[薦]實(shí)用的同桌的作文4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的同桌的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

同桌的作文 篇1

　　我有一個(gè)同桌，她長(zhǎng)得十分漂亮，烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)披在背后，兩只小巧玲瓏的耳朵和一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴是她的“招牌”，兩只水汪汪的大眼睛。給人的印象就兩字——清秀，用時(shí)下流行的語(yǔ)言來(lái)概括也兩字——“給力”。 別看她長(zhǎng)得冰清玉潔，但在一整天里，她就像一個(gè)魔術(shù)師，可以把自己變成不同的兩張臉。就像前一秒她還是一個(gè)溫柔可愛(ài)的小姑娘，轉(zhuǎn)眼，她就變成了一個(gè)不折不扣的“大魔頭”，真是翻臉比翻書(shū)還快。

　　那先讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)她的“溫柔”吧!就在一年級(jí)的時(shí)候，有一節(jié)美術(shù)課是畫(huà)一幅關(guān)于秋天的畫(huà)，可是她沒(méi)有帶水彩筆，于是她對(duì)我說(shuō)：“溫奇睿，借我用一下你的水彩筆嘛。”當(dāng)時(shí)，我正在用心構(gòu)圖，沒(méi)有搭理她，于是她便把聲音放得更溫柔了：“借我一下嘛�！甭�(tīng)了這話(huà)，讓我全身都冒雞皮疙瘩，變稀里糊涂地答應(yīng)了她。 她的溫柔很可怕，兇惡的時(shí)候就更讓人敬而遠(yuǎn)之。這里說(shuō)的兇惡也可以說(shuō)是暴力。如果有同學(xué)沒(méi)有聽(tīng)她的'命令的話(huà)，一般都會(huì)“吃不了，兜著走”。說(shuō)說(shuō)上次吧，一個(gè)同學(xué)把她撞倒了，同桌二話(huà)不說(shuō)，沖上去就把他的耳朵捏得通紅，那個(gè)可憐的同學(xué)好不容易才逃離了“魔爪”�？吹竭@里你難道不覺(jué)得她是一個(gè)暴力狂嗎? 隨著年齡的增長(zhǎng)，我這個(gè)暴力同桌已經(jīng)不再對(duì)同學(xué)使用暴力了。如今的她善于幫助同學(xué)，教同學(xué)讀英語(yǔ)……看來(lái)，我該給我的暴力同桌改名了。

同桌的作文 篇2

　　我的同桌王小軍是五年級(jí)轉(zhuǎn)到我們班的，我見(jiàn)到他的第一印象就是黑，人長(zhǎng)得黑，頭發(fā)黑，嘴巴黑……反正他從頭到腳都是黑的。

　　他在我們班很不起眼，因?yàn)槲覀儼啻蠖鄶?shù)的同學(xué)都很白，而他卻長(zhǎng)得那么黑。

　　可是，有一次我卻看到了他不同的一面。當(dāng)時(shí)，學(xué)校已經(jīng)放學(xué)了，王小軍就走在我的前面，我看他走進(jìn)一間小商店里，買(mǎi)了一些面包。心想：果然他是一個(gè)貪吃的孩子。于是我就一直跟著他，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)他買(mǎi)面包不是為了給自己吃，而是去給一些流浪的小貓和小狗吃。我看到這一幕，我的心瞬間被他打動(dòng)了。后來(lái)，他在回家的路上遇到了一個(gè)穿著衣衫襤褸，渾身很臟的乞丐，他又把自己書(shū)包里的礦泉水、面包給了乞丐，走時(shí)還放了十元錢(qián)在乞丐的破帽子里。我的心又一次被打動(dòng)了。

　　到了第二天早晨，我去上學(xué)時(shí)，又和我的幾個(gè)同學(xué)講了這件事情，他們也都被深深地打動(dòng)了。我和同學(xué)們一直在等王小軍同學(xué)過(guò)來(lái)，終于王小軍同學(xué)來(lái)了，我馬上走到他的身旁，跟他講了我昨天跟蹤他的'事。最后王小軍同學(xué)不但沒(méi)有生氣，反而還和我成為了最好的朋友。

　　之前那個(gè)長(zhǎng)得很黑的王小軍，現(xiàn)在在我的心里一下子變得白了起來(lái)，因?yàn)槲冶凰麡?lè)于助人的崇高品質(zhì)給打動(dòng)了。

同桌的作文 篇3

　　從我第一次坐在教室里的那一刻起，我邂逅了許多同桌。而現(xiàn)在提起他們，或許已有了些許淡忘。所以，對(duì)于那些如煙的往事，我已不再回首，只想珍惜眼前的擁有。

　　我現(xiàn)在的同桌，可以說(shuō)是我很早就想認(rèn)識(shí)的人。初二時(shí)，我就隱隱約約聽(tīng)說(shuō)過(guò)她的名字，但在耳邊回響的只是她的種種缺點(diǎn)，但我依然堅(jiān)守著那份執(zhí)著，期待認(rèn)識(shí)她——這個(gè)我從未見(jiàn)過(guò)的“特殊女孩”。

　　我懷者滿(mǎn)心期待，走上了初三的教學(xué)樓，分到這個(gè)班時(shí)，第一個(gè)映入我眼簾的即是她，那個(gè)我最熟悉的'陌生人。

　　時(shí)間給了我一絲安慰……

　　可我從來(lái)沒(méi)有奢望過(guò)，更不敢想象過(guò)，將來(lái)會(huì)有我更近一步認(rèn)識(shí)她的一天，但現(xiàn)實(shí)讓我開(kāi)始相信奇跡，她竟然成了全班離我最近的人！這也許就是所謂的“緣分”吧。

　　和她坐同桌的前幾天，我不敢主動(dòng)搭訕?biāo)�，只是偶爾�?wèn)她一兩道題，她也以冷漠對(duì)待�？晌疫�是刻意地去觀察她�；蛟S，我想證明自己曾經(jīng)聽(tīng)到的傳言只是一陣飄渺的風(fēng)。過(guò)去，她們都說(shuō)她很“另類(lèi)”，甚至有人用“瘋子”作為她的標(biāo)志。有人說(shuō)，她走到哪里，都會(huì)成為焦點(diǎn)。其實(shí)，只是因?yàn)樗�的性格與眾不同，至少，我是這么認(rèn)為的。

　　我們的共同語(yǔ)言是從深秋時(shí)開(kāi)始的。

　　那時(shí)，我們纖細(xì)的手都被凍傷了，她總是熟練的為它上藥，有時(shí)，她會(huì)偶爾問(wèn)問(wèn)我需不需要，我只是淺淺的“哦”一聲，隨后，她就會(huì)慢慢的為我的手上藥，她做事很細(xì)膩，很認(rèn)真，我怎么都看不出在她身上體現(xiàn)出的“瘋”。于是，我漸漸想去了解她。

　　從那一刻起，我們便開(kāi)始了交談。我發(fā)現(xiàn)我們有很多相同點(diǎn)：都喜歡用沙啞的聲音模仿那些傷感的歌聲；都喜歡席慕蓉的詩(shī)；都喜歡在一起八卦的談?wù)撃橙恕�…我們都一樣，一樣的用一顆純真的心走過(guò)花季的浪漫，雨季的逸然。她偶爾會(huì)向我說(shuō)起她的從前，但只是輕描淡寫(xiě)，讓我感覺(jué)似懂非懂，我也沒(méi)有再繼續(xù)問(wèn)下去。確實(shí)令人傷神，可我卻想不出怎么去安慰她，所以，總覺(jué)得自己在敷衍她。

　　和她坐同桌有一段時(shí)間了，我仿佛重新認(rèn)識(shí)了她，那些過(guò)去的流言沒(méi)有在她身上體現(xiàn)出絲毫。她說(shuō)：“每個(gè)人的背后都有故事，而唯一的辦法就是掩飾！”她還說(shuō)，她曾經(jīng)有一段時(shí)間的確變得讓人難以接受。那是因?yàn)�，她在用外表掩飾心靈深處的傷痛。我終于明白，原來(lái)，一個(gè)外表看起來(lái)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的人，也會(huì)有脆弱的一面。

　　往后，閑暇之余，我總是傾聽(tīng)她訴說(shuō)著她童話(huà)般的故事。

　　我一直認(rèn)為，她是上帝派來(lái)的天使。她有著“海納百川”的包容，對(duì)于我的幼稚想法，她總是微笑著。我學(xué)習(xí)上碰到的難題，她會(huì)反復(fù)的給我講解，直到我懂。她說(shuō)過(guò)：“朋友相處，最重要的是心與心的默契，是互相了解彼此的心，互相信任�！�

　　我聽(tīng)了她的話(huà)，感觸甚深，我漸漸感覺(jué)到了她身上的“人情味”。

　　教室外面依然不時(shí)的有傳言飄過(guò)，而我的心卻如此平靜�；蛟S，她的話(huà)提醒了我，使我決定和她一直走下去。

同桌的作文 篇4

　　“求求你了!給我吃一點(diǎn)吧!就一點(diǎn)嘛!”聽(tīng)到這聲音，不用想也知道我的同桌在討吃的了。如果你想詳細(xì)的了解他的話(huà)，就往下看吧!

　　他個(gè)子不高不矮，身體圓鼓鼓的，像個(gè)小皮球一樣。他有著胖胖的.臉蛋，小小的眼睛下長(zhǎng)著一個(gè)高挺的鼻子和一張貪吃的嘴。我們都叫他小吃貨。

　　有一次，我買(mǎi)了兩包薯片，因?yàn)橹�道同桌看�?jiàn)了會(huì)找我要，所以我就把零食藏在口袋里，可能是藏得不隱蔽，剛一下課就被他發(fā)現(xiàn)了。他就找我要吃的：“大姐，給我吃一點(diǎn)嘛!”我不答應(yīng)。他就嘟起嘴：“就給我吃一點(diǎn)啦，就是一點(diǎn)點(diǎn)�！笨粗�他那饞得不行的樣子，我還是給了他一包。因?yàn)槲覔?dān)心如果我不給他的話(huà)，他就要圍著我一整天了�？纯此�，一拿到薯片就立刻把包裝帶扯開(kāi)，然后抓一大把立刻放進(jìn)嘴里，因?yàn)槿�太多了，他的腮幫子已�?jīng)鼓得非常大了。就像一個(gè)青蛙一樣。大家都說(shuō)：“唉!他要成一個(gè)大胖紙啰!”

　　不過(guò)，你們別看他這么貪吃，他的學(xué)習(xí)成績(jī)還真不賴(lài)!他考過(guò)五年級(jí)期中考試第一名!五年級(jí)期末考試第二名!同時(shí)，他也是體育委員、語(yǔ)文組長(zhǎng)、科學(xué)組長(zhǎng)……他一直都是我們的學(xué)習(xí)榜樣呢!

　　他就是我的同桌，論學(xué)習(xí)比不上他，論吃也比不上他的小胖子。

【同桌的作文】相關(guān)文章：

關(guān)于同桌的作文：曾經(jīng)同桌01-27

我的新同桌同桌作文08-23

關(guān)于同桌的作文：換同桌08-24

關(guān)于同桌的作文：你的同桌02-02

關(guān)于同桌的作文：我的同桌08-24

同桌的作文05-26

同桌的作文（經(jīng)典）01-09

（經(jīng)典）同桌的作文01-08

（精選）同桌的作文01-10

同桌作文02-10