同桌的作文

時間：2024-01-10 17:49:01 同桌我要投稿

[通用]同桌的作文9篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的同桌的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

[通用]同桌的作文9篇

同桌的作文篇1

　　瘦高的個子，短短的頭發，長著一雙大眼睛外加一副眼鏡，這是誰？對啦！這就是我的同桌——阿微美。

　　阿微美是個“暴力女”，非常仗義，男生都怕她。不過，我覺得她十分愛幫助人，也喜歡和我做對手，在成績上一較高下，不禁成績不錯，她還喜歡搞怪。

　　有一次數學考試，我突然發現我的筆沒水了。于是我向阿微美求借。她故意賣關子：“我只有一支。”我明明看見她有好幾支的嘛！我假裝學皇帝的'樣子小聲說“”大膽阿微美，竟敢撒謊不借我筆！“說著，我抓起她另外那支筆就寫。她急忙舉起手。我趕緊把筆還給她，不停地打躬作揖：”好阿微美，大方的阿微美，美麗的阿微美，求求你了，就發發您觀世音的慈悲，借我一支筆吧，我會永世感謝您的恩情！“她被我弄得哭笑不得，故意學著觀音的樣子說：“悟空，好好用吧！”說完扔過來一支筆。我管不了那么多了，趕緊寫起來。

　　還有一次，老師發卷子給我們寫。前排同學轉過頭來問：“這題咋寫？”我剛要張嘴，阿微美“當”“當”敲了我們兩下，一本正經地學著盧老師的樣子，說：“這是考試，班長居然告密！”前排同學不屈不撓的問。阿微美義正詞嚴地一字一句說：“你們私通答案，我這就告訴老師！”一聽到“老師”兩個字，前排同學以迅雷不及掩耳的速度轉過去，再也不敢問了。你說，阿微美的威懾力多強。

　　這就是阿微美，我的同桌。

同桌的作文篇2

　　我的同桌叫H。他吧，有個驚為天人的特長—愛放屁，就連上課時也經常放，怎么都控制不住。以前，他放屁總是肆無忌憚的，不管三七二十一，先放再說，誰都沒真正抓包過他。直到有一次，他自己承認了，還被同學取笑，才開始有所轉變。

　　那次上自習，他放了一個臭氣熏天的啞屁，結果班里四分之一的同學都聞到了。起初我們四處猜疑究竟是誰干的，然而得意忘形的他竟笑出聲來，這才被抓了個現形。從此以后，他便“臭名遠揚”，被封為“屁王。”但這稱號，H可不喜歡。

　　為了擺脫“屁王”這個稱號，H開始一番作戰。他下定決定不再吃容易放屁的食物，要求自己做到上課時盡量不放屁，直到下課再出去放干凈。可是要做到上課時不放屁是很難的，他常常忍得心慌，弄得自己都沒心思聽課。但是為了他僅剩的.“名譽”，他還是克制著自己的“毒氣彈”，不讓它再爆發，殃及無辜。

　　當然，有時候屁是很不聽話，也很強大的，不打招呼地就往外沖。所以每當上課時突然想放屁了，他就把屁股夾得緊緊的，等沒了屁意才松開。可是，他也有實在忍不住的時候，就用力壓住它，輕輕地，一點一點地放出來，沒有聲響，沒有太大殺傷力。因為這樣，H的名譽也逐漸得以回轉。

　　真心希望我的同桌H能早日丟掉“屁王”的稱號。

同桌的作文篇3

　　我是濟南市歷城區宋劉小學的學生，我在這里生活學習了四年了，每學期我的同桌都換，各有各的特點。同桌既是我的學習搭檔，又是我的好朋友。可這個學期我和女生高蕾同桌。說起來也真是冤家路窄，我和她是死對頭。

　　她人長得挺秀氣，水汪汪的大眼睛下面有一顆櫻桃似的小嘴。可是她有些潑辣。唉，我要嘗嘗“河東獅吼”的滋味了。

　　我倆之間有條“邊境線”誰要膽敢“界”，就要吃不了兜著走，我倆都格外注意。

　　有一次，我遇到一道數學題不會，便問四周的`同學，哪知同學們都不知道。無奈，我只得問她，沒想到她竟“不識抬舉”，幾乎連題都不看，還說：“我這種‘笨人’怎么做得出‘天才’都不會的題呢?”哼，她嘴上這么說，但我看見她本子上密密麻麻的寫了一大片，我知道她在欺騙并嘲笑我。我真想“軍事打擊”，可是如果她拿出“女鐵沙掌”，再一招“排山倒海”，足已把我打得“半死”，所以我不再招惹她了。

　　人不可能方方面面都是令人討厭的，她也有優點，就是字寫得特別好，書寫特別規范橫是橫豎是豎。

　　有的同桌是我的學習搭檔，有的同桌是我的好朋友，這位“冤家同桌”將永遠留在我心里。

同桌的作文篇4

　　我的同桌是一個善良、聰明、可愛并且樂于助人的人。

　　先說說他的外貌吧，他大大的耳朵，小小的嘴巴和時常瞇著一條縫的眼睛，別看他瞇著眼睛似乎看不到前面，其實到了晚上，他就睜開了眼睛，和貓一樣，看得很清楚呢！這是他親口跟我說的。

　　他很善良。有一次，他看到路上一條小狗受傷了，他毫不猶豫地抱著小狗回了家。他幫小狗包扎傷口，喂它食物和水，還給它做了一個小窩。直到它好了才把它放生了。

　　上次老師讓做一些題，剛開始我還一帆風順，可當我做到17題時，立馬愣住了，這是奧數上的一道題，我一點都不會做，只好請教同桌。

　　他嘰嘰喳喳地給我講了一大堆，都是他腦子里想出來的，雖然我已經暈了，但最終終于會了這道題的解法，他可真聰明！他真是太厲害了！

　　我的同桌是一個可愛的人，尤其是在求別人的時候，就會賣萌，讓人不由自主答應他。

　　今天，他又忘記拿他的筆，這已經是第五次了。嗚嗚嗚……我本來不想借給他的，因為他每次都向我借，我都有些不耐煩了，可他又使出了他的“絕招”——“賣萌大法”，看他那么可憐，我只好借給他了。

　　當然，他最大的一個特點，就是他的樂于助人了。

　　他喜歡幫助別人，他如果幫助了別人，就會感到很滿意、很快樂，做了一件幫助人的'好事，心里就像吃了蜜一樣甜。

　　他一看到有人需要幫助，他就去幫忙，和我一樣。上次，他看到一個同學正在吃力地搬桌子，他立刻上前去幫那個同學。最后，當同學感謝他時，他露出了燦爛的微笑。

　　他還有一個另外的特點，就是不愛說話。用我的話來說，他完全是一個上課不說、下課沉默的悶油瓶。

　　我的同桌是一個很好的同桌，他就是班里大名鼎鼎的——呂元杰。

同桌的作文篇5

　　我的同桌叫高天昊，他長得高，四只眼小腦袋瓜子,二里地大長脖子，走路一米七二一米七三，忽高忽低，我們班的笑星之一，數一數二的電腦玩家，小小年紀電腦玩的呀，佩服，佩服。

　　高天昊每天早上來到班級后都要去溜達，這不今天早上讓班主任逮個正著。被班主任胖揍了一頓。可他卻屢教不改，又去溜達了幾次，不過夠他幸運，沒被班主任再逮著。如果他有什么好東西，都要炫耀一番，我總會對他說：低調，低調點。他說：為什么。我說：低調是最牛的'炫耀。可他偏不聽，依然我行我素。

　　高天昊一說話，有時會口水滿天飛。高天昊有一次上課吃東西（流口水）被劉越看見了。劉越對我們幾個說：高天昊上課eating（吃）哈喇子（口水）。這把我們逗得。這就是高天昊搞笑的地方。

　　高天昊是一個高大的男孩，他是我走進中學最滑稽的同桌，也是我最棒的同桌。

同桌的作文篇6

　　他，額頭上有三綹別致的頭發；他，耳朵大大的，睫毛長長的，他，小小的嘴唇上有個黑點點。這個皮膚黑黑的、可愛的小男孩，就是我的同桌。

　　他，又活潑又調皮。開學報到時，因為大家有一個暑假沒有見面，所以我們在班里嘰嘰喳喳有說不完的話。老師讓大家安靜下來，我們都不說話了，只有他還在滔滔不絕，并且手舞足蹈的結果可想而知被老師罰到了墻角站著，還差點請家長了呢！

　　他還總是對他的鋼筆情有獨鐘。一次寫作業的時候，他說他的鋼筆灌的水太多了，需要擠一擠。于是打開筆蓋開始擠，這一擠可好了，只聽撲哧一聲，只見他的手上、指甲上、袖子上、書桌上、作業本上，到處都是鋼筆水兒。這下他可傻眼了，瞪著眼睛，張著嘴巴，好久好久不動一動，呆若木雞害得我差點笑出聲來。

　　他，體育細胞比我還好。三年級立定跳遠時，我得了９３分，以為不錯了，沒想到他竟然得了９８分！這不，現在又要準備體育比賽了，他自告奮勇報了一個１００米往返跑。每節課下課后，他都要去操場練一練，還說一定要為班級爭得榮譽。

　　他，還是一個電腦游戲迷。什么摩爾莊園、奧比島的，他都玩過。下課一閑下來，就和我們一起談游戲說游戲，每句話都離不開游戲兩個字。現在又玩起了一種我也說不上來名字的游戲，反正他的`動作加上配音后，他自己簡直就是一個真人版的游戲機！

　　我的同桌是李晨陽，他就是這個可愛的男孩子。

同桌的作文篇7

　　一雙深藍漸變的眼鏡，鏡片后閃爍真知識的光芒，長長的睫毛下有一雙水靈靈的眼鏡……“咔！我同桌有這么‘動人’嗎？不行，不行，不可以扭曲事實，邵永釬那小子的‘廬山真面目’即將被我揭開，讓你們瞧瞧什么才叫”坑人“同桌！”

　　坑人之一：特能奸笑。

　　我同桌的聲音想必大家都領教過吧！那男不男男不男的“混合型”偽娘音聽過的人都不禁的喊一句：“造化弄人啊！”有特別的嗓音使他的奸笑更有一番“風味”，很經典，但又模仿不來。就在一次作業中我再一次領教了他的“奸笑神功”。

　　“什么？”我大叫，“你居然做對了！”

　　“我就是做對了怎么著？”聽到了這些令我背部骨頭集體發涼，猶如剛從冰箱里端出的排骨，胳膊的雞皮疙瘩猶如雜草般瘋長，不，還是加了激素的.雜草！頓時全身大媽，動彈不得。可惡，魔高一丈，道高一尺，這小子的“魔功”猶如芝麻開花——節節高，我拼盡全身力氣踹了他一腳，并惡狠狠的瞪了他一眼，他才識相的收住了自己猶如黃河般泛濫的奸笑，呼！終于抱住小命了！

　　坑人之二：愛裝可憐。

　　一次，這不識趣的家伙惹惱了我，我便我好好的掐了他的大腿，果然0。1秒后某貨發出了“殺豬”般的叫聲，叫完后開始“哭”，邊哭邊說：“媽媽……她打我！”“轟！”我當時頭上猶如天打五雷轟，這、這……這男的也太娘了吧？居然還開始了裝可憐？天吶，我的雞皮疙瘩又要霸占我的胳膊了。這小子表演的還挺到位，沒帶眼藥水就自己比劃，令我哭笑不得。這還不是最無語的，每次他裝可憐我都面無表情的看著他“哭”，他居然“哭”著“哭”著笑了起來？而且還一發不可收拾，笑點究竟有多低？

　　雖說他是挺令人無語的，但他還是有優點的，我想他借涂改帶之類的文具他都會借個我，沒有絲毫不樂意。

　　雖說他經常做一些不符合邏輯的事，六年級還有一年，怎么辦？哎……繼續相處吧！

同桌的作文篇8

　　我的同桌是我們班上的學習委員，她成績好到讓人五體投地。

　　她留著一頭馬尾，戴著一副眼鏡，眼睛小小的，有點暴牙，很高。經常穿牛仔褲，顯得更高。由于她戴著眼鏡，又有點暴牙，所以人稱：四眼暴牙妹。

　　沒有真正接近她的人，是怎么也不會知道她這人的性格。她與楚莊王很像：不鳴則已，一鳴驚人！

　　她經常犯錯，尤其是寫作文時，那個錯別字呀，看了就叫人火大。

　　我們學校舉辦了小記者活動，要求每個班專門找一個人記錄班上的好人好事，然后寫成作文上交。我同桌承擔了這個職務。

　　那次，她把自己花了接近一個星期才糊編亂攥寫好的文章給我看，說了一大通什么累死我拉、好難得寫、早知道就不寫了的話。我還以為她完成的很好。誰知，我看了這篇文章才發現錯別字真的'很多！文筆是很不錯，但再好，一配上錯別字，就總會毀了的。我把錯別字指出給她看，她在那哈哈的傻笑。看我臉色有了一點變化時，她馬上拿出筆、涂改液修改。我看著她，不自覺的也在那兒傻笑。

　　你笑啥？她望著我，莫名其妙地問。覺得你的作文很有特色！哦！她又繼續埋頭苦干。我的同桌，成績永遠是班上拔尖的。期中考、期末考都是班上第一，全年級前20名。真的很讓人嫉妒。

　　她做作業時很認真。那次，她正在想一道題，突然有人不小心碰了一下桌子，她就很不高興地抬起頭：別碰！說的真是言簡意明。害別人嚇了一跳。有時她不愿下位給別人背書時，同學們便說：學習委員，要經常幫助別人。這句話就是她致命的弱點。一聽這話，她馬上下位背書。我的同桌，她體育暴好的。她曾經是萬州區女子800米冠軍！

　　就因為這樣，班上的同學說起她就搖頭：她可是全面發展吶！我經常向數學課代表小崔訴苦：我好有壓力！她什么都比我好！成績比我高，身高比我高，就連血壓都比我高！課代表也是一臉怨念。

　　日久天長，我發現了她唯一一個比我差的方面：她電腦很差！

　　電腦又不考試。小崔徹底擊碎了我最后的一點驕傲。

　　唉我現在面對她，就只有嘆氣。

同桌的作文篇9

　　開學第一天，我們每個人將要有新同桌了，有點期待。他來了，濃眉大眼，胖胖的身材，微黑，一到教室他就靜靜地趴在桌子上看書。我心想，多好的一個孩子這么愛學習，然而我再一次扭頭看他時，他，他…我的同桌睡著了。

　　第一節課時，上著上著，我同桌居然舒服安詳地睡著了，嘴還不時微微上揚，估計是在做什么美夢吧。我怎么推也推不醒，只得老師來把他的耳朵揪著叫醒。呆呆地看了幾分鐘后，已經下課了。這下他可活躍了，拉著幾個同學在樓道里大吼大叫，跑來跑去。回來便開始在教室里這兒說說，那兒說說。一會兒便不見蹤影，原來是下去買飲料了。

　　還有一次，中午午睡時間到了，我同桌這時候開始打嗝，一聽就是故意的，弄得我和旁邊的幾個女生都醒了。我們埋怨他幾句：“你真沒教養！中午不知道人睡著了嗎？”大約過了十分鐘，我同桌開始“噔、噔”地敲桌子，我趴在桌子上更能感覺到聲音大，困意又不停地襲卷著我，我心里的.火剎那間點燃了，但又忍者，輕聲說：“你可不可以不敲了，影響到人睡覺了。”安靜了不到2分鐘，他開始咚咚咚地踏地，這聲音已經第三次把我影響到，忍無可忍的說：“你就不能安靜會嗎？吵得人都睡不著，你不睡可不可以別影響別人，沒素質！”他沒等我說完就跑出去了。

　　我這個同桌毫無紀律性，不僅中午影響別人，上課時動不動就大喊一聲，沒有一個老師因為紀律不認識他的而且他多次被地理老師懲罰起來表演節目。他在臺上做一些好笑的動作惹得全班大笑。弄的紀律更亂。讓我著實哭笑不得的是總結老師的話時，老師一句他接一句，上外教課他從來不舉手說話，搞得外教莫名其妙，可是讓他回答問題時，他一聲不吭。

　　不過呢，他這個人也有優點，不記仇。別人跟他吵架，過一會兒就跟什么也沒發生一樣。同時很有朋友緣，雖然大家都煩他，可有時候他這樣一個活寶，多謝所謂的樂趣吧。

　　這就是我的同桌——喻正陽，希望他能改掉身上的毛病。做一個大家都喜歡、陽光的男生。

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