同桌小學作文

時間：2022-11-05 14:11:47 同桌我要投稿

同桌小學作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的同桌小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

同桌小學作文

同桌小學作文1

　　晚飯后同桌驚喜生日禮物

　　總覺得這一年過得很匆忙，那些煩惱都是匆匆忙忙做完的。即使是我來到這個世界上最重要的一天也照常過著，完全沒有意識到這是一個特別值得紀念的日子。

　　那天，傳說中的末日前天，生日。只有我的心在默默的回憶，用眼睛和心靈去尋找和感受那些勉強可以作為我生日禮物的東西。

　　吃完飯，回教室。這一天默默的過去了。還是找不到屬于我的禮物。我看得更仔細了。

　　我以前的同桌突然坐在我旁邊，拿起筆在書上潦草地寫著什么。她總是耐不住寂寞，就拿起她同學在后桌的筆，轉過頭對我說:感受一下，看看這兩支筆有沒有感覺質地。不一樣。

　　我覺得很無奈，沒發現什么奇怪的。他見我沒反應，就站起來，拿到我面前，讓我徹底摸一下。

　　可能我凍傷了，感覺不到或者感覺不清楚。我解釋了。

　　可能是在正常反應，她退后一步，想坐下。誰知道呢，她竟然Bang大叫一聲坐在地上。然后，我們哈哈哈開懷大笑。原來是我現在同桌的惡作劇。她站起來，神不知鬼不覺地把凳子拿下來，讓她關著門吃。

　　在這么多人面前被人當笑話，當然是為了報復這個惡作劇的主謀。她冷靜地站了起來，以一種非人的速度追趕著計劃者。我們坐在凳子上，笑著看這個驚心動魄滑稽的表演。

　　這場看似無關緊要的表演給我們帶來了無盡的歡樂。我們開心地笑啊笑。

　　末日同桌和老同桌的搞笑合作是我收到的最特別的禮物。我會記住這份禮物被我的老同桌和現在的同桌。

同桌小學作文2

　　在一望無際的海洋里，我們是46條可愛的小魚，張會寧就是其中一條有愛心的小魚。

　　張會寧有一雙明亮的眼睛，瘦瘦的鼻梁上戴著一副橢圓形的眼鏡，人長得也很高，而且身材特別好。天氣暖和的時候，她穿著典雅又美麗的古裝；天氣稍涼的時候，穿著粉紅色的運動服，看上去充滿陽光和活力。對了，她還是我們班的才女，既是“作文狀元”，又是“芭蕾舞大師”。

　　張會寧不但學習好，而且特別有愛心。今年學校運動會上，我在行健館參加“摸石過河”比賽，這是一個有12人參加的集體項目，未參加的同學就在旁邊觀看。輪到我“過河”時，突然，我腳底一滑，掉“河”了，這給我們班扣了很多分，我很難過，情不自禁地哭了起來。比賽結束了，李逸一直在旁邊罵我：“蠢豬！傻豬！……”這讓我更傷心了。

　　這時，張會寧走過來安慰我，說：“沒關系的，我們不會介意的，我盡力就好了，以后再接再厲！”我被她這番話深深地感動了，心里萬分感激張會寧。后來，我們一起去了操場，張會寧還送了我一個甜甜的、胖胖的桔子……就這樣，她陪著我直到下午。我永遠忘不了那次運動會，是呀，不管什么比賽，友誼才是第一。

　　這就是我的同學張會寧，一位非常有愛心的女孩，我們要學習她的好品質。

同桌小學作文3

　　今天是我們新學期的第一天，我滿懷期待的走進教室，期待著新學期的生活。我們每一學期換一次座位，新學期的開始也就意味著我要換同桌了。果然不例外，開學第一天我們就換了座位。

　　我幸運的和我的好朋友坐在了一起，雖然我們以前就是朋友了，但是以前的我似乎并不是太了解她，現在我們是同桌關系了，接觸的機會也多了，我也借此進一步的了解她了，今天就讓我來和你們聊一聊她吧！

　　她是個文靜的女孩，上課從不亂講話，不開小差，因此她的成績自然也不會差，她現在在我們班成績可是數一數二的。我和她恰恰相反，我不僅成績不好，性格還比較活躍。雖然我們的性格相反，但是我們能玩到一起，這一點我還是挺開心的。她在學習方面幫過我很多，當我有不會的題時，便會去請教她，而她呢，每次都會耐心的給我講解，幫我解除疑惑。她是一個不錯的女孩。

　　她是一個漂亮的女孩，一張紅蘋果似的臉上掛著一顆小小的櫻桃，精致極了。她還有一雙明媚的大眼睛，眼睛上有道彎彎的月牙，美麗極了。她的身材也很是苗條，無論穿什么衣服都很好看。

　　她是個樂于助人的女孩。每當我需要幫助的時候，她總是能及時地伸出援助之手來幫助我。當我失落的時候，她會鼓勵我；當我犯錯的時候，她會正確的指導我并包容我；當我傷心的時候，她會安慰我。

　　她是我的閨蜜，我的知己，她總是和我有著相同的想法。她很善良，很美麗，很謙虛……總之，她很好很好的，幾乎沒有缺點。

　　我相信我們的關系會更好，愿我們的友誼天長地久。

同桌小學作文4

　　坐在寫字臺前寫這篇文章的時候，我說不出我現在的心情你怎樣的，是后悔，是恨，或是感動……這要從那節難忘的美術課說起。

　　上課鈴響了，美術老師笑容若花的走進教室，對我們說：“今天，我們要去寫生，大家去準備一下。”頓時教室里沸騰了起來。同學們個個掛著笑臉準備著工具，就等老師說“出發”兩個字，就好像隨時可以“唰”的一下沖出去。去全班只有我低著頭。臉上掛著不安，同桌好似看出來我有心事，問我為什么好像不高興，沒帶畫板嗎？我有些不好意思的輕輕點頭，于是他毫不猶豫的把他的畫板給塞到我手里。我一看這怎么能行，他會被老師說的，我連忙在塞回去。他看了看笑臉如花的美術老師然后略帶羞澀對我說“我是個差生，經常被老師說沒關系的，但你是班干部得起帶用。”說完又把畫板塞給我。在我的虛榮心和是班干部的光環下，我收下了。

　　過了一會一會老師問同學們“誰沒有帶畫板”我的臉刷的一下紅透了火辣辣的。我的同桌緩慢地站起來。只聽老師批評道“你怎么總是不合群，總是讓大家操心沒有一次乖的時候。好了好了，打家準備好了出發吧。去寫生啦”老師叫我同桌也跟去了。步行了一小會。我們到達了靈東花園。我們被花園的美麗吸引。大家各自紛紛畫了起來。我同桌委屈的站在一棵小樹旁微微低頭好似做好了被批評的準備。我的心好似是被打翻了的五味油瓶什么滋味都有，我好想站起來和老師說明真相，但是，我是沒有這個勇氣的我是虛榮的。

　　在那堂課上我沒畫那些綠油油的小草，我沒畫高大的樹，也沒有畫含苞待放的花朵，我只畫了一個男孩站在老師旁邊一個小背影。這幅畫是我人生中的財富是我學習的典范。啊我忘不了你我的同桌，忘不了一個品德高尚的“差生”。

同桌小學作文5

　　這學期，我又換了一個新同桌，他長的胖乎乎的，一雙眼睛圓溜溜，臉頰紅紅的，像一個紅色的大蘋果，他叫xx。

　　他最大的特點是力大無窮。我們班的礦泉水喝完了，xx便拎起空水桶，跑到圖書室再拿來一桶滿滿的礦泉水，上樓時，他雙手緊緊地抱住水桶，咬緊牙關，一口氣把水給搬進我們教室。而這時，他已經累得氣喘吁吁，滿頭大汗。

　　他最喜歡做的事情是打乒乓球。一下課，他就拿著球拍、乒乓球，飛快地跑到球臺前，和同學們一起大戰起來。他愛好乒乓球，愛到了“忘我”的地步。有一次上語文課時，老師正在講臺上繪聲繪色地講著課文，而xx卻忍不住拿起球拍偷偷地在桌洞里研究起來。老師發現后，狠狠地批評了他一頓。

　　xx還是一個幽默大王。他今天上語文課時，老是說一些廢話，老師為了維持課堂紀律就命令他不許說話，xx便乖乖地關上了話匣子。下一節課是體育課，體育老師不管問什么問題，xx老是在嘴里“嗯嗯……”就是不肯說話。體育老師莫名其妙，不知他葫蘆里賣的是什么藥，xx就在本子上寫：語文老師不準我說話！！體育老師和同學們都哈哈大笑，而他卻還是抿著嘴，一點也沒笑。

　　xx，你喜歡打乒乓球是好事，但你要把作業認真完成，錯誤及時改正，再下去打乒乓球。你的幽默給大家帶來了許多歡樂，但希望你的幽默是用在課余時，而不是在課堂上，好嗎？

同桌小學作文6

　　“她像一條龍，我像一棵蔥，她呀翻身下了山，刮起了狂風，南拳和北腿，不死也嚇懵，不要惹了趙文妍，小命在她手中。”我哼著我們五二班版的《中華功夫》，心里別提多美了。俗話說：“好男不和女斗”，咱不和她打架過過嘴癮總可以吧。

　　自從一個多月前老師把我和她調成了同桌，我可算是倒了大霉了，不知道什么時候她就會伸出手來，不是掐就是擰，讓我防不勝防。那次上語文課，我正在安靜地做筆記，突然，她拍了拍我，見我沒反應，她毫不客氣地伸出手照著我的胳膊就是一下子，疼得我差一點兒叫出聲來，還好老師正在板書，沒有發現，要不然我可就慘嘍。

　　下課了，你準能在教室里看到她追打男生的身影，這次倒霉的是朱柯東，只見一個在前面跑，一個在后面追，再加上周圍起哄的同學，好不熱鬧。朱柯東稍慢了一步，就被趙文妍追上了，緊接著傳來了朱柯東的慘叫聲，引起同學們一陣哄笑。

　　你別看趙文妍這么野蠻，做起事來那可是挺認真的。這不，我們班要開中隊會，她是女主持人，我經常看到她在認真地背稿子。和男主持李聰排練的時候，她的眼睛里可摻不得半點沙子，只有有一點錯誤，那絕對得重新再排，把李聰給折磨得叫苦連天。

　　這就是我的野蠻同桌趙文妍。你聽，我們班的一個男生又唱起了五二班版的《中華功夫》，哎呀，不妙！趙文妍又從后面追上來了！

　　自評：我們班的男生表面上都怕我的野蠻同桌，其實還不是讓著她？不想真的和她打架罷了，和諧嘛，和諧第一。不過她也是有優點的，正所謂“人無完人”，這一點小缺點我也就原諒她了。請親愛的老師和博友們留下你們寶貴的意見，謝謝了！

同桌小學作文7

　　第二天不可愛，但是第二天的年齡很可愛。十四歲，一個孩子期待，大人懷念的年齡。既是時代的魅力，也是學習生活的角落。這些不僅塑造了你的人生觀和價值觀，也為你走向社會搭建了一座橋梁，讓你熟悉生活，熟悉社會，熟悉生活。

　　無論遇到誰，遇到什么事，我覺得人們對這些事情的態度無非是開心或者憤怒或者悲傷或者喜悅。

　　董是我的同桌。說實話，她其實不講道理。每天都要被各種瑣事困擾。每天都是肚子氣或者肝氣。但是她真的很可愛。她極其可愛，充滿活力，陽光明媚，容光煥發。她也很喜歡電視劇《心網》里的女主角小飛俠，但是一個俠客的形象在劇末給觀眾留下了深刻的印象。當然，每次她都帶給我一種幸福的感覺，就像小飛俠。她很愛笑。她常說，笑是一個人的資本。如果你有這個資本，為什么不笑？每次笑起來都能露出幾顆門牙，這也是她最顯著的特點。

　　自從開學以來，露西一直是我的好朋友。雖然是好朋友，但是摩擦也經常發生。前不久我們又起了點小沖突，他還說了一句很傷人的話，我們分手了。可能他說話的語氣太嚴肅認真了，我信了。分手就是分手。沒有你，我似乎沒有朋友。當時心里就有這么個想法。我很容易把表情掛在臉上，整個下午都悶悶不樂。突然，一瞬間，我突然覺得我為什么要這樣做。畢竟我是我的好朋友。他怎么會生氣呢？我也生氣！俗話說退一步。于是我向他道歉，說今天真的有點激動，求他原諒。他也很懊悔，向我道歉。就這樣，一場朋友間的誤會握手言和。

　　一東一西，這兩件事為我成為14歲壓軸最真誠最有價值的東西鋪平了道路。告訴你，在我十四歲的記憶里，總會有你最可愛最漂亮的地方。

同桌小學作文8

　　自從我轉了學以后，換了一個新環境，就很少與班上的同學說話了；總是一臉嚴肅的態度面對新同學。是我的同桌，讓我真正的融入到了這個新集體。

　　我的同桌也是我的組長，他是我們班英語課代表，222雖然只有百分之八十幾的總分，我認為還是很棒——（因為我只有百分之七十幾的總分）。他有時上課很認真，組員走神了22還經常提醒。2他上課也有一個壞毛病，那就老是愛講笑話，不僅是他一個人講，他還經常“號召”我們上課一起講話。

　　他常跟我們說，做學生要能玩2能學才是好學生。但是他卻常常違背自己定下的規則：他每次考試時，不是在位子上傳紙條就是在給別人抄答案。我對他這樣的行為感到十分反感，因為這不僅是在害同學，更是對同學的侮辱。

　　他還很喜歡講笑話，每次他一有新鮮的笑話，都會在第一時間告訴我們，而且他的笑話足以讓我們笑掉大牙。有一次他在與我講笑話時，沒有發現老師在后面，所以還與我講。還好我及時發現了22，立馬裝出在認真復習的樣子；而他因為在那放聲大叫而被抓進了班公室。

　　他也是一個很愛閱讀的人。一次，我帶了《鋼鐵是怎樣煉成的》，他立馬兩眼放光，請求我把書借給他。借給他后的第二天，我便與他交談了一次。我們在一起說了為革命獻身的保爾悲苦的一生，他說活靈活現，越說越來勁；最后因為他情不自禁的流淚了我才岔開話題。

　　我很慶幸有這么一個組長同桌。他和每一個孩子一樣，有優點也有缺點。但充滿了生活的樂趣。正是有了他，我很開心，也很快融入新的集體之中。

同桌小學作文9

　　在3年級的時候我的媽媽啊，居然讓我跟全班最壞、最頑皮的男生坐在一起?我可是學習不要命的人，哼，打擾了我，我可殺人放火、無惡不做哦!

　　話雖如此，上課我可喜歡說話了，老師眼拙，每次都表揚我“兩二不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。嘿，這次跟他坐在一起，不知是福是禍。

　　唉，上課了，他又開始試探我了：“哇—哦—夷?”“￥#%…4￥%”什么嘛，哼!

　　“你的頭發像枯黃的野草!”“不不不，應該像沾了塵的麻繩!”我，我ren!

　　“嘿，不像!”哼，算你識相!“簡直就是麻繩嘛!”哇呀呀，我受不了啦!本人用二指神功往死里掐，看你以后敢不敢!“你們看啊，班長打人了!” 不好，我馬上收手，“淑女”地翻閱著書。唉，堅持兩節課不跟他說話，還是“放手”了。他總是時不時地敲打我的話匣子，不好，我的話癮犯了，終于滔滔不絕了。

　　他的鬼主意真多，一會兒把別人的鞋帶系在桌角，一會兒又把人家的頭發打節，還好我幸免一節。我畫了一只烏龜，他提議貼在老師背上。老師拿著課本腳步漸漸往我身邊逼近，嘿，他手太短，一會兒，那張紙落了下來。我趁勢把它抓住，貼在了老師身上。天啊，我干嘛了!純粹只是發自內心“真誠”的幫助。也許剛才太用力了，老師馬上轉身，死了!

　　唉，東窗事發，老師肯定會追究。“誰啊，誰!”冷靜，冷靜，也許有轉機，我把頭壓得很低。“麗虹，你說”“我，我，是我。”同桌馬上說：“——的同桌!”

　　他被老師叫走了，回來時候，手里拿著一份保證書。他從沒失手要不是因為我，他大可否認。他笑嘻嘻地望著我，透著一種清新的氣息，風吹起他的劉海兒，沒想到，他長得還挺帥的!

同桌小學作文10

　　那段時間好像過了很久。當時周圍的人都各奔東西了。我從來都不是個好記性。很多人的樣子我記不清了，很多溫暖的細節我也記不清了。但是我還記得曾經和我同桌很久的你。我打到這里，同桌就放音響里了。我也無意中談到了喜歡和我在一起。我真的對這首歌沒有免疫力。每次聽著眼淚就忍不住噴了出來。我不喜歡我的做作。

　　但是，我還記得，每次吃奧利奧的時候，你總想讓我喂，吃香蕉的時候，你想讓我剝下來，遞到你嘴邊，咬一口，然后再咬一口。LOL很流行，平時很爆笑沒心沒肺，但是教我科學題的時候很認真。記得自習第二天的一個晚上，你肚子疼，趴在我右手一動不動。我想安慰，卻無從下手。即使過了這么久，我仍然記得那種無力感。我覺得有些東西，不管過了多久，不管改變了多少，總是小心翼翼的儲存在心底，總會在不經意的.瞬間被人記住。就像我現在記得的，有一次上完體育課累得趴在桌子上，你突然走過來吹走了我頭發上的葉子。在那個不經意的下午，那個不經意的動作，也許你忘了，但我還記得。第三天，我們一起去金礦玩。大家在半山腰合影。你走過來晃手機讓旁邊的同學給我們拍張照看看有沒有夫妻。然后我們一起對比剪刀手。

　　今天翻舊照片，找到了之前的合影。其次，它燃起了火焰。但我很高興，在那些陽光明媚的日子里，草飄白云飄，你在我身邊。

同桌小學作文11

　　我們班有一個男生，充滿了快樂的味道。他是我幽默的同桌——唐玉鳳。

　　課間休息時。我和他展開了一場幽默的戰爭。游戲規則是：誰讓對方笑誰就贏。游戲開始：我講了一個“猴子掰玉米”的笑話。他一點反應都沒有。他的耐力驚人。我拿自己開玩笑。他還說我的笑話太無聊了。輪到他了。他說：“我給你講一個學過的笑話，我想讓你從中學習一些知識。”。他開始搖頭滔滔不絕：“有一天，兩個房客發生了一件有趣的事。一個房客早上起床，在樓下燒柴。燒柴的煙到了樓上的二房客。b很不高興，說：“你一大早就抽煙人，一點禮貌都沒有。一個房客笑著說：“我想讓你知道，陽光香爐里冒出的紫色煙霧是什么。”第二個房客大怒，說：“今天，我也讓你看看，看到瀑布掛在河邊是什么意思。”之后，他拿了一盆水從樓上倒下來滅火。“哈哈哈哈。我鼓掌：“這個故事真有趣”。我已經忘記了幽默大戰。唐昱峰喝了一口可樂：“陳謙，你輸了，哈哈哈。“我只是沒有減緩我們的競爭協議。我別無選擇，只能放棄投降。誰叫我摻和他的段子忘了自己的事？我還在想從樓上傾瀉而下的那盆水。

　　唐玉鳳不愧是我們班的幽默大王，我們的開心果。和他在一起，我們班每天都充滿歡笑和歡笑。如果同學不開心，他會想辦法逗他開心。除了我們枯燥的學習，他總是滿肚子調味劑給我們帶來快樂。

同桌小學作文12

　　調皮的同桌個子不高，長得還行，最重要的的是她有一顆金子般善良的心……所以有一件事，讓我至今很難忘。

　　記得在五年級第一學期的時候，我們班中有兩位同學從（1)班轉過來的，調皮的同桌就是其中的一位。她很善良，就連小小的蟲子都不會去傷害。她還非常樂于助人，一但同學們有困難，她一定會幫助他們；她對待學習非常認真，遇到不懂得問題就會去問老師，老師如果不在的話，她就會問班里學習比較好的同學。因為她學習很勤奮，所以她的成績也不錯。

　　有一次，我開開心心地來到學校，可到了學校才發現紅領巾忘記拿了。此時，我的心情緊張又焦急。但是這時。我同桌來了，她問我怎么了，我非常著急地說：“的紅領巾放在家里了，待會就要舉行升旗儀式了，怎么辦？”她很淡定地安慰我說：“先別著急，我想想辦法。”這時她向身邊的幾位同學問有沒有多余的紅領巾。過了一會兒，一條鮮紅的紅領巾出現在我的面前，我既開心又有些激動，我戴上紅領巾，連忙對調皮的同桌說：“謝謝你。”從此，我和調皮的同桌成了最好的朋友。

　　調皮的同桌，她是那么善良，那么活潑，那么喜歡幫助別人。所以我很喜歡和她做朋友。也許我們到畢業的時候會上不同的學校，但我會珍惜和同學在一起的每一天。

同桌小學作文13

　　上課了，那位“管家婆”似的先生又開始念他的經了：什么“石器”的第幾關難玩啊，“江湖”又升到了第幾級啊……絮絮叨叨地講過一節又一節課。有時，我也會想也許他不來上學，在家里苦心鉆研“外交技術”說不定大有所成。什么“律師”“辯論手”不是都需要好口才嗎？我想，以他這種“說話可以幾十年不喝水”“吵架可以幾十年不閉嘴”的趨勢發展下去，前途大概是沒有問題了。

　　不僅上課，下課也能說個沒完。“大傻，你還沒還我錢呢！”“肉包子，你玩‘石器’到第幾關了？”“豬頭，你還欠我5角錢呢！”有時，我真想堵住他的嘴，可我剛開口就被他罵回來了。老師說，打架、罵人只是不文明的行為，要象晏子一樣學會說話，讓別人輸的心服口服。可是老師，如果您來和他坐上十天，半個月，您的看法也一定會改變，遇上他這種“蠻不講理”的人，不用“河東獅吼”的威力震服他，他是不會罷休的。

　　雖然我討厭他，但是有的時候覺得他也挺可憐的。每天被這個人打一下，那個踢一腳，連書包、文具也不能“幸免于難”，看著他的樣子，真是可憐巴巴的。所以有時候的仇恨也“煙消云散”了。不過，過不了幾天，仇恨又象幾何數增長起來。什么“淑女風范”也不記得了，拿起他的書包亂扔，把文具全部“肢解”，草稿本上寫滿討厭他的話……這才解恨！

　　唉，現在想想，如果沒有這些小小的風波，學習生活也許會更無趣，還是樂觀地面對現實吧！

同桌小學作文14

　　說起我的同桌，真不好形容，優點和缺點都是一大堆。

　　優點嘛：

　　一、她的二胡拉的很好，9級了。她當背誦組長時比較認真，一個字一個字的摳，一個字0。5分，如果你背書時喜歡加字減字的話，你就慘了。她會把你的書上畫的一個圈一個圈的，并仔細的說你什么地方錯了，說到你臉色蒼白為止。

　　二、她的作業也比較認真，字寫的也比較不錯。

　　缺點嘛：“你看會王亞茹那樣子，那么驕傲，了不起了。"說完還哼一聲。看到別人受到老師的表揚她也經常說一些不對的話，這一點可是她的大毛病。四、她經常在老師集體改作業的時候趁別人不注意用黑筆改掉她寫的錯了的地方。

　　五、別人指出了她的缺點，她不但不改正，反而用一大堆理由來反駁你，得了，算她嘴巴功夫厲害。

　　六、她覺的別人什么東西好就死問別人要，即使別人不想給她，她就跟你磨嘴皮子，最后當你實在受不了的時候，那東西就歸她嘍。

　　七、她愛占位子，上個學期是王潔和她坐，她把位子都占滿了，王潔都沒辦法寫字了。王潔脾氣好，什么都沒有說，問她怎么忍受的，說當梁婉娉不存在，厲害。而我連五分之二的位子都沒有占到她就說我占的位子太多了，佩服她。

　　糟了，梁婉娉大俠啊，拜托拜托，不要K死我啊，我還想多活幾年哪。

同桌小學作文15

　　每個人肯定曾經有過學習生涯中坐在一起的同桌，我以前的同桌叫雅虹，她是我記憶里最深刻，也是印象最好的同桌。

　　經常扎著兩根小辮子的雅虹有一張白里透紅、圓圓并充滿智慧的小臉蛋，細細的黑眉毛下面長著一雙不大不小的眼睛，里面閃爍著稍帶淘氣的光，小巧玲瓏的鼻子微微向上翹，粉紅色的小嘴說起話來很真切。

　　雅虹的學習成績不錯，還是我們班的語、數組長，講起英語來很流利，其他科目的成績也名列前茅。

　　由于雅虹善良熱情，所以我和雅虹經常“談天說地”，下課時說，放學了的時候說，偶爾碰到了也要說一會兒，雅虹自然成為和我交談最多的好朋友之一了。

　　我們班上許多同桌之間都要在課桌上“劃清界線”，而我們也不例外，但每當我超過“界線”時，她只總是滿不在乎地說：“超過‘線’了!”卻從來沒有認真和我計較過。

　　我因鼻子過敏鼻涕奇特的多，所以我就是班上的“二大鼻涕蟲”之一。記得有一天，輪到我們小組值日，我正在掃地，突然看到雅虹正在用她那潔白無瑕的小手，把我放在抽屜里擦完鼻涕的紙一張張地拿出來放在垃圾桶里。那骯臟的鼻涕紙是那么惡心，她卻一點也不在乎。看到這一切，我的臉“刷”地一下紅了，我深深地感到激動和慚愧，在我眼中，雅虹變得更加美了!多好的雅虹啊!

　　難道我還要和她“劃清界線”?她現在已經不是我的同桌了，我希望她以后別忘記我這個同桌和我們之間的友誼，也希望同學之間互相諒解和愛護!

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