團結的力量作文【必備15篇】
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的團結的力量作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
團結的力量作文1
俗話說：“單絲不成線，獨木則不成林。”“二人同心，其心斷金”可見，力量不就是團結嗎？知道現在，我才領悟到什么是團結……
大家應該都聽說許多故事，但是，你仔細聽過團結的故事嗎？認真聽過嗎？
記得有一天，我正看一本《格林童話》，我看了一篇題目是《團結就是力量》，我深受啟發，下面我為大家復述一遍吧。
故事是這樣的：一位老父親有6個兒子，老伴早早的`去世了，由于從小沒有受到母愛弟兄們不團結，他們的老父親便把他們村上的智者請到家中，老父親把弟兄們叫到一起，智者見了弟兄們，拿出了6根筷子分別給了弟兄們，叫弟兄們折斷，不一會兒，弟兄們便折斷了筷子，智者見后又拿出了6捆木棒分別發給了弟兄，弟兄們都費了九牛二虎之力，怎么也折不斷自己手中的一捆木棒。這時，智者對弟兄們們說：“孩子們，你們就得像木棒一樣團結一致，齊心協力，就不會被敵人征服，但當你們互相斗爭不休，便會很容易被敵人垮。”
同學，你們受到了啟發嗎？我可有了小小的啟發了，我知道只要我們團結什么事情都征服了，一旦我們不團結后果就不堪一擊！
團結，是一個重要的精神，一個人想要成功，除了自身要有較高的素質，還必須能夠給別人合作的精神，這便是所謂的“單絲不成線，獨木不成林”的道理以及故事。
團結的力量作文2
在一個陽光明媚的星期二，同學們期盼已久的遠動會終于開始了。
在操場上，人山人海，歡呼聲和加油聲連成一片，每個班都展現著自己的風采。
在踢毽運動會上，毽子一上一下，像一只只小燕子一樣翩翩起舞。
最牽動人心的接力賽終于開始了，每個班拍20個人比賽，10男10女，隨著“砰”的一聲槍響，運動會們像離弦的.箭一樣，奔向對面的隊友。(3)班掉棒了，我的心里暗暗歡呼：太好了，(3)班掉棒了!”除了(2)班之外，其他班都遠遠甩到了后面。
“再來一個快的!對面的賴許洋大喊。他接棒后，我們都為他加油：“加油加油!”他像一只敏捷的小豹子一樣沖向隊友，“哎呀!快為她加油呀!”她掉棒了，我們見勢不妙，為她加油，我氣得直跺腳，我們班掉棒了!她勇敢地站起來，在體育老師的指導下，張筠潼終于追上了!
過了不久，“6班掉棒了!我們班終于遙遙領先了，最后一棒了，我們班更是不甘示弱，鄧喬方得知是最后一幫了，覺得展現我們班的風采到了，就張著嘴巴，加快了手臂擺動的速度，腳交換頻率時間越來越短，像極速小哈達一樣盡力沖刺。(2)班的李宇婷就要追上我們了!
我正想開口叫加油，李宇婷突然腳一滑，重心不穩摔倒了。鄧喬方覺得時機到了，就沖向了隊友方，20米，13米，10米，5米終于拍手了!我們贏了!我們班的同學們手舞足蹈，其他5個班都垂頭喪氣。當我看到了他們站上領獎臺，戴上金牌的時候，我覺得今天是最難忘的一天。
通過今天的接力賽，使我明白了一個道理：團結力量大!
團結的力量作文3
陽光明媚，春風輕撫著大地，柳枝輕輕擦過湖面，花兒草兒隨風舞蹈……一切都是如此美好。螞蟻家庭的一名“尋食員”迎著暖風來到草叢里尋找食物。
螞蟻“尋食員”輕哼著歡快的歌兒，一蹦一跳地認真尋食，它的眼睛仿佛裝了“攝像頭”似的，如此靈敏。
突然，它從遠處看見碧綠的草地上有一個白花花的、方方長長的東西，十分興奮，便以迅雷不及掩耳之勢的速度，跑向那個東西。它定睛一看，原來是一根龐大的硬邦邦的肉骨頭，它像發現了新大陸似的十分開心——它們蟻國終于有美味的東西吃了。可是，如此之龐大的骨頭，單憑它一個人渺小的力量是扛不動的。忽然，它靈機一動，發出了螞蟻之間的緊急集合信號。不一會兒，一大片黑壓壓的.、密密麻麻的蟻群向這兒靠近。
螞蟻“尋食員”和其它的螞蟻走到骨頭旁，齊心協力地把肉骨頭抬了起來。肉骨頭很重，螞蟻們個個汗如雨下，被壓得喘不過氣來，但它們沒有放棄，依然堅持著，嘴里還不時發出“一，二，三，加油”的聲音，其它的小動物看見了，都無不稱贊這群螞蟻真的很團結，也不怕吃苦，螞蟻聽了都很開心，又加快了速度。
過了一會兒，大家把肉骨頭搬回了蟻國，它們個個餓得都不行了，便餓虎吞食般吃著肉骨頭。不一會兒，一塊龐大的肉骨頭就全被它們吃得精光。
微風輕撫，柳枝拂水，螞蟻們都在感慨“團結就是力量”。
老師點評：有情有景，有故事，浪漫、溫馨，更加激動人心。
團結的力量作文4
俗話說“三個臭皮匠，賽過諸葛亮”“一根竹竿容易彎，三根麻繩難扯斷”，這正是團結的力量。
一次學校舉行拔河比賽。我們每個人輕裝上陣，面帶微笑。比賽開始！我們的啦啦隊正為我們加油呢！聽“408班，加油，408班加油，你們是最棒的”！過了一會兒，我們每個人的小臉蛋都漲得紅通通的，像一個個紅蘋果。只見我們眉頭緊皺，雙手把繩子握得緊緊的，拼命的'往后拉，拉呀拉，我們支撐不住了，這時，“408班加油！408班加油！你們是最棒的”聲音又大了起來，我們鼓足勁，拼命地往后拉。經過我們不懈的努力，我們終于勝利了。。這證明團結就是力量。
前幾天濘大掃除，我們幾個人被派到英語老師辦公室打掃衛生。我們四個人把抹布洗濕，再擠干，然后擦了起來。我個子小，擦得很慢，她們擦完了就幫我擦，我很開心，一會兒，我們任務就完成了。
有一個星期天，我回到老家，就與老朋友玩。朋友說：“我們去放風箏吧！”“好哇！好久都沒和你放風箏了，多懷念小時候啊！”我與朋友到田野邊放風箏，我抓住風箏線，朋友拉著風箏跑，然后一松手，風箏就飛上了天了。我和朋友開心地笑了。
團結很重要，有團結才有力量。
老師點評：行文簡潔明了，由于運用演繹思維法，習作內容豐富又不多余！
團結的力量作文5
星期三，我與同學們乘車來到汕頭丹喜面包總店。剛一下車，一陣香味就撲鼻而來，“咦？是什么東西這么香？”我們帶著好奇心走進了此次活動的目的地——丹喜面包店的后廚。
活動之前，瑩老師就強調了注意事項——一定要注意衛生，因為后廚是生產制作面包的地方，衛生是最重要的環節。我們每個人戴著丹喜負責人發放的帽子來到了三樓。一陣陣香味喚起了我的.饞蟲，我迫不及待地想吃上幾個。
首先我們來到了西餅區，一眼望去是整理得井井有條的柜子，地面干凈得發亮，沒有污水。制作西餅的叔叔阿姨正在嫻熟地制作西餅。只見他們一手拿著模具，一手壓著面團，把模具往上一壓，就變成了一個個不同形狀的西餅，有小圓圈、有小動物、有小花，看起來有趣極了。
接著，我們來到了面包區，剛走進門，就看見了圍在制作臺上正忙碌制作面包的叔叔阿姨們，他們正在分工制作面包：有的一手壓著面團一手把搟面杖壓在上面來回滾動，有的將餡包進搟好的面團中再把面團捏成面子形狀，還有的將包好餡的面包擺放在托盤中。他們分工明確，動作熟練，這種團結協作的精神，不禁讓我心生佩服。
最后，我們走進了包裝區，這是完成制作面包最后一道工序的地方，我們先是看到了已經烘焙好的面包西餅堆放得整整齊齊，幾個負責包裝的阿姨正站在包裝機器前，忙碌地進行著包裝工作。她們像是在進行接力比賽一樣，有的將面包送入機器，有的確認包裝，有的將面包裝箱擺放好，顯得干凈利落，整齊高效。
這次參觀面包的制作過程，叔叔阿姨們的團結合作使我真正感受到了什么是團結就是力量。
團結的力量作文6
今天，是小星星的生日，他可高興啦，他請來了許多的客人，有太陽公公、月亮阿姨、風婆婆、雨嬸嬸，云娃娃等和平星球上的居民。
大家送給小星星一個很大的水果蛋糕，里面什么水果都有，例如櫻桃、西瓜、葡萄、蘋果、籃子、桔子，桃子……小星星非常感謝他們，連忙請他們入席。可他們哪里知道，在這快樂的氣氛的.背后，有一又邪惡的眼睛正盯著他們呢！
原來，是黑暗星球準備霸占和平星球。黑暗星球的首領是一個野心勃勃的宇宙狂人，一直想稱霸整個宇宙，先從和平星球開始著手。當他知道今天他們聚在一起時，便知道時機已經成熟了。他立刻登上飛船，準備將和平星球的人一網打盡。
黑暗星球的人到了目的地，破門而入，舉起激光槍，對準和平星球的人說：“快舉起手來投降，不然的話現在就是你們的未日！”可是居民們寧死不屈，要與黑暗星的人進行生與死的較量。
首先，星星家族發起了攻擊，可是沒有成功。接著風婆婆打開風口袋，拼命吹，雨嬸嬸發出了暴雨，但還是沒有把他們徹底打敗。突然，一朵烏云飄來，遮住了他們的眼睛，趁這混亂之中，風雨再次攻擊，太陽公公也發出了最強的熱量，把他們烤得暈頭轉向，狼狽而逃。
經過大家的努力，終于把敵人給打敗了，和平星球上的人們都歡呼起來。
團結的力量作文7
一天清晨，小羊們正在聽慢羊羊講課。懶羊羊跟往常一樣，趴在地上睡著大覺。
慢羊羊講了一個他年輕時候的故事。一天，他騎著自行車去開會。路上，他看見一位老人卡在了樹枝間，于是把那位老人救了下來。老人為了報答慢羊羊，送了他一個袋子，還提醒他只有在危險時才能打開它，還說這里面的武器可以幫助小羊們打敗狼群呢！
故事正精彩的時候，教室里傳來了一陣陣呼嚕聲，還不時有一些模糊不清的`話語。大家往地上一看，原來懶羊羊正帶著灰太狼的面具一邊睡覺一邊說夢話呢！頓時，全班同學全都仰面大笑。但喜羊羊卻沒有笑，他一本正經地對慢羊羊說：“我去把灰太狼引過來，然后用那個袋子里的武器消滅灰太狼。”他還沒等村長回答，就一溜煙兒的向著狼堡進發了。
慢羊羊一聽，急得大叫：“天哪，我忘了把袋子放哪兒了！大家快找啊！”就在它們到處找的時侯，羊村的大門被推開了，喜羊羊跑了進來，大喊：“村長，灰太狼已經引來了！”慢羊羊聽了大吃一驚，大聲叫道：“大家抓緊找，灰太狼來了！”就在這時，沸羊羊喊道：“找到啦！”原來，袋子不知怎么跑到了慢羊羊的床底下。慢羊羊盯著那個袋子一看，便又驚又喜地說：“就是它了！”
這時，灰太狼推開了羊村的大門，大搖大擺地走向羊群。小羊們一看，飛快地打開了袋子，但里面只有一張紙條，根本沒有任何武器。紙條上面寫道：團結就是力量。小羊們看了，一個個雄赳赳氣昂昂地向灰太狼沖過去，沸羊羊帶頭打了灰太狼一拳。灰太狼還沒搞清楚怎么回事，小羊們就你一拳我一拳地打起灰太狼來。可惡的灰太狼終于被打倒在地！
這就是團結的力量！
團結的力量作文8
“加油，加油！”咦，哪里這么熱鬧？哦，原來我們四年級在舉行運動會，快和我去湊熱鬧！
今天，陽光燦爛，萬里無云。校長決定舉行四年級運動會，不過，只有拔河比賽。難得舉行運動會，我們個個興奮得像打了雞血一般，上竄下跳。比賽開始了，我們和二班比，我方隊員氣勢沖天，搓了搓手，擺出架勢，準備迎“敵”。
準備開始，我們沒被選上的人當“啦啦隊”。被選上的人，有的十分興奮，恨不得趕快開始；有的人很放松，不把二班放在眼里；還有的萬分緊張，腳在抖，手也在抖，豆大般的汗珠從他們頭上滾落……但所有人的手都像一把鐵鉗子似的`攥著繩子，邁開弓箭步，抱著必勝的決心“迎戰”。
“砰”的一聲槍響，比賽開始，原軟軟的繩子變得像根鐵棍一般，硬硬的。剛開始，我方隊員“力不從心”，有的人往左拉，有的人則往右拉，繩子左搖右晃，沒一會兒功夫，繩子就被拖了過去。
正當我們絕望時，老師突然喊了一聲：“加油！”這聲加油，點燃了我方隊員希望的火花，我們“啦啦隊”也喊起加油。一聲聲加油，像一把“希望之火”。我方隊員感到全身充滿力量，立馬反抗，站在最前面的小明像只小老虎，奮力向后拽；女漢子麗麗潛力暴發，一個頂倆；主力孟達像頭牛看見紅布似的往后跑，那力度都能推動月球了！……雖然我們班隊員各用各自的拉法，卻團結一心，一齊往一個方向拉，繩子也十分聽話，不再亂晃。二班一點一點被拖過來了，經過努力，二班終于“敗”了！他們個個垂頭喪氣，像斗敗的公雞，又像泄氣的皮球。而我們班呢，個個高興得成了一朵朵鮮花。老師默不作聲，呵呵，她是把高興藏在了心里。
這場比賽讓我們明白了一個道理：團結力量大！
團結的力量作文9
俗話說“人心齊，泰山移”。對，說的就是團結就是力量。如果我們團結了，就連泰山都能移動。團結是力量；團結是火焰；團結是一雙手，團結是精神。如果沒有團結，就什么事也做不成。
清楚地記得不久前，我們班同學進行的一場拔河比賽。比賽前，有的同學擼起袖子，想大干一場；有的同學斗志昂揚，做好賽前準備；有的同學看似若無其事，卻很鎮定自若。終于，比賽開始了，我們雙方每個人都拼盡了力氣拉呀拉。我們組員明明都比對方壯實，并且每個人的勁兒都很大，最終對方卻贏了。
休息的時候，我們認真思考問題所在，最終找到了原因：是因為他們隊員比較團結，而我們卻沒有團結一致，都是各拉各的，各使各的蠻勁兒。第二局，我們的隊友總結了教訓，并齊聲說：“讓我們團結起來，一齊喊一二三，一起拉繩子……”隨著“一二三”的聲音響起了，我們拼命地拉繩子，所有的力量團結一致，于是我們很容易贏得了這局比賽。所以說：團結就是力量，只有團結才能讓一個人的'內心和整個的團隊都變強大起來。
“二人同心，其利斷金”說的是就是團結的力量；“天時不如地利，地利不如人和”說的也是團結的力量，“輕霜凍死單根草，狂風難毀萬木林”說的也是團結起來的力量是多么地強大！
“團結就是力量！”我們每個人只有相互團結，這樣我們每個人的關系才會更加親密，我們的世界才會更加和諧，我們才能處處感受到集體的力量，我們才能一步步走上成功的道路。
團結的力量作文10
有一天，我在地院里玩耍，不小心打翻了一只臉盆。臉盆里的水馬上倒了出來，向四下流去。有一股水流進了一個小洞里面。這時，我的好奇心上來了，想要看一看這一些水流進那個小洞以后會發生什么樣的事情。于是，我就蹲下身子仔細地觀察起來。這水慢慢地進了洞，開始把整個小洞都淹沒了。慢慢地水在淺了下去，淺了下去……啊，竟然從里面爬出了一群螞蟻。這一群螞蟻倒也非常團結。它們排著隊伍，步伐迅速地爬了出來，向旁邊的一條小路爬去。我被這一些小螞蟻的團結精神所感動，折服，心想我們人類在遇到水災、地震之類的災害面前是否也會這樣有秩序呢？或許人類辦不到，人們一心想的是個人的安危，把別人的利益拋在了腦后，根本不去考慮別人的利益，不會想著事情的后果，可能也會連累自己，一同趨向滅亡。
我繼續觀察這一些螞蟻。嗯，領頭的是一只大螞蟻，跟在后面的.都比它小。它帶頭領著一群螞蟻爬到了另外一個小洞前。它們好像在那個小洞前停下了腳步商量著什么。不一會兒，那只大螞蟻用頭輕輕地與后面的那只螞蟻碰了碰頭，就獨自一人往前走，走進了那一個小洞。后面那只螞蟻接著向后面傳遞信息，一直傳遞到了最后的一只螞蟻那里。
不一會兒，那只大螞蟻從洞里出來，和前面的那只螞蟻碰了一下頭。那只螞蟻立刻向后面傳遞信息。然后，它們就排好了隊伍向那個小洞走進去。這一群螞蟻顯得那么高興。我想螞蟻只是一種小小的生物，卻有那么大的團結友愛的精神，真是值得我們學習的啊！
團結的力量作文11
運動會上，我參加了接力跑，我前一棒的同學在操場上奔跑，加速。最后他身體不受控制地前傾，摔倒在地上。我的心驟然一縮，怔在原地。他站了起來，向前跑去，但仍舊落下鄰班不少。
賽后，夏天的陽光像支利箭射在我心里，我沮喪地蹲下身，卻看見幾只螞蟻，它們的蟻穴被葉子覆著。一時間我竟開始同情它們。
但是，它們很快聚集在一起，不顧烈日炎炎，重新建造蟻穴。每一個都用盡全力，好像有堅不可摧的力量在推動他們，渺小的身軀飽含團結的力量。
力量的傳遞就在一瞬間。第二輪比賽的槍聲響起了，同學們鉚足了力氣向終點跑去。風迎面吹來，他的`衣角掀起，恍惚間，我好像看見了我們班同學在領獎臺上。不容我多想，接力棒已經在我手中了。帶著同學的余溫和汗水，我向前跑著，兩旁的人群都飛快地向我身后過去了，那一刻我拼盡了力，像與時間賽跑。啦啦隊的呼喊聲漸漸模糊，我耳畔只有風聲，再看眼前，那一抹天光，傾瀉下來，落了一地銀白。更遠處的紅絲帶，隨著風上下晃動，或許是前面同學的咬牙堅持，或許是跑道外同學們的吶喊與鼓勵，我爆發出比平時快得多的速度，操場上，那一點白流利地滑過紅色跑道，像風一樣。終于，超過了所有人，直到耳邊響起體育老師的哨聲，如釋重負。
那一刻，同學們大聲的呼喊著，歡笑著，向我們投來贊揚的目光。夏日的陽光照射在我心上，連空氣都變得溫暖起來。
一次次槍聲的響起，跌倒又爬起的倔強，比賽中的咬牙堅持與自我鼓勵，比賽結束后同學們高聲歡呼的場景，一幀幀連成畫，連同夏日，燦爛似火的驕陽，在我心中的熾熱著。于是每一次團結奮進都被賦上鮮活的力量，時間走過的分秒都綻放出團結之花。
團結的力量作文12
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，軍訓，在我們淚水、汗水和雨水中拉開了序幕。軍訓一定是苦的，但它又像一杯濃郁的咖啡，初嘗一口頓時感到苦澀，待到苦味散盡，甜蜜就會自然呈現出來，回味無窮。
古語有云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”而這次軍訓，我們紛紛化作寶劍、梅花，接受磨礪，經受苦寒。風呼呼地刮在我們臉上，即寒心又刺骨。這時，宿舍門口的'人群映入眼簾，他們身穿迷彩服，英姿颯爽。嚴肅又浩浩蕩蕩地向體育館前進。練習軍姿，并非我想象中那樣簡單站著一個標準的站姿。確切來說，腳尖要分開60°，抬頭挺胸收腹，不僅要學習挺直脊梁，目視前方，更要振奮精神……
“一人生病，全家吃藥！”這是教官經常說的話，如果一人沒有做好，全體要體罰——俯臥撐，我們沒有逃過這個體罰。我們還要練習報數，我們那自認為鏗鏘有力的聲音卻還是令教官不滿：“什么？我沒有聽見。”再來一遍，我們便急速轉頭報數，那聲音響徹云霄。
看吧，統一整潔的迷彩服，豪邁整齊的步伐，伴著那嘹亮的口號，一排排，一列列，是那樣賞心悅目，振奮士氣。
晚上，我們在門口練習《團結就是力量》，我們剛開始滿身熱血地唱，唱到后面忘記歌詞了，只聽聲音越來越小，最后只剩我孤軍奮戰到底。
今天是第一天，我們學到了很多付出了也很多，付出的是汗水，收獲的是同學們的友誼和相互團結，共同經歷著成長與蛻變！
團結的力量作文13
今天的課，鐘老師神秘地說那是與眾不同的，這讓我們充滿了期待。
“叮鈴鈴——”，上課鈴響了。鐘老師打開了幻燈片，給我們展示了一幅圖，對我們說：“在這幅圖里，有方形、圓形、三角形和梯形，我給你們20秒的時間，20秒鐘后這幅圖會消失了，你們要在20秒時間內數出這幅圖里的方形、圓形、三角形和梯形分別有幾個。”
20秒倒計時開始了！我們馬上對著幻燈片指指點點，嘴里在緊張地數著“1、2、3、4……”旁邊的倒計時鐘在“嘀嗒嘀嗒”地發出聲音，時刻提醒著我們所剩時間不多了。同學們時而緊皺眉頭，時而從頭再數，真是亂過三國啊！隨著最后5秒的'“嘀嗒嘀嗒”聲，倒計時結束了，圖片也隨著消失了。鐘老師微笑著問我們：“有哪位同學數得出來？請舉手！”同學們無奈地回答：“時間太短了！”“我還沒數完呢！”“老師，你是故意糊弄我們吧？”全班沒有一個同學能數得出來。老師又笑著說：“你們是不是自己一個人數的？”“是！”同學們答道。老師又說：“如果你們組成四人小組，分工合作，一定能數得出來！”聽了鐘老師的話，我們恍然大悟，紛紛要求鐘老師再給我們一次挑戰的機會！
這次我們組成4人小組，明確分工，4個人分別負責數一種圖形。鐘老師再次打開幻燈片，倒計時再次“嘀嗒嘀嗒”地響起，每個小組的同學們馬上有條不紊地按照剛才的分工數了起來。不一會兒，我們小組就把這4種圖形完全正確地數出來了，僅用了13秒！我們的臉上洋溢著勝利的喜悅！
在感受勝利喜悅的同時，我們明白了一個道理：一根筷子容易折斷，一扎筷子就難折斷了！團結起來，就沒什么難題可言了。
團結的力量作文14
雖然螞蟻很小，但是他們是有自己的尊嚴。你看他們一個的力量很小，但他。嗯，團結的力量是無窮的。
我生活在一個大的班集體，所以我們要團結。互相幫助，我記得我們班的同學這是因為我我和我們班的同學出去玩兒看見了一只螳螂。就都去搶，然后還大打出手，所以變得不團結。
就像小螞蟻一樣，雖然他們很小，但是他能力很大。因為他們是一個集體。他們是一個非常強大的集體。比如哪里被洪水沖跑了。但螞蟻會變成一個扁圓，把母螞蟻放在上面，讓他們安全的渡河。所以也只有幾只死了。在這一方面體現了螞蟻非常的團結。
還有一次在玉米地里的螞蟻。比如農夫們把玉米收走以后，我會放把火給燒了。和螞蟻會變成一個球滾出去雖然只有幾只螞蟻死了。但是螞蟻大多數都活了下來。這又再次體現了螞蟻很團結。
雖然現在的國慶節是美好的，但這是很多年以前用多少革命烈士的生命和鮮血換來的。這些都是用他們的團結一心換來的。如果他們不團結的話，就沒有今天的幸福生活了。所以我們要團結，團結一心，才能打敗所有的敵人。
我們要團結，小草很小，但是他的力量是無窮的`。就是在堅硬的東西都會被他穿透。正因為團結的力量是無窮的。所以我們的班集體要變的團結。
就像一棵小草，一朵花，一只小螞蟻，看似很渺小，但是他們有無窮的力量。這是卑微者的威嚴和挑戰。
團結的力量作文15
一個風和日麗的早晨，天上的白云像一只可愛的'小綿羊，太陽就像一個大火球。春姑娘還大老遠跑過來給大地穿上一件綠衣裳呢！小猴和梅花鹿高高興興地出去玩了。
小猴驕傲地說：“梅花鹿！我會爬樹，你會嗎？”梅花鹿不服輸，氣呼呼地說：“我會跳，還會跑，我還跑得快，跳得高呢！”它們倆誰也不讓著誰，吵了起來。過了一會，它們決定比賽誰先摘到河對岸果樹上的果子。
它們找來大象當裁判。比賽開始了，梅花鹿直接跑了出去，它以驚人的速度跑了出去，只見它跳了起來，完美地越過了小河。梅花鹿跳了起來，想要把蘋果咬住，可它沒有咬到蘋果，于是它又跳，還是沒咬到蘋果，于是它放棄了。小猴還在笑梅花鹿呢！小猴準備好姿勢，用力跑起來。可是猴帥不過3秒，就掉鏈子了。小猴不會游泳，又沒有船，急的直跺腳。
小猴要想個好辦法，它想啊想，想啊想，忽然靈機一動，想：我過不了河，小鹿也摘不到果子。我們都摘不到，就只能合作了。于是，小猴大喊：“梅花鹿快回來！”梅花鹿覺得很奇怪就跑回來了。小猴跳到了梅花鹿的背上，讓梅花鹿載它一程，梅花鹿一跳，就輕松地跳過了小河，小猴爬到樹上摘下了果子。
摘完果子之后，它們跑回大象旁邊，把果子送給了大象，還對大象說：“大象伯伯，您收下這個果子吧！是您讓我們懂了團結就是力量。”
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