愛笑的同桌作文（精選36篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的愛笑的同桌作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛笑的同桌作文 篇1
我的同桌叫張宇，因為諧音像章魚所以我給他起了一個外號就叫做八爪。像章魚一樣有八條爪子。
他有許多特點，然而他最大的亮點就是人緣好。相對于我這種幾乎可以說是沒人緣的人，他是好了太多了。他性格外向，很愛和人結交。在我第一天做他的同桌的時候。他就開始和我了說很話，像是久別不見的朋友一般。十分熱情，讓我都有一點兒不知所措了。如果他有什么困難一定會有很多人來幫他，而不像是我這樣，連說話都找不到個人。不過經過他的影響，我的性格也漸漸的變得外向了。也結交了不少的朋友
他還很愛笑，而且他還很搞笑記得有一次他畫了一張畫。畫上是一條蛇上面有幾個爪子，旁邊還有一只雞。我們都猜到是畫蛇添足他最后大笑了一聲，說這是龍飛鳳舞。這簡直比抽象派還是抽象。他還在自己的畫上面命了一個名字叫抽象派出品。你到我們都哈哈大笑，我受他的影響也畫了一幅是一個老奶奶在一條河旁邊端著一個碗。還有很多人在后面排隊。大家都猜這個人是孟婆。只有我的同桌說他是賣胡辣湯的老大媽。
這就是我的同桌，一個外向而又愛笑的同桌。
愛笑的同桌作文 篇2
“你能不能別笑了。”我剛說完，他又笑起來了，唉!真煩。
我有一個愛笑的同桌。他有著一雙水汪汪的大眼睛，睫毛密密的，長的很長，他那矮鼻梁上，扛著一副大眼鏡，他長著一張可愛的嘟嘟嘴。笑起來眼睛便瞇成了一條縫,長得很好看。
一次，我剛抱作業過來，剛坐下來就聽見“哈、哈、哈”的笑聲破口而出，我低頭一看，原來又是我的同桌在哪里偷笑著，唉!每次下課都在哪里笑也不知道他在笑什么，為了知道其中的奧秘，我也把頭埋了下來一起看，可下面什么也沒有。我心里疑惑更大了，我拍了拍他的背問：“喂!你這次在笑什么?”“你看這片垃圾多像小鴨子哈!”啊!他竟把笑聲放在一片紙上了。
還有一次，在上語文課的時候，嚴肅的他一下子就笑容滿面起來，不一會兒“呵呵呵!”一陣陣笑聲弄得我頭皮發熱，我轉過頭來，唉!原來他又笑了起來。突然，“張玉耒你在笑什么呢?”老師吼道。頓時他又嚴肅起來。可是一秒不到他又笑了起來。
這就是我的愛笑同桌。即使他笑，我也喜歡和他做同桌。
愛笑的同桌作文 篇3
以前我有一個愛笑的同桌，為什么是以前呢，因為我們倆太能說了，給老師調開了……盡管這樣，我們的感情也沒有淡，一到下課我和他總會和幾個關系要好的同學一起嘻嘻哈哈。
他姓高，叫全名太麻煩，于是我叫他老高。“老高咱們去廁所談談人生吧。”“老高今天午托吃什么?”“老高今天作業好多，你借我抄抄唄?”“老高……”我和他上課的時候也不閑著，這是說話，記得有一次上語文課，我們拿語文書作掩護，小聲說話。此時此刻老師正在講日積月累的16個詞語的意思，我們卻正聊得開心處：“哈哈，昨天我的雷伊超進化了，你肯定打不過我!”“口胡!姐有譜尼，姐驕傲!”突然某某同學站起來大聲喊道：忠貞不屈形容有節操……“呃……我們先是互看了兩秒，老高打破的沉靜，笑道：“哈哈哈!
有節操?我還沒節操呢!有節操!哈哈……”經他的感染力，我跟著他呵呵起來。“啪!”老師滿臉殺氣的站在我們面前，我們滿臉呆滯的望著老師，隨后馬上起立，老師犀利的掃了我們一眼“你么倆笑什么呢?”我們啞口無言啊……總不能說在討論節操吧?正在我們思考的時候，老師幽幽的來了一句：“你們倆個超這16個詞語的解釋加例句一遍。”嚶嚶嚶不說了，說多了都是淚，老師你簡直是慘無人道啊!我們抄了整整一節美術課啊，抄了4篇四百格啊，你知道不!我和老高簡直是喊著血淚抄完的啊!
這就是我的“前同桌”，他不是什么風云人物，他愛笑，他幽默，他合群，他獨一無二!
愛笑的同桌作文 篇4
一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑的短發，還有一張大大的嘴巴，她是誰呢？他就是我的同桌—孫迪杰。
“咔嚓咔嚓”你會問這是什么聲音？我告訴你吧，這是我同桌正在吃東西呢！我趕緊過去拍拍小孫（我經常這樣叫她）的肩膀說：“小孫啊，你怎么還在吃呢，你在吃地球就超重了！”她一聽這話，趕緊把東西收了起來，對我說：“小李，像你這么瘦，再不吃東西地球就該營養不良了！”我說不過他，就沒再理他了。
“叮鈴鈴”上課了，我耳邊總是想起小孫吃東西的聲音，我也沒心情聽課了，就看著她吃東西。正看起勁這呢，老師發話了：“李錦華，圓周率怎么算？”我一想？圓周率？什么東東？沒聽說過啊，我支支吾吾半天沒說。孫迪杰看見了小聲對我說：“圓周率就是1+1=2”出神了，我就照著這說了出來，老師一聽，鼻子都氣歪了。大聲對我說：“李錦華下課到我辦公室一趟。”下課我只好去老師辦公室里“喝茶”了，都怪孫迪杰，從老師辦公室里出來我就生著氣，見到孫迪杰更生氣，我大聲對她說：“你，都怪你要不是你我就不會出錯了！哼”小孫一見這情景，趕緊對我說：“姐啊，不敢生氣啊，我上有小，下有老，還有大學沒有考，怎么能沒有了你這個好朋友呢？”我一聽笑了起來。對她說：“好了啦，不生你的氣了。我們以后還是好朋友！”“嗯嗯”這就是我的同桌，真是讓我歡喜讓我憂啊！
愛笑的同桌作文 篇5
在我歷屆的同桌里，貞子姐是唯一一個比較文靜的，但是在我的英明領導下，宣告破功。
“貞子姐，陽光大好，不出來曬太陽太浪費了，所以出來享受陽光吧！”大課間時，我趴在我倆位置所對的窗臺上，沖著坐在位子上寫作業的貞子姐說。“我正在摘抄，等會兒。”貞子姐正在摘抄，但我會安安靜靜等她摘抄完么？當然不會啊，于是不安分的本性頓時顯露無遺。“貞子姐，快出來消毒！快出來消毒！”我沖著她一直喊這句話。“你們細菌不是最怕消毒了嗎？怎么你打算英勇就義？”貞子姐邊說邊往外走。我一臉神秘的對她搖搖頭，說：“其實，我不是細菌，而是病毒哦。”此話一說，我成功的看到貞子姐頭上的黑線。
“好燙！”貞子姐剛把手放在走廊的扶手上，就發出如此感慨。“你可以用冷水沖一下，再放上去。”我一本正經地說。看著貞子姐照我的話做，我突然靈光一閃，“貞子姐，我們現在像不像烤肉啊？先燒熱鍋，然后在肉上刷油。”“對啊，烤完正面，烤反面。”貞子姐邊說邊將手翻了個面。做完兩人皆相視一笑。
因為病毒的結構簡單，就只有蛋白質外殼和遺傳物質核酸，所以是個特別“二”的生物。因為細菌是病毒的同桌，所以近朱者赤，近墨者黑，所以它也是個二貨。
親愛的細菌同桌，不要大意的出來消毒吧！
愛笑的同桌作文 篇6
新學期開始，給我換了一位新。這位同桌可真不簡單，她就是勝男。
勝男同學雖是一個衣著入時的，卻有著男生的性格。她是我們班挺活潑的。她還有些自戀，總是認為自己是最最可愛的淑女了。她的很好，是我們班唱歌最好聽的女生，因此，我非常羨慕她。還曾叫她師傅。
她外表純真，說話卻很沉穩。她每次說話都考慮萬分，不像有的同學說話漏風（欠思考）。她總是喜歡天真的問題，有時問希奇古怪的問題，使人無法回答。
她微笑時是眉開眼笑，大笑的時候就兩唇張開，露出牙齒。顆顆牙齒整齊、潔白、、。
一次我們正討論問題，她剛好進教室，我們的目光都投向了她。她張開嘴開始不停地笑，她說什么我們一句也聽不懂，只是看著她，就把我們逗得前仰后合，不停地笑。就連我們班不茍言笑的孫麗曼，也給逗得大笑起來。后來看我們不笑了，她也合上了嘴，進入了我們的話題。不久，因為一點小問題，又引得她大笑起來。
在大家眼里，看似堅強的她，卻是一個脆弱的人。每當自己遇到困難的時候，不由地會落下幾滴眼淚，在她的臉上寫滿了憂傷，讓我們看到她內心的軟弱。她是一個愛體貼人的女生。當你心靈受到打擊時，她會安慰你。
她就是這樣一個美麗又有男生性格，體貼別人又常常受傷，愛笑又引人大笑的女孩。在她身上仿佛能看到明媚的，在陽光里偶然也有一些陰郁。
愛笑的同桌作文 篇7
關于我的同桌，一提起他，心里總有一股說不出的感覺。他是我分班前的同桌，一直到現在還是挺想他的，特別還想回到那時候，跟他做三年的同桌我都坐不膩。
他是一個特別逗的一個人，個子不太高，微胖，皮膚黑卻是一個特別大度的男孩。對一些小事從不放在心上，不會像個女人一樣斤斤計較。我最欣賞的就是這個優點啦。心態樂觀且特別愛笑。他長得并不好看，卻也不丑，只是那稍黑色的皮膚顯得他有些邋遢。但整體來說挺可愛的。圓圓的腦袋。大臉盤子比我的還大，哈哈哈。
他總是嫌我太白跟他坐在一起把他顯得黑了，他特別喜歡喊另類，因為聲音特別好聽。因為那次月考，我倆打賭，若是我比他考得好，他就給我喊一首完整的另類，若我輸了，我就給他唱一首歌。結果顯而易見，當然我贏了唄，他特別守信用真的發給我了，嗯真挺好聽的，喊的還特別像原唱呢。
總而言之，言而總之。他是一個特別特別好的人。至少在我心里，我是非常崇拜他的。哈哈。雖然我們現在分開了，各自追求自己未來的人生道路，但你還記得你分班之前對我說過的，你說你會好好學，考上一所好學校，等哥哥有出息了，一定會回來看你。
其實有時候真想把你，把你們，一直留在我身邊，短暫的分開總是為了更好的相遇，人生路漫漫，且行且珍惜。
愛笑的同桌作文 篇8
在我身邊有這么一個我最熟悉的人，他就是我的同桌林澤源。
他的皮膚很白，眼睛小小的。他有一頭烏黑的短發。他愛玩游戲，每次玩游戲時，都讓我參加，我覺得他有點煩，不過我還是參加了。
他愛哭，我還記得上次他想媽媽哭了好幾次，他哭得很傷心，淚水就像下雨時從天上落下來的雨點嘩啦啦的。我看見他這樣也有點難受了。同學們勸他不要哭，老師也勸他不要哭，但他不聽。邊哭邊說：“我想媽媽，我想媽媽……”過了一會兒，沒人跟他說話了，他慢慢地靜下來了，也不哭了，我想這場“雨”終于下好了。第二天，他又哭了，嗨！這個“天氣”太多變了。
他給我的印象很好，他很活潑，但他有時也會很粗心，不過我和他還是好朋友。
愛笑的同桌作文 篇9
我的同桌是個“開心果”，你不知道她有多愛笑，好像沒有一件事情能讓她傷心、惹她生氣，微笑是她永遠的表情。
有次有個同學把她的板凳弄壞了，那個同學急得小臉通紅，她笑笑說：“沒事的，你不用傷心。”然后自己帶回家讓爸爸修好了。那個同學感激地不知道說什么好。還有一次，有個同學借了她的課外書，可是找不到了，和她道歉的時候，她笑著提醒：“你別急，好好想想是不是落在家里或者去哪個同學家做作業望下了？回去找找，找不到也沒事的，反正那本書的故事我都記在心里了呢。”那個同學果然在他奶奶家找到了。
我們在一起玩的時候，忍不住問她：你怎么總那么開心那么大方呢？她笑著回答：“沒什么大不了的啊。我是宰相，宰相肚里能撐船嘛！”我們被逗得哈哈大笑，笑的同時我們也很佩服她，這就是寬容的魅力吧。
我們從此給她真的給她起了“宰相”這個外號。而且，我們也要爭做下一個宰相。
愛笑的同桌作文 篇10
我有一個很搞笑的同桌，你和他在一起每天都會笑破肚皮。
我的同桌叫林琪鈞，今年九歲，有點胖。他長著一雙水靈靈的眼睛，戴著一副眼睛。那水靈靈的大眼睛上面長著烏黑發亮的短發。林琪鈞長著一個小巧玲瓏的鼻子，下面有一個大大的嘴巴，里面有一排潔白的牙齒。
在一個晴朗的下午，上語文課時。班主任讓我們來扮演一下買菜時的場景。我們都害怕極了，通通躲在桌子下，生怕被老師叫到。而我的同桌卻舉起手來，我想：“他不會又要做什么吧？果然，他拿著筆袋自信地走上講臺，然后，跟老師說了幾句，老師點點頭，開始演戲了。”
只見，同桌把筆袋往講臺上一丟，便不在意地說道：“老板，來三斤蝦。”老師把粉筆盒給他說：“您好，一共50元，謝謝。”“25元，行不行？”“不不，47元行不？”“不行就25元……那30元？”同桌回答：“要不我走了。”說完他轉身就要走，老師拉著同桌說：“可以，你別走。”同桌就從筆袋里拿出30元后，又大搖大擺走了。同學便哈哈大笑起來。
這就是我的同桌，是不是很搞笑。
愛笑的同桌作文 篇11
我的同桌同學馬強，平時聽老師講課總是東張西望的，做作業也總是馬馬乎乎，每次考試成績總是排在全班的后幾名，雖然學習不好，但他有一個特長，就是擅長搞笑。
一天，學校期中考試，馬強有一道題不會，他看前面的同學是個三好學生，他就想：“作弊一回不會讓教師看見的。”于是，他就像長頸鹿一樣伸長脖子照前座的同學抄，正好被監考老師看見，老師說：“不許偷看！”考完試，老師給大家講題，老師說：“現在我來提問”，馬強一聽心當時就提起來了，嚇得他馬上把脖子縮到衣服里……下課后，同學們被他的滑稽樣給逗的哈哈大笑。馬強急紅了臉，對大家說：“笑什么笑，我這叫大丈夫能屈能伸！”
第二天，在上語文課時，老師講的是地球的故事，老師說：“馬強說說地球是什么形狀的？”而此時馬強正在想昨天晚上看電視踢足球的事，甚至連書都拿倒了，他隱約聽到老師提問的是球，就隨口回答：“貝克漢姆進球了……”同學們被逗得前仰后合的，老師也被他搞的哭笑不得。
馬強沒有把聰明才智放在學習上，而是放在玩上和淘氣上，這樣學習成績怎么會好呢？
愛笑的同桌作文 篇12
我的同桌同學馬強，平時聽老師講課總是東張西望的，做作業也總是馬馬乎乎，每次考試成績總是排在全班的后幾名，雖然學習不好，但他有一個特長，就是擅長搞笑。
一天，學校期中考試，馬強有一道題不會，他看前面的同學是個三好學生，他就想：“作弊一回不會讓教師看見的。”于是，他就像長頸鹿一樣伸長脖子照前座的同學抄，正好被監考老師看見，老師說：“不許偷看！”考完試，老師給大家講題，老師說：“現在我來提問”，馬強一聽心當時就提起來了，嚇得他馬上把脖子縮到衣服里……下課后，同學們被他的滑稽樣給逗的哈哈大笑。馬強急紅了臉，對大家說：“笑什么笑，我這叫大丈夫能屈能伸！”
第二天，在上語文課時，老師講的是地球的故事，老師說：“馬強說說地球是什么形狀的？”而此時馬強正在想昨天晚上看電視踢足球的事，甚至連書都拿倒了，他隱約聽到老師提問的是球，就隨口回答：“貝克漢姆進球了……”同學們被逗得前仰后合的，老師也被他搞的哭笑不得。
愛笑的同桌作文 篇13
我站在鏡子前，看著自己的體形，不停的抱怨：為什么我沒有苗條的身材；我做在電視機前，看見電視里又唱又跳的明星，不停的抱怨：為什么我的歌聲不好聽。我抱怨自己沒有論壇學者的口才，我抱怨自己沒有長得帥氣可愛，抱怨著，抱怨著……
“沙沙沙……”，下雨了，我興奮地跑了出去，我喜歡雨，喜歡傾聽雨的訴說，喜歡享受雨的輕撫……雨漸漸大了，我跑進了附近的小商店，商店里的商品琳瑯滿目，在店里來回走著隨手拿起了一本哲理性的書籍，翻著，看著，“每一朵花都有自己的動人之處，牡丹有牡丹的動人之處，玫瑰有玫瑰的艷麗，蒲公英也有她的清新活潑，于花如此，于人也一樣，每個人都有自己的魅力和風采，誰也搶不著誰的。”一句話把我吸引，我的目光停留了很久很久，我思索著，突然，我嘴角上揚，我笑了，笑得那么甜那么甜。
給自己一個微笑！讓你多一份坦然，少一份拘謹，增加一些快樂，減少一些悲傷，加一些自信，減一絲自卑。其實笑并不難，嘴角上翹，那就是笑。
失敗了沒什么大不了的，就怕自己不敢面對；挫折了也無所謂，就怕自己失去了信心；坎坷又如何，就怕自己無力去嘗試。不要抱怨生活給了自己太多的磨難，在多的挫折和在多的痛苦，給自己一個微笑吧，讓自己快樂的生活下去！
我明白了所有，也永遠不會明白，有什么能比得上笑臉，有什么能比笑臉更好，有什么可以代替笑臉。但我明白的是，笑臉，總是世界上獨一無二的！
愛笑的同桌作文 篇14
從小學一到五年級，我的同桌不是書呆子就是脾氣暴躁的暴力女，我不理他，他不理我，互不相干。這也讓我5年級至以前的學習生活十分無聊。當時我真想要換一個成績好而脾氣又不差，幽默而不失場合的同桌啊！
“功夫不負有心人。”到六年級的時候，老師給我們重新編了一下座位，我就與你一一任宇翔，成為了同桌。你和我想要的同桌一模一樣(見上文)，成績好又幽默，因為我們屬于同一類人，就成了無話不談、形影不離的好基友。
記得有一次，音樂課到了，老師振振有詞地講：“同學們，音樂你們學那么久了，不妨你們自己來編歌曲吧！可以大聲討論，等會唱出來給老師聽！”老師講完后，臺下動蕩不安起來。我拍拍他(代替任羽翔)的手，說：“你知道編不？”“你看著吧！”他滑稽地答道。
于是他舉起了手，老師眼睛一亮，說道：“請這位舉手的同學唱下自己編的新歌”
聽到老師回答后，他大聲唱了出來“我們哭了，我們笑著，我們抬頭望地圖，戰績還零杠幾個？我們唱著，投降的歌，眼看著高地被破，到底是為了什么？因為剛好遇到你，留下臟話才美麗，風吹爆炸的基地，因為我想坑你……”
他唱完后還自夸道：“我簡直就是天才，誰不服？”聽完他這句話后，我們全班同學笑得前仰后俯。老師急忙叫坐下，準備喝水的時候。
正好坐在他旁邊的我也不心甘了，也舉起了手，老師就無奈地把杯子放下：“那請這位同學來唱吧！”
我文雅地站起來，不像那二貨一樣目無師長地坐著唱。我唱起："兩只老虎，兩只老虎，談戀愛，談戀愛，兩只都是公的，兩只都是公的，真變態，真變態！”同學們笑得聲音之前更大了，連老師都噗嗤笑了起來，我十分得意，任宇翔也拍拍我手說：“可以啊，哥們兒。”
老師笑聲停止后，指著我們說：“這真是物以類聚，人與群分啊！”
這就是我與我的搞笑同桌。怎樣？搞笑不？
愛笑的同桌作文 篇15
今天下午第二節課是音樂課。在音樂課上，別人給了我同桌汪易凡一點橡皮泥，上課時我同桌就在玩橡皮泥，而且玩得很搞笑。就在老師要我們唱歌時，我同桌就把橡皮泥拉成一根“面條”，一頭貼在他嘴的左邊，一頭貼在他嘴的右邊，他還邊摸著他的“胡子”邊唱歌，搞的我歌都唱跑調了。我剛唱完歌，我同桌又叫了我一下，我側過臉，看了看他，哈哈哈！他的“面條”斷了，而且還有一點卡在他的鼻里了。哈哈哈！哈哈哈……當我又唱完一首歌時，我同桌又叫了我一下，我又側過臉的時候DD我笑得說不出話來了。橡皮泥貼在了他的頭發和眉毛上，撕不下來了。他撕啊撕，最后，只好“犧牲了”他的幾根頭發和幾根眉毛，才把橡皮泥給撕下來了。
愛笑的同桌作文 篇16
我有一個超搞笑的同桌，看看下面的事件你就知道了。（別把大牙笑掉了）事件一：地點：教室時間：下課人物：我和同桌冬天到了，同桌一下課也不出去玩了，一會開一會關著他旁邊的窗戶，我實在忍不住了說：“你有病呀？”同桌看著我答道：“你又藥啊！”我忍俊不禁的說：“看來你真有病呀？”同桌答道：“你能治呀！”事件二：時間：下課人物：我和同桌當時同桌正在喝茶，我聞到了一股濃濃的咖啡味，便問同桌：“你喝咖啡啦？”同桌答：“嗯。”我又問：“是雀巢牌的？”同桌來了一句：“是鳥巢牌的!”我立馬笑倒。事件三：地點：教室時間：上課人物：我和同桌老師叫胡晶晶回答問題，同桌小聲嘀咕：“胡晶晶，胡晶晶，狐貍精。”我笑死了。
不過同桌也很倒霉，被胡晶晶聽到了，下課“收獲”了一頓暴打。有一個這樣的同桌，每天都充滿了歡聲笑語。
愛笑的同桌作文 篇17
要說我們班誰最搞笑，那就數我同桌了。
他買了一個棒棒糖，一邊吃一邊自戀地說：“只有我這種英俊、帥氣的人，才配吃這種棒棒糖。”我看著他自我陶醉的表情，忍不住插嘴一句：“我也吃過呀！”他馬上變臉生氣了：“你讓我裝會兒逼，你會死啊！”我笑著說：“好好好，我不打擾你。”話剛說完，他又繼續他的自戀表演：“只有我這種帥氣英俊的美麗的人才配抄袁煒宸的作業，像劉紫櫻那樣的人只配抄陳凱琪的作業。”他說完，我不由捂著肚子大笑起來。
有一次上科學課，我同桌趁老師不注意的時候玩起了魔方。他用很短的時間內就拼完一面。我佩服地說：“陽帥哥好厲害呀！”他立馬就擺出一副酷酷的表情，接著就得瑟起來了，站起來，大踏步走到座位旁，兩只手擺出耶的姿勢，手舞足蹈。我看著他夸張的表情，笑得上氣不接下氣。
我同桌也老被女生欺負，但他也從不欺負女生。他說好男不跟女斗。有一次參加同學的生日聚會，他擺出了一幅好像天不怕地不怕的樣子，我想殺殺他的威風，就拿起旁邊的掃把追他。他馬上像只小狗一樣使勁跑，使勁跑，旁邊的人都笑了。
我的同桌雖然很自戀，而且像只軟綿羊，但他的幽默，快樂自信，令我覺得和他同桌非常開心。他的到來使我的學校生活又增添了一些快樂。
愛笑的同桌作文 篇18
我的同桌葉欣銘很搞笑，他長著鴨蛋型的頭，小小的眼睛，兩顆大大的門牙，一看就很搞笑。
他講的笑話格外好笑。有一次課間，他說：“小明在玩雙人游戲，發現那個人比他厲害，就狂點手機。那個人被打敗了，手機也差點被點爆了。小明說：‘還想跟我斗，沒門！’說完便得意忘形地一甩手，手機竟然飛了出去。‘哇呀！我的手機’……”沒等葉欣銘講完，我們就被逗得哈哈大笑，前俯后仰。葉欣銘看到我們笑了，自己也跟著笑了起來，小小的眼睛瞇得更小了，兩顆大大的門牙正好露了出來。我們定神一看，笑得更厲害了。
除了講笑話，他的行為也很搞笑。記得有一次，上課時用到橡皮。葉欣銘沒帶橡皮，就身借。我把橡皮放到手上遞給他，他卻在我桌上找來找去，最后才發現在我的手上。哈哈，真是太搞笑了！
與葉欣銘同桌的這一段時間，他總是做出各式各樣的動作，逗得我哈哈大笑！有這樣一位同桌真開心！
愛笑的同桌作文 篇19
他是我們班的笑星，有事無事找點事做，雖然上英語課也在做物理作業，但他并不是一個書呆子。
下課后，幽靈似的老師無聲無息地從后門進來時，第一個聲音可能就是“哈哈哈哈嘿嘿嘿嘿“這個笑聲被全班同學譽為“不是人的笑聲“好像還有點“鼎鼎有名“呢！所以他就是老師第一個逮捕對象“在干什么？“只見老師一個陰險的微笑，面對這他“糟，大事不妙，快跑“他自言自語到“站住，下課不復習，笑？“他便停下了腳步。很快他就被老師拉到辦公室“喝茶“去了，死性不改的他還是繼續講。有時被他稱為老大的老師逮到居然還敢喊“玨玨，就是你，你逗我笑干嘛啊？““恩？““嘿嘿~“
他的身高和小學三年及的一樣，才來時我班同學說“小同學，不是我說你，你也認得字吧！請抬頭看“初一九班“走錯路了，小學在那邊！““誰說我走錯路了？我就是初一九班的學生，也就是你的同學~“咚！隨這一聲巨響，全班都倒了
個子矮的他戴著一副“黃金“眼鏡，有一張活潑，天真的熱。最好看的就是他嘴巴上的那一對暴牙！讓人看了就喜歡。他也有很外號：夏門，shop，夏帥哥，商店。只要外號，他就答應，真是隨叫隨到~他也有一個愛好：打籃球，這說出來人很吃驚。他這么矮怎么打啊？哎~他也愛說口頭禪，他一說我們也說，哈哈,比如：咦？哪里來的來的光線？海迪先生，你怎么使你的牙齒這么美白？“用這個”“珍珠？”“yes“！到此，全班哄堂大笑，因為珍珠是我們班一個同學的外號全班不笑才怪。
哎~一對大門牙，一副眼鏡，一副太真的熱。成了我們班上的搞笑星這個笑星就是我的同桌：夏萌。
瞧！他又在說他的口有禪了！
愛笑的同桌作文 篇20
從小到大，我的同桌一個個都是女孩子，可是有一次老師給我把一個小男孩調了過來。這一下可好了――好戲開始了……
這個男孩叫魏士博，他有一雙小小的眼睛，胖胖的臉蛋一笑起來還挺可愛。他個子沒有我高，可是他卻非常的大方，我想要他的東西，他都會很爽快的給我。當然給我東西時總是擠眉弄眼的，動作有時也很夸張，總是讓我忍俊不禁。當然每次我有好玩的，好用的也都會和他一起分享。
有時下課他會給我唱一些很搞笑的歌，并且在歌聲的陪伴下手舞足蹈，班里很多同學都被他逗樂了，有的同學還笑的肚子疼，眼淚都出來了。不知是被他那魔性的歌聲傳染還是被他魔性的舞蹈陶醉。當然他有時也會給我講一些非常嚇人的小故事，他好像知道我會害怕，所以他也會在里面放上好笑的句子，讓我哭笑不得。也許同桌就是這樣，我喜歡和你玩，你喜歡和我玩，就這樣簡單。
還記得有一次，同桌給我講了一個讓我毛骨悚然的鬼故事，下課我連上廁所都不敢去了，我回到教室生氣地沖著他說：“你看你，給我講這么嚇人的故事，我都不敢去廁所了”可他卻說是我自己要來聽的，他又沒請我來。你聽聽這話氣人不?我說我以后都不聽你講故事了。可是第二天就打臉了，當他講時，我又忍不住湊邊去聽，嘿嘿，真是沒忍住……
由于疫情的原因，學校至今沒有開學，我還真有些想我的同桌了，有時我會在家看著窗外，哼著和同桌一起唱過的歌……我想說，也許你會碰到比我好的同桌，可是你是我碰到的最好的同桌，給我最多快樂的同桌。
愛笑的同桌作文 篇21
“別動！葵花點穴手！”我突然感覺到有人在我背后戳了一下，這是哪位俠客呀？回頭一看，原來是我的同桌——疏頤。
疏頤是我們班的搞笑“天王”，他的搞笑天賦，作為他的`同桌，我是深有感觸。
就連他的相貌也是天生的一副笑星臉。只見一對深棕色的眼睛下面有一個貌擬草莓的大鼻頭，還不時地流下一些淡黃色的液體，一張嘴，里面還藏有兩排歪歪扭扭的牙齒，仔細瞅瞅，說是牙齒，還不如說是過了期的蛀牙！他最引注目的地方要數他頭頂上的小撮黃毛了，烏黑頭發里竟出了一小撮硬幣大的黃毛，與他那白得如剛粉刷過的白嫩肌膚相稱，好擬一個幾個月大的嬰兒。
與疏熙同桌這段時間，真可謂是喜怒哀樂無窮盡也！就舉其中一例為證吧！課后常來我座位邊做客的同學都很熟悉，在我與疏熙座位之間有一條很醒目的“三八”線，這就是疏熙的杰作，立作之時，他召集了不少于五位同學來作目擊證人，以宣布圣旨的口吻立下誓言：如果誰碰到這條“地雷”線，得自殘三巴掌！這是哪門子的歪理邪說？我才不搭理他。不過，為了避免戰爭的無端爆發，我還是小心堤防著。偏偏疏熙是個有口無心之人，剛才還是信誓旦旦，不一會兒，自己卻越了雷池半步，我本以為是勝券在握，也好將他一軍，誰知他卻扮出一副比竇娥還冤的委屈樣，夾雜著哭腔說：“我超了嗎？你是照片或錄像為證嗎？”真沒想到他會來這一招，讓我哭笑不得！
疏熙雖然搞笑，但一談起天文，那可是一臉的認真。他的愛好是天文，理想是當一名天文學家。課堂上一旦涉及了半點關于天文方面的知識，他總是以一副行家的模樣自居，說起來滔滔不絕、頭頭是道，課后有事沒事兒總捧著一本《天外探秘》，時而深鎖眉頭，時而表現出喜出望外的樣兒，全然是兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書！
這就是本人的搞笑同桌，一個常給我帶來快樂的同桌。
愛笑的同桌作文 篇22
他出口成章，全是笑話；他表情豐富，邊哭帶笑。他是誰呢？別猜了，他就是我的搞笑同桌蔣泉！外號港幣。
雖滿臉“芝麻”，可他卻有一群的朋友，陳世杰就是其中的一個。
“港幣！”瞧，蔣泉的鐵哥們陳世杰又在找他了。“干嘛，是不是想吃‘狗頭鍘’吶，陳世美(陳世杰外號陳世美）！”蔣泉詭異的笑著，一雙手已經在蠢蠢欲動了。“啊噠！”無意之間，他們竟然已經開打了。只見蔣泉使出“無影掌”猛地向陳世杰拍去，陳世杰也不甘示弱，雙手以閃電般的速度抓住了蔣泉出招的一只手，說時遲，那時快，蔣泉的另一只手以迅雷不及掩耳之勢再次使出“無影掌”向陳世杰襲去。這次陳世杰沒有躲過去，被這突如其來的一掌給打的嗷嗷叫疼。“陳世美，在以前，你被包拯用狗頭鍘伺候，現在你也逃不過老子的‘無影掌’，想打敗老子，你還嫩了點！”蔣泉一副得意洋洋的樣子，對著比自己高大半截的陳世杰說。陳世杰呢，被這一通話說的是哭笑不得。
見識過了蔣泉怪異的“無影掌’，也是時候瞧瞧他那豐富多彩的表情了。
體育課上，因為老天在“哭”，我們沒法在灑滿“眼淚”的操場上玩，就只能在教室里下下象棋了。我沒找到合適的對手，就到處觀戰。突然，我看見我的好姐妹麗麗正在與蔣泉下棋，便馬上上去看看情況。棋局已經進行到一半了，麗麗拿起“車”從這頭一下子跑到了蔣泉“將”的一條線上。蔣泉做出一副驚訝的表情，說：“哇哦，你的車子是神馬牌子的，跑的怎么快！”我和麗麗是笑的前俯后仰，忽然，蔣泉臉上的驚訝就消失的無影無蹤了，與之替換的是滿臉的奸詐。“嘿嘿，別被勝利沖昏了頭，我的大炮哥比你的破車厲害多了。”真不敢相信，剛剛還夸我們的“車”走的好呢，現在怎么又在損我們了。結局當然是敗了啦，可是我們走了沒多久，又傳出了不同的聲音。“大哥，可憐可憐我吧，我上有八十老母，下有七歲小兒不要滅我‘全家’呀！”怎么回事，到了滅門的地步了，一看，才知道，原來是蔣泉遇到了高手，棋盤快輸了。那表情呀真是驚天地泣鬼神吶，只見蔣泉不停的往臉上灑水，裝做痛不欲生的姿態，我都差點哭出來了。
蔣泉吶蔣泉，你的搞笑真是無處不在！
愛笑的同桌作文 篇23
我的同桌叫彭禹博，他是個帥氣陽光的男孩，也是個幽默搞笑的人，他時常會有一些稀奇古怪的想法和行為。
有一次，我們在上軟筆書法課，彭禹博躲在一旁一直偷偷地笑，當老師說開始練字的時候，他說：“彭禹博洗發店正式開業啦，左鵬飛快來，現在零元免試洗哦！”左鵬飛說：“你要在上課時給我洗頭？就不怕被老師發現嗎？”“不是給你洗，而是給你的毛筆洗！”彭禹博說。左鵬飛很好奇，于是就把毛筆給了彭禹博。只見他把毛筆放在了一個裝滿水的細長水杯里，然后將毛筆在水里攪了攪，拿出來后甩干，說：“好了。”我噗嗤一聲笑出來，心想：原來這就是“洗頭”呀？真是搞笑。
還有一次，我在羽毛球館打球碰到彭禹博，便和他一起打球。他可能因為不太會打球，所以發球姿勢很奇怪，把球拍都拿反了，發出來的球不是歪了就是不過網。打球時他的動作姿勢也很特別，好像是在跳舞，我被他的“舞姿”笑得肚子疼。
這就是我的同桌，一個幽默搞笑的人。
愛笑的同桌作文 篇24
在作文班上作文課時，我一直在觀察一個人，他就是我的同桌——郝浩潔。
只見他先從文具袋里面拿出一長三短四根鉛筆，接著又拿出了一個橡皮，在橡皮上鉆了幾個洞，用手不停地彈來彈去。
過了一會兒，估計他覺得沒意思了，便又用四根鉛筆擺一個飛機的形狀，手不停在飛機上摁來摁去，好讓它不容易散架，然后用手讓它在桌子上滑動，嘴里還低聲叫著：“飛唔，飛唔......”我看到后忍不住的笑了。
又過了一會兒。他突然把一根長筆放在筆穴里，然后用其它的筆，射那根筆。結果只射中了一根。其余幾根都掉在了地上，只見，右手拉著桌子，左手一伸撿兩根筆。
把筆撿起后，他又拿起一根比較長的筆文具袋撐起來，左手撐起頭，把其余幾根筆裝進去又掏出來。
我真不知道他是在干什么，玩什么，有何意思？還不如好好聽課呢，不過他才上二年級，年齡還小，剛來還不懂事，原諒他也無所謂。
怎么樣？他是不是很搞笑啊！
愛笑的同桌作文 篇25
我有一位搞笑的同桌，他就像一個火熱的太陽，隨時隨地地“散發著笑能”、活躍氣氛。他真是一個“搞笑大王”！
記得有一次，才開始上自習課。班里也沒有老師管理，這位同桌閑來無事，沒有任何作業可做！“喂，你喜不喜歡和我做同桌呀？”正在做作業的我瞟了他一眼，沒有吱聲。“喂，你到底愿不愿意和我做同桌呀？”他又磨磨唧唧地問了一遍。我一下子不高興了，向他吼道：“我不喜歡和你做同桌，煩死了！”“啊！千萬別讓老師調位置呀！”他低聲喃喃道。我剛才的火氣頓時灰飛煙滅了，好奇地問：“怎么了呀？”他似乎有些不好意思了，小聲地說：“沒，沒什么。我只是隨便問問，因為你沒有我的前任女同桌那么兇巴巴的。”看著他那一副不好意思的模樣，我趴在桌上，捂著嘴，偷偷地笑了！
還有一次，上數學課，數學老師正在講臺上檢查同學們的課堂作業，教室里安靜無比，只聽見同學們寫字的沙沙聲和偶爾的翻書聲，連一根針掉在地上的聲音都聽得清清楚楚。突然，“老師”，同桌的聲音響了起來，打破了這寧靜。老師抬起了頭，同學們也回過頭來，把目光聚集到了他的身上。“我后面的同學打我的手。”老師問：“你是不是把手放到后面去了？”“沒有！我只是把手放到他的桌子上。”他的聲音剛落，坐在前排的同學就已經笑得前俯后仰了。“站到后面去。”老師無奈地說道。他只好乖乖地站到了教室的后面，結果當然可想而知了！
事后，他還告訴我：“我明明就只是把手放在他的桌子上嘛，又沒有招惹他，他干嘛要打我的手呀。”看著他那“委屈”的樣子，我只好搖搖頭，無語地笑了。
這就是我的同桌—一個可愛的、淘氣的、搞笑的同桌。
愛笑的同桌作文 篇26
他是一個非常幽默非常搞笑的人。人緣很好。因為他非常的胖，所以，小伙伴們都叫他――“大白”。
no1：是你自己說的
今天早上，我穿著新衣服來到教室。這時“大白”奸詐地對我說：“你今天穿新衣服啦，真帥！”隨后，他便向我發了暗器――口水，幸好，我躲得快。隨后，我發起“葵花點穴掌”“無影腳”，把“大白”踢得鬼哭狼嚎，跪地求饒。
他還說，下午的體育課上，要向我報仇，你等著瞧吧，好吧，我拭目以待。
no2：搞笑結局
下午體育課到了，“大白”滿頭大汗，肯定跑了很多路。我就對他說，“這樣跑，你肯定能過關。”聽我這樣說，“大白”有點瑟了。
體育老師叫“大白”跑時，他正在做運動，跑步時。他邊跑邊喘氣，我們一起喝彩，他就要達標了。突然在那里一動不動，我們很奇怪，便走過來看看。原來腿跨得太大，褲子壞了一個大洞，不知怎么辦，我們笑得眼淚都要流出來了。
怎么樣，這就是我的同桌+“大白”，很搞笑吧！
愛笑的同桌作文 篇27
我的同桌是班上最愛賣“萌”裝可愛、賣乖的一個幽默風趣的男生，是班上名副其實的“搞笑”男“萌呆”。
某天，同桌的量角器忘帶了，他把書包翻了個底朝天，匆匆丟下一句話：“前桌！借一下量角器！”
前桌把頭扭回來說：“拜托你向人借東西的時候口氣好一點，OK？”
同桌聽了這句話，臉上堆起了笑容，用它獨特的娃娃音，百般討好的說：儀態不凡、氣質高雅、貌美如花的唐詩唐小姐，同學的好榜樣，我知道你一向最愛助人為樂，一定不會在乎借我一個量角器吧！嗯哼？”同桌的那副表情好像把前桌當成了老佛爺，把能夸的詞都用上了，正坐在那里一臉期待的望著唐詩。見唐詩沒有什么反應，便撕下他的那張“偽裝面具”像一頭發瘋的獅子向唐詩口孔去：“唐詩啊！你怎能見死不救了，你看我都夸你了，你總該把量角器借我了吧！快點啊！救急啊！”
“現在是你向我借東西，你態度那么惡劣，我可以不借，哦！”唐詩故意用第二聲的語氣拖長語調說。
“好的。”同桌收斂了一下剛才的態度，一副真心悔過的樣子，“我錯了。”說完，他用兩手握拳拖著下巴，眼睛爭的大大的兩科門牙把下嘴唇緊緊的咬住，扮了一個“土撥鼠”的可愛表情，“看在我那么‘萌’的分上，把量角器借我吧！”這家伙，變臉變的比翻書還快，我們都被逗笑了。
瞧：這就是我的同桌，一個，愛“賣萌”裝可愛的幽默的小男生。
[推薦理由]小作者能撲捉一個瞬間，用準確而生動的語言把一個同學的形象勾勒出來，中心突出，結構嚴謹，用詞準確，值得推薦。
愛笑的同桌作文 篇28
ohmygod！為什么又要和這個“搞笑分子”同桌？
咳咳！來介紹一下這位“文人”吧！呂榮旺字“故事大王”，號“笑話居士”，與王煜坤、段昊霖合稱“三小才子。”(對了，他就是上次的非洲哥呀！)
說起這位“才子”呀！那可是七天七夜說不完。那就長話短說——盤點他的三大特點。
一、愛搞笑
這個人與其他男生不一樣，面對女生唯命是從，像一只綿羊，混到男生堆里就瘋狂。不管在哪，他總是非常狂妄(當然，除了在老師面前)，他幾乎所有的課余時間都在講笑話，就算在上課，也要偷偷說幾句。(除了語文課)
在上品德課時，老師顧不著管他，他就張牙舞爪，站起來，不是湊前去叫一聲，就是向后插一句。以至于前后左右的人都討厭他。但他好像還不知情，繼續厚著臉說說說。我也很煩，但我也不能說！(對了，我可不是在損壞同桌的形象！這是真的)
二、愛哭
他很愛哭，像一個柔弱的女孩子；而我相反，無論受什么挫折，也堅強得不流淚，像一個男孩子。
那次，英語老師不知為什么責怪了他幾句，他居然哭了！哦，天哪！他有多柔弱？我、我受不了他了！
你看：英語老師責怪他：哭；課本忘帶了，哭；筆蓋丟掉了，哭；哭……總之，是說不盡的哭。
現在我都開始討厭這個字：哭。
三、自戀
這可不是我胡說哦！這是他親口承認的哦：“本人乃是三小才子之一！快來膜拜本人吧！”“本人玉樹臨風，是全世界第一帥的才子！”……真是受不了他！因為煩透了他，所以每次在他說那些自戀的話時，我都會潑他冷水，讓他成為一個“落湯雞”。
我的同桌呀！你雖然為班級帶來了樂趣，但你能話少一點嗎？
愛笑的同桌作文 篇29
我的同桌個子很高，高挺的鼻梁上的一副眼鏡，成了她經常抱怨的對象。一張能言善辯的巧嘴，一條馬尾辮垂在后腦勺，整個人看起來就很機靈。學習成績也不錯，但你若認為她是個書呆子那你就大錯特錯了！她可是我們班的“開心果”呢！你還別不信，你看看下面的事例就知道了：
有一次，我和她正在操場上玩，她不小心摔倒了，我急忙走過去看，呀！皮都磕破了。按理說，平常人遇到這種事應該早就去找老師處理傷口了，而她呢，不緊不慢地在操場上隨手摘下兩根草，擺在傷口下面，笑著對我說：“你看，我的膝蓋原來是一塊地呀！竟開出了一朵美麗的花下次我得把土地擴大點！”我不和她貧嘴，拉著她就老師辦公室走去，她一邊走還一邊說：“走慢點，你看，我的花都被你弄沒了！”
好不容易到了老師辦公室，她卻突然倒在了我身上，我問：“你干什么？還不快從我身上下來！”你猜她說什么！她說：“我突然想起來，讓你背我一次不容易，所以我要一次性讓你背個夠，讓你體會一下泰山壓頂的感覺！”
站在里面的老師全笑了，只有被她壓著的我哭笑不得，因為她太重了！我只好背著她，一步步艱難地走了進去，看見老師的沙發，我直接把她往那一扔，“哎喲喂，你這是干啥呀？是不是把我當核彈了，那你可得小心了，我要是核彈，第一個炸的就是你！”全體老師到笑趴了。
當我給她上藥時，她又說：“你下手輕點，你要在這里把我送走了，我可要告你個謀殺親同桌。”我聽了，哈哈大笑，差點沒把藥水弄潑了。
她在慶“六一”聯歡會中，講的即興笑話加上她爐火純青的表演，成功的把全班同學逗笑了，最終，她的表演獲得了“最受歡迎獎”。她在回教室時還自豪地說：“怎么樣，我的表演不錯吧！下次下雪，你到我家，我邊掃雷邊給你表演。”
“別，我怕你一個不小心把雷引爆了，還把我命搭進去了。再說，那個是雪，不是雷。你錯別字的毛病得改改了，不然你就是錯別字大王了！”
“你這個稱呼不錯，你以后就這樣叫我吧！啦啦啦，我就是錯別字大王！”
我當時都笑的趴倒在地了。
這就是我的搞笑同桌，和她在一起，保你笑口常開，永遠不老！
愛笑的同桌作文 篇30
他，擁有一雙漂亮的眼睛，巧小的鼻子，一身白得不像男生的皮膚。他就是我的同桌――李奕恒。不要以為他外貌平平，他可是我們班的開心果，讓我們來聽一下他的搞笑事件吧！
搞笑事件一：愛因斯坦李奕恒說：“我雖然....
有一天，老師叫我們回去各自寫一句名言警句，明天第一節課，每一個同學都讀出寫的名言警句。第而天，大家都信心十足的念了自己寫的名言，到李奕恒時，他更是信心十足得的說到：“愛因斯坦李奕恒說‘我雖然只有37度的體溫，卻燃燒著214度愛任何事情的心。’謝謝。”他一讀完，大家愣了一下，便哈哈大笑起來，而我笑得在椅子上打滾。李奕恒還自戀的說：“難道我寫得太有創意感，大家都太佩服我，所以都笑了。”然后就在哪里幻想著。
搞笑事件二：愿望！
“請問歐心怡同學，你的愿望是什么呢！”老師開心的問，我思考了一下，說：“我的愿望是想可以去一下馬來西亞。”老師滿意的點了點頭，又說：“哪你呢李奕恒同學，李奕恒，李奕恒這么沒有反應呢？”（因為李奕恒在和周公在玩），看著老師的樣子，我馬上把李奕恒叫起來，說：“老師問你的愿望是什么。”李奕恒說：“我的愿望是保持有愿望.....哦，不對，我的愿望是找個漂亮的老婆。”不愧是我班的“開心果，他金口一開，我班就小個半死啊，可是卻把老是氣個半死啊！
LOOK，這就我的搞笑同桌，有他在身邊就不怕會有傷心的時候啊。可是我要為我擔憂一下了，因為我怕某一天，報紙上會寫著一個重大消息：“遂城二小五（6）班的某位女生因為笑的太過火，而死去了！”
愛笑的同桌作文 篇31
“咳咳。”不愧是嚴厲的“鐵公雞”，連咳嗽的聲音都這么圓潤洪亮，真是不得不佩服阿。“完了，我感冒了！”“拜托，你看你這樣子像是感冒嗎？！”我看著他那洋溢著幸福笑容的臉。
同桌給我投來了一個衛生球：“本公子已經4年沒得過感冒了阿，偶爾感冒還真讓我懷戀阿。你快摸摸我的頭，看我發燒了沒？！”
我聽話的摸了摸他的額頭，又摸摸我的額頭。咦？不對啊。——從溫度上來看，發燒的可能是我。我懷著惋惜的目光告訴了他這個絕對悲慘的消息。“不會吧。那我為什么咳嗽？哦，我知道了，一定是肺結核。嗚哇，下課就找老師請假去！”
同桌的卻是病了，現在一直朝我說胡話：“耗子，感謝你這一年來對我的照顧，雖然你偷用我橡皮，而且總是私自篡改三八線，就連我不交數學作業，你也要向語文老師說……但，在這離別之際，我還是覺得你很可愛。
這家伙，臨走前也不忘記說我幾句壞話。“我一走，不知什么時候才能回來，說不定再也見不到你那張馬臉了。想到這兒，我不知道自己是傷心還是高興……”真的，他去當演員還真不錯，說著，他擠出了滴眼淚。氣氛在傳染，我也有點悲傷。再也沒有人把我的文章拿到校園廣播室去
讀了……“別瞎說了，不會是肺結核的，也許是小毛病呢？”我安慰道！。“放心，我會勇敢的面對病魔的。其實，我一走，最不放心的就是你啊，小考你沒有依靠的人啦。”
我拍拍他的肩膀，說：“沒關系，其實我語文考試不及格，是因為在交卷最后，把我正確答案改成了你的錯誤答案，都怪我太信任你了……”“你這么信任我，我多么感動阿！為了你的信任，我一定會返回校園，我還做你同桌！”他激動得拉著我的手。此時，我也很感動，因為他說他半年后還要回來。
下課了，我陪著同桌走向老師的辦公室。只見他手捂肚子，左腳略微有些瘸，扶著墻，邁一步就要停下來歇一會，還喘粗氣，我正奇怪，這肺結核怎么變為全身疾病了？！好不容易請了假，在全班又開了一個小型K歌會同桌才離去。
我想，即使他病得再輕，也要拖上一個月才上學。可是誰知……他竟在第二天打鈴的時候來了。他竟然是喝水嗆到了......
我癱倒在座位上，這下我生病了。
愛笑的同桌作文 篇32
我的同桌是一個愛搞惡作劇的人，他用畢生的經歷來研究惡作劇怎么，不相信，請隨我來。
惡作劇1：粉筆提神丸我的后桌是一個愛睡覺的人，我的同桌就發明了“粉筆提神丸”粉筆來給我的后桌提神；一次我的后桌睡著了，他用粉筆灑了我后桌一臉再打我后桌一下，然后就跑，我后桌大叫，啊！是誰打攪了我的美夢，唉！這個同桌。
惡作劇2：無奈的鞋帶我每天都在想我的同桌會不會來用惡作劇“報復”我，終于有一天，天天怕的事終于來了，我的同桌在上課的時候，下地撿筆后把我的鞋帶一下拉開了，下課后我怎么感覺鞋要掉了，一看鞋帶開了我馬上就把鞋帶系上了，我同桌在旁邊大笑。唉！這個同桌。
這個搞笑同桌雖手無縛雞之力但，他的“神功”可是真有一手這一蓋世神功是令人望而生畏的哈哈~~這個搞笑同桌。
愛笑的同桌作文 篇33
我的同桌是一個愛搞惡作劇的人，他用畢生的經歷來研究惡作劇怎么，不相信，請隨我來。
惡作劇1
粉筆提神丸我的后桌是一個愛睡覺的人，我的同桌就發明了“粉筆提神丸”粉筆來給我的后桌提神;一次我的后桌睡著了，他用粉筆灑了我后桌一臉再打我后桌一下，然后就跑，我后桌大叫，啊！是誰打攪了我的美夢，唉！這個同桌。
惡作劇2
無奈的鞋帶我每天都在想我的同桌會不會來用惡作劇“報復”我，終于有一天，天天怕的事終于來了，我的同桌在上課的時候，下地撿筆后把我的鞋帶一下拉開了，下課后我怎么感覺鞋要掉了，一看鞋帶開了我馬上就把鞋帶系上了，我同桌在旁邊大笑。唉！這個同桌。
這個搞笑同桌雖手無縛雞之力但，他的“神功”可是真有一手這一蓋世神功是令人望而生畏的哈哈~~這個搞笑同桌。
愛笑的同桌作文 篇34
序：原以為我和天天不會分開,但并不是如此,哼著“啊朋友再見,啊朋友再見!”我又來到了一個新的“世界”，我與天天的距離好遠，偶本人在第二排，而她卻在第六排，好大的距離！要想在一年前，我可是班里的大高個，比天天高一頭，唉，都是個頭惹的禍！不料有一個新的搞笑同桌！搞笑一：他長的比較有特點：頭大、嘴大、牙齒更大。大家都叫他“閆大頭”，你別看他頭大，卻常常受騙：一次，前桌拿來“整人專家”之“假牛奶”，他看都沒看，一口喝了個精光，我們都注視著他，他的五官痛苦的變了形，跑了出去！全班同學笑翻了天！
搞笑二：我早就聽說他是一個超級歌迷，不錯，我終于領略到了！不管白晝，他都哼唱著幾首完全有限卻不完全會唱的歌曲。他是個超級女聲迷，特喜歡周筆暢，一天，他唱著李宇春的Ｅｙｅｌｉｋｅｙｏｕｒｓ“呀嘿，呀嘿”調都跑到西天去了！我懷疑他家是不是養狼的？這幾天，他又學會了什么“野蠻游戲”，我又受了苦，“野蠻游戲，拉拉拉，野蠻游戲，拉拉拉”
搞笑三：又是一節英語課，又是聽寫句型。大家都提心吊膽的，他的壞主意又出來了。某同學走到講臺，開始專心致志的寫句子（以免被罰），“ＳＡＲＳｓｐｒｅａｄｓｅａｓｉｌｙａｍｏｎｇｐｅｏｐｌｅ”講臺上的同學寫對了，我們為他舒了一口氣，而“大頭”以最低的分貝“喊”沒Ｓ，沒Ｓ！那同學上當了，他得意的笑，得意的笑，小樣！哈哈！
這位新同桌的搞笑事跡數不勝數，以后我會慢慢道來！（掌聲）
愛笑的同桌作文 篇35
我的同桌是一個愛搞惡作劇的人，他用“畢生的經歷”來研究惡作劇怎么搞，不相信，請隨我來。
惡作劇1：粉筆提神丸
我的后桌是一個愛睡覺的人，我的同桌就發明了“粉筆提神丸”。他用粉筆來給我的后桌提神。一次我的后桌睡著了，他用粉筆灑了我后桌一臉，再打我后桌一下，然后撒腿就跑。等我后桌醒悟過來：“啊！是誰打攪了我的美夢？”時，他早已跑得無影無蹤了。唉！這個同桌。
惡作劇2：無奈的鞋帶
我每天都在想我的同桌會不會來用惡作劇“報復”我。終于有一天，天天怕的事終于來了：我的同桌在上課的時候，下地撿筆后把我的鞋帶一下拉開了，下課后我感覺鞋要掉了，一看鞋帶開了，我馬上就把鞋帶系上了，我同桌在旁邊大笑。唉！這個同桌。
這個搞笑同桌雖手無縛雞之力，但他的“神功”可是真有一手，這一蓋世神功是令人望而生畏的。
哈哈，這個搞笑同桌，真拿他沒辦法。
愛笑的同桌作文 篇36
一想起我的同桌我就想起他做的鬼臉的樣子，有時忍不住捧腹大笑。
他和黃蓋一個姓，名予成，我的理解就是只要愿意付出就一定會成功，這大概是他父母對他的期望與囑托吧！別看名字挺嚴肅，但他這個人卻十分搞笑。你看，笑得很少合上的嘴，加上鼻梁上戴著一副黑框眼鏡，活像一個小丑，模樣就十分搞笑、有趣。
他只要一笑，周邊的同學全部都會笑，就算你正哭著也會被他的笑意所帶動，破涕為笑，因為他的笑真可謂驚天動地！有一次上科學課時，黃浩文扭頭對黃予成說：“我最近看了一本書，叫《爆笑成語漫畫》，非常好看，我借給你看看吧。”當我和同桌一起看到第89頁時，里面的堅果說：“豌豆射手，你日記里面的毛病挺多呀，你看你寫的：我在馬路邊踩到了一堆狗屎，不由得大吃了一斤（驚）！”看到這里黃予成哈哈大笑起來，當我看到他笑得那么開心，便問道：“什么事情這么好笑？”可黃予成卻早已鉆到桌子底下笑去了，根本無心體會我說的話。天哪，這是上課時間啊，可他就是這樣控制不了自己想笑的神經。突然正在講課的石老師發現了他倆的“罪行〞，批評了他，我覺得好尷尬啊！
還有一次，那是大課間的時候，外面下著雨不能出去做體操，同學們都很無聊。這時黃予成對我說：“路方剛，我們來玩看誰先不笑的游戲吧！”“好啊。”我回答道。接著，他面無表情，我看著他也一本正經。突然，只見他舌頭一伸，眼珠往上一滾，那白眼可夠嚇人的，瞬間把我逗得哈哈大笑。
我的同桌就是這么搞笑，這么有趣！
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