【熱門】同桌作文匯編九篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的同桌作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

同桌作文 篇1

　　五年的小學(xué)時(shí)光，我跟很多同學(xué)做過同桌。他們有的博學(xué)多才，有的性格內(nèi)向，有的調(diào)皮搗蛋，但給我印象最深刻的是五年級(jí)上學(xué)期的同桌——郝思嘉。

　　她有一雙炯炯有神的大眼睛，一對(duì)月牙似的眉毛，梳著一條馬尾辮。她活潑可愛，善于與別人交流。

　　她是我們班的學(xué)霸。她寫作文的時(shí)候，必定要打底稿。打完底稿以后，認(rèn)真地讀上幾遍，把語句不通的，用詞不當(dāng)?shù)牡胤剑瑳]寫具體的地方仔細(xì)修改，直到滿意為止。她的作文經(jīng)常被老師當(dāng)作范文在班上朗讀。她的好幾篇作文還在作文比賽中獲了獎(jiǎng)。

　　她不僅作文寫得好，而且畫畫也稱得上我們班的高手。上學(xué)期美術(shù)老師讓我們畫《山中訪友》這篇課文里的景色，她選擇了那座德高望重的古橋。哇！居然畫古橋，這個(gè)難度很高呀，我瞪大了眼睛。看她畫橋，我也想挑戰(zhàn)一下，我立即埋頭畫了起來。過了一會(huì)兒，我抬起頭來，看見她的畫：一座堅(jiān)不可摧的古橋躍然紙上。再看看我畫的橋，不，是一條弧線。我想：我畫的這座古橋不用激流沖撞，自己就會(huì)塌的。我的.畫和她的畫相比簡(jiǎn)直是天壤之別。她又一筆一筆在古橋旁邊添上了花草樹木，畫上了背景。這樣，一幅讓人贊口不絕的畫就新鮮出爐了。

　　這就是我的同桌，一個(gè)作文寫得妙筆生花，畫畫畫得栩栩如生的女孩。她有許多值得我學(xué)習(xí)的地方，是我學(xué)習(xí)的榜樣。

同桌作文 篇2

　　一個(gè)愛整人，一個(gè)愛哭的、個(gè)子矮矮的同學(xué)竟成了我的同桌。他身高在1.3——1.4之間，坐在他旁邊，我還要謹(jǐn)慎點(diǎn)才不會(huì)上他的當(dāng)。每當(dāng)他陰笑時(shí)，每當(dāng)他抓著自己的腦后勺時(shí)，我就知道他又要整人了。

　　這是一個(gè)炎熱的夏天，我剛來到學(xué)校，他就迎面而來，“我來考考你啊”他笑容滿面地說，我邊把書包放下邊說“行啊，我倒要看看你有多聰明，能考到本天才。”我立刻坐了下來，搖著書本給自己扇風(fēng)，時(shí)不時(shí)微笑的瞅他一兩眼，其實(shí)我心里想的，是怎樣給他一點(diǎn)顏色看看。“請(qǐng)問，如果在你面前有一支箭，在你的兩旁又有一只狼和一只鬼，你會(huì)先射誰”。聽完了這個(gè)問題，我得意的哼了兩聲，因?yàn)椋�這個(gè)答案別人告訴過我。我說“哎呀，你幼不幼稚啊，這么老套的'問題你都問。我當(dāng)然是一個(gè)也不射了，因?yàn)椋�如果我射鬼，你就�?huì)說我是‘色鬼’，如果我射狼，你就會(huì)說我是‘色狼’。哈哈！我答對(duì)了吧”說完，也不知道他為何而笑，正在我百思不得其解的時(shí)候，他輕聲對(duì)我說：“難道你沒發(fā)現(xiàn)，老師已經(jīng)站在你身旁了嗎？嘻嘻……”我抬頭一看，老師正用嚴(yán)厲的眼光看著我。我心想：老師什么時(shí)候進(jìn)來的啊？我的同桌什么時(shí)候做端正的啊？結(jié)果一下課，老師就狠狠的批評(píng)了我一頓。

　　經(jīng)過這次事件后，我更加的小心謹(jǐn)慎了，連話也沒和他多說一句。這次，吃中午飯時(shí)，我看他在一旁不出聲，便拍了一下他的肩膀，沒想到，他一起抬頭來，臉上便是紅彤彤的，淚水貯滿了他的眼眶，在這一秒，他的淚水已經(jīng)嘩啦嘩啦的流了出來。“你怎么了？”我以關(guān)心的話語問他，他哭著說：“我，我，我肚子疼。”聽完了他的話，我以為他得了什么重病，便通知了老師和家長(zhǎng)，沒想到檢查結(jié)果卻是一般的肚子疼。這時(shí)，我眼前霧蒙蒙一片，沒想到我所說的“重病”只是一般的肚子疼。我都有點(diǎn)服了他了。時(shí)間越來越久，我也越來越覺得他是那么的愛哭，遇到一點(diǎn)點(diǎn)痛就哭鼻子，真是一個(gè)愛哭鬼。

　　他就是——郎雪峰，這個(gè)令人哭笑不得的人就是他，我真是受不了他了。

同桌作文 篇3

　　我的同桌是陳藝佳，她可愛極了，紅撲撲的臉蛋，笑起來像個(gè)天使！

　　她不止人美，心靈也美極了。記得有一次，我沒帶修正帶，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，臉上紅一陣白一陣。當(dāng)同桌來的時(shí)候，我連忙求助,令我想不到的是，她竟大方的'說:“沒關(guān)系，我借你！”聽到這話的時(shí)候，堅(jiān)強(qiáng)的我竟然哭了，我被她的友情人給深深地感動(dòng)了。語 文課時(shí)，我們考卷中的一題都錯(cuò)了，她讓我先用。我用了一下，超快速得給了她。她用的時(shí)候我震驚了，沒想到她錯(cuò)的比我還多。我應(yīng)該讓她先用……

　　我的同桌美極了！你難道不喜歡她嗎？

同桌作文 篇4

　　我的同桌叫易成玉。她的臉蛋圓溜溜的，身體矮瘦矮瘦的，一雙小眼睛賊亮賊亮，一見便知是個(gè)機(jī)靈鬼。她學(xué)習(xí)成績(jī)好，跳舞也跳得很好，是學(xué)校舞蹈隊(duì)的主力。

　　平時(shí)，她是一個(gè)動(dòng)作麻利，書寫工整，精力旺盛，積極向上的人。她十分愛學(xué)習(xí)而且學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，經(jīng)常考一百分，她對(duì)自己的要求很高，即使考到九十九分她也會(huì)不開心。

　　她是班長(zhǎng)，深得老師

　　和同學(xué)的喜愛，在同學(xué)中很有威信，不管班上紀(jì)律多亂，只要她一聲令下，保證大家都會(huì)閉上小嘴，坐得端端正正。班上不管多調(diào)皮的'同學(xué)，都對(duì)她心存敬畏，無不言聽計(jì)從。陳老師也常常打趣說易成玉比她有威信多了！

　　她很關(guān)心老師，被老師稱作貼身小棉襖。每天，她作業(yè)做得很快，每次作業(yè)一做完，就去到老師面問：“老師，有什么要幫忙的沒？”如果老師說有，她便會(huì)飛跑地去做，做的非常好，令老師無可挑剔。她很會(huì)察言觀色，如果有老師為同學(xué)不聽話生氣了，她會(huì)趕緊跑到老師身邊，給老師捶背、端水，并不停地安慰、勸導(dǎo)，像個(gè)小大人似的。

　　她也是一個(gè)勇于認(rèn)錯(cuò)的人。有一回，李雨欣欺負(fù)葉良，無緣無故叫葉良寫借條，并慫恿她，她一時(shí)貪心，照做了。班主任知道后就批評(píng)了她，她誠(chéng)懇地向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，后來堅(jiān)決改了。

　　她十分關(guān)心同學(xué)，平時(shí)同學(xué)們有什么需要她幫忙的她從會(huì)不拒絕。

　　我喜歡易成玉，希望成為她那樣品學(xué)兼優(yōu)的人！

同桌作文 篇5

　　說到同桌我們總是會(huì)與我們的中小學(xué)生活掛扣，同桌是我們并肩作戰(zhàn)的小伙伴，同桌也是我們平時(shí)下課交流地最多的人，同桌是最貼近我們學(xué)習(xí)生活的人，擁有一個(gè)能夠成為好朋友的同桌是一件非常幸運(yùn)的'事情。

　　初中的時(shí)候，我們班主任比較開明，本著“男女搭配，干活不累”的信念，決定讓班上的女生和男生互相成為同桌，一來讓我們學(xué)會(huì)如何去和異性相處，二來希望能夠性格互補(bǔ)，在學(xué)習(xí)和生活方面共同成長(zhǎng)進(jìn)步。當(dāng)時(shí)許多外向的男孩子都比較地調(diào)皮，喜歡對(duì)女生做惡作劇，這讓很多女生感覺到非常的頭疼，直到班主任出來訓(xùn)話才有所收斂。

　　黑皮和小娜是班上出了名的“冤家”，可偏偏被班主任分到了同一桌，這可是一對(duì)死亡組合呀，當(dāng)桌位表出來的時(shí)候，這則消息在我們身邊瞬間炸開了鍋。果然沒多久就出事情了。

　　這天老師動(dòng)員大家入團(tuán)，在投票過后黑皮和小娜都同時(shí)入選了。小娜認(rèn)認(rèn)真真地提前寫了一份入團(tuán)申請(qǐng)書，放在桌面上，心滿意足地回家了。第二天是交入團(tuán)申請(qǐng)書的最后時(shí)刻，小娜發(fā)現(xiàn)放在桌面上的申請(qǐng)書不見了，她急的像熱鍋上的螞蟻，隨后她一口咬定是黑皮干的，在她的逼問之下，小黑一口咬定：“沒有就是沒有，不是我拿的。”，說完后還幫助小娜尋找入團(tuán)申請(qǐng)書，小娜依然不依不饒，大吵大鬧，這讓黑皮非常無奈。就在這個(gè)時(shí)候，團(tuán)支書走過來說：“小娜，我看你昨天把申請(qǐng)書放在桌面上就走了，我就提前幫你交了，正打算今天再跟你說的，沒想到……”氣氛一下子僵住了，沒想到小娜真的錯(cuò)怪了黑皮。就在這個(gè)時(shí)候班主任出現(xiàn)了，在班主任的開導(dǎo)下事情畫上了圓滿的句號(hào)，小娜和黑皮也成為了好朋友。

　　有一個(gè)每天打鬧嬉戲的異性同桌，并且能夠發(fā)展成好朋友，我們一定要珍惜這段友誼哦。

同桌作文 篇6

　　和我合坐過的同桌中，就數(shù)方王曄最可恨了，因?yàn)槲覀冎�間發(fā)生過無數(shù)次"戰(zhàn)爭(zhēng)"。

　　那是小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，班上不少同桌之間出現(xiàn)了一條白線，名曰"三八線"，那條線把課桌分成兩個(gè)領(lǐng)域，每人分得一塊地盤，誰侵略了誰就得受罰。

　　這件是不知怎的便傳到了方王曄那兒，"從現(xiàn)在起，我們用白線隔開，分"楚河漢界"，大家都不可以"舉兵來犯"，否則就得獻(xiàn)上貢品5角錢，咋樣？"方王曄說。

　　我聽后便笑："喲，你是三國(guó)看多了吧。"但我還是勉強(qiáng)答應(yīng)，因?yàn)楹脛?dòng)的'是他。

　　上課了，柯老師讓我們熟讀課文，同學(xué)們都沙沙得翻開書，認(rèn)真讀了起來，我不經(jīng)意往同桌方向看了一眼，發(fā)現(xiàn)方王曄十分著急的樣子，便幸災(zāi)樂禍地說了句："喂，方王曄，怎么，沒帶語文書？""是啊"他埋頭苦翻書包，臉白得泛起白波來。

　　"好，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)來朗讀課文。"老師鎮(zhèn)講臺(tái)上喊道。我見方王曄雙手合攏，正祈求上蒼保佑，真是臨時(shí)抱佛腳。柯老師不偏不倚地點(diǎn)到了方王曄，我高興得捂嘴偷笑。

　　方王曄緩緩站了起來，臉頓時(shí)變得紅撲撲，火辣辣的，站在那里不知所措。哎，還是我心軟，悄悄將語文書挪了過去，卻超過了"三八線"。誰知，他卻不領(lǐng)情，把書又推了回來。我氣得牙癢癢，心想："哼，這下看你怎么辦，可沒想到他把課文一字不漏得背下來，后來才發(fā)現(xiàn)原來他是看我的書讀下去的，可惡！

　　"賠錢，賠錢！"同桌方王曄來向我索要5角錢，我反駁道："你也要賠我錢，因?yàn)槟愕哪抗庠缫言竭^了"三八線"，方王曄無話反駁了，只能灰溜溜作罷："目光也算，太坑爹了。

　　我和方王曄之間的趣事多了去了，以后可以慢慢說給你們聽，只是現(xiàn)在往事如煙，只留下深深的記憶。

同桌作文 篇7

　　是你，在我悲傷時(shí)告訴我：要堅(jiān)強(qiáng)！

　　是你，在我考試沒考好的時(shí)候給予了我鼓勵(lì)

　　你，是唯一一個(gè)在我考試沒有考好，上去拿試卷的時(shí)候，不用異樣的眼神看著我的人。

　　你，永遠(yuǎn)是如此的可愛，你還記得嗎?上幼兒園時(shí)，你的口水特別多。如今，還有那么多的同學(xué)認(rèn)為你還在流。

　　你，是否還記得，你在同學(xué)們的.眼里是那么的渺小。

　　四年級(jí)的這一個(gè)學(xué)期里，你為我付出的太多，謝謝你！

　　我很少在父母面前提到你，因?yàn)槟闶窃谌遣黄鹑俗⒁狻?/p>

　　今天在聽《同桌的你》時(shí)，我豁然想起了你。

　　這首《同桌的你》里說的是一個(gè)女生。著手寫歌的男生形容他童年時(shí)的同桌的性格——“多愁善感”，與你形容我是一樣的。

　　你，是否知道，四年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我們寫在語文是活的那句話嗎？第二天的時(shí)候，我就把它給擦了。

　　你記不記得在四年級(jí)時(shí)，我一對(duì)你發(fā)火，你就立刻做的很端正，而且嘴里還說一句“端端正正”

　　你在我心目中，你很可愛（可愛是可憐沒人愛的意思）

　　你比起我，你是很可憐的，你告訴過我，你的輔導(dǎo)班很多。

　　你真的是很忙，星期六、星期天，也不能快快樂樂的玩一下。

　　你記不記得，你是我們班的遲到大王？我真的很希望你可以改掉。

　　不要忘記我們告別四年級(jí)的愿望是“五年級(jí)，還要和你同桌！”

同桌作文 篇8

　　從小學(xué)到現(xiàn)在，不知換了多少同桌，但她卻使我改變了。

　　她是我上小學(xué)時(shí)的同桌，長(zhǎng)著一雙不大的眼睛，頭發(fā)短短的有些發(fā)黃，兩片嘴唇薄薄的，面頰上有幾顆雀斑。總之，她相貌平平。

　　當(dāng)初，老師把我和她排在一起時(shí)，我不高興，原因是她老實(shí)巴交，不愛說話，而那時(shí)的.我卻像一只調(diào)皮的猴子，一分鐘也靜不下來。由于性格不合，我常常無緣無故地欺負(fù)她，扯她的頭發(fā)，在她的腿上狠狠地抓兩下，痛得她直咧嘴，卻又不敢叫出聲。奇怪的是，她從來不向老師告發(fā)我。我呢，也就更加得意忘形了。

　　一天下課，我看見她正在做作業(yè)，便走過去，故意捅了一下她的手臂。本來，我只是想和她開個(gè)玩笑，讓她把字寫錯(cuò)而已，沒想到她的鋼筆在紙上一戳，隨即在她的手指上留下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷痕，血一點(diǎn)一點(diǎn)地溢出來。這下我可不知所措了，好半天才語無倫次地吐出了幾個(gè)字：“對(duì)……不起……”她眼里含著淚水，抽泣著說：“沒關(guān)系，下次注意一點(diǎn)就行了。”我注意到了她的目光。那是怎樣一種目光啊，飽含著真摯、信任和一絲淡淡的哀愁，這目光令我終生難忘。

　　又是一個(gè)課間，她找到我，支支吾吾地說想借我的鋼筆用一用。當(dāng)時(shí)，我正同別人玩得起勁兒，不想去拿，便隨口說：“沒帶，忘在家里了。”聽了這話，她失望地走開了。

　　下午，老師說要進(jìn)行單元測(cè)試，我發(fā)現(xiàn)我的鋼筆竟不翼而飛了，怎么辦？難道是上天對(duì)我的懲罰嗎？我想向她借，但又不好意思開口。

　　正當(dāng)我急得不知所措的時(shí)候，一枝筆從天而降。抬頭一看，是她遞過來的。我紅著臉問：“筆給了我，那你用什么呢？”她笑著說：“沒事，我還有圓珠筆呢。我剛才還以為傾斜角上午是在騙我呢，真對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了。”聽了這話，我的臉一陣發(fā)熱。握著這枝筆，我似乎覺得它有千斤重。

　　從這件事后，我漸漸改變了對(duì)她的看法，我發(fā)現(xiàn)她有許多優(yōu)點(diǎn)，她對(duì)每一個(gè)人都是熱情真誠(chéng)的。她使我改變了許多，變得樂于助人。

同桌作文 篇9

　　“嗚……”才剛來到教室，我的同桌劉翔就開始哭了，唉！我這個(gè)同桌怎么這么能哭呢？

　　“怎么了，怎么了？”我問他，他說：“我的這道題明明對(duì)了，組長(zhǎng)怎么給我改錯(cuò)了？”“讓我看看。”我把他的卷紙拿來一看，他寫的兩個(gè)筆芯粗細(xì)都不一樣，就說：“你的兩個(gè)筆芯粗細(xì)不一樣，怎么能說你的對(duì)了呢？”“我的就是對(duì)了。”說著，他反而哭得更厲害了。過了一會(huì)兒，老師來了，他把他的卷紙給老師看，老師把他改錯(cuò)的那道題打了一個(gè)對(duì)勾，把他的分?jǐn)?shù)也改了過來，只見他走下講臺(tái)時(shí)，一下子變了臉，一臉燦爛地說：“我的分?jǐn)?shù)比你高。”說完他還不忘吐了個(gè)舌頭，之后，便晃著身體揚(yáng)長(zhǎng)而去。

　　有一次，考試過后，語文老師翻了翻大家的試卷，突然讓同桌過去，讓他把“寫名字”三個(gè)字說十遍，他邊哭邊說：“寫名字，寫名字，寫名字……”說完老師輕輕拍了他一下，說了一句：“下次注意。”就去改其他同學(xué)的試卷了。同桌下去以后，就在紙上寫了十遍“寫名字”，放到老師的`講臺(tái)上，不過那表情實(shí)在難看。

　　期末考試前，老師對(duì)他說語文數(shù)學(xué)必須考到100分，差一分卷紙抄十遍，分?jǐn)?shù)出來了，成績(jī)都沒有考到100分，所以語文抄二十七遍，數(shù)學(xué)抄二十三遍，他邊哭邊寫。后來他不哭了，心里靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)辦法：用兩個(gè)筆寫。后面的同學(xué)發(fā)現(xiàn)以后給老師告狀，老師又罰他寫一百遍，這才老實(shí)下來，不敢再投機(jī)取巧了。

　　暑假的兩個(gè)星期以后，同桌打電話告訴我他終于抄完了一百遍的試卷，這可真是“功夫不負(fù)有心人”呀！同桌啊，你能不能改掉你那愛偷懶的毛病啊！

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