同桌的作文[集錦4篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的同桌的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

同桌的作文 篇1

　　這個星期我們班來了一位新同學(xué)，成了我的新同桌。他高高的個子，黑黑的眼睛，長著一頭卷卷的頭發(fā)，和我們的模樣差不多。他是來自韓國的小朋友。他有一個中文名字叫“吳秉燦”。

　　他中文知道的不多。我們必須慢慢地跟他說他才聽得懂。他學(xué)習(xí)很認(rèn)真。上課時，他坐得端端正正，對老師講的課聽得特別專心。做作業(yè)時，他遇到不會的'地方就打手勢問我。老師也很關(guān)心他。課余時候，老師還耐心地給他補課。

　　同學(xué)們對他又歡迎又好奇。大家都請他簽名。我們看著他的韓國名字，盡管一竅不通，覺得十分好玩。

　　我們希望他在我們班快樂地生活和學(xué)習(xí)。

同桌的作文 篇2

　　今天我換了一個新同桌，她叫劉燁燁，是我們的副班長，我很崇拜她，她學(xué)習(xí)也很好，我要向她多多學(xué)習(xí)。

　　她以前是長頭發(fā)，現(xiàn)在是短頭發(fā)，她特別愛笑，很友善，我要跟她好好相處，我不知道她圍棋下的好不好，明天下一盤棋就知道了。

同桌的.作文 篇3

　　要說起我的同桌，真是好同桌的標(biāo)準(zhǔn)啊！打不還口罵不還手，還處處逗你笑。

　　還記得那一次，我的東西不見拉，他就替我打包不平，我有時懷疑我同桌都是個女的，他呢寫字那是一流的，全校都知道他寫字好，就連校長見了都要夸他。每次寫好字帖了給老師，老師都要夸他寫的好看呢，因為他的字我們學(xué)校增添了許多的榮譽，我真是羨慕嫉妒恨啊！

　　他的字不但好看，畫也是出了名的.好看，記得他畫了一幅畫，結(jié)果全班人都讓他幫忙畫，甚至有一個人說讓他畫一副畫，上邊還要蓋印章，說要是我同桌長大當(dāng)了畫家，這一幅畫起碼要十幾萬呢，聽他說這話我都要笑瘋了。

　　我的同桌人也很好，我要是有什么困難，他都會挺身而出幫我的忙。

　　我的同桌是不是很好啊，嘻嘻嘻，祝你門也有一個這么好的同桌。

同桌的作文 篇4

　　說起我的同桌，哎！簡直就是“無惡不作！”

　　有一次，我拿著剛買的一本童話津津有味的看了起來，我的同桌看見了，“哎呀，吳小姐，你最好啦！能不能…嘿嘿�！辈恍�，想從我這搶童話書，沒門！好吧，他哭了起來：“嗚嗚嗚嗚嗚，老師，吳媛媛?lián)屛彝�話書，你要為我主持公道呀！我不活啦……”哎，可真夠嚇人�?，他竟然在講桌上哭爹喊娘地叫了起來。老師來了，不管三七二十一，就把我判了“死刑”（哎，罰抄3遍課文！我恨死你了）。等我抄完，他竟然在看我的童話，還笑著說：“哎呀，這個不錯不錯！”我一把奪回，他先是驚了一驚，然后笑瞇瞇的說：“哼哼！反正我都看完了！”“什么？你�！蔽疑鷼獾匾话寻淹�話書扔在桌上，憤怒地盯著他。沒想到他對著我扭了扭屁股，從桌上以0。0001秒的速度把童話書搶起就跑，還唱起了歌，“我們手牽手，一起去走走……”最后，他說了一句話：“放學(xué)還你……”

　　這個同桌真讓我哭笑不得��！

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