【實用】同桌作文錦集10篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的同桌作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同桌作文 篇1
短頭發(fā)，大眼睛，挺直的鼻梁，薄薄的嘴唇，臉上總掛著燦爛的笑容，這就是我的同桌——陳晨。
他總在別人需要幫助的時候伸出援助之手。
星期四上午第二節(jié)課是美術課，我忘了帶水彩筆，剛要回家去拿，還沒踏出教室門口，上課預備鈴聲就響了起來，這可怎么辦啊？我急忙轉過身去向坐在后面的男同學借水彩筆，但看到的卻是他們搖頭的肢體語言。這時險些遲到的陳晨急匆匆的'跑進教室，他剛坐下來，看到我著急的樣子，問道：“張學林，你怎么了，需要幫助嗎？”我結結巴巴地說：“我……我忘了帶水彩筆。”我心里還不斷埋怨自己的丟三落四。陳晨聽了二話沒說，拿出水彩筆放在課桌中間，笑瞇瞇的對我說：“我們倆一起用吧。”我聽了十分感動。上課時還不時的用感激的目光看看他，從此我就更加喜歡我的好同桌啦。
還有一次在上數(shù)學課時，我因走了神，老師講的知識點我沒徹底理解，作業(yè)時，我被一道難題困惑了，無助的扭過頭去看看陳晨，發(fā)現(xiàn)他已經做完了。我心想，要是提出讓他幫忙我，覺得很沒面子。于是，我握著筆陷入了冥思苦想中。陳晨發(fā)現(xiàn)了我的窘樣，輕輕的問：“怎么啦？”我嘟噥著說：“這道題目我有點困難。”他一聽就說：“我來告訴你。”他一邊給我講解題思路，一邊告誡我上課要好好聽講。這時，我直覺得臉上火辣辣的，一股說不出的味道油然而升。
這就是我的同桌，我學習的榜樣。
同桌作文 篇2
這學期有一天，唐老師讓不聲不響的女生李倫坐到我旁邊。屈指一算，這兩年來我己換了七個同桌了，李倫是我的第八個同桌。我是班上有名的調皮鬼。一上課，不是和這個沒完沒了地講話，就是和那個為一點小事吵紅了臉，要不，就為那條“三八線”你頂我撞，老師為了我深感頭痛。這次換座位，老師顯然是想讓這個不聲不響的李倫來和我“和平共處”吧。
李倫——長得普普通通，中等個兒，一頭整齊的短發(fā)，皮膚黑黑的。
頭幾天，我覺得沒意思透了。看，一上課，她坐得端端正正，一句話也不說，想和她說幾句話她連理也不理。我想，好吧，咱們井水不犯河水。
有一次，急促的鈴聲響過之后，我大汗淋漓地跑進教室，沒等她站起身來讓我進去，我就往位子里鉆。忽然身子一歪，90來斤重的體重就讓她“承包”了。唉，井水犯了河水，我只得對她說：“對不起！”她卻若無其事地說：“快坐好，要上課了！”
這時候，我又發(fā)現(xiàn)水粉顏料沒帶，一時間，我坐立不安，心想：這可怎么上課呀？可是又不想向女孩子借，于是轉過身，向后面的男同胞求援。可惜，他們也是愛莫能助。正當我抓著頭皮一籌莫展的時候，忽然，覺得有人碰了碰我，我轉過身，只見沖倫拿了三支“三原色”看著我。見我轉身，便把顏料放在我桌前，然后，對我笑笑，只管自己畫畫了。我愣了一下，連忙說：“謝謝。”臉卻不知為什么像喝過酒似的直發(fā)燙。
臨近期中考試，·我又開始忙了，還沒復習，筆記本卻丟了。無奈之下只好求救于她了。.上課時，我推了推李倫，說了聲：“喂！”她抬起頭，不聲不響地看著我，好像在問：“有什么事嗎？”我有點氣惱地說：“你怎么不說話，我向你借筆記本用一用！”她聽了，又看了我一眼，臉一紅，從包中拿出本子，放在桌子上。
“謝謝你。”我表示了我的謝意，我覺得自己不再討厭她了，甚至覺得她能成為我的同桌，實在是我的幸運。
我這個人有時身在福中不知福，坐在她旁邊，有時還要發(fā)“人來瘋”。每到做作業(yè)不順手時，就會大發(fā)脾氣。一天，下課鈴響了，我的作業(yè)還沒完成，就又“犯病”了，把書一扔，對她說：“你這個人，一天到晚都是讀書，讀書，像個木頭人似的，我都要給你折磨死了。”她呢，卻不作聲，只是靜靜地看我把脾氣發(fā)完，才說：“行了，快上課了！”說完還把我的書撿了起來。她的一言一行，像一盆清水，澆滅了我心頭的無名怒火，我慚愧極了，心想，我這個人，對父母、朋友、同學都太任性了！真該學一學李倫的`冷靜。
轉眼就要畢業(yè)了，為了表達我的歉意，我要送她一張紀念卡，上面寫：李倫，我要感謝你，感謝你讓我知道了“當別人真誠對你，你也應該真誠對他”的道理。李倫，我的好同桌，我會永遠記住你的！
同桌作文 篇3
我有一個老實的同桌，他身上有一半優(yōu)點，一半缺點。不過嘛，他身上的缺點已經被我治得差不多了。
他叫李卓錦，他不太愛說話，他很擅長數(shù)學，他……我的同桌最讓我佩服的就是他的數(shù)學，通常，他面對數(shù)學可以稱之為“數(shù)學大將”，我都佩服得他五體投地了。
我的同桌是個無話人，要想與他聊天時讓他說出一句話，那可比登天還難。所以說呀，“聊天”這個詞在他的字典里是從沒出現(xiàn)過。（想聊天的.話千萬別找他。）
李卓錦呀，他天不怕，地不怕，就怕品德老師。每次上品德課前，他都會對我說：“老師檢查時你千千萬萬別推薦我這個小將呀！”
我會呵呵笑兩下，隨后甩出一句——“白日做夢！”不過這是以前的事了。現(xiàn)在他呀，吸取教訓，都開始主動找老師背呢。
我的同桌很愛動，不過有我的“點穴大法”，可以把他治得坐定如鐘，隨我來看看。
有一回，我們上閱讀活動課，他就坐我旁邊，一會兒問我在看什么書，一會兒又問我?guī)c了，一會兒又問我借筆……我煩了，就對他用了“點穴招”——“啊！”他抱著腿在那兒哇哇大叫，這下他可不敢再說話。
我的同桌很愛修消字帶。我們班里同學的消字帶壞了都是他給修的。我只給他打下手。這方面我可比不上他這位大師。
我的同桌很樂于助人，每次打掃衛(wèi)生時，他都主動留下來搬凳子，這可給值日生們省了不上勁！
悄悄告訴你，我的同桌是從搗蛋鬼才變老實的哦！他現(xiàn)在談起自己時，都覺得他變了個人呢！
同桌作文 篇4
有時候，一件事物不僅僅只有一個面，要跳出固有的圈子，從多個角度去觀察它，發(fā)現(xiàn)它。——題記
開學了，我們正在調座位。正當我興高采烈地期待著我的好朋友會坐到我旁邊時，一個身影走了過來——天呀，那竟然是我們班成績最差的陳柳瑩！我頓時心灰意冷，無精打采地趴在了桌子上。
周四上午，我拿著杯子正準備回座位，無意間發(fā)現(xiàn)我的同桌正鬼鬼祟祟地在我的位置上翻找著什么，隨后從我的筆袋里拿出了我的筆。我站在門口，觀察著她的一舉一動，想看看她要做什么缺德事。突然，她做了一個令我震驚的舉動：她從她的`文具盒中拿出一支筆芯，把我用完的筆芯取出來，然后換上了她的新筆芯。我在一旁竟不知所措，嘴都成了“O”形。
還有一次，有個同學跟我請教問題，我便專心致志地為他講解著。正巧，當時班長正在發(fā)新的日記本，我目不轉睛地盯上了桌子上的那兩個本子：一個是嶄新的，完完整整的，另一個封面被撕掉了一角，而且還沾著些污垢。我很想跑過去拿那個完好無損的日記本，又怕被其他人嘲笑自己自私，只好憋在心里，繼續(xù)給同學講題。但此時我的心si已經不在題目上，時刻用余光關注著桌上的本子。這時，我發(fā)現(xiàn)陳柳瑩竟然不假思索地順手拿起了那個壞的筆記本，并寫上了自己的名字。題講完了，我回到座位，她把那個嶄新的日記本遞給我，傻傻地沖我笑著，那笑容格外燦爛。
我的同桌教給了我很多。她雖然成績不好，她卻用她閃亮的一面感動著我……
同桌作文 篇5
每當聽見老狼的一首歌，我總會想起在教室里那個熟悉的人。
我和他有時是一對冤家，天天斗嘴，請“收聽”以下內容：“你干嘛啊，別拿我本子。”“不就看下嘛，又不會少塊肉，”“就是不行！”在課堂上我的筆有時會神秘失蹤，轉眼一看到他手上去啦，任憑我怎么搶也奪不下來，這時我們的唇槍舌戰(zhàn)便開始啦，而幾乎每回我都斗不過他。我只能無可奈何地收嘴。
我和他有時是一對搭檔，在同一個問題上，我們總能站在統(tǒng)一戰(zhàn)線，在給別人講解題目時，我們總能用我們身上共有的特長——嘴，來不斷的說服別人。
我和他有時是一對對手，不管在大大小小的比賽中，我們倆總是喜歡一爭高下，體育、繪畫、成績，每一次我們總會特別想超越對方，而在別人獲得成就時，我們也總能衷心的祝賀，這大概就是友情吧！
所以我和他有時又是一對朋友，開心的事一起分享，不開心的事一起傾訴，而他有時的惡作劇卻讓我啞口無言又無可奈何，偷偷藏起了我的筆、本子，甚至是椅子，我都已經習以為常了，但在困難的時候我們總能能向對方伸出援手，這真是讓我哭笑不得。
我和他還是一對師徒。他琴棋書畫樣樣通，他成績也不錯，思維能力語言組織能力都比我要好太多，我每當碰到自己實在解決不了的問題，我便要去找我的“師傅”了。
同桌的你，請記住，不管什么時候，我永遠會衷心地祝福你。
同桌的你
孫宏偉，你是我六年級下學期時的同桌，常常能夠把人逗得開懷大笑，簡直是一個活寶。臉上的肉胖嘟嘟的，充滿了彈性，看起來非常可愛，讓人忍不住想捏一下。你的.眼睛很小，笑起來的時候就像兩個彎彎的月牙。你跟人撒嬌時總喜歡用奶包音說話，語調軟得就像棉花一樣。
你很喜歡吃東西，榮獲我們班“重量級人物第一位”的稱號。有一次我問你:“你長這么胖，難道就不想減肥嗎?”結果你只是神秘的說了一句“吃貨的世界——你不懂。”然后繼續(xù)埋頭大吃東西。最后我終于領悟了吃貨的世界——民以食為天，吃貨永無止境。不過這樣也好，如果你變瘦了的話就不可愛了，所以大家都喜歡你胖胖的樣子，不想讓你變瘦。
你雖然是個男生，但是卻喜歡一切可愛的東西，是一個“萌主義者”，審美觀都是用開不可愛來看待的。因為你長得可愛，所以在下課時經常被同學們當做珍稀動物一樣圍觀，被捏臉、摸手。等同學們都走后，我問你：“被眾人圍觀的感覺如何?”你揉著自己被捏疼的臉蛋說:“被眾人‘蹂躪’的感覺真累啊。”我又接著說了一句：“誰叫你長得那么可愛的。”你臭美的說:“長得可愛又不是我的錯。”當時我就想笑，對你這種超自戀的人簡直無語。
跟你坐同桌的這段時間里，你總能逗得我哈哈大笑，還很陽光、開朗。每次老師說你，你從來都不會放在心上，依然能笑得很開心，也正是你的這些優(yōu)點，讓我的小學生涯里增添了許多歡聲笑語。
馬上就要畢業(yè)了，我會永遠記得同桌的你給我?guī)淼臍g樂，記得你的笑臉，記得你開心的笑聲。
同桌作文 篇6
我的同桌是李佳亮，他是個男生。他個子高高的，吃的胖胖的頭發(fā)短短的，圓圓的臉上長了一雙炯炯有神的的大眼睛，一個小小的.鼻子，一張能言善變的嘴巴。
我的同桌是個熱愛幫助別人的人，記的有一次，那是在上書法課的時候，我沒有書法書，同桌看見了說：“我們一起看吧。”我說：“謝謝。”我和同桌一起看起了書法書。
有這樣的同桌我感到很溫暖，我要向他學習多幫助別人。
同桌作文 篇7
‘‘這道題怎么做呢？怎么那么難?'這是出自我同桌今天第n遍的話了。‘‘真是的，為什么不問我呢?'我心里正犯嘀咕，突然傳來了第(n+1)遍的自言自語了。我湊過去，她卻無視了我，繼續(xù)低頭鉆進了她的數(shù)學世界里翱翔了。我很憤怒，帶著點生氣的語氣問她:‘‘我來看看，哪道題能難倒你這個天才？’’她卻不領情地說:“學習要靠自己的努力。沒聽過一句話嗎？天才是靠百分之一的靈感加上百分之九十九的.汗水。”我頓時無語了。
第二天，我一早來到教室，她異常興奮地向我奔來說：“我攻克了那個‘堡壘’。”我說：“是嗎？你不愧為天才，這么短的時間你就解出來了，你是從古至今腦細胞長得最多的人呀。”她一聽我的夸獎，有點想要失聲大笑的感覺。
再說說她的性格吧，怎么說呢？奇特，不是。神秘，又不是，說不清。反正有時嚴肅，有時滑稽，有時可愛，有時讓人哭笑不得，就是這樣一個人，卻是我要好的朋友。我和她的友誼已經快半年了，可是非常之深厚，在她的世界里她的好朋友，不是很多但也不少。
等等，還有一點：當然是她的長相了，她的眼睛我很羨慕，大大的，像顆大葡萄，她的鼻子高高的挺在潔白的臉上，雖然她的鼻梁上壓著一副紅色的眼鏡。她的嘴巴配著這張微長的臉，看起來瘦瘦的。她的個子和我差不多，我們都稱她為“小豆芽”。別看她長相平平，卻也是個“熱心腸”，她會每次在我丟三落四時給予我?guī)椭F(xiàn)在主人公就要上場了。
她就是一個普普通通的女孩---邢兆藝。我真心地說一聲：“謝謝你，我們的友誼一定會長久的。”
同桌作文 篇8
期末考試這天，同學們正信心十足的準備迎接試卷的到來。我也不例外。
突然，我看見我的同桌急得像熱鍋上的螞蟻，翻翻這兒，瞧瞧那兒，把整個書包都翻遍了。只聽她自言自語地說：“怎么回事呀？我昨天明明放在鉛筆盒里的呀，怎么就不見了？我真粗心１只見她一氣之下將書包扔在地上，趴在桌子上嗚嗚地哭了。我一看，干凈整齊的草稿紙上就差一支圓珠筆。原來她的筆不見了，看到這一幕，我不禁回憶起了：
在一次繪畫比賽中，我的'藍色蠟筆用完了，可一大半藍色的天空我還沒畫好，時間差不多了。要是沒有藍色的蠟筆，這次的比賽的獎狀就與我無緣了。就在這關鍵的時刻，同桌輕輕地將藍色蠟筆遞給了我。我像找到救命稻草似的，顧不得說上一聲“謝謝”，就連忙畫起來。在我畫好時，同桌也差不多了。我一看，蠟筆快用完了，我不好意思地將筆還給她：“謝謝，可是……”沒等我說完，她若無其事地說：“沒關系，同桌嘛！互相幫助１看，我的同桌對我多好！想到這，我從鉛筆盒里拿出一支圓珠筆，說：“別哭，我借你筆。”“謝謝!”“同桌嘛！互相幫助１她擦去腮邊的眼淚，沖著我愉快地笑了……
同桌作文 篇9
一提起夢八婆，我就得說了，俗話說的那叫個太好了，認真不可貌相啊！看似那些人丑陋的是只鴨子，卻心地善良；而某些人，看似美麗大方，其實，吼起來三個金小龍都打不過，來說說她的外表——櫻桃小嘴，小眼睛，水汪汪，笑起來猶如一道陽光開，生氣起來好似閃電雷鳴加死神一千。見她一次死一年，我活著都要感謝上帝，但是主啊！我！要！換！同！桌！
上帝對每一個人是公平的.（除了我，不然咋有這樣死神般的同桌）對她也是，誰讓她個子那么矮，偏偏前面有個個子最高男生，矮個子遇上高個子——有戲看。老師寫板書，可她低，啥看不見，被周靖凱（那個男生名字）給擋住了，看也看不見，就急得不行，沒辦法，再高也沒辦法。可悲可悲。
這家伙，天天聽別人說她美麗動人，近視也不戴眼鏡，讓我給他抄板書，我說，你為啥不配眼鏡。這丫頭說自己配上眼睛不美麗了，我都吐了——暴力婆還美麗？當時我就沒吐死。可他舉起拳頭來，我好男不跟惡女斗——抄就抄，誰讓我叫鞏屹“抄”呢？
這家伙說自己是淑女？自戀狂，我看她是鼠女吧！每天拿鏡子照照照，真以為自己美麗，唉！自戀就是自戀，可是，咋那么多男生喜歡她？我真搞不懂，“蛤蟆臉”。
這人暴力我說過，一天起來擰我，我胳膊都腫了，我還好心幫她在周靖凱毒打下拿走了周靖凱拿她東西，這只白眼狼卻這樣對待我，我被她踢了十幾腳，還有次差點上醫(yī)院。孟亞杰，你想殺我還是想殺我，我去醫(yī)院啦！
其實在我不會做題她幫我講，沒東西是她借我東西……說實話我還挺喜歡她（朋友關系，別想歪了）如果她溫柔點就好了。
同桌作文 篇10
從幼兒園的同學到現(xiàn)在，我的同學有很多，但是我的同學里面，我最喜歡的要數(shù)劉金路了。
他圓圓的臉,小小的鼻子,大眼睛閃爍著充滿智慧的火花.
劉金路是個十分熱心的小男孩.有一次,我們小組在做值日生, 劉金路是負責掃地和擦黑板的,當他完成任務后,看見我還在勞動,就小聲對我說:"廖家逯,我來幫你擦飲水機吧."還沒等我反應過來, 他就一把奪過抹布,在水中絞了一下,就麻利地擦了起來.他擦得可仔細啦,飲水機的`上上下下,角角落落,沒有一處被遺忘,有些小縫隙很難清除,他用手指包著抹布伸進窄小的縫隙用力地摳,功夫不負有心人,原來灰頭灰臉的飲水機變得像洗過臉一樣亮堂堂的,我看著這一切心里很是感動.
這就是我的同學，劉金路，我想對他說，同學，你真棒，你是我學習的榜樣!
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