同桌作文

時間：2022-10-18 19:37:01 同桌我要投稿

【必備】同桌作文匯總5篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的同桌作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【必備】同桌作文匯總5篇

同桌作文篇1

　　前言

　　我要說的話可能很多，不知道你是否有耐心可以看完，看不完也沒關系，說明我寫的不太好。但我首先聲明：我寫的一切皆是真情實感，沒有絲毫虛偽的編造，這一點和某些“本故事純屬虛構，如有雷同，純屬巧合”的文章是不同的。

　　相識

　　其實我要說的同桌，她不僅僅曾是我的同桌，更重要的是她是我的兒時的小伙伴；是我的知音、姐妹；是我的好朋友同時又是我的“冤家”。

　　我是在七歲那年見到她，她穿著干凈的衣服，白凈圓潤的臉，眼睛又大又精神，像會說話一般。當時我剛從遙遠的外婆家回到河南，媽媽想讓我回來在她身邊，我該上小學了。

　　媽媽指著她說：“她叫小麗，你們以后就是好朋友了！”

　　我羞澀的看著她，不敢說話。她倒大大方方的過來拉著我的手，親切的問：“你幾歲了？你會寫字嗎？”

　　我搖搖頭，不說話。我不敢說話。之前總有人因為我怪異的南方口音笑我，那眼光看我就像外星人，我自卑。

　　她耐心的和我說話，我也忍不住說起來，雖然有些笨嘴笨舌，結結巴巴，但她絲毫沒有笑話我的意思，依舊和我攀談起來。我漸漸活躍起來，不一會兒，我們就熟絡了，像是認識好久了一樣。

　　相比

　　后來得知，她的媽媽和我的媽媽娘家是一個地方的，都是從幾千里外嫁過來的，兩家自是很親近，我和小麗都親切的叫對方媽媽“姨”。時間長了，我覺出了我和她的許多共同點和不同點，并在心里仔細的做一比較，這一比較，心里越發的灰暗。

　　要說共同點，則是我們的家庭出身差不多。我和她同歲（她稍大幾個月）；母親都是一個地方的；父母年齡差不多；我們都有一個弟弟，年齡也差不多；家境貧富也差不多。要說不同點，就太多了。她聰慧漂亮，我又黑又瘦；她的衣服很合體很漂亮，我的是大人衣服改制的；她性格活潑開朗，沒有一絲愁滋味，我卻安靜木訥，每天苦著個臉；她似乎從來沒有挨過打罵，我卻天天不是挨吵就是挨打；她的媽媽對她和藹可親，那么溫柔，我的媽媽對我嚴肅嚴酷，總是讓我害怕……

　　我那小小的還不太會思考的心靈，在一比較之下，頓時自慚形愧，說不出的難受——她是幸福的，我是不幸的。內心有種對命運安排不公的憤慨和對她一切的羨慕、嫉妒。當然，這些只是偶爾想想，并沒有影響我們的交往。

　　相知

　　自從我們在一起，每天一起上學，一起回家，基本上除了吃飯、睡覺形影不離。有了她的陪伴，我開心了許多，也學習了很多。我就是她的跟屁蟲，她說什么，就是什么，她讓我干什么，我就干什么。

　　讓我真正把她視做好姐妹、好朋友的是我們之間發生的兩件事，那是我們僅存半學期的同桌美好時光的精縮版。

　　在我基本封鎖的幼兒時期幾乎沒有接觸任何教育，學習上很是吃力。那感覺就像曹文軒《草房子》里的細馬境遇差不多。陌生的環境，陌生的人，陌生的一切。老師的話我聽不懂，課是聽得云里霧里，似懂非懂，我的話他也聽不懂，基本上就沒提問過我。成績嘛，也就在及格不及格之間徘徊。為此可沒少挨打，打也沒用，怎么也考不好。

　　轉機出現在三年級升四年級時（后來留級我就成績好了）。老師開學時進行了一次摸底考試，放下話：“這次考及格的上四年級，考不及格的留級還上三年級！”

　　結果一出來，我不及格。留級！小麗順利晉級。

　　回家的路上我雙腿直發軟，心砰砰的要跳出來一般。老天，我媽還不打死我呀！

　　小麗不斷的安慰我說：“怕什么，留級就留級，回家我跟我媽說，我也留級，和你在一起。”我只顧緊張，想她也是安慰我，沒在意。

　　回家吃過飯后硬著頭皮對父母說：“老師說我成績不好，讓留級！”

　　原本等待一場劈頭蓋臉的暴風雨，沒想到父親說：“唉，留吧！留了成績可能會好些！”

　　我望著母親，她是一幅同意的表情。

　　我高興的向小麗家跑去，想告訴她：“我媽沒打我，她同意了！”話到嘴邊又難過起來，從此我們不是一班了，誰還和我玩？

　　沒想到一見到她，她正哼哼唧唧的纏磨著他父親，說要留級！

　　他的父親一向很是疼她，猶豫半天，盡管覺得荒唐，終于還是答應了！我們高聲歡呼，手拉手笑著向學校飛奔。沒見過吧？居然有為留級而高興成這樣的，倆丫頭都瘋了！

　　第二件事我應該一生感激她，她救過我的命。

　　夏季的時候，我們總去村邊的大池塘里洗澡。小麗的游泳技術很高，深水泥潭都不怕，一個池塘都游遍了。我膽小，自始至終都沒學會游泳，只敢在淺水處玩。有時小麗托著我，游過深水，行程中我嚇得亂喊亂叫，直到放到一個安全的地方，才驚魂未定的樣子。

　　那天一大群小孩在水里撲騰。我忍不住摸著水慢慢前行，突然，腳下一空——我掉到了深水坑。我喝水了！我不能呼吸了！我上下翻騰著，幾乎沒了意識，只感覺天已漸漸不見了。我想：這下完了，我還沒活夠，難道就這樣死了不成？

　　恍惚中，一個人飛快的游過來，緊抓住我，向岸邊游去。天在我眼前重現，我第一次覺得它那么亮。

　　是小麗救了我。她扶著我直到我站穩，我一邊吐著水，一邊抽泣著。她拍著我的背安慰道：“沒事了！沒事了！”

　　這事我是無論如何都不能忘的，我真的真的感謝她，若沒有她，只怕我今天連寫這篇文章的機會都沒有了。

　　相疏

　　誰能想到有一天我們也會陷入淡薄。

　　就像多條琴弦能夠奏出美妙的樂章一樣，但彈的時間長了或許相鄰的一根會斷，一旦斷裂，音調會變得極不協調，怪怪的。即使修復好，似乎也不如原配的來的純正。

　　我們之間是從什么時候開始疏遠的呢？

　　也許從一開始便各懷鬼胎，只是關系太好了，不曾察覺，可一旦有了裂縫，那些平時不注意的小事便放大開來，心中再細細咀嚼，更覺不是個滋味。

　　一次我們共同去洗澡，等脫了衣服才發現發卡忘去掉了。萬一掉到水里可不是玩的，這是媽媽送給我的禮物（她破天荒的一眼相中買來給我，閃閃發光，很漂亮）。我見小麗還未下水，于是遞過去說：“小麗，你幫我把發卡放到我的衣服上。”

　　她滿口答應，接過發卡。

　　洗完澡，怎么也找不到發卡，我一次次的問她：“你真的放到這兒了嗎？”她跺腳幾乎要發誓：“我真的就放在這兒了！”

　　發卡沒有找到，媽媽為我梳頭時發現了，氣得用梳齒點著我的頭，扯著頭發問：“你咋恁不小心？你咋會丟了那？”

　　我疼的齜牙咧嘴，淚水在眼里打轉。

　　沒想到的是，一兩個月后，我去小麗家玩，她不在家，我忽然發現她家的條幾上有一個發卡，與我丟的一摸一樣，我眼都直了，顫抖著拿起來看，千真萬確，就是我的！

　　我的心像被誰咬了一下，疼得厲害。我想了想，把發卡放回原處，離開了她家。

　　從此，我開始有意疏遠她。有時見到她熱情的眼神，欲言又止。

　　間隔了幾個月，又有了新的發現，我的丟了一年多的一個發箍出現在她家。當時還是我們一起興高采烈拿了彩絲線纏繞的，已生了銹，彩線發暗的像我的心事。

　　我從內心開始拒絕她，她有時來找我玩，我已不像以前那么熱切，假假的應付一番，在她走后，我會有意無意的檢查是否丟了東西。

　　我把我們的友誼弄丟了。

　　相惜

　　命運很難說，有時真的是世事難料，造化弄人。

　　我和小麗同桌時，其實還有一個人，叫銳，一個很尖銳刻薄的像瘦鬼似的黑丫頭。我們三人坐一桌（教室桌子少），小麗在中間，我們在兩邊，時常唧唧呱呱，亂作一團。老師看不過，下學期一有空座位就把我調開了。她倆成了要好的朋友。時至今日，我都覺得是那個成績一塌糊涂瘋起來無人能及的野丫頭把小麗脫下了水。我不但憎恨她奪走了我和小麗的時間和友誼，而且憎恨她帶壞了小麗。

　　我由于適應了各種環境，像是忽然開了竅，成績扶搖直上，愈戰愈勇，直至班級一二名。而小麗的成績一落千丈，越發不愛學習了。

　　小升初時，我以優異的成績被鄉一中錄取。小麗僅上了一所普通的中學。

　　命運似乎一下子被改寫了。

　　所有知道我的人都對我刮目相看，誰能想到那個不起眼的丑小鴨一下子竟會飛了。

　　小麗自小的優越感在我面前不存在了，也許是我暗暗較勁一心想超過她才有了今日的結果。可我沒有了她的陪伴，不再像兒時那么天真爛漫，快樂無比，相反，卻有深深的失落感。

　　我試著原諒她。誰能十全十美，不犯一點錯呢？再說那時小，都不懂事。或許是她爸爸媽媽愛占便宜的習慣影響了她，不能怪她！還有，我居然那么小氣、小心眼，對她那么冷淡、冷漠，我也有錯，以至于影響了我們正常的友誼和交往。

　　幾乎在每個星期天，她會來找我玩（我們都住校），交談著學校的種種有趣事。就是玩，不提學習的事情，那會讓我們不愉快的。她特別喜歡我的畫，只要見到新作，便拿了白紙細細的描起來，連我胡亂畫的頭發絲，她也認真的照著描好。可以看出，她的眼神里是對我的佩服和親昵。

　　我們似乎忘了童年所有的不愉快，延續著深厚的友誼。

　　相念

　　初中畢業后，我們很少見了，我考上了省城的一所學校，走上了一條滿意的藝術之路，小麗因為沒有考上喜愛的幼師，遠離家鄉，去廣東打工去了。

　　一天我收到了一封信，地址是廣東澄海寄來的，驚訝之余拆開來，才知是小麗的來信，信中訴說了對我的思念以及在工廠的辛苦。看著信我無比激動，那片塵封的記憶仿佛一下子打開了，一切清晰如昨日發生。

　　我想起我們一起手拉手歡快的奔跑在原野里，我想起我們一起去打豬草、薅茅芽、摘桑葚，我想起她對我說過的話、唱過的歌，我想起她烏黑油亮的頭發、深不見底的雙眸……

　　我的眼前模糊了……

　　再見，我的朋友，未來的路上，你一路走好！我知道你現在已結婚生子，身處新疆大西北一個寒冷的地方，那里天冷，你一定要穿厚點！風雪大的`時候，你不要出門……

　　記住，你那么優秀，你一定要比我幸福……

　　還有，什么時候來鄭州，千萬別忘了還有我這個老朋友……

同桌作文篇2

　　蓬松的雞窩頭，高挑的身材，筆挺的鼻子，小小的眼睛上戴著一副眼鏡……你們知道這是誰嗎？猜不到吧，他就是我的同桌——小鑫。

　　小鑫，江湖人稱“文三斤”。因為名字中有三個金，而“金”又與“斤”諧音，故而得名。千萬別被他那白面書生的樣子所迷惑，其實他是咱班的“笑草”，何為“笑草”呢？那時，我與同學們正在談論喜劇，正談到宋小寶那精彩的小品。這時小鑫冷不丁的冒了出來，說道：“宋小寶？那還不簡單？”接著他模仿笑星宋小寶的樣子，長吸一口氣，擺出一臉賤笑，用那怪里怪氣的腔調，喊道：“啊——海燕哪，你可長點兒心吧。”說著，他還比著個蘭花手。那魔性聲音，那夸張的動作，還有那賤賤的表情，使得全班滾來了一陣又一陣的笑潮，之后便是那震耳欲聾的鼓掌聲……

　　文三斤雖然大大咧咧，總愛開玩笑，但是他還有一副熱心腸。一次歷史課上，我們要互改作業，可我把書包翻了個底朝天，卻沒翻出一支紅筆。我就如同那熱鍋上的螞蟻——團團轉。三斤看見了我那囧樣，笑了笑，向我遞了一支紅筆，說：“瞧你那熊樣，算了，我這還有一支紅筆，你要不嫌棄的話，就借給你嘍。”霎時，我好像喝了一碗熱乎乎的雞湯，心里暖暖的，甜滋滋的。我接過紅筆，說了聲：“謝謝！”他說了句“不客氣”后，便轉身拿課本。忽然，他好像忘了什么似的，猛地轉過身來，一臉微笑地站起來說：“別忘了給我五星好評哦，親！”說完還來了個鞠躬。我笑了，全班的同學都笑了。那歡樂的浪潮，以不可阻擋之勢，蕩漾在教室的每一個角落，那笑聲溫馨而歡樂……

　　這就是我的同桌——文三斤，既是咱們班的“笑草”，又是咱們班的“熱心腸”，更是咱們班最璀璨的一顆星！

同桌作文篇3

　　我有一個特別麻煩的同桌，她不但是一個數學“大白癡”——幾次數學考試差不多不及格，還非常健忘——剛問過一遍的英語單詞一分鐘之內又會來問，更是個愛抄作業的人。本學期一開始，她就被陳老師換過來了。我和她從前做過同桌，所以知道她的脾氣，我打算堅守陣地，不讓她抄半個字。

　　一天，陳老師去值周，代課的馮老師講完英語，就讓我們自己寫作業。因為教室中間的第二、三大組的桌子是拼在一起的，所以此時此刻我身邊有兩個人都在心懷鬼胎、兩眼放光地盯著我。我連大氣都不敢出，輕輕地拿出【課時特訓】，寫了起來。這時，他們也不約而同地拿出了【課時特訓】，虎視眈眈地盯著我，我不寒而栗，飛快地把第一、二題寫好，這么簡單的題目他們不會抄。接著我又寫好了第三題，并馬上用修正帶蓋住，因為我感覺到有‘‘殺氣’’，危險即將來臨。果然不出我所料，他們最后一個‘‘墮’’不會組詞，于是幾乎不約而同地瞟了過來。他們見我早有防備，于是就來搶修正帶。雖然我‘‘嚴防死守’’，但在他們的‘‘輪番轟炸’’下，我最終還是寡不敵眾，被‘‘攻破’’了‘‘防線’’。他們馬上把答案抄好，然后又竊笑著，兩眼直勾勾地盯著我。我一路過五關斬六將寫到了第五題，他們也緊隨其后。這次他們不再采用‘‘輪番轟炸’’的戰術，而是‘‘合力進攻’’，我再一次敗下陣來。我知道這樣下去不是辦法，剛好在這時，下課鈴響了，我就不寫作業了。

　　唉，她什么時候才能不抄作業啊！

同桌作文篇4

　　劉濤是我的同桌，小名“壯壯”，顧名思義，他的父母希望他長得壯實。可是事實恰恰相反，劉濤生得又矮又瘦，就跟一個小豆苗一樣，被風一吹，就會吹倒在地。以前，我還傻傻地替他擔心，他長得這么弱不禁風，萬一北風吹跑了怎么辦？我一個女生，也拉不住他呀？后來我看書《綠野仙蹤》里面描寫了一個稻草人，和他一樣，瘦小的身體，平時動作慢吞吞的，卻渴望擁有一顆聰明的腦袋。頓時我恍然大悟，劉濤不就是“稻草人”的現實版嗎？就這樣，他的外號就由“壯壯”變成了“稻草人”，現在想想，這里面還有我的一份功勞呢。

　　大概是為了和他瘦削的身體協調，他那雙小小的眼睛也鑲嵌在了圓圓的腦袋上，后來因為沉迷于漫畫，他早早帶上了眼鏡，就更顯得他眼睛很小了。但是實話，配上眼鏡的劉濤還是有了幾分書生氣息，掩蓋了他身上的搞笑因素。你別看他瘦小單薄，長得一副被人欺負的濫好人的樣子，在我們班的男生中間，劉濤算得上“該出手時就出手”的君子一枚。他很善良和熱心，聽他的室友說，他經常幫助疊室友的被子，在每個早晨都會提醒室友起床，不要遲到，甚至因為男生普遍不愛好打掃衛生，他也承包了寢室衛生的重任。因為他的熱忱和責任感，他便榮升為男生寢室的寢室長。受到他的影響，時間一長，男生們都不好意思讓他一個人做那么多雜事，都開始“自己動手豐衣足食”。于是男生寢室的衛生逐漸好轉，劉濤的工作也就只剩下疊自己的被子了，顯然這是一個大家都喜聞樂見的變化。

　　他就是這樣一個可愛、善良的同桌，從他身上我學會了很多。可惜的是他并沒有和我們走到最后，在新學期開始不久他就轉學了，可愛的同桌，不知道你現在還是那樣瘦小嗎？你在新學校有幫同學疊被子嗎？

同桌作文篇5

　　你想認識我的同桌嗎？那就由我來介紹一下吧。

　　你看，班上那個溫文而雅，有著一雙小而亮的長眼睛，笑起來瞇成一條縫；留著極具個性的“逗號”頭，只前額有一撮黑發，其余的地方卻“寸草不生”的男生就是我的同桌—袁野。最近我們班上流行玩一種網絡游戲—賽爾號飛船。這是一個太空科幻探險的虛擬世界，里面有很多精靈。對于精靈的認識，我的同桌就像一部“賽爾號精靈百科全書”。他知道的精靈可多了！有水系的、火系的、電系的、雷系的……他一跟男生說起賽爾號時，整個人都眉飛色舞的，簡直是口若懸河滔滔不絕。他說起木系精靈—巨型樹妖的時候還會一邊說一邊擺出巨型樹妖般酷酷的樣子，他談到土系精靈的最終形態—納多雷的時候，仿佛他也化身為納多雷渾身擁有了強大無匹的超強防御力，一聲“屬性轉換”更是好像擁有了可以隨心所欲地交換屬性，讓對手防不勝防的超能力。可是當我們女生問起他精靈的時候，他卻是一副不太耐煩的樣子。看來，這部“賽爾號精靈百科全書”還挑人呢！

　　這就是我的同桌—袁野。

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