同桌作文400字

時間：2021-10-07 09:35:41 同桌我要投稿

精選同桌作文400字八篇

　　在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的同桌作文400字8篇，歡迎大家分享。

精選同桌作文400字八篇

同桌作文400字篇1

　　我的同桌，圓圓的臉，好像打足氣的皮球，腦后那綹隨便扎起的頭發(fā)走起路來，一跳一跳的，一生氣她的嘴就張得老大，濃濃的眉毛下，有一雙嚴峻的眼睛，誰看到這雙眼睛就會不自覺地和她保持一段距離。瞧，她現(xiàn)在正在虎視眈眈地看著我，生怕我說她一句壞話。

　　我們桌子中間有一條“國界線”，只要我的那只“不聽話”的胳膊越過那條線，她就用她的“制勝法寶”——哭，告老師我欺負她，每次她一告老師，我就得被請到辦公室“喝茶”，而她就在一旁幸災(zāi)樂禍地笑，簡直無法用文字來表達。還有一天下午上體育課的時候，她要讓我?guī)退I東西，買就買吧，我把東西給了她，她卻不提給我錢的事！這算什么道理？下面這一次才過分呢：上美術(shù)課，她忘帶鉛筆了，這好說，我借她。過了一會兒，老師讓我們上色，我卻忘帶水筆了，正好她帶了，但她呢，卻不借我，這又算什么道理？不過令我羨慕嫉妒恨的是她的閱讀、記憶能力比我強，每次老師都會表揚她。

　　老師啊！上天啊！在新的學期請賜我一個好同桌吧——互幫互助，發(fā)揚各自的長處，學習對方的優(yōu)點，一起開始新的旅程！

同桌作文400字篇2

　　我的同桌是一位平凡而又樸實的小男孩，這學期我倆剛被調(diào)到一桌，他叫齊宇，雖然他學習不怎么優(yōu)秀，卻給予了我很大的幫助。

　　在學校里，你總是那么的活潑開朗，我向你借東西時，你總是大度的借給我，我和你鬧矛盾時，你也會讓我三分，你總是那么幽默，哪個同學不高興時，總會被你的三言兩語逗笑。

　　記得有一次考試，我的鋼筆突然找不著了，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知該如何是好。在這危急時刻，你出現(xiàn)了，你似乎看出了我的心情，立刻遞過來一支筆，我懸著的那顆心終于落下了。我順順利利的考試，所以我非常的感謝你。

　　雖然你樂于助人，但你身上仍然有很多的缺點，上課吃東西在我看來是你最大的缺點了。每節(jié)下課，你總要去賣點逛一圈，就像鬼子進村大掃蕩一樣，買一大兜小食品。

　　上課，老師在講臺上辛辛苦苦的講課，而你卻在等老師不注意趁機偷摸吃東西。這么好的時光你還不去珍惜，我真的為你感到惋惜。

　　總之，我想對你說：同桌，感謝你開學以來對我的幫助，但是你還要多發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正自己的缺點。

　　同桌，有了你的幫助，相信在以后的人生道路上我會更加有信心，我也會更努力學習的。

同桌作文400字篇3

　　你們也知道那可惡的人吧？對了，就是黃婕浠，她的缺點一天也說不完。

　　當然先從她干出的蠢事說起。天哪！好痛！在上數(shù)學課的時候，我正在認真的抄著筆記，黃婕浠正在拔筆蓋，哎呀！這女孩兒力氣怎么這么大呀！同桌筆的尾部打在了我眼睛旁邊，出現(xiàn)了“紅包”，可惡！你這個臭同桌！我恨不得把你告到最高法院！我的眼淚“嘩嘩”的流著，我一定要去告老師！我生氣的想。黃婕浠若無其事，變成“偽君子”。

　　還有一次，同桌好像真變成了“君子”，笑瞇瞇地說：“我送一點兒堅果給你吧。”我覺得這主意不錯，剛好肚子唱歌了，我便津津有味地吃起了堅果。吃完堅果，我正想謝謝她，忽然，她不安好心地說：“我還要報酬！”她嘰里呱啦地說了一大堆條件，我心想：嗚嗚！我要干那么多事情，還有命嗎？但是我吃了別人的東西，不做應(yīng)該會讓人看上去很小氣，不行，還是幫她做好了。所以，我去幫她倒了水，跟她玩了一些無趣無味，她自己瞎編的游戲等，讓我進入半死半活、有氣無力的程度。“唉——，”我長嘆一聲，今天真是夠慘的。

　　我不想再和那可惡的同桌坐了，這樣下去，我可真得是要崩潰的，真希望老師能把我換到其他位置，讓我遠離黃婕浠啊！

同桌作文400字篇4

　　我的同桌是我的組長叫王子軒，他每天都是笑嘻嘻的他幾乎每天都有一件事要完成那就是讓牙齒曬太陽。他的門牙很大，看起來有的像松鼠的門牙用來吃東西很快。他有兩個最明顯的優(yōu)點一個是數(shù)學很好，是奧數(shù)特色班的，還有一個就是樂于助人。

　　有一次數(shù)學課上，老師讓同桌兩個交流一道題，他讓我先說，可是我半天也沒有看明白這是讓我干什么的余是就讓他來給我先說一個來做示范。他輕松就說完了第一道題，我也明白了，所以每當我在數(shù)學上有不懂的就會問他，可以說他就是我的第二個老師了。

　　說他樂于助人可能不太突出，但是每當你需要的時候總是可以找他借不管怎樣他都會去盡力的'幫助我。記得一次因為我總是把東西丟三落四的所以橡皮就又找不到了為什么用又因為我已經(jīng)記不清這是第幾次丟橡皮了。在就差把桌子拆散架找的時候我感到很懊惱為什么不把橡皮放在筆袋里，我試著向我的同桌借我并不會因為不借我而生氣因為我已經(jīng)做好了準備，但是在我說完以后一塊橡皮蹦了過來他借給我了，我知道了這是一個好的朋友。

　　這就是我的同桌王子軒。我以后也要向他學習樂于助人并卻要向他一樣把成績也提上去去幫助其他人。

同桌作文400字篇5

　　雖然她的成績好，不過她的缺點也不少哦：在我們倆一起寫作業(yè)時，只要我一寫快了她就不管三七二十一直接把我的本子拖過去，放好，只要她抄到那兒了就把本子還給我。

　　還有一次，我就是把她惹急了她就把衣袖繞起來，用她那雙手揪我，我頓時大叫了一聲：“哇！好痛！”我的那一只手頓時就腫了起來，接著就青了、紫了，還好不嚴重，第二天就不痛了，我又開始懷疑她是否有人們常說的：有暴力傾向。我就想到那兒去了，害得我注意力又偏了一邊去了。

　　怎么樣，我這個同桌夠厲害吧！好了，再見了，我怕她看見了又來揪我了。

　　我的同桌她的名字叫莊愛佳，今年十二歲半。她有一雙明亮的眼睛，充滿了奇妙的幻想。我的同桌很樂于助人。我做事很粗心，美術(shù)課上經(jīng)常忘了帶彩筆，我總是問她借。但是，我們也經(jīng)常為一些小小的事情而爭吵不休。就拿畫“分界線”來說吧，開學不久，老師讓我和她坐。我們畫了分界線，說好了誰都不許超過界線。有一次，我正在描字貼，無意中超線了，她讓我過去，我偏不理她。我們就為這事吵起來了，為了這事，我好多天不理她呢！

　　有人欺負她時，我總是出面保護她，因此，我倆還是一對形影不離的好朋友。噢！我可愛的同桌——莊愛佳

同桌作文400字篇6

　　圓圓的腦袋加上一雙黑葡萄般的眼睛，一個寸頭越顯現(xiàn)出了他的平凡。他上課不說話，下課也不說話，就跟個木偶似的，呆愣愣的。但就是這種“安靜、乖巧”的學生，讓老師犯起了頭疼。

　　他就是我的同桌——曹永康。

　　記得有次，我讓曹永康背書給我聽：“曹永康，快點過來背書！”我發(fā)出了我的武林絕學——“獅吼功”。他揉了揉耳朵：“大小姐呀，你的聲音太吵了！”“別貧嘴，背書！”我態(tài)度生硬。剛背了一句，前排的鄭宇涵就回過頭來和曹永康說話，我直接用眼神“秒殺”了他，鄭宇涵灰溜溜地轉(zhuǎn)了回去。“背！”我有點生氣了，曹永康一看我這樣，嚇得連背哪都忘了。“那個，我剛剛背哪了？”他小心翼翼地問了一句。我無奈扶額：“太公，您沒事吧？要不要喝點‘腦白金’？”曹永康干巴巴地笑了笑：“不勞您大駕了，呵呵……”

　　上課的他讓老師恨鐵不成鋼。“明天把你媽媽叫來。”英語老師說。曹永康點了點頭。一天、兩天……一周過去了，家長沒來，自己卻若無其事地站在英語老師面前，也不知是真忘了，還是“逃亡中”呢！

　　體育課的他仿佛變了一個人，一直和男生們盡情地玩耍，開朗地大笑。

　　開朗？呆愣？到底哪個才是真的他呢？

同桌作文400字篇7

　　學校里，你算是我最熟悉的人了。每天早晨一來到學校，坐在位子上，一抬頭便望見了你，而不是別人。總是與我互相配合，互相學習，那就是你－－我的同桌。

　　我的同桌，你有時真的，真的很不喜歡，一些行為讓我有些無語。我討厭你的嘴巴，因為它總是讓我的心靜不下來。上課時，它時常會發(fā)出一些古怪的＂咕咕＂聲。有時自己實在忍不住了，還會＂噗＂一聲笑出來。不知是不是你的聲音實在太好了，唱歌或背誦課文時，你也會以尖細的＂嘎嘎＂聲，逗得周圍人哈哈大笑。

　　雖然如此，我發(fā)現(xiàn)幽默細胞，是你身上最好的點綴。我看到你在表演時燦爛的笑，再加上幾個滑稽的動作，那可真逗！哦，我正寫著，一不小心被你看見了，李欽奕。然后呢？你當場表演了起來，伸出手，仿佛手里是一把劍，不停的地擺弄著。接著，你躺在桌子上，一動不動了，像死了一樣，裝得可真像！

　　你寫作業(yè)的速度可真夠快的，每次見你一下子超過我，我就又氣又急，恨不得馬上交卷，可想趕又趕不上。正苦苦計算時，眼一掃，你已交卷，正津津有味地鉆研著一道道課外數(shù)學題呢！有時你見我還在埋頭苦寫，便對我笑笑，說：“加油！加油！”總有一天，我要趕上你！

　　世界上有那么多人，我與你做同桌，實在是有緣。有你，我的每一天都很快樂，充實。記住，咱們是互相競爭，互相幫助的好同桌。讓我們共同努力，加油！我一定要超過你！

同桌作文400字篇8

　　能遇到一個志同道合還樂于助人的好同桌，是一件值得慶幸的事情。我就有這樣的一個好同桌，總會在我需要的時候幫助我。

　　下午的美術(shù)課，美術(shù)老師讓我們用折紙至少折20個小東西。“1個，2個，3個……”我一邊折一邊數(shù)，一邊數(shù)一邊想：我還會折什么呢？還差多少個就折完了呢？在折完了15個小東西后，我絞盡腦汁也想不出來還能再折什么。就在我想得心煩意亂時，同桌像是感應(yīng)到了我的苦惱一樣探過頭來說：“溪言，你折完20個小東西沒有？要不要幫忙？”我連忙答應(yīng)了，說：“好啊好啊，我正好還差5個不知道要折什么，你幫幫我吧。”

　　同桌聽到這里，突然眼前一亮，說：“真巧，我也還差5個不知道要折什么，要不我們互相教對方折好了。”我覺得這個主意不錯，于是我們兩個人一拍即合，互相教對方折紙：你教我折蝴蝶，我教你折百合花；你說花骨朵這樣折才漂亮，我說燈籠這樣折更好看……

　　就這樣，我們有說有笑地折紙，很快就完成了老師布置的任務(wù)。心靈手巧又活潑機靈，這就是我的同桌，這就是和我一起學習、一起成長的同桌。她不僅是我的好同學，更是我的好同桌；我為有這樣的同桌而感到高興，更為有這樣的好朋友而感到開心。同桌，有你在身邊陪伴，真好。

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