不蹭改變的是團結(jié)的力量作文
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的不蹭改變的是團結(jié)的力量作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
星期五下午，已經(jīng)身為初中二年級的無名又一次迎來了拔河比賽。
經(jīng)過上一輪的角逐，我們班順利的進入了第二場比賽，因為有幾個班在第一次的時候就已經(jīng)被淘汰了，所以我們的競爭對手也越來越少。可盡管如此，我們獲勝的難度也越來越大。這一次，我們是和八班的同學們競賽，比賽還未開始，場邊就響起了“二班加油！二班加油！”的口號。比賽的同學們各個摩拳擦掌，躍躍欲試的樣子，恨不得現(xiàn)在就趕緊比賽，把對手拉的個人仰馬翻才爽快。只是，班主任把我們將要參賽的同學們聚在一起，傳授比賽的竅門，過了一分鐘，比賽正式開始。
我們照著老師傳授的方法，在比賽開始的一瞬間，先搶先八班，將繩子盡可能的往我方拉一點，可第一局并沒有想象中的那么順利。我們沒有堅持多久便被八班反拉了回去，第一盤，就這樣輸了。我們都很不服氣，決心，第二盤必須拉回來，場地邊的同學們?nèi)栽趨群埃诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，和我們同一層樓的三個班的同學們集體站在草地上，像是要和我們一起努力，打到八班一樣，我們的斗志突然再次燃燒了起來。
第二場比賽開始，我們不顧一切的奮力向我方這邊拉，啦啦隊們也在草地邊大聲吶喊“二班加油！二班加油！”隨著有節(jié)奏的吶喊聲，我們奮力的維持著現(xiàn)狀，不讓八班拉回。這場比賽僵持了很久，始終是沒有分出勝負，我們的體力也開始不斷的下降，降得連握住繩子的`力都快沒有了。但我們始終沒有放開，經(jīng)過一段時間的努力，八班沒力了，我們終于扳回了一局，可我們都幾乎要癱瘓了，手指幾乎已無力伸直。好在，裁判員讓我們兩班休息三分鐘，我們才能恢復體力，繼續(xù)迎戰(zhàn)第三局。
只讓我回想起小學的時候，同學們各個早已是筋疲力盡，卻還要去迎戰(zhàn)第三場，如果不是每個同學的努力，恐怕，無論在小學還是在初中，我們都會輸。曾經(jīng)有一句話：團結(jié)就是力量。直到現(xiàn)在我還銘記這這句話。無論在小學還是初中，無論在那個班，無論我們的成績相差多遠，我們卻永遠不忘團結(jié)，團結(jié)給了我們戰(zhàn)斗的力量，活下去的信心。或許，因為時間的推移，我們的生活出現(xiàn)了翻天覆地的變化，房子也好，家人也好，卻永遠也改變不聊人與人之間的團結(jié)，已經(jīng)團結(jié)所帶來的力量。
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