[合集]團結就是力量作文15篇

　　在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的團結就是力量作文，希望能夠幫助到大家。

團結就是力量作文1

　　俗話說：團結就是力量；人心齊，泰山移；心往一處想，勁往一處使。團結讓我們戰無不勝。

　　一個晴朗的下午，我叫上三五個小朋友到小區玩我們最喜歡的游戲兩人三足。

　　游戲開始了！裁判一聲令下：“預備，走”。剛開始，我們像離弦的箭，“嗖”的'一下飛了出去。可惜好景不長，由于我們步伐不一致，忽略了對方，沒多久我們就摔了一跤。“哎喲！”這一跤摔得我眼冒金花，眼淚都差點掉出來了。眼看對方就要超過我們了，我們是又氣又急。我們趕緊爬起來，迅速往前走，可惜沒過多久。我們倆又摔了一跤，對方超過了我們。桐桐有點氣餒了，我看見她痛苦的表情，似乎在告訴我，她不想跑了。我向她伸出一只手，并向她點點頭，鼓勵說：“我們一定可以的，做事一定要堅持，加油！”咱們不再猶豫，重整旗鼓，一起喊著：“一二一，一二一”，這次我們配合得相當默契，一邊跑，一邊喊。

　　樹上的小鳥也為我們吶喊，太陽照在我們身上，暖洋洋的，風兒輕輕撫過我們的臉頰，路過的人群為我們加油。不一會兒我們超過了對方，再過一會兒我們到達了終點，我們勝利了！我們一下坐在了草坪上，黃豆般大小的汗珠流了下來，但是我們卻覺得心里美滋滋的。

　　我知道了一個人本事再大，也不能完成一件事，很多事情我們需要相互配合，相互團結，相互幫助。

團結就是力量作文2

　　俗話說“人心齊，泰山移”。對，說的就是團結就是力量。如果我們團結了，就連泰山都能移動。團結是力量；團結是火焰；團結是一雙手，團結是精神。如果沒有團結，就什么事也做不成。

　　清楚地記得不久前，我們班同學進行的一場拔河比賽。比賽前，有的同學擼起袖子，想大干一場；有的同學斗志昂揚，做好賽前準備；有的同學看似若無其事，卻很鎮定自若。終于，比賽開始了，我們雙方每個人都拼盡了力氣拉呀拉。我們組員明明都比對方壯實，并且每個人的勁兒都很大，最終對方卻贏了。

　　休息的時候，我們認真思考問題所在，最終找到了原因：是因為他們隊員比較團結，而我們卻沒有團結一致，都是各拉各的，各使各的蠻勁兒。第二局，我們的隊友總結了教訓，并齊聲說：“讓我們團結起來，一齊喊一二三，一起拉繩子……”隨著“一二三”的聲音響起了，我們拼命地拉繩子，所有的力量團結一致，于是我們很容易贏得了這局比賽。所以說：團結就是力量，只有團結才能讓一個人的內心和整個的.團隊都變強大起來。

　　“二人同心，其利斷金”說的是就是團結的力量；“天時不如地利，地利不如人和”說的也是團結的力量，“輕霜凍死單根草，狂風難毀萬木林”說的也是團結起來的力量是多么地強大！

　　“團結就是力量！”我們每個人只有相互團結，這樣我們每個人的關系才會更加親密，我們的世界才會更加和諧，我們才能處處感受到集體的力量，我們才能一步步走上成功的道路。

團結就是力量作文3

　　從前有個小男孩，他的聽力、視力、嗅覺、口舌都很好。小男孩耳聰目明，聰明活潑，每天快快樂樂。但是有一天，五個器官吵得不可開交。

　　耳朵說：“我的功勞大大的`，每天要幫主人聽八方，太辛苦了。”口舌聽了很生氣，反駁道：“才不是。應該是我們倆的功勞最大才對！我們幫主人嘗美味佳肴。”眼睛說：“要不是我，主人才不會看見這么美的世界。”鼻子說：“明明是我的功勞最大，因為沒有我，主人就聞不到花和食物的香味！”“才不是。”“憑什么呀？”“你走開！”“明明是我的功勞最多，最偉大！”大家七嘴八舌地叫起來。身體見到了，說：“你們不要吵了，你們只有團結，主人才會得到快樂。”它說完，大家紛紛看向它齊聲說：“你以為你是誰呀？我們才不聽你的！”于是他們繼續吵了起來。吵了一天，它們再也沒有出來工作過。

　　小男孩變得沉默寡言，健康一天比一天差。有一天，小男孩出去散步，因為沒有了光明，摔了好幾跤。因為沒有鼻子，他聞不到他最喜歡的茉莉花香。他聽不到朋友們清脆的聲音。小男孩郁郁寡歡，五個器官終于知道了一個道理：團結就是力量，只有團結才能使人變強大。

　　從那以后，五個器官又和和氣氣地生活在一起了。那個機靈活潑的小男孩又回來了。

團結就是力量作文4

　　團結，它能讓我們遇到難題解決，做一個人做不到的事，只要團結就能做到。

　　星期五中午，我、喬、索厄一齊來到我們班的包干區。我們分工：我和小馬一起用鉗子夾垃圾，用小佐蒂垃圾袋。我們剛開始進行得很順利，當我們掃到最后一個地方的時候，那里有很多“龐大”的木片，非常尖銳。當我們看到它們的時候，嘴巴都變成了“O”型。小喬說。“這么多這么大，我們不要打掃了！”但是索耶和我不同意索祖的話。“這種鋒利的.東西被別人踩會受傷的！”“所以我們決定把它們打掃干凈。

　　我夾了一塊木頭，太重了！力氣大的小馬也插不進去。我們想：把它豎起來，三個人一起用鉗子夾住它。我們想了一會兒，認為這個方法應該行得通，開始行動了。小馬和我費力而小心地用鉗子把它豎起來，小喬用鉗子固定住。我說：“我們只要一起用力一會兒，就一定能把它加起來！”"索厄和索祖也堅決地點點頭說. "是的，只要我們團結起來，就能克服困難！“一，二，三！我們一致把它緊緊夾在一起，放在垃圾袋里。我們深深地喘了口氣。小喬說。"真沒想到會夾這么大又重的木塊。太了不起了！“我們也不能相信原來的團結能讓我們夾這么大的木塊。

　　接下來，我們根據這次的方法解決了很多“向導”。雖然我們的額頭上滿是汗珠，但我們彼此笑著認為我們這么團結也這么累，一個人做不到這種事。想到這里，我們的疲勞消失得一干二凈，“團結的力量真強啊！”我無比感慨。

團結就是力量作文5

　　社會、學校就是一個大家庭，我就是這個家庭中的一員，團結友愛是我們這個家庭中每人都要具備的道德品質，只要擁有了它，我們才能夠發揮出最大的力量，將大家擰成一根繩，才能夠為祖國的建設出一份力。螞蟻就是一個最好的榜樣，因為它們十分團結，它們知道單憑自己的力量是很有限的'，只有團結起來才能搬動食物，所以凡事螞蟻都是集體行動，一起搬東西，一起分享勞動果實。

　　螞蟻的團結精神對我啟發很大。記得有一次，老師出去辦事，班上幾個同學為了一件小事吵了起來，同學們見了不知如何是好，此時我連忙去勸架，并語重心長的對他們說：“一根筷子只要略微一用力就能折斷，如果是一大把筷子呢？無論你用盡全身的力氣也折不斷，而我們就是那一把筷子中的一根，同學相互之間如果不團結，就會像一根筷子一樣輕松被折斷，所以我們相互之間要互相幫助，團結友愛。”以后千萬不要再吵架了，吵架不但會傷了同學之間的和氣，而且也是犯罪的開始，一個從小團結友愛，助人為樂的人，要比那些從小游手好閑，欺負弱小的人犯罪幾率小的多。在我的帶領下，我們班的同學無論做什么事情都團結友愛，互相幫助。

　　還有一次，學校組織學生春游。我們班的一個同學不小心把錢和帶去的東西都丟了。這時，我把他叫到我身邊，一路上我勸他下次出行要注意安全，要保管好東西。到了吃中午飯的時候，我把我帶去的東西和他一起分享。

　　團結友愛也給我帶來了很大的好處，在競選中隊長時我全票通過。因此，我堅信有付出就會有回報，只要人人做到團結友愛，社會就一定會幸福美滿。

團結就是力量作文6

　　今天，是一個特殊的日子。因為揭陽日報小記者俱樂部在我們學校舉行“愛沙游”活動，我興高采烈地迎著朝陽來到學校。

　　“愛沙游”活動是怎樣安排的呢？小記者們分成6個小組，每個小組限制在5至7人的'范圍內。每一個小組選一個組長，組長組織大家自我介紹、起組名和沙盤名字等。每個小組有一個沙盤，沙盤有兩層，一層放沙子，另一層放沙具。

　　游戲開始前，我們先了解游戲規則：以組為單位創作一個沙盤，每位組員擺放沙具的順序以抓鬮或抽簽確定；每人每次只允許做一件事或放一個沙具，或動一次沙子撥弄山或水，或移動別人的沙具；整個過程不允許組員之間說話，以免相互了解意圖，在最后一輪來擺沙具時最后一位組員可以調整沙盤3次，也可以放棄不動。

　　我們組按照游戲規則開始玩起來，整個教室頓時安靜下來，只聽到挪動沙具的聲音。我們分工合作，認真地把沙盤完成了，并將它命名為“魔幻森林”：原來，這里只是一片荒地，連一個人影都沒有。后來，有一個人經過了這里，看到這里一片荒蕪，便回家去把家里的樹苗種下，每天給樹苗澆水、施肥。樹一天天茁壯，也越來越多，慢慢地變成整片樹林。這個人就在這里建了一間房子，和他的妻子兒女住在這里，還種些水果蔬菜，他們在這片樹林里快樂地生活著……

　　這次活動我玩得很開心，它讓我懂得了“團結就是力量”這個道理。組員們配合得也很默契，我希望有機會還能和他們合作。

團結就是力量作文7

　　今天，我看《喜羊羊與灰太狼》的故事之后，感慨良多。我覺得里面劇情，既讓我感到快樂，又讓我，覺得佩服，佩服他們能夠如此的團結，讓我們覺得很羨慕。

　　而我看的那一集是《喜羊羊與灰太狼》中的《細菌大戰》那一塊，它主要講紅太狼在家織毛衣，織著織著毛線不夠了，這時候灰太狼正好發明了長毛菌，他跑過去在毛線衣上滴了一滴，毛線上的毛開始變多。他還發明了一個蚊子疫苗，只要打上這種疫苗，就會變成蚊子，藥效持續兩個小時。

　　灰太狼給自己打上變成蚊子飛走了。他來到羊村給喜羊羊、美羊羊、沸羊羊和懶羊羊注射了長毛菌，他們身上長出了長毛，長毛剪了又長，這時村長發明了退毛的藥，喝下去長毛會變沒，但是會滿身長刺，喜羊羊和沸羊羊各喝了一瓶。美羊羊和懶羊羊卻被灰太狼捉走了，兩只羊的毛因為長的太快把灰太狼家的鍋給撐壞了，這時喜羊羊與沸羊羊扮成醫生來了，他們問灰太狼需不需要醫生，灰太狼說要，他們進去給同伴喝了解藥，灰太狼和紅太狼發現上當后撲向小羊們，但羊身上有刺，兩只狼跳到了燈上，他們又失敗了。

　　這個故事讓我懂得了團結的.重要性，灰太狼雖然很強大，也很聰明，但是他總是會失敗。小羊的力量，雖然小，但是他們懂得團結，懂得要大家一起對付強大的敵人，所以總能成功。俗話說：團結就是力量。我很喜歡小羊的聰明與用勇敢，更覺得欣賞他們的團結精神。

團結就是力量作文8

　　又是一個陽光明媚的下午，我來到光明小學參加聊城晚報舉行的小記者拓展訓練游戲活動，心里別提有多高興了！

　　首先，姜老師給我們講解了每個游戲的規則，然后依次帶我們玩了“進化論”、“滾輪胎競技”“爭分奪秒”“有軌電車”四個游戲。其中，我最喜歡玩“有軌電車”這個拓展游戲了。老師把同學們分成男女兩隊。我被選為號令員，負責喊口號。當時，我緊張極了，心里好像有只小兔子在亂跳。可是，我想：我是號令員，就是指揮官。同學們都要聽我的號令，如果我指揮不好，大家的步伐不一致，動作亂了，就會失敗。所以，我一定要鎮定，喊好口號。于是，我鼓足勇氣大聲地說：“同學們，聽我的口令，預備。走！左。右。左。右。”同學們跟著我的號令，一左一右整齊地向前走，木板打在地上發出“啪啪”的聲響。這時，我的心才漸漸地平靜了下來。在同學們的`齊心努力下，我們女隊領先一步。同學們趕快跳下木板，圍著我歡呼起來。此時，我激動極了，舉起拳頭高興地說：“團結就是力量，我們勝利了！”

　　時間過得好快，不知不覺四個拓展游戲結束了。我依依不舍地和老師、同學們告別。走在回家的路上，我依然回味著拓展游戲的樂趣，它不但給我們帶來了快樂，而且告訴我們一個道理：人心齊，泰山移。

團結就是力量作文9

　　團結這個詞，大到一個地球的每一個國家，小到班級中的一個四人小組，可以說，團結無處不在。

　　當年的抗日戰爭，近幾年的抗震救災，哪一個不需要團結？我們的運動會，小組的合作，哪一個離不開團結？

　　我們這個學期學的一篇課文《手指》講的就是這個道理。是啊，如果五根手指不互相合作，或者少了其中一只手指，很多事情就沒法完成了，這說明團結是多么重要。

　　我看過一個故事：幾個獵人將一群羊趕到懸崖，準備全部活捉。然而令獵人意想不到的是，那一群羊突然安靜下來，迅速分出兩隊。以獵人的專業眼光，一對都是老羊，另一隊是身強力壯的羊。這時，一只老羊躍出去了，獵人知道眼前的峽谷羊根本躍不過去，便饒有興致地看起來，在那只老羊躍出去之后，一只年輕的羊也躍了出去。在它要掉下去的同時，正好踏上老羊的背，用力一蹬，又飛了上去，剛好跳到了對面的`懸崖之上，而老羊卻墮入了深谷。就這樣，它們一對又一對地躍過，雖然那些老羊都落入深谷，可年輕的羊都順利到了對岸。創造這奇跡靠的是什么？是團結。

　　手指的合作，羊群的配合以及我們身邊的很多事例都說明團結的力量，只要你在生活中能很好地與人配合、合作，那么就能完成很多一個人完成不了的事情。如果你善于合作，懂得合作，當你通過合作完成了若干件事情時，你就能真正懂得團結的真諦！

團結就是力量作文10

　　放學路上，我發現路邊上有一個螞蟻洞和洞口的幾只小螞蟻。

　　它們是一種小昆蟲。身體很小，像一粒粒黑芝麻。我用手輕輕地抓了一只較大的螞蟻，分明看到它有三對細小的足，還有一對如同發絲，卻很靈敏的觸角。

　　一只長約一厘米的`黑螞蟻引開了我的視線。我便輕輕地放下手中的那只螞蟻，回過頭來觀察那只遠離洞穴的較大螞蟻。只見它往我的左側跑去。我心想：難道我的左邊有什么東西嗎？于是，我便轉過身去，一看，原來我的身旁有一只僵硬的蜻蜓。

　　這只螞蟻這么小，怎么對付這個對于它們來說是龐然大物的蜻蜓呢？于是，我便好奇地蹲下來，打算好好地觀察個究竟。

　　只見，這只螞蟻在蜻蜓四周來回碰了幾下后，便急急忙忙地跑開。我也小心翼翼地跟蹤它。這只螞蟻一路上碰到同伴，都會用自己的觸角碰碰對方。我猜，它是在傳遞情報呢！

　　不一會兒，蜻蜓周圍就圍滿了差不多大小的螞蟻。它們用各自的觸角你碰碰我，我碰碰你。好像在商量辦法。過了一會兒，其中一只小螞蟻站在了蜻蜓的身上，就像一個指揮官在發布命令。又過了一會兒，只見它們有的咬蜻蜓的頭，有的咬蜻蜓的翅膀，有的咬蜻蜓的四足，有的……幾分鐘過后這只蜻蜓就被這群小螞蟻們給“五馬分尸”了。隨后，這群小螞蟻們就把這只蜻蜓一塊一塊地搬到洞里去了。

　　我看得目不轉睛，我想“團結就是力量”這個名言送給螞蟻是最合適的。

　　它們這時候正在洞里細細地享用大餐呢！

團結就是力量作文11

　　“團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，鐵還硬，比鋼還強……”這是一首關于團結的歌曲，唱得是十分壯闊，十分的激昂。

　　所謂的團結就是力量很簡單，就是告訴大家一定要站在一起，全心協力的去共同完成一件事，相互配合，這樣一群人的力量遠遠比一個人的力量要大得多。

　　我喜歡看動物世界，我最喜歡看的就是一個狼群在圍追一個獵物的時候，那驚心動魄的場面。一個狼群發現了一只獵物以后，他們往往不會輕易行動，而是有組織有計劃的準備著，先由一兩只狼去追趕獵物，讓獵物放棄戒備，其他的狼群伺機埋伏在一個地方，準備埋伏一起捕殺獵物，當獵物進入了狼群的包圍圈，所有的狼群一擁而上，最后才可以將獵物捕殺。這樣的方式既減輕了捕獵的困難，又增加了團隊的凝聚力。假如一只狼去捕獵可能要花費很長的時間，有可能獵物還捕捉不到，這樣的.話輕而易舉就可以捕到獵物。這就是團隊，而狼群的行為也被稱為團結。

　　行軍打仗最需要的也是團結，即便你單兵作戰能力有很強，但是當你面對千千萬萬的敵人同時你一個人的能力再強也打不過一群人，所以軍隊中部隊中都是有紀律的，有組織的，所以就會說，有紀律有組織的部隊才能打勝仗，這個是不無道理的。

　　我們在生活中會有許多朋友，許多的同事在面臨一件事情是我們最好是需要有朋友搭檔，不要單槍匹馬的去闖，而且還要學會分享榮譽，團隊的勝利才是真正的勝利，一個人的榮譽不算勝利。

　　我們從上幼兒園老師就告訴我們要學會團結，要相互幫助，其實就是這個道理，這也是做人最基本的道理，因為一個人不可能永遠一個人，團結就是力量。

團結就是力量作文12

　　大自然像一位魔術師，它無奇不有，人類從它身上得到過許多啟示，發明了許多東西，我也從螞蟻身上得到過啟示，有所感悟。

　　記得那是一個周末的下午，我做完作業想出去玩一會兒，便來到樓下散步。忽然我的注意力被一只我平時從不注意的小螞蟻吸引了。它左瞧瞧右看看，還不時地爬來爬去，好像在找什么東西，突然它停了下來，我好奇地朝它呆的地方看一眼，原來是一顆小糖果吸引了它。我愈加好奇，蹲在它旁邊看個究竟。只見它在那停留了很久，看著糖果又不行動。我想它只能“望梅止渴“吧，對我們來說，一顆糖果很小，但對螞蟻來說，糖果算得上龐然大物。我原以為它會跑回螞蟻洞找自己的同伴來幫忙，但它的'做法卻出乎我的意料，它不但沒有去找“幫手”，而是靜靜地守在那里。接下來發生的事情更是令我震驚：不一會兒，浩浩蕩蕩來了一支“螞蟻軍隊”。我一頭霧水，難道螞蟻們“心有靈犀”嗎？我帶著這個疑問回家問媽媽，媽媽告訴我螞蟻是用氣味來傳遞信息的，一只螞蟻如果發現了食物，它就會一路留下氣味，讓其它的伙伴去找它。我聽完媽媽的解釋又迫不及待地去觀察螞蟻了，果真，這時我看見的不再是一只小螞蟻，而是一大群螞蟻齊心協力，步調一致地一起努力搬運糖果，我被深深地震撼了。

　　這群螞蟻的行動讓我深深體會到團結的力量，當這群螞蟻心往一塊想，勁往一處使的時候，就凝聚成一股強大的團結合作的力量，就能成功地完成一件事。我們生活中也應該像螞蟻一樣團結友愛，互相幫助。

團結就是力量作文13

　　要說起我喜歡的影視劇啊，那可謂是三天三夜也說不完，可要是我最喜歡的那可就只有一部了，那就是風靡全球的《哈利. 波特》系列中的《哈利波特與密室》。

　　這部電影主要講了哉：在霍格沃茲魔法學校中有一個不為人知的密室，在密室里關著一個蛇怪，它具有十分強大的殺傷力，已有許多年沒有人能開啟這個危險的'密室了。但在哈利上二年級時，密室開啟了。蛇怪傷害了許多學生，哈利立志要和羅恩一起消滅蛇怪，經過千辛萬苦，終于讓學校恢復平靜。

　　看了這部電影，我深有感觸，哈利的勇敢，智慧，機敏都讓我敬佩不已，當丹林，郝敏受到傷害后，他并沒有選擇退縮，而是更加堅定了要進入密室，消滅蛇怪的決心，但他深知只有自己是不行的，還要有人幫忙，于是便找來了羅恩.韋斯萊一起協助，哈利的這種自知之明是多么值得我們去學習呀！在生活中，我們總認為自己很棒，是一座高峰，殊不知人外有人，山外有山。

　　其中的一個情節給我的印象最深刻：就在哈利和羅恩即將被打敗時，校長阿不思.鄧布利多的鳳凰叼來了院帽，哈利憑借自己過人的勇力和智慧抽出了藏在帽中的格蘭芬多寶劍，刺穿了蛇怪的身體，獲得了勝利。

　　但我沒再看見哈里勝利時不會忘記他的好搭檔——羅恩，如果沒有羅恩，哈利甚至連密室的入口在哪兒都不知道，又怎么能打敗蛇怪呢？如果沒有羅恩的搭配，哈利甚至會出不來。

　　由此可見在關鍵時刻，有一個同伴能和你好好地配合，會讓勝利成功的機率大大增加，正如那句俗語“團結就是力量”。

　　我喜歡這部電影，因為哈利的勇敢.智慧.機敏；因為羅恩和哈利的友情，更因為它告訴我團結就是力量！

團結就是力量作文14

　　“加油，加油！”六二班的啦啦隊大聲吶喊道。一看，原來是二班和五班正在進行激烈的拔河比賽呀！

　　只見咱們二班的隊員，腳靠腳，肩靠肩，身子往后仰，有節奏地喊著：“一二一，一二一！”個個臉漲得通紅，可一點兒都不肯放松，手仿佛都陷進繩子里去了。一旁的啦啦隊，將手圍成喇叭狀，大聲喊道：“二班加油，二班加油！”

　　小楊可是我們班的主力隊員，他腿一弓，手一拉，將繩子繞在自己的身上，使出了吃奶的勁兒，將自己的力量和體重完全釋放在了繩子上，牢牢地將上風握在手中。

　　排頭的小張也不甘示弱，手緊緊地握住繩子，牙關咬緊，仿佛要咬碎了似的。即使手上的汗水再多，即使衣服已經被汗水濕透，都阻擋不了小張對勝利的渴望。

　　比賽進入了白熱化，雙方隊員都拼盡全力。眼看紅繩要過線了，五班的同學大叫一聲，紅繩又被拽了過去。小張一看情況不妙：“同學們，撐住啊！”紅繩又被拽回來一截。

　　現在的.紅繩，就像一個頑皮的小孩，一會兒這邊看看，一會兒又去那邊瞧瞧。雙方你來我往，始終決不出勝負，我的心也久久不能放下。

　　這時，我們的班主任蕾蕾老師風一般地跑過來，高聲吶喊著：“孩兒們，加油啊！你們最棒！”這一嗓子，讓全體隊員熱血沸騰，那紅繩一點一點地向我們移來。

　　最終，隨著“呼”的一聲哨響。“我們贏啦！”大家歡呼雀躍，相互慶祝。

　　我們誰都知道，如果沒有團結，哪兒來的勝利。“團結就是力量”，這句話，我永遠銘記。

團結就是力量作文15

　　你們聽說過團結就是力量的故事嗎？你們感受到過團結的力量無窮無盡嗎？

　　記得去年的一次，學校舉辦“拔河比賽”。我們班的同學和五年級的同學比，雖然我們比他們高一年，但我們班里的人數比五年級少二十幾個人，同學都感到很沮喪。這時我語重心長的對班級里的同學說：“只要我們團結一致，力往一處使，就一定會贏得比賽。比賽開始了，加油，我們是最好的，不能輸，只能贏……”同學聽了，像小魚吃東西一樣奔向同一個方向。像一根稻草被擠在了一起。終于，團結友愛的我們以少勝多，同學們高興的不得了，這就是團結的`力量。

　　還有一次考試的時候。大家紛紛答題，當我在答題時，無意之間看見了同桌坐在那兒一動不動的，臉色也不太好。我好奇地問：“你怎么不做試卷啊，再不做試卷，時間就不夠了。”他說：“我……沒帶筆！”他的聲音在顫抖，一定特著急，我立刻從筆盒拿出一支筆給他。此時的他情不自禁的流出了眼淚。

　　第三次，班里的小芬錢丟了，她哭著說：“這是我這個星期的生活費。我爸爸媽媽都出差了，讓我這幾天自己買飯吃，該怎么辦啊？”同學們都圍在一起，聽著她的講述。我的心十分難受，眼睛也濕潤了，我要如何幫助她呢？此時，我靈機一動，對她說：“如果你愿意，可以到我家吃，我媽媽可會做菜了，她燒的菜可好吃了。”“真的嗎？我可以跟你一起吃嗎？”放學后，我和她一起回到家里吃晚飯，從此我們的關系也越來越好了。

　　如果同學之間多一份關愛，少一些爭斗，多一份真摯，少一份心眼。那么我們這個“小家”就會多一份歡樂，學校這“大家”就會多一份團結。那么就讓我們攜起手來，彈奏出一首友誼之歌吧！

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