有關(guān)民族團(tuán)結(jié)作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的民族團(tuán)結(jié)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
民族團(tuán)結(jié)作文 篇1
“五十六個(gè)民族，五十六之花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家……”每當(dāng)這首歌在心頭唱起，我都不由得想到班中的小事……
我們班有個(gè)維吾爾族同學(xué)，他懂禮貌，愛(ài)勞動(dòng)。我們都很喜歡和他一起玩，其實(shí)還有一點(diǎn)……
現(xiàn)在上了初二，課程難度加大。有一次考試，一位漢族同學(xué)考的不怎么理想，當(dāng)那位同學(xué)拿到自己的成績(jī)時(shí)，不敢相信自己付出了努力但沒(méi)回報(bào)，臉上好像掛著一大片烏云，有時(shí)還會(huì)落下“雨點(diǎn)”敲打在那不景氣的成績(jī)上，幾天里都無(wú)精打采，維吾爾族同學(xué)看見(jiàn)自己的好朋友這般傷心，眼眶里慢慢透出了眼淚，突然他的眼神就變得堅(jiān)定，我相信他一定下決心幫助朋友進(jìn)步。
在之后的幾天里，他和漢族同學(xué)形影不離，兩人手上都有幾本書，我有時(shí)會(huì)很早去學(xué)校，可是當(dāng)我進(jìn)班時(shí)，他倆已經(jīng)進(jìn)班開(kāi)始學(xué)習(xí)了，維吾爾族同學(xué)把一道數(shù)學(xué)題講了一遍，邊講還邊看漢族同學(xué)的反應(yīng)，之后又關(guān)切地詢問(wèn)漢族同學(xué)是否聽(tīng)懂，沒(méi)聽(tīng)懂，維吾爾族同學(xué)又詳詳細(xì)細(xì)地把這道題講了一遍。看著他倆這樣努力，我相信，他倆的成績(jī)一定會(huì)上一個(gè)大臺(tái)階，期中考試如期而來(lái)，一次考試后，漢族同學(xué)的成績(jī)上了一個(gè)大臺(tái)階，他拉著維吾爾族同學(xué)的手，不停地道謝，維吾爾族同學(xué)的臉上也露出會(huì)心的笑容，之后，他倆就像親兄弟一樣好。
不僅維吾爾族同學(xué)讓我記在心，其實(shí)還有一人……
跑步使我們的身體健康，但是如果隨時(shí)換步調(diào)，很容易摔倒，的確，班里有一次同學(xué)們下午出去鍛煉身體，一個(gè)可愛(ài)的回族女同學(xué)正在跑步，不知是不是因?yàn)楦忻埃牟秸{(diào)不停地在變換。
突然，“咚”地一聲，回族同學(xué)摔倒了，她很吃力地坐起，一下子，大家不約而同地向回族同學(xué)跑去，其中一個(gè)矮小的身影跑得最快，那是我們班的一個(gè)漢族女同學(xué)，漢族同學(xué)最先跑到回族同學(xué)身邊，輕輕地扶起她，還輕輕地拂去她身上的灰土，漢族同學(xué)突然感覺(jué)不對(duì)，就將回族同學(xué)的褲腿輕輕地拉上去，發(fā)現(xiàn)她的膝蓋上一大片被蹭破了，回族同學(xué)的眼淚開(kāi)始“吧嗒、吧嗒”地往下掉，漢族同學(xué)為她輕輕揩去眼淚，然后緩緩將她扶起，并攙著回族同學(xué)慢慢走會(huì)了班中，有一道光慢慢地灑了下來(lái)，灑在了兩位同學(xué)的身上，也灑在了其他同學(xué)的身上，真暖和！
此時(shí)此刻，那首歌又在我的心頭唱起；“五十六個(gè)民族，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家……”
民族團(tuán)結(jié)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在新疆烏魯木齊，這是一座多民族的城市，現(xiàn)在的我就讀于56中的四年級(jí)八班，它就是一個(gè)民族團(tuán)結(jié)的大家庭。
記得在一年級(jí)的時(shí)候，在一次語(yǔ)文課上，我忘了帶鉛筆盒，當(dāng)時(shí)的我萬(wàn)分著急，我的同桌是一個(gè)不善言語(yǔ)的回族小男孩，他知道了我沒(méi)帶橡皮，立即從他鉛筆盒里拿了一塊新橡皮給我，笑著說(shuō)：“拿著用吧！”當(dāng)時(shí)我感動(dòng)極了。
至今仍然記得他那天真無(wú)邪的笑容。這就是我的第一位少數(shù)民族同桌馬海瑞，一個(gè)樂(lè)于助人的小朋友。
去年放寒假的時(shí)候，我、馬煒皓、徐怡楠成了民族團(tuán)結(jié)一家親的對(duì)子，我便邀請(qǐng)他倆來(lái)我家玩，我非常開(kāi)心，并且給他們準(zhǔn)備了禮物，他們也給我準(zhǔn)備了禮物，我們?cè)谝黄鹆奶臁嫯嫞錁?lè)融融，那開(kāi)心的畫面現(xiàn)在還時(shí)常在我腦海中蕩漾。
在三年級(jí)的時(shí)候，有一次我們舉行了一場(chǎng)拔河比賽，吳老師選了幾個(gè)力氣比較大的同學(xué)參加，我雖然沒(méi)被選上，但我可以當(dāng)拉拉隊(duì)員來(lái)為他們加油，我們班不同民族的同學(xué)團(tuán)結(jié)起來(lái)，心往一處想，勁往一處使，最終獲得了勝利，當(dāng)時(shí)甭提有多高興了。
“一根筷子容易折，一把筷子難折斷”這句話告訴我們要團(tuán)結(jié)，不管你是哪個(gè)民族，只要大家團(tuán)結(jié)一心，就會(huì)取得勝利。我為生活在這樣一個(gè)溫暖，有愛(ài)的班級(jí)而自豪。我愛(ài)我的班級(jí)，我的學(xué)校，我的國(guó)家，因?yàn)槲覀儾煌褡宓耐瑢W(xué)親如一家人。
民族團(tuán)結(jié)作文 篇3
再次遇到“民族團(tuán)結(jié)”這一話題，我向我對(duì)它又有了更深層次的理解與體會(huì)。我從小生活在這個(gè)多民族的地區(qū)，自幼便接受“民族團(tuán)結(jié)”的教育。
說(shuō)實(shí)話，以前聽(tīng)到“民族團(tuán)結(jié)”這幾個(gè)字，對(duì)它的理解也僅限于它的字面意思。后來(lái)接觸多了，漸漸覺(jué)得這是一件值得所有人去學(xué)習(xí)的事。
我的媽媽是個(gè)醫(yī)生，她有好多病號(hào)都是少數(shù)民族的人，媽媽每次處理完這類病號(hào)都會(huì)欣慰的告訴我，這些人啊，你對(duì)他好，他也對(duì)你好。怎么個(gè)好法呢？就像我媽總是會(huì)拿點(diǎn)吃的啊，水果給他們，東西不多，但代表的是一份心意。呢些病號(hào)總是在病好后真誠(chéng)的感激，他們過(guò)年過(guò)節(jié)都會(huì)特意送些東西過(guò)來(lái)，感謝我的媽媽，曾經(jīng)幫助過(guò)他們。我媽總是拿這些事告訴我，這就是以心換心，以誠(chéng)相待換來(lái)的情誼。
我的爸爸是個(gè)老好人，我覺(jué)得他活了大半輩子，大多時(shí)間都在奉獻(xiàn)自我，幫助他人，說(shuō)到底就是好心腸。一年冬天，我媽不在家，外出學(xué)習(xí)。我爸出去不放心讓我自己待在家，就帶著我一起去了。他是要去幫一個(gè)大伯去牧場(chǎng)上拉幾只羊，那個(gè)大伯是哈薩克人，可是看不出來(lái)。
我們一起去他親戚家，我記得那天吃了一頓特別豐盛的飯，那家人特別熱情又十分親切，擺了一大桌好吃的，大家說(shuō)說(shuō)笑笑。那大伯飯后喝了一點(diǎn)小酒，我爸把他安全送到家后，他不停地說(shuō)感謝，讓我們路上小心，到家打電話。第二天，一大早那個(gè)大伯打來(lái)電話再次感謝。
從這些生活中的一點(diǎn)一滴中，我發(fā)現(xiàn)名族之間的相處，往往讓我們從中學(xué)到一些特殊的東西。在那些真誠(chéng)的感激背后，由他們真實(shí)的內(nèi)心。
我們每個(gè)人的本性都是善良的，我們不需要刻意的做些什么，民族與民族之間相處時(shí)，沒(méi)有太多本質(zhì)上的差異，我們相處也不是懷著完成什么，而去做一些事情。
通過(guò)父母與那些民族朋友相處的經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)我們最終能從這以心換心的交流，與熱情質(zhì)樸的情感中，享受的是彼此帶給對(duì)方的快樂(lè)。
當(dāng)我遇到這類熱情時(shí)，最直接的反應(yīng)是友好。當(dāng)我陪媽媽去病號(hào)家里隨訪時(shí)，阿姨拿出放在柜子里的糖和干果，遞給我的一瞬間，我看不見(jiàn)民族的差異。更多的是真誠(chéng)，他想把他好的東西給予你。
所以，這個(gè)世界是美好的，這里的人們相處是和諧的。人人友好，大家快樂(lè)。人人團(tuán)結(jié)，世界和諧。民族團(tuán)結(jié)歡樂(lè)多，為了更好的明天，更好的未來(lái)，我們要熱愛(ài)生活，熱愛(ài)各民族人民，大家攜手共進(jìn)，共創(chuàng)一個(gè)幸福美滿的大家庭。
民族團(tuán)結(jié)作文 篇4
從學(xué)前班到現(xiàn)在，有一對(duì)親密無(wú)間，形影不離的好伙伴——閆曉丹和姑麗皮亞。她們雖然民族不同，但是她們兩個(gè)比親姐妹還要親。她們兩個(gè)現(xiàn)在居住到了同一個(gè)小區(qū)，更加促進(jìn)了她們的友誼。
閆曉丹是一個(gè)開(kāi)朗樂(lè)觀，積極向上的陽(yáng)光漢族女孩，她渾身洋溢著熱情和活力，很愛(ài)微笑，一笑就露出兩個(gè)小酒窩，很可愛(ài)。她還是個(gè)富有有愛(ài)心的孩子，愛(ài)她身邊的每一個(gè)人和美麗的`大自然，更深深的愛(ài)著偉大的祖國(guó)，時(shí)刻銘記自己是一位少先隊(duì)員，她相信停帶的思想是死水，單調(diào)的生活是萎靡，偏激的青春是放縱，無(wú)夢(mèng)的人生墮落。所以，在平凡的日子里，她總是努力的學(xué)習(xí)，勤奮的工作，積極的思考，她要以她的思想、學(xué)習(xí)，和生活來(lái)詮釋她的大學(xué)夢(mèng)。
姑麗皮亞是一個(gè)自信和執(zhí)著的維吾爾族小姑娘。一個(gè)聰明可愛(ài)，思維敏捷，工作積極，熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，學(xué)習(xí)鉆研，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀誠(chéng)實(shí)上進(jìn)，愛(ài)好廣泛的優(yōu)秀學(xué)生。她為了心中的夢(mèng)想，堅(jiān)忍不拔，奮力拼搏，從不退縮。哭過(guò)、笑過(guò)、迷茫過(guò)，可她不曾屈服過(guò)。她熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)自然、她熱愛(ài)身邊的一切。她是位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
她們無(wú)論在學(xué)習(xí)中，還是在生活上都互幫互助，互相關(guān)心。在課間十分鐘，她們總是在一起探討學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，在雙休日她們一起動(dòng)手制作一些工藝品，并一起去書店閱覽對(duì)學(xué)習(xí)有益的書籍，由于閱讀了大量的書籍使她們?cè)趯W(xué)習(xí)上總比別人略勝一籌。姑麗皮亞有不懂的問(wèn)題時(shí)，閆曉丹總會(huì)給他耐心的解釋，知道她理解、學(xué)會(huì)為止，使姑麗皮亞的學(xué)習(xí)有了進(jìn)一步的提高。姑麗皮亞常常在閆曉丹參加文藝比賽時(shí)給予她最大的幫助，在她每次的比賽上姑麗皮亞會(huì)主動(dòng)編排舞蹈，陪她一起排練，使閆曉丹在每次比賽上取得優(yōu)異的成績(jī)。在生活中，她們總以姐妹相稱。當(dāng)她們只身來(lái)到店里時(shí)，店里的叔叔阿姨總會(huì)問(wèn)：“你的姐姐/妹妹呢？”但她們總會(huì)平淡的回答：“她沒(méi)有陪我一起來(lái)。”由于每次都這樣回答，至使那些店里的叔叔阿姨都以為她們真的是一對(duì)親姐妹。
在閆曉丹煩惱時(shí)，姑麗皮亞總會(huì)為她排憂解難，逗她開(kāi)心。當(dāng)姑麗皮亞猶豫不決時(shí)，閆曉丹總會(huì)為她作出明確的判斷。自從學(xué)校開(kāi)展了“手拉手”活動(dòng)以后，她們就更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)了，不僅如此她們還帶動(dòng)了全班同學(xué)，讓全班同學(xué)深深地團(tuán)結(jié)的重要，讓他們明白了團(tuán)結(jié)是建設(shè)祖國(guó)中十分重要的一部分，只有團(tuán)結(jié)才能讓祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)，只有全國(guó)人民一心才能把祖國(guó)建設(shè)的更加美好。而這些道理是閆曉丹和姑麗皮亞讓同學(xué)們懂得的。
現(xiàn)實(shí)生活中，一些不足為奇的事，一些不足掛齒的事，生活中需要的一切，不可能自己生產(chǎn)。所以，人類是生活在團(tuán)結(jié)合作的生活中，人類無(wú)疑是幸福的，但人類的團(tuán)結(jié)有虛偽的團(tuán)結(jié)。
不僅人類學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，就連小小的螞蟻，在發(fā)現(xiàn)食物后，都會(huì)共同合作。把食物搬“回家”它們小小的體形，居然能把超過(guò)自己的許多倍的東西搬運(yùn)。體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)合作的精神。
縱觀古今中外，任何一個(gè)人的成功都離不開(kāi)集體團(tuán)結(jié)的力量。智勇雙全的張良，若不是投靠了劉邦，單靠單槍匹馬的行刺，能實(shí)現(xiàn)宏圖大志嗎？離開(kāi)了笛卡爾的啟示和普里斯特等人的共同研究的科技成果，牛頓能提出“牛頓第一定律”嗎？
單靠一朵美麗的鮮花，打扮不出美麗的春天，個(gè)人只有融入團(tuán)結(jié)的集體才能實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo)。
因此，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族只有精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，才能自立于世界，才能謀求進(jìn)步和發(fā)展。特別是我們這些作為新世紀(jì)的接班人的青少年更應(yīng)該學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，這樣才能立足社會(huì)。繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們作為炎黃子孫義不容辭的責(zé)任。
生活中，我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，了解團(tuán)結(jié)的重要性。讓團(tuán)結(jié)伴隨我們。今天的中國(guó)需要團(tuán)結(jié)明天的中國(guó)更需合作，讓我們共同建設(shè)美好的祖國(guó)。
民族團(tuán)結(jié)作文 篇5
我們國(guó)家有56個(gè)民族，共同擁有一個(gè)叫“中華”的大家庭。56個(gè)民族不分大小，一律平等，都是中華大家庭的主人。大家可以想象，如果一個(gè)大家庭的成員之間總是打架吵鬧不斷，家庭成員會(huì)覺(jué)得幸福嗎?相反，如果我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，這個(gè)大家庭才會(huì)生活的更好。
大家都知道56個(gè)民族中漢族人民最多，但是其他民族——少數(shù)民族，也很棒。比如：新疆的維吾爾族，他們的葡萄干多么香;貴州的苗族，他們的服飾和手飾多么漂亮;云南的傣族，他們的孔雀舞多么優(yōu)美;云南的彝族，他們的火把節(jié)多么壯觀。這樣的例子還有很多，但是，只有大家團(tuán)結(jié)起來(lái)才會(huì)使“中華”這個(gè)大家庭變得“美麗”起來(lái)。
每一個(gè)民族都在為祖國(guó)的建設(shè)做著應(yīng)有的貢獻(xiàn)，每個(gè)民族的人民都在用自己的雙手建設(shè)著自己的家園，而這千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家園組成了我們的祖國(guó)。我們不能說(shuō)哪個(gè)民族的風(fēng)俗習(xí)慣好或不好。
有一句歌詞，它這樣唱：“五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家……”對(duì)啊!我們只有“天山雪松根連根，各族人民心連心”才能真正使各個(gè)民族共同擁有一個(gè)叫“中華”的大家庭!
民族團(tuán)結(jié)作文 篇6
五十六個(gè)民族、五十六朵花，我們美麗的中國(guó)包含著五十六個(gè)各民族兄弟姐妹。
我至今還記得這樣一件事，我的一位鄰居是維吾爾族老奶奶——熱孜宛阿帕。她是一個(gè)沉默寡言的老婦人，我上學(xué)的路上總能見(jiàn)到她。她每次見(jiàn)到我，都會(huì)對(duì)我微笑，看到她的微笑我一天都會(huì)感到高興。
每次看到她，她手里都會(huì)拿著一張照片，靜靜地坐在小凳子上。她的背影訴說(shuō)著一種落寞。有一天，抑制不住好奇的我走近去看，那是一個(gè)二三十歲的維吾爾族哥哥。
看著維吾爾族奶奶哭紅的眼睛，我也有種說(shuō)不出的傷心，識(shí)趣地悄悄離開(kāi)。那一天傍晚，我心里有好多疑問(wèn)便從炕上下來(lái)，走到外面想去問(wèn)問(wèn)熱孜宛阿帕。
我開(kāi)門的聲音很大，熱孜宛阿帕好像聽(tīng)見(jiàn)了，抹掉了臉上的淚水，好像知道我的疑問(wèn)一樣，喃喃道：“他是我的兒子，是一個(gè)警察，最后一次見(jiàn)他，他說(shuō)他一定回來(lái)，沒(méi)想到我一直等，等來(lái)的卻是他殉職的消息，他說(shuō)他會(huì)回來(lái)，會(huì)的……”后面熱孜宛阿帕痛苦地哭了起來(lái)，此時(shí)的我傻了，呆呆地站著原地……
三個(gè)月后的一天，我看到熱孜宛阿帕臉上揚(yáng)起了久違的笑容，跟著她后面的還有一個(gè)漢族小伙子，二三十歲的樣子，穿了個(gè)白襯衫，拎了一大包吃的，全是老年食品。
后來(lái)的幾天，我經(jīng)常看到他，他和熱孜宛阿帕有說(shuō)有笑的，有時(shí)候熱孜宛阿帕?xí)认榈拿念^，他并沒(méi)有反感，反而把身子半蹲著，讓熱孜宛阿帕更加方便摸到他的頭，他也總是拉著熱孜宛阿帕皺的不成樣子的手，晃來(lái)晃去的，像個(gè)渴望母愛(ài)的小孩子。
若是讓不知什么情況的人看到，恐怕會(huì)以為熱孜宛阿帕是他多么親的人呢！
后來(lái)我才知道，那位哥哥是在孤兒院長(zhǎng)大的人。那天，熱孜宛阿帕心臟病犯了，是他救了她，熱孜宛阿帕一直在裝糊涂，把他當(dāng)成她的兒子，從未體驗(yàn)過(guò)母愛(ài)的漢族大哥哥也把熱孜宛阿帕當(dāng)成了她的親人……
三天后，作為鄰居我隨爸媽去醫(yī)院看望熱孜宛阿帕。隔著玻璃，我看到阿帕的手與大哥哥的手握在一起笑的那么幸福，那么甜蜜，讓人不忍打擾。正好一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶照射了進(jìn)來(lái)，形成了七彩的彩虹。那彩虹那么美麗，每一個(gè)顏色都緊挨著，形成了絢麗的風(fēng)景……
只有各族人民團(tuán)結(jié)起來(lái)，我們才會(huì)像彩虹一樣，如此絢麗多彩，如此幸福美滿。只有大家心連心，根連根，親如一家，不是親人，但勝似親人。我們的祖國(guó)會(huì)更昌盛，我們會(huì)更幸福！
民族團(tuán)結(jié)作文 篇7
“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽(yáng)。”自從我學(xué)了這句詩(shī)以后，我深刻的體會(huì)到了不同的民族之間要互幫互助，要團(tuán)結(jié)。
我今天給大家講一講我身邊關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的事情吧！我身邊有許多民族同學(xué)，大家我?guī)椭悖銕椭遥黄鹪谛@里高高興興的生活。我是一名少數(shù)民族學(xué)生，在班里、在宿舍里，同學(xué)們總是和我就像一家人。
有一次，在宿舍里，我的手機(jī)丟了，我傷心的哇哇大哭，和我同宿舍的兩位六年級(jí)的大姐姐安慰我說(shuō)：“不哭，別著急，會(huì)找到的。”他們兩個(gè)這句話仿佛給我打了一劑定心針。第二天他們又陪我一起找，還詢問(wèn)了其他同學(xué)，同時(shí)不斷地安慰著我說(shuō)，讓我別傷心。
就在我手機(jī)丟失的第三天，老師也知道了，她問(wèn)我為什么手機(jī)丟了不告訴老師，她也知道我?guī)謾C(jī)是為了和我一起上學(xué)的弟弟聯(lián)系，但是我擔(dān)心老師會(huì)責(zé)怪我，所以沒(méi)告訴老師，因?yàn)閷W(xué)校的規(guī)定學(xué)生是不可以帶手機(jī)的。結(jié)果老師并沒(méi)有怪我，還幫我一起找。可是還是沒(méi)有找到，我只能放棄。
星期五回家的時(shí)候，老師在值班室門口叫住了我，問(wèn)我手機(jī)找到了嗎？我只好告訴老師實(shí)情：沒(méi)找到。老師還是和上次一樣安慰我：不要再傷心了，難過(guò)也沒(méi)用，以后小心點(diǎn)就是了，有事用老師的手機(jī)和家人聯(lián)系。當(dāng)時(shí)我真的很感動(dòng)，我慶幸我遇到了這樣一位好老師。
回家后，媽媽看出我情緒不好，問(wèn)我怎么了，我不敢撒謊只好硬著頭皮告訴媽媽實(shí)情，同時(shí)等待媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)。可是媽媽并沒(méi)有批評(píng)我，媽媽撫摸著我的頭說(shuō)，讓我以后小心點(diǎn)兒。這讓我徹底松了一口氣，我的心情一下變得很開(kāi)心，吃完飯，我一口氣寫完了所有的家庭作業(yè)，和同學(xué)們一起玩去了。玩的可開(kāi)心了，把今天一切不愉快的事都拋到了腦后。我看到同學(xué)們這樣幫助我和我做朋友，我很感動(dòng)，如果有機(jī)會(huì)我也會(huì)盡全力幫助他們的！
都說(shuō)民族團(tuán)結(jié)一家親，我是親身體會(huì)到過(guò)，有這么多的人幫助過(guò)我，和我成為好朋友，各個(gè)民族之間團(tuán)結(jié)，友愛(ài)，互幫互助，我們的生活才會(huì)變得更美好，祖國(guó)的未來(lái)才會(huì)更加繁榮。
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