有關(guān)寫(xiě)同學(xué)的外貌作文范文（通用30篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的寫(xiě)同學(xué)的外貌作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)同學(xué)的外貌作文 篇1
他有著不算大的卻透著靈氣和真誠(chéng)的眼睛。鼻子上架著一副眼鏡，嘴巴很小，可以說(shuō)是櫻桃小嘴了，這就是我的好同學(xué)小林了。
讓我記憶猶新的是，我在考試時(shí)在最后一道題上難住了。我碰了碰他，暗示他叫他給點(diǎn)提示。你們猜怎么樣，他給我遞來(lái)一張紙條，我以為是答案，上面卻寫(xiě)著：“自己想！”我氣極了，考完后他對(duì)我說(shuō)：“這才是你正真的分?jǐn)?shù)。”
他為人公正也充滿了自信。一次老師出了一道難題給我們做。我們都在說(shuō)好難得時(shí)候，只有他自己舉了手，自信滿滿的要求上去做題，結(jié)果還是錯(cuò)的。他不僅不灰心還專(zhuān)心聽(tīng)講。如果換我，我早就臉紅的趴桌子上去了，聽(tīng)不進(jìn)去一點(diǎn)功課了。
記的有一次，他不小心把別人的墨水打翻了，他沒(méi)有害怕他罵他而逃避責(zé)任，還專(zhuān)門(mén)對(duì)他說(shuō)：“是我打翻了你的墨水瓶，請(qǐng)你不要怪我。”可是王他卻說(shuō)：“你要給我賠。”下午，只見(jiàn)一瓶嶄新的墨水放在他的課桌前。他這才滿意。
他永遠(yuǎn)都是這樣，不害怕什么應(yīng)為他自信，他從不逃避責(zé)任，因?yàn)樗薄?/p>
為人處世就是要對(duì)自己充滿信心和正直，這樣一切困難都會(huì)迎刃而解了。
寫(xiě)同學(xué)的外貌作文 篇2
他，高高的個(gè)子，身體胖胖的，一雙炯炯有神的大眼睛，整天笑呵呵的，這就是我的用桌——孫澤偉。
這學(xué)期開(kāi)學(xué)的第二天，他才從別處轉(zhuǎn)到我們學(xué)校。別看孫澤偉肚子大，他跑步可沒(méi)問(wèn)題，而我最大的煩惱就是跑步。每次體育課跑步，不到半圈，我就累得滿頭大汗，前面的孫澤偉卻顯得步態(tài)輕盈、輕松自如。終于跑完一圈了，我累得差點(diǎn)躺在地上，可是孫澤偉仍和別的同學(xué)有說(shuō)有笑，精力十足。我真服了他，以后我要向他學(xué)習(xí)，加強(qiáng)訓(xùn)練跑步。
有一次課間，我們正在操場(chǎng)上玩得高興，我忽然想起下節(jié)課是語(yǔ)文，我忘帶課本了！我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，回家去拿肯定來(lái)不及了，我垂頭喪氣地回到教室。孫澤偉看見(jiàn)我的樣子，就問(wèn)：“你怎么了？”我說(shuō)出了原因，孫澤偉立刻把課本給了我，又從書(shū)包里拿出一本破舊的語(yǔ)文書(shū)看了起來(lái)。我很受感動(dòng)，眼睛也濕潤(rùn)了。
這就是我的同桌，我最好的朋友。
寫(xiě)同學(xué)的外貌作文 篇3
大腦袋，皮膚白，頭發(fā)短，大耳朵，大眼睛，笑起來(lái)露出兩個(gè)小酒窩，這就是我們班的貪玩大王——陳政。
瞧，他來(lái)了。早晨他背著書(shū)包快速的沖進(jìn)了教室，用一只手把書(shū)包從背上卸了下來(lái)，重重的扔在了桌子上，頓時(shí)發(fā)出了“驚天動(dòng)地”的聲音，旁邊的同學(xué)聽(tīng)到了都嚇了一跳，有的同學(xué)生氣的對(duì)他說(shuō)：“你真是個(gè)神經(jīng)病。”但他好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的，爬到別的同學(xué)的課桌上搗蛋去了。
過(guò)了一會(huì)兒，數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)組長(zhǎng)一起喊了起來(lái)：“陳政，快交作業(yè)。”過(guò)了好一會(huì)兒，陳政不情愿的慢慢走到書(shū)桌旁，把書(shū)包拉鏈一拉，把頭低了下去，兩只手在書(shū)包里翻了又翻，頭都快埋進(jìn)書(shū)包里了，但還是一無(wú)所獲，找了一會(huì)，他終于忍不住了，用雙手握住了書(shū)包的兩側(cè)，把書(shū)包翻了過(guò)來(lái)，書(shū)就像斷了線的珍珠，快速的直瀉下來(lái)，全都落在了桌子上發(fā)出了“嘩嘩”的聲音。
他用手在亂七八糟的書(shū)堆中把書(shū)一本本的抓了起來(lái)，看了看，然后又扔了下去，嘴里還發(fā)出：“不是，不是，還不是。”有的書(shū)被他彈到了地上，有的書(shū)被他飛到了其他人的桌上，還有的書(shū)都被他踩在了腳下，最后他從書(shū)堆里找到了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的作業(yè)，但是英語(yǔ)作業(yè)還是沒(méi)找到，他又用雙手再一次翻找了起來(lái)，嘴里又說(shuō)：“這討厭的作業(yè)，真讓人煩惱。”終于從地上找到了《一課一練》，找完后又以百米沖刺的速度跑出了教室玩去了，只留下了亂七八糟的課桌。
上課鈴響了，他又回到了教室，看見(jiàn)了桌上東一堆，西一堆的書(shū)，又聽(tīng)見(jiàn)了老師的腳步聲，心想：老師快來(lái)了。他立刻用雙手捧起了書(shū)，使勁望書(shū)包里一塞，書(shū)包一下子變得鼓鼓的，好像一個(gè)皮球，我可以想象到他的書(shū)的痛苦，他又急急忙忙把書(shū)包拉鏈一拉，放在了座位上，這時(shí)老師正好進(jìn)來(lái)了。
唉，陳政我希望你以后不要再這么貪玩了，好好學(xué)習(xí)，變成一個(gè)令老師和同學(xué)都喜歡的學(xué)生。
寫(xiě)同學(xué)的外貌作文 篇4
從我記事起，我有很多的同學(xué)，有托兒所的，有幼兒園的……，有些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了，有些同學(xué)已經(jīng)疏遠(yuǎn)了，但在我讀小學(xué)的三年中，我和她一直是好朋友。
她圓圓的臉，小小的鼻子上架著一副小學(xué)者似的眼鏡，鏡片后的大眼睛閃爍著充滿智慧的火花，知道她是誰(shuí)了嗎
對(duì)了，趙一菲。
趙一菲是個(gè)十分熱心的小女孩。有一次，我們小組在做值日生，趙一菲是負(fù)責(zé)掃地和擦黑板的，當(dāng)她完成任務(wù)后，看見(jiàn)我還在勞動(dòng)，就小聲對(duì)我說(shuō)："陳思文，我來(lái)幫你擦飲水機(jī)吧。"還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，她就一把奪過(guò)抹布，在水中絞了一下，就麻利地擦了起來(lái)。她擦得可仔細(xì)啦，飲水機(jī)的上上下下，角角落落，沒(méi)有一處被遺忘，有些小縫隙很難清除，她用手指包著抹布伸進(jìn)窄小的縫隙用力地?fù)福Ψ虿回?fù)有心人，原來(lái)灰頭灰臉的飲水機(jī)變得像洗過(guò)臉一樣亮堂堂的，我看著這一切心里很是感動(dòng)。
我愛(ài)我的同學(xué)―――趙一菲！
寫(xiě)同學(xué)的外貌作文 篇5
我們班的“馬大姐”身高一米四左右，眉毛特別濃，化妝時(shí)就不用畫(huà)眉毛，鼻梁不太高，一雙圓溜溜的眼睛，一對(duì)大耳朵，一張櫻桃小嘴，特別愛(ài)哼歌，最?lèi)?ài)哼《青花瓷》，而且還很幽默。
上一次，我們學(xué)校組織去禮堂看電影《網(wǎng)絡(luò)媽媽》，十分感人。剛出禮堂大門(mén)，就聽(tīng)到他那驚天動(dòng)地的聲音“網(wǎng)絡(luò)媽媽”惹得我們都捧腹大笑。再一看他，他還瞪圓了眼睛傻笑，不知所措。
他酷愛(ài)哼歌，不論在任何時(shí)間都會(huì)哼。上一次上數(shù)學(xué)課，我們正在認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)。又聽(tīng)到他情不自禁的在哼歌。老師的眉毛豎了起來(lái)，兩眼直直的盯著他，可他還沉醉在音樂(lè)世界里，完全沒(méi)有察覺(jué)到，頭還不停的搖來(lái)?yè)u去。老師心中的怒火熊熊燃起來(lái)，一個(gè)箭步?jīng)_向他吼道：“你在干什么？這可不是音樂(lè)課，趕快寫(xiě)作業(yè)！”他恍然大悟，頭低了下來(lái)，臉漲得像紅蘋(píng)果一樣，兩個(gè)眼圈都紅了。兩手緊握著，吐著舌頭。下課了，他又好了傷疤忘了疼，哼起了《小酒窩》。真是“滿腹歌論”啊！一見(jiàn)老師進(jìn)來(lái)了，又逃之夭夭。
這就是我們班的“馬大姐”——馬岸青。
寫(xiě)同學(xué)的外貌作文 篇6
她，是一位挺漂亮的女孩；她，是一位樂(lè)于助人的好同學(xué)； 她，是我的好朋友，范佳薇。
范佳薇是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段，高挑的個(gè)頭，還有那微黑的皮膚，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠，又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡，儼然一個(gè)“小博士”。她有時(shí)又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后，的羊角辮，又似一位“小淑女”。
范佳薇是一位樂(lè)于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在玩“木頭人”的游戲。忽然，一位小女孩不小心絆倒了，大概摔的很厲害，一時(shí)半會(huì)兒起不來(lái)。她正想去扶，我攔住她，說(shuō)：“又不是咱們班的，管他呢，她愛(ài)起不起，我們接著玩吧，別浪費(fèi)時(shí)間。”哪知，她眉毛擰成了兩條蚯蚓，生氣地對(duì)我說(shuō)：“別的班的你就不管了，是不是？她也是我們學(xué)校的一分子。你想想，你摔成這樣，沒(méi)人扶你， 你的心里是什么滋味 ！ ”說(shuō)著，徑自走到小女孩面前，把她扶起來(lái)，又安慰了小女孩幾句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀！多么善良的同學(xué)呀，和她比起來(lái)，我是多么自私呀！她是一位樂(lè)于助人
寫(xiě)同學(xué)的外貌作文 篇7
今天。我給大家介紹一位同學(xué)，他有一個(gè)非常帥氣的名字——魏志鵬。
一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛，總是水汪汪的，就像是沾在荷花上的露珠。尖尖的小鼻子上，長(zhǎng)著一顆黑志，我們總是喜歡去拍他的鼻子，拍的他鼻子紅紅的，他剛要急，我們急忙道歉：對(duì)不起，看錯(cuò)了，以為是蚊子飛到你鼻子上了”，所以他最保護(hù)他的小鼻子了。一張紅嘟嘟的小嘴巴鑲在臉上，說(shuō)出話來(lái)總是那么甜甜的，再配上那兩個(gè)常常的小酒窩，真是帥哥一個(gè)。這就是我的同學(xué)魏志鵬。帥哥不僅是帥，最讓人佩服的是每次考試總是名列前茅，老師們喜歡他，同學(xué)們也喜歡他，真是讓人羨慕極了。
他最大的優(yōu)點(diǎn)就是喜歡讀書(shū)，而且讀起書(shū)來(lái)特別認(rèn)真。有一次，課間活動(dòng)，我和同學(xué)們?cè)谕嫣唠ψ樱徊恍⌒模烟唠ψ釉诹怂哪樕希蠛傲艘宦暎耗膩?lái)的飛鏢！原來(lái)魏志鵬正在專(zhuān)心致志地看《水滸傳》呢。看著他那認(rèn)真地樣子，誰(shuí)忍心再打擾他呢？
魏志鵬同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，誰(shuí)又能不喜歡他呢？
寫(xiě)同學(xué)的外貌作文 篇8
今天，是一個(gè)平常的星期一，而對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)不平凡的日子。
我們班上來(lái)了一位內(nèi)蒙的同學(xué)，他的名字叫做：吳慶陽(yáng)。
他一來(lái)到我們班級(jí)，我們就出十足的歡迎。我看著他，他長(zhǎng)的壯壯的，體型和我們班上的戴宇瞳同學(xué)長(zhǎng)得差不多，眼睛小小的。他簡(jiǎn)單做完自我介紹，就融入到我們這個(gè)班集體中了。
他要和我們一起學(xué)習(xí) 5天，我們一定要做最好的自己，留給他最好的印象。
我們和他相處得很融洽。主動(dòng)尋問(wèn)他們那里的樣子、說(shuō)說(shuō)南京的美麗 風(fēng)貌，并和他一起玩耍。在上課時(shí)，幾個(gè)往日很調(diào)皮的同學(xué)，現(xiàn)在變得守規(guī)矩了。
可是，光陰似箭，快樂(lè) 的時(shí)光 總是很快就過(guò)去了。到了星期五，教室里一片沉悶，因?yàn)樵谥形绲臅r(shí)候，他，從遠(yuǎn)方來(lái)的朋友就要走了。每個(gè)人心里都十分不舍。在第二節(jié)課，我們舉行了隆重的歡送會(huì)，中午我們一起合影，在大家不舍的眼光下，他走了。
長(zhǎng)大以后，我一定要到內(nèi)蒙，再去見(jiàn)一下他，我擠在人堆中暗暗得想。
寫(xiě)同學(xué)的外貌作文 篇9
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了，我對(duì)他還有些陌生，可是今天發(fā)生的事，真是讓我對(duì)他有所了解。
這一節(jié)課是生物課，生物老師來(lái)了，他先在黑板上寫(xiě)出今天要學(xué)的內(nèi)容。可是他在那寫(xiě)“校訓(xùn)”，只見(jiàn)他寫(xiě)的眉飛色舞，他目不轉(zhuǎn)睛的寫(xiě)著。他寫(xiě)到第三句時(shí)，他問(wèn)我下面怎么寫(xiě)，可是，我不知道，他只好放下筆，認(rèn)真的聽(tīng)講了。
雖然他上課有時(shí)會(huì)不聽(tīng)講，會(huì)做小動(dòng)作，但是他把補(bǔ)充習(xí)題拿出來(lái)時(shí)，我驚呆了：老師講過(guò)的他都做了，老師沒(méi)有講過(guò)的，他也做起來(lái)了一點(diǎn)。只見(jiàn)他笑得露出兩顆大門(mén)牙，眼睛瞇成一條縫，對(duì)我說(shuō)：“我夸張吧！”我說(shuō)：“你能耐，你把最后一頁(yè)做好！”只見(jiàn)他拿起筆，龍飛鳳舞地把最后一頁(yè)做好了。我想：他是天才嗎？不是，這是因?yàn)樗灿兴Α?/p>
他很謙虛，也很開(kāi)心，他雖然以前考得不好，但是，我們不應(yīng)該在聽(tīng)了我的介紹，你們知道他是誰(shuí)嗎？
寫(xiě)同學(xué)的外貌作文 篇10
你又超線，快過(guò)去！
憑什么我不能超線！我就不過(guò)去！
咦？是哪里吵得這么激烈啊？哦，原來(lái)是吳天寒和袁二狗又吵架了。但是，這只是暴風(fēng)雨前的黎明，真正的戰(zhàn)斗一觸即發(fā)。因?yàn)樗麄兂臣芫鸵馕吨粓?chǎng)男女大戰(zhàn)即將拉開(kāi)序幕。
袁二狗虎視眈眈的看著吳天寒，好像一頭兇猛的大獅子，要把她吞了似的。而吳天寒則怒目圓瞪的看著袁二狗，像一只發(fā)怒的大怪獸，要把他撕成碎片才罷休。
這時(shí)袁二狗說(shuō)：我要發(fā)絕招了！話音剛落，他就丟了橡皮擦炸彈，正好打中吳天寒的腦袋瓜，痛的吳天寒哇哇直叫。吳天寒馬上反擊，使用鐵頭功撞在了袁二狗的肚子上，把袁二狗撞的哇哇大哭起來(lái)。第一回合貌似吳天寒勝出，所以她露出了得意洋洋的笑容。
袁二狗見(jiàn)失去了短暫的優(yōu)勢(shì)，顧不得擦掉臉上的珍珠豆，接著使用十八羅漢拳，掄起拳頭，向吳天寒連擊，把她打的鼻青臉腫，連連后退。見(jiàn)此，袁二狗哈哈大笑起來(lái)，問(wèn)：服不服輸？
寫(xiě)同學(xué)的外貌作文 篇11
卿是我最要好的朋友，她今年大約10歲，個(gè)子矮矮的，身子瘦瘦的，可愛(ài)的小臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，小巧玲瓏的鼻子下長(zhǎng)著一雙不愛(ài)說(shuō)話的嘴巴。我們大家都十分喜歡她。
她寫(xiě)得一手好字，也會(huì)折紙，折出的小狗、小貓和小雞都像真的一樣，我好羨慕她呀！
她不但心靈手巧，而且還樂(lè)于助人。
有一次，我的尺忘帶了，她看見(jiàn)了，關(guān)切地說(shuō)：“你怎么了？有事需要我?guī)兔幔俊蔽疫B忙說(shuō)：“我的尺忘記帶了，你能借我一把嗎？”她爽快地說(shuō)：“行。”說(shuō)完，就從文具盒里拿出一把尺給我。我連忙說(shuō)：“謝謝！”她說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，誰(shuí)叫我們是好朋友呢！”說(shuō)完，我們就開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
這就是我最要好的朋友——卿。
寫(xiě)同學(xué)的外貌作文 篇12
要說(shuō)起我們班的李小，那可真是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。他說(shuō)起話來(lái)，令人深?yuàn)W難懂，顯得很有學(xué)問(wèn)。
他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。他戴著一副兒童眼鏡，看起來(lái)簡(jiǎn)直就是個(gè)“小博士”。
毛主席不是說(shuō)過(guò)一句話嗎：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。李小就是這樣，從不驕傲，所以每次都能考出好成績(jī)。他語(yǔ)、數(shù)都學(xué)得很好，這還要?dú)w功于他上課認(rèn)真聽(tīng)講。上課時(shí)，無(wú)論老師提出什么問(wèn)題，他總是能滔滔不絕地給老師一個(gè)滿意的答復(fù)。所以我們都認(rèn)為李小是老師肚子里的“小蛔蟲(chóng)”。這讓我們班同學(xué)既羨慕又嫉妒。
他不僅學(xué)習(xí)好，還寫(xiě)得一手好字。老師都請(qǐng)他出黑板報(bào)了。你瞧！黑板上的字多工整呀，讓人看了耳目一新。今后我一定要努力趕上他！
這就是我的好朋友李小，一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小男孩。
寫(xiě)同學(xué)的外貌作文 篇13
她――是一位挺漂亮的女孩；
她――是一位樂(lè)于助人的好同學(xué)：
她――是我的好同桌――李薇薇。
李薇薇是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段，高挑的個(gè)頭，還有那微黑的皮膚，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠，又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。還有那忽閃忽閃的長(zhǎng)睫毛，像是會(huì)跳舞的精靈，再配上一副淡紫邊框的眼鏡，儼然一個(gè)“小博士”。她有時(shí)又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后，的羊角辮，又似一位“小淑女”。
她樂(lè)于助人，雖然身材纖瘦，但是她好像有無(wú)窮的力量，每次會(huì)幫同學(xué)拖地，搬東西，我們都非常的喜歡她。
寫(xiě)同學(xué)的外貌作文 篇14
我的同桌叫胡正午，他的臉蛋是橢園形的，象個(gè)哈密市；他的眼睛烏黑烏黑的，象墨水瓶；他的頭發(fā)一根根的，象公園里的一排排白楊樹(shù)。我的同學(xué)叫岳高，臉園園的象小燈籠，頭大大的象只大皮球，嘴扁扁地象月牙。
文章摘要：本文章的主要內(nèi)容是關(guān)于同學(xué)外貌描寫(xiě)片段，歡迎您來(lái)閱讀并提出寶貴意見(jiàn)！ 一個(gè)男同學(xué)的外貌〗特別是那雙帶長(zhǎng)睫毛的眼睛，更使他增添了幾分稚氣。他有愛(ài)眨眼的習(xí)慣，一天到晚眼睛眨個(gè)不停。他一急起來(lái)眼睛就眨得更厲害了。〖一個(gè)女同學(xué)的外貌〗她很瘦小，長(zhǎng)著一對(duì)月牙似的小眼睛，嘴巴旁有顆米粒大小的黑痣。她正閱讀著一本厚厚的書(shū)，那雙眼睛盯在書(shū)頁(yè)上，就像蜜蜂吮吸著花蜜，顯得那么專(zhuān)注。 人物外貌描寫(xiě)他是我的一個(gè)朋友，一張?zhí)O果臉，兩邊的臉頰胖呼呼的，細(xì)皮嫩肉，摸上去滑滑的，上面長(zhǎng)著幾縷烏黑的頭發(fā)，前面留了幾條卷發(fā)，眉毛粗粗的呈“八字”。
寫(xiě)同學(xué)的外貌作文 篇15
我的同學(xué)馬涵，是回族，長(zhǎng)著一個(gè)挺挺的小鼻子，一雙濃而黑的劍眉下是一雙炯炯有神的大眼睛，可就是太黑了，大家給他起了個(gè)外號(hào)“馬黑炭”。
“馬黑炭”是我們的小組長(zhǎng)，他做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)我們要求非常嚴(yán)格，我們都有點(diǎn)怕他，背地里都叫他“小先生”。
馬涵每天都早早來(lái)到學(xué)校，把組員們的作業(yè)一一收齊，分類(lèi)放好，然后開(kāi)始認(rèn)真檢查。一會(huì)兒把粟志林叫來(lái)告訴他這個(gè)格式不對(duì)，讓他拿回去重寫(xiě)；一會(huì)兒又把白鈺田叫來(lái)，讓他改正作業(yè)本上的錯(cuò)字。看著他那神氣的，好像真的自己就是一個(gè)老師的樣子，我們又氣又無(wú)可奈何。這不，今天他又把我叫了去，說(shuō)字寫(xiě)得太潦草，要我拿回去重新寫(xiě)，我不服氣地回敬了他一句：“哼，咱是練過(guò)大字的，寫(xiě)得肯定比你好！”他一聲不吭地把自己的作業(yè)本翻跟我看，啊，我一下驚住了，他的字寫(xiě)得太漂亮了，而且整個(gè)作業(yè)本都工工整整、干干凈凈的。我羞愧得無(wú)地自容，悄悄地拿走了自己的作業(yè)本。
正因?yàn)槲覀兘M有了馬涵這個(gè)“小先生”，大家都按時(shí)交作業(yè)，改正了做作業(yè)粗心、潦草、錯(cuò)別字多的壞毛病。而且，我們組得的小紅花比哪一個(gè)組都多，這都是馬涵這個(gè)“小先生”的功勞啊！
寫(xiě)同學(xué)的外貌作文 篇16
接下來(lái)寫(xiě)我上小學(xué)時(shí)第一個(gè)同桌，第一個(gè)好朋友，她叫董子
她有雙水汪汪的大眼睛，像黑色中帶點(diǎn)白的寶石放在眼里，黑黑的長(zhǎng)頭發(fā)，，腦后還常常扎著小辮子，高高的鼻子。還有和我一樣愛(ài)說(shuō)話的小嘴巴，也是很愛(ài)笑，只要她一笑，兩個(gè)深深的小酒窩就會(huì)露出來(lái)。當(dāng)上班委后，總愛(ài)翹起嘴巴，就成了大嗓門(mén)，說(shuō)起話來(lái)就像打鑼似的，雖然她是個(gè)班花，常常去管人，她可是我們班“四大母老虎”中的老大，她還讓我當(dāng)公老虎中老四，我才不愿意呢，我說(shuō)我想當(dāng)訓(xùn)獸師之首。她說(shuō)哼不干拉倒。
她的鋼琴遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)我，她可是考八級(jí)了哦，她繪畫(huà)水平可是和我不相上下，硬筆字會(huì)比我差一點(diǎn)點(diǎn)，跑步可是個(gè)飛毛腿導(dǎo)彈哦，可惜在運(yùn)動(dòng)會(huì)上明明是跑100米的，她跑到60米自以為是冠軍的就停了下來(lái)。想不到還是和我一樣粗心。
她除了多才多藝還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，還有一件事讓我很感動(dòng)，那是一年級(jí)時(shí)我們是同桌，在上課玩筆記本被黃老師罰站，放學(xué)時(shí)她碰到我媽媽說(shuō)："阿姨，今天歐陽(yáng)霖在班上犯錯(cuò)了，他說(shuō)他以后不敢了，您回家不要打他了。"后來(lái)媽媽被感動(dòng)了沒(méi)有打我罵我。所以選班委時(shí)當(dāng)然把票投給她。
寫(xiě)同學(xué)的外貌作文 篇17
我的同學(xué)郭卡，她是一位英語(yǔ)課代表，她的英語(yǔ)特別棒，每次英語(yǔ)課就數(shù)她最積極，英語(yǔ)老師杜老師很喜歡她。她的音樂(lè)也很好，音樂(lè)老師楊老師也特別喜歡她，她的歌聲也特別好聽(tīng)、特別優(yōu)雅。她不光英語(yǔ)和音樂(lè)學(xué)的好，她長(zhǎng)的也十分好看，所以非常榮幸地評(píng)為我們班的“班花”。
不過(guò)她雖然學(xué)習(xí)很棒，長(zhǎng)的.也很好，但我們都不敢招惹到她，這是為什么呢？因?yàn)樗貏e容易生氣，一生氣就罵東罵西有時(shí)氣極了還打人的，再搗蛋的男孩子們也不敢動(dòng)她一根汗毛，久而久之大家都叫她“郭大俠、郭奶奶”不過(guò)在老師面前她就表現(xiàn)成一個(gè)善良、友好的好孩子了。
說(shuō)完了她的性格，再說(shuō)說(shuō)她的學(xué)習(xí)吧。
可以這么說(shuō)，她就是英語(yǔ)和音樂(lè)是優(yōu)的，其他只能打優(yōu)—了，因?yàn)樗鳂I(yè)的字不是特別漂亮，為此語(yǔ)文老師蔣老師和她說(shuō)了不知道和她說(shuō)了多少遍了，老師還說(shuō)如果她字稍微好那么一點(diǎn)點(diǎn)老師就可以評(píng)她一個(gè)“全優(yōu)生”了。不過(guò)她現(xiàn)在的字是和以前有很大的差距，好看了很多。希望她繼續(xù)努力啦！
聽(tīng)完了我的介紹，你們對(duì)郭卡有了一定的了解吧，不過(guò)她還有很多優(yōu)缺點(diǎn)，下次再一一告訴你們吧！
寫(xiě)同學(xué)的外貌作文 篇18
我現(xiàn)在已經(jīng)讀三年級(jí)了，從一年級(jí)到三年級(jí)，我的同學(xué)有許許多多。有的同學(xué)喜歡學(xué)習(xí)，有的喜歡打乒乓球，有的喜歡彈珠珠，有的喜歡跳繩，還有的……其中最?lèi)?ài)學(xué)習(xí)的是小琳，她是我們班的班長(zhǎng)。她不但長(zhǎng)得漂亮，而且學(xué)習(xí)很好，是我們班學(xué)習(xí)的好榜樣。
她學(xué)習(xí)很努力，也很善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，動(dòng)腦思考。記得有一次，老師在課堂上提了一個(gè)問(wèn)題：學(xué)了《掌聲》這篇課文，你懂得了什么道理？同學(xué)們聽(tīng)后，左思右想，你看看我，我看看你，都在思考這個(gè)問(wèn)題。我的同桌小宇想了很久，也沒(méi)想出來(lái)。我坐在位子上焦急地想著，也沒(méi)想出來(lái)，心里很著急。時(shí)間過(guò)了一會(huì)兒，我們班的班長(zhǎng)小琳在這個(gè)時(shí)候，把手舉起來(lái)。大家神奇地看著她，正在等待她的回答。
老師看見(jiàn)了，讓她站起來(lái)回答。她站起來(lái)了，用洪亮的嗓音回答：學(xué)了《掌聲》這篇課文，我懂得了：當(dāng)別人身處困境的時(shí)候，我們不要忘了把關(guān)愛(ài)、鼓勵(lì)和幫助獻(xiàn)給別人。大家聽(tīng)了她的回答，都羨慕不已。老師表?yè)P(yáng)了她，告訴大家要向小琳學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她善于動(dòng)腦思考問(wèn)題。老師說(shuō)完，教室里就響起了一片熱烈的掌聲。
小琳在學(xué)習(xí)上善于動(dòng)腦思考，贏得了大家的掌聲與尊重。她是我們班學(xué)習(xí)的好榜樣，我要向她學(xué)習(xí)。
寫(xiě)同學(xué)的外貌作文 篇19
我的生活中，有許許多多的同學(xué)陪伴著我，使我不再寂寞。但是，我的大多數(shù)同學(xué)都沒(méi)有給我留下深刻的印象。在我的印象中，崔昊森給我留下的印象最深刻。因?yàn)樗w貼人，在別人傷心的時(shí)候會(huì)安慰他，所以我喜歡跟他一起玩。而勾起我對(duì)他留下深刻的印象的東西卻只是一把短短的小尺子，別看東西雖小，但里面卻隱藏著深厚的友情。
一天早晨，我邁著快樂(lè)而輕松的步伐走進(jìn)校園。不一會(huì)兒，我們的數(shù)學(xué)張老師進(jìn)來(lái)了。老師微笑的對(duì)我們說(shuō)：“今天我們考一張數(shù)學(xué)卷子，大家一定要認(rèn)真地做，爭(zhēng)取考一百分。”雖然我們的數(shù)學(xué)張老師快六十歲了，但是老師看起來(lái)卻是很年輕。
考試開(kāi)始了，同學(xué)們陸續(xù)開(kāi)始動(dòng)筆，我也拿出簽字筆寫(xiě)起來(lái)。正當(dāng)我做完了填空題和選擇題，要做計(jì)算題時(shí)，我傻眼了，原來(lái)，我的尺子找不著了。這時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻，坐立不安。時(shí)間在一分一秒地流失。“嗖”的一聲，一把漂亮而不大的尺子出現(xiàn)在我的眼前，我回頭一看，原來(lái)是崔昊森給我的，他只是對(duì)我微微一笑，好像在說(shuō)：“這是我借給你的，你用吧！”這時(shí)，仿佛有一股暖流流進(jìn)我的身體。
我和崔昊森的這件事情中，體現(xiàn)出了崔昊森樂(lè)于助人的品質(zhì)。我希望有更多的人學(xué)習(xí)崔昊森的這種品質(zhì)。
寫(xiě)同學(xué)的外貌作文 篇20
我有一個(gè)最好的同學(xué)叫——邢康儀，她的個(gè)子高高的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，摸起來(lái)很滑，還很舒服，她學(xué)習(xí)不錯(cuò)。
她酷愛(ài)玩電腦，她玩電腦已經(jīng)到了癡迷的狀態(tài)，現(xiàn)在暑假她就成天坐在電腦前玩?zhèn)�不停。你要一去她家就會(huì)看見(jiàn)她在電腦旁玩電腦，叫她下樓玩兒，她就說(shuō)：“等一會(huì)，等一會(huì)。我馬上就走！”聽(tīng)她這樣說(shuō)，我就坐在沙發(fā)上耐心地等起來(lái)，等呀等呀，她就是不走，我一催她，她就說(shuō)：“馬上！”弄得我無(wú)可奈何。
邢康儀還非常喜歡跳皮筋兒，有時(shí)跳得著迷了，跳皮筋時(shí)就會(huì)邊跳邊發(fā)出驚叫，嚇得我心驚肉跳。記得有一次，我去她家玩兒，她正好在專(zhuān)心地跳皮筋，我敲了好幾遍門(mén)，她都不開(kāi)。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)邢康儀在里面大叫：“救命！”我嚇了一跳，心想：里面不會(huì)有小偷吧！于是我大喊：“開(kāi)門(mén)！”邢康儀終于開(kāi)了門(mén)，我趕緊問(wèn)：“剛才怎么了？”只見(jiàn)她笑嘻嘻地說(shuō)：“跳皮筋，不小心跳敗了！”哎！真是讓我哭笑不得。
這就是我的同學(xué)邢康儀，一個(gè)玩電腦到了癡迷狀態(tài)的邢康儀，一個(gè)跳皮筋到了瘋狂程度的邢康儀！
寫(xiě)同學(xué)的外貌作文 篇21
小朋友，你認(rèn)識(shí)她嗎？她長(zhǎng)著高高瘦瘦的個(gè)子，留著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，總是扎著一條馬尾辮，走起路來(lái)，帶著蝴蝶結(jié)的馬尾辮就在腦后一搖一晃，看上去很美麗。一雙靈活，敏銳的眼睛，忽閃忽閃的。瓜子形的臉蛋，白里泛紅，一張櫻桃小嘴配上那高高的鼻子，顯得更漂亮了。她就是我的同學(xué)文文了。
文文的性格和她的名字一樣，文文靜靜的。那你別小看她啊！唱歌、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)都是她的愛(ài)好，特別是畫(huà)畫(huà)，可厲害了，那一張張活靈活現(xiàn)的彩畫(huà)，都是出自她的小手，真是畫(huà)什么似什么，可漂亮了。就上一期，她畫(huà)的畫(huà)，得獎(jiǎng)也不小呢！看書(shū)也是她另一愛(ài)好，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都知道，文文很愛(ài)惜時(shí)間，就連生病打吊針，也忘不了帶本書(shū)到醫(yī)院去看。我真要向她學(xué)習(xí)。
文文除了看書(shū)和畫(huà)畫(huà)認(rèn)真外，還是個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)呢！
我們班有一個(gè)女同學(xué)，成績(jī)很差，平時(shí)很少同學(xué)和她玩。下課時(shí)，文文主動(dòng)到她的座位，叫她讀課文，計(jì)數(shù)學(xué)題，背英語(yǔ)單詞。連老師都夸獎(jiǎng)她是個(gè)好孩子呢！文文靜靜的文文同學(xué)，我要向你學(xué)習(xí)！
寫(xiě)同學(xué)的外貌作文 篇22
我有一個(gè)同學(xué)，他在我們班是有名的“開(kāi)心果”。
他長(zhǎng)著一對(duì)濃濃的大眉毛，下面是一雙水靈靈的大眼睛，大鼻子。他皮膚黑黑的，常常讓老師哭笑不得。
有一次，老師在黑板上布置作業(yè)，他在看漫畫(huà)書(shū)，時(shí)不時(shí)抬頭看看老師，等老師布置好作業(yè)后，他抬頭定睛一看，看到那么多的天文數(shù)字出現(xiàn)，忘了此時(shí)還沒(méi)下課就大喊一聲：“那么多作業(yè)！！”老師聽(tīng)了，盯著他，他怕得腳一直抖，大家看他那狼狽樣兒，笑得都抬不起頭了，有的人還笑得肚子疼呢！
不過(guò)他也很愛(ài)學(xué)習(xí)，也很樂(lè)于助人！
記得有一次，我的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)好，他是語(yǔ)文組長(zhǎng)，就要收作業(yè)了，我還沒(méi)補(bǔ)完，就差我一本了，我本以為他把作業(yè)交到老師那了，沒(méi)有等我，可我沒(méi)想到，他竟然放下大家的作業(yè)本，向我走來(lái)，問(wèn)我：“好了嗎？我要去交給老師了，如果你實(shí)在不會(huì)的話！我來(lái)教教你！”“謝謝！”他教我可以怎樣寫(xiě)，還給我舉了例子。講完，我懂了，寫(xiě)得也飛快，不一會(huì)兒，就寫(xiě)好了。雖然，這只是件很渺小的事，但我卻從這件事中看出了他的愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)幫助困難的同學(xué)。
我們班能有這位同學(xué)，真是老天爺?shù)亩髻n啊！
寫(xiě)同學(xué)的外貌作文 篇23
“哎呀！太討人厭了。”我的同桌正向我做著鬼臉。誰(shuí)會(huì)想跟這個(gè)“調(diào)皮蛋“做同桌呢？
我的同桌叫馮昊鑫，一頭亂糟糟的頭發(fā)，兩只黑黑的小手上不知有多少細(xì)菌。上課時(shí)，每當(dāng)老師讓組長(zhǎng)發(fā)作業(yè)本時(shí)，我總會(huì)發(fā)現(xiàn)我的本子沒(méi)有了。憑我這偵察能力，必定是馮昊鑫拿的。還是老樣子，他裝出一副沒(méi)事的樣子，兩手托著下巴，逃避著我的眼神，漫不經(jīng)心地咬著手指甲。看著他那臟手，可真叫人頭皮發(fā)麻的。他終于忍不住笑了起來(lái)，從課桌底下拿出我的本子笑著向我賠禮。
他雖然愛(ài)藏人的東西，但卻十分的有愛(ài)心。一次放學(xué)的路上，只聽(tīng)見(jiàn)小道旁傳來(lái)一陣陣貓的叫聲。我兩手插在口袋里想：多一事，還不如少一事，還是快些回家吧，這時(shí)，我卻見(jiàn)一個(gè)人三步并作兩步地走進(jìn)小道旁邊的草誰(shuí)邊。我定睛一看：呦！竟是我那同桌。只見(jiàn)他抱起受了傷的小貓，用手帕擦著它的傷口和泥巴。不時(shí)喂給它一些小魚(yú)干，嘴里還念念有詞著：“小貓別怕，有大哥來(lái)保護(hù)你。”我不禁有些生氣：哼，對(duì)這貓咪都比對(duì)他同桌好。不過(guò)，調(diào)皮蛋竟然也那么有愛(ài)心，真令人意外。
我這同桌啊！還真是令我刮目相看。雖然他成績(jī)不好，卻有一顆善良的心。
寫(xiě)同學(xué)的外貌作文 篇24
開(kāi)學(xué)的時(shí)候，因?yàn)榻淌业淖兓械娜硕紦Q了新位子，我也不例外，和我坐的是我們班上最調(diào)皮的人——宋子建。
他的眼睛很大，一直轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，讓人看著就覺(jué)得他在想壞事，我的朋友都就我說(shuō)了許多“注意事項(xiàng)”，我聽(tīng)了之后心里十分不安，幾乎所有人都一致認(rèn)為他會(huì)給我來(lái)個(gè)“下馬威”。
第一節(jié)課剛開(kāi)始，我坐立不安，生怕下一秒就被他整，我的眼睛一直盯著他，一節(jié)課都沒(méi)聽(tīng)講，我覺(jué)得他就是一個(gè)愛(ài)整人，不愛(ài)學(xué)習(xí)且喜歡惹事的人。
直到那件事讓我改變了對(duì)他的看法，上課鈴打響數(shù)學(xué)老師拿著許多試卷發(fā)給我們做。拿到試卷我便快速做了起來(lái)，越做越快不禁感嘆：題目好簡(jiǎn)單啊！
但是我做到最后一題時(shí)不禁皺起了眉，最后一題是畫(huà)圖，我既沒(méi)有鉛筆，又沒(méi)有尺子這可怎么辦呢？正當(dāng)我一籌莫展時(shí)，他向我伸出了援手。
我不禁感到吃驚，同時(shí)也感到很愧疚，以前對(duì)他那樣，他也沒(méi)有報(bào)復(fù)，他完全可以不借給我，我很感動(dòng)，對(duì)他說(shuō)：“謝謝！”
這就是我的同桌，你們喜歡嗎？
寫(xiě)同學(xué)的外貌作文 篇25
在他出現(xiàn)之前，我一直是個(gè)自私自利的人，什么都想到自己從不考慮別人。
四年級(jí)時(shí)，班里來(lái)了位轉(zhuǎn)學(xué)生，我和他很快成了朋友。在上體育課時(shí)，同學(xué)們跑步，我的鞋帶忽然散了，我退到邊上，系了好久，可就是弄不起來(lái)，他見(jiàn)了，從隊(duì)伍里出來(lái)，幫我系鞋帶。
我過(guò)11歲生日的時(shí)候，沒(méi)有請(qǐng)他來(lái)我家做寒，只是請(qǐng)了幾個(gè)平常說(shuō)得很好的朋友來(lái)，但在第二天我告訴他昨天是我生日時(shí)，他對(duì)我說(shuō)：“昨天是你生日啊，我下午給你帶個(gè)禮物。”我覺(jué)得他只是說(shuō)句客氣話，沒(méi)想到下午他真送了我一個(gè)彈弓和一盒彈珠。
那時(shí)，班里有減作業(yè)這個(gè)項(xiàng)目，只要值日班干認(rèn)為你表現(xiàn)好就可以減，但名額只有五個(gè)。一天，語(yǔ)文老師布置了許多作業(yè)，班里多數(shù)人都想要減作業(yè)，下課后都讓值日班干為自己戒。但值日班干卻來(lái)到他的身邊：”你今天表現(xiàn)不錯(cuò)，減作業(yè)。”我心里非常羨慕，”唉，為什么不是我呢？”就在我傷心之際，他說(shuō)話了：“把這個(gè)名額讓給曹許程吧，我寫(xiě)作業(yè)快，不需要。”他的話震撼了我，即使寫(xiě)作業(yè)快，誰(shuí)不想減作業(yè)呢！唉，他對(duì)我這么好，我竟然不把他當(dāng)真朋友看。
那一次后，我非常慚愧，決定要對(duì)這個(gè)真朋友好點(diǎn)，學(xué)習(xí)他的精神。
寫(xiě)同學(xué)的外貌作文 篇26
我有個(gè)好伙伴，他的名字叫張小龍。他長(zhǎng)得虎頭虎腦，大大的眼睛炯炯有神，從中透出股機(jī)靈勁，高高的鼻梁下有張喜歡吹牛的嘴！他的身體胖乎乎的，胳膊可以和小樹(shù)媲美，皮膚有點(diǎn)兒黑，當(dāng)人家說(shuō)他黑時(shí)，他會(huì)說(shuō)：“純屬曬黑，絕非遺傳。”
小龍一到下課時(shí)間，他可以在三秒鐘跑得無(wú)影無(wú)蹤，真夠快的，可是一到上課時(shí)間，最后一個(gè)進(jìn)教室的總是他，但是，學(xué)歸學(xué)，玩歸玩，他上課可認(rèn)真呢！你瞧，上課積極舉手發(fā)言的是他，寫(xiě)字最快最好的也是他，考試成績(jī)拔尖的名單中，他也有份！他還一個(gè)讓同學(xué)們佩服的長(zhǎng)處哦！那就是電腦游戲，呵呵，他可是高手哦！你瞧，《賽爾號(hào)》。《洛克王國(guó)》都到一百級(jí)了，還有其它小游戲，更是了不得哦。以至于班上很多同學(xué)都向他去請(qǐng)教，下課時(shí)，你瞧他那眾星捧月的樣子，好像個(gè)大名星呀！他還有個(gè)外號(hào)是——牛皮大王，今天他又吹牛了，說(shuō)他會(huì)爬樹(shù)，剛好同學(xué)的羽毛球打到樹(shù)上下不來(lái)了，同學(xué)們一致要求小龍去幫忙。不用說(shuō)，各位朋友都知道結(jié)果了吧，由于太胖，再加上他根本就不會(huì)爬樹(shù)，牛皮就被捅破了，但是，他很聰明呀！找來(lái)了一根長(zhǎng)木棍，幾下就把羽毛球打下來(lái)了！
朋友們，你覺(jué)得我的這個(gè)同學(xué)怎么樣呢？想和他交朋友嗎？
寫(xiě)同學(xué)的外貌作文 篇27
他有著短短的小平頭，兩只小眼睛一眨一眨的，像天上的小星星在閃爍。他皮膚黝黑，像小麥的顏色。他很瘦，瘦的只剩下皮包骨頭了。他還愛(ài)和一幫女生一起玩。他就是我的同學(xué)——徐子楠。
徐子楠可是一個(gè)兩面派。上課時(shí)他很文靜，平時(shí)很少舉手。其實(shí)，她心里想舉，可手臂像掛上了千斤重的砝碼似的，怎么也舉不起來(lái)，嘴巴想掛上了鎖似的，怎么也張不開(kāi)來(lái)。要是老師叫他，他也是磨磨蹭蹭地站起來(lái)，吞吞吐吐地說(shuō)出正確答案，然后再緩緩地坐下來(lái)。
“叮鈴鈴”！下課鈴響了，這時(shí)的徐子楠從座位上一躍而起，像出籠的小鳥(niǎo)似的，奔出教室。操場(chǎng)上的他蹦跳。個(gè)不停，一會(huì)兒跳繩，一會(huì)兒踢毽子，比上課麻利多了，跟上課時(shí)的他完全是判若兩人。
別看他上課時(shí)那么沉默，其實(shí)他的話可多了！有一次，我盛好菜回來(lái)，只見(jiàn)他一臉嬉笑，邊指手畫(huà)腳邊嘰里呱啦說(shuō)個(gè)沒(méi)完，邊上的同學(xué)都忙著吃飯，但他依然談興濃郁，眉飛色舞，拿話比飯還多，惹得同學(xué)們?nèi)滩蛔《嘉孀《洌笏麆e說(shuō)了！他才嘟噥著慢悠悠地停了下來(lái)！
這就是我的同學(xué)徐子楠，你說(shuō)他可愛(ài)嗎？
寫(xiě)同學(xué)的外貌作文 篇28
給我印象最深的同學(xué)是張?zhí)靾@。
他長(zhǎng)著一張古銅色的鵝蛋臉，直勾勾的大眼睛上有一對(duì)粗粗的濃眉，眼睛下面長(zhǎng)著塌鼻梁，鼻梁下有特別富有表情的薄嘴唇：高興時(shí)，撇撇嘴，扮個(gè)鬼臉；生氣時(shí)噘起的小嘴能掛一個(gè)小油壺。從這張嘴巴中說(shuō)出的話，有時(shí)能讓你火冒三丈，抽泣不止；有時(shí)卻讓人忍俊不禁，大笑不已。他還有烏黑發(fā)亮的刺猬頭。
他還比較講究穿著，每天穿得都很大方、新鮮。他的性格既不溫和也不急躁。
他特別貪玩。記得有一次下雨，放學(xué)回家時(shí)看見(jiàn)路旁有很多水，他忽然說(shuō)：咱們玩漂流吧！于是，我們就自己找材料，我用吸管當(dāng)船，而他摘了一片樹(shù)葉當(dāng)船。水流又急又快，不一會(huì)兒，就到達(dá)第一個(gè)水溝，我的“船”沖了過(guò)去，而他的船不幸掉進(jìn)了水溝里，他連忙跳進(jìn)水里，拿起“小船”，二話沒(méi)說(shuō)，索性放在我船的前面。
他比較樂(lè)于助人。有一次，我們幾個(gè)同學(xué)一起出去玩，看見(jiàn)一位老奶奶拿著菜吃力地走著，他急忙跑過(guò)去幫奶奶拿菜，把奶奶送到家才離開(kāi)。
這就是我的同學(xué)——張?zhí)靾@。
寫(xiě)同學(xué)的外貌作文 篇29
每個(gè)同學(xué)都有自已的閃光點(diǎn)，那當(dāng)然，我的同學(xué)也都有不少的閃光點(diǎn)喔！
他圓圓的腦袋像一個(gè)大皮球，水靈靈的眼睛忽閃忽閃的，那又圓又大的耳朵和小小的嘴吧，笑起來(lái)有些逗趣兒！你們一定會(huì)想到是誰(shuí)了吧！他就是我的同學(xué)——陳樂(lè)平。
陳樂(lè)平平時(shí)愛(ài)流鼻涕，如果你去摸摸他的手，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的手黏糊糊的，也真惡心呢！
記得在三年級(jí)第一學(xué)期，我和他坐在一塊兒，我很討厭他。每次他向我借東西，我都會(huì)用罵人的語(yǔ)氣還他一句：“不行！”但有一次我忘了帶筆，那時(shí)候我們正要寫(xiě)一些練習(xí)，我想向陳樂(lè)平借筆，但我又不好意思。那時(shí)候，我只好吞吞吐吐地對(duì)他說(shuō)：“陳樂(lè)平……可……可不可以……借我一支……”我的話還沒(méi)說(shuō)完，他就問(wèn)我：“是不是一支筆，拿去用吧，沒(méi)問(wèn)題！”說(shuō)著給了我一支筆。當(dāng)時(shí)，我想：陳樂(lè)平真大方。
還有一次，我有一道題做錯(cuò)了，陳樂(lè)平看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“張雪原，你這道題做錯(cuò)了。”當(dāng)時(shí)，我很生氣，說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的，你才做錯(cuò)了呢。”陳樂(lè)平不僅沒(méi)有生氣，而且還耐心地告訴我原因。
你看雖然陳樂(lè)平學(xué)習(xí)不怎么樣，但他還是有他的閃光點(diǎn)，所以，你千萬(wàn)不要小看你的任何一個(gè)同學(xué)，他們雖然有缺點(diǎn)，但也會(huì)有他們的優(yōu)點(diǎn)。
寫(xiě)同學(xué)的外貌作文 篇30
美中不足的是那個(gè)小鼻子上面長(zhǎng)了好些小雀斑，不過(guò)根兒不會(huì)為這些小玩意兒而煩惱，他整天快活得像個(gè)神仙。
身著藏族服裝跳舞的同學(xué)，隨著越燒越旺的篝火狂歡起來(lái)，男同學(xué)寬大的長(zhǎng)袍像大鵬展翅，女同學(xué)飄垂的長(zhǎng)袖像柳枝飛舞。
大李得意洋洋，大聲說(shuō)：“司令官，你怎么不往前沖呀？”胖勇做了個(gè)鬼臉，嬉皮笑臉地舉起一只小手指：“小不點(diǎn)，服了吧？哈哈……”
我這個(gè)同桌呀，是個(gè)打破沙鍋問(wèn)到底的人，一遇到鬧不明白的問(wèn)題就會(huì)纏住你，非問(wèn)個(gè)清楚明白不可。他可不管你惱不惱，追著你的屁股追問(wèn)不舍，一邊問(wèn)一邊外號(hào)滿天飛：“小眼鏡，這樣做對(duì)嗎？”“大腦袋，這道題為什么這樣做？”
孫鵬是我的同窗好友，說(shuō)起他的外表來(lái)，真稱得上其貌不揚(yáng)：他個(gè)子很矮，黑瘦黑瘦的，只有漆黑的濃眉下嵌著的兩顆“黑葡萄”亮閃閃的。
那邊的同學(xué)還是打起來(lái)了，他們?nèi)_相加，勢(shì)均力敵，旁觀者圍成個(gè)圈圈，非但不勸阻，有的竟然還在助威，幫倒忙！
下課鈴一響，他像一發(fā)出膛的炮彈一樣，“嗖”地一聲就沖出了教室。
小海真是一個(gè)好中鋒，靈活得像條龍，帶球快如風(fēng)，一閃就沖到了對(duì)方門(mén)前。
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