寫姥姥的作文匯總5篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的寫姥姥的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫姥姥的作文 篇1
在我們這個溫暖的家庭里，有許多家庭成員：母親、爸爸、姥姥、姥爺和我。母親爸爸負責工作，掙錢養家；我上學學知識，快樂成長；姥爺生重病在養老中心康復；最辛苦的就是姥姥了，她需要照顧我們整個大家庭。
在我出生的時候，姥姥就來深圳照顧我們。那時候，我的爸爸母親很忙，幾乎沒有時間陪我，所以，照顧我的”重任“就落到了姥姥肩上。在那時，姥姥就像是我最親的人一樣，無微不至地照顧我。姥姥每天早晨，六點不到就起床，為我們做營養可口的早點，晚上又要為我們做豐盛的晚餐。我姥姥曾經的職業是一名優秀的中學英語教師，現在她退休了，姥姥經常用中學的教材教我英語，所以，我現在幾乎把初中的英語知識都掌握好了，小學英語學習非常輕松。
我的姥爺在兩年前中風住院了。姥爺這一病，非常重，基本失去了生活自理能力，不能講話，不能吃東西，不能自由行動，只能住進養老中心進行康復訓練。自從姥爺住院后，姥姥就比以前更辛苦好幾倍。每天早晨，姥姥為我們準備好早餐，就要為姥爺用榨汁機準備好營養餐，用保溫桶裝好送到養老院去看姥爺，幫助姥爺做康復訓練，晚上又要趕回家為我們做晚飯。由于養老中心離我們家還比較遠，姥姥為省錢，每次都搭公交車，從來舍不得打的士。經常，姥爺病情加重，姥姥還要陪同去醫院做檢查、看醫生、拿藥，有時還要幫助爸爸母親安排姥爺住院治療。姥姥幾乎常年如此的勞累，從不停歇。
我不得不說，姥姥為我們這個家付出太多太多了！姥姥，謝謝您對我們無微不至地關愛，謝謝您對我的教導！姥姥，謝謝您。
寫姥姥的作文 篇2
我的姥姥已經六十多歲了。她長著花白的頭發，濃濃的眉毛，高高的鼻梁。她最大的特點就是愛清潔，所以她比上班的人還忙。
每當我去姥姥家的時候，她都把我擋到門外，用笤帚把我全身上下掃的干干凈凈，才讓我進屋。進屋后又讓我洗臉又讓我洗手，直到洗干凈才讓我坐下吃水果。
有一次，舅舅帶著小表弟來姥姥家。剛一進門，調皮的小表弟就爬到了姥姥的床上，這下可惹了“大禍”，本來安閑看電視的姥姥一下子跳了起來，忙不迭聲的拉住小弟弟的褲腿兒，嘴里高聲嚷著：“哎呦呦，我的小祖宗，這么干凈的床單都被你弄臟了，快下去！快下去！”我在一邊看得分明是床單并沒有臟，只不過皺了點。事情還沒完，舅舅就帶著小表弟離開了。姥姥可就忙開了，她利索地把床單卷了起來丟進浴盆，然后又搓又洗。
還有一次，姥姥正準備午飯，只見她戴著老花鏡，用洗滌靈把黃瓜洗了好幾遍。一會兒，飯桌上姥姥眉飛色舞地對我們說：“你們放心地吃吧�！�
哎，這就是我那愛清潔的姥姥。整天看她忙碌的身影，我又心疼又沒辦法，只能在心底里默默地說：“姥姥，為了您的身體，還是將就些吧�！�
寫姥姥的作文 篇3
人們說：人上了年紀就愛嘮叨。這句話說的一點也沒錯。我姥姥就常常嘮叨我。
我姥姥有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一張能說會道的嘴巴。我姥姥那嘴巴真是神嘴巴，只要她說話，沒人敢打斷她。當然，姥姥的嘴巴還是嘮叨人用的。記得有一次，我和妹妹在房間玩電腦，兩人的聲音可大了，玩的可瘋了。姥姥就來到房間教育我：“孩子，你都快有上初中了，還和妹妹玩的那么瘋，成什么樣子。一點也沒有初中生的樣子，妹妹以后可是要以你榜樣，你現在就這樣，以后妹妹也有模學樣。那你這做姐姐還帶什么作用？”聽了姥姥的話，我心了想了一會，覺得姥姥說的對。我也覺得姥姥的嘮叨并不是毫無意義的。我虛心的對姥姥說：“姥姥，我知道錯了，我要起帶頭作用。這樣妹妹以我為榜樣，才不會學壞。我一定會改正的�！泵妹寐犃�，也說：“恩，姐姐說的沒錯。我以后一定聽姐姐的話�！崩牙研牢康攸c了點頭，笑了。我不知道姥姥笑什么，但我想應該是為我的.舉動而笑的吧!
姥姥的嘮叨在我眼里，不在是嘮叨了，而是對我的關心，呵護，關愛!
寫姥姥的作文 篇4
摘要：不幸的是姥姥的晚年病痛纏身，典型的老年癡呆病，開始是記不清路，常忘記自己做過的事，以至最后出了門常找不到家!老人一生清苦，為鄉鄰服務一世，最后竟受此折磨，命運何其不公!……
1992年冬天，患老年癡呆癥的姥姥凄然離世，時年84歲。下葬之日，村中人不分姓氏族群，紛紛為她老人家送行——親人鄉鄰心里公認的好人!
早在成立公社之初，姥姥被公社選派參加接生培訓——那時候的孩子大都出生在自己家里，根本沒有現在這樣的衛生條件，聊勝于無，簡單培訓過的人員還是人們迫切需要的。和姥姥一同去培訓的還有幾個人，但后來其他人在給人接生時都出了差錯，相比之下，姥姥的好"技術"就有了口碑，漸漸地附近十里八鄉的人都紛紛來請姥姥接生。甚至我侄子1990年出生時，還是80多歲的姥姥給接生的。姥姥干了這行一輩子，數十年來接生的人數以千計，所以姥姥在村里也算德高望重。
添丁進口，自然是人生的大喜事，高興之余，喜主對姥姥不但滿口感謝，而且按風俗習慣還要給姥姥一條毛巾和紅雞蛋，還有糖和掛面，家境好點的也有給錢的，都是隨意給，產前檢查更是免費的。不象現在的醫院，動輒收費數千，喜主連還價的余地都沒有!那是個物質還很貧乏的時代，即使這樣的一點收入，寡居多年的姥姥還是能為過繼的舅舅成了一個象樣的家。姥姥家中孩子更是從來都不曾少過——吸引孩子們的是姥姥家里總有很多好吃的!
我家到姥姥家只有一公里之遙，姥姥有了好東西總想著我們。雖然不遠，但姥姥是小腳，那時什么象樣的交通工具也沒有，全靠用腳走，為了我們姥姥不辭辛苦。媽媽至今還珍藏著姥姥給的毛巾，都是姥姥辛勞的成果。多得簡直可以開一個毛巾店了，媽媽想起姥姥的時候常拿出來看看。
小時候最愛跟媽媽到姥姥家里，因為姥姥家門口是村里最熱鬧的地方，不僅小伙伴們多，很多老人們也常聚在姥姥門口消磨時光，全憑姥姥的人緣好。
姥姥慢慢的老了，媽媽常去看望，小學和初中時的星期天和假期，媽媽也常讓我給姥姥送些生活日用品，姥姥盡管很高興，但還是重復的囑咐我不用送東西給她，說自己的東西夠用。姥姥一生勤勞節儉，連自己的子女都不舍得使喚。
不幸的是姥姥的晚年病痛纏身，典型的老年癡呆病，開始是記不清路，常忘記自己做過的事，以至最后出了門常找不到家!老人一生清苦，為鄉鄰服務一世，最后竟受此折磨，命運何其不公!
姥姥去世時候我讀高中，一個月才回家一次，家里人沒告訴，我沒能為姥姥送行。想起來總覺得欠了姥姥的。
愿老人家在另一個世界里幸福!
寫姥姥的作文 篇5
我的姥姥今年76歲了，長著一頭銀色的頭發；一雙有神的眼睛；臉上布滿了刀刻般的皺紋；牙齒全掉了，裝著一副假牙；她個兒高高的，一雙五寸長的小腳，走起路來還真精神。
姥姥不識字，卻很關心我的學習。一次，我放學回家，把語文書攤在桌子上寫作業，姥姥走過來，著急地說：“看看人家，多能干，橫是橫，豎是豎，字多方正，你就不能和人家比比呀？”
我笑著對姥姥說：“姥姥，這是機器印的呀，當然方正了�！�
有時，姥姥見我和哥哥爭論問題，姥姥走過來，認真地說：“天天只知道吵架，不知道好好學習，將來怎么成材？”
在她眼里，只是寫字，才是學習。唉，封建的姥姥。
雖然姥姥在指導我學習時非常嚴格，可在生活中卻非常溫柔。
姥姥知道我愛吃餃子，就特地給我買了幾斤肉，用了大量的時間，才包好餃子，可我不吃餃子皮，就把餃子皮扔了。
這時，媽媽生氣地說：“你聽過一首詩，鋤禾日當午，汗滴禾下土……農民伯伯辛辛苦苦把糧食種出來，你這樣浪費！”
姥姥卻生氣地說：“怎么了，我的孫女想怎么吃，就怎么吃！”媽媽吵不過姥姥，只好認輸。
看！姥姥的愛真特別，有時嚴厲的過分，有時溺愛的過分。
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