團結(jié)就是力量作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的團結(jié)就是力量作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
團結(jié)就是力量作文1
有道是：“團結(jié)就是力量。”意思是說：只要我們齊心協(xié)力去干一件事，不管有多困難，也一定能成功。打個比喻，就像人的手指，雖然伸出來長短不一，但只要合在一起，力量就會增大了。一個國家不也像一只手一樣嗎？五根手指好比是支撐國家發(fā)展的農(nóng)業(yè)、工業(yè)、商業(yè)、科學(xué)技術(shù)、旅游業(yè)。
中國是農(nóng)業(yè)第一大國。農(nóng)業(yè)發(fā)展的新技術(shù)時刻伴隨著中國發(fā)展。袁隆平的雜交水稻技術(shù)領(lǐng)先世界，農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易出口，看：蓮塘池邊映者農(nóng)婦山茶花般的笑臉，素有美譽“淮河水，養(yǎng)天下”的淮河兩岸，魚蝦成群，水草豐茂，漁民的臉成了花兒。看那黃金般的麥田，看那綠海洋般的果園，看那農(nóng)民樸實的笑臉……哪一張笑臉不洋溢著對農(nóng)業(yè)大發(fā)展的歡欣與快樂？
伴隨著農(nóng)業(yè)發(fā)展的是日益繁榮的工業(yè)。鋼鐵、汽車、機電……一流拔尖的工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)讓原本貧困的中國面貌煥然一新。
商業(yè)，日益崛起的它，支撐著中國一步步邁向世界的頂峰，琳瑯滿目的日用品擺滿了貨架，五顏六色的食品，千奇百樣的用品支撐著商業(yè)一步步輝煌，一步步繁榮昌盛。
科學(xué)技術(shù)，讓中國終于騰飛，讓載著中國人民驕傲的“神五” “神六”直插蒼穹，多少科學(xué)家為科技嘔心瀝血之后，才有了如此光輝的成就。多少海外學(xué)子涌回家鄉(xiāng)，共同建設(shè)這美好的祖國。
巍峨挺拔的長城，遼闊無邊的.內(nèi)蒙古大草原，傲然挺立的五岳雄山，波濤洶涌的長江黃河，還有靜怡端莊的桂林山水，風(fēng)景秀麗的西湖風(fēng)光……多少錦繡山河，壯麗景觀讓中國的旅游業(yè)蒸蒸日上，步步高升。
只要我們?nèi)f眾一心，團結(jié)奮進，我們的祖國就會更加繁榮昌盛。
團結(jié)就是力量作文2
我在家門口堆泥人的時候，發(fā)現(xiàn)有一團黑乎乎的東西在蠕動，我走近一看，原來是一群小螞蟻在忙著馱運糧食。我的注意力馬上轉(zhuǎn)移到這群小螞蟻上，聚精會神地盯著它們。
我仔細地觀察著那些螞蟻，看它們有什么動靜。突然，一只螞蟻在吃力地推著一粒比它大幾十倍，十只螞蟻才能抵得上的米。它費了九牛二虎之力，可那粒米還是在原位紋絲不動。它便轉(zhuǎn)過身往回走。這時我以為它泄氣了，只見它左顧右盼，忽然它看見一只健壯的螞蟻，連忙跑過去，用自己的觸須碰碰它的觸須，好像在向?qū)Ψ秸f：“我有一粒很大的米推不動了，請你幫一下忙”！那只大螞蟻好像聽懂了它的話似的，跟著小螞蟻走到那粒米跟前，大螞蟻大吃一驚，大螞蟻想：這粒米實在太大了，看來我們也需要努力呀！大螞蟻做好準備，它在后面推，小螞蟻就在前拉，它們竭盡全力地把那粒米慢慢地移動。又過了一會兒，它們再也推不動了，這時我想幫它們，于是我伸過手去，它們立即就散開了，我看到它們被嚇著了，就連忙縮回手去。不一會兒，那兩只螞蟻又回到那粒米旁邊。那只小螞蟻非常聰明，爬來爬去向更多的`小螞蟻打招呼，它們互相碰碰觸須，這樣，一傳十，十傳百，大家好像都聽懂了小螞蟻的話，都跟著它走。很快它們到了那粒米面前，出乎我意料的事發(fā)生了。小螞蟻圍成了一個“大黑球”，他們推的推，拉的拉……突然，天空上烏云密布，看來天上要下雨了，它們差一點就到家了，我想大聲呼喊，為小螞蟻們壯膽鼓勁，它們真勇敢。“一二三，加油，一二三，加油！還差三步，兩步，一步，到家啦！”我不由自主地在為小螞蟻們加油。
突然，天上下起了傾盆大雨，我立刻跑回了家。此時，我的心思卻還在那群小螞蟻中。螞蟻雖然小，力氣不如我們，但是，它們團結(jié)起來，也許看似龐大的東西也會被它們打倒、擊敗。因為，團結(jié)就是力量。
團結(jié)就是力量作文3
在一個郁郁蔥蔥的森林里，住著一對形影不離的好朋友，他們是小豬和小熊。
一個明媚的早晨，從遠處的小豬家傳來一陣響聲：“一、二、三、四……”再聽聽小熊家也傳來同樣的'聲音。這是為什么呢？哦！原來在前天，他們一起去摘蘑菇，走在回來的路上，小豬發(fā)現(xiàn)了一塊較大的石頭，因為動物們都認為小熊的力氣大，只有他才能抱得動石頭，所以小豬有些不服氣，想要借這個機會來證明自己。小豬就對小熊說：“嗨，兄弟我們來比一下誰先抱起這塊石頭，誰就贏！”“比就比！”小熊不屑地說。最后他們都沒有搬起來，于是從他們就每天練習(xí)，約下次的比賽。這也就是聲音的由來了。
經(jīng)過了辛苦的修煉，到了約定的時間，他們來到了比賽地點，很多居民過來湊熱鬧。“想都不用想，肯定是小熊贏，那次比賽不是小熊贏啊。”不知道從誰的嘴里傳出來，還傳入了小豬的耳朵。他心想：我要證明給你們看，誰才是真正的強者。比賽開始了，小熊先上了，他費勁力氣，使出九牛二虎之力，可還是沒搬起來，讓他心里不是滋味，小豬看到了這一幕，滿臉笑容，他得意洋洋地走了過來，雙手拖著石頭，臉都漲紅了，一秒過去了，兩秒過去了，他緊張的汗水直流，可還是沒搬起來。這時，山羊伯伯給他們一人一根竹筷子，讓他們掰斷，他們輕松地就掰開了。可是面對山羊伯伯之后給的一把竹筷子，他們卻怎么也掰不斷，他們互相看了對方一樣，相視一笑。于是一起走到了大石頭跟前，一起將他們抬了起來。
事后，居民們紛紛議論，只有團結(jié)，力量才最大。
團結(jié)就是力量作文4
孔子曰：“益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，損矣。”偶然讀到《論語》的這一句，我忽然想到我們小組中的成員。這幾位朋友不僅是我身邊的良師益友，也是他們讓我們這個團隊變得越發(fā)具有強勁的戰(zhàn)斗力。
說道“友直”，就不得不提及汪穎杰。別看他平時瘋瘋癲癲的，他可是我們組里最正直的人了！有一次考試卷發(fā)下來，我呆呆的看著那幾道題，想破頭也不知道究竟該怎么訂正。正在懊惱沮喪之際，汪穎杰碰了我一下，并傳了張紙條給我：陳昊，我錯的有道題我看到你好像是對的，我們能不能到后面去，你幫我講講；你錯的我有些是對的.，我們也可以一起討論一下。于是我們請示了值日班長，到后面去訂正。汪穎杰教得很盡責(zé)，給我講得很仔細，當然我也很認真的在聽。“終于訂正好了。”我向汪穎杰真摯地道了聲謝。汪穎杰笑笑說：“我們在一個組嘛，互幫互助都是應(yīng)該的，你也教了我題目，多謝啊。”那是我第一次覺得成長在這樣的小組真是很美好！
小組中還有一位同學(xué)讓我印象深刻，并且他是可以歸為“有多聞”一類的，這就是我們班的好學(xué)生——金業(yè)人。作為我們班的班長，雖然他總會有很多事，各種忙碌，但我們都知道，在他的字典里是沒有“不可能”這三個字的，他總是能很好的平衡好學(xué)習(xí)和工作，我也總是能看到他和金瑩討論題目的身影。他的作業(yè)總是不折不扣的完成，然后按時上交，他的作文也經(jīng)常引經(jīng)據(jù)典。作為我們組的組長大人，他總是帶領(lǐng)著我們討論問題、解決問題，發(fā)揮著我們整個團隊的力量。也許他最喜歡那個“一根筷子馬上就折斷了，而十根筷子的就不再那么容易折斷”的故事，他相信著它，并踐行著它。
歌曲里唱“團結(jié)就是力量”。的確，只要所有人團結(jié)一心，努力在團隊中發(fā)揮自己的作用，并取長補短，那么團隊就會變得攻無不克，戰(zhàn)無不勝。相信我們小組是最棒的！
團結(jié)就是力量作文5
生活中，處處有著團結(jié)。有的事一個人做會做不好。許多人來幫忙一起做這件事，這就是團結(jié)。團結(jié)不光是我們團結(jié)一心，在昆蟲中，也會有團結(jié)，比如螞蟻搬運食物，這也是需要團結(jié)的。
星期六的早上，淡淡的'云霧給大地披上一層薄薄的銀紗，漸漸地，雨霧慢慢散去，金燦燦的太陽緩緩升起來，逐漸把大地照亮。這天天氣很好，風(fēng)和日麗，陽光明媚。(168 )
我早早的起床，洗漱之后，拿了兩個面包就急匆匆地出去了。拿著面包的我坐在一塊平坦的寬大的石頭上，吃了起來，我大口大口地吃著，面包渣掉了一地。當我正要離開時，一只小螞蟻走了過來引起了我的注意，我回過頭，仔細觀察起了這只小螞蟻，小螞蟻身體很小，不仔細看，根本看不到。小螞蟻用手搬起一塊面包渣，因為面包渣很重，所以小螞蟻不論用多大的勁兒都搬不動。小螞蟻轉(zhuǎn)身跑向洞穴，我本以為小螞蟻會放棄，不會要這些面包渣，可我想錯了，小螞蟻回到洞穴是去叫同伴一起來搬面包渣。不一會兒，一大群螞蟻蜂擁而上，全出了洞，它們慢悠悠地走向面包渣。不過一會兒，一大群螞蟻都來到了面包渣前，這些螞蟻一同搬起面包渣，用手舉起面包渣，放在頭上，一只螞蟻站在面包上，指引那些搬運食物的螞蟻，這些螞蟻如同軍人，整齊而隆重地走向洞穴，我被螞蟻們那團結(jié)一心的力量所感動……
在這如同油畫般的夕陽下，螞蟻們紛紛回到了洞穴，我也回家了，在回家的路上，我想到這些勤勞、團結(jié)的螞蟻們。是呀，我們?nèi)祟愐残枰@樣團結(jié)一心，生活就是這樣，所以我們要相互關(guān)心，互相幫助，互相團結(jié)。
團結(jié)就是力量作文6
有一天，一只自以為能干的蜜蜂和蜂群鬧了意見。它覺得自己做的工作很多，可果吃的蜜太少了，它抱怨大家對它不公平，忘記了它的功勞。最終它離開了蜂群。
小蜜蜂來到了一片樹林，可它現(xiàn)在太餓了，根本飛不動，于是它就坐在樹下休息，蜜蜂想：“要不我休息好了就回去吧！朋友一定會給我蜜吃的！”可它轉(zhuǎn)念一想搖了搖頭：“如果回去，分到的還是少，那樣過了一會兒，就又餓了！那該怎么辦？”想著想著它就睡著了。
蜜蜂醒來后，伸了個懶腰，就張開翅膀往樹林深處飛去，蜜蜂看到一朵鮮艷奪目的花，就上前采蜜，可誰知剛吃完，沒飛多遠，肚子又“咕嚕咕嚕”地叫起來。
蜜蜂沒辦法。“只多吃一些蜜，恐怕不夠”。它想著，只好多采一些蜜，采完了再一起吃，可雖然它一直采蜜和不停地扇動的.翅膀，不僅沒有填飽肚子，反而越采越累，最終倒在地。
當它醒來的時候，已經(jīng)是晚上了，可是深夜里它分不清方向，正好有一只螢火蟲經(jīng)過這里，它問：“你是誰啊？”蜜蜂說道：“我是蜜蜂，在這里迷路了。”“我一個人的光太微弱了，要不我去叫伙伴位起來吧！”螢火蟲自言自語道。蜜蜂還不知道螢火蟲想干什么，螢火蟲就一溜煙兒跑了。
過了一會兒，螢火蟲和它的朋友們來了，它們合在一起，像一盞明燈，照亮著蜜蜂一直飛到家，蜜蜂向螢火蟲們道了謝回到了家里。
蜜蜂不好意思地說：“對不起，我錯了。”大家急忙回答道：“沒關(guān)系中，我們會原諒你的。”
于是蜂群又過上了平靜又熱鬧的生活。
團結(jié)就是力量作文7
那一次，上體育課時，體育老師拿出一條粗大的繩子，就說；“今天要進行拔河比賽，一·二組在左邊，三·四組在右邊。”話音剛落，同學(xué)們便把隊伍排好。老師一聲令下∶“預(yù)備，開始。”同學(xué)們個個像只小雞，把“蚯蚓”往自己的方向拉。第一隊的同學(xué)有的出盡吃奶的力氣，有的漲紅了臉，有的咬緊牙關(guān)。而第二隊的同學(xué)也的例外。可不知是什么原因，我們那隊的腳一直滑向第二隊的方向，用力也是沒用。“第二隊勝利。”聽了老師這句話，我們個個垂頭喪氣的，……因為我們是第二隊的。
這時，組長叫大家集合，組長說：“失敗乃成功之母，我們一定要吸取這次教訓(xùn)，在第二次的.拔河比賽中取勝。”小勇說：“我覺得我們的動作不正確，這也可能是失敗的原因之一。”我趕忙說：“對啊，在比賽時我們的身體應(yīng)該要向后傾、躺。”李四說：“在比賽是就應(yīng)當全力以赴，才能取勝。”組長說道：“所以我們在比賽時，動作要標準，而且一定要全力以赴……。”
第二回合開始了，在老師的一聲令下，我們隊的個個使出吃奶的力氣，費了九牛二虎之力，咬緊了牙，漲紅了臉，兩個眼珠子都瞪得都快滾下來了。當然了，繩子也就往我們這邊來，我們更使勁拔了……一下子的，繩子就被我們拉了過來。老師大喊：“第一隊勝利！”聽了老師的話，我們個個高興得一蹦三尺高。
由于第三回合是決定勝負的關(guān)鍵回合，所以我們吸取了第一回合的教訓(xùn)，第二回合的經(jīng)驗。第三回合又取勝了。
通過這次的拔河比賽，我領(lǐng)悟到了：團結(jié)就是力量。
團結(jié)就是力量作文8
“地道戰(zhàn)，嘿，地道戰(zhàn)，埋伏下神兵千百萬“地道戰(zhàn)，嘿，地道戰(zhàn)，埋伏下……”當電影里傳來堅定、雄壯的旋律，我心中不禁熱血沸騰，仿佛回到了戰(zhàn)火紛飛，硝煙彌漫的抗戰(zhàn)時期紛飛，硝煙彌漫的抗戰(zhàn)時期…………
《地道戰(zhàn)》《地道戰(zhàn)》這部影片講述了旋律，我心中不禁熱血沸騰，仿佛回到了戰(zhàn)火1942~1944年間，日本鬼子在冀中平原上進行旋律，我心中不禁熱血沸騰，仿佛回到了戰(zhàn)火“大掃蕩紛飛，硝煙彌漫的抗戰(zhàn)時期……”，冀中人民團結(jié)一心，利用結(jié)合了冀中人民智慧與力量的地道戰(zhàn)來消滅日本侵略軍的故事。面對日本侵略軍旋律，我心中不禁熱血沸騰，仿佛回到了戰(zhàn)火“殺光、燒光、搶光神兵千百萬……”當電影里傳來堅定、雄壯的”的旋律，我心中不禁熱血沸騰，仿佛回到了戰(zhàn)火“三光紛飛，硝煙彌漫的抗戰(zhàn)時期……”政策，他們毫不畏懼，利用百里長的地道和冀中人民的智慧、勇敢和力量，把鬼子打得驚慌逃竄、片甲不留。紛飛，硝煙彌漫的抗戰(zhàn)時期……
紛飛，硝煙彌漫的抗戰(zhàn)時期……小小的屏幕牽動著我的心，時而激動緊張、時而放松開懷。印象最深刻的是冀中人民用墻上的`小眼兒左打一槍，右放一炮，鬼子們在十字路口竄來跑去，我們捧腹大笑。此刻，我恨不得鉆進屏幕，親手扛起槍，把鬼子打個稀巴爛！旋律，我心中不禁熱血沸騰，仿佛回到了戰(zhàn)火
紛飛，硝煙彌漫的抗戰(zhàn)時期……百里的地道蜿蜒曲折，埋伏著的神兵充滿了智慧。是什么讓他們?nèi)绱藱C智勇猛，贏得勝利？是他們必勝的信心，是他們機智的頭腦，是他們團結(jié)的力量。雖然他們沒有高科技的武器，但他們有最“地道戰(zhàn)，嘿，地道戰(zhàn)，埋伏下“聰明“地道戰(zhàn)，嘿，地道戰(zhàn)，埋伏下”的；《地道戰(zhàn)》“土紛飛，硝煙彌漫的抗戰(zhàn)時期……”辦法紛飛，硝煙彌漫的抗戰(zhàn)時期……——地道。他們有共同的民族魂旋律，我心中不禁熱血沸騰，仿佛回到了戰(zhàn)火——愛國情。一個偉大的民族一定會為捍衛(wèi)自己的尊嚴而不屈奮斗；不管敵人多么強大和殘忍，只要團結(jié)堅持就一定能勝利！
團結(jié)就是力量作文9
“團結(jié)就是力量，那力量是鐵，那力量是鋼。”這首歌唱得太好了，團結(jié)很有用，比如上次我們?nèi)ヌ咦闱虮荣悺?/p>
那天早上，我匆忙去洗漱，穿上足球服，足球鞋，足球襪，護腿板，水杯倒?jié)M，全副武裝的我懷著激動的心情出發(fā)了。你問我為什么那么激動，那是因為1、2年級去和附近的幼兒園踢比賽去了，只剩下我們4、5、6年級的啦！我來到時已經(jīng)有幾個人了，我趕緊拿個好球，開始練熱身。熱身完，教練把我們交給體育老師，自己去看1、2年級的。
體育老師帶著我們又練了一會兒，就開始踢比賽了。是把我們分好隊，每隊五個人，穿上號碼一，就準備開始吧。
挑完場地，是對方發(fā)球。“嘀――”伴隨著哨聲的'響起，意味著我們的比賽也開始了。對方一發(fā)完球，我就一馬當先地上去搶他們的球，誰知？他居然把球傳給了別人，我猛然一扭頭一看，哈哈！他傳歪了，把球傳給了我們隊員。我迅速向外拉開，希望他把球傳給我，結(jié)果他把球傳給了離我更遠的隊長，隊長帶著球，油炸丸子，馬賽回旋，領(lǐng)波……過了許多隊手。我正在對方球門的前面，不好，許多對手向隊長跑過去。“球傳不過來了！”我暗暗的想。可是隊長一個大力抽射，竟然把球傳給我了，我乘勝追擊，只有守門員在那，其他隊員只顧著在那里搶球，一時還追不過來，我用踩單車過了守門員，輕輕松松的把球踢進了對方球門。“球進啦！”……
在這場比賽中，我明白了團結(jié)就是力量，如果隊長沒有把球傳過來，而是自己過他們，肯定會失敗，所以團結(jié)就是力量！
團結(jié)就是力量作文10
一個風(fēng)和日麗的下午，一群小螞蟻出來找食物，當他們回去的時候遇到“攔路虎”了！深不見底的懸崖攔在它們的面前，只有一根細細小小的木枝搭在懸崖上。“呼呼”螞蟻隊長，吹了幾聲口哨，一聲令下，“你們待在原地不動等我發(fā)號施令再行動，我去試試那根獨木枝”。螞蟻隊長試了試，感覺還不錯，又走到中間，用力跳了跳，“呼，可以通過了，過來吧！”隊員們齊齊走上小木枝。“咔嚓，咔嚓”，“怎么有一種不祥的預(yù)感，哎呀”，螞蟻隊長大叫一聲，“快……快快……后退！”可能是因為事情太突然了，螞蟻隊長連話都說不清楚了。螞蟻們又退回了原地。
螞蟻隊又想著辦法，它發(fā)現(xiàn)遠處有一張報紙，轉(zhuǎn)身對隊員們說：“來吧，我們折一架飛機，好嗎？”“好”。隊員們左拱右推，啊？推出來了一個烽火臺，不，我要的`是紙飛機，隊員們馬上爬下頂，啊！一只大象，不，不，我要的是紙飛機。一次兩次三次，經(jīng)過無數(shù)次實驗，一輛嶄新的飛機完成了。“我們坐上飛機就開回家啦”！小螞蟻們無比激動，但是……
飛機沒有想象中那么美好，而是直直地向下摔去。“啊，救命啊！我恐高啊！”但想象中的死亡并沒有如期來臨，而是乘著一陣清風(fēng)飛上了天。螞蟻們猶如獲得重生一般，高興壞了。
但在他們還沒回過神來的時候，飛機就一頭撞上了石頭。站在石頭上的螞蟻們再看看飛機，已經(jīng)掉在水里，不成樣子了。“這個飛機怎么看起來像一艘船啊？”“船？對呀！”螞蟻們馬上開工終于做成一艘“諾亞方舟”。“我們可以回家了。”螞蟻們坐上了船乘風(fēng)而去。
是啊，只要我們團結(jié)就充滿智慧，只要團結(jié)一切困難都可以克服！
團結(jié)就是力量作文11
團結(jié)，顧名思義，就是多個人相互配合共同來完成某項任務(wù)。這次軍訓(xùn)，我親身體會到了團結(jié)的力量是巨大的。
軍訓(xùn)的第二天下午，是實踐活動—野炊，這也是我最喜歡的課程。老師講解完安全知識后，我們小組立即分工安排，女生不會搭灶，我和另一個男生自告奮勇搭建，而洗洗涮涮就交給了幾個女同學(xué)，其余的兩個男生也包攬了撿拾樹枝的任務(wù)。我們用磚壘砌出一個凹形，搭起一根根樹枝，橫豎相間，中間必須要有空隙，不一會兒，一個凹形的爐灶呈現(xiàn)出來。一切準備就緒，老師用火點燃了易燃物，點點火花在灶柴中蹦跳、閃爍著。“星星之火可以燎原”，少頃，灶里便升騰起一股股火苗，鍋里頓時沸騰起來。伴隨著一聲聲歡呼，啊，我們起灶點火成功了！一陣陣白色的濃煙涌出了爐灶，彌漫在空中，女生麻利地遞給我們樹枝，幾個男生不斷地添柴，大家配合默契，又保持火旺的`狀態(tài)。鍋里煮著紅薯和花生，大約過了四十分鐘，伴隨著撲鼻而來的香味，紅薯和花生出鍋了，香糯可口，令人齒頰生津。同學(xué)們吃著，聊著，一個個眉開眼笑，歡樂無比。這就是我們小組團結(jié)合作取得的成果，每個人都有滿滿的自信心和成就感。
是的，到現(xiàn)在我才真正理解到團結(jié)的重要性，“單絲不成線，獨木不成林”，一個人的力量是有限的，比如這次野炊，如果沒有其他同學(xué)的分工合作，我將會在野外孤軍奮戰(zhàn)，不僅費時費力，還不會達到完美的程度。“眾人拾柴火焰高”，團結(jié)就是凝聚力，大家心往一塊兒想，勁兒往一處使，互相鼓勵，團結(jié)合作，這樣就可以分攤壓力，克服困難，最終取得圓滿成功。
這次軍訓(xùn)，使我受益匪淺，我學(xué)會了很多，尤其是知識與實踐的統(tǒng)一融合，讓我真正體會到了“團結(jié)就是力量”！
團結(jié)就是力量作文12
團結(jié)就是力量。一根筷子，很容易被折斷；一把筷子，要折斷就不容易了。一只豺狼，很容易被趕走；一群豺狼，要趕走就不容易了。這就是團結(jié)的力量。讓我深刻體會到這一點是一場螞蟻之戰(zhàn)，到現(xiàn)在我還記憶猶新。
那是我在深圳時，爸爸媽媽和我一起來到了深圳十分著名的山——捂桐山。這山可真高，我們爬在半山腰時，已經(jīng)汗流浹背，上氣不接下氣，于是我們就地休息，我發(fā)現(xiàn)了一片黑點，密密麻麻的，仔細一看是一群小黑蟻，不知在干什么。我心想這挺有意思，忽然我發(fā)現(xiàn)有幾只體形比前者大上3倍的紅色螞蟻在另外一邊，于是我眼珠一轉(zhuǎn)，計上心頭，拿了一個樹枝挑起一只紅螞蟻甩到了小黑蟻群里，紅螞蟻的出現(xiàn)，使小黑蟻們開始十分恐懼，連忙后退，紅螞蟻也不知所措，但馬上意識到自己在敵方陣中，于是它張開它的大腭，大腭仿佛是一員大將必不可少的大刀，想殺出一條血路逃之夭夭，于是它發(fā)起了猛烈攻擊，開始小黑蟻四處逃竄，我心想；黑蟻們面對這個龐然大物是沒有辦法的。可我想錯了，小黑蟻們很快重整旗鼓包圍上來，把紅螞蟻死死困在了包圍圈里，雖然被咬死的小黑蟻不計其數(shù)，但是它們前仆后繼，包圍圈不斷縮小，紅螞蟻腹背受敵，體力銳減，紅螞蟻盡管體形巨大，但終因寡不敵眾，它的`下場只有一個——那就是被活活咬死，雖然小黑蟻傷亡慘重，但它們依靠集體的力量戰(zhàn)勝了敵人，證實了團結(jié)就是力量這個道理。
這件事令我感慨萬千，它讓我體會到了團結(jié)的重要性，每一個人對集體來說都是滄海一粟，做不出驚天動地的事，但只要大家團結(jié)一致，總能創(chuàng)造奇跡。
團結(jié)就是力量作文13
“欲要看究竟，處處細留心。”常言道，“團結(jié)就是力量。”耳聽為虛，眼見為實，今天，我可算是大開眼界嘍！
有一天，正當我無憂無慮地靠在舒適柔軟的沙發(fā)上，觀看著豐富多彩的電視節(jié)目時，無意當中，我看到一只螞蟻正在我那“時時勤拂拭，勿使惹塵埃”的茶幾上橫行霸道。我勃然大怒，這潔白的茶幾，是玷污得的嗎？不過我又轉(zhuǎn)念一想，不知者不為過，它若能“回頭是岸”，我便饒它一命。
我在離它不遠的地方放了一塊雞腿肉，打算來個“調(diào)蟻離山”之計。開始時，它在雞腿肉上爬來爬去，似乎企圖把雞腿肉搬回洞穴。可小螞蟻搬呀搬，使盡了渾身解數(shù)，雞腿肉還是紋絲不動。小螞蟻似乎急了，團團轉(zhuǎn)了幾圈之后，出乎我的意料，它竟臨陣脫逃了。
嗨！也是，螞蟻這么小，怎能搬起一個比它大幾百倍的東西呢？我心里想。可是很快，我就發(fā)現(xiàn)我錯了。因為就在桌角處，我瞄著了一支整裝待發(fā)的軍隊。它們勢如破竹般襲來，打算圍剿那一塊孤軍奮戰(zhàn)的雞腿肉。它們整齊有序地踏步走來，不一會兒就全員抵達。帶頭的率領(lǐng)著其他小螞蟻，有的試著刺咬那小塊雞腿肉，有的'試著去搬動它，有的則在周圍守護著，仿佛身子筆挺的小衛(wèi)士，時刻準備著一有危險就要告訴大家。很快，螞蟻們舉著那一小塊戰(zhàn)利品逃之夭夭了。這次“萬里長征”，他們收獲頗豐。
真是百聞不如一見呀！一群弱不禁風(fēng)的小螞蟻聚在一起，竟然能爆發(fā)出如此大的力量。這力量，如五指緊握的拳頭，如細絲擰成的繩索，更如鋼鐵鑄就的長城。所謂“人心齊，泰山移”，小螞蟻們就是靠著這個真諦戰(zhàn)勝了一切的困難與阻礙！
團結(jié)就是力量作文14
我們都說團結(jié)的力量最偉大，的確。團結(jié)是可貴的，也是最簡單解決問題的方法。每個人都出力，事情才會得到完美的.解決。
星期五的陶藝課，同學(xué)們都很期待。盼啊盼，終于上課了，同學(xué)們爭先恐后的跑進教室。我很興奮，坐下后便去拿工具。可是太多了，你擠我，我擠你，我在人頭中找到了我的未完成的作品，但是卻發(fā)現(xiàn)旁邊沒有工具。
由于這件作品是我和程繼霆一起制作的，我害怕我沒找對地方，就讓他去找一下，結(jié)果卻空手而歸。我們心慌了。因為老師說下下節(jié)課就要交作品了，我們看著我們手中的已經(jīng)干的發(fā)白的半成品，開始你一言我一語地埋怨對方。最后終于找到了，但是泥也干了，做不了了。坐在我們對面的張宏澤和張倬塵在了解情況后說要與我們一起做一個，完成后我們四個人都能有成績。
我們一聽，高興了起來，便立刻商量起來我們的計劃和方案，最終我們決定做一個像愛斯基摩人的房子。于是我們每個人都開始了工作：張宏澤負責(zé)把干泥弄上水讓其變濕，張倬塵負責(zé)制作長方體，而我負責(zé)加工，最后由程繼霆進行組裝。這樣，我們半節(jié)課不到就完成了四分之一，每個人都很快樂，為我們共同的目標努力奮斗著！
“團結(jié)就是力量！”這句話一點兒沒錯。如果我們不團結(jié)起來，就可能誰都完成不好，沒有成績；如果我們繼續(xù)團結(jié)下去，就一定能完成。所以當面臨困難時，首先不能放棄，其次是想辦法解決，不能自暴自棄，而且還要與其他人團結(jié)起來，共同克服，這樣才能成功。
“當你為錯過太陽而流淚，你也將錯過群星。”當我們有困難，不要泄氣，團結(jié)起來，構(gòu)建更加堅固的高塔，完成心中的目標。
團結(jié)就是力量作文15
今年國慶假期的一天，我們?nèi)乙黄饋淼搅饲u湖，我們在千島湖的一個小島上露營，在湖中游泳、劃皮劃艇。說到劃皮劃艇，那可是我的拿手好戲。
那天風(fēng)很大，我們小隊搞活動——比賽劃船。當時，我想獨自一個人劃一艘皮劃艇，到另外一個小島上去。可是，爸爸擔心我的船會被風(fēng)吹翻，一定讓我和他劃同一艘船。我總是嫌爸爸的技術(shù)太爛，會影響我的速度。我對爸爸說：“老爸，我們一個人一艘船吧！我這艘船絕對不可能翻倒的，我會劃得又快又好。”爸爸看了我一眼，又看了看船，堅決地說：不！我知道一旦爸爸說出了不，我一個人劃一艘船，那是絕對不可能的。隨后，我只好和爸爸一起上了一艘兩人船。我們共同練習(xí)了前進、后退、左右轉(zhuǎn)向，沒想到爸爸的技術(shù)沒有我想象的那么爛。
出發(fā)了，我對爸爸說，要不我們一起喊“1212”，數(shù)到“1”時，我劃左邊，數(shù)到“2”時，我往右劃，而你和我相反。我們就這樣有節(jié)奏地劃船，結(jié)果我們是團隊里第一個劃到終點的。上了島以后，我對爸爸說：“沒想到你的技術(shù)居然那么好，沒有我想象的那么差。”爸爸回答我說：“是我們兩個人團結(jié)協(xié)作得好，即使風(fēng)吹來的.時候，我們也能共同用力，共同前進。”我心里想了想，的確是這樣！
我和爸爸共同劃船的這個小故事告訴我，要團結(jié)他人，與他人團結(jié)協(xié)作，任何事情都不是問題，不能像一盤散沙一樣，要像混凝土一樣凝固著。因為像一盤散沙時，你的心不是和別人連接著，總是自己干自己的，那是很難成功的；如果你像混凝土一樣能夠凝聚他人的話，你就有了團結(jié)意識和集體意識，你肯定就比一個人單打獨斗，更容易成功。
于是，我漸漸能夠明白“團結(jié)就是力量”這句話的意思了。
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