民族團結1000字作文（通用19篇）

　　在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的民族團結1000字作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　民族團結1000字作文 1

　　說起“民族團結”這四個字，同學們一定不陌生。因為在我們的學習與生活中，它就隨處可見。而我的朋友也有很多：漢族、回族、維吾爾族、土家族。可我們玩在一起時，卻不分族別，親如一家人。

　　記得那一天，我剛成為一個初中生，第一天到班里時，十分膽小，不敢和任何人說話，就只好一個人坐在椅子上。她——那一個可愛的維吾爾族女孩，主動和我說起了話。我們很快就成為了朋友。她很開朗，只看她對人陽光的一笑，那之前的所有大矛盾小矛盾，都能一筆勾銷。我的特長是數學，她的特長是歷史。她一有不會的數學題，就會馬上來找我，我耐心地講，她耐心地聽，不一會兒，這道題也就解出來了。反之，如果我有了不會的歷史題，也會立馬去問她。她對歷史的精通讓我震驚，仿佛親身經歷過唐宋元明清的演變一般，無論多磨枯燥的知識，經她一講，就立馬生動了許多。

　　和我一起玩耍的當然還有漢族同學，我的同桌也是一個例子。她身為班長，對工作認真，但工作和學習之外，她也是很愛笑的，在課間時，我倆經常因為一個不經意的字就笑成一團。當然，一回到學習中，她又變正經了。

　　還有一個讓我十分親近的女孩，她也是維吾爾族的。記得那一天，我病得很重，下午便回家休息了。學校下午還發了卷子和冊子，她便那上了我沒拿上的作業，送到了我的家門前。出門取作業時，我還有點驚訝，她和一個回族女孩，一個漢族女孩一起來了。她還幫我抄上了下午布置的作業，那張抄作業紙是那么工整，一筆一劃中都透露出她對我的關心。拿上作業，看著她們遠去的背影，我竟有些呆了，因為在我的記憶中，除了我的親人們，幾乎沒有人這樣關心過我。那一天，我很感動。

　　課間、午休、體育課，都是我們最喜愛的時光。因為在這時，我們可以聚在一起玩各種各樣的'游戲：寫王字、真心話大冒險、跳大繩，都是我們的最愛。特別是跳大繩，每次我們都要跳到大汗淋漓才過癮。久而久之，我們之間竟形成了一種超越了語言的默契，誰和誰接繩，什么時候接上一個人，跳大繩的速度應是多少，我們都了如指掌。現在回憶起剛練大繩的時候，不是接不上，就是被繩抽。能練成現在這樣，真的很不容易呀！

　　如果把民族團結比喻成大花園，那我們就是其中可愛嬌嫩的小紫花；如果把民族團結比喻成一首動聽的歌，那我們就是其中躍動的清脆音符；如果把民族團結比喻成五彩繽紛的大城堡，那我們就是上面那艷麗的瓦片。民族團結處處有，和諧之花處處開。

　　民族團結1000字作文 2

　　我們的國家有五十六個民族，五十六族兄弟姐妹都是一家人!我們這樣一個擁有多個民族的國家，只有民族團結才能共同成長，才能給我們帶來更多的發展。

　　縱觀千百年來的民族發展史，我國自古以來就是一個多民族的國家，共有56個兄弟民族，生活在這片遼闊而富饒的土地上。各民族都有悠久的歷史和豐富的文化，各有自己的文化傳統、語言文字、宗教信仰和風俗習慣。盡管各民族之間，在歷史上曾經存在著矛盾與不和，發生過沖突和戰爭，但各民族之間的經濟文化交流和友好往來，一直是歷史的主流。中華民族之所以能夠融合成為團結的整體，并經歷幾千年的變故與動蕩而永不分離，正是因為我們的祖輩們如此團結，如此有凝聚力。

　　昭君出塞，文成公主和親入藏，土爾跋扈族在渥多錫帶領還鄉……這些事例雖然來自離我們非常遙遠的古代，但至今仍然廣為流傳。

　　不光在古代，在今天也有很多這樣的事例：

　　人們不會忘記，為了挽救尿毒癥晚期的維吾爾族學生毛蘭·吾買爾，23歲的王燕娜姐姐，把自己的一顆腎，無償捐贈給了素不相識的`維吾爾族“弟弟”。

　　人們不會忘記，在天山深處偏僻的庫車縣欄桿村，維吾爾族老人卡德爾，用40年時間寫下了1000多篇日記，記載了解放軍與當地村民之間擁軍愛民的故事。這位老人說，我的眼睛不行了，但要把寫日記的任務交給兒子，這日記不會停，一定會一代一代傳承下去。

　　人們不會忘記，被譽為維吾爾“音樂之母”的“十二木卡姆”在新中國成立前已瀕于滅絕，新疆維吾爾自治區政府將其列為重點搶救的藝術品種，組織力量收集、整理和保護;柯爾克孜族英雄史詩《瑪納斯》、蒙古族史詩《江格爾》、哈薩克族的《阿依特斯》等一批民族優秀傳統文化項目被列入首批國家非物質文化遺產名錄……

　　手握手、心連心、同呼吸、共命運、維護民族團結是刻不容緩的，這不是一句口號，而是要真正落實到行動中去的，讓我們每個人從身邊做起，從一點一滴的小事做起，滴水可以匯成江河，不傳謠，不信謠，不參與違法犯罪活動，不利于民族團結的話不說;不利于民族團結的事不做，共同筑起一道維護祖國統一，反對民族分裂的銅墻鐵壁。

　　可能我們的生活習慣不怎么相同，可能我們衣著不怎么相同，可能我們的語言不怎么相同，但是我們是團結一心的，當我們團結一心，不管多么大的敵人我們都不會畏懼。

　　民族團結一家親，我們期待這一天能一直延續下去!

　　民族團結1000字作文 3

　　五十六個星座，五十六枝花五十六族兄弟姐妹是一家，五十六種語言，匯成一句話，愛我中華這雄壯有力的旋律讓我激情澎湃，中華孕育著56個孩子，他們團結互助，一同茁壯成長。

　　在源遠流長的歷史上有一位中母親養育著56個孩子，她的孩子們都有自己不同之處，習慣各異，可他們總會相互幫助，相互學習，因為他們都知道自己有著共同的母親中華。

　　在新中國來56個民族正共同澆灌和平這棵大樹讓它茁壯成長。漢族可是這其中最多人的民族，其他55個民族也同時發展著。還記得前不久剛結束的北方旅游，還讓我記憶猶新呢。那是一個內蒙古的小鎮，還在路上就已經瞧見沿途路旁的蒙古包還有幾個趕著羊的游牧人，牧人的口中的民歌婉轉悠揚，一眼無際的草原讓人身心愉悅。這的人們可熱情了，不管認不認識，來者便是親人。我們剛下次就有好客的主人來迎接我們，人人喝了一碗醇香的奶茶后，很快給我們準備了當地特色的手扒羊肉，很清香可口。在飯桌上大家交流著，素不相識的也如故人，有說有笑。到了晚上大家圍在一堆火邊，不知早上的陌生已丟在哪，大家如一家人一起玩耍嬉鬧，其樂融融。

　　月色皎潔，映在大家臉上幸福的笑，此時沒有因民族不同的隔閡，只有一同歡樂的此刻。

　　在生活中也會有不少民族不同的伙伴，學校里的同學，同在街道的鄰里都有。誰家要是有什么事，這街坊鄰里的都可上心了，時間久了就跟自己的兄弟姐妹一樣。傍晚大家坐在一起，說說今天的.趣事，聊聊從前的舊事，很平淡的日子，愉悅的小日子不會因為民族不同而打破。

　　每個民族都有自己的習慣和風俗，小到用餐禮儀，大到民族節日各有特色呢。從古至今有分裂發起內戰的那些國家無不是因為沒有民族團結。也只有民族團結在國家的大旗下才能維護我們的祖國，讓我們過上幸福的日子。祖國可以飛速發展，離不開民族的團結，大家一起進步，共同努力，朝著一個方向走，已經將中國拉上了繁榮昌盛的道路。是中華民族引領著祖國前進。假象今日，各民族之間互不理會，互不相容，這眼前繁榮的景象又該去何處尋找，中華民族的老百姓們又會生活在什么樣的情境中。

　　就是有了這各族間的往來，友好相處，我們認識彼此，尊敬彼此，了解彼此，互幫互助，手拉著手帶著我們的母親一同前行。眾志成城的中華民族早已沒有種族間的遙遠距離，只感到大家在一起互相關心的那種溫暖，攜手進步的喜悅。

　　56個民族，56種習俗，56種文化，匯聚成一只挺拔站立的雄雞。中華民族會擰成一股繩將會讓這只雄雞容光煥發，久久矗立在這，不需要問為什么，因為，他是中華民族！

　　民族團結1000字作文 4

　　我的家鄉在祖國版圖的西北角，那里是“民族的櫥窗”——新疆。新疆是個多民族的地區，我們各民族血脈相連，親如骨肉。我們像那火紅的石榴籽一樣緊緊團結在一起。

　　我是一名美麗可愛的維吾爾族姑娘，出生成長在新疆這片美麗富饒的土地，我從小就與各族同胞共同學習，一起玩耍。已經與他們形成了深厚的情誼。

　　她是一個活潑熱情，開朗友善的漢族小姑娘，名字叫張文欣，是我們班的數學課代表。

　　白板上用深紅色馬克筆寫著“離內初班考試還有5個月零6天”上面的數字一天一天的減少，我們內心的緊張卻在一天一天的增加，卷子、資料堆積如山。

　　當然語文這個讓人又喜愛有加的科目，我肯定是沒有問題的，而數學這個讓我頭暈目眩的`科目，我自感無能為力。看著糟糕的數學成績，我很苦惱。而張文欣與我截然相反。

　　她稍帶著點羞澀走到我面前說：“你的語文成績優異，可以幫我補習嗎？”我看了看她，又想了想我糟糕的數學成績，便于她建立了“聯盟”，她幫助我的數學，我幫助她的語文。

　　就這樣，她每天都督促我做數學題，我每天催她背課文字詞，我們彼此督促，努力幫助對方。但是，時間久了我便覺得無聊，而她卻依然那么刻苦。

　　又一次，試卷發了下來，張文欣有了很大的進步，但我還是在“原地踏步”。

　　張文欣沒有批評我，而是感謝我，然后又把練習題拿了過來認真的講著，我卻發了脾氣把書扔到地上，她快速拾起來，語重心長的說：“其實，就像你對我講的，語文是滋味甘醇的美酒，讓我們回味無窮。但是數學也是意境深遠的圖畫啊，只是你不愿去觀察。”

　　說完，她把練習題放在桌角上走了。她走后我開始細細琢磨她的話語，認識到了自己的錯誤，我開始奮筆疾書，認真的寫習題。

　　第二天我把習題交到她那批改，我考了滿分，我的心里甜甜的。5個月悄悄的走過了，還剩下6天，我們依然堅持幫助彼此。我們的成績都有了明顯的提高，我也漸漸懂得了那“意境深遠的圖畫”。

　　內初班考試日到了，我們努力的結果就快要呈現了。我們給彼此一個堅定的眼神，進入了各自的考場，看到數學卷子，我臉上露出了笑容。

　　分數終于出來了，我們倆都考上了，我們擁抱在一起，眼淚就像斷了線的珠子流了下來，這淚水中包含著感謝，激動，興奮。

　　通知書來了，我們考上了不同的學校，但是我們還是為彼此加油，約定不論到哪里也要奮發圖強。

　　我們乘上火車出發了，我們離開了彼此，但是我們內心都裝著對彼此的感激、想念……

　　我和張文欣是一家人，我和她是姐妹，無論我們離的多遠，我們的心是相連的。

　　無論我們在什么地方，我相信我們都會努力為自己和他人付出，我也相信我們肯定會在不同地方再次綻放出絢爛的民族團結之花！

　　民族團結1000字作文 5

　　我生活在新疆，生在這個特殊的地域，我們新疆各民族互幫，互助，互愛，互敬。

　　我有一個很要好的維吾爾族朋友，他叫海家成。聽爸爸說我的好朋友海家成家和我家有著極深的淵源。從爺爺那一代起兩家就是世交了。在六十年代，當時海家成的爺爺家很困難，爺爺家也有四個孩子，也不是很富裕，但爺爺總能擠出一些口糧送到海家成爺爺家，幫他們度過那段艱苦的歲月。我的奶奶很會做衣服，每逢過年過節奶奶就會給他們的孩子們做衣服穿。他們因此很感激我的爺爺奶奶。

　　海家成是一個可愛的.男孩，他和我一樣也上4年級。中等個子，小平頭，有一雙炯炯有神的大眼睛，特別愛笑。周末和假期我們常常在一起玩耍。他出生的時候有一點點的小缺陷--唇裂，他的家人很著急。我媽媽喜歡看報紙，發現了李亞鵬基金會可以免費給新疆唇裂小朋友做治療，媽媽就把這個好消息告訴了他家人，他的媽媽聯系了李亞鵬基金會，醫生很快給他做了手術，手術很成功，現在不仔細看，一點也看不出來，我真為他高興。

　　當然我和海家成也有很多故事呢。他學習了彈吉他，假期他會拿著他的吉他，邊彈邊唱，教我這個五音不全的人唱他們的民族歌，跳民族舞。時不時他還會用維吾爾族語言和我講話，剛開始時我一頭霧水，后來我們經常一起玩耍，我不僅能聽懂他說的簡單的話語，而且，我還能說出一兩句呢。

　　我愛看書，我會跟他講書中各種知識，他因此也知道了很多他不知道的知識。我常常把我最喜歡看的書借給他看，讓他和我一樣喜歡上閱讀。我們一起探討我們的新發現。在學習中，他遇見不懂的題和語文書中的詞句不理解題目的要求，在作業中常常出現文不對題、詞不達意的情況。這時他會主動打電話求助我來幫忙，我會熱心一一解答。在我的幫助下他的閱讀理解能力越來越好了。

　　他的媽媽每到過節都會給我送他們家自己做的馓子，丸子，夾沙，各種好吃的食物。也會邀請我們去他家做客，清香四溢的奶茶、熱騰騰的手抓肉、黃燦燦的馓子、油香、飄香的粉湯，美美吃著一頓不同尋常的盛宴。圍坐在一起感受著濃濃的節日氣氛，品嘗著可口的新疆特色飯菜。吃飽喝足了，他們會打著手鼓，跳起他們的民族買西來普舞，歡聲笑語，熱鬧極了！媽媽也會不停地向海家成的媽媽古麗阿姨討教怎么做丸子？怎么做粉湯？怎么做抓飯？阿姨會很認真的給媽媽講解。這畫面和諧極了！

　　不僅爺爺奶奶一代和他們一家團結友愛，互幫互助。我和爸爸媽媽也和他們一家建立了親情友誼，我相信有很多家庭和我們一樣各族人民團結和睦，快樂的像一家人，像石榴籽一樣緊抱在一起。

　　民族團結1000字作文 6

　　還記得6歲的我隨母親剛來新疆，第一次步入校門的那一刻。第一次見到班上的哈族小朋友時的情景，他們的皮膚那樣白皙，睫毛長長的，一雙清澈、明亮的大眼睛總含著笑美麗極了！我對他們充滿了好奇。上課的第一天，老師就告訴我們：我們的祖國叫中國，我國是一個多民族的國家，匯聚了56個民族，56種希望，56顆熾熱得愛國之心。在我們這個班集體，共匯聚了漢、維、哈、回、土家5個民族的同學。雖然族別不同，但同在一個班集體，同學間團結友愛，親如一家！

　　至今我還清楚地記得，一年級時我班轉來一名哈族同學叫葉爾森。由于不同的文化差異和習慣，曾經給幼小的他生活和學習帶來巨大的困難。他不會說漢話，害怕老師不喜歡他，怕同學欺負他，但他的疑慮馬上就在班主任老師的幫助下打消了。幫他學拼音，教他寫漢字、幫他說好漢語……后來在老師的影響下同學們都開始默默地幫助他。在學校這個大家庭里，在我班這個溫暖的集體中，葉爾森就像一棵努力汲取營養的小樹茁壯成長著。后來因為家庭原因，他不得不轉學走了。在還來不及道別時，他那雙水汪汪的.大眼睛，寫滿了對老師、同學的不舍。

　　我班的民族團結之花，并沒有因葉爾森的離開而枯萎。相反民族之花開得更加鮮艷。

　　二年級時，我班又轉來一名維吾爾族同學古麗娜爾。轉來我班時她的學習成績不理想，但老師沒有嫌棄她，同學們沒有嘲笑他。老師知道她對漢語的有些意思不能完全理解時，總是想辦法解釋給她聽，同時還讓班里的同學幫助她。很快，古麗娜爾就適應了新的學習環境。在老師的關心鼓勵下，她還參加了學校第二課堂的展演活動，自信的笑容在她的臉上綻放，正應了她的名字“古麗”花一般的美麗。

　　提起我班的哈族班長艾達娜，班上的同學都會不約而同地豎起大拇指。艾達娜是一個“熱心腸”。班里的桌凳壞了，她總是第一個發現，并盡量修好；班里誰學習有困難，她總是第一個前去幫助。每周儀表檢查，她總是自帶指甲刀，為班上的同學剪指甲；每天早上她會第一個來到班里，擦門窗、灑水、澆花，督促來校的同學早讀。每天下午放學，她總是幫助值日生把班級打掃的干干凈凈，關好門窗最后一個離開教室。因為她的出色表現曾多次被評為“三好學生”“優秀班干部”。艾達娜我們的好班長，她正像一只雛鷹展翅翱翔在藍天，她是大家學習的好榜樣，也是民族團結的“新模范”。

　　民族團結1000字作文 7

　　在我成長的道路里，經歷了許多快樂，悲傷或后悔的事：有的使我感到無限的驕傲與自豪；有的使我憂傷與煩惱；有的在時時激勵我要奮勇前進；有的能常常告誡我要引以為戒；有的讓我至今后悔莫及；還有的讓我難以忘卻……總而言之，每一件事都常常縈繞在我腦海或浮現在我眼前，讓我久久難以平靜但總能幫助我一步步的走向成功，而那個最令我敬仰的便是“團結”這個詞。

　　記得去年有一天，我放學回家，聽見樓上傳來了陣陣喧鬧聲夾雜著幾聲嘆息，由于父母不在家和我的種種好奇心占了上風，于是我就跟著幾位阿姨上了樓。樓上人擠得滿滿的。都圍著王心悅的家門口七嘴八舌的說個不停。好像發生了什么大事一樣，我擠也擠不進去，正在東張西望的時候，我竟發現媽媽也在門口和一位老奶奶說話。于是我趕緊跑了過去問到：“媽，他們這是怎么回事，咋都圍在這里呢？”媽媽說：“你怎么也出來了，王心悅他們全家昨天回家看親人，今天回家發現家里被盜了，只留下他們的衣物用品，最可怕的是那張存了三萬元的銀行卡不翼而飛了，”我的.心不由的一震，王心悅本來就生活的很艱苦，父母都沒有工作，只是在外面做一些雜活來過日子，這怎能不使人感到焦急與無奈呢？我也真替他們難過啊。真不知道他們以后該怎么辦啊！

　　正在喧鬧的高潮，幾位警察來了，原來他們是來調查情況的。于是我們讓開了路，隨著人群的移動，我看見王心悅的媽媽趴在墻上一邊用拳頭捶著墻一邊喊到：“以后這日子還咋過啊！”她爸則在墻角蹲著不停的吸著煙，而心悅則是看看爸爸又看看媽媽，也哭了起來，不知是什么打破了這時安靜的氣氛，只見值班室的李大媽拿著幾件衣服和一百多塊錢走到心悅媽媽身邊安慰的說道：“來，小玲，別這么傷心，這總會過去的。這不，還有我們呢！你就甭哭了。這是我的一點心意，你必須手下。”心悅的媽媽收下了錢和衣服，感激的點了點頭這下氣氛又變得熱鬧了，劉阿姨從樓下急急忙忙的跑下來，手里拿著三個飯盒送到他們家，說：“不吃飯怎么可以？”說著就掐去心悅爸爸手里的煙，把飯盒遞給了他，心悅爸爸端著飯盒，大滴大滴的眼淚打在了上頭。幾個淘氣的男孩也紛紛拿出自己心愛的玩具，親手遞給了王心悅。這時，全場人都伸出了援助之手。有錢出錢，有物給物，有力出力，忙得不可開交。王心悅爸爸的一個朋友也起身站在前頭帶著大家唱到：“團結就是力量······”歌聲激昂有力的回蕩在整個家屬院，彌散在每一個角落里。隨著飄飄悠悠的歌聲，我們看見王心悅一家眼里再一次閃出了幸福的激動的淚花。

　　這真是“一方有難，八方支援。”愛在這個世間原來還是尚存著，這時我親身感受到了人與人之間的關系是這樣親密，同時團結友愛的精神也在我們心靈深處蕩滌著每一個人的靈魂。在此，我也希望整個中華民族也能有這種民族團結的精神，繁榮富強！

　　民族團結1000字作文 8

　　學校是什么？學校僅僅教給我們知識嗎？不，學校教給了我們很多：學習方法、做人的道理……然而我在學校中收獲的不止如此，還有我珍貴的友誼和我內心的升華……

　　一切還要從茹哈薩熱與我的故事說起。茹哈薩熱是一個漂亮的維吾爾族姑娘，有一雙水靈靈的大眼睛，一個高挺的鼻子，和一雙櫻桃小嘴。她還有著健康的、偏黑的黃皮膚，齊耳的黑色短發和一顆誠實守信、團結友愛的心。

　　四年前，我三年級。周三下午放學，我與她一起走在回家的路上。

　　“小泉，我告訴你個秘密……”

　　“嗯！嗯！”我十分好奇。

　　“我姐姐有一條非常漂亮的花裙子，要不星期五大課間我拿給你看吧！”

　　“那好啊，就這樣定了！星期五大課間我們老地方見！”我的好奇心又一次被勾起，畢竟“愛美之心人皆有之”嘛！

　　時間過得飛快，轉眼星期五到了。到了我最喜歡的大課間時間了，這節課間，老師組織我們在前操場堆雪人。男生們力氣大，一部分男生用鐵鍬堆雪，以便“制作”雪人的身子，班里的馬小東和位靜宇用滾雪球的方式“制作”雪人頭。

　　而我們女生則是做一些點綴，比如，雪人的眼睛、鼻子、嘴巴……校園里回蕩著我們銀鈴般的笑聲，陽光照耀，歡聲笑語，好一個歡樂的校園呀！

　　歡樂的時光總是過的飛快，我意識里有一件事情要辦，一件事在我腦海中一閃而過，我猛然想起：那件花裙子，我的好朋友！我顧不上其他事情，奔向我們相約的“老地方”。平整的雪地里只留下一了串足跡，目光一移，她居然還在那里！潔白的雪地，映襯著她那瘦瘦的身軀。

　　我連忙跑過去，拉住她的手，正要更她說些什么，可看到了她的眼睛猛然一亮，我的話到了嘴邊又咽了下去，轉而低頭看向她那懂得通紅的手，問道：“你的手怎么這么涼，一直在這里等我嗎？”她低聲答道：“嗯！”“你不冷嗎？”“冷，可是再冷我也要信守我的諾言呀！”我一時竟無言以對，心中充滿了歉意。“對、對不起……”終于，我把我最想說的話說出了口。“沒關系的，下次記住不就行了嘛！”她平靜地說道。“嗯，我一定會的！”“嗯，我相信你一定知錯就改，我們一起做誠實守信的小學生！”她一笑而過。

　　此后，我便與她走的格外的.近，經常邀請她來我家做客，有什么好吃的也總會留一份給她，我想由此來彌補我的過錯。有一次，她邀請我去她家玩，我點頭答應。

　　到了她家，她熱情的招待我，還特地打了噴香的烤馕給我吃，拿著熱乎乎、香噴噴的馕，我忍不住問她：“那次的事情我也沒好好的給你道歉，我……”話未說完，她就打斷了我，“什么啊？”她疑惑道。“

　　就是，就是上次我、我把你丟在雪地里……”我支支吾吾，臉羞的通紅。她恍然大悟：“那次的事情我都快忘記了，你要不說我還想不起來呢！沒有關系的，你要知道，雖然我的不同民族，但我們是一家人呀！我們要緊緊擁抱在一起呀！”我用力地點了點頭。

　　謝謝你，茹哈薩熱，在民族團結的路上，我們攜手向前！

　　民族團結1000字作文 9

　　在我們偉大的祖國，在祖國母親的懷抱里，孕育了56個民族，他們雖然分散在祖國各地，但卻團結一心，互相幫助。

　　56個民族，猶如一朵朵光彩奪目的鮮花，在祖國這座寧靜、祥和的大花園里快樂地成長。那些花兒，將祖國花園裝點得賞心悅目，讓世界為之動容。在21 世紀的和平年代，祖國各民族團結一心，祖國的科技事業日新月異，人民的生活蒸蒸日上。現在的我們該有多幸福啊！在平時的生活中，我們不應該嘲笑其他的少數民族同胞，要尊重他們的語言、習俗和文化，要將心比心。試想：假如他們嘲笑我們的民族風俗與習慣時，我們自己又會怎么想？其實，每個民族都有他自身的文化魅力，都有他自己的拿手本事。

　　56個民族，猶如56顆璀璨的星星，點綴著祖國那片迷人的星空。當群星共同閉耀時，留給世界的將是東方震撼般的美！這才是和強大的中國！

　　我相信，在祖國母親的庇佑下，56個民族一定能更加得和睦相處，祖國的明天一定會更加得繁榮昌盛！

　　民族團結一家親，祖國夢想必實現！中國，加油！

　　甘肅省蘭州市七里河區吳家園小學四年級一班 劉文博 指導老師：贠元鳳

　　民族團結作文 篇我們偉大的祖國母親，有著56個優秀兒女，在遼闊富饒的祖國大地上快樂的生活著。其中，漢族人口最多，大約占全國總人口的91.59%。其他55個民族人口流量雖較少，但他們居住的地域范圍卻非常廣闊，從我國東北烏蘇里江流域到西北的帕米爾高原，從海南島的椰樹林到內蒙古的大草原，都是居住著我們的少數民族兄弟姐妹。

　　我國少數民族集中居住的地方主要分布在內蒙古、廣西、西藏、寧夏、新疆、甘肅、青海、云南、貴州、四川、等省、自治區。這些地方大都位于祖國的.邊疆，戰略地位非常重要，少數民族人民世代為保衛祖國邊疆、建設邊疆而奮斗不息。

　　偉大祖國的56個兄弟民族，在漫長的歷史發展中和睦相處，團結互助，用自己辛勤的勞動，共開拓了祖國的大好河山，創造了燦爛的中華文化，推動了人類社會的進步。

　　國家要富強，離不開各民族的團結。少數民族離不開漢族，漢族離不開少數民族，少數民族之間也相互離不開。各民族手足同根、骨肉相連，為走向共同繁榮、建設文明富裕的社會主義現代化中國而并肩奮斗著。

　　為了促進一些少數民族地區的經濟發展，讓各民族同胞共同走向富裕，國家把西部少數民族地區的豐富資源與東和部地區的資金、技術和人才優勢結合起來，實施了西部大開發的計劃。

　　青藏鐵路、西氣東輸、西電東送等重大的建設項目已經全面展開，在西部地區全面實施了免費義務教育，有利促進了西部少數民族地區經濟和文化教育的和諧發展。

　　民族團結1000字作文 10

　　今天晚上沒有作業，我和爸爸一起觀看了亞運會男籃決賽電視直播，經過艱苦的比賽，中國男籃的大哥哥們終于先輸后贏，逆轉戰勝了伊朗隊，取得了亞運會冠軍。賽后，記者采訪了多位男籃隊員、教練、領隊等人，他們都說到取得勝利最重要的原因是團結。

　　在整場比賽中，表現最佳的是中國隊的23號球員，他的名字叫阿不都·沙拉木，是一位維吾爾族隊員，在球場上，他與其他隊友精誠團結、通力合作，充分發揚了敢于拼搏、絕不放棄的精神，防住了伊朗隊的一次次進攻，投機了一個又一個關鍵球，整場比賽情節跌宕起伏，看得我心都快蹦出來了，直到終場哨聲響起，我激動的心情才慢慢平靜下來。

　　賽后，我跟爸爸說起了我的`想法：“中國隊能夠反敗為勝，關鍵時候就靠阿不都·沙拉木站出來得分”。爸爸很贊成我的意見，他對我說，我們中國隊最難能可貴的就是團結，即使是不同的民族，也能團結一心，阿不都·沙拉木是維吾爾族，但是他能夠跟其他隊友一起拼搏，所以成就了中國隊的勝利，也成就了他自己的籃球夢想。我們中華民族的發展進程，就是一部民族團結進步的歷史。下面我們每人講一個這樣的故事吧！

　　爸爸先講了一個“彝海結盟”的故事。1935年5月，紅軍長征來到了必經之地——大涼山彝族聚居區，那個時候，當地的彝族人民還處于奴隸社會，受到民族壓迫政策，對漢族相當敵視。由司令員率領的紅軍先遣部隊進入彝族區時，便遭遇當地彝族武裝的襲擊。熟悉當地風土人情的司令，真誠地把彝族首領小葉丹請來做客，申明了紅軍北上抗日的宗旨和幫助彝族人民解除外來欺壓的承諾，兩人談得甚是投機，還相約彝海邊結拜為生死兄弟。結盟后，小葉丹派出向導為紅軍帶路，護送紅軍順利通過了危機四伏的百里彝區，為紅軍取得強渡大渡河、奪取瀘定橋的勝利贏得了寶貴時間，從而贏得了長征的最后勝利。

　　我不禁想起早上和同學們畫黑板報的情景，于是我向爸爸講了我和同學們一起出班級黑板報的故事。開學第一天，老師安排我和同學出一期黑板報，兩天之內完成。于是，我和同學們分工合作，有的畫學校、有的畫大樹、有的畫小鳥、有的書寫內容，不一會兒，我們就順利完成了任務，得到老師的表揚。通過這件事，我暗自想到：“如果只有我一個人，怎么能完成這么‘艱巨’的任務呢？前期的構圖想象，還有畫圖描邊，還有顏料上色，等等，若不是靠我的小伙伴們團結一致，我可真完不成這次黑板報創作，這也正是體現了團結的重要性啊！”

　　同學們，在今后的學習和生活中，我們一定會遇到很多困難和問題，但是我們要記住，只要和身邊的人一起團結起來，就會產生“一加一大于二”的效果，產生意想不到的巨大力量，從而克服困難，取得成功！

　　民族團結1000字作文 11

　　當我聽到“五十六個民族，五十六枝花，五十六個民族是一家”時，我的眼淚簌簌而下，那是因為......

　　陽光明媚的一天，我走在放學的路上，聽著鳥兒們在枝頭唱歌，聞著沁人心脾的花香，看著伙伴們露出甜美的笑容......“哎呦”不知哪里有塊石頭“真是煞風景，還害我摔了個狗啃泥”我抬頭一看，一個身穿古怪衣服的人向我伸出手來，嘀嘀咕咕說了一大堆，我一句也沒聽懂，只知道他是要扶我，所以我毫不猶豫，抓住他的手就爬了起來，說“謝謝。”他好像也沒聽懂，皺了皺眉頭，對我比劃了一個拜拜的姿勢，之后走了，我一直看著他的背影，直到走遠了。回到家我和媽媽說了這件事，她回答我∶“你可以上網查一查，那個人是哪個民族的”我在網上聽了各族的語言的聲音，我憑著模糊的記憶找到了那個人的民族。“是蒙古族！是蒙古族！是蒙古族！”我高聲大喊。特別興奮，可是知道了這個人的民族，也不知道那個人在哪里，只好等著，在這段時間里，我不停的學習蒙古語，只為找到那位好心人。我相信他一定幫助更多摔倒的人。

　　我家對面的房子一直是空的，可是現在這個房子有了主人。我很好奇，我的`鄰居長什然，渾然忘我。

　　忽地，一只爬上草莖的螞蟻吸引著我，作了一次奇妙的游歷。

　　草叢在我的眼里擴大了，細長的草莖變成了高大的樹木。一只渾身漆黑的幼蟻，無助地立在“大樹”的頂端。似是爬上了“樹”而下不來了，觸角微微顫動，像是在求救。我想它一定是哪戶人家偷跑出來玩的孩子吧！終于，受到求救的“村民們”趕來了，兩三只螞蟻村民爬上“大樹”，才將“大樹”壓彎，救下小螞蟻后回到了村子。

　　它們的村莊散落在森林邊緣的空地上。這里，有很多個小洞穴隱藏在大洞穴下，蟻族雖然摩肩接踵地往來，但是卻懂得禮讓，所以行走有條不紊。那些螞蟻村民帶著幼蟻進了村子。突然，一只體格雄大的螞蟻匆忙從洞穴里跑出來，它看著幼蟻耷拉的腦袋，似是關心，似是責備，然后一起回了洞穴。

　　我的目光被一群搬著食物的螞蟻村民所吸引了，它們有幾十個，或是三五成群地背著小米粒，抑或是十來個一起抗著大塊的面包屑。滾燙的大地被太陽蒸得熟透了，但是它們依舊背著食物，堅強地邁出腳步。它們準是這片土地的守護神，為了村民的生計，如此奉獻！但是，村民們也并非無情無義。每當村民們自己吃得正好飽，便退讓出一大塊食物給“守護神”們吃。這是多么偉大的團結精神呀！

　　螞蟻們的生活也是井井有條。救死扶傷的醫生護士忙于奔波各地尋找病患，守衛村子的軍人戰士忙于巡邏邊境打擊天敵……這樣明確的分工不禁讓我疑惑：螞蟻那針眼大的腦子里蘊藏著多少智慧？

　　我還看到了許許多多發生在螞蟻身上團結、有趣的故事……終于，沉浸在螞蟻村子里的我將心喚了回來，但心中不免懷著一份感嘆：螞蟻，真是一個團結的民族。

　　民族團結1000字作文 12

　　我們國家有56個民族，共同擁有一個叫“中華”的大家庭。56個民族不分大小，一律平等，都是中華大家庭的主人。大家可以想象，如果一個大家庭的成員之間總是打架吵鬧不斷，家庭成員會覺得幸福嗎?相反，如果我們團結友愛，這個大家庭才會生活的更好。

　　大家都知道56個民族中漢族人民最多，但是其他民族——少數民族，也很棒。比如：新疆的維吾爾族，他們的葡萄干多么香;貴州的苗族，他們的服飾和手飾多么漂亮;云南的傣族，他們的孔雀舞多么優美;云南的彝族，他們的火把節多么壯觀。這樣的例子還有很多，但是，只有大家團結起來才會使“中華”這個大家庭變得“美麗”起來。

　　每一個民族都在為祖國的建設做著應有的貢獻，每個民族的人民都在用自己的雙手建設著自己的家園，而這千千萬萬個家園組成了我們的祖國。我們不能說哪個民族的風俗習慣好或不好。

　　有一句歌詞，它這樣唱：“五十六個民族，五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家……”對啊!我們只有“天山雪松根連根，各族人民心連心”才能真正使各個民族共同擁有一個叫“中華”的大家庭! 民族團結作文 篇18

　　我的學校是一所民漢合校，位于團結路。我是一個維吾爾族女孩，名叫迪麗菲再。我所在的班級甭提有多好了！因為班里同學之間關系和諧融洽、熱情，同學們都很好學。還有特別、特別愛我們的班主任—方老師。

　　說到我們班的和諧融洽，那是因為我們班不僅有維吾爾族還有漢族、回族。大家每天在一起共同學習、開心玩耍。在我們班有一個回族女孩叫馬欣睿，是一個開朗樂觀、積極向上的陽光女孩，她渾身洋溢著熱情和活力，很愛微笑，一笑就露出兩個小酒窩，很可愛。

　　我第一次見到她是對他產生了很深刻的.影響，“她為什么走路有些一瘸一拐？”后來再知道小時候生病后造成的。她很希望和我們一起玩，尤其是體育課上。上體育課時，看到她獨自一人坐在角落，我心里就不是滋味兒。

　　知道她的情況后，班里的同學深處援助之手，從各方面去幫助她。在她煩惱時為她排憂解難，逗她開心，當她猶豫不決時，總會為她作出明確的判斷。比如，上樓梯時扶著她，幫她提沉甸甸的書包，讓她感到她跟我們一樣，一樣生活在這個世界上享受一樣的快樂。

　　有一次，她生病了沒來學校，落了幾天課，等她回來上課時我就幫她補習功課。幫助她時發現他的病還沒有完全好起來，上下樓梯比以前更不方便，我就扶她上樓梯防止她摔倒。輪到她做值日我就幫她干一些活，減少她的負擔、減輕她要干的事情。

　　以后，無論在學習中，還是在生活上我都會幫助她、她有不懂的問題時，我會給她耐心的解釋，直到她理解、學會為止，讓她學習有進一步的提高。

　　慢慢的，在我和同學們的心中：“要把馬欣睿當成我的親姐妹，關心她！”成了我們班最默契的信條。同學們之間更是讓“互相幫助、互相關心”這朵團結之花盛開在我們每個人的身邊。

　　民族團結1000字作文 13

　　“五十六個民族，五十六朵花，朵朵鮮花開在吔陽光下……”每當聽到這首歌，我就想起那個令人難忘的夜晚。

　　那是一個深秋的周末，我和爸爸媽媽駕車到洱源縣三營鎮的一個生態農莊游玩，我甭提多高興了，摘果子、撈魚兒、捉蝴蝶、采標本、蕩秋千……不知不覺間，一天美好的時光很快就度過了。

　　當我們準備返程的時候，一件糟糕的事發生了——汽車發動不了。要說這事都怪我，來的路上我在后排閑得無聊，就擺弄開關玩，下車時沒關車頂燈，導致全車無電。爸爸只能打電話求援，可是由于離縣城較遠，修理工最快也得一個半小時才能趕到，我們只有焦急地等待著。

　　過了一會兒，一位身穿藏族服裝的婦女從旁邊的村子里走了過來，滿懷關切地問道：“我是前面鄭家莊村的，瞧你們半天了，是不是車壞了？叫救援沒有？”得知情況后，那婦女又說道：“那你們先跟我到村里坐會兒吧，天快黑了，夜里涼！”想想也沒有別的辦法，我們只好跟著她到村里等了。

　　來到村里，村民們正在廣場聚會慶祝豐收呢。只見大人和小孩們都穿著各式各樣的'節日盛裝：有藏族的、白族的、彝族的、傣族的、傈僳族的、納西族的……漂亮極了！經過交流得知，鄭家莊村是一個多民族聚居的村莊。不同衣著的人圍在一起，用夾雜著民族方言的普通話進行交流，互相分享著豐收的喜悅。雖然彼此之間聽不大懂，但心意總是相通的，每個人臉上都洋溢著幸福的笑容。

　　看見有客人到來，大家都熱情地迎上來跟我們打招呼，都希望我們加入到她們當中去。我們的雙手總是被熱乎乎地握著，暖入人心。

　　我們剛坐下，藏族村民就端來了熱騰騰的酥油茶，納西族村民請我們品嘗香噴噴的“麗江粑粑”，傣族村民送來了讓人饞涎欲滴的“檸檬雞腳”……每個民族都用特色美食招待我們。

　　這時，廣場中央點燃了篝火，村里的廣場舞隊跳起來了。藏族的“鍋莊舞”、白族的“霸王鞭”、傣族的“孔雀舞”……各民族輪番表演，讓人目不暇接，美不勝收。表演結束后，我和爸爸媽媽也被邀請到廣場上，大家手牽著手，一同跳起了納西族的“打跳”。一曲接一曲，跳著又笑著，火光映襯著每一個人的臉，是那么的燦爛，那么的幸福！當音樂又一次響起，各族村民不約而同地唱起了“五個六個民族，五十六朵花，朵朵鮮花開在吔陽光下……”

　　回家的路上，爸爸媽媽一直都在討論著今晚的聚會，完全忘記了汽車拋錨帶來的煩惱。而我呢，聽著聽著就睡著了，只記得爸爸說：“這里的村民真好！這樣的村子真好！各民族親如一家人真好！”

　　鄭家莊村只是我們國家五十六個民族和睦相處的一個縮影，在祖國溫暖的懷抱里，雖然各民族語言不同、習俗不同、信仰不同，但只要大家手拉手心連心，精誠團結，守望相助，就一定能夠把偉大祖國裝扮得更加絢麗多彩，全國各族人民必將過上幸福美好的生活！

　　民族團結1000字作文 14

　　民族團結是一種精神、一種思想整合力量、一種追求，它對凝聚人心、整合社會起著重要作用。五月是我們的民族團結教育月，五月也是鮮花正怒放的時候，五月里民族團結之花會開的更旺盛，更鮮艷。

　　在我們新疆這個多民族、多宗教地區，民族團結是一個永恒的主題。2022年5月13日下午，我校36個班級舉行“奏和諧之韻，譜團結之歌”的主題團會活動，通過系統學習使我認識到民族團結教育的重要性和必要性。我們中華民族是五十六個民族團結的大家庭，五十六個民族是不可分割的一個整體。作為生長在新疆的中學學生，我們更應該從身邊小事做起，切實做好民族團結的事情。

　　我校每個班級的心得體會都很深刻，我校的全體師生都積極參加了此次活動，學生的體會非常深刻，好多學生都進行了發言，有的是以漫畫開頭來講解民族團結的重要性的，有的是以自己知道的小故事來講解的，聽到這些，我校的領導對這次的班會非常重視，也對此次班會的情況進行了高度的贊揚，學生們還通過學習新疆地方史，全面正確地理解黨的民族、宗教政策，增強反對民族分裂，維護祖國統一意識，維護社會穩定是每一個公民不可推卸的責任。

　　新疆有13個少數民族（朝鮮族、錫伯族、俄羅斯族、滿族、蒙古族、哈薩克族、維吾爾族、回族、烏茲別克族、塔吉克族、達斡爾族、東鄉族、塔塔爾族），各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化，并各自有著各自的文化傳統、語言文字、宗教信仰和風俗習慣等。盡管各個民族之間在歷史上曾經存在矛盾與不和，發生過沖突和戰爭，但各民族之間的.經濟文化交流和友好交往，一直是歷史的主流。

　　在新疆這三山夾兩盆的土地上，每天都上演著一幕幕人間溫情劇，感動著每一個人。

　　新疆伽師縣人艾尼·居買，在烏魯木齊打工，為營救一名漢族女大學生英勇負傷，用鮮血譜寫了一曲當代青年維護民族團結，伸張社會正義的贊歌，讓民族團結之花異彩紛呈。

　　阿里木·哈力克，新疆維吾爾族庫爾勒市和靜縣人。8年來，阿里木賣出30多萬串羊肉串攢下的10多萬元，全部捐獻出來資助了上百名貧困學生。他唯一的要求，就是這些被他資助的學生，將來一定要回到貧困地區，告訴大家改變觀念，要讀書，要有文化。人們都親切地稱他為：烤羊肉的“慈善家”。

　　民族團結1000字作文 15

　　一位偉大而慈祥的母親，那就是祖國，她養育著56個不同民族兒女。她用強大的身軀保護著我們，用肥沃的土壤培育我們，讓我們健康快樂地成長。我就是其中的一個兒女，漢族。我有著55個其他民族的兄弟姐妹，我們是相親相愛、和諧、親密的一家人！

　　一次，到元陽縣梯田旅游，居住在一個哈尼人家。傍晚，大家圍聚在篝火邊，大人們喝酒、聊天，小孩們相互追逐。在濃郁的民族風情里，感覺舒服自在。我和這家的哈尼族小姐姐相識，成為好朋友 ，并結下了深厚的友情。她叫索麗，多么好聽的名字啊。她皮膚有些黑，鼻梁高翹，不論何時，臉上總是掛著甜蜜、熱情和憨厚的`微笑；索麗姐姐穿著具有哈尼族特色、自織自染的小土布衣服；她用不太標準的普通話向我們介紹著家鄉規模宏大、氣勢磅礴的萬畝梯田。她還給我們唱了哈尼族兒歌，雖然我聽不懂她唱的是什么意思，但那音韻、歌聲是那么的悅耳、動聽，那么美好，這深深感染著我。

　　在到元陽梯田之前，爸爸告訴我，梯田在大山里，由于山路崎嶇，交通不便，所以居住在元陽梯四周的人生活很艱苦，小朋友們學習也都十分刻苦，我都暗記在心里。臨出發的時候，我把以前穿的衣物、多余的文具、課本、讀過的課外書準備了一些，用自己的零花錢購買了很多好吃的零食，都帶去了。當我把這些東西分享給索麗姐姐和她的小伙伴時，看到她們高興的樣子，我好開心啊。

　　分別時，我和索麗姐姐依依不舍，這時索麗姐姐望著我用哈尼族語說了一句“俺儂喲嘎呀”。我睜大眼睛望著她，不解地問：“這是什么意思呀？”索麗姐姐深情地輕聲說道：“我喜歡你！”“‘俺儂喲嘎呀’我們永遠都是好姐妹。”我也動情地說。我們雖然相距遙遠，相信仍會彼此掛念，這份純真的友情，相信仍會延續。

　　祖國地域遼闊，還有很多的地方我都沒去過，我也想去各個地方，和那些不同民族的兄弟姐妹相識、相知。因為我們都是祖國的兒女，因為我們都是兄弟姐妹。只有民族團結，我們的祖國媽媽才會更加繁榮，更加的昌盛，讓我們手拉手，心連心，使我們的祖國媽媽越來越美麗，越來越富強，永遠屹立在世界的東方！

　　點評：小作者視野廣闊，用語鮮活，將國家民族作為文章背景，將兄弟民族比喻為兄弟姐妹，再通過與哈尼姐姐相處情節的再現，生動形象地詮釋了主題，借題發揮恰到其處。

　　民族團結1000字作文 16

　　再次遇到“民族團結”這一話題，我向我對它又有了更深層次的理解與體會。我從小生活在這個多民族的地區，自幼便接受“民族團結”的教育。

　　說實話，以前聽到“民族團結”這幾個字，對它的理解也僅限于它的字面意思。后來接觸多了，漸漸覺得這是一件值得所有人去學習的事。

　　我的媽媽是個醫生，她有好多病號都是少數民族的人，媽媽每次處理完這類病號都會欣慰的告訴我，這些人啊，你對他好，他也對你好。怎么個好法呢？就像我媽總是會拿點吃的啊，水果給他們，東西不多，但代表的是一份心意。呢些病號總是在病好后真誠的感激，他們過年過節都會特意送些東西過來，感謝我的媽媽，曾經幫助過他們。我媽總是拿這些事告訴我，這就是以心換心，以誠相待換來的情誼。

　　我的爸爸是個老好人，我覺得他活了大半輩子，大多時間都在奉獻自我，幫助他人，說到底就是好心腸。一年冬天，我媽不在家，外出學習。我爸出去不放心讓我自己待在家，就帶著我一起去了。他是要去幫一個大伯去牧場上拉幾只羊，那個大伯是哈薩克人，可是看不出來。

　　我們一起去他親戚家，我記得那天吃了一頓特別豐盛的飯，那家人特別熱情又十分親切，擺了一大桌好吃的，大家說說笑笑。那大伯飯后喝了一點小酒，我爸把他安全送到家后，他不停地說感謝，讓我們路上小心，到家打電話。第二天，一大早那個大伯打來電話再次感謝。

　　從這些生活中的一點一滴中，我發現民族之間的相處，往往讓我們從中學到一些特殊的東西。在那些真誠的.感激背后，由他們真實的內心。

　　我們每個人的本性都是善良的，我們不需要刻意的做些什么，民族與民族之間相處時，沒有太多本質上的差異，我們相處也不是懷著完成什么，而去做一些事情。

　　通過父母與那些民族朋友相處的經歷，我發現我們最終能從這以心換心的交流，與熱情質樸的情感中，享受的是彼此帶給對方的快樂。

　　當我遇到這類熱情時，最直接的反應是友好。當我陪媽媽去病號家里隨訪時，阿姨拿出放在柜子里的糖和干果，遞給我的一瞬間，我看不見民族的差異。更多的是真誠，他想把他好的東西給予你。

　　所以，這個世界是美好的，這里的人們相處是和諧的。人人友好，大家快樂。人人團結，世界和諧。民族團結歡樂多，為了更好的明天，更好的未來，我們要熱愛生活，熱愛各民族人民，大家攜手共進，共創一個幸福美滿的大家庭。

　　民族團結1000字作文 17

　　民族團結一家親，五十六個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。這句話深深印在我的心里，而還有一件事情也讓我久久不能忘懷。

　　那年暑假，我爸爸媽媽都去出差了，把我送到了一個我的好朋友家，她是一位維吾爾族的女孩，她有著一雙大大的眼睛，一個高高的鼻梁，扎著兩個麻花辮，頭上帶著好多頭飾，特別的漂亮。她叫加一木，她們家有一個特別大的農場，有牛、羊、馬等，就在那個暑假里，加一木家的旁邊有工人在修鐵路的。那一聲聲的轟鳴聲把奶牛嚇到了，嚇的奶牛不產奶了。

　　而工地上也了解了情況，便要給加一木家賠償，可是加一木的爸爸不愿意要。這時，有一位叫阿古麗的阿姨來問加一木的爸爸要債。

　　可是加一木的沒有多余的錢，阿古麗阿姨也不愿意，就要今天讓加一木的爸爸還錢，倆人沉默了一會，一位工地的工人代表把賠償款給阿一木的爸爸，阿一木的爸爸說："不用了，我們家的奶牛好了，可以產奶了，我不是每天給你們送牛奶嗎？"原來阿古麗力阿姨是賣羊奶的，阿一木的爸爸每天從阿古力阿姨那里進羊奶，沒有給錢，所以來要錢，正好欠了一萬元，工地上的人也賠償了一萬元，阿古力阿姨把錢一把搶過來、抓在手里，說："我們兩清了"。

　　阿一木的爸爸看了看阿古力阿姨手中的錢說、這錢我不能要啊！工人說：我們工地有規定，要是因為工地造成的聲音影響到附近的牲畜，一定要給賠償的`。阿一木的爸爸說：我們維吾爾族也有維吾爾族的規矩，難道我們兩個民族不是兄弟嗎？我們聽了阿一木的爸爸這樣說：我們很受感動。阿一木的爸爸說，如果非要算，那是我們欠你們的。

　　你們建墻為我們擋風、保護了我們的家園，遇到突發事件你們永遠沖到第一線、默默的幫助我們建設家園、我們才要好好感謝你們呢！難道我們的生命還不如這幾個錢嗎？我們各族兄弟要像石榴籽一樣緊緊抱在一起、擰成一股繩，有勁一塊使嗎？阿古力阿姨說：阿一木爸爸你欠了我一萬元是不是、阿一木爸爸點了點頭。那我也不要了，當時就把欠款手撕了，你也不欠我的了，漢族兄弟也不欠你的了、我們都兩清了。這樣才算是兄弟嗎？

　　通過這個故事、我更加堅信、漢族離不開維吾爾族、維吾爾族也離不開漢族，各民族互相離不開。因為我們是兄弟姐妹！

　　民族團結1000字作文 18

　　在我的心底里，隱藏著一個夢，那是一個美好的中國夢，那個夢聚集著千千萬萬中華兒女的希望！承載著十三億顆中國心！我愿：五十六個民族永遠團結在一起，在中國這個大家庭里，如兄弟姐妹永不分離！

　　我國是一個多民族的國家，56個民族是一個巨大的團體。只要全民族團結一心，眾志成城，只要我們56個民族緊緊相依，就沒有什么艱難險阻不能克服，就沒有什么夢想不能實現。歷史一再表明，民族團結和睦，國家就繁榮發達；民族內亂分裂，國家就衰敗落后。洪澇災害沖不垮萬眾一心的中華兒女，地震垮塌壓不垮萬眾一心的中華兒女，狂風怒號也吹不倒萬眾一心的中華兒女。

　　“今天，我們都是汶川人！”六年前，這句話成為全體中國人共同的心聲。在玉樹大地震后，不分地域，不分民族，中華兒女再次奏響心手相連、眾志成城的心曲：“今天，我們都是玉樹人！”鄰近的西藏，抽調拉薩、林芝、昌都的公安消防官兵，在第一時間分頭向玉樹挺進。昌都消防官兵成為最早進入災區一線的.外地救援隊伍。18日上午，記者在玉樹抗震救災指揮中心，見到了志愿者趙成才和29位戰友，組成“老兵聯盟”，以最快的速度趕到了玉樹。哪里有任務，他們就出現在哪里，記者這幾天已在好幾個不同的場塌，大災有大愛。

　　地震發生后，全國各族人民同呼吸、共命運、心連心，傳播著血濃于水的中華民族骨肉親情、民族大義、文化大同、無疆大愛，全國各族人民充分發揚一方有難、八方支援的愛國主義精神，紛紛伸出援助之手。這是改革開放30年的偉大成果，是黨富民強國大政方針的生動寫照，充分展現了中華民族團結一心、風雨同舟的強大力量。

　　高舉維護國家統一、維護人民利益、維護法律尊嚴、維護民族團結的旗幟，像愛護自己的眼睛一樣珍愛民族團結，像保護自己的生命一樣保護民族團結，自覺捍衛各族人民的根本利益，捍衛中華民族的最高利益，嚴厲打擊民族分裂主義，堅決粉碎境內外敵對勢力的分裂破壞圖謀。

　　沒有民族的和睦相處，就沒有社會的安定團結；沒有社會的安定團結，就沒有國家的繁榮發展；沒有國家的繁榮發展，就沒有各民族的興旺昌盛。只有各兄弟民族手挽手、心連心，團結一致，才能眾志成城，抵抗自然災害，應對金融危機，在風云突變的國際局勢中立于不敗之地，實現中華民族的偉大復興。

　　民族團結1000字作文 19

　　蔚藍的天空，是因為有了白云的點綴才不會寂寞；寬廣的大地，是因為有了萬物的裝點才會生機盎然。在由56個民族構成的大家庭里，我們互相幫助，團結一心，一同建造這美麗富饒的家庭。

　　民族團結一家親，56個民族，56個習俗，56種文化，把大地裝點的絢麗繽紛，把祖國的天空描寫地雄偉壯麗。

　　在學校里，我們身邊有許多少數民族的同學，我們互幫互助，教學相長，共同學習，共同進步。雖然漢族居多，但每一個漢族同學都有一個少數民族的朋友，我們彼此信賴，十分默契，我們同風雨共患難。還有一些少數民族的老師，他們盡職盡責，為我們耐心地解答每一道題，讓我們打開智慧的大門。

　　在社會里，一個鄉村，一個縣城里都會看見與少數民族組合鄰居，和睦相處，彼此在院里乘涼、唱歌、談論著自己民族的習俗，看上去十分的溫馨。

　　在單位里，與少數民族相處十分幽默，一起聊天，一上辦公，一起為美好的社會盡一份力。民族團結是一張合影，他讀懂了人們的心靈，他唱出了人民的心聲。

　　民族團結，是精神的支柱，民族團結，是精神的'動力，民族團結，是不朽的靈魂！民族團結一家親，讓中國走向繁榮富強，共建美好家園！

　　（一）思路混亂，結構松散。

　　如以“目標”為話題的文章，一考生開頭寫道：“目標是黑夜指路的明燈，目標是遠行者手中的羅盤”，之后并不提出中心論點，便馬上舉例談“堅持不懈是實現目標的保證”，再談目標的重要性，最后又收尾到“實現目標也要講究方法”。真可謂是“東一榔頭、西一棒”。

　　（二）事實論據堆砌，缺少議論。

　　有的考生寫作議論文開頭一段，結尾一段，中間擺三個事實論據便完事大吉，沒有體現“我”的思想的理性議論，完全靠堆砌材料完成一篇文章，毫無“議論”的特征。

　　（三）行文中不懂恰當的過渡。

　　即論點與論據之間，論據與論據之間缺乏必要的粘連。

　　針對學生作文中出現的這些現象，筆者認為要寫好議論文，需注意以下三點，即理順思路，嚴謹結構；理性議論，章顯深度；過度有方，粘連得當。

　　評論-題材簡介

　　一事一議的小評論就是對某件事進行簡單集中的評議。有的同學不會寫說理文，或愁寫說理文，可以嘗試先寫“一事一議”的文章練筆。此類文章一般由敘事和說理兩部分組成，先敘述一件事.再就這件事進行議論，發表自己的見解，說明一個道理。

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