我的姥姥寫人作文

時間：2022-01-21 11:17:21 外婆我要投稿

我的姥姥寫人作文(集錦15篇)

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的我的姥姥寫人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的姥姥寫人作文(集錦15篇)

我的姥姥寫人作文1

　　我的姥姥今年七十多歲，滿頭銀發，臉上布滿了皺紋，一笑就像盛開的菊花，她常穿著一身褪了色的衣服，姥姥最大的特點就是勤儉節約。

　　記得那是一次放學后，我高高興興地走回家，我喊了一聲：“姥姥，”我聽沒動靜，我又來到了廚房，看見姥姥一邊淘米，一邊心里想著什么，她淘完了米，自言自語地說：“這淘米水不能浪費，應該澆花呀，”她慢悠悠地走到了陽臺，先澆百合花，又澆了串紅，最后澆了菊花，澆完水的花在陽光的照耀下，格外的艷麗，姥姥看見鮮艷的花朵高興地笑了。我站在一旁好奇地問：“姥姥，為什么不把這水倒掉呢？”姥姥說：“用這淘米水澆花一可以節約用水，二可以給花增加營養。”此時此刻姥姥在我心目中的形象更高大了。

　　對比我自己，平時我喝剩下的半杯水就倒掉了，一張方格紙寫幾個字就撕掉了，這是多大的浪費呀！姥姥的言行教育了我，從那以后，我把喝剩的水和洗完腳的水用小桶攢起來沖廁所，我也逐漸養成了勤儉節約的好習慣。

　　幾十年如一日，姥姥就是這樣勤儉節約的，她是我的楷模。

我的姥姥寫人作文2

　　我的姥姥今年已經八十多歲了，但身體一直很健康，她有一個特點，就是：關心他人勝過關心自己。

　　那件事已經過去很久了，但我仍然記得十分清晰。有一次，我的朋友生日，她邀請我去她家開派對，我吃了很多東西，第二天，我被外面的大雨吵醒了，覺得頭好像火燒似的，媽媽突然進來，摸了摸我的額頭，對正在看報紙的爸爸說：“孩子她爸，孩子發燒了，快去買點藥給她吃吧。”爸爸說：“現在雨那么大，雨停了再說吧，湊合一點大人藥給她吃就行了。”不知過了多久，隱隱約約聽見有人敲門，是姥姥的聲音，說：“我買藥回來了，快喂孩子吃吧，讓她退燒吧。”媽媽說：“媽，你看你的褲子都濕了，快去換了吧，濕著不好的。”姥姥說：“這點沒關系，你還是快去喂孩子吃藥吧。”

　　還有一次，冬天到了，姥姥買了一大堆毛線，忙著織毛衣。每天早上，姥姥總是早早地起床，拿那堆毛線織毛衣，吃早飯時間到了，媽媽說：“媽，該吃早飯了，別織了，會累壞身子的。”姥姥說：“行了，一會兒我就去吃，你們先吃吧，我織好這件再去吃，去吃早飯吧。”幾天后，姥姥得感冒了，不停地打哈欠，媽媽勸她去看病，她就是不肯，唯有我出動了我的“撒嬌”招數了，果然，姥姥被我“馴服”了。

　　這就是姥姥的一個人，關心他人勝過關心自己。

我的姥姥寫人作文3

　　每天，當我從甜美的夢中醒來時，每天當我從學校回來時，都會看見一個身影在廚房里走動著，那就是我的姥姥。

　　我的姥姥長著一雙小小的眼睛，頭發中已有了白發，手上長滿了皺紋。

　　有一次，那是在冬天，天氣非常冷，我看見我的姥姥在冰冷的水中洗菜，姥姥布滿皺紋的手已變得通紅，可姥姥卻沒有說過一次“冷”。我穿好衣服，姥姥喊：“吃飯了。”我洗了臉，就問姥姥：“姥姥，您每天早上起那么早，不冷么？"“一點都不冷。”姥姥說。姥姥雖然說不冷，但……

　　還有一次，我的姥姥生病了，一大早，我就說：“唉！誰給我做飯呀？”我剛穿好衣服，眼前的一幕讓我驚呆了，姥姥在廚房里給我做飯，我說：“姥姥，您生病了，怎么還起那么早給我做飯！”姥姥說：“我沒事，再說，你怎么能餓著肚子去上學啊！”我聽了話，眼睛濕潤了，心里有說不出的滋味。我吃過飯，姥姥又說要給我送到學校，我說：“姥姥，您生病了，不要去送我了。”但是姥姥非要給我送到學校去。在這時，姥姥在我心中是多么神圣！

　　我愛我的姥姥，是我的姥姥每天給我做飯，時時刻刻的工作，不怕苦、不怕累。此刻，我想對我的姥姥說：“您辛苦了！"

我的姥姥寫人作文4

　　我的姥姥是一位年過花甲的老人，但是看上去她還很年輕。姥姥的頭發超稀，為了使頭發顯得密一些，便燙了一頭夸張的波浪發，就像洋娃娃，非常和藹可親。

　　姥姥是個“熱心腸”，她喜歡為大家服務。這不，快過年了，姥姥正要去打掃樓道。她拎著澆花的大水壺，從六樓一直灑到一樓。這對于身體還算硬朗的姥姥來說還不算什么。灑完水后，姥姥又拿起了掃帚，從六樓掃起，掃一層臺階，腳就要向下移一步。她掃得很認真，就連扶手下面也不放過，要是遇到嚼過的口香糖黏在地上，姥姥就蹲下，用小刀一點一點地刮干凈。掃地可真是個力氣活，才掃到三樓，姥姥就開始氣喘吁吁了。

　　我跑上前對姥姥說：“姥姥別掃了，你看別人都不打掃。”姥姥摸了摸我的頭，說：“琦兒，如果大家都不打掃，樓道還不知臟成什么樣呢？你愿意生活在臟兮兮的環境中嗎？”我搖了搖頭，她接著說：“你們那些叔叔阿姨們工作忙，我退休在家，哪有不幫打掃的道理呢？琦兒，做人要學會為他人著想，要樂于幫助他人。”聽了這話，我飛快地跑到家里，拿了把掃帚，堅定地對姥姥說：“我和您一起打掃。”我們掃完拖，拖完又擦，雖然很累，但我高興極了。姥姥助人為樂的精神潛移默化地影響著我，為我注入了無窮的力量。

　　這就是我勤勞又善良的姥姥。我想對姥姥說：“姥姥，我永遠愛您！”

我的姥姥寫人作文5

　　晚風輕拂澎湖灣，海浪逐沙灘……每當聽到這首歌，我就會不由得想起我的姥姥。

　　我姥姥是一個非常樸素的人，但是卻有一顆熱情的心。

　　姥姥如今已經64了，但身體依然很硬朗，她每天從早忙到晚，總是那么的勤勞，唯一的缺點就是愛叨嘮，姥姥每天嘴總是不閑著，一天到晚嘮嘮叨叨的，不管別人是否愛聽她依然會嘮叨，只有看電視劇的時候她才會安靜。

　　姥姥不但愛看電視劇還和其他老人一樣，愛聊天，一聊起來就沒完。因此我給她起了個外號叫“張八聊”，雖然給長輩起外號不太禮貌，但姥姥對“張八聊”這個外號真的是對號入座。

　　姥姥會做一手可口的飯菜，姥姥的手藝是親戚們眾所周知的。

　　除了會做一手好菜，照顧人還是“專業的'”我自幼有心臟病，所以是姥姥把我看大的，難受的時候只有姥姥才會照顧我，也只有她，能照顧好我。

　　姥姥是一個先人后己的人，只有身邊的人開心，她什么都無所謂，只有是家人想要的她都會力所能及的買到，辦到。但是她自己呢？舍不得吃，舍不得喝，自己的吃穿用，通通都是“便宜貨”

　　這就是我的姥姥，一個樸素的人，一顆熱情的心！

我的姥姥寫人作文6

　　我有一位慈祥的姥姥，姥姥雖然已經六十八歲了，但依舊精神十足，總想找點事干，姥姥最喜歡干的事就是養花。因此，我家的花是永開不敗。

　　春天，牽牛花像一個小喇叭一樣，好像在對人們說：“春天來了。”夏天，郁金香萬里飄香。秋天，四季海棠盛開了，它的樣子使人留連忘返。蝴蝶蘭好像坐不住了，也要和四季海棠一決高低，蝴蝶蘭白里透紅，像一個小娃娃睡在花瓣里。冬天，花開得更多了，好像都要一同慶祝新年。蝴蝶蘭又盛開了，除了有白色，還有紫紅色、粉色、黃色等。真是萬紫千紅啊！對紅和君子蘭一直往上爬，開出了一朵朵花。花開的好，當然離不開姥姥的精心照顧。

　　一天早晨，我被一陣“沙沙”、“刷刷”的聲音吵醒了。我上陽臺一看，原來是姥姥在修剪花，我不明白，為什么要修剪，姥姥說：“這花有病了，需要修剪一下，不然就死了。”

　　又有一天，姥姥又忙活了起來，我看到姥姥在拔草，我又不明白，為什么要拔，姥姥又說：“這草的生命力很強，必須連根拔起，否則又會長出來的，它在盆里，會影響花吸收土壤里的營養，影響花的生長。”

　　姥姥真能干，她的辛勤勞動讓我的家充滿了溫馨。

我的姥姥寫人作文7

　　我有一個慈祥的姥姥。

　　我的姥姥個子不高，滿頭白發，有時還咳嗽，從背面看我的姥姥就可以知道很慈祥。我有一個那么好的姥姥，因此我感到無比幸福！

　　我的姥姥住在一個偏僻的小村莊里。我和媽媽都很少去姥姥那里玩。都是偶爾在周末或假期時去。

　　有一個暑假，媽媽把我送到姥姥家去住幾天，說是體驗生活。那個暑假的一個夜晚給了我非常深的印象。我記的那時姥姥的身體不是很好。所以我就幫姥姥洗碗。姥姥就是那種屬于很節約的那種。

　　我在擠洗潔精的時候，姥姥千叮嚀萬囑咐地給我說：“不要擠太多，一點就夠了。”我當時一直在心里嘀咕著：那么多碗那么一點怎么能洗？我一直默默地在洗，偷偷多擠了一點。

　　洗完碗后，姥姥對我說：“茜茜，累了吧？來，坐這兒休息一會兒。”姥姥拍著一張小椅子說道。我象火箭似的，飛快地跑到椅子跟前坐了下來。姥姥看我的頭發有點亂，就讓我拿了一把梳子，我坐在姥姥的身旁，姥姥就幫我梳著那繚亂的頭發。

　　梳著梳著，我的頭靠在了姥姥的腿上，姥姥溫柔地撫摸著我的頭，就這樣，我進入了甜甜的夢鄉……

我的姥姥寫人作文8

　　我的姥姥已經八十二歲了。她那飽經風霜的臉上布滿了皺紋，但身體卻很硬朗。姥姥一生都很要強、勤勞、節儉，媽媽說：“姥爺五十二歲就去逝了，姥姥就一個人拉扯著八個孩子，從不喊苦喊累。她70多歲時還下田種地，81歲時還自己做飯。從不肯讓別人照顧。

　　我是在姥姥的身邊長大的，姥姥常常教育我，做人要誠實、善良，要愛勞動，我至今還記得她教我的一首兒歌：“ 人不吃飯活不了，地不上肥打糧少。要想莊家長的強，鐵鍬不離大糞筐。”現在讀起來覺得可笑。可是在姥姥那一首首樸實的兒歌中，我的確受到了教育。姥姥不但勤勞，還很節儉，記得有一次，我的褲子不小心被鐵絲刮了一個洞，媽媽要給我買條新的褲子，這時姥姥說：“破了一個洞就換新的，多浪費呀，這條褲子縫一縫還能穿嗎。”說著她就把這條褲子拿到她的屋里去了。我看了，非常生氣，本來可以得到一條新褲子，卻讓姥姥壞了事。我直說姥姥的壞話。過了一會兒，姥姥把我叫到她的屋里，我一看，姥姥竟在那個破了的洞上繡了一朵紅色的玫瑰花，我看了又看，這條褲子比原來漂亮多了。我連忙稱贊道：“姥姥，您的手可真巧呀。”

　　這就是我的姥姥，一位樸實、善良，又勤勞節約的老人。我愛我的姥姥。

我的姥姥寫人作文9

　　我的姥姥，她身體胖胖的，頭發卷卷的，圓圓臉上有很多皺紋，但是笑起來卻非常和藹。

　　姥姥人老心不老，跟姥爺學會了五子棋，每次下棋，姥姥基本都輸了，但是她并不放棄，一直堅持下到贏為止。

　　姥姥很愛我和妹妹。有一次去海邊，回來的路上天氣突然轉涼，姥姥怕我們著涼，就把自己的外套給我們披著，那一刻，我心里溫暖極了。姥姥把外套給了我們，一心為了我們，卻忽視了自己。這不，一回來就感冒了。

　　姥姥為了讓我們吃上“綠色”蔬菜，她很“倔強”！辛辛苦苦在樓下一塊空地上開出了個小菜園，小菜園的路不好走，姥姥去澆水的時候常摔跤。姥爺一直勸姥姥放棄小菜園，到商店買菜吃不一樣嗎？姥姥總是搖搖頭，說：“自己種的總比買來的衛生！”還是不放棄小菜園。姥姥辛辛苦苦種出來的菜和商店里買來的就是不一樣！吃起來特別的香！

　　怎么樣？認識我姥姥了吧？是不是也跟我一樣愛上她了呢？明天就是她的七十大壽了！跟我一起祝她事事順心，笑口常開，福如東海，壽比南山！

我的姥姥寫人作文10

　　我有很多親人，爸爸、媽媽、姥姥、姥爺、爺爺、奶奶……其中最令我敬佩的就是我的姥姥，讓我詳細地給你介紹一下我的姥姥吧!

　　我的姥姥個子中等，今年60歲。姥姥的優點有很多：勤快、愛干凈、樂于助人……我今天要給大家介紹的是姥姥的另一大特點：能說會道。姥姥的能說會道是出了名的，一打起電話，滔滔不絕，口若懸河。

　　記得有一次，我和姥姥一塊兒去買菜，姥姥來到賣青菜的攤位上，問：“青菜多少元一把?”“一元”，姥姥皺了皺眉，好像是覺得太貴了，說：“八角，賣不?”“不賣。”姥姥使出她的“殺手锏”，用她那三寸不爛之舌說道：“你看你這青菜，葉子發黃，還濕漉漉的，蟲子還在上面，就八角賣給我，我經常來你這兒買東西，回頭我給你宣傳一下……”賣菜的早已暈頭向，打算賣給姥姥，姥姥又不依不饒地說：“五角。”最后，姥姥成功用五角買回了一把青菜。我不得不佩服姥姥的口才。

　　姥姥的能說會道不僅體現在買菜上，還體現在為人處世方面。只要姥姥一開口，就把她的朋友夸得個個開心，姥姥的困難就解決了。

　　怎么樣，聽了我的介紹，你是不是對我的姥姥有一定的了解了?

我的姥姥寫人作文11

　　我的姥姥長著一對淡淡的眉毛，個子不高，頭發梳得很整齊。姥姥慈愛、勤勞、節儉。姥姥是最疼愛我的人。

　　一放暑假，我便吵讓媽媽帶我去鄉下探望姥姥，那天，天氣很熱，一到姥姥家我便賴在風扇前不肯離開，我把風扇開得很大卻還是覺得熱，我嘟著小嘴直嚷著：“太熱了，我要回家吹空調，我要回家。”姥姥見了便對我說：“婷婷乖，姥姥帶你去買冰棒吧。”

　　我高興地點了點頭。媽媽一聽這話，便狠狠地瞪了我一眼，我嚇壞了，連忙說：“不，不要了。”“媽，你別總慣著她。”姥姥走過來，摸摸我的頭，笑著說：“怕什么，走，姥姥帶你去買冰棒。”

　　姥姥帶著我買回了一袋冰棒，我迫不及待地剝開包裝紙，便把冰棒往嘴里塞，姥姥慈愛地摸了摸我的頭，笑著說：“慢點吃，別著急，小心嗆著。”我一邊點頭，一邊不停地舔著冰棒。

　　不知不覺一根冰棒就被我吃完了，我還想再吃，姥姥卻我說：“冰棒吃多了，會拉肚子的，剩下我們拿回去送給鄰居的小朋友吃，好東西要與朋友一分享。”我笑著點點頭。

　　這就是我的姥姥，一個關心他人，疼愛孫子孫女的老人。

我的姥姥寫人作文12

　　姥姥今年66歲，勤勞，好學、做事一絲不茍，對我的照顧更是無微不至。

　　“起床了！”每天6：30分，洪亮的嗓音就會傳進我的臥室。姥姥胖胖的，嗓門很大、嘴巴和手腳都大大的，眼睛瞇瞇的，一副可愛的樣子，她可是“活到老，學到老”的真實典范！

　　每天我上學后，姥姥做完家務，都會準時坐到電視機旁，收聽養生節目。一年下來，足足記了兩個筆記本的知識了。一天放學，姥姥正認真地寫東西，看到我，興奮地摘下眼對我說：“今天我可學到新知識了，專治小孩子上火，我明天就給你燉點湯！”第二天，我起得很早，就看到姥姥在廚房忙活。洗漱完畢，姥姥已經把一碗熱騰騰的湯端了出來。“趁熱喝！”我先嘗了一小口，真是良藥苦口，說不清是什么味道，看到姥姥期待的眼神，我還是津津有味地把湯喝完，直至見底。姥姥告訴我，她大早上就起來熬了，就怕時間緊，趕不上你喝呢！

　　姥姥就像陽光，我就是一棵樹苗，在陽光的照耀下，我會慢慢長成一棵參天大樹。愛，是一種付出，也是我們成長必不可缺的養料，它承載著長輩們太多的心血！姥姥，謝謝您！

我的姥姥寫人作文13

　　我的姥姥87歲了，還能下地種菜，身體特別硬朗。她很愛我。

　　我讀的是寄宿制學校，到周末才能回家。每到星期五回家，老遠就能看到姥姥在村頭的老地方等我。當我要看到姥姥的時候就會飛快地跑到姥姥面前擁抱她。姥姥會用粗糙的手撫摸著我的頭說：“花兒，累壞了吧！”然后我們會在村口休息一下，我就會牽著姥姥的手一起回家。回到家姥姥馬上就會把準備好的水果拿給我嘗。

　　下午吃過晚飯，我和妹妹都會牽著姥姥一同去散步，一路上我們會有說有笑。有時我還會跑到前面去摘最漂亮的野花給姥姥戴上。姥姥嘴上說：“我老了。“但還是很樂意戴上我為他摘下的花。有時姥姥開心時，就會哼唱他最喜歡的歌。我就在她面前翩翩起舞。不管跳得好不好，姥姥的臉上都樂開了花。

　　每周返校時是我最難過的日子，我會守著姥姥哭鼻子，因為我不想離開姥姥。但姥姥總是安慰我說：“花兒，學習是為自己，好好學習將來才會有出息。“姥姥會一直把我送到村頭的水溝邊。我走了一段路又回頭看一下姥姥。但姥姥總是說：“很快就到星期五了！”姥姥要看我的身影消失在小路的盡頭才會回去。

　　姥姥，我會聽你的話好好學習的。我愛你，我的姥姥！

我的姥姥寫人作文14

　　我的姥姥已經70多歲了，她很慈祥，長得慈眉善目的，還是滿懷愛心的，但她也很命苦。

　　我的姥姥在年輕的時候努力地干活，結果落下了一身的毛病，一天不是這疼就是那疼，但她有一個兒子，四個女兒。但我的二姑姥生不出來孩子，于是就管姥姥要一個孩子，由于姥姥心很善，就把二姨送給了二姑姥，從此，二姨就不姓李了，她姓于。同時，姥姥也失去了一個女兒。

　　我的媽媽有兩個姐姐，一個哥哥，一個妹妹，但在我和姥姥心中，媽媽是最孝順的。也正因為如此，媽媽把姥姥接到了家里。姥姥長了一雙小小的眼睛，一只大大的嘴，兩彎柳葉眉，一個小小的鼻子。雖然她已到了晚年，但體形仍不胖不瘦，身板倍兒直，很像一個50歲的人。

　　姥姥雖然到了我們家，但仍然很勤勞。每天早上五點鐘就起床做飯了。每天我上學走后，他都把屋子從里到外地擦一遍，擦得干干凈凈。姥姥心里想的事也很多，只要家里有芝麻大的事，在她那里都會變成西瓜大的事，想起那些事就上火，弄得全家人都知道：別人上火都沒事，而她上火，連打針帶吃藥，半個月火才能消了。她不會生氣，即使生氣了，一會氣就消了。

　　我的姥姥年輕時很努力，生下的孩子也孝順，是因為她很行善積德，她為了二姑姥，可以把女兒犧牲了，這證明姥姥是個好人，現在她住得好、吃得好、喝得好、玩得好是因為這是她平生積下的德。

我的姥姥寫人作文15

　　我有一個姥姥，今年70歲了，身體好得很，每天笑嘻嘻的，臉上掛滿了笑容。

　　她有一頭卷燙的短發，一雙大大的眼睛，像寶石一樣閃閃發光。高高的鼻梁，慈祥的面孔，潔白的牙齒，非常美麗。她有一身好身材，雖然她已經七十歲了，但是她還是有一身好身材。她還有一身“好身手“——做飯好吃。她真的是上得天堂，下得廚房。

　　姥姥家養了一只小狗，叫皮皮，姥姥經常叫它“貪吃”，因為它很貪吃，有一次，皮皮因為貪吃拉壞了肚子，姥姥很擔心就帶它到醫院打針，花了兩百塊，姥姥平時如果沒有重要的是都不花一分錢，可是因為皮皮就花了兩百塊錢，看姥姥是多么喜歡狗狗，多么愛護狗狗。姥姥沒有幾件像樣的衣服，也沒有護膚品。姥姥家裝修非常簡單三室一廳，洗澡都沒有噴頭，只能有盆洗澡，媽媽要給姥姥按一個噴頭，姥姥卻說不要，別浪費錢了。

　　這就是我的姥姥。是不是上得天堂下得廚房，但是也懂得節約。

　　點評：開頭直奔主題，讓人一目了然。過渡自然，每一段交待得很清楚。加入人物行為，使畫面生動。結尾呼應文題，點明中心。

　　美中不足的是：文中"上得天堂"應改為"廳堂"，未對姥姥上得廳堂，下得廚房進行具體描寫。

　　文中對姥姥的描寫不具有明顯的代表性，作者可通過對人物生活的具體描寫，使文章更加豐富完整。

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