關(guān)于團結(jié)作文600字（精選25篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的團結(jié)作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　團結(jié)作文600字 篇1

　　偉大的領(lǐng)袖毛澤東說：團結(jié)就是力量，在民間還流傳著三個臭皮匠賽過一個諸葛亮，眾人拾柴火焰高這樣的俗語。團結(jié)的力量會凝結(jié)成一股勢不可擋的能量。

　　三里之城，七里之郭，環(huán)而攻之而不勝，夫環(huán)而攻之，必有得天時者也，然而不勝者，是天時不如地利委而去之，是地利不如人和也。幾千年前，大家孟子就認識到天時不如地利，地利不如人和的道理。

　　三國時期，蜀國的丞相蔣琬，他有一個部下叫楊戲，楊戲這個人天生傲慢，對人說話待理不理，因此得罪了很多人。有一次，楊戲和蔣琬說話時，十分怠慢，當面與其辯駁。眾人很不滿，要求蔣琬懲處楊戲。蔣琬卻笑著回答道：人心不同，各如其面；表面遵從而背后卻有意見，才是最不恥的行為。楊戲大概是贊成我的意見，違背非其本意，當場反駁我的看法，又顯示我的錯誤，所以他才靜默不答，這不正是楊戲的可愛嗎？這些話傳到楊戲耳中，他既慚愧又感動，后來，他配合蔣琬，為蜀國的興盛做出了巨大的'貢獻。

　　不團結(jié)必將導致失敗。三國時期，為了抵御叛軍，董卓召集了幾個徒屬聯(lián)合對抗。然而，這些頭領(lǐng)各懷鬼胎，只考慮自己的利益，最終內(nèi)訌，軍隊解散。

　　戰(zhàn)國時期，鬼谷子有兩名徒弟，一是龐涓，一是孫臏。龐涓為了求取功名，早早出山，去輔佐魏國。孫臏學成后，下山去投靠龐涓。開始，龐涓待孫臏很好。后來，他發(fā)現(xiàn)孫臏十分有才。為了保證自己的地位不被動搖。他設(shè)計陷害孫臏，挖掉了他的膝蓋骨。后來，孫臏逃到齊國，輔佐齊王，用圍魏救趙之計兩次擊敗龐涓，最終殺死了龐涓。正是因為龐涓不團結(jié)孫臏，陷害孫臏，才招致此惡果，魏國也因此元氣大傷，失去霸主地位。

　　兄弟齊心，其利斷金，其實不僅是兄弟，一個好漢三個幫，一個籬笆三個樁，在學習生活中，讓我們凝聚集體智慧，互相學習、相互鼓舞、鏈接起每一個人的奮進歷程，我們必將組成一道亮麗的風景！1402班的同學們，一起努力！

　　團結(jié)作文600字 篇2

　　螞蟻，這個動物世界的“小不點兒”，也許鮮為人知。螞蟻個兒的確很小，但卻能舉起比它自身大數(shù)倍的物體，這是多么了不起啊！這還不說，螞蟻還有許多人們意想不到的特殊本領(lǐng)，如觸角傳遞信息等。但我這里所要介紹的是——螞蟻團結(jié)一致的精神。我想螞蟻能給我們一些啟發(fā)，有人也會因此改變對小螞蟻的看法吧！現(xiàn)在，還是讓我先敘述一件我親眼所見的普通平常的小事吧！

　　記得那是一個炎夏，我在大樹下看見一只大甲蟲被兩只小螞蟻緊緊地咬著，可是力量太懸殊了，兩只小螞蟻要對付眼前這個“龐然大物”顯然是“雞蛋碰石頭”。在這種情況下，只見一只螞蟻用觸角碰了碰另一只螞蟻，然后便匆匆忙忙地離開“戰(zhàn)場”。另一只螞蟻會意的繼續(xù)頑強地與大甲蟲搏斗，那只小螞蟻干什么去了呢？原來，他去搬救兵了。只見他來到離大甲蟲不遠的一塊大石頭下，不一會兒，一群群，一隊隊的螞蟻就像軍人似的，他們來到“戰(zhàn)場”時，一直與甲蟲搏斗的那只小螞蟻已經(jīng)奄奄一息了。

　　這時，只見“螞蟻部隊”就像有人命令似的，忽地像潮水般涌上前去。大甲蟲在這番猛烈進攻下慌了手腳。螞蟻真是好樣的，他們在“戰(zhàn)場”上個個英勇作戰(zhàn)，沒有一個畏縮不前的，黑黑厚厚的一層全是螞蟻，直到大甲蟲再也不能掙扎為止。螞蟻戰(zhàn)士最終得勝了，戰(zhàn)后，他們埋葬了戰(zhàn)斗犧牲的同伴，又邁著整齊堅定的步伐走了。看啊，這就是集體的.力量，這就是團結(jié)的力量！

　　從上面這件小事中，你難道看不出“團結(jié)就是力量”的真理嗎？你難道還不為螞蟻勇士的這種無畏精神喝彩嗎？他們，是一種具有多么高貴品質(zhì)的動物啊！我喜歡他們，但我更喜歡他們的那種頑強不屈的精神！

　　團結(jié)作文600字 篇3

　　說實話，我一向厭惡螞蟻。說起來好笑，有一回放鞭炮，腳踏在螞蟻窩邊，讓螞蟻咬了一下，又癢又痛，還起了紅包，氣得我用鞭炮炸螞蟻窩。雖然螞蟻傷亡慘重，但我還是不解恨。從此，我便和螞蟻結(jié)下“不共戴天之仇”，每次見到螞蟻都不放過。

　　可是，今天我卻對螞蟻產(chǎn)生了喜愛之情，因為我發(fā)現(xiàn)了它的可貴之處。

　　中午，我在陽臺上做作業(yè)，突然爬來四只螞蟻。我馬上“仇人”相見分外眼紅，伸出手指就想揉死它們。可松開手指一看，三只螞蟻奄奄一息，卻有一只命大，才被我弄斷了一條腿，正一瘸一拐地“逃命”呢。一會兒它爬到花盆后面去了，我也無心“戀戰(zhàn)”，便繼續(xù)做作業(yè)。

　　做完了一道題，我松松手腕，無意中發(fā)現(xiàn)又來了幾只螞蟻，領(lǐng)頭的正是那只死里逃生的瘸腿螞蟻。只見它們爬到三只受重傷的.螞蟻跟前，圍著受傷的同伴轉(zhuǎn)著，一會兒又互相碰碰觸角，好像在商量什么。我想看看它們到底要搞什么鬼名堂，便放下筆仔細觀察起來。

　　忽然，一只螞蟻用觸角頂起一個“傷員”。哦，原來它們是來搞救護的，我不禁對這些小動物產(chǎn)生了一絲好感。這時，另外幾只螞蟻也用觸角頂起蜷成一團的同伴。當它們爬到我擱筆的地方，用觸角碰了碰，知道遇到了障礙物，便繞了一截路過去。那只瘸腿螞蟻不扛“傷員”，不時地用觸角碰碰前面螞蟻的屁股，像催促它快走，又轉(zhuǎn)過身來碰碰后面螞蟻的“擔架”——觸角，像在安慰“傷員”，那神態(tài)真像一個瘸腿隊長在調(diào)兵遣將，鼓舞士氣。看著這些團結(jié)互助的小生靈，我的心里不由得產(chǎn)生了一股敬佩之情。

　　團結(jié)作文600字 篇4

　　“我送你離開……”我穿著新襯衫，快樂的哼著我喜歡的歌，小跑著上學去。今天空氣格外清新，還飄著甜甜的味道呢!

　　看!新襯衫是銀灰色的，上面有著一個精致的籃球，我可喜歡呢!

　　“嘿!你們看!”我自豪的指著我的新襯衫說。“哇!好新潮呀!”“天哪!真酷!”……我的耳邊便被源源不斷的贊美聲注滿了!不知不覺中，上課了。我一邊寫題，一邊想著下課再炫耀一番，正想著，突然飛來了幾個“不明飛行物”，把我打了個措手不及。我低頭一看，竟有幾滴坐在我的襯衫上“談笑風生”。我惋惜的'看著被墨水弄臟的襯衫，又憤怒的尋找“兇手”。

　　噢，我找到了——小露正使勁甩著鋼筆。我不顧一切的沖了過去，一把抓起他的領(lǐng)子，他一臉茫然的問：“怎么了?”“你還敢問!你看!”我指著那個名副其實的“藍球”說：“我……我給你洗，行嗎?”小露的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。“你別洗，你賠!”“好。”小露的眼淚奪眶而出。

　　我悶悶不樂的回到家，把書包扔在沙發(fā)上，用拳頭狠狠的砸書包。“怎么了?”媽媽見我大發(fā)雷霆，關(guān)心的問問我。“可惡，今天我穿著新襯衫去……然后……最后……”我把事情的來龍去脈告訴母親，不料，媽媽臉色由晴轉(zhuǎn)陰，說“你不應該這樣沒教養(yǎng)，一件襯衫，沒什么大不了的，媽給洗洗就成。”我挑了下眉毛，大聲說：“要是洗不掉呢?”“媽給買。”“哼，您就會護著他，他這種人，和他做朋友就是恥辱!”“你怎么能這么說，你還記得嗎?你們從小一起長大，你不知道弄壞了人家多少東西，他沒有責怪你，反而他卻安慰你!還有，你每次生病的時候，是誰來看望你，幫你復習?是人家小露，你不要因為一件襯衫而斷送了你們之間的友誼，襯衫有價，團結(jié)無價啊!你自己想想吧!”

　　說完，媽媽就去做飯了，只留下我在這空蕩蕩的房間里。媽媽的話似一陣春風，吹開了我心里的堅冰。能讓一件襯衫斷送了我和小露之間的友誼嗎?不，堅決不能!對，明天去向小露道歉，我們還是朋友。

　　團結(jié)作文600字 篇5

　　前幾天連續(xù)的暴雨造成了很多地方的洪災，夾雜著黃泥沙的洪水，翻滾著像一只大老虎一樣，把鄭州給吞沒了。

　　我在電視上看到洪水把車子都沖跑了，有一位阿姨出去買菜，左手里拉著一個小孩子，水已經(jīng)到阿姨的腿部了，可想而知水就到小朋友的腰部了，突然阿姨的孩子被洪水沖散了，這位阿姨手足無措，急忙大聲呼救，這時一位不知名的.叔叔，毫不猶豫的直接跳進了翻騰的洪水中，在激流中廢了九牛二虎之力，才把小朋友救了上來，阿姨非常感激，連忙道謝。我真捏了一把汗：那可是一條活生生的生命啊，如果沒有那位陌生的叔叔，小朋友早已被大水沖跑了，我們不應該感謝這位不知名的叔叔嗎？他們不就是最可愛的人嗎？

　　還有一個地鐵里的救人事件，也非常感人，在鄭州地鐵里，水已經(jīng)到了大人們的胸口，當救援人員到來時，有些人都因為缺氧暈倒了，由于情況緊急，大伙都一致同意：讓小朋友人和女士先走，這時連情侶也松開了彼此的手，如此舍己為人的場面怎能不令人動容？在場的男士們不也是我們學習的榜樣嗎？

　　人生在華夏，何其有幸，這句話一點也沒有錯，一方有難，八方支援，這次洪災多虧了中國人民團結(jié)一心，風雨同舟，才讓洪水的災害降低到最低，此刻，我想對他們說：你就是我的驕傲，是你讓我們感受到了人間溫暖！

　　家長寄語：我們永遠不知道明天和意外哪個先來，所以珍惜當下，珍惜眼前人，經(jīng)歷了這次洪災，孩子們看到了很多感人感動的畫面，知道了，真正的英雄，孩子很欣慰，看到你的成長，希望在以后的學習生活中繼續(xù)努力，加油！

　　老師寄語：風雨中我們學會了堅強，磨難中我們學會了團結(jié)，一個有大愛的民族能戰(zhàn)勝一切困難，相信自己！

　　團結(jié)作文600字 篇6

　　我覺得，總有一種感情高于生活，凌駕于生活之上，正如一首歌唱到的：團結(jié)就是力量，團結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼！對，這種力量是偉大的，是純潔的，那便是團結(jié)的力量。

　　在一片呼喊聲和一雙雙期待的眼神中，我們十個人沖向終點。我們相互擁抱，共同歡呼，我們終于贏了！一個星期以前，我們接到通知，下周學校要舉行趣味運動會。對于這次比賽，我們已經(jīng)等待許久，只差東風了。于是，我很快報名參加了綁腿跑項目。

　　這是一個高難度運動，在這十個人當中，倘若有一個人出了一個微不足道的差錯，那么則會全盤皆輸。所以我們必須像兄弟一般，手足連心，團結(jié)一致。訓練很快開始了，時間緊迫，我們所踏出的每一步都可能關(guān)系到班級的.榮譽問題。責任重大，唯有背水一戰(zhàn)了！起初我認為綁腿跑對我而言是張飛吃豆芽——小菜一碟，但就在綁上腿的那一刻起，我可真錯了，我們每走一步都十分困難，一步一摔，狼狽至極，雖然練了一個下午，但收效甚微，我們不禁嘆息，幾乎有一些絕望。很快到了比賽的日子，還有20分鐘就要上場了，望著其他班級正緊張地訓練，我們真有些羞愧。

　　這時，不知是誰說道：既然馬上就要上場了，那么從現(xiàn)在起我們就做兄弟吧！那一刻，所有人都愣了，但隨即而來的是雄心壯志20分鐘后，我們幾乎瘋了一般。走上場后所有人為之一愣，他們不得不感嘆我們凝結(jié)在一起的心，比賽結(jié)果不言而喻。很多時候，我總在想，是什么促使我們有如此大的力量？

　　在幾乎一瞬間讓我們的心緊緊凝結(jié)，讓失敗的局面重新萌發(fā)出新的希望。我想這應該就是團結(jié)吧！這無價的團結(jié)會永遠為我的人生指引前進的道路，讓我走向燦爛的明天。

　　團結(jié)作文600字 篇7

　　曾經(jīng)有一位哲學家提出一個問題：“一滴水滴在哪里才不會干涸？”而雷鋒就說出了答案：“一滴水，只有放進大海，才不會干涸。”這說明團結(jié)、合作如此之重要，就像螞蟻搬運東西，一只螞蟻不可能抬動一個比它們龐大得多的東西，所以它們需要團結(jié)，團結(jié)就可以把那沉重的東西搬運走，它們用團結(jié)的力量，搬開了沉重的東西，讓我們深知：齊心協(xié)力！力量就更大。

　　在瑞典皇家醫(yī)學院，因為弗洛里、弗萊明和錢恩三人齊心合力，發(fā)現(xiàn)一種綠色霉菌，還把它的分泌物命名為青霉素。在1940年，弗洛里等人完成了最初的`青霉素制品，又找到了高產(chǎn)的優(yōu)良菌種，進一步研究和改進提取方法，最終使青霉素得以大量生產(chǎn)和廣泛運用，這都離不開團結(jié)，團結(jié)合作可以獲得成功。戰(zhàn)爭時代，一個國民黨士兵在打仗時被俘虜了，但最后又被放了回來，國軍總司令問他看到了什么，士兵說：“我看到他們在喝水，他們的嘴唇都干裂了，但只剩下一壺水，一壺水傳完了所有的士兵，水卻沒喝完半壺，最后，他們把那大半壺水給我喝了。”國軍總司令聽完后，立即下令撤退。士兵不明白為什么，但司令顧不上回答，帶著部隊匆忙撤走了。其實原因很簡單：因為團結(jié)力量大。

　　想起那次集體拔河中，我們班也曾獲得過女子拔河第一名獎，那是因為我們用團結(jié)的力量贏得了這場比賽。

　　眾人拾柴火焰高，團結(jié)的力量就像五根手指握成拳頭，那這五根手指的長處和力量就融為了一體。我們的集體獎狀和錦旗就是我們班同學共同出力獲得的。

　　在《古今賢文》中，有許多團結(jié)合作的名言警句，例如：“人心齊，泰山移”、“水漲船高，柴多火旺”，團結(jié)如此重要，因此，我們要學會——團結(jié)合作。團結(jié)就是力量！

　　團結(jié)作文600字 篇8

　　團結(jié)就是力量，團結(jié)就是力量。這首團結(jié)是我們在軍訓期間學的第一首歌也是唱得最頻繁的一首歌，也是唱得最頻繁的一首。這力量是鐵這力量是鋼……我想這股團結(jié)的力量就是如此，比鐵還硬，比鋼還強。在訓練過程中，我發(fā)現(xiàn)很多動作都需要腳跺地的厚重聲。一個人也許跺不出，但是我們這一個大整體一起做，那聲音是十分震撼人心的'。也正是這種力量，驅(qū)使著我，不管訓練過程中有多酸疼，多難受，業(yè)余同學們一起咬牙堅持，堅持到最后一刻。

　　還記得第二天的訓練，一大早就下著雨，但是天氣在軍人的眼里就是一粒灰塵，我們?nèi)匀挥柧殹５�是，教官是體恤我們的，讓我們躲避在樹蔭下，而自己只能站在雨里，不顧一切，只是專心耐心的教我們每一個動作和細節(jié)。

　　第三天，我們鐘教官的嗓子啞了，連一句話都很難說出來，但是他沒有逃避，還是盡職盡責地按時進行訓練，雖然無法很有力，很大聲的喊出口令，或是講解細節(jié)，但是他會盡自己所能講出來，無法做到每一位同學聽到，就一排一排的講，甚至是一個一個講。這種恪盡職守的精神是令人敬佩的，也深深的打動了我。

　　在整個軍訓過程中，我了解了軍人及軍人的日常生活。我們這幾天所受的苦與累根本不及他們，他們所要承受的應是我們的幾十倍乃至幾百倍。要經(jīng)過多慘酷的訓練，才能練出像13位教官一樣訓練有素的隊伍！我想這種生活是我能想而不能及的！

　　這幾天，我感受到了團結(jié)的力量，軍人的力量。以后，沒有教官盯著我們訓練，我們也要自覺加強鍛煉，增強體質(zhì)，不僅僅是為了自己，而更是為了將來能夠為國家多出一份力！

　　鐘教官，謝謝您，您辛苦了！

　　團結(jié)作文600字 篇9

　　一個集體，如果沒有了團結(jié)，就失去了它原本的光芒。

　　今日，學校組織我們初一年級全體學生去青龍湖參加“定向獵狐”活動，跟“定向越野”差不多的賽制，只不過不能離開團體單獨行動，也不可以跑步。

　　這完全考察團隊精神，指導員叔叔最開始就這樣說，奈何天公不作美，剛開始行動，我們就撞槍口上了，團隊中出現(xiàn)了分歧——一批人想先研究地圖，搞清路線再行動，而其他人想先走再看地圖，為此，大家浪費了5分鐘的時間在這上面，最終，大家折中想了個辦法，先看好第一個目標的路線，剩下的'邊走邊看。

　　可惜，剛走就走錯了路，且那條路上有著特意用來灌澆花木的機器，大家都被淋濕了一點，又因走錯路而原路返回，不過，正因為如此，大家的關(guān)系開始“欣欣向榮”了，一路上有說有笑得向第一個點走去。

　　或是“塞翁失馬，焉知禍福”。我們一次失敗后，竟越挫越勇，武巖和劉增本來看地圖指揮，我們走得順風順水，大家不時開個玩笑，搶個零食，調(diào)侃兩句同學，氣氛滿是融洽。

　　吹著海風，望著天空，少年們衣衫飄舞，一路歡歌笑語。這一幕，我想我將銘記終生，作為最美好的記憶珍藏起來。

　　這是一場比賽，可畢竟友誼第一比賽第二。大家協(xié)商，一旦有人累了，要自己提出休息，不用因為怕拖團隊后腿忍著。

　　翹翹板，蕩秋千，風火輪，大家沿途休息玩耍。真好，我一直這樣想。

　　這次活動，我明白了團隊的力量和友誼的強大，自己動手，豐衣足食也是可以從活動中體會到的。

　　在尋找的沿途中，我們遇到了許多與隊友失散的人。不過還好，只要我回一回頭，你們都在。

　　團結(jié)作文600字 篇10

　　開學第一天，媽媽就給了我一本《那些花開的日子》，我迫不及待地拿起這本書，高興地看起來，別樣的團結(jié)。這本書是陽光姐姐——伍美珍寫的，主人公有宜沁,諾云，水娜……這本書不僅講了許多有趣的故事，還告訴了我們一個道理。

　　這本書主要講了花開小學六年級的男生想要把女生打敗，斗下去，女生們也不甘示弱，在一起組建了一個團隊，團長是宜沁，副團長是諾云。一起來打敗男生，最終，她們成功了。陽光姐姐僅僅是要告訴我們遇事要不甘示弱嗎？不是，這本書是要告訴我們要團結(jié)，不能埋怨對方，才能永遠勝利。

　　我看了這本書，不由地想起了發(fā)生在自己身上的`事。

　　那件事發(fā)生在四年級時的一次趣味運動會上，我報了“阿拉丁飛毯”，就是兩個人拿著一個墊子，上面放一個球，走到終點，再返回。比賽時，我不夠團結(jié)，總是在球掉了的時候，滿懷怒氣對同伴說：“哎呀！你干什么，快把球撿起來，快!快!”其他同學看見了，都對我說：“周芷珊，你快往前走，401班要追上來了，不要埋怨別人，快！”我聽了，還是不理不睬的，堅持我的觀點。在其他同學比賽時，我也一樣對他們說那句話，一直埋怨別人，而不是給他們加油。最終，401班贏了，老師對我們說：“你們要團結(jié)，看，401班比賽時多團結(jié)啊！你們不要再互相埋怨了，這樣，永遠也獲勝不了。”聽了這話，我心里很愧疚，臉上紅一陣白一陣。從此以后，我只要是團體比賽都沒有埋怨過別人了。

　　和宜沁，諾云相比，我顯得沒有他們團結(jié)。以后做什么事我們應該團結(jié)，不能互相埋怨，這樣，才能不斷地取得成功。

　　團結(jié)作文600字 篇11

　　我的學校是一所民漢合校，位于團結(jié)路。我是一個維吾爾族女孩，名叫迪麗菲再。我所在的班級甭提有多好了！因為班里同學之間關(guān)系和諧融洽、熱情，同學們都很好學。還有特別、特別愛我們的班主任—方老師。

　　說到我們班的和諧融洽，那是因為我們班不僅有維吾爾族還有漢族、回族。大家每天在一起共同學習、開心玩耍。在我們班有一個回族女孩叫馬欣睿，是一個開朗樂觀、積極向上的陽光女孩，她渾身洋溢著熱情和活力，很愛微笑，一笑就露出兩個小酒窩，很可愛。

　　我第一次見到她是對他產(chǎn)生了很深刻的影響，“她為什么走路有些一瘸一拐？”后來再知道小時候生病后造成的。她很希望和我們一起玩，尤其是體育課上。上體育課時，看到她獨自一人坐在角落，我心里就不是滋味兒。

　　知道她的情況后，班里的同學深處援助之手，從各方面去幫助她。在她煩惱時為她排憂解難，逗她開心，當她猶豫不決時，總會為她作出明確的判斷。比如，上樓梯時扶著她，幫她提沉甸甸的書包，讓她感到她跟我們一樣，一樣生活在這個世界上享受一樣的快樂。

　　有一次，她生病了沒來學校，落了幾天課，等她回來上課時我就幫她補習功課。幫助她時發(fā)現(xiàn)他的病還沒有完全好起來，上下樓梯比以前更不方便，我就扶她上樓梯防止她摔倒。輪到她做值日我就幫她干一些活，減少她的負擔、減輕她要干的事情。

　　以后，無論在學習中，還是在生活上我都會幫助她、她有不懂的.問題時，我會給她耐心的解釋，直到她理解、學會為止，讓她學習有進一步的提高。

　　慢慢的，在我和同學們的心中：“要把馬欣睿當成我的親姐妹，關(guān)心她！”成了我們班最默契的信條。同學們之間更是讓“互相幫助、互相關(guān)心”這朵團結(jié)之花盛開在我們每個人的身邊。

　　團結(jié)作文600字 篇12

　　在2月13日，萬蒼鄉(xiāng)雅莊村老舊大會堂發(fā)生了坍塌事故。事故發(fā)生后，村民們自發(fā)沖到現(xiàn)場，面對現(xiàn)場的一片狼藉，以及石磚和木頭的碎片，硬是用雙手、鋤頭搶救出被困人員。

　　在救人的隊伍中，有年輕人、老人、婦女，也有自救后救人的。他們挖破了雙手，踩裂了棉鞋，強忍著悲痛，卻義無反顧，沒有一刻想過放棄，因為他們心中只有一個念頭：救人，救人！

　　其中，有著許多感人的片段。在事故發(fā)生后的第一時間，張小達及其妻子、兒子、女兒一家四口，立刻趕到大會堂救人，在消防戰(zhàn)士趕到并要求大家退出前，他們一家四口一共救了十多個人。周美芬的家在和大會堂隔一條街的院子里，大會堂倒塌后的'第一時間她沖出家門救人，甚至抬斷了屋梁。與周美芬一樣，住在同一個院里共有六戶農(nóng)戶十六人，他們?nèi)�部沖進大會堂，奮力搶救。55歲陳公漢，這次救了八九個人，當問他怎么能救這么多人時，他的回答令人震撼，“我想走都走不掉，我走了，誰來救他們？”最后，公安武警與消防隊員的火速救援，也增添了許多的生機。

　　除了這些，許多私家車也行動了起來，將傷員送往醫(yī)院。萬蒼衛(wèi)生院，離現(xiàn)場最近的救援場所；第二人民醫(yī)院，接好搶救的第一棒；中醫(yī)院、縣人民醫(yī)院，它們都是傷者生命的守護神。

　　雖然經(jīng)過了村民、公安人員和消防戰(zhàn)士的共同努力搶救，但還是出現(xiàn)了十人死亡，九十多人受傷的悲劇。不過，這里面體現(xiàn)出來的人與人之間的互幫互助，團結(jié)互助的精神，在災難面前的無畏和無私。

　　在生命面前，有人也許平時不睦，但他們放下仇怨，挽救生命。有些人素不相識，但他們卻依然幫助對方。因為，在困難和災難面前，團結(jié)起來才能為生命打通最美好的通道！

　　團結(jié)作文600字 篇13

　　合作與團結(jié)一致俗話說得好，潰于蟻穴潰于蟻下。小螞蟻雖小，但因為它們一起工作，總的目標是一樣的，而且比團結(jié)更好，它們使比自己大一千倍的河流腐爛，而且人們的心和泰山的一樣。

　　人為何要合作？要了解絕大多數(shù)狀況下一個人進行的事愛是比較有限的，即便可以保證那還要去花銷許多的活力，殊不知與別人合作才可以合理且迅速的進行某件一個人要做好長時間的事。

　　就廣為人知的《西游記》中的取經(jīng)團隊而言，她們便是一個合作團隊，假如唐僧不與齊天大圣以及他徒弟合作得話，那麼他就必須殺怪，擔著，化齋，走動。

　　何況唐僧柔弱，可以做得到所述的所有事兒嗎？假定他不容易碰到妖精，那他不與白龍馬合作就以唐僧的腳力什么時候到得了西天呢？因而如果不建立一個能夠合作的團隊得話，可能在做一件事時，消耗掉絕大多數(shù)的時間，去做這些，無意義的事還不一定可以進行。說白了合作，便是能揚長補短，進而迅速高效率的完成目標。

　　接下去大家說說團結(jié)一致，假如一個團隊只是保證了合作就可以了嗎？回答是否認的。

　　一個好的團隊是必須團結(jié)一致的`，假如一個團隊中的工作人員每一個人都沒去考慮到別人，只了解做好自己的事，那就是沒法團結(jié)一致別人的。假如取經(jīng)時，悟空只要殺怪一人吃飽了全家人不餓，別人也僅僅做自己的事，那麼唐僧也許走不上西天就餓死。

　　再假定唐僧被妖精逮著，每一個弟子都按自身的情意去營救，便會導致不能預估的不良影響。由于她們都無論自身的小伙伴，即便解救唐僧若在營救全過程中失去同伴，那麼團隊不詳細接下去如何取經(jīng)。

　　因而合作和團結(jié)一致是一個團隊在辦事時取得成功的充足且必需的標準，前提條件是總體目標一致。

　　這，便是合作與團結(jié)一致！

　　團結(jié)作文600字 篇14

　　螞蟻團隊的團結(jié)是很好的、有名的，可是有時候也會發(fā)生問題。

　　有一天，螞蟻團隊發(fā)現(xiàn)了一塊奶酪，它們十分高興，一起用力把奶酪拖回洞中。

　　螞蟻隊長叼著奶酪的一角，用力拽著。用力過猛，把那個角拽掉了。它看看那點奶酪渣，心想：這么香甜的奶酪，丟掉多可惜呀！過一會兒我把它吃了吧。于是，他對大家說：奶酪搬回來了，我們睡覺吧。螞蟻們都很累，一會兒都睡著了。螞蟻隊長輕手輕腳地來到奶酪渣旁，大口吃起來。

　　一只小螞蟻聽到動靜，揉揉眼睛，發(fā)現(xiàn)螞蟻隊長在偷吃，大喊一聲：“你居然偷吃！”大家都醒了，七嘴八舌地數(shù)落隊長，批評它不守規(guī)則。大家認為它不能再當隊長了……

　　第二天，螞蟻們起床去運糧，發(fā)現(xiàn)隊長不見了。原來，昨天晚上，螞蟻隊長覺得做了錯事，對不起大家，很丟人，就背起自己的'東西，悄悄離開了隊伍。

　　“我們要把它找回來！”全體螞蟻一起出動，去找離開隊伍的螞蟻隊長。

　　螞蟻隊長已經(jīng)走了一個晚上，外面又是風又是雨。他想找個地方躲一躲，可是不小心掉進了一個水洼里。“救命啊！”他一邊叫著，一邊在水里掙扎。

　　螞蟻們聽到求救聲，發(fā)現(xiàn)隊長在泥水里掙扎，趕緊手拉手搭成一個梯子，把隊長拉到岸上。螞蟻隊長又慚愧有感激，對大家說：“對不起，伙伴們，我不應該偷嘴。以后再也不犯這樣的錯誤。”

　　雖然螞蟻隊長偷嘴吃，但是它承認了錯誤，并且保證不會再犯，大家也就原諒了它，一起開開心心地回家了。

　　一個團隊需要團結(jié)。相互理解，相互包容。犯了錯誤必須認錯和改正，這樣才能共同進步，團隊才有力量。

　　團結(jié)作文600字 篇15

　　心靈貼著心靈，就好像光明與太陽；臂膀挽起臂膀，就好似蜿蜒崎嶇的長城；身軀靠緊身軀，就好像連綿起伏的山峰。而中華民族團結(jié)的情是永遠凝聚在每個人心中的愛……

　　一雙炯炯有神的大眼睛，長長的眼睫毛，高高的鼻梁，這就是我維吾爾族的小伙伴迪拉熱也是我的結(jié)對子的親戚。我跟她已是5、6年的鄰居了，交情也很多。可是在這么多事情中，我印象最深的是這一件事。

　　事情發(fā)生在一天晚上，那一天，因為迪拉熱一個人在家害怕，便來到我家住，我們兩個便一起玩著玩著就睡著了。可是晚上我突然發(fā)燒了，當時我只知道頭疼便想找藥喝，可我準備起來時，吵醒了迪拉熱，她起來后看著我說：“你臉怎么那么紅，是不是發(fā)燒了？”看我沒說話，便把手放在我的額頭上，焦急地說：“你發(fā)燒了，現(xiàn)在怎么辦？”說罷，她又問我：“你家有沒有退燒藥？”我讓她在冰箱上找一找，但是沒有找到。她準備去她家拿藥給我，囑咐我，好好在床上躺著，等她回來。可是不到5分鐘，她就已經(jīng)抱著藥回來了，看到她還在吐著粗氣的樣子，真的很想笑。不過一會，她喂端來一杯溫開水和拿著幾藥，小心翼翼的`遞給我，囑咐我慢點喝，生怕我被嗆到。喝完藥后，我就沉沉地入睡了。等我早上醒來時，就看到她趴在我的床邊睡著了。現(xiàn)在想一想，我非常感謝迪拉熱在我生病時幫助我。一幕幕暖心畫面，一陣陣歡聲笑語，說著、笑著、唱著、跳著，讓這份情誼在心中綿延下去。

　　這感人肺腑的故事，難道還不足以代表凝聚在各民族之間的愛嗎？回答當然是肯定的，因為，我們各民族早已血肉相連。而這溫暖的愛，也將永遠在民族團結(jié)之間流淌。

　　團結(jié)作文600字 篇16

　　在世界的東方，屹立著一個由56個民族組成的國家，這就是我的祖國——中國。

　　中國有5000年的歷史，在這個漫長的道路上，中華人民遇到了種種的酸甜苦辣，歷盡戰(zhàn)火的洗禮，飽受列強的欺辱。可是，這些對于我們偉大的民族來說不是打擊而是更加奮進的動力。因為，在我們

　　各民族之間有一種誰也破壞不掉的團結(jié)力量！他們肩并著肩，心連著心。趕走了列強和侵略者，克服了種種困難，終于創(chuàng)造了的.新中國！

　　看吧！如今的祖國，經(jīng)濟飛速發(fā)展，科技碩果累累，教育日新月異，體育突飛猛進。加入WTO，成功舉辦奧運會，已表明我們的綜合實力。此時此刻，我不知怎樣來表達我激動的心情。這些也是來自于我們中華人民的大團結(jié)呀！

　　媽媽告訴我：“你這么幸福，全來自于祖國的強大，祖國哺育著我們每一個人”。老師教導我們：“只有祖國富裕和強大，才能保護每一個孩子每一個家。”中華的歷史告誡我們：“沒有祖國就沒有家，國家不強盛，落后就要挨打！”爺爺告訴我：“只有我們56個民族緊緊團結(jié)在一起，才會有個平安、幸福、快樂的大家庭。”

　　我很自豪也很驕傲我是一個中國人，因為，這里的人民愛好和平。因為，這里的人民有一種無法用語言來形容的團結(jié)力量。所以，我相信祖國的明天會更強大、繁榮、美麗！

　　加強民族團結(jié)從我做起。因為，我是一名少先隊員員！我將用我僅有的知識、才能、智慧、勇氣和自豪去為各民族團結(jié)事業(yè)貢獻一份力量。愿我們56個民族緊緊團結(jié)在一起開辟出民族團結(jié)的新篇章！

　　團結(jié)作文600字 篇17

　　生活中，有許多東西很微小，看起來很不起眼，但里面卻蘊藏著莫大的關(guān)系，等待著人去發(fā)現(xiàn)。只要有心，肯用心，就發(fā)現(xiàn)世界其實多姿多彩。

　　“人”，很容易寫，但做起來很難，需要互相幫助，這才能做好一個真正的人。

　　一天，當我做完作業(yè)，發(fā)現(xiàn)有幾只螞蟻在搬我吃小食的時候掉在地上的餅干碎。我好奇的望著它們。它們搬得很慢，我也等不耐煩了，真想幫它們一把!當它們將要搬到墻下，停了，這是咋的?我望了望上面，原來它們的“家”在上面，因為墻上太陡峭了，所以搬不上……(后來才知道，是因為怕水流進洞里了)我想對于它們來說，這是太艱巨了，它們一定會放棄!

　　果然，它們放棄了，走了，但沒過多久又回來了….…這一次，來了很多螞蟻，是剛才的一倍。嘿，原來是去“CALL”救兵了!這時，腦海中突然浮現(xiàn)出一幅畫面：平時，同學遇到什么好事，第一時間就會想：“噓，別告訴別人。”然后，無論是怎樣困難才可以得到這個東西，也不會請別人幫忙，生怕別人會與他共分，最后，因為有這樣一顆自私的心，事情還是沒有完成，想得到的.還是沒有得到……

　　雖然很多螞蟻，但它們并沒有“蟻多手腳亂”，而且很團結(jié)。只見它們使勁地一個勁兒搬，沒有停頓，有的“路人”看見也幫忙了，看樣子一點也不比人類遜色甚至可以說，比人類還好……你看!它們團結(jié)的力量真驚人，一下子就完成了“任務(wù)”了。我想，現(xiàn)在它們一定在共享團結(jié)的成果，樂也融融，或許，它們也在為自己的“團結(jié)”而驕傲!

　　這次的觀察發(fā)現(xiàn)使我知道了生活需要團結(jié)，需要互相幫助。因為互助，才能做好事情，無論是什么事......

　　朋友們，用你的愛心，幫助你身邊的人，讓你人生更美妙!

　　團結(jié)作文600字 篇18

　　如果說沒有星星的夜空就不會明亮；如果說沒有風雨的磨難，鮮花就不會艷麗；那么如果沒有老師的鼓勵和同學們的努力，哪還有真正的體育比賽的呢？也是在這比賽的背后，我懂得了團結(jié)。所以，讓我們珍惜那一刻的“團結(jié)的流星”吧！

　　“六一班的總分第一名，是100分。”我默默讀著公告欄上的“冬季三項”比賽的`得分情況。“耶，我們班是第一！”我高興得幾乎要跳起來。但興奮過后，我仔細想了想：如果沒有同學們的努力，老師的鼓勵，我們班會得第一嗎？那天下午，舉行了條大繩的比賽。比賽即將開始，我們班的同學個個躍躍欲試。當然，甩大繩的我和王子文也得配合。班主任許老師也在旁邊用堅信的眼光看著我們，我知道，那是信念。“各就各位，預備，開始！”隨著裁判老師的一聲令下，比賽開始了：我和王子文兩個人，協(xié)調(diào)性的用右手甩著大繩，身體隨著大繩的擺動，也一起擺動。開頭的同學，也踩著節(jié)奏往前跳去，后面的同學也連續(xù)的跳去。許老師也成為了精神梁柱，用堅信的眼光看著我們。1個、2個、3個……100個、101個、102個……隨著個數(shù)的增加，時間的流逝。時間到了，我們以180個的好成績?nèi)〉昧说诙�名。當然，在這之后其他的項目，同學們?nèi)�部用自己最大的力量取得最好的成績�?/p>

　　對！鄧中夏曾說過：“五人團結(jié)一只虎，十人團結(jié)一條龍，百人團結(jié)像泰山。”只要我們團結(jié)，沒用什么克服不了的事。也只有團結(jié)才能使我們獲得第一名的好成績。團結(jié)就是力量，沒有團結(jié)，世間就沒有和諧！

　　團結(jié)就是力量，讓我們珍惜的“團結(jié)流星”吧！在這一刻成功后，我懂得了團結(jié)。

　　團結(jié)作文600字 篇19

　　漢字是我們文明古國的一絕，她使祖國五千年的傳統(tǒng)文化得到了延續(xù)，是世界文明史上一顆璀璨的明珠。

　　最近，我發(fā)現(xiàn)湖南衛(wèi)視有一檔節(jié)目，叫《漢語橋》，參與者都是一些來中國學習漢語的外國人。他們用漢語講故事、背詩詞、做游戲，還當場回答一些關(guān)于漢字的`問題。我看得津津有味，心想，正是我們的漢字具有無窮的魅力，才會吸引那么多的國際友人來體驗學漢字的樂趣，領(lǐng)會中國人的“嘴”上功夫。難怪這檔節(jié)目叫“漢語橋”——漢字不就是一座架起中外友誼的橋梁么？

　　為了跟國際接軌，許多同學從小就參加各種興趣班狂補英語，我也補習兩年了。比較比較，品味品味，我越來越覺得我們祖國的語言文字具有獨特的魅力。漢字真像一個個有形象、有感情、有聲音、有氣味的可愛小精靈，看著可親，讀著可愛，說著就能在你眼前呈現(xiàn)一幅流光溢彩的圖畫，在你耳際回響一支無比美妙的樂曲。

　　記得三年級那年中秋佳節(jié)，一家人到中州公園散步。許多人都在燃放孔明燈，讓它們在夜空冉冉升起，與星星在夜幕同輝。我仰望美景，脫口贊嘆：“媽媽，夜空襯著孔明燈閃爍的紅光，多漂亮！”媽媽聽了大加贊賞：“這‘襯’，這‘閃爍’，用得真妙，語文學得好，說出采的話都有滋味了！”我回家馬上寫下了一篇《神奇孔明燈》的作文，還在市里獲獎呢！就這樣，我對學習和運用祖國語言更有興趣、更有信心了。我愛上寫作，愛上看課外書。漢字引導著我徜徉在這無窮無盡的墨香世界。

　　我是中國人，當然要學好祖國的語言文字，全身心地熱愛祖國的語言文字！

　　團結(jié)作文600字 篇20

　　今天，我們乘坐大巴車，我坐上了車，透過窗外，陽光明媚，微風徐徐，預告著今天將會是美好而又快樂的一天！

　　上午我們觀察了各種各樣的動物，最令我感興趣的是我在拍照，意想不到的是后面竟有一個斑馬正在舔我的頭發(fā)，可多虧我們班同學告訴我，要不我的頭發(fā)就都要被它吃光了呢！

　　隨著時間的推移，到了中午吃飯的時間了。于是各其分工，有的忙著拿出自己提前已經(jīng)制作好了的菜，有的趕緊去撿柴火，有的急忙去拿盤子，有人連忙去刷鍋，當一切都準備就緒后，我們正式開始了。第一道菜是我們組“大廚”炒的——孜然羊肉，“大廚”把油倒進鍋里，她那倒油的姿勢，是那么嫻熟，那么恰好，不愧是“大廚”啊！過了一會兒油熱后，她就把從家里提前腌制好的孜然羊肉放進了鍋里，只聽“爆”的`一聲，便從鍋里釋放出一股濃濃的香味，我們不禁地說：“好香啊！”看著鍋里那漸變色的羊肉，聞著那股誘人的濃郁的香味，我們陶醉于其中。最后它終于——出鍋了。我們趕緊叫來老師嘗一嘗我們組大廚的杰作，老師來了，夾了一塊，臉上洋溢著欣喜的色彩，稱贊道：“太好吃了！說著又夾了一塊，我們聽到老師稱贊的話語，不禁流了口水，于是我們每個人都夾了一塊，接著，不約而同地你看看我，我看看你，笑了。畢竟太好吃了啊！

　　雖然以前我們也去過很多很多次實踐活動，但這次實踐活動讓我懂得了一些，不僅真正嘗到了團結(jié)的快樂，而且感悟到了父母做飯的不易與辛苦，另外我還通過這次親身實踐做飯學到了一些做飯的常識，真是感觸至深啊！

　　團結(jié)作文600字 篇21

　　從前，在大海的深處，有一個魚族，在魚族的不遠處住著兩條傲慢又兇狠的鯊魚，它們吞食了一個又一個的魚族，終于有一天它們侵犯到了這個魚族。

　　這個魚族原本是善良的，快樂的，團結(jié)的，勤勞的，兩條鯊魚怎么也沒辦法吃到它們。就在兩條鯊魚絞盡腦汁尋找辦法時，一條狡猾的魚為了討好這兩條鯊魚，提了個怎樣攻破這個魚族的建議，還保證這個辦法曾經(jīng)在其他群體中屢試不爽。

　　這兩條鯊魚便按照那條魚說的做：從另一個地方捉一條與這個魚族相同的魚放它進那個魚族，并讓它傳開一個假消息——它們中有一個是那兩條鯊魚派去查看情況的機器魚。

　　這個假消息一傳出去，魚族便變樣了，它們不再像以前那樣快樂，善良，團結(jié)了。它們變得互相猜疑、獨自行動、生活沒有規(guī)律、互相欺騙。因此它們再也無法默契地合作了。很快就被鯊魚闖入，全都被捉到了鯊魚部落。這時它們才明白上當了。大敵當前，它們又重新團結(jié)起來，齊心協(xié)力一起把網(wǎng)扯破了，然后分成兩路，一路把鯊魚引到水草叢里，另一路埋伏在水草周圍，伺機用長長的水草纏住了兩條鯊魚。整個魚族勝利逃生了！有了這次生死教訓，這個魚族更加團結(jié)了。它們恢復了以往的'快樂。

　　平平常常的“團結(jié)”兩個字，卻有著天大的威力！老師經(jīng)常告訴我們要和同學們搞好團結(jié)；父母告訴我們兄弟姐妹要團結(jié)；祖國告訴我們要加強民族團結(jié)！我們的祖國近幾年發(fā)生了太多的災難，但是我們一次次從災難中站了起來！正是因為我們有著中華民族傳統(tǒng)的法寶——團結(jié)！我們成長途中還會有不少的風風雨雨，但我們有團結(jié)就有溫暖，這點風雨算什么！

　　團結(jié)作文600字 篇22

　　清晨，我便透過窗子向外眺望，雪花紛紛揚揚地飄落下來，像碩大無比的雪簾垂掛在天地之間。地上像鋪了一張柔軟的白地毯。道路兩旁的柳樹都披上了銀裝，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”啊!

　　走進校門，腳踏在厚厚的雪上，風夾著雪花直往袖管里鉆，好冷啊。上課鈴剛剛響過，老師便宣布：“我們到操場上去掃雪!”同學們都興奮地從座位上跳起來，抄起家伙——鐵鍬、簸箕、臉盆、笤帚、編織袋……箭一般沖出教室。當我們浩浩蕩蕩來到跑道上時，雪已經(jīng)沒到膝蓋了。

　　真幸運!我和“大力士”趙佳邑分在了一組。說干就干，“先鋒”趙佳邑真是太聰明了!只見他將木板放在膝蓋下邊，用手扶好，膝蓋向前一拱，木板就向前移動，然后司雨陽和他一起將雪抬到樹下。不一會兒，他倆便殺出了一條“血路”(跑道是深紅色的)道路開辟出來后，我們也不甘示弱，有的'用鐵鍬鏟，有的用簸箕收，有的用袋子抬，有的干脆用手扔……你瞧，張哲和肖旭他倆一刻不停地抬雪，累得滿頭大汗也不肯停下來歇歇。再看王法正，他拿著簸箕不停地鏟雪，一簸箕滿了就迅速跑到雪堆旁把雪倒掉，再快速返回，這一連貫動作好像是在一瞬間完成，真是快如閃電，不愧是我班的“短跑冠軍”!

　　“哈哈哈……”怎么回事?原來調(diào)皮大王李宏把推板當滑雪板，在他跳上推板時摔倒了，他那滑稽的樣子逗得大家哈哈大笑。

　　時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼三節(jié)課過去了，經(jīng)過我們的“英勇奮戰(zhàn)”，終于將“雪”敵人一網(wǎng)打盡。雖然我們累得筋疲力盡，氣喘吁吁，但是在掃雪的過程中留下了大家的笑臉和開心的笑聲。

　　我很感謝這場雪，雖然它給我們帶來了許多不便，但它讓我們團結(jié)一致，讓我們感覺更親密了。

　　團結(jié)作文600字 篇23

　　今天下午放學后，我在我家的陽臺上發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻，我便好奇地走了過去。

　　這群螞蟻身體的顏色是黑色的，由頭、胸、腹三部分組成，頭和胸是小小的、圓圓的，螞蟻的頭部有一對又細又長的觸角，胸部有三對強有力的足。而螞蟻的腹部是橢圓形的，還有著尖尖的尾巴。

　　我拿起一小塊餅干，輕輕地放在那群螞蟻的旁邊，螞蟻們突然發(fā)現(xiàn)一塊餅干“從天而降”，都嚇壞了，紛紛逃竄。過了一會兒，一只螞蟻聽見周圍沒有什么動靜了，就小心翼翼地爬了出來，那只螞蟻走走停停，東張西望，當它爬到餅干旁邊時，先用觸角碰了碰，又圍著餅干轉(zhuǎn)了幾圈，好像在檢測這個食物好不好吃。然后，它便爬到了餅干上，用大額咬住餅干，六只細長的腿奮力往后推，可是這只螞蟻費了九牛二虎之力，這個“龐然大物”還是紋絲不動。這時候，小螞蟻只好放開了嘴，一溜煙地跑回洞里去了。

　　我原以為那只小螞蟻放棄了，但沒過幾秒仔細一看，那只小螞蟻又出來了，不過這次可不是只有它一個“單身漢”，它身后跟著一群數(shù)量成千上萬的螞蟻大軍，小螞蟻帶著體型龐大的'螞蟻軍隊，浩浩蕩蕩地向著餅干大步走去了。嘿嘿！原來是餅干太重了，小螞蟻搬救兵去了。他們剛爬到餅干前，就紛紛沖上去用自己最大的力氣咬進餅干四周，齊心協(xié)力地把這個比自己大好多倍的“怪物”給抬了起來，帶著歡樂向“家里”出發(fā)，一直運進了它們的“倉庫”。

　　看來，螞蟻能夠搬運比它們身體重好幾倍的食物，靠的是他們團結(jié)的力量，這個小現(xiàn)象也讓我明白了，團結(jié)就是力量。

　　團結(jié)作文600字 篇24

　　一根筷子容易折，一把筷子難折斷。在狼的面前，任何動物都不足掛齒，因為狼喜歡群居。

　　一個人走夜路，他或許會膽怯，思維總在通向恐懼的空間。在黑夜中，他又是多么渺小，總覺得身旁有人，想象力也大為開闊，也不由自主聯(lián)想到那些恐怖丑陋的面容與那皮膚發(fā)紫的人物。兩個人結(jié)伴而行，他們會彼此產(chǎn)生依靠。之間的話語如一層屏障，讓他們不再感受到恐懼，嬉戲笑話，驅(qū)走那些腦海中的噩夢，打開了全新的夢境。

　　傳統(tǒng)的賽龍舟，一條色彩斑斕的龍舟上坐了十幾個人，動作一致的拿槳劃著，齊心協(xié)力的呼喊，為他們自己助威。他們個個汗流浹背，他們都有一個共同的目標，那就是為榮譽而戰(zhàn)，即使累，但他們心連心，看到你身旁的隊友拼命劃船，你會松懈怠慢嗎？于心何忍呢？

　　團體榮譽是至高無上的，共同的拼搏才能拿下最后的勝利。

　　一場足球友誼賽中，我們矯健的身姿在綠色的草坪上飛奔，臉上的汗水，早已順勢而流，浸透衣衫。一次次摔倒，一次次爬起，永不言棄都只為把球射入對方的球門。吶喊著，咆哮著，爭先恐后的從對方的.腳下把球掠走又是多么欣喜。足球進球是非常不易的，當把球打進球門并觸碰球網(wǎng)的那一瞬間，隊友們的心情似翱翔在藍天的鷹兒一般自由。單靠自己一人，技術(shù)無論多么頂尖，可遇到包圍，又怎能化險為夷？

　　獨樂樂不如眾樂樂，一個人開心不如一群人在一起捧腹大笑，因為那樣才能享受朋友之間獨特的歡樂。

　　最重要的莫過于團結(jié)，一棵樹上只有一片葉子，光禿禿的是那么單調(diào)，一棵樹上如果枝繁葉茂，那又是怎樣一副生機勃勃的景象？

　　團結(jié)作文600字 篇25

　　在我國遼闊富饒的土地上，生活著五十六個民族。這五十六個民族就像五十六朵花，在中華大地上盛開！

　　在這五十六個民族中，漢族人口最多，約占全國總?cè)丝诘?1.59%。其他五十五個民族人口雖少，但他們居住的地域十分廣闊從我國東北的烏蘇里江流域西北的帕米爾高原從海南島的椰樹林到內(nèi)蒙古的大草原，都居住少數(shù)民族。我國少數(shù)民族集中居住的地方在內(nèi)蒙古、廣西、西藏、寧夏、新疆、甘肅、青海、云南、貴州、四川等。這些地方大都位于祖國的邊界，戰(zhàn)略地位十分重要，少數(shù)民族人民世代為保衛(wèi)祖國邊疆而奮斗不息。

　　我們偉大的祖國五十六個民族，在漫長的歷史發(fā)展中和諧相處，開拓了祖國的大好江山，這和我們民族之間的團結(jié)互助是分不開的。近年來，我國政府也常常派人去幫助少數(shù)民族發(fā)展。

　　有位漢族干部，在母親年邁，三個孩子未成年，妻子體弱多病的情況下，兩次響應國家號召，主動要求進藏工作。他把藏族人民當做自己親人，關(guān)心藏族人民疾苦。他為藏族牧民看病、治病；用自己的收入，給生活不好的藏民買衣、買糧；還撫養(yǎng)了兩個藏族孤兒。

　　然而，就是這樣一位人民的好干部，不行因公殉職，倒在了他所熱愛的土地上。得知這個噩耗，成千上萬的'藏民失聲痛哭，在他的墓周圍，老百姓敬獻的哈達堆成了雪白的小山。

　　他，就是維護民族團結(jié)的好干部——孔繁森！

　　五十六個民族，五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家！讓我們和少數(shù)民族的姐妹們團結(jié)起來，把我們的國家建設(shè)的更富強！

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