團(tuán)結(jié)就是力量作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的團(tuán)結(jié)就是力量作文，歡迎閱讀與收藏。
團(tuán)結(jié)就是力量作文1
讀了《學(xué)會合作》，我明白了只有依靠高度統(tǒng)一的團(tuán)體目標(biāo)和為了實現(xiàn)這個目標(biāo)，每個人必須具有的協(xié)作精神，更要有自我犧牲的精神，才能成功的合作，這對我又很大的啟迪。
記得在三年級，我十分內(nèi)向，生活在個人的心理世界里。因為成績中等，老師也不太重視自己，我甚至有些自卑，不敢抬頭挺胸，正視人家的眼睛說話。有一次，我在做作業(yè)時，碰到了難題，不論我怎樣冥思苦想，也想不出方法來，馬上可要交了呀！怎么辦？怎么辦？對，可問問相可盈。我轉(zhuǎn)過身，剛想問，又想：相可盈成績那么優(yōu)秀，她會不會嘲笑我？不理我？我會不會碰一鼻子灰？于是，我剛想脫口而出的'話又壓了下去，憋在了心里，但相可盈早已看出了我的心思，走到我身邊親切地問：“王泓悅，你是不是這道題不會呀？”語氣中沒有一絲挑釁的意思。我羞澀地點了點頭，相可盈笑著一點一點講給我聽，把每一處都講得明明白白的，我也特別配合，但這種合作不是盲目的，不是問一個答案，直接抄上去的“合作”。每當(dāng)我想起這件事，心里總是暖洋洋的。
合唱也是一個典型的例子。我以前是一位合唱隊隊員。幾十個隊員在一起，高聲部，低聲部，配合的完美和諧。試想：如果無組織地亂唱一氣，那會怎樣。幾十個人能夠配合得如此默契，這不也證明了團(tuán)結(jié)就是力量的真理嗎？
團(tuán)結(jié)就是力量――一個永恒不變的定律。讓我們團(tuán)結(jié)起來，合作起來，凝聚力量，造就成功！
團(tuán)結(jié)就是力量作文2
記得那次拔河比賽，不僅精彩絕倫，還在我的心里卻留下子深刻的印象。
我們一班對陣的是二班，精神飽滿的小運動員們都找到了自己的位置，蹲起馬步，拉起繩子，蓄勢待發(fā)。
第一局開始了，大家都各自發(fā)力，都想用出最大的力氣，而沒有跟上口號，導(dǎo)致被對方一個突然發(fā)力，拉得措手不及，輸?shù)袅说谝痪帧?/p>
但是，我們班的同學(xué)并沒有自暴自棄，反而去改變了戰(zhàn)術(shù)，在同時刻發(fā)力。第二局開始了，每個同學(xué)都用盡了自己的全部力氣。比如說小舒，別看他個子瘦瘦的.，看起來弱不禁風(fēng)。但是認(rèn)真起來，他可一點也不含糊。只見他兩手緊拉著那繩子，肌肉緊繃，身上的汗毛發(fā)直，腮幫子鼓鼓的，手被磨出了血絲，可依舊在堅持。再看看小陳，他拉一下就大吼一聲，好像使出了渾身的力氣。
拉拉隊的同學(xué)也喊得十分賣力，尤其是小王，他喊的口號最響，也最堅定。我們也在拉拉隊的帶領(lǐng)下，一次一次地發(fā)力。
最后，功夫不負(fù)有心人，我們2：1勝利了！
毛主席說過：“單絲不成線，只有團(tuán)結(jié)一致，同心同德，任何強(qiáng)大的敵人，任何困難的環(huán)境，都會向我們投降。”是啊，面對強(qiáng)大的對手，我們只能團(tuán)結(jié)起來，聚成一股繩，才能轉(zhuǎn)敗為勝。
團(tuán)結(jié)就是力量作文3
星期六下午，我在路上一邊玩，一邊吃零食，一不小心，一塊零食掉在了地上。只見一只螞蟻急急促促跑了過來，想把這塊零食搬走。可惜，它費了九牛二虎之力也沒能挪動，于是就戀戀不舍地扭頭朝巢穴奔去。我以為它放棄了爭取，就漫不經(jīng)心的坐那瞎想起來……結(jié)果，不一會兒，它卻搬來了救兵。只見螞蟻們排著隊伍，浩浩蕩蕩地傾巢而出，團(tuán)團(tuán)圍住了這個美味，一起把它架了起來。我看著這驚人魂魄的一幕，心想：“這小小的螞蟻居然能搬動比它們大不知多少倍的食物，可想它們團(tuán)結(jié)的力量是多大呀！”
我一直注視著那群螞蟻，直到它們笨重的.回到巢穴。
小小的螞蟻微不足道，只要我們輕輕一踩，它的生命就沒有了。可是，在它們身上，有一種人類值得學(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)，那就是忠誠團(tuán)結(jié)！一只螞蟻根本搬動這個零食，但是，當(dāng)眾多螞蟻全力以赴，齊心協(xié)力，象鳥兒為喝到瓶底的水那般填石執(zhí)著，它，就不成問題了。
所以說：個人的力量是有限的，集體的力量是無窮的！這，就是我從螞蟻搬食這件事例中得到的啟示。
團(tuán)結(jié)就是力量作文4
今天下午，我們學(xué)校舉行了一次別開生面的廣播操比賽，為了這場比賽，我們以及老師煞費苦心，今天我來到了學(xué)校，看到同學(xué)們穿上了整潔的校服，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，于是，我趕緊回到了位上，我在教室里等了10分鐘，只聽喇叭喊了口號，我們班的同學(xué)們飛快地搬出凳子，我也搬起凳子，向下跑，走廊像一個火車洞。到了下面，喇叭上說；先請四年級一班上場。他們用堅定的眼神好像是對我們說；我們可是很厲害的。于是，他們邁著僑健的步伐，昂首挺胸，像一名戰(zhàn)士，每一個動作都做的非常標(biāo)準(zhǔn)，時間一分一秒地過去了。該我們上場了，同學(xué)們排著整齊的隊伍，喊著口號；挑戰(zhàn)自我，超越夢想，團(tuán)結(jié)互助，共創(chuàng)佳績。體育委員整好隊，然后體操音樂響起來了，我們做的每一個動作都一絲不茍，連最調(diào)皮搗蛋晁樂賢都做得極其認(rèn)真，一舉手一抬頭，毫不馬虎，最終做完了，像是剛從籠子里飛出來的小鳥一樣，我們回到了座位，耐心地等待，最后結(jié)果出來了，后一名都沒有我們班的'名字，這時只聽，四.五班二等獎’’，我們高興極了，有的同學(xué)把校服扔向天空，有的大聲喊，根本就沒有心情去聽別的班的分?jǐn)?shù)了。
比賽讓我懂得了；無論做什么事情，只要充滿信心，團(tuán)結(jié)一致，就能取得勝利。
團(tuán)結(jié)就是力量作文5
在大森林里，住著許多小動物，有可愛機(jī)靈的小白兔，唱歌十分動聽的百靈鳥，有善良憨厚的狗熊……他們快樂地生活著，日子過得無憂無慮，可是有一天，這寧靜的生活被打破了，森林里來了一群野豬，它們不斷地破壞環(huán)境，拱倒了地面上的樹、花草……小動物們非常著急’于是小白兔、獅子、老虎……組成了―支環(huán)保救援隊’它們商量出了一個妙計大家一致覺得很不錯;有一天那一群野豬又來了，森林廣播發(fā)出警報，救援隊又聚在起。狐貍試圖把一只野豬引到它家那只野豬急忙緊追不舍，到狐貍家，狐貍連忙藏進(jìn)了事先準(zhǔn)備好的大箱子里那只野豬沒發(fā)只好轉(zhuǎn)過身跑回去，這時，小馬蜂從草叢里鉆出來，用自己十分的刺扎了野豬一下，只見那頭野豬面色發(fā)紅，痛不欲生，便倒在了上。而這時，其它的救助隊員正忙著布陷井，只見老虎拿著鐵鍬挖個足有十幾米深的.超級大坑，小白兔去找了幾根木頭擺在上小貓又拿來幾捆稻草放在了上面，這樣整個陷井就萬無一失了。
援隊又派出了小狗去引野豬過來。不出一會兒，野豬們就被小狗引來了，大家都開心極了，不出動們所料，野豬們果然摔了下去，緊接著，老虎又搬來了一塊大石把野豬群深深地埋在地下。整個行動順利完成，野豬們已經(jīng)被動物們打敗了，動物們十分高興救援隊也獲得了“森林英雄”的稱號。后來小動物們又載上了花草樹木，整個森林又恢復(fù)了以往的生機(jī)，動物們又能像以前一樣過著幸福的生活了。
這件事也讓動物們懂得了一個道理：團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量作文6
春天的校園里，寬闊的操場上，一年一度的春季運動會拉開了序幕。這次運動會最精彩的地方在于，學(xué)校體育老師根據(jù)每個年級不同的特點，設(shè)計了不同的比賽項目。我們五年級分別參加四個比賽項目：個人跳繩、最長的“繩子”、呼啦圈傳遞和跳大繩。
在觀看了精彩的社團(tuán)表演后，全體五年級同學(xué)來到體育館參加比賽。這次比賽不是優(yōu)中選優(yōu)，而是全體同學(xué)都參與其中。
第一個項目個人跳繩比賽中，我們班的.總成績位居全年級第二，獲得了開門紅。最有意思的比賽項目就是最長的“繩子”。這里的繩子可不是真正意思上的繩子，而是同學(xué)們用劈叉的雙腿連接起來的“繩子”。對于我們男同學(xué)來說這是比較吃力的項目。在呼啦圈傳遞比賽中，同學(xué)們手挽手圍成一圈，在不用手的情況下，把呼啦圈傳給下一個同學(xué)，體現(xiàn)的是一種“團(tuán)結(jié)就是力量”的精神。最后的跳大繩比賽中，我們班一隊同學(xué)發(fā)揮出色，二隊同學(xué)發(fā)揮不太好，需要我們繼續(xù)努力。
今天的比賽，每一個同學(xué)都發(fā)揮了自己最好的水平，展現(xiàn)出了五三班最好的精神風(fēng)貌。
我運動，我健康，我快樂！
團(tuán)結(jié)就是力量作文7
“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼。”但我一直半信半疑，難道團(tuán)結(jié)的力量真有那么大嗎？這次春游給我一個啟迪。
這次春游我們?nèi)チ顺缑鞯母呒仪f生態(tài)園，在那里我們游覽了很多景點，也玩了很多游戲，其中讓我印象最深刻的就數(shù)“水上滾筒”了。
我們吃完午飯，來到湖邊，我看到了幾個半透明，直徑大約1米的滾筒，滾筒外圍有一圈氣墊，可以漂浮在水上。我一看到就想試一試，于是，在征得老師同意后，便和同學(xué)們排起了隊，看著別人駕控自如，我想這也太容易了，我一定能成功。終于，輪到我了，我與吳穎珊、陳俊佰、杜文凱一起鉆進(jìn)了“水上滾筒”。進(jìn)入時十分困難，要把身體蜷成一團(tuán)才能進(jìn)入。我剛進(jìn)去就對陳俊佰說：“我們?nèi)セ▍材沁叞伞！蔽覀儽闶箘诺叵蚯皼_，可那滾筒沒有移動一點點，我正納悶，回頭一看，便哭笑不得，原來杜文凱和吳穎珊正在往反方向用力，我說：“再這樣下去，我們到結(jié)束也無法挪動一米，我們還是一起團(tuán)結(jié)合作吧，朝著一個方向用力。”于是，我們一起大聲喊著“1，2，1，2，1……”我們的'滾筒行動得飛快，我可以很有信心地說，在我們之前沒有一個組比我們快，大家都笑開了懷。
快樂的時光總是過得飛快，一會兒時間就到了，這個游戲不但好玩，而且富有哲理，它讓我真正體會到了為什么團(tuán)結(jié)的力量是鋼是鐵。
團(tuán)結(jié)就是力量作文8
團(tuán)結(jié)，它能讓我們遇到難題解決，做一個人做不到的事，只要團(tuán)結(jié)就能做到。
星期五中午，我、喬、索厄一齊來到我們班的包干區(qū)。我們分工：我和小馬一起用鉗子夾垃圾，用小佐蒂垃圾袋。我們剛開始進(jìn)行得很順利，當(dāng)我們掃到最后一個地方的時候，那里有很多“龐大”的木片，非常尖銳。當(dāng)我們看到它們的時候，嘴巴都變成了“O”型。小喬說。“這么多這么大，我們不要打掃了！”但是索耶和我不同意索祖的話。“這種鋒利的東西被別人踩會受傷的！”“所以我們決定把它們打掃干凈。
我夾了一塊木頭，太重了！力氣大的小馬也插不進(jìn)去。我們想：把它豎起來，三個人一起用鉗子夾住它。我們想了一會兒，認(rèn)為這個方法應(yīng)該行得通，開始行動了。小馬和我費力而小心地用鉗子把它豎起來，小喬用鉗子固定住。我說：“我們只要一起用力一會兒，就一定能把它加起來！”"索厄和索祖也堅決地點點頭說. "是的，只要我們團(tuán)結(jié)起來，就能克服困難！“一，二，三！我們一致把它緊緊夾在一起，放在垃圾袋里。我們深深地喘了口氣。小喬說。"真沒想到會夾這么大又重的木塊。太了不起了！“我們也不能相信原來的團(tuán)結(jié)能讓我們夾這么大的木塊。
接下來，我們根據(jù)這次的`方法解決了很多“向?qū)А薄ｋm然我們的額頭上滿是汗珠，但我們彼此笑著認(rèn)為我們這么團(tuán)結(jié)也這么累，一個人做不到這種事。想到這里，我們的疲勞消失得一干二凈，“團(tuán)結(jié)的力量真強(qiáng)啊！”我無比感慨。
團(tuán)結(jié)就是力量作文9
我們又召開了一年一度的田徑運動會。運動會中，當(dāng)然也不乏團(tuán)結(jié)。
五十乘十六的接力賽就要開始了。可我們班的主力李紀(jì)元剛剛跳高時摔傷了手，參加不了。怎么辦？班長羅皓很冷靜，當(dāng)機(jī)立斷，一個一個去找人，看看他們有沒有項目，誰跑得比較快。最終選了朱萬恒。找到人之后，班長開始組織參加接力賽的同學(xué)練習(xí)，以便順利參加比賽。同學(xué)們看了，自發(fā)地站在跑道兩側(cè)，維持秩序，不讓別人干擾運動員練習(xí)。陽光灑在跑道上，灑在運動員身上，也灑在同學(xué)們身上。同學(xué)們的心真齊啊！正因為如此，我們才能在以往一屆又一屆的校運會勝出，奪得好名次，因為這團(tuán)結(jié)的心，我們才能把集體活動做得更好！練習(xí)時，女生接棒接得不好，偶爾掉棒，男生沒有一句怨言，反而一遍遍、耐心的教女生接棒。練習(xí)了幾輪之后，女生接棒也接得不錯了。我相信，我們的比賽一定會取得好結(jié)果的！
接力賽開始時，我們班的運動員一馬當(dāng)先。“六二班加油！六二班加油！”操場上響起了我們令其他班“聞風(fēng)喪膽”的加油聲，這些加油聲仿佛又給運動員們增添了力量，他們跑得更快了，像一只只離弦的'箭，像一匹匹奔馳的駿馬。當(dāng)他們沖過終點時，大家都很興奮：“耶！我們贏了！”
是什么讓我們再一次次的比賽中拿到好名次？團(tuán)結(jié)！一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合在一起后，比花崗巖還要堅韌。團(tuán)結(jié)，讓我們班創(chuàng)造了一次又一次的奇跡。
團(tuán)結(jié)就是力量作文10
人們常說：“一根筷子易折斷，一把筷子就難折斷”。是的，團(tuán)結(jié)就是力量。團(tuán)結(jié)往往能創(chuàng)造奇跡，這不禁讓我想起，去年我們年段那一場激烈的接力賽。
比賽開始前，我們班的隊員們正在熱身，有的踢踢腿，有的伸伸手臂，有的彎彎腰，有的在練習(xí)跑步；一切蓄勢待發(fā)！操場邊，一聲聲加油，一句句吶喊是班級同學(xué)對我們的期許。作為接力運動員中的一員，我的.心里就像藏了一只活蹦亂跳的兔子，激動不已。
比賽馬上就要開始了，他們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，擺出了跑步的姿勢。每個班的第一棒已經(jīng)聚精會神地站在了起跑線上。載判員一聲令下：“各就各位，預(yù)備…開始！”只聽“砰”的一聲槍響，第一棒的運動員就像離弦的箭一般已經(jīng)跑到幾十米外了，果真是傳說中的“飛毛腿”啊！在一旁拉拉隊的加油聲更加響亮了。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著接力棒，快輪到我來接棒了。我的心怦怦直跳，仿佛要到噪子眼兒了，緊張的手心滲出了許多汗珠，真害怕自己拖班級后腿，不能給班級帶來榮譽。我擺好姿勢接過棒，飛快地奔跑起來，心想：如果我稍微跑慢點，她就會超過我的。我告誡自己必須要加快腳步！于是我使出吃奶的力氣，竭盡全力往向前跑。我們班的同學(xué)個個都?xì)g呼雀躍起來。幸運的是通過自己的努力，我超越其他班級的同學(xué)，給班級帶來一份特殊的榮譽。最后，我們班在這次接比賽中獲得冠軍。團(tuán)結(jié)的果實真是格外香甜！
接力比賽雖已結(jié)束，但“團(tuán)結(jié)就是力量”這個道理，我一直根植于心，并將永遠(yuǎn)牢記！
團(tuán)結(jié)就是力量作文11
暑假里的一天，天氣特別熱。
我坐在院子里吃玉米棒，無意間掉下幾個玉米籽兒。這時，一只螞蟻剛好經(jīng)過，它看見了這像山一樣大的面包，高興得手舞足蹈。我看見了很好奇，便把目光聚集到了這只螞蟻身上。只見這只螞蟻很快地鉆到玉米粒下面扛起了玉米粒，對于螞蟻來說，玉米粒真是太重了，它怎么使勁，玉米粒就是一動不動。可是它并沒有灰心，又發(fā)起了蠻勁，可是玉米粒還是紋絲不動。接著第三次，第四次……但是都失敗了。這只可憐的螞蟻只好無奈地走了。
當(dāng)我把玉米吃完準(zhǔn)備回家時，發(fā)現(xiàn)剛才那只螞蟻又過來了，誰知它還帶了大隊人“螞”。它們很快來到玉米粒旁邊，有的“背”，有的`“扛”，還有的兩蟻合“抬”，洞口還不時傳來一陣陣“嘿喲——嘿喲”的號聲，就像那激動人心的勞動號子：“兄弟們
哪，加油！齊心干哪，加油！”功夫不負(fù)有心人，它們終于把玉米粒搬到了洞口。這時，它們就像聽了誰的命令似的，所有的螞蟻都結(jié)束了工作。它們昂著頭，挺著胸，非常自豪，還不時發(fā)出“我們勝利了，我們勝利了”的叫聲。
通過螞蟻搬米粒這件事，我終于明白了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。
團(tuán)結(jié)就是力量作文12
我常常想，團(tuán)結(jié)是什么？團(tuán)結(jié)能干什么？在一次夏令營中我終于體會到了。
那是在去年夏令營。剛?cè)サ臅r候，老師就給我們分成白隊和紅隊，我在白隊，是隊長的助手。
第一天的時候，老師教我們做的`是“你死我活”。第二天，我們做“無敵風(fēng)火輪”，就是用報紙做履帶，然后所有的隊員進(jìn)入履帶，隊長在前邊指揮。我的工作是工程師。比賽開始了，我們決定把一份報紙按原樣進(jìn)行交接，我們兩個工程師迅速地用膠布把報紙連起來。其中一名隊員說：“別著急，紅隊還沒粘呢！。”“完工了！”我說道。“快點從起點向終點進(jìn)發(fā)。”
我們有序的鉆進(jìn)履帶，走動氣來，“履帶爛了！”我焦急地說。大家停了下來，我飛快地向老師跑去，拿到膠帶，補(bǔ)爛掉的部分。“咱們先抬左腳，再抬右腳，聽明白了嗎？”“聽明白了！”我們繼續(xù)走著，“一，二，一，”在大家的共同配合下，經(jīng)過努力，我們終于成功了。
“無敵風(fēng)火輪”的游戲之所以能夠取得成功，靠的就是大家的智慧和團(tuán)結(jié)，如果有一個人稍不留心，就會全盤皆輸。
游戲結(jié)束后，老師告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量，我們要團(tuán)結(jié)友愛才能取得勝利，我也從中深深地體會到了這個道理。
其實，我們無論做什么事，都要懂得團(tuán)結(jié)就是力量的真正含義。
團(tuán)結(jié)就是力量作文13
我來到這個班級已經(jīng)很久了，我們之間也發(fā)生許多有趣的事! 我記憶最深的就是在初一時一次體操比賽，那是我才來到這個新的班級體。體操我一點也不會，后來經(jīng)過體育老師一節(jié)一節(jié)賴心的教導(dǎo)下，我能很熟練的做“青春的活力 ”這體操。經(jīng)過我們大家不斷的.練習(xí)，我們也越來越團(tuán)結(jié)，隊伍越來越整齊，動作也越來越一致了。到了比賽的那一天，做完操后。我們被評得了第一名！
評委的點評是‘我們做操的動作不是最標(biāo)準(zhǔn)的，但我們錯都錯得一樣的！這足以證明我們的團(tuán)結(jié)。也正是團(tuán)結(jié)幫助我們獲得了第一名。 還有在初一時我們班和五班進(jìn)行了一場籃球友誼賽。因為那時我們籃球隊的都不會團(tuán)結(jié)合作，在籃球場上各打各的，毫無章法，最后以失敗告終。一年后我們又和九班打籃球友誼賽，我原以為我們會輸。因為我在周末時也和他們一起打過籃球。他們實力很強(qiáng)！論個人技術(shù)他們在我們之上，體質(zhì)也比我們好。但這次因為我們平時的磨合，學(xué)會了合作，憑著一次一次的合作快攻的得分，打贏了九班。
在學(xué)習(xí)上我們班原來是一個學(xué)習(xí)很差的一個班級。但經(jīng)過班主任宗老師的嚴(yán)加管教。和各科老師認(rèn)真的教學(xué)，我們的成績不斷上升，我們同學(xué)之間在學(xué)習(xí)上也互相幫助，團(tuán)結(jié)友好互相幫助改正錯誤！ 在這里我不僅學(xué)會了知識，還學(xué)會了一種重要的精神—團(tuán)隊精神。
團(tuán)結(jié)就是力量作文14
在陽光明媚、風(fēng)和日麗的下午，老師說要拔河，不一會兒，就開始選人了。不可思議的是，我竟然也被選上了。去操場時，大家異口同聲的說："一定要贏！一定一等獎！”這時，太陽公公仿佛在向我們微笑，興奮地說：“加油！我祝愿你們一定要光明正大的贏！”老師去抽簽了。 不一會兒，老師回來了：“是五班！”我們一下子蹦了起來。我們看到三條粗繩子，想：如果大力士拔也拔不動吧？我們走到粗繩子旁邊，排好隊形，手一前一后，一只腳弓著，一只腳直。只聽一聲哨響，比賽開始了，我們想：一定要贏！啦啦隊的聲音比雷聲還響：“加油，加油，加油…”張云軒摔倒了，也沒有松開繩子，還躺在繩子上使勁拔…孫豪毅拿著一半的衣服，也沒有讓別人拿一點，摔倒了還不忘努力的喊加油… 比賽結(jié)束了，我們輸了。
同學(xué)們臉上都帶著沮喪、惱怒…有些同學(xué)甚至哭了，哭的`天塌了，地裂了，哭的震耳欲聾…聽到他們哭了，我們眼眶也紅了，也濕潤了。連古老師也哭了。 又開始了第二場比賽，我們的眼中閃著怒火，說；“一定要贏！”果然，真的贏了。最后一場比賽是拉拉隊隊員上場，不用一分鐘，又贏了一場。 我們互相埋怨，沒有團(tuán)結(jié)，要知道‘團(tuán)結(jié)就是最大的力量’。
團(tuán)結(jié)就是力量作文15
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，軍訓(xùn)，在我們淚水、汗水和雨水中拉開了序幕。軍訓(xùn)一定是苦的，但它又像一杯濃郁的咖啡，初嘗一口頓時感到苦澀，待到苦味散盡，甜蜜就會自然呈現(xiàn)出來，回味無窮。
古語有云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”而這次軍訓(xùn)，我們紛紛化作寶劍、梅花，接受磨礪，經(jīng)受苦寒。風(fēng)呼呼地刮在我們臉上，即寒心又刺骨。這時，宿舍門口的人群映入眼簾，他們身穿迷彩服，英姿颯爽。嚴(yán)肅又浩浩蕩蕩地向體育館前進(jìn)。練習(xí)軍姿，并非我想象中那樣簡單站著一個標(biāo)準(zhǔn)的`站姿。確切來說，腳尖要分開60°，抬頭挺胸收腹，不僅要學(xué)習(xí)挺直脊梁，目視前方，更要振奮精神……
“一人生病，全家吃藥！”這是教官經(jīng)常說的話，如果一人沒有做好，全體要體罰——俯臥撐，我們沒有逃過這個體罰。我們還要練習(xí)報數(shù)，我們那自認(rèn)為鏗鏘有力的聲音卻還是令教官不滿：“什么？我沒有聽見。”再來一遍，我們便急速轉(zhuǎn)頭報數(shù)，那聲音響徹云霄。
看吧，統(tǒng)一整潔的迷彩服，豪邁整齊的步伐，伴著那嘹亮的口號，一排排，一列列，是那樣賞心悅目，振奮士氣。
晚上，我們在門口練習(xí)《團(tuán)結(jié)就是力量》，我們剛開始滿身熱血地唱，唱到后面忘記歌詞了，只聽聲音越來越小，最后只剩我孤軍奮戰(zhàn)到底。
今天是第一天，我們學(xué)到了很多付出了也很多，付出的是汗水，收獲的是同學(xué)們的友誼和相互團(tuán)結(jié)，共同經(jīng)歷著成長與蛻變！
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