誤會初中作文

時間：2025-05-15 09:45:24 誤會我要投稿

誤會初中作文匯編六篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的誤會初中作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

誤會初中作文匯編六篇

誤會初中作文篇1

　　第一次，第一次不一定都高興，卻令人回味無窮。在我的人生中有許多第一次，只有第一次被人誤會讓我無法忘記，收獲不少。那是開學第二周的事兒。

　　那天，老師給我們發了飯票，我把它們一張張地剪下來與上周沒吃完的三張一起放入書柜中。不久，向雅突然焦急說：“糟了，我的飯票不見了!看看你的書柜兒里有沒有?”

　　看著她焦急的樣子我打開了書柜，問：“多少張?”

　　“三張。”她頭也不抬地一邊翻找一邊回答我。

　　“咦，你這兒怎么多三張?”她抬起頭來詫異地問我。

　　“什么?三張?那……是我……上周的。”平時伶牙俐齒的'我，今天怎么一到關鍵時刻就吱吱唔唔呢?唉，真是的!

　　“上周的?怎么可能?蒙誰呢?還想抵賴，我這飯票上做了記號的，你看看吧!”向雅用輕蔑的眼神看著我。

　　怎么會呢?怎么會呢?我迷茫地看著她，目光不覺地落在飯票上，只見三張飯票上都有一個園黑色的印跡。我才想起上周拿飯票時她不小心把我的飯票拿錯了換了我幾張。“這不是我們的飯票互換了嗎?你不小心……”我抬起頭來對她解釋說。

　　“哼，別狡辯了，就是你!小偷!上周互換了，怎么可能現在才用?你——小偷!”

　　我的周圍圍滿了許多同學。

　　我驚呆了，我深信不疑的好友竟說出這樣的話來。我剛想反駁，可是話到嘴邊又咽了回去。我是跳進黃河也洗不清了。我軟綿綿地坐下，無奈地看著他們，心想：為什么倒霉的事總跟著我?我鼻子一酸，淚水禁不住流了出來。

　　“怎么樣，承認了吧，小偷，真卑鄙!”她用言語刺激著我。

　　“不，不是的……”我竭力地維護著我的尊嚴。可是，一切都晚了，周圍的同學投來異樣的目光，把我徹底地推向了無底深淵。我再也控制不住了，奔出教室，伏在陽臺上痛哭起來……

　　不知過了多久，我抬起頭，毅然地走向教室，因為，我知道，我不是小偷，我從沒拿過別人任何東西。我跨進了教室，看到的不是嘲笑的眼光，而是歉意的神情。向雅拉住我的手說：“李蔚星，對不起，我誤會你啦，那三張飯票被我忘在書里啦。對不起!請原諒我。”看著她那歉意的神情，我的眼淚又流了出來，哽咽著說：“沒……事……”

　　這場風波平息了，我的心情也平靜了許多，后來，我與她成了真正的好友。

　　第一次，有許多回憶：痛苦的，高興的，快樂的，沮喪的……生命中的第一次越多，生命也就愈多姿多彩。愿意我們珍重第一次!

誤會初中作文篇2

　　下雨了，淅瀝瀝，淅瀝瀝……還打著雷，轟隆隆，其中夾雜著一些吵鬧聲。

　　七月的風熱乎乎的，吹在臉上，感覺很熱，還很悶，心也很悶。

　　想起那天，我還記憶猶新……

　　中午，陳琴和維佳，依然和平常一樣的走在回寢室的路上，很開心，很開心。

　　天有不測風云啊，下起了大雨，星期六，我與維佳還有益慧還有新新四人出了校，超級的高興，像飛出籠子的小鳥，直撲向外面，在回來路上我們遇上了堵車，遲到了，時間一分一秒的過去，我們四人的心臟都提到了嗓子上，忐忑不安，我們都知道，老師一定會罵我們，早做好心理準備，新新，想了想，問了問我們，要不要發個短信給艾老師（班主任），我們都同意了，于是就發了個短信，跟艾老師道了歉，我們是想，這樣老師應該會不生氣些吧！我們回到學校，已經遲到了40來分鐘了，走到教室門口，我們都不敢進去，還有手里還拎著一堆的東西，老實說，那時臉應該有猴子屁股那么紅吧，暈死了。老師狠狠的說：“進來！”弄的我們都不敢進來，那是教室里在考試，（學校組織的一個比賽）我們進去后，就繼續考試，可是只有15分鐘左右了，怎么考呢？最終還是交了試卷，發下后，發現我只考了42分，現在還是很清楚。晚自習結束后，老師留了我們四個人下來，談了話，但是沒談起手機的事（學校不允許帶手機）。

　　第二天，老師在走廊上看到了我，就問我：“昨天，你們有發短信給我是把，手機是誰的。不會是葉新新的吧？”我說：“老師，為什么你每一次壞的事都是想到新新呢，對她好不公平哦！那個帶手機的人，是你想不到的。”于是撇頭就走了，我把這件事和班里的`女同學講了，他們都為新新抱不平，以前老師對維佳好我大家都看在眼里，說：“老師未免也太偏心維佳了吧！”“就是就是啊，怎么可以這樣呢？”一片爭論后，大家散開了。消息傳得很快，維佳知道了，她就主動去告訴老師，和老師說，其實是這個月剛帶的手機，是因為自己那里電話卡沒賣電話卡，就帶了手機。于是老師說：“那現在你把你的手機放在我這。”說完就走了，大家聽說后，很氣憤，因為老師本來就說，如果發現誰再帶手機過來，發現后，當著全班的面就把手機砸了，可是老師又沒怎么做，大家很是氣憤，不知為什么，也許是想老師說話不算話吧，可是這關維佳什么事呢？自那以后，同學開始排斥維佳，有時還會集體說他壞話，作為她好朋友的陳琴，不知如何是好。最終，陳琴“拋下”了維佳，與我們一起走了，但她沒有說維佳一句壞話，維佳一個人走了，這時益慧去和維佳一起走，作為她的同學，益慧又是安慰她，又是告訴她我們這邊的情況，第二天，老師把維佳叫去了，老師也得知了一些情況，在辦公室進行了一番談論，又有同學來說：“維佳和老師說叫老師把他的手機砸了。還叫新新去辦公室。”

　　于是，新新去了辦公室，原來是老師要和她道歉，因為那時懷疑是她帶手機。回來后，大家又傳出一些話。

　　這件事僵持了3天，三天后，老師將我們叫去辦公室，進行一段時間后，矛盾終于調節好了，陳琴對維佳說，以后，我再也不會因為他人說的話，而不去相信你，以后，我會一直陪著你的。

　　窗外還是下著雨，淅瀝瀝，淅瀝瀝，昏暗的燈光下，維佳坐在我身旁，訴說著這幾天的痛苦，她哭的好傷心，我抱著她，我想，也許他現在很需要一個朋友，一個擁抱。

　　那時，我想，我不該不諒解她，她沒有錯，朋友，對不起……

誤會初中作文篇3

　　為什么我會為題目取了一個怪名字呢?只要你仔細看看下面的文章，你就恍然大悟了。

　　這是一個美好的早晨，鳥兒嘰嘰喳喳的在枝頭，滿樹的桃花像粉珍珠一樣撒在綠玉盤里。我正睡在安靜的小床上，媽媽早已在洗衣服，“叮鈴鈴”，起床鬧鈴響了。我慢悠悠地起了床，把鬧鈴關掉，打了個哈欠，穿好了衣服，就在衛生間中刷好了臭臭的牙，洗好了黑乎乎的臉，就對媽媽迷糊地說：“早飯吃什么?”就在此刻，我的肚子響起了“空城計”，媽媽看了我一眼，說：“要不你自己去買吧。”“什么，我才剛醒耶!我的眼睛有沒完全‘發育好’，怎么買早餐!再說，今天是輪到你買早飯!”我生氣地講道。媽媽說：“那你自己餓肚子吧!”我聽了媽媽的話，就大聲說：“你怎么回事啊，我沒有你這樣的媽媽!”媽媽聽了，一個耳光打了過來，說：“你自己去買不行嗎?而且你沒手沒腳的嗎?吵到街坊鄰居怎么辦!”媽媽越說，越大聲，我也哭了起來。爸爸也為此被吸引了，就走過來，說：“怎么了?孩子為什么哭?”媽媽火冒三丈地說：“你自己去問去吧!”說完，媽媽提著包走出了家門。爸爸關心的不是媽媽走了，而是問我事情的細節?我一邊擦掉眼淚，一邊說：“事情是這樣的。”由此，我就給爸爸一字不漏的告訴了他。

　　爸爸說：“那是你的不對!”我說：“我其實不想那個的，誰知道—”我的話還未講完，爸爸就插了一句：“誰知道吵架了，對吧?”我點點頭。爸爸說：“今天早飯我來做!”晚上十一點整，我連眼睛都沒合三十秒，老想著媽媽會回來，我就寫了一封信，剛寫完最后一個字時，我不知不覺中地睡著了，我的`信上寫著：親愛的媽媽，我其實早上說得不是真心話，我只是想吃個早飯而已，我想，以后我不會跟你吵架了，我真希望時間能慢一些，這樣就可以尋找你的影子了愛你的女兒周芷慕。

　　第二天，我伸了個懶腰，起來時，發現一封信，信上寫著：親愛的慕慕，我也不是真心話，我也是一氣之下，我想跟你在一起，我希望你可以來到主臥室來一趟愛你的媽媽李根群。

　　看到這封信，我的眼淚流出來了，我感動極了，就靜悄悄地來到主臥室，看到媽媽睡在床上，情不自禁的笑了。

誤會初中作文篇4

　　今天真是一個糟糕的一天，無緣無故被人誤會了，我看著窗外的景色，烏云密布者天空，雨還在不停的下啊下啊，滴滴答答的落在窗臺外，順著屋檐滑落下來，像一串串掉了鏈的珍珠……沒錯，我現在的心情就是這樣，我不接回想起今天的一切。

　　上完體育課，大家大汗淋漓的回到教室，有的接水，有的寫作業，有得，還在玩鬧著，我坐在座位上，你開瓶蓋兒，大口大口的喝著飲料，外面下日炎炎，雖然沒有太陽的影子，但還是很熱很悶。我正準備把作業拿出來寫，老師又突然走了進來，到了我的桌子面前，嚴肅的說：“掃把是不是你折斷的`？”我不知所措，嘴里的水都快要噴出來了，說：“什么掃把折斷不折斷的，跟我有什么關系？”一邊一個同學說：“哎呀，你就別狡辯，昨天是你打掃衛生，上把不是你弄斷的是誰呀？”我疑惑又慌忙的說：“真的不是我搞斷的，不要誤會啊！”老師說：“好了，你不用多說了，既然是你搞斷的你明天帶五塊錢過來吧，就充當班費，再買一把新的。”我想現在再怎么解釋也沒有用了，只能無辜的點了點頭。

　　我走在回家的路上，天空不在像剛才那樣，晴空萬里，而是布滿了烏云，風吹著我的臉龐，寒意由然而生，不知不覺，天上開始下起了小雨，雖然是毛毛細雨，但是我還是覺得那雨滴比豆子還大，我現在多么希望有一個同學陪我回家，我可以好好抱怨一下……但是就算有同學，他們也會躲我躲的遠遠的，我的腳像是灌了鉛似的格外沉重，回到了家。

　　唉，今天被冤枉了，明天還得準備五塊錢充當班費，這么倒霉我也認了。

誤會初中作文篇5

　　一個陽光明媚的周日，我和媽媽一起來到江濱公園游玩。一進門，我就被一個長得很像拖把而又不是拖把的東西吸引住了，它和一桶水，一起擺放在公園靠近大門處，不知那是什么呢!

　　只見一位比我小兩三歲的男孩兒也被這把“拖把”吸引住了，他大聲地對四周的人說：“這是你們誰的拖把呀，怎么放在這兒?”經過男孩這一叫，周圍的`人都看了過來，可始終沒有一個人認領。過了一會兒，男孩兒見沒人認領，便拿起了“拖把”，開始在公園地上拖了起來，并對我們說：“你們看我幫公園拖地，也應了毛主席的那句話——為人民服務，你們說，是不是?”四周的人都看著男孩兒，男孩兒以為所有的人都贊揚他的做法，便哼著小曲兒拖得更起勁了。

　　這時，一位氣喘吁吁的叔叔從不遠處跑來，一邊跑一邊喊：“不要拿那東西，那不是拖把!”男孩一驚，拖把便從手里滑落，掉到了地上。那位叔叔飛快地將東西撿起來，喘著氣對男孩說：“你沒文化嗎，這又不是拖把，是一把大毛筆而已，你爸媽沒教過你不能亂動別人東西嗎?”男孩得一下變得通紅，小聲地說：“對……對不起叔叔，我以前從沒見過，以為是拖把，對不起!”

　　那位叔叔態度稍微緩和了一些，說：“算了，你也不是故意的，沒關系!”說完，伸手撿起了大毛筆，洗了洗，然后蘸了水，開始在一片干凈的地上寫書法，許多人包括小男孩兒都在一旁認真地看著。

　　可好像那位書法家還沒有消氣，因為他在地上慢慢寫了一個大大的滾字，小男孩看到了忙往前走了幾步，但似乎書法家仍然不滿意，他又在地上寫了一個滾，小男孩兒也十分生氣，對叔叔說：“我又沒做什么不得了的事，只是不小心用了你的毛筆而已，你用得著讓我滾嗎?”

　　那位叔叔一臉茫然,說：“沒有啊，你別誤會，我是在寫三國演義的開篇詞，滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄啊!”聽了叔叔說的話，小男孩不好意思地笑了起來，周圍的人看了也都哈哈大笑。

　　沒想到有時候一個小小的誤會，也能鬧出如此的笑話啊!

誤會初中作文篇6

　　小學生活的六年即將過去。在這六年里，我和同學們互相關心，互相幫助，互相學習，每一都過得很愉快。但是，總避免不了一些摩擦、碰撞，會鬧得很不愉快。這不，又爆發了一件非同小可的事。

　　上個星期一，是我心里最難受的日子。那天早晨，我帶著周末過后的好心情來到教室，一個晴天霹靂突然轟炸在我的頭上——老師神情嚴肅，清了清嗓子，用不用尋常的語調說：“同學們，現在你們已經是六年級的學生了，要以學習為重，把整副心思放在學習上。我要強調一點——某些同學在青春期開始有了反叛思維，開始所謂的‘談戀愛’，請同學們自重一點。”聽了這些話，我真想笑，不禁暗想：早戀？不會吧？是誰呢，我怎么沒聽說過……正想入非非時，老師懷疑的目光穿過厚厚的眼鏡片落在我身上，我條件反射似的抖了抖，感覺怪怪的。老師又說了一句：“成績好的同學也要注意一下，別讓老師失望。”說完又瞟了我一眼，開始講課。上課的內容我一句也聽不進去，只知道那句意味深長的`話，很明是針對我的。我全身的汗毛都豎了起來，老師居然懷疑我？真可笑！

　　下課之后，幾個女同學圍到我的桌前，咋咋呼呼地嚷開了：“咦，老師剛剛是在警告你嗎？”“對呀，你成了老師的懷疑對象嘍。”我只好無奈的嘆了口氣，：“我怎么知道，反正，我們今后要離男生遠一點。”話音剛落，我和班上的一位男同學就被叫到了辦公室。我不安的低著頭，不敢想象老師打算怎么“教育”我們。旁邊的男生也好不到哪兒去，緊張地一個勁兒地抹汗，像是在等待宣判。“審判”開始，老師話不多說，直奔主題：“你們兩個，為什老待在一塊兒？現在是非常時期，男生女生不應該走得太近……”面對老師的長篇大論，我的心里不知叫了幾回冤：我們只是在討論感興趣的難題罷了，哪有那么嚴重？做個朋友也有錯？我張開嘴想辯駁，卻什么也說不出，唉，真尷尬。

　　回到教室，同學們把目光落在我身上，指指點點，評頭論足的聲音不絕于耳。我什么也不想聽，真想把耳朵堵起來，再找個洞鉆進去。我耷拉著腦袋回到座位，好朋友來安慰我，我還是很難受，有說不出的酸澀，真煩啊。

　　接下來的日子，我不敢再和那個男同學往來，甚至對視一眼都不敢。我要失去這個可以交流學習的朋友了。我真想大聲喊出來：老師，您真的誤會我了！

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