同桌的兩三事作文（精選26篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的同桌的兩三事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
同桌的兩三事作文 篇1
本以為我的人生是不充實的，但自從遇見她，使我改變了對人生的看法。
3月1日，也就是我們開學的第一天，老師把我和小開安置在了一張桌，她就成為了我的同桌。
一次我們縣舉辦一個大型的兒童節，同學們紛紛前往，在我們兩人去廁所回來的路上，兩個中學生樣子的男孩子將我們截住了，讓我們把身上所有的錢都交出，這時，小開說：“兩位仁兄，天大地上，你們換兩個人搶不行嗎？非得搶哀家，你知不知道我有多窮？”那兩個人說：“少廢話，快把錢交出來。”軟的不行只好來硬的了，她縱身一跳，沒想到一不小心趴到了地上，她站了起來，抖了抖身上的泥土，擺出了唱戲的姿勢說道：“大膽狂徒，光天化日，朗朗乾坤，竟敢在我中華國土之上搶劫攔路，這王法何在？”那兩人更是笑破了肚皮。緊接著，她使出了絕世神功-----降龍十巴掌。“啪啪啪”，只聽一陣啪打聲，那兩人已被打得鼻青臉腫，我說：“別鬧了，快走吧，一會來不及了。”啪，又是一巴掌。“你怎么還打？”我露出迷惑的神情。“沒打完呢。”她笑了笑。
兒童節舉辦完畢，我們都發表了感言。她說的是：“這界兒童節舉辦的是轟轟烈烈，各大派高手前來一決高下，那打的是昏天黑地，汗流成河。”回去之后，老師拿了一個大獎狀，欣慰的說：“小開同學在這次兒童節上獲得了一個最佳幽默獎，只有我們學校才有的喔！”沒有想到的是，她竟然跳了起來，高興的說：“沒什么的，在我這里百分之九十九的靈感加百分之一的汗水，等于百分之百的成功，謝謝大家。”全場爆笑。
忽然，她暈了過去，我們趕緊把她送到了附近的醫院。通過檢查，醫生說她患了白血病，她的家人痛哭失聲，我們也為她非常惋惜。
一個月后，同學們得到消息，奇跡出現了，她竟戰勝了病魔，重獲了第二次生命。但她不再象從前那般幽默了。雖然這樣，但她還是我的好同桌。
因為有你，充滿了歡聲笑語；因為有你，世界出現了奇跡。雖然你已忘掉過去，重新開始自己的人生，但我們不會忘記你！
同桌的兩三事作文 篇2
一個愛整人，一個愛哭的、個子矮矮的同學竟成了我的同桌。他身高在1.3——1.4之間，坐在他旁邊，我還要謹慎點才不會上他的當。每當他陰笑時，每當他抓著自己的腦后勺時，我就知道他又要整人了。
這是一個炎熱的夏天，我剛來到學校，他就迎面而來，“我來考考你啊”他笑容滿面地說，我邊把書包放下邊說“行啊，我倒要看看你有多聰明，能考到本天才。”我立刻坐了下來，搖著書本給自己扇風，時不時微笑的瞅他一兩眼，其實我心里想的，是怎樣給他一點顏色看看。“請問，如果在你面前有一支箭，在你的兩旁又有一只狼和一只鬼，你會先射誰”。聽完了這個問題，我得意的哼了兩聲，因為，這個答案別人告訴過我。我說“哎呀，你幼不幼稚啊，這么老套的問題你都問。我當然是一個也不射了，因為，如果我射鬼，你就會說我是‘色鬼’，如果我射狼，你就會說我是‘色狼’。哈哈！我答對了吧”說完，也不知道他為何而笑，正在我百思不得其解的時候，他輕聲對我說：“難道你沒發現，老師已經站在你身旁了嗎？嘻嘻……”我抬頭一看，老師正用嚴厲的眼光看著我。我心想：老師什么時候進來的啊？我的同桌什么時候做端正的啊？結果一下課，老師就狠狠的批評了我一頓。
經過這次事件后，我更加的小心謹慎了，連話也沒和他多說一句。這次，吃中午飯時，我看他在一旁不出聲，便拍了一下他的肩膀，沒想到，他一起抬頭來，臉上便是紅彤彤的，淚水貯滿了他的眼眶，在這一秒，他的淚水已經嘩啦嘩啦的流了出來。“你怎么了？”我以關心的話語問他，他哭著說：“我，我，我肚子疼。”聽完了他的話，我以為他得了什么重病，便通知了老師和家長，沒想到檢查結果卻是一般的肚子疼。這時，我眼前霧蒙蒙一片，沒想到我所說的“重病”只是一般的肚子疼。我都有點服了他了。時間越來越久，我也越來越覺得他是那么的愛哭，遇到一點點痛就哭鼻子，真是一個愛哭鬼。
他就是——郎雪峰，這個令人哭笑不得的人就是他，我真是受不了他了。
同桌的兩三事作文 篇3
我的同桌，是一個幽默到極點，活潑到極點的人。坐在他周圍的人，一天會被他都笑無數次，每一次笑，都是笑到肚子疼為止。知道是哪位“幽默大師”了吧！他就是金益涵！
金益涵有一張近似的瓜子臉，眉毛淡了一點，眼睛小了一點，頭發亂了一點……總的來說，長得還好吧！就是那一撮劉海怪了些。
該來說說他的成績了，大概在班上排個25左右。屬于中中級別。語文方面學地有些馬虎，作業上的紅圈圈比較多。要么少個字，要么是看錯題，要么是寫反字……唉！有時真的很為他著急！數學和英語也就是上課不太認真，老是做錯。如果認一丁點兒真，就會少錯許多！
我的同桌金益涵有時真的很讓人惱火，比如：上課時走神了，有作業不會，就兇巴巴地問我：“這個填什么？”，如果我說：“不知道。”那么，我們就又要吵架了。如果我把答案告訴了他，那么，將會有更多的問題來問我！
不過，每個人都有長處，金益涵就有，他最拿手的還是畫漫畫，什么海綿寶寶，阿衰，都在他筆下誕生。當然不是自創的，而是模仿的，但是，卻像真的一樣，令人佩服！
金益涵有時會問一些莫名其妙的搞笑問題，使我們幾個人笑而不止，像得了“瘋笑病”一樣。而且，這往往是在上課的時候，就連老師，也會被他逗得哈哈大笑。我們全班都不覺得他故意打亂課堂秩序，只認為他太天真了，太幽默了！
這個好玩，有趣的同桌雖然成績差了一點點，但是，他每天做的事都問心無愧，還算得上是一個品德好的學生。可惜，他貌似沒有發現這一優點，如果發現了，那他一定會努力把成績也提上去，最后變成一個三好學生，
這個天真的同桌，將伴隨我走過小學，走過童年！
同桌的兩三事作文 篇4
我的同桌是一個名叫劉翰仁的男孩子，他是一個超自信，品學兼優的好學生。老師每說到他，就會流露出一絲微笑。每次考試，他都能考高分。我都非常佩服他。
記得上一次期中考試的時候，我們迫不及待地等著老師發試卷，自認為考得好的都做起了白日夢。我覺得自己應該考得不錯，得意地向四周望了望，心里飄飄然的。可劉翰仁卻不慌不忙的說："如果考得好的話就繼續努力，考得不好就得找原因。""哦噢"有些同學怪叫起來。這時，鈴聲響了，同學們興高采烈的坐在座位上。有的在竊竊私語好像在猜測自己的分數。惟有劉翰仁坐在那里，等著老師報分數。這時，邢老師突然開始一個個地報著分數。"劉翰仁！98分"邢老師報出了一個高分。我們不由自主的把贊賞的目光投向劉翰仁，劉翰仁的臉紅紅的，不好意思的撓了撓頭，卻說："我覺得自己考得還不是很好，我還要繼續努力。我們應該向他學習。
劉翰仁他不僅品學兼優，他還是一個超自信不氣餒的好同學，即使他不是一個班干部，他的指令，我們也會遵守。六年一期時。令人激動的三好學生競選又來到了。聽劉翰仁說，他想當三好學生。哈哈！沒想到，人氣最高的是董鳳翔，又增加了一個強勁的對手了。大家都在期待那一天，都在期待著那場對決：劉翰仁VS董鳳翔。大家都在打賭，男孩們都在為劉翰仁打氣。讓董鳳翔沒了信心。班會終于來到了，我心里沒了底。下課了，同學們一堆圍著劉翰仁，一堆圍著董鳳翔。問了董鳳翔一大堆的問題。周一，老師宣布了結果。我同桌以幾票的微弱差距，沒當上三好學生票最多的。男孩們咬牙切齒的，可我同桌卻不覺得遺憾："這是一場很激烈的競爭，我同桌輸給了董鳳翔，下次一定要超過董鳳翔。"
這就是我的同桌，一個自信的，品學兼優的好學生。我從他身上找到了當代小學生閃光的東西。我要向他學習！
同桌的兩三事作文 篇5
我是一個五年級的男孩，我從一年級到現在，一共有五個不同的同桌，她們的性格各不相同，每一個人都十分有個性。
我剛入學時，老師讓我和班長李聰穎坐在一起，于是，我第一個同桌就是她了。李聰穎身為班長，總是管理著班級的一舉一動，不讓不文明的事情發生。記得有一次，我和班上的一個同學因為一些小事情而打起來了，李聰穎看到了，急忙上前阻止，拉開我們的手，說：“要打去老師辦公室打，教室里不許打架！”她也是一個光盤主義者，每次吃飯，她都能把飯菜吃得干干凈凈。
從二年級下學期開始，李聰穎就換到別的組去了，我的新同桌是諸逸婷，她是個小畫家，也是美術課代表呢！每到美術課的時候，她總能畫得一幅好畫。她也是一個比較文靜的女孩子，經常在課余時間看書。
之后，我的同桌又成了洪瑤，她是一個比較外向的女孩子，性格開朗，但有時她也比較“暴力”。喜歡和同學們打打鬧鬧的。
我的第四個同桌是姚靜，她是個很喜歡上網的人，也是我們班的航模隊員。她有時也有暴力傾向……啊！瞧，因為我的手碰到了她，她又打了我一下，你們說她暴力嗎？
現在，我的同桌是付雙，她是我們班的副班長，總是和李聰穎一起玩，她和李聰穎一起參加田徑隊，她們倆是我們班的跑步健將，曾獲得江蘇市田徑運動會第七名和第二名的好成績。
這就是我的五個同桌，她們的個性、愛好、長處都各不相同。但是，至少她們都是我的同學，我們應該團結一心，為我們班爭光！
同桌的兩三事作文 篇6
啥，又要調座位，她成了我同桌啊！她是誰？江湖女俠呀！
牛刀小試
上課鈴像一股巨浪將同學們從愉快的沙灘沖上教室，可是由于“慣性”作用，前排正唇槍舌劍的A和B依舊沒有停下來的意思。但聞身旁巨響一聲，滿座寂然無敢嘩者，視之，蓋同桌大發雷霆也，只見她眼睛瞪得溜圓，大呼一聲：“已經上課了”話未說完，就被一股強大的沖擊波擋了回來：“你算老幾？狗拿耗子——多管閑事。”“她說得對！”老師一句蓋棺定論，但同桌的怒火依然在燃燒。我不禁感嘆：“真乃女中豪杰也！”
正面交鋒
最近幾日，我總是黑白顛倒，自習課，我又忍不住低下寶貴的頭顱，與周公一起解夢。同桌一招降龍十八掌讓我齜牙咧嘴，我氣不打一處來，但深知江湖險惡只得忍氣吞聲，剛想重溫舊夢，一個乾坤大挪移立即讓我的身體做勻速直線運動。沒辦法，只好使出武林絕學“金蟬脫殼”躲過去了，只是地方太小，我一個“老漢拔蔥”，頭與課本親密接觸，睡意全無，心里直罵“最毒女人心”。
揮刀如虹
和她相處了三天才發現她有一大愛好，那就是“篆刻”。瞧，那張可憐的桌子又成了她的犧牲品，只見她雙手持刀，如行云流水股，一幅作品就完工了。我忍不住問她，你怎么這么不愛惜公物呢？自稱“簡答題專家”的她搖搖頭，答曰：“非也，非也，第一，把’一些單詞生字刻在桌上，隨時都看到，可加深記憶；第二，桌上刻著這些東西，一睡覺臉上就會有烙印，可以不開小差；第三”周圍的一大群人，聽得嘴巴都張成大大的“0”形了。
鋒芒畢露
一日，數學課上，前排某君躲在桌下偷看漫畫書，可能太入神了，不時傳來陣陣輕笑，數學老師聽見了，便問：“某君，你低著頭干什么？”某君見數學老師刀子般的眼神，吞吞吐吐：“我找東西。”“找什么？”“找借口！”同桌叫道。果然，課后某君被請進辦公室。正因為她這樣的性格，被多次提起“公訴”，受到一次又一次的挑戰，但她依然面不改色：我不下地獄，誰下地獄！我默嘆：真乃英雄也。
儒雅匪氣
“君子愛財，取之有道”，這是同桌的口頭禪，但依我看，這位“君子”取別人的財，也似無道。一天，C君興高采烈地從小賣部買來新上市的“啤兒茶爽”，卻被我那正在觀望獵物的“君子”同桌瞧見，接下來就可想而知了，同桌“風塵仆仆，不遠萬里”跑到教室后頭，毫無“土匪本色”，“你可不可以”“什么？”C不解，但同桌死死盯著C手中的“啤兒茶爽”，C豁然會意道：“好，我就分你一點兒。”同桌聞言甚喜，又是溜須拍馬，又是阿諛逢迎。咳！難道這便是她的“取之有道”？
唉，她在江湖上掀起的波瀾甚多，怎能一一道盡啊。
點評
文章用小標題的寫法，別具匠心；文章古靈精怪的語言，別具一格；文章突出鮮明的人物形象，別具風味；文章武俠小說的文風，別具特色。全文結構完整，語言躍動，讓人眼前一亮。
同桌的兩三事作文 篇7
自開學以來，我已經換了好幾個同桌了，但印象最深刻的是袁由。
袁由長了一個小臉，閃閃發光的眼睛和滿臉的麻子。他長得不高，卻有著牛一樣的大力量。袁由玩起來很瘋狂。下課后，張陳總是找他“打架”，他不慌也不忙地應戰，與張陳糾纏在一起，有時摔倒了，就立馬起來再戰一回合，永不言敗。上課了，他總是帶著滿身的灰塵凱旋歸來。袁由最喜歡打籃球，當他走三步籃時，像一陣風一樣向前沖去，眼神中散發著堅定和得意，嘴巴變成了三角形，面部嚴肅、猙獰，勢不可擋，到達籃下，輕盈一跳，手腕微微彎曲，球進了！袁由玩起來瘋狂，學習起來那可真認真。記得有一次，數學老師講解了一個非常復雜的題目，有些聽不懂，下課后，許多同學都出去玩了，只有袁由還在思考這一題，并一邊問著我：“為什么會等于這個數呢？老師到底是怎么想的呢？”我支支吾吾的，不好回答，他才作罷，在草稿本上寫著什么。
過了好久，上課鈴響了，袁由開心地叫了一聲，并向我傳遞解好題的喜悅，我真為他感到高興。袁由雖然書包里狼藉一片，也不是很在意穿著，看起來是一個毛糙的男生，但他寫的字真是萬里挑一、高高在上、無人能及的，他還在校園內的書法展中獲得了二等獎呢！袁由是我們的榜樣，我們應該學習他的優點，養成良好的學習習慣，打好基礎。
同桌的兩三事作文 篇8
今個學期，老班不知道哪一根神經搭錯了，既然把我和“搗蛋王”李華星坐在了一起。555......我可倒霉了，你們來看看他做的“好事”吧――
NO.1――燒蚊香
李華星今天被蚊子“吻”了好多口，心里那個氣呀，對我說：“下午我要把蚊香帶來，要把蚊子消滅掉，不只是這個理由，還有一個。”我一聽，一個不好的預感來了。到了下午，一上課，果然不出我所料，他把蚊香放在桌子下面，說：“我嗆你。”一股讓我想吐的味道飄來了，我一直想把他的蚊香用水澆滅掉，可是正在上課，我只好忍了。555555
NO.2――燒書
李華星又研究出一種新招，上課了，他用蚊香放在他的筆盒里面，趁老師一不注意，就把蚊香放在我的書上，一會，書上出現了一個大洞，還好我發現的早，不然，我的書就報廢了。一下課，我就說給老師聽，老師把他批了一頓，并對我說：“我會賠一本書給你的。”我才放過他。
NO.3――看作文
今天作文課，老師叫我們寫一封信給親人們，我寫了一封，老師又叫我去要教學用具，我就去了。剛回到教室，就發現李華星在看我的作文，我大步走過去，一把搶過我的書，并說：“李華星，你要是在看，我就把你打哭去！哼！”可是他不但不聽。還大聲念我的作文，我忍不住了，過去揍了他一頓，他才住口。
哎，我和他坐真是欲哭無淚。下次，我一定要叫老師吊位置，不然，我死定了！
555......
同桌的兩三事作文 篇9
我的同桌楊和鑫，實在而又厚道。腦海中憶起了這樣一件事：語文課堂中，老師站在講臺上，帶著擴音器，正領著大家批改《組合訓練》。當然，我的手中也正是他的，隨著老師念完答案，我的紅筆也落在了他那字跡分明的白紙上，隨著時間的推移，他的本子上也泛起了一朵朵”小紅花”。待本子還給他時，他翻了翻，看了看，叫道：
“你這里怎么給我扣那么多分？”
我看了看自己的本子，笑道：“我是按點給你的分，本就該扣那么多，怎么了，不服氣？”
他點了點頭，堅定不移地說道：“對，就是這樣，快給我改回去！”
我不想改，便對他扮了個鬼臉，而后揚長而去。
誰曾想，他去找了老師。后來。他找到了我，一邊指著我給他給的錯題，一邊面紅耳赤、氣急敗壞地與我爭辯：“你看，這里沒錯吧，葉老師都說沒有錯，你快給我改回去！”
我只得笑一笑，說：“好好好，給你改回去，改回去。
他就是這么個人，好勝心強。
無論何時，無論何地，他總是隨身攜帶著一本書。還記得，那時候下課，放學要回家時，他向我借了一本《四世同堂》，說是要在回家的路上看。
我與他順路，便一路注視著他，他一直在看書，只有過馬路時，才戀戀不舍地合上書，左顧右盼地過了馬路。
一次課間，我見他坐在座位上看書，便開了口問他：“你為什么這么喜歡看書啊？”他正沉浸于書中，被我突如其來的問題嚇了一跳，頓了幾秒才反應過來，答道：“因為我喜歡里面的內容啊，這些書情節跌宕起伏，內容豐富有趣，人物更是刻畫得生動形象，有血有肉……”
從那時起，我便開始敬佩他，開始從心底里敬佩他。愛閱讀，其實是他的愛好。
最后的最后，我還是要感謝你。楊和鑫，謝謝你！是你用你身上的美好品質和心改變了我，讓我變得更好，謝謝你！
同桌的兩三事作文 篇10
我的對手，自稱顏值主播，圓圓的腦袋，修長的手指，水靈靈的大眼睛清澈而透亮，潔白而整齊的牙齒卻不愛大笑，外表開朗卻很沉穩，他的聲音很奇特，像極了女生。他同樣也是我們班的“遲到大王”，他，就是我的對手—鐘宇杰。
他這個人有一種讓人說不出來的感覺，初次見面給我的感覺很不好，覺得他孤僻，長得“奇特”，臉上似乎有雀斑。古怪而不善與人打交道，而且經常遲到，搞得我也很不好意思。這還不算什么，他說起話來像極了一個娘炮。直到后面的幾件事，讓我改變了對他的看法：
由于他總是遲到，經常給我們班在校門口本子上“錦上添花”。有一天，我終于忍不住了，說：“你怎么天天遲到？班級的榮譽都毀于你一個人手上了！你家很遠嗎？遠就不要來這里啊！”他默不作聲，只是放下書包，拿出了書，慢吞吞宛如一只烏龜。我正要發作，他抑揚頓挫卻飄綿綿地吐出一句話：“我家離這12千米。”我吃了一驚，結結巴巴地說：“那，那你回家要，要多久？”他平靜的臉上并無異樣，似笑非笑地說：“差不多40分鐘。”他沒有有任何怨言，似乎早已習以為常。沒想到他的背后是那么艱辛，每天起早貪黑，還遭到同學的鄙視，沒想到他瘦小的背影下，卻是無邊的重擔。他也不與他人傾訴，自己強撐著，不顯露出來，要不是今天我問他，可能還會一直蒙在鼓里，我突然覺得他是那么的堅強。
此時他又追去補交作業了，看著他的背影，我心里是那么感動，那么贊賞。
這次期末考試，他考了30名，我考了70名。他那剛強的內心早已經歷了風吹雨打，早已變得堅不可摧，他依舊嘻嘻哈哈，在我看來是那么獨特。他的成績不僅是在學校勤奮學習，更是用一顆堅強的心奮斗出來的，加油！鐘宇杰！祝你在下學期愈戰愈勇！
友誼是一艘處于汪洋大海的小船，我們風雨同舟，曾歡笑，曾流淚，共患難。如今分別，我有一種奇妙的感覺，無論你多苦多難，總有朋友作你的堅強后盾，加油！
同桌的兩三事作文 篇11
她是我的同桌，也是我的對手——劉一諾。我并不認為自己十分了解她，但是，她的一些行為舉止，把她的性格、習慣展現得淋漓盡致。
她的鼻梁上架著一副圓眼鏡，臉上布滿了紅色的小痘痘，但她絲毫不在意，平時開朗活潑，和同學有說有笑。
想知道她的每個課間都是如何度過的嗎？讓我來告訴你吧。無一例外，每一次到課間，她就會拿出作業，然后奮筆疾書，恨不得一個課間就把所有作業統統“消滅”。瞧，她的雙眼目不轉睛的盯著作業本，手中的筆飛一般的轉動著，不一會兒，她桌子上的作業本已經寫滿了密密麻麻的字。有時，她會停下筆來休息片刻，這時她也不閑著，她會看著自己的勞動成果，也許心里正想著：照這樣的速度，很快就能寫完作業了。也許她會想：還有很多作業呢，得再加把勁才行。
你若要問我，她為什么這么認真地寫作業？我也不知道。也許是想回家少做些作業，早點休息吧。也許是她想要抓住每一分每一秒來學習，快速提高學習成績吧。
這里，我還有一件事不得不吐槽一下，就是這次期末考試，我考到了年排第六，她卻考了年排第十三。就是因為這件事，她就向我抱怨，說：“你怎么能考的這么好呢？早知道這次就再努力點了，下次不和你做對手了！”我翻了個白眼，誰讓年排前十的位置沒有我們班女生呢？她考了女生中的第一名，卻仍是不知足。我只好對她說：“你考的也不錯啊，女生中的第一名！也沒你想的這么差吧。”她只好認命，雖說抱怨，但她不斤斤計較，過十幾分鐘就忘記了。
她只和我做了幾十天的對手，但她的一些習慣、性格值得我去學習，如好學、惜時、大方、樂觀等，讓我受益良多。
她是我的同桌，也是我的對手，更是我的朋友，她就是劉一諾。
同桌的兩三事作文 篇12
我有一個古靈精怪的同桌，她的行徑十分惡劣，喜歡變著花樣把人氣得七竅生煙，然后又賣出沒有多大用處的萌，真是讓人哭笑不得。我剛與她同桌我的同桌叫迎春，是的，她和《紅樓夢》里面的那個漂亮的迎春姐姐有著同樣的名字，也正是因為如此，她在我們班甚至全年級都很有名。
我們這位迎春是一個怎樣的姑娘呢?小小的眼睛下面趴著一個寬寬的鼻子，厚厚的嘴唇，大大的耳朵。雖然其貌不揚，但是這個小姑娘全身上下甚至骨頭里都透露出自信，她平時最喜歡唱的歌就是《花木蘭》里面的那句“誰說女子不如男”了……
和《紅樓夢》里面的那位姐姐不同，我的這位迎春同桌有著陜北漢子般粗獷的性格，不管什么時候她總是大大咧咧的，尤其是在體育課上，她那生龍活虎的個性更表現得淋漓盡致。她特別喜歡運動，記得有一次，體育老師讓我們自由活動，迎春就自己在一邊練習她最近剛剛學習的跆拳道，結果被老師發現了，于是她就在老師的要求下為大家表演了她的跆拳道技術，讓大家贊不絕口。
雖然迎春大多數時候性格大大咧咧、不修邊幅，但是她同樣有著心思細膩的一面，讓人覺得很溫暖。
有一次期中考試，我因為感冒發揮失常了，結果成績名落孫山，老師發試卷的時候，我一直在不自覺地抖，整節數學課我一直心不在焉。放了學之后我也沒有立即收拾書包回家，因為心里莫名感到愧疚，不知道回家怎么和父母交代。看著沒精打采的我，迎春也沒有表現得像平時一樣開朗活潑，她安靜地坐在我的身邊，將她的右手搭在我的肩頭，輕輕地安慰我，還詳細地為我分析了那套數學試卷，那一刻，我感覺她像姐姐、像太陽、像天使……
這就是我的同桌，一個陽光自信、大大咧咧、溫暖細膩的姐姐，謝謝你讓我明白“失敗是成功之母”，謝謝你在我失落的時候給我依靠的肩膀，謝謝你像像太陽一樣一直溫暖和照耀著我。如果可以，我們一直坐同桌可好?
時，她在第一節課下課后便與我簽訂了一系列“不平等條約”，例如：劃分三八線，不許我超出，但允許她超出。當她有困難時，我要無條件幫她，我有困難時，她無條件不幫我。我在她回座位時要大喊“恭迎娘娘回宮”。諸如此類，雖然我英勇抵抗，但還是迫于她的威脅而屈服。還記得那次語文課，老師上21課《桃花源記》，教到第二自然段時，老師讓我們小組自主學習翻譯，等下老師要檢驗，于是她就組織我們小組進行翻譯，最開始她是安排她自己發言，但是到了檢驗的時候，班上安安靜靜，沒有一點動靜。我看向她，她卻大聲指著我說：“他，他”。于是我憋屈的被老師抽問，結果可想而知。下課后她便賣萌說：“對不起哦，我不知道你不會。”令我很無奈。還有那次體育課，老師要求帶繩，我帶了，但她卻沒帶，所以她美名其曰為我分擔即將到來的痛苦而理所當然的將我的繩拿走，幸好那次老師沒在，自由活動，要不然我就會成為一只替罪羊了。下課后又重復同樣的招數，讓人無語。生物課我不小心超出一點三八線，便遭受了九陰白骨爪。考試時不停賣萌使眼色，下課又要我恭送娘娘。英語課絞盡腦汁也憋不出一句時的她，對我這個英語組長丟了一句“我背了，你懂的'。”回眸一個魔鬼的微笑，使我不知怎么辦。魔鬼同桌、賣萌同桌、搞笑同桌，這就是我的古怪同桌!
同桌的兩三事作文 篇13
不知不覺間，如今13歲的我已經闊別小學時光快一年。而那些惹怒我、嫌棄我卻又在關鍵時刻幫助我的同桌們，也都逐漸在我記憶的調色板上慢慢褪色。
可是，發生在我們之間那些純真又好玩的事兒，卻永遠不會褪色。
我的小學一共換過五個同桌。我的第一個同桌最令我印象深刻，因為他是班里首屈一指的搗蛋鬼，可以說是有他在的地方就是阿魔地獄。我和他常常發生很多不愉快，可以說是到了水火不相容的地步。可是有一天……
我的一個發夾丟失了，那是我媽媽送我的生日禮物，我特別舍不得。滿教室都找不到，我急得直掉眼淚。他沒有送給我廉價的安慰，只是用行動證明了對我的關心。下午的時候，他把我的發夾找了回來，瀟灑地往我手里一丟，平靜地說：“下次別這么粗心了，我可沒有義務幫你找東西，麻煩的同桌！”
后來，我才知道，為了找回我這只蝴蝶發夾，他在教室外面的走廊來來回回搜尋了好幾遍，還被過路的同學踩到了手，最后，才在一個鄰班男生手里找回我的發夾，他收起了平日里的任性，好說歹說，才讓人家同意物歸原主。
這時，我明白了，真正的同桌，就是平時愛和你吵、愛和你爭，卻會在關鍵時刻給你最大的幫助的人。
后來，他轉學了。我的'同桌又換成了一個可愛的大胖子。他姓米，明明長著一個比小山還魁梧的個子，臉上滿是泡泡肉，可誰知道，他的性格卻讓人捉摸不透，不，應該說是比女生還嬌氣、害羞。
記得有一次我開他的玩笑，戲謔地說：“你這個姓氏真奇怪，我干脆叫你大白米好了！”誰知他一聽，臉上的表情頓時不對勁了，他那張白凈的臉頓時像涂了一層豬血那么紅，眼珠子來回滴溜溜轉動著，鼻孔里冒著不服氣的粗氣，腮幫子也像只青蛙似的一抽一抽的，好玩極了。可是等了半天，他嘴唇囁嚅著，就是說不出一句話來。
而且我發現，每次，他和女同學說上幾句話就要臉紅，聲音小得像將死的蚊子。我十分不屑，直到那一次學校的運動會。
他本來沒有參加任何項目，可我班的一個參加跳繩比賽的選手突然拉肚子，站都站不起來。老師很焦急，我的同桌自顧自地站起來毛遂自薦說：“老師，我會跳繩！”當他站在塑膠場上舉著那根藍色的跳繩時，大家都不以為然。
我不忍心看他這樣尷尬，主動帶頭為他鼓掌。誰知，這次他竟然沒有臉紅，還對我微微一笑。比賽開始了，他的表情瞬間變得嚴肅，嘴唇緊抿著，那根跳繩在他手中像翻飛得了藍色花瓣一樣，極速地旋轉起來，一下又一下，他不遺余力地全速跳動著，完全沒有絆一個跟頭，和旁邊手忙腳亂的情景完全不一樣！
最后，他竟然取得了第一名的好成績，全班都對他刮目相看，只有我輕描淡寫地說：“這不奇怪，畢竟胖子都是潛力股嘛！”
“嘻嘻——”他捂著嘴，又恢復了往日的模樣，故作含羞地笑了。
我看著他，也笑了。
真不敢想象，要是我的小學途中，沒有這些可愛的同桌的陪伴，我的生活該會多么無趣啊！所以，我會永遠記得這些善良的同桌，更記得我們之間閃光的回憶！
同桌的兩三事作文 篇14
這周開始，學校的作業量逐漸多了起來，考試次數也越來越頻繁，真可謂是天天都有考試卷做，幸好我屬于“沒心沒肺”類的人，對考試無感，不然在這緊張的氛圍中可得抑郁了。通常每次考試，我都快速做完，騰出時間在草稿紙、便利貼甚至試卷的角落上，畫一大堆表情包，有：蘑菇頭、小豬佩奇、火柴人、長草顏團子類的，也會隨手寫些英文歌詞。不過這次，我倒見識了位“同道中人”，而且還是高手，“兄臺，請受小女一拜！”。
周五又是一次數學小考，分數下來后，我瞄了一眼分數，便開始欣賞起考試時畫的“大作”，本想跟同桌分享一下，可抬頭一看：“嘿，龔昕屹干嘛悶悶不樂，嗨起來啊！”
可同桌卻唉聲嘆氣：“唉！又考砸了，回去肯定得被老爸老媽一起雙打。”
“你這次不是有進步嘛！”提高一分，進步一名，不至于被吊起來打吧，我又想多了。
同桌默默地拿起一張草稿紙，揮動著手中的筆，刷刷幾下，紙上立馬呈現出一只充滿喜感的兔子，我笑著贊嘆：“好可愛的兔子，想不到你畫畫水平這么好！”
“不，你仔細看看，這是一只流著淚的兔子，它就代表著我！”他邊說邊繼續又畫了一只上半身像馬，下半身像龍的怪獸和一只像雞又像孔雀的怪鳥，這分別代表著他爸爸和媽媽，然后他又在兔子邊上畫了個對話框“天若有情，天幫我，面對父母，該若何？”
我盯著他的畫默默看了好久，他問我：“怎么，喜歡這畫就送給你了，反正我也畫了一百來張了，我平時就靠畫畫來發泄，不然也沒其它辦法！”我聽了，立馬抖擻起來：“哎，我說你也真是的，發泄的方法可多了，你個大男生應該學學我，郁悶時對著拳擊靶子盡情的揮拳踢腳，出一身汗，爽！哈哈哈，雖然我平時很少生氣，基本用不到；就算沒有拳擊靶子，你可以跑步，用你最快的速度去跑，再來首‘ijustwanttorun’，那感覺就像整個世界都是屬于你的！還有啊，我覺得你畫畫方面是個人才，我得告訴我們過老師去！”我說著說著，終于看到龔昕屹的眼睛一亮，臉上露出一抹微笑：“那你快去說，說不定咱們過老師能表揚我呢！”
“你想多了，我去擦玻璃嘍！”我拿著抹布閃人。
“你別忘了，一定要告訴過老師哦！”身后傳來他的叮囑聲。
啊，可愛的同桌，多才多藝，多愁善感……初中生活因你而多姿多彩了。
同桌的兩三事作文 篇15
我的同桌這個人呀，用一個字來形容，那就是——“皮”。
他看到什么都覺得“皮”，被別人“套路”了，也覺得這很“皮”。有一次，我的前桌在做眼保健操時才回到班級，他躥上講臺，在值班長的后腦勺用兩手比劃了兩只“兔耳朵”，露出竊笑，又迅速收回手，趁值日班長不備躥回座位，待他坐定，同桌拍了拍他的肩，斜著眼對他笑，說：“嘻嘻，你好皮哦！”前桌吐了吐舌頭，我則在一旁“噗”地笑了出來。
前兩天數學課，老師給我們出了一個思考題，同桌輕聲笑了一下，開始埋頭苦寫。過了一會兒，他面露難色，歪頭靠著墻，手中的筆不停地轉著，嘴里念叨：“唉？不對呀，這樣無解啊，怎么搞的？難道我算錯了……”直到老師講解，他才坐正，盯著黑板一邊記錄黑板上復雜的算式，一邊還不忘說：“我的天，這么皮的嗎？好皮……”我在一旁捂著嘴輕笑。
同桌他老是覺得別人“皮”，其實他自己也很“皮”。上次學校組織集體遠足，回來的路上，大家都很累。他突發奇想，跑過來很正式地對我說：“政治書上的男生都幫女生拎書包，我也來幫你拎吧！”我的書包里裝了不少東西，挺沉的，聽到他說要幫我拎書包，有些感動，說：“那謝謝啦！”他笑著說：“沒事，沒事。”直接把書包從我背上拎起來，我有點兒好奇，他怎么不等我把書包拿下來呢？還沒等我想完，他手一松，書包“嚯”的一聲掉了下來，我背上一沉，差點被重力帶倒，于是我顧不上累，追著他跑，想要以牙還牙。我喊：“你搞什么啊？”他邊跑邊回頭做鬼臉，笑：“嘿！皮一下很開心啊！”有時候我正在好好地寫字，他也會趁我不注意，碰一下我的筆，于是筆就不受控制地在本子上劃出一道“完美”的弧線。我瞪他一眼，他就笑著“栽贓嫁禍”給前桌，還教訓道：“喂，你怎么這么皮啊！”前桌一臉茫然，轉過頭來，我只好嘆口氣，無奈地搖搖頭。
我的同桌，這個人呀，真皮！但是，他皮得可愛，皮帶天真。
同桌的兩三事作文 篇16
我的同桌，也是我的對手——羅曉萱，是一個活潑善良、聰明機智的一個女孩。她有著一張圓圓的臉蛋，兩只活潑動人的眼睛，閃爍著對知識的渴望。她有著一個個小小的櫻桃似的嘴巴，高挺的鼻梁，戴著一副金絲框的眼鏡。她常常扎著高高的馬尾，看上去十分地精神。下面，就讓我來分享一下我與她的有趣二三事吧！
上課時的她
“叮鈴鈴……”上課了，我趕緊從外面跑回教室，徑直走向我的座位，卻發現在我旁邊坐著一個正在看書的女孩，正是羅曉萱。我問她：“你怎么不出去放松一下呢？”她說：“馬上就要考試了，我得趕緊復習一下呀，沒有時間去玩了。”老師走進教室，打開電腦，開始在黑板上寫下了今天的內容。又是生物課！我心想：平時課程里最無聊的就是生物了。我趴在桌子上靜靜看著老師，我瞟了一眼她，卻發現她正在專心的寫著筆記呢！她的眼神一刻不離黑板，書上也已經記滿了滿滿當當的筆記。我被她的認真所激勵，也開始乖乖坐好，認真聽老師講課。
玩耍時的她
終于考完了，同學們都長舒一口氣。不管考得怎樣，終于可以放松放松了。同學們三五成群的約著去玩，還去打游戲。于是我就叫上了羅曉萱她們一起去超市買東西，逛逛街，大家也都爽快的答應了。一路上我們有說有笑地走向了游樂場。“我們去玩過山車吧！”羅曉萱拉著我的手跑向過山車。不對呀，她今天一反常態，平時她可不喜歡玩這個。雖然有點害怕，但是為了滿足她的心意，我只能與她走向那里去排隊。到我們了，我走上過山車，可雙腿卻在發抖，我可是一個恐高患者！列車緩緩開動，我害怕地大叫起來，旁邊的她卻開心的笑了起來！天哪，我被坑了！原來她也有這么不為人知的一面！
遇挫時的她
“今天我們來宣布一下考試成績。”老師一臉嚴肅的說，同學們都緊張都不敢出聲，我也不例外。我看了一眼羅曉萱，只見她雙眼緊緊的閉著，雙手也在不停的顫抖著。這次考試她說她自己沒有發揮好，看樣子好像是真的。老師慢慢開口說；“LKQ第一，LJS第二……”隨著一片掌聲，老師繼續說：“LJY16名……”呼～終于到我了！考了年級16！看著我激動的樣子，她更加慌張了。20、21……30、31……還是沒有她的名字，我的目光也落在了老師身上，也在為她著急。終于，我聽見了她的名字：“羅曉萱54名。”她不安的心終于停止繃緊。但接踵而來的是失落與自責，我連忙安慰她說：“沒關系，下次努力就好了！”她點點頭。她沒有哭，坦然面對失敗，她又定下目標，準備向著自己的目標前進，我被她的精神所感動，她讓我有了前進的動力，她真是一個要強吃苦、永不言敗的女孩！
時光匆匆，人海茫茫，謝謝你，我的朋友-——羅曉萱，遇見你真是幸運，我會帶著夢想與你共赴那溫暖遠方。
同桌的兩三事作文 篇17
我的同桌張蕓嘉活潑開朗，愛說愛笑，個頭比我稍矮一點點；平時總穿一件白色的衣服和一條灰色的褲子；性格特好強，總是和我比成績的高低、比做作業的速度嗯，咱倆還是好朋友呢。
星期三的數學課上，老師邁著輕快的步伐走進了教室。同學們，今天不上新課，請大家做練習冊作業。”好！”同學們異口同聲地回答。我立即專心致志地做了起來。突然，張蕓嘉用胳膊肘碰了碰我，伸過頭來，向我發起挑戰：咱們來比賽，看誰先做完，敢不？”
哼！要和我比，誰贏誰輸還說不定呢！”我自信地應戰。
于是，我倆埋頭做起作業來，時而冥思苦想，時而奮筆疾書。通過余光，我發現張蕓嘉一邊做作業，一邊偷偷瞟我，大概是在掌握我的進度吧。
半個小時后，張蕓嘉將筆往桌上一扔，身子往后一靠。李晨希，你輸了，我贏了。”先完成了作業，她得意洋洋、高興至極。這就是我的同桌，爭強好勝。不過，我倆經常這樣比來比去，成績都有進步呢。從這個角度來說，我還得感謝她。
張蕓嘉還有一個優點，就是活潑開朗。課堂上，她總是搶著發言，常常是老師一個問題還沒提完，她的手已經舉得老高了，好像立馬就要站起來發言了。唉！真拿她沒辦法，其他同學只好敗下陣來。下課鈴聲一響，她又像剛出籠的鳥兒一樣飛”出了教室，嘻嘻哈哈地和同學一起玩游戲。操場上、走廊里，我們時時可以看到她奔跑的身影，聽到她爽朗的笑聲。
同桌的兩三事作文 篇18
期末考試后，我們換了座位，她成了我的同桌！在廣闊的世界里，有各種各樣的東西。當然，同桌不缺。
第一
“鈴鈴·貝爾……”上課鈴響了。學生們一個接一個地回到座位上，打開書本，靜靜地等待老師進來。然而，前排的兩個人停不下來，一場口水戰正在進行。聽著。聽到“啪”的一聲(書撞到桌子的聲音)，全班都沉默了。五十一雙眼睛齊刷刷地看著她，只聽到她的臉變紅了，眼睛打轉，大吼一聲:“程韓云，已經在上課了，還在打顫。”還沒說完，程韓云就開始反駁道:“你是誰？別管我的事？”“我是老板，我負責你的生意。該上課了，我不應該說話。”聽到這句話后，程韓云羞愧地低下了頭，遲疑地說:“哦，是的……是的……對不起。”這樣，戰爭結束了，同桌贏了。
第二
最近幾天，作業太多了，我開始熬夜，總是顛倒黑白。自習課上，我忍不住低下頭去見周公。同桌一招“龍十八掌”，突然把我從周公那里打了回來，我氣不打一處來，但也知道不自量力，只好忍氣吞聲，再次找周公，“雪崩”一聲，把我打了回去。唉，我不得不再次和周公說再見，并開始認真寫作業。
第三
一天，在一節數學課上，前排的一個同學饒有興趣地看漫畫書。他可能太專注了。劉先生來到他身邊，他沒有發現，“好嗎？”劉問，“不錯，內容不錯。”他很容易回答。幾秒鐘后，我發現有些不對勁。我抬起頭，看著對自己微笑的劉先生。“沒收”他本可以沒收漫畫書，但他的同桌說，“他經常在課堂上讀這些書。”這句話，請到辦公室來。唉，一個詞就能殺死一個人。
第四
和她相處了這么長時間后，我發現了她的一個愛好，并在桌子上“寫字畫畫”。看，那張桌子成了她可憐的犧牲品。我看見她拿著一支筆放在桌子上，沒有完全顫抖。這些“工作”已經一個接一個地完成了。我又一次忍不住問她，“親愛的，你為什么要在上面寫字？”“那你不明白嗎？首先，在上面寫下新單詞，并在任何時候看到它們來加深你的記憶。其次，有時我忘記拿草稿，可以先打出來。第三……”我聽到我的嘴張開成一個“O”形。
她是我的同桌，以上是她的東西。
同桌的兩三事作文 篇19
什么，怎么又是原來的同桌？新學期為什么又輪到我倆？這是什么樣一段孽緣啊！又是那位江湖俠客。
上課鈴聲就像一道命令，催促我們必須立刻回到座位，等待老師的到來。由于班級里熱熱鬧鬧的，就如一個菜市場，所以鈴聲就小得如蚊子叫。突然班長使用獅吼功大聲吼道：“上課了，快回座位！”這時我的同桌不屑地說了一句：“切，不就是上課嗎？老師還沒來，你算個屁呀！”我聽了氣得面紅耳赤，自言自語道：“竟然看不起班長，太厚顏無恥了。”過了片刻，老師的講臺發出了驚天動地的聲音（一疊厚厚的作業本落桌的聲音），這聲音使我們個個精神抖擻，回到了座位，“還是老師的地位大。”我輕聲嘀咕道。我本以為同桌會乖乖聽話，回到座位坐好，可接下去這一幕令我出乎意料，他雖然回到了座位，卻拿出了紙畫起畫來，我看了，準備訓他一頓，這時老師板著臉大聲說道：“某某某，現在是語文課，不是美術課！”可同桌根本沒有停手的意思，我一手奪過他手中的紙和筆，這才讓他醒過神來，“哎，這也太入迷了吧，老師講話都沒聽到。”我也真是服了他了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課的鈴聲像一股強烈的動力，同學們一個個都奮力沖向門外，而我的同桌又令我大吃一驚，剛才上課一直不想要回座位，而這次為什么又紋絲不動了？真搞不懂他的心思，也許是剛剛江湖游歷累了吧！“嘿，誰讓你前面搶我的紙和筆，害得我現在都忘記了畫什么了。”同桌火冒三丈地說道，我也毫不示弱地爭辯道：“剛才是語文課，不是美術課！你要是不停止，老師就會怒氣沖天，會讓我們整一節課就變得枯燥乏味，罵得我們狗血淋頭，你知不知道啊？”說完，我連忙嘆了一口氣，這一次的爭辯使我們的友誼相隔千里之外。
后來幾天，同桌竟開始了認真上課學習，這次我敢打賭，他肯定是在江湖游歷時受到了嚴格的教育，讓他奮發圖強起來了。
算了，看在他改過自新的份兒上，我還是接受他當我的同桌吧！
同桌的兩三事作文 篇20
我的同桌是劉雨萱。她是一個不折不扣的假小子，雖是女生，額頭卻像男生一樣寬大，帶著一副黑框眼鏡，臉上長滿了星辰般的青春痘，下巴尤其立體。如果不是她的稀薄發偶爾飄到她的兩頰前，我幾乎認不出她是女生。
她是個性格剽悍的女生。手上那黃豆大的疤痕就是她不安分的證明。如果你不小心冒犯了她，那么恭喜你，你將承受比“彈一閃”狠毒十倍的“九陰白骨爪”她伸出魔爪，將你的胳膊狠狠鉗住，然后急速拉伸，最后順時針一擰。速度之快令人嘆為觀止，在你的神經沖動傳達到脊髓前，胳膊上已經出現了一塊淤青。
不過，剽悍只給男生。女漢子心中那份柔情只留給女生們。她整天和她的朋友們出雙入對，濃情蜜意，甚至到了“相濡以沫”的程度。她的密友共有七個，個個神通廣大。如果，我與她發生爭執，被她的朋友看到了，那么你會收到來自“七仙女”的恐嚇信。你最好乖乖地就范，否則下場會很慘（筆者親測）。
她的心情也總是陰晴不定，她可能被一句玩笑惹得惱羞成怒，也可能被一個套路逗得哈哈大笑。不過，可能你看到的都是假象。有一次，我開了個小玩笑，她便生氣地對我說：“能不能別這樣，這種玩笑好玩嗎？”她言辭激烈，情緒激動。如果不是她語中忍不住笑了一聲，我都想給她道歉了。
她還是一個“兩面三刀“的人。向我請教問題時，便謙卑、恭敬。隨后便鳥盡弓藏，該打照打，該罵照罵。
遇上這樣的同桌，我只能默默祈禱上帝讓我不要死在她的魔爪之中了。
同桌的兩三事作文 篇21
你瞧！“囧”字像不像一張尷尬的臉呀？哈！你絕對想不到，有一天我也變成了“小囧同學”，也是一位“黑臉妖”！
那天午間數學輔導時，我正把玩著我中午買的一元筆，太便宜了，不會被坑吧？三分鐘過去了……
“哈哈哈！”同桌幾乎笑出了鼻涕泡！
“喂，琳依，你笑什么？”老師一貫嚴肅。
“老師”，她用手指了指我，“徐琳涵成‘黑臉妖’啦！您看唄！”
納尼！我——“黑臉妖”？！不可能吧！嚇得我趕緊抽出我的小鏡子，呀！鏡子里這個，整張臉都是黑色的妖怪，是從哪里來的呀？我的眼是黑的，額頭是黑的，鼻子是黑的，臉頰和嘴巴周圍也都是黑的，這是我的眼白和我的牙齒，在一團黑的中間顯得更白更亮！哼，便宜的筆光漏黑墨水。
頓時，全班哄堂大笑。呀！丟死人了！濕巾呢？竟然沒有帶！唉……我太可憐了！
“親愛的同桌，請您務必救援我，請掩護我出去扔筆洗臉，這是一個十分艱巨的任務，你能不能做到？”我悄悄地對同桌說。
我也太背了吧！出門就遇到了校長：“你們在這兒干嘛？不上課了嗎？”同桌直接把我推出去：“校長，我同桌成‘黑臉妖’了！”
“哦，原來是這么回事呀！這個小同學可真可愛呀！”校長撲哧一聲笑了。
我無法應答，傻笑一下，就拽著同桌跑了。哈哈，誰的小學沒有干過如此的囧事呢？唉，便宜真的沒好貨喲……
同桌的兩三事作文 篇22
我初次和她同桌，我既緊張又興奮，因為也是從另一個學校轉學過來的，她的眼睛里，心里就有一種舒服的感覺，每一看到她的微笑，似乎每個人就會覺得她極有魅力，也會覺得她非常完美。
記得我有這個新同桌時，我有好多問題都想問她，可是每問她一個問題時，她的回答卻是微笑，但我從她的微笑中，聞到了她那香香的味道，可雖然她給我一個好看的微笑，但我總不清楚她為什么不理我。
還記得第一次月考中，她考了全年級第一名，讓我們全班都羨慕得圍了過來，問她有什么秘訣就能考到那么好的成績，她卻搖搖頭；說：“其實沒有什么秘訣，我只是在你們玩的時候我在看書，復習功課而已。”
她就是一個完美的女孩，她永遠都是一個安靜的女孩。
同桌的兩三事作文 篇23
我的同桌已經換了五次了，我現在寫的是我第一張個性化的同桌——謝行健。
他是學習比較好的類別。就普通的測試而言，他不像別人一拿到卷子就混亂，他先看卷子，然后皺眉，在草稿紙上寫畫。我在心里笑著說：這么慢，結束后去猴年馬月了！然后，他用高速美麗的字體在試卷上創作他的“作品”一筆到達，一口氣完成。他把筆拍到桌子上，呼吸了很長時間。我也嚇了一跳，看了時間，才過了20分鐘，做了第一面的我能哭。
我安慰自己的成績一定不好的時候，老師的試卷“啪嗒啪嗒地到達了我的桌子上。“兩班最高，一百！”老師高興的聲音傳到我耳朵里，我不由得看著他。
他的成績這么好，但不是真正的“書呆子”。上個月，我邀請他來圖書館做作業，他毫不猶豫地答應了。說是寫作業，其實沒怎么寫。更重要的是在市民廣場的草坪上“地”。我在帳篷里建了一個簡單的小屋，把吊床放在兩棵大樹之間。在我搭帳篷的時候，他坐在草坪上，拿著筆記本寫畫。我去買風箏，他一看風箏就活躍起來，把筆記本丟在一邊，搶走我手里的線，跑到草坪的另一邊放風箏。我觀察了他的一舉一動，他放線的長度，以及他拉風箏的動作，我漸漸知道他腦子里不全是學習，學習中他對玩耍的愛是必不可少的。
這是我的同桌，是安靜、聰明、活潑、有趣、貪婪的同桌。
同桌的兩三事作文 篇24
第一次知道王其人的是在足球場，他不踢球，在旁邊觀看，結果很不幸，一記臭腳正中一個小女孩，她是王的妹妹，只見一個男生上去抱住妹妹，就哭開了!還怒目而視我們這班臭腳，他就是王，當時我還不認識他。
上中學后，我們都在五班，慢慢認識并熟悉起來。王同學出身知識分子家庭，父母都很有文化教養，所以他自小受到良好的呵護，有些嬌氣，也許他年齡小點有關，雖然個子很高，所以經常看到有些怪里怪氣的現象：挺長的一個人還盡辦孩子氣的事，有次班級組織到烈士公園劃船，可能打水仗打惱了，具體誰和誰早鬧不清楚，只有那張合影，還紀錄了幾個生氣的模樣。當然，他的心地其實是非常善良的，性格也很率直，沒什么那些花花腸子。
后來進入高考復習，我們沒在一個班，雖有時在課余見著聊幾句，但已來往少了，然后我上大學，他搬家到鄭州，就斷了來往。直到86年，我到科大參加一個培訓班，在路上突然遇到他，原來他考上了研究生，我們彼此留下了聯系地址。90年左右，一天中午，他突然來到我家，當時在洛陽。他是到洛陽開會，趁中午休會的時間來看看老同學，我們挺高興，坐在家里聊聊分別后的各自情形，他大發感慨，說了一句我至今難忘的話：“高考真把我給考傷心了，連續三年，一年不如一年啊！”，我甚至一直記得他說這話的表情，裝出一臉罕見的滄桑。我也回應道：“你現在不是很好嗎？比我強”，那時研究生還算是熊貓，高學歷人才。當時我留他吃晚飯被他推辭了，他說下午還要開會，等以后吧。沒想到，這竟是永別！
前段時間聽說王同學不在了的消息，頓感人生無常，非常后悔當時為什么不強留他吃頓飯呢？相與一場，連場酒都沒喝過，我只有夢囈般地念叨著。
同桌的兩三事作文 篇25
麗開學了，麗已經是一名初一的學生了，辦好了各種手續，媽媽也回家了。
麗坐在教室里，有些不習慣，麗有些懷念小學的時候了，她是老師喜歡的好學生，成績名列前茅，各種榮譽的光環都在麗的身上，如今是一個完全陌生的環境，沒有了熟悉的老師，熟悉的同學。
麗低頭擺弄著手指，好想回家。就在這時，進來了一個男老師，麗抬頭看著老師，感覺一點也不親切，不好。
“你們現在先按這個班級進行軍訓，軍訓結束后進行分班，從明天開始軍訓，晚上八點下自習。現在可以回寢室了。”老師說完之后就離開了教室。
現在已經是下午了，麗有些餓了，麗看見同學都往一個方向走，那應該是食堂吧，麗也不確定，但先跟著過去看看吧，人很多，都堆在了食堂門口，麗終于擠進去了，也不知是太高興還是怎么，麗看見了有人在洗手，麗也過去洗手，麗覺得挺開心的，自己也可以生活的很好，洗完手，麗就高興的走出食堂，麗甩甩手上的水，咦，我干嘛來了，不是來吃飯了嗎，我怎么沒吃飯就出來了，麗只好又進去，雖然不想在進去了，覺得有些丟人，但是好餓啊。
麗回到自己的寢室，麗是和初三的學姐一個寢室，麗第一次住寢室，從小一直都是每天回家的，麗有些想家，都說被窩是哭泣的好地方，麗本想偷偷的哭，不想哭著哭著出了聲，學姐都勸麗別哭了，麗卻忍不住了，想不出聲也不行了，麗就這樣哭著，也不知是什么時候睡著了。
同桌的兩三事作文 篇26
自打五年級開始，老師就給我換了同桌，居然把我安排在“幼稚、愛哭男孩”高逸寧的旁邊！唉，苦啊！我現在是叫天天不應，叫地地不靈了！
總愛哭的男生
“叮鈴鈴，喔！上自習課嘍！”我飛快的拿出了作業寫起了作業，這時，同桌突然拍了拍我，要我跟他玩“真心話、大冒險”我們用石頭、剪刀、布分輸贏，結果他輸了，選擇了大冒險。于是，我便讓他擺十個可愛表情。后來他做不出來，竟然哭了，還說我欺負他。這時，我懵了，到底是誰要和我玩，到底是誰欺負誰呀？這家伙可真沒出息。
臭蟲事件
我的同桌特別愛搞惡作劇。有一回，我知道了他的一件小秘密，于是他便開始了報復行動。第二天早上，我來到了學校，當我準備將書包往桌柜里放時，同桌突然滿臉邪惡的笑著說：你不看柜子里有什么？于是我懷著好奇的心情看了一看，這一看可把我嚇壞了——一只臭蟲，由于害怕的我有些失控，便用書把那只臭蟲一下子拍死了，接著，我又瞪著高逸寧，只見他飛快的逃走了，唉，我該怎么說你啊！唉~
高逸寧啊，你到底是我的同桌，還是我的冤家啊?
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