★團(tuán)結(jié)與擔(dān)當(dāng)作文2篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的團(tuán)結(jié)與擔(dān)當(dāng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
團(tuán)結(jié)與擔(dān)當(dāng)作文1
雨，飄飄灑灑的雨從空中如約而至，輕輕悄悄地降落在大地，為漆黑的天空添上了一筆朦朧的著色，籠罩著寂靜大地，若隱若現(xiàn)。窗外，它停止了溫柔的吟誦，開(kāi)始?jí)蚜业嘏叵饋?lái)，行色匆匆的人們置身于此，無(wú)聲無(wú)息地徘徊在街道。
學(xué)期終了，作為信息反饋組組長(zhǎng)，大隊(duì)輔導(dǎo)員老師讓我們把各班的行規(guī)表現(xiàn)統(tǒng)計(jì)出來(lái)。正逢雨夜，又剛剛結(jié)束完期末考試，誰(shuí)都不愿意去做這份如此麻煩的工作�！般逶 敝蹴绲拇笥辏壹贝掖业貋�(lái)到了大隊(duì)部。門(mén)內(nèi)，同組的成員坐在那冰冷的桌椅上，面無(wú)表情地望著姍姍來(lái)遲的我。我迅速分配了任務(wù)，同班的一位同學(xué)負(fù)責(zé)根據(jù)紀(jì)檢組反饋的.扣分情況算出各班的行規(guī)得分，我根據(jù)紀(jì)檢組同學(xué)反饋的扣分情況登記分?jǐn)?shù)到表格上，外班的一位同學(xué)根據(jù)我的表格算出分?jǐn)?shù)，最后他們倆進(jìn)行分?jǐn)?shù)的校對(duì)。這份工作十分注重細(xì)節(jié)，只要有一步出錯(cuò)，結(jié)果全部都會(huì)搞砸。
大家馬不停蹄地演算起來(lái)，空曠的大隊(duì)部鴉雀無(wú)聲，安靜得可怕。窗外，雨越下越大，我的心卻越來(lái)越浮躁。紀(jì)檢組同學(xué)龍飛鳳舞的字跡讓我很是頭疼。才剛剛記下幾個(gè)數(shù)據(jù)，就感到頭暈眼花。而旁邊的兩位同學(xué)卻全神貫注，頗為認(rèn)真。我的工作接近了尾聲，打了個(gè)盹兒，視線有些模糊，隨手寫(xiě)下了一連串的分?jǐn)?shù)，把登分表拋給了外班的那位同學(xué)，毫不在意地看向了窗外。
雨的咆哮聲漸漸褪去它的狂熱。我想，只要那兩位同學(xué)統(tǒng)計(jì)好分?jǐn)?shù)，我就可以回家了。想到這里，我的心里不禁美滋滋的。望向身邊的那位同學(xué)，他正重重地埋著頭，一絲不茍地計(jì)算著，由于大隊(duì)部安靜得可怕，整個(gè)環(huán)境都是他按計(jì)算器發(fā)出的“噠噠”的按鍵聲，那速度快得驚人，而他卻目不轉(zhuǎn)睛地盯著。很快他起身，找到同為校對(duì)分?jǐn)?shù)的同學(xué)校對(duì)了起來(lái)。不久，那位同學(xué)扯了扯我的衣角，堅(jiān)定地看著我：“一共二十四個(gè)班級(jí)，有五個(gè)數(shù)據(jù)核對(duì)不上。”我不耐煩地皺起了眉頭，這么一來(lái)又得留下了。“你們沒(méi)有計(jì)算器嗎？不會(huì)重新算算看嘛？”隨后，我看一下那個(gè)同學(xué)，“我就說(shuō)你怎么算得這么快，果然有問(wèn)題！你先檢查檢查，叫個(gè)什么勁呢？”良久，那位同學(xué)很不好意思地對(duì)我說(shuō)，是我分?jǐn)?shù)登記錯(cuò)了。我一看，這個(gè)“1”雖然寫(xiě)得丑了些，但也不難辨認(rèn)，硬是被我記成了“7”。
我很是愧疚，為自己的傲慢而“有理有據(jù)”地冤枉別人。我叫大家先回家，因?yàn)槭俏业倪^(guò)錯(cuò)，我來(lái)做就好了，可他們倆卻開(kāi)始自責(zé)起自己為什么沒(méi)有早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)。我的心里突然涌上一陣暖流，同時(shí)也為剛剛那自大的一番話感到羞臉，為同學(xué)們友善團(tuán)結(jié)的作風(fēng)感動(dòng)。我沒(méi)注意到，窗外的雨漸漸小了。
期末，老師讓我們反饋工作心得，我只是說(shuō)了一句簡(jiǎn)單的“團(tuán)結(jié)也可以成為向上的力量”。
后來(lái)，偶爾也會(huì)回想起那個(gè)平凡的雨夜與不平凡的同學(xué)。
有時(shí)候，看似簡(jiǎn)單的小事里卻蘊(yùn)藏了團(tuán)結(jié)給我們帶來(lái)的力量。這份力量，可以化為陽(yáng)光，驅(qū)趕雨帶來(lái)的陰霾。
團(tuán)結(jié)與擔(dān)當(dāng)作文2
幸福是來(lái)之不易的，但是我卻很久才懂得去珍惜它。
記得那時(shí)我剛上一年級(jí)。那天早晨，媽媽給我準(zhǔn)備了一個(gè)雞蛋餅當(dāng)早餐。我感冒了，嘴里嘗不出什么味道來(lái)，咬了一口雞蛋餅，卻索然無(wú)味。我以為是媽媽做得不好，便要求換早餐。媽媽沒(méi)有說(shuō)什么，只是把還冒著熱氣的雞蛋餅倒進(jìn)垃圾桶，重新為我做了一碗湯。我依舊嘗不出味來(lái)，便把碗一摔，去上學(xué)了。
樓下的一個(gè)哥哥上五年級(jí)，他從小就和他的奶奶一起生活。我們一直一起上學(xué)。我向他訴說(shuō)了早晨的事�？伤麤](méi)有回答。我看見(jiàn)他流下了幾滴淚水。
我迷惑不解，用迷茫的雙眼看著他。
有一臺(tái)關(guān)心留守兒童的晚會(huì)。那臺(tái)晚會(huì)上，許多留守兒童都向父母訴說(shuō)自己的心聲。在場(chǎng)的很多人都哭了。媽媽告訴我，他們幾乎一年都見(jiàn)不到一次父母。與他們相比，我是多么幸福��！可我對(duì)這一切渾然不知，反而笑嘻嘻地對(duì)媽媽說(shuō)：
“那是他們沒(méi)有生在一個(gè)好地方�！�
曾有人說(shuō)過(guò)：幸福是什么？有人說(shuō)是溫暖的家庭，有人說(shuō)是金錢(qián)名利，有人說(shuō)是一個(gè)好工作。但在我眼里，幸福就是家人對(duì)自己的關(guān)愛(ài)。
那次我燙傷腿的時(shí)候，天氣很冷，外面飄著鵝毛大雪。我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)腿被暖氣片燙傷了一大片，起了泡不說(shuō)，還襲來(lái)一陣陣痛感。母親看見(jiàn)了，立刻穿好衣服帶著我去醫(yī)院。此刻已是深夜，哪里還有車(chē)呢？母親便冒著大雪，用棉衣將我裹緊，背起來(lái)就往醫(yī)院去。我看見(jiàn)母親的頭上、肩膀上落滿(mǎn)了雪花，可我卻一點(diǎn)沒(méi)有受涼。凌冽的寒風(fēng)將飄落在母親身上的雪凝成了一層薄薄的冰霜。到了醫(yī)院，母親沒(méi)有休息，直接帶我去了燒傷科。那天母親一夜沒(méi)合眼，一直陪著我打點(diǎn)滴。
是母親讓我明白了幸福是什么。
是母親讓我懂得了珍惜幸福。
幸福是來(lái)之不易的。它像時(shí)光那樣稍縱即逝，我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜它，珍惜生活中的每一件事物。
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