同桌話(huà)題作文精選15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的同桌話(huà)題作文，歡迎大家分享。
同桌話(huà)題作文1
在第一天，我坐在一起，王聰，今天座位給老師行，我們已經(jīng)改變了位置。我們覺(jué)得很奇怪，就問(wèn)老師：為什么要調(diào)整座椅？老師說(shuō)：最后給我安排了一個(gè)小女孩辦了一張，老師，小女孩穿著一雙爪辮子，小臉的，一笑就露出兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩“因?yàn)楹⒆娱L(zhǎng)高了��！”。我很喜歡她，我要問(wèn)她的名字。
同桌話(huà)題作文2
我的同桌是王曉旭，他圓圓的臉蛋兒，彎彎的眉毛下有一雙黑的發(fā)亮的大眼睛，非常的帥氣、可愛(ài)。
王小旭是一個(gè)活潑，貪玩的男孩..有一次，我在課堂上回答問(wèn)題，他悄悄地把我的椅子移回來(lái)，幸運(yùn)的是，當(dāng)我坐下來(lái)時(shí)，我的手支撐著，或者我摔倒了。
王李曉旭字寫(xiě)得非常工整，字符或數(shù)字是否漂亮，
他是一個(gè)小書(shū)法家�。�
同桌話(huà)題作文3
我的同桌是一個(gè)很可愛(ài)很聰明很低調(diào)的男生。他有明亮的眼睛，白色的頭發(fā)和白色的臉。我很喜歡他的性格。
有一次，我因?yàn)橐患∈潞退臣芰恕＜词故窃谖疑砩�，他也主�?dòng)向我道歉。當(dāng)時(shí)臉就紅了，同學(xué)都嘲笑我，說(shuō)我是個(gè)不認(rèn)錯(cuò)的壞孩子。我不得不非常向他道歉，所以第二天他向我道歉了。他不慌不忙的告訴我，同學(xué)說(shuō)對(duì)不起是必要的！。
從此我和同桌的關(guān)系越來(lái)越好。我和他經(jīng)常一起玩，一起做作業(yè)，一起做所有的事情。
我同桌是這樣的。我很喜歡他不記仇的好習(xí)慣。
同桌話(huà)題作文4
新學(xué)期剛剛開(kāi)始，我就換了一位同桌，她叫馮曉娟。
她是我的好朋友，她的脾氣不是很好。我的脾氣也不是很好，下課的時(shí)候我們雖然很貪玩，但上課的時(shí)候我們都在認(rèn)真的聽(tīng)老師講課。
一天，第二節(jié)下課的時(shí)候她說(shuō)：“我們下樓把最后一句寫(xiě)啦吧？”我說(shuō)：“別寫(xiě)了，下課時(shí)間太少啦�！�
中午下學(xué)了，我們拿著粉筆和報(bào)紙，搬著凳子，就下樓了。斜拉一會(huì)兒，我們就會(huì)家吃飯了，吃完飯了，我們就上學(xué)了。我們來(lái)的很早，就在班里休息了一會(huì)兒，然后馬雷佳來(lái)了。她就進(jìn)班了，然后坐在自己座位上了。
這就是我我和我的同桌。
同桌話(huà)題作文5
可愛(ài)！
我的同桌很可愛(ài)，她的可愛(ài)很胖。
剛出生的嬰兒一看，忍不住捏了捏她的臉。雖然同桌太胖，但我還是忍不住捏捏她的圓臉。
她很害羞，又做了自我介紹。她在座位上坐了很久，不敢自我介紹。最后我鼓勵(lì)她上去。
她很樂(lè)于助人。我不開(kāi)心的時(shí)候，她會(huì)想盡一切辦法逗我笑。她會(huì)分享她小時(shí)候的事情，逗我笑。
我的胖可愛(ài)，占了一個(gè)位置。一條長(zhǎng)板凳，她至少要占三分之二的座位。老師總是提醒她給我讓座，被老師提醒后臉紅就想笑。
她仍然
這是我的同桌，可愛(ài)的同桌。
同桌話(huà)題作文6
五年級(jí)的時(shí)候因?yàn)楦改皋D(zhuǎn)崗，跟著父母進(jìn)城。
在我新學(xué)校的第一天，
老師帶我去這個(gè)班，我一進(jìn)門(mén)就有討論
女孩a“她是新來(lái)的，像只狐貍�！�
女孩b“別瞎說(shuō)，人家先來(lái)了你說(shuō)這個(gè)不好！”
老師用黑線(xiàn)聽(tīng)完這些論點(diǎn)：“大家安靜。這是我們班的新學(xué)生�，F(xiàn)在請(qǐng)她自我介紹�！�
“楊凌云”我只說(shuō)了三個(gè)字甚至自我介紹。老師皺著眉頭說(shuō)，“楊凌云，挨著李昊陽(yáng)坐。李昊陽(yáng)，你站起來(lái)。”
第三排站起來(lái)一個(gè)帥哥，我走過(guò)去坐在他旁邊。
(時(shí)間有限，又要寫(xiě)這么多)
同桌話(huà)題作文7
今天是星期一，本是個(gè)值得高興的日子，但是，卻被我這個(gè)同桌搞得令人真想把他扁一頓……
“快交作文，日記，練習(xí)題，數(shù)學(xué)卷子……”我第N次向他吼。只見(jiàn)我的同桌磨磨蹭蹭的，從書(shū)包里掏出一張發(fā)黃的，四角都翹起來(lái)的`紙，我搶過(guò)來(lái)一看，便大跌眼鏡，上面全是發(fā)黃的顏色，上面全都是大片大片的空白，黑團(tuán)。這張卷子大概已有幾個(gè)世紀(jì)了吧！只聽(tīng)見(jiàn)他用蚊子哼的聲音說(shuō)：“作文沒(méi)抄好，日記沒(méi)帶。”“等死吧！”我無(wú)可奈何的丟下一句話(huà)。便大步流星地走了。不一會(huì)，他便被老師叫去挨K。
哎，倒霉的同桌……
同桌話(huà)題作文8
我的同桌是張宏，他的同桌是我和高文昭，他坐在我倆中間。
上思品課的時(shí)候，張宏有一本《名人傳》，我和高昭都想看，我倆又同時(shí)向張宏借，最后他借給我。因?yàn)樯闲瞧谖揖鸵呀?jīng)預(yù)訂看這本書(shū)，高昭很生氣，一直在說(shuō)張宏，我也不理他們，專(zhuān)心致致地看書(shū)。我跟張宏說(shuō)只要你和我同桌，你就得借書(shū)給我看，張宏答應(yīng)了，我心里暗暗高興，偷偷樂(lè)。這時(shí)高昭說(shuō)：“張宏，把你的書(shū)借我一年�！睆埡暾f(shuō)：‘不行，我已經(jīng)答應(yīng)唐睿琪了，不能借給你了�！案哒褮獾貌焕韽埡�。
第二節(jié)是美術(shù)課，我和高昭爭(zhēng)著給張宏用彩筆和油畫(huà)棒，由于我的顏色比較多，張宏一直就用我的彩筆和油畫(huà)棒。明天張宏還要借書(shū)給我看。
同桌話(huà)題作文9
下唇略粗糙的刷頭。他的臉從遠(yuǎn)處看是凹凸不平的，從近處看是高山。后腦勺扁平，額頭上什么也長(zhǎng)不出來(lái)，手臂有力，眼睛深邃，皮膚刀槍不入。他的胸肌比我的拳頭還大，就像兩座堡壘，胸前連著兩個(gè)馬桶蓋。走路讓人擔(dān)心他的脂肪會(huì)掉在地上。他也是一個(gè)很小氣的人。他向他借東西的時(shí)候總會(huì)找一個(gè)絕對(duì)的理由殺你。那表情就像是被打磨過(guò)一樣，油光滿(mǎn)面。
有時(shí)候他的反常行為會(huì)讓人目瞪口呆。他總是拿起掃帚放在別人的脖子前，然后互相打架。天塌下來(lái)，塵埃飛揚(yáng)，月亮黯然失色。他早飯時(shí)咧嘴笑，午飯時(shí)張牙舞爪，晚飯時(shí)手腳并用。
同桌話(huà)題作文10
新學(xué)期，我們有了新的開(kāi)始，我有了新的同桌。
我知道同桌不喜歡學(xué)習(xí)，甚至我有時(shí)候也有這種想法。但他告訴我，他不是
他喜歡一直學(xué)習(xí)。我喜歡把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種娛樂(lè)，但他似乎把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種折磨
他會(huì)讓我生一場(chǎng)大火。我是一個(gè)安靜的人，但我喜歡同桌時(shí)自言自語(yǔ)。他說(shuō)著，勾搭上了我的大火
他也會(huì)做一些好事，比如幫我撿鋼筆，不記得的東西，他告訴我，我丟的東西，他幫我找
這是我的同桌。它能讓我感到快樂(lè)和悲傷。快看！我同桌是這樣的。你的同桌呢？
同桌話(huà)題作文11
我有一個(gè)新同桌，名叫鐘鳴。
他個(gè)子挺高，圓圓的臉上有著靈動(dòng)活潑的神情，笑起來(lái)也像紅高粱一樣單純。這張活潑可愛(ài)的笑臉真的像春天里嬌嫩的花朵。最引人注目的是他像水晶葡萄一樣的大眼睛。他的眼睛時(shí)而明亮，時(shí)而輝煌。他高高的鼻梁，薄薄的嘴唇，就像童話(huà)里英俊的王子。
鐘鳴總是喜歡問(wèn)我不同的問(wèn)題，所以我耐心地教他，直到我明白為止。
爐火映紅了他的臉，就像盛開(kāi)的山茶花
同桌話(huà)題作文12
說(shuō)到我的同桌，我最大的優(yōu)點(diǎn)就是臉皮厚�？墒巧系圻�是給他報(bào)應(yīng)了，誰(shuí)叫他老是傳同學(xué)的閑話(huà)呢？
我同桌說(shuō)他半夜起來(lái)給自己做飯，從手指上切下一小塊肉。一個(gè)同學(xué)小聲對(duì)我說(shuō):“這孩子在家受苦，甚至半夜起來(lái)給自己做飯。傳說(shuō)中的灰孩子是灰姑娘的弟弟�！币�?yàn)橛沂质持競(jìng)�，�?xiě)字很困難，同桌就伸出食指，用其他手指寫(xiě)字。這時(shí)，校園廣播響起，播音員說(shuō)了一句話(huà):給殘疾人讓路。讓我們笑很久。課后，我們一直在為這個(gè)殘疾人讓路。
過(guò)了兩天，同桌試著在原來(lái)的位置寫(xiě)字，但是食指用不了。多么有趣的故事�。�！
同桌話(huà)題作文13
我和同桌是好朋友。
有一天，我背著書(shū)包來(lái)上學(xué)，老師說(shuō)：“這節(jié)數(shù)學(xué)考試要用尺子�！卑⊙�！我忘帶尺子了，急死我了。怎么辦呢？我就向同學(xué)們?nèi)ソ璩咦�，他們都說(shuō)沒(méi)有多余。我的同桌就拿出一元錢(qián)給我，我拿著她的錢(qián)去買(mǎi)了一根尺子，后來(lái)我把錢(qián)還給她時(shí)，她說(shuō)不用了。我說(shuō)：“謝謝你！
你們看，我們倆多好啊！
同桌話(huà)題作文14
這個(gè)人的名字叫謝偉。他的身材不算太胖，但也不算太瘦。他的頭發(fā)很短，但長(zhǎng)短不一，最高的頭發(fā)是45度。站成一個(gè)角度。他緊張的時(shí)候耳朵又紅又紅，好紅！他的眼睛很有洞察力，深灰色的眼睛經(jīng)常轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。嘴巴總是閑著，上課總會(huì)冒出幾個(gè)調(diào)侃的話(huà)，經(jīng)常逗得大家哈哈大笑。他還有一個(gè)特長(zhǎng)嗝嗝。他日夜打嗝，聲音很大。他經(jīng)常在課堂上打嗝，活躍氣氛。作為他的同桌，我有時(shí)候會(huì)抱怨，唉！他的聲音太大了，我無(wú)法集中注意力聽(tīng)！他的手很胖，像最后一塊木耳，又厚又鮮又多汁。他的腿很短，像兩根大柱子，很粗。
同桌話(huà)題作文15
秋風(fēng)帶來(lái)涼爽，我走在校園草坪上。心里有一種失落。因?yàn)槲液湍闶且蛔赖摹?/p>
進(jìn)入九年級(jí)，我們也結(jié)束了同桌生涯。我們被分配到不同的班級(jí)。雖然我們經(jīng)常見(jiàn)面，但我仍然希望和你在一起。在這里，我想對(duì)你說(shuō):謝謝你，同桌，在我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，你幫助了我。
你學(xué)習(xí)前三，你很努力，你的態(tài)度感染了我。從此我也愛(ài)上了學(xué)習(xí)。在我抑郁的時(shí)候，你安慰我，鼓勵(lì)我，讓我生命中的每一天都在笑。因?yàn)槟�，我的生活變得�?yáng)光燦爛。
我們上了不同的課，有了新的生活。我覺(jué)得我們九年級(jí)一定很緊張，很有活力。我會(huì)和新同桌和睦相處，因?yàn)樾峦酪埠荏w貼。讓我們祝愿我們的生活有美好的一天！
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