實用的同桌作文400字六篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的同桌作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌作文400字 篇1
我的同桌是一位帥小伙，你一定想知道這位帥小伙是誰吧？那就聽我給大家細細介紹一番吧。
這位帥小伙有著一頭烏黑發亮的頭發，一雙寶石般的眼睛，一張大大的嘴巴，那雙眉毛就像是用墨汁畫上去的一般，好看極了！
這位帥小伙不僅帥，而且成績也非常好。有一次，數學老師說要來一次考試，我們立刻緊張得流下了一滴又一滴豆大的汗珠。但那位帥小伙卻顯得非常鎮定，只見他不慌不忙地拿出筆來準備考試。
考試開始了，我認真地答題，但這些題就如攔路虎一般折磨著我，我不是這一題不會，就是那一題不會，我急得就像是熱鍋上的螞蟻團團轉。
然而，我偷偷地看了一眼那位帥小伙的試卷，只見他在試卷上快速地計算著，步驟也寫得很順暢，他的筆就好像是在試卷上跳著舞一樣。我驚了，這些題竟一點也沒難住他。
考試結束后，我一把握住他的手，大聲地問道：“你為什么每一次考試都考得這么好？”“只要背熟公式，多加練習，再難的題也不會多難。”帥小伙說道。
在之后的學習中，我終于也感悟出了這個道理，原來帥小伙說的是真的！
哎喲！你瞧我這記性，差一點忘了給大家介紹，這位帥小伙他就是金海洋。
同桌作文400字 篇2
今天，我就來給我的同桌打一打分！
俗話說：“看人就要看顏值！”我的同桌長得很白，一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁。一張櫻桃小嘴，黑黑的長發中帶有一絲棕色，走到街上回頭率挺高的，這個我打98分。
才藝呢！這是不可缺少的一項了！她的才藝可多了，唱歌、葫蘆絲、笛子和跳舞，還有她是我們班課前起歌委員和和歌詠比賽的小指揮員。每當學校組織歌詠比賽，她就是我們班的小指揮。她往臺上一站，雙手合著節拍揮動著，那動作柔中帶剛，同學們跟隨指揮的手勢，打開嗓門，縱情歌唱。但是，像這樣的`機會再也沒有了，因為五、六年級就不參加歌詠比賽了，這一項我打100分。
她的氣場還很強大。比如，今天在自習課時，老師不在教室，同學們的說話聲從一個人講話接著一小片，接著是一大組，然后就是全班人，整個教室鬧哄哄的，她那般“母老虎”的怒吼聲“不要說話了！”剎那間，教室里頓時鴉雀無聲。呵呵！果然，這“母老虎”的外號不假呀！這一項打95分。
我算一算這總共是293分，嘻嘻！這就是我可愛、多才藝、有氣場的好同桌。
同桌作文400字 篇3
我的同桌彎彎的眉毛，水靈靈的眼睛，魁梧的身材，慈祥的面孔總是給人一種“沒事兒”的感覺。
說道也是，他不管受到什么任務，總是說：“沒事兒”。那一次學校里組織勞動，叫我們把教學樓前面花壇里的的幾棵樹挖起來，然后再栽倒杉樹林前。一人挖一棵樹，任務一下達，同桌就面帶微笑地站起來說：“沒事兒！”勞動的事就這樣攤開了，由于那幾棵樹都長在水泥路旁，下面全是石頭，同學們都認為：要想把樹挖起來，不是那么容易的事了。但同桌卻不這么認為，他胸有成竹地說、：“沒事兒！”他先用鐵鍬挖出表面的土，土下面的硬石頭就用“十字鎬”的尖兒把石頭給撬起來，不一會兒，他就完成了自己的任務。
這時，他剛準備去休息，忽然看見了旁邊同學的任務還沒完成，便說：“我來幫你挖。”那個同學感激的連忙說：“謝謝”。他卻說：“這點小活算什么，沒事兒”。說道很快，不一會一棵小樹便又倒在地上。同學又一次向他道謝，他卻只是笑著說：“沒事兒”。
現在，每當我聽到“沒事兒”這句話時，便想起了我的同桌。
同桌作文400字 篇4
我的同桌是個小調皮，眼睛大大的，時不時眨一眨，嘴角一咧，好像又想出什么鬼主意了。
別看他只是個小男孩，每天他都做許多鬼靈精怪的事。寫字課上，他眼珠一轉，嘴角一揚，拿出一大桶彩筆放在桌上，把字寫得五彩繽紛。可是他還嫌不夠好，居然瞄了一眼我，就抓起了我藍色筆“刷刷”地寫了起來。我瞪大了眼睛，驚訝得張開了嘴巴，不敢相信眼前看到的一切，那可是我心愛的筆啊，我自己都舍不得用，可他卻“刷刷”地，用力地寫！
他看了看我的表情，拿出他的礦泉水，“想用水賄賂我？要我原諒他？”我心想。可我錯了，他拿起我心愛的筆，往水瓶瓶蓋上扎了幾個小孔，擠了擠瓶身，朝我噴來！我躲閃不及，被噴了一身。
我氣得握緊拳頭，直跺腳，抓起他的領子使勁搖他，把他搖得暈頭轉向，他也就像一個不倒翁任我搖晃。這時，一不小心，水噴到了紙上，顏色慢慢地散開，紙糊了！搖晃的“不倒翁”也停了下來，看著自己的杰作毀容了，“哇哇……”地哭了。看著他傷心的樣子，我也只好安慰他“別哭了，別哭了，我借你筆，你重新畫一張吧。”這時的他才又破涕而笑。
知道他有多調皮了嗎？別以為他會改，這樣的事，每天都在發生，他就是個名副其實的“調皮王”！
同桌作文400字 篇5
今天，我從家中來到這美麗的學校，進入教室后，我看到了我的同桌，他長著一個圓圓胖胖的臉龐，濃濃的眉毛下有一雙靈活透亮的大眼睛，他有一個大嘴巴好像一張嘴就可以把我吞掉似的。
一進到教室我看到同桌，他正在準備下去打掃衛生，我把書包放進去之后，一翻發現我的語文書好想沒有拿，可我是領讀的呀！這可怎么辦呢？我忽然想到一個辦法，頭扭向后面發現他已經走下去掃地，本來想著向他借書的，然后我就想要不要先拿他的用用，我就用了用，同桌來了說：我的語文書呢？我在一旁說：先借我用用同桌無可奈何說了一句：那好吧，以后不在這樣了。
在下午時我又帶語文書了，可下午有語文課呀！想想上次我班里有位同學沒帶語文書讓老師給批評了一頓！我向同桌說明了我的處境，這次我的同桌很仗義地說：我的書借給你，誰讓你是我同桌呢？你說對吧！我在心中自言自語道：同桌你好仗義呀！可在下午語文課老師說：這兩節課調成自習課，這個把我高興壞了。
這個仗義又帥氣的小男孩他正是我的同桌，我也明白了可不能學習我這種得寸進尺的精神，要學習我同桌這樣樂于助人的精神。
同桌作文400字 篇6
我的同桌叫小蘭，她今年九歲了，個子中等，她的臉白白嫩嫩的，像做過面膜似的，經常帶著笑容，笑起來有兩個小酒窩，可愛極了。她很熱心，我有問題她總能幫我解決。
有一次，快要上課了，可我的鋼筆卻像在和我玩捉迷藏，跑到我看不見的地方，我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：肯定要被老師批評一頓了。正當我不知所措的時候，小蘭從筆袋里拿出一直嶄新的鋼筆，遞到我的面前，笑著說：“你先用我的吧。”她真是太熱心了，拿著這只嶄新的鋼筆，我感動極了。可沒過幾天，我的“粗心病”又犯了，居然把她借給我的筆弄丟了，我心想：被她發現，她肯定會大發雷霆的。我越想越怕，甚至都不敢和她說話。回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽對我說：“做錯了事，要向別人道歉，不然別人就不會和你做朋友了。”
最后，我重新買了一只鋼筆，硬著頭皮去向小蘭道歉，小蘭聽后并沒有生我的氣。而是對我說：“你可一定要改一改粗心的毛病啊。”
這就是我的同桌——小蘭，她很熱心，很善良，我值得像她學習。
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