【精選】寫外貌的作文匯總七篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的寫外貌的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
寫外貌的作文 篇1
我的媽媽身材瘦瘦的，由于整日操勞，臉上已刻上了一絲皺紋，我知道那是媽媽對我無微不至的愛。
還記得上個星期的一個夜里，我睡得迷迷糊糊的，渾身熱得難受，媽媽感覺到了我的.異樣，伸手摸了摸我的額頭：“呀，好燙！”找來體溫表一量，“39度！發燒了！”媽媽趕忙起身下床，立即找藥。可是翻遍了家里所有的抽屜也沒有找到一點退燒藥。這下可把媽媽急壞了，“怎么辦呢，這大半夜的……”媽媽急得在屋里團團轉，爸爸外出打工賺錢了，爺爺奶奶這幾天又回老家了。“好吧，孩子，媽媽這就帶你到門診去看看。“說著，媽媽就連忙幫我把衣服穿好，抱起我就直往門診跑去。門診離我家大約有三、四里遠，媽媽就這樣抱著我一路上連走帶跑，累得氣喘吁吁，可是她一刻兒也不肯歇一歇。走了好長時間，媽媽累得快走不動，可她一咬牙，硬是堅持著一口氣把我抱到了門診室。媽媽叫醒了醫生，自己也累得坐在了地上。醫生幫我量了體溫，給我打了一針，又開了一些藥。媽媽就不顧勞累，又堅持著把我抱回了家。路上，我緊緊地摟著媽媽，真的，我感覺自己身上舒服了很多。
這就是我的媽媽，她是那么慈愛，我感覺她是世界上最好的媽媽。媽媽，我愛你。
寫外貌的作文 篇2
在家里爸爸的嘴一直不斷的蹦出來嘲笑，這種嘲笑經常在我念錯別字時，在我犯錯誤時，在我膽怯時問世。最 知名 的.一句 至理名言 是： 葉公好龍，喬晨玥好狗 ， 來笑我盡管有著滿床的狗玩具卻被小狗嚇得亂串。即然口中有那么消化吸收，我想把它畫得大些，畫得小圓圈。
健壯粗糙的手指
爸爸的手指頭很健壯，但也十分不光滑，由于他在搞科學研究、做測驗時因為獨立思考的時間太長，因此 接不對電纜線，在手里燙成了許多 小水泡。我將爸爸的手指畫得粗點，再畫好多個小水泡把！
爸爸看過我畫的像，笑了，說： 畫得挺栩栩如生的嘛！ ，我覺得爸爸也早已猜出來這句話創作背景了吧！
寫外貌的作文 篇3
一張瓜子臉，高高的額頭，兩彎柳葉般的眉毛，大大的眼睛炯炯有神，又高又挺的鼻子，櫻桃似的嘴巴，頭上經常戴一個藍色發卡，文文靜靜的，笑起來可好看了，你們猜猜她是誰？她就是我最好的朋友——張蕓綺。
張蕓綺不像我們一樣整天蹦蹦跳跳的，經常違紀，而是文靜的坐在自己的座位上，或是和同學們聊聊天、看看書，偶爾也會和我們這群“瘋丫頭”打鬧，我可喜歡她了。
雖然張蕓綺的學習沒有我們班上的“尖子”那么優秀，但她的字寫的非常好。有一次老師還對我說：“蔣文璇，你的字可是我們班最好的，為什么張蕓綺的字和你的.一樣呢？你們穿的怎么不一樣？高矮怎么不一樣？”聽了這話后，我羞愧極了，恨不得找個地縫鉆下去。
張蕓綺不但性格文靜、字寫得好，還很會安慰人呢！
有一次，我們班的一個女生和何佳鬧了矛盾，動員別的女生也不理何佳，何佳非常傷心，邊哭邊走，可張蕓綺卻說這樣做不對，還跑去安慰何佳：“沒事的，她也只是一時生氣，過一段時間就好了，你不要傷心了，再說她們不理你，還有我呀！”何佳一聽，果然眉開眼笑了。聽了張蕓綺說的那番話后，一股敬佩之情油然而生。
你們看，這就是我的好朋友張蕓綺，一個漂亮、文靜，各方面都優秀的女孩兒。
【篇六：寫同學外貌的作文】
我有一個同學，名叫蔡研，是一位的活躍的小女孩。她圓圓的臉，小小的嘴巴，大大的眼睛，性格開朗，十分可愛。她什么科目都不錯，特別是語文，不管什么問題都回答得十分棒，考分總是比誰都高，但就愛開玩笑。
星期三那天，老師把練習冊給我們發下來了。我一看，是“優”！高興極了。慶老師給我們念了打優加，再加上三角形的人的作業，全班只有一個，是蔡研。又是她！慶老師把她的練習冊拿上來了，開始給我們念她的答案。大家聽得津津有味，連我也被深深地吸引了。我認為她回答得真是出神入化。慶老師最后說：“蔡研把這個問題答得多好。今后大家要多向她學習。聽見了嗎？”同學們響亮的回答聲震耳欲聾，我卻在暗自盤算，下課后我得向她取取經。然后我們自己改，但都改得沒有那么出神入化。老師便請出一位同學來念他的'回答。他說了半天，我們覺得還是不如蔡研。老師又一次表揚了蔡研，害得我羨慕死了。
下課了，我第一個跑到蔡研身邊，問她為什么回答得這么好，有什么秘訣。她看了看我，什么也沒說，用雙手的食指按住自己的頭，然后轉了幾圈就笑瞇瞇地走開了。我當時真是丈二和尚——摸不著頭腦。心想：蔡研這不是又給我開了個玩笑嗎？我又一次被她給捉弄了！
“這個人奇怪也不奇怪。”如果你慢慢地品味她的動作，答案不就出來了嗎？
寫外貌的作文 篇4
狗熊在我的印象中十分大而有力且笨。它十分高大，讓人從心里感到害怕。它的熊掌十分有力，一熊掌下去，重則死翹翹，輕嘛至少得個腦震蕩。它十分笨，要不然怎么有人講別人是笨狗熊呢！今天我和小伙伴們一起到紅山動物園里看望這些高大而又愚蠢的大力士。我們來到了動物表演館里，觀看了許多動物表演節目，我一點也不稀奇---這些我在電視里都見過。這時走出了一群推著自行車的.狗熊們，我愣住了，這些笨狗熊怎么能表演好呢，它們肯定會把演出搞砸了，當它們表演時，我驚訝極了出乎我的意料，沒想到這些狗熊竟表演得那么好，技術如此高超，一個接一個，沒有一個騎得晃過來晃過去的，也沒有一個是一會兒撞前面的，一會兒又撞后面的，估計我們人類也騎不過它們。它們是多么團結，聰明。所謂笨狗熊與它們有著極大的差距，我們以后一定不要再喊笨狗熊了。
其實生活中狗熊還有更悲慘的命運，有些人把這些可愛的狗熊們關在籠子里，把它們身子割開直接取熊膽汁。還有些不法分子，竟捕殺它們，取熊掌賣錢。
每個動物都有自己的自尊，我們不應該瞧不起它們。它們有時作出的事可能比我們人類更好。我們更應該保護它們，因為它們也和我們一樣有痛苦有家庭，有它們的世界。
寫外貌的作文 篇5
今年，媽媽給我報了一個作文班。其實媽媽曾經給我報過了兩次巨人的作文班，都因為沒有興趣，就都沒有結果了。但是這次我遇到了一位好老師，讓我喜歡上了作文，胡老師的魅力深深吸引了我。她不高不矮，不胖不瘦，長長的臉上長著一雙充滿活力的眼睛和一個精致的小鼻子，還有一張善長說成語的嘴巴，長長的棕色卷發，一直垂到肩膀，胡老師上課的.樣子讓我們莫名其妙的愛上了作文課。
她風趣幽默，和藹可親，對同學們很尊重。上課時，每一個人回答問題時，胡老師總是說：“孩子，請。”讓我們覺得很親切，內心里充滿了感激之情和必勝的信心!
記得曾經有一次，我們上描寫人物的作文課，大家爭先恐后地舉手，胡老師叫了我們其中的一位小同學當模特，讓我們來描寫他的外貌。我們爭先恐后地舉手，胡老師請了其中一位同學來說。他把這位小同學描寫得非常好，但是說到眼睛的時候，卻把人的眼睛比喻成銀光四射，這讓我們大吃一驚，這位同學尷尬地站在臺上目瞪口呆。而胡老師卻幽默地解釋說：“那不就像好幾天沒有吃飯的餓狼了嗎?”我們一起哄堂大笑，這位同學也不好意思地笑了。
我可真幸運，遇到了這么好的老師，把我的作文水平提高了很多，我要真誠地感謝胡老師，為我指點了作文寫作的明燈!
寫外貌的作文 篇6
我的弟弟長著大大的腦袋，眼睛大得像金魚的一樣，嘴巴卻像黃豆那樣小，胖胖的身軀，粗壯的四肢，但很聰明……
在一個星期天的.早上，“空氣真新鮮，最適合晨跑了，不如我們賽跑吧。”爸爸“一聲令下”，全家人都跑了起來。最想跑第一的還屬弟弟，只見他雙眼一睜，吞了吞唾沫，嘴巴微挑了起來，似乎十分有勝算，做了個標準的起跑姿勢。“1。2。3跑！”我真感到奇怪：弟弟一開始慢悠悠的，我們跑了3步，他才跑了一步，我們拼命擺動雙手，而他就好像毫不在乎，和剛才簡直就是兩個樣，眼看爸爸就要到終點了。弟弟，跑快點啊！
突然，弟弟似乎吃了興奮，跑得飛快。只見他：雙手和雙腳使起勁來，配合得淋漓盡致，大肚腩藏了起來，腮幫鼓了起來，嘴巴拼命喚氣。弟弟趕上了我和媽媽！他的腳步離爸爸只差8步、7步、6步……喲！爸爸加速了，弟弟毫不氣餒，緊追不舍，爸爸又加速了。弟弟見武斗不過爸爸，只好智斗了。只見弟弟眼睛轉了轉：“爸爸，你的錢包掉啦！”爸爸猛地回頭：“是嗎？在哪？”弟弟“趁虛而入”，奪走了“冠軍寶座”，回過頭，氣喘吁吁：“爸……爸爸，跑……跑步你比我快，但你也有不……不及我之處！”爸爸真是哭笑不得。
瞧，不愧是我的弟弟，真聰明！
寫外貌的作文 篇7
我今天去游覽古園林，一走進大門就看見一棵蒼天古樹。古樹的樹根深深的扎進泥土里，吸收著養分。
樹干很粗壯像圓桌。樹枝彎彎的，有些樹下垂像孩子的手輕輕地撫摸著大地。大片的樹葉黃綠相間。斑駁的樹皮像老人的`手紋。古樹上爬滿了老藤，粗大的藤蔓長滿了大片翠綠的葉子，看上去生命力強盛，古樹蒼勁但富有生命力。春天，古樹長滿了新葉，嫩綠嫩綠的。夏天，古樹的樹葉更綠了，有許多小鳥，停在樹上休息，唱著動聽的歌。秋天，許多樹葉枯黃了，秋風吹過落葉滿天飛舞，像一只只翩翩起舞的美麗的蝴蝶。黃色的葉子落在地上，像鋪了一層金色的地毯，踩上去軟軟的，發出沙沙的響聲。古樹旁邊有一個湖，行人行走在石板上，挑著擔、放著牛……雪白的圍墻像一朵朵白云。園林外有一座座古老的房屋，房子旁有一棵棵茂盛的樹。
古樹像位飽經滄桑的老人，看著周圍發生的一切。
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