有趣的同桌作文合集九篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的有趣的同桌作文9篇，希望能夠幫助到大家。
有趣的同桌作文 篇1
那個學期，成為我同桌的是個非常有趣的男孩，他比我以往的同桌要有趣得多，所以我決定來介紹一下他。我不想用什么欲揚先抑之類的手法來贊美他，也不想用什么夸張的手法來把他吹得天花亂墜，我只想實事求是地介紹一下有趣的他。
想知道他到底多么有趣嗎？那就請往下看吧。
一、“美女”之吻
他是我的同桌，亦是我的好友，因為他與我有“臭味相投”之處幽默，我們倆說起話來簡直是在說相聲，一唱一和，引人發(fā)笑。
某日早上，同學們幾乎到齊了，我的同桌小光卻遲遲未到。快要上課時，他才匆匆趕來，于是周圍的同學都把目光投向這位一向早到的同學。我發(fā)現(xiàn)他臉上有一處微紅，還有點腫，這使我感到很奇怪，于是湊上前去問他緣由。只見他一副老氣橫秋的樣子，長嘆一聲說：“唉別提了，昨晚我睡得正香，可能是我長得太帥了吧，一位美女趁著我熟睡之際親了我一口，所以留下了此唇印。”話沒說完，幾個腦袋早已探到這邊來了無疑同學們對他所說的內容很感興趣。我連忙追問道：“美女？難道是那種‘天使面孔，魔鬼身材’的美女？可千萬別拿個‘鐘無艷’來冒充美女。”“難道還會騙你不成？纖腰細腿，櫻桃小口，你說美不美？”他回答道。我開玩笑地說：“哇，那可是標準的美女呀，什么時候介紹給我認識一下？”他一本正經地說：“不用介紹吧，每到這個季節(jié)，它都會天天都圍著咱們轉呢？冷不丁地就會趴在咱們臉上、腿上、胳膊上來一口。”“難道你說的是它？”“要西！要西！”這時圍上來的一個心直口快的同學恍然大悟地說：“是蚊子吧。”小光就會和大家一樣一臉無趣地說：“對不起，讓大家失望了。”話音剛落，四周立即爆出一陣狂笑。
二、“老師沒來”
自習課上我們班的同學總是愛吵鬧。我的同桌平時雖然愛說話，但什么時候該說，什么時候不該說，他總是很有分寸。在某節(jié)自習課上，班里像平常一樣如趕集般地吵鬧，班干部們軟硬兼施，求也求過了，罵也罵過了，班里就是安靜不下來。
我的同桌一聲不吭地做著作業(yè)，看樣子似乎完全感受不到教室里的嘈雜。突然，他像中了邪似的伸手指著門外，大吼一聲：“老師”班里頓時鴉雀無聲，匆忙間，有些裝模作樣的同學把書倒過來“讀”還渾然不知。但奇怪的是，老師卻遲遲沒有出現(xiàn)在眾人面前，這時我的同桌才又吐出兩個字：“沒來！”這樣一來，同學們就不能怪他了，“老師沒來”，這是事實啊。但經他這么一鬧之后，大家卻沒有心思吵鬧了，班里明顯靜了許多，我不得不佩服起同桌的聰明了。
看，我的同桌小光就是這樣一個幽默的人，每當回想起他這些有趣的事，我就會忍俊不禁。
有趣的同桌作文 篇2
今天我給大家介紹一個人，那個人就是我的同桌劉宇杰。他是我們班的副班長。你們不是說他有趣嗎，怎么又扯到副班長生上，大家先別急，我來一一介紹他，他這個人有些古怪，古怪在這些地方，他有時會找別人要吃的，沒錯他是個吃貨，你不給他吃，他就告老師，當然我也不例外，我會找后面的人要吃的，坐在我后面的是何培，我怎么感有些奇怪呢，哦，是說劉宇杰，怎么說到我呢，好了，還是說劉宇杰吧。 他有時會跟謝詩語絕交，絕交了呢，就會來討好我，你們肯定會說，他和謝詩語絕交干嘛來討好我呀，因為我會面臨一項重大的決定，就是和誰玩。所以他上課時總是來干擾我，因為他和我說話，謝詩語就會認為我在和他玩，她就和我絕交了。
有時他成了我們的催眠曲，因為他背一樣東西要好久好久，所以我們就很困，他不光是古怪，還有非常多的優(yōu)點和缺點，我就不一一介紹了。
我的同桌就是這樣，你們想和他坐在一起嗎，想的話，我勸你打消這個念頭，因為我不讓。
有趣的同桌作文 篇3
跟我坐過的所有同桌當中，惟獨她，最獨特，最可愛。她就是我作文班的同桌——宋亞璇。
她很喜歡笑，總是讓人感到很快樂，給人一種溫暖的感覺。
她的眉毛彎彎的，像天上那輪彎彎的月亮，并且是初五的月亮，因為她的眉毛細細的彎彎的。她的眼睛炯炯有神，明亮而清澈，像光彩奪目的黑寶石一般，也像夜空中閃閃發(fā)亮的星星。
她那寶石似的眼睛周圍是長長的睫毛，看上去很漂亮。如果我也有那長長的睫毛，該多好哇！我真羨慕她啊！
她有一個玲瓏秀氣的小鼻子，可以聞到各種香味，就算這香味再怎么輕微，也可以被她聞到。她那玲瓏秀氣的鼻子下是一張能說會道的櫻桃小嘴，從她這張嘴里總能冒出一些幽默的話來，逗得人哈哈大笑。
她還有著紅撲撲、圓嘟嘟的小小臉蛋，是那樣可愛。如果捏一捏的話，那真的感覺是在捏橡皮泥呢！
她有兩個不大不小的耳朵。可別小看這兩只耳朵，她可以聽到各種聲音，就算這聲音再怎么低，但也能被她聽得一清二楚。
她還扎著一個可愛的馬尾辮，她的頭發(fā)濃密而柔順，摸上去十分光滑，真舒服。她那個馬尾辮可真像一個滑梯，令人想坐上去滑滑。她那馬尾辮還像一個瀑布，從她的頭發(fā)順流而下，看著是那樣美麗。
她頭圓圓的，像一個皮球似的。
她身著一件黃白色的羽絨服，后面有一個大大的、橙黃色的帽子，左邊的那個袖子上還有幾個英文字母，想必小主人很愛學英語！
她還穿著一件藍紫色的牛仔褲，看起來很酷的樣子。
她的鞋子是由白色、紫色、粉色組成的，上面也有幾個英文字母。可見她是多么喜歡英語啊！
她這裝扮可真漂亮，讓她顯得更加迷人了。
嘿嘿！我的同桌宋亞璇是不是很有趣啊！相信你在看完我對她的介紹后，也一定向我一樣覺得她很可愛、很幽默吧！
這次我能和她做同桌，可真幸運啊！如果下次也能和她做同桌，那真的該多好！
如果可以的話，我會開心得不得了的。
有趣的同桌作文 篇4
我有一個有趣的同桌，她就是高承羽。她有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，今天，她梳了一個長長的麻花辮，顯得很精神。淡淡的眉毛，像一只小船倒在眼睛上。眼睛黑又亮，不大不小，像一對黑色的非常光亮的鉆石鑲嵌在眉毛下面。高高的鼻梁上面架著一副粉紅色邊框的眼鏡。嘴巴是櫻桃小口，非常可愛。他愛穿上衣和褲子，明顯是一個愛運動的小女孩。他比較矮，瘦的都快只剩下皮包骨頭似的。
他上課時很認真，專心地聽老師講課，像一個文靜的小書人。可下課又變得非常活潑，常常找別人和自己說話，像變了個人一樣，他就是個兩面派。
她喜歡唱歌和跳舞，怪不得皮膚比較白。她也很愛玩，下課經常東竄西竄，好像全部學校必須要讓她走幾遍才可以停下，她變得越來越調皮。她經常逗大家笑，每次的笑話都可以讓大家笑破肚皮，她可以當開心派了。
她非常善良、樂觀、熱情似火，還經常樂于助人，都當上班長了呢！有一次，老師要挑選一名同學當班長，我們還沒來的及說，她就說要當班長，她速度太快了。她一下課就來逗我們笑，我很喜歡她的性格。
這就是我的同學，也是我的好朋友，一個非常樂觀，活潑開朗的小女孩。你們也來和她一起做好朋友吧！
有趣的同桌作文 篇5
我有一個膽子時小時大、嚴厲但又熱心腸兒的同桌，她就是我最佩服的人——邱瑨貽。我就叫她邱邱。
邱邱長著一雙小小、水靈靈的眼睛，一個尖尖的小鼻子，一張?zhí)鹛鸬男∽彀停浑p勤勞、靈巧的.小手，還留著一頭長長、烏黑亮麗的頭發(fā)。走起路來，搖搖擺擺，甩著頭發(fā)，就像一個漂亮的小仙女。
邱邱講話輕聲細語，有時真是一個膽小的女孩。上課呀，她總是不喜歡舉手，就算想出了答案，也只會偷偷地藏在心里，或者用筆悄悄寫在書上，寫完了告訴我，讓我來發(fā)言。
可是有時候她又是那么的大膽，讓人覺得簡直變了個人似的。一次數(shù)學課，一道難題難住了大家，同學們都低著頭冥思苦想，教室里安靜得連一根針掉在地上都聽得見。邱邱也低下頭，絞盡腦汁地思考著。突然，她抬起頭，臉上露出欣喜的笑容，眼睛瞇成了小月牙，把手舉得高高的，整個人都快站起來了。老師高興地說：“邱瑨貽！”她立即站了起來，把身子挺得筆直筆直的，一邊雙手上下左右地比劃，一邊用響亮的聲音解釋著。就這樣，她被數(shù)學老師好好地表揚了一番。
有時她又是那么的嚴厲，鐵面無私，甚至冷漠。一次，我因為怕麻煩，沒有抄作業(yè)單，晚上回家忘了做作業(yè)。第二天上學，邱邱檢查作業(yè)發(fā)現(xiàn)我沒做，就毫不遲疑地記了下來。我拉著她的手，用請求的聲音告訴她：“邱邱，求求你了，不要記了，反正就一次，老師也不知道！”“不行，老師讓我檢查，我們怎么可以欺騙老師？”她板著臉，斬釘截鐵地回答。為此，我還好幾天都不理睬她呢！
然而，熱心腸兒才是邱邱最大的特點。一次上體育課，林羨伊沒帶跳繩，被老師批評了。老師還要求沒帶跳繩的同學要罰蹦兩千下。邱邱主動把跳繩借給林羨伊，而自己卻被罰蹦了兩千下。
還有一次，我數(shù)學考試考差了，下課悶悶不樂地趴在桌上，眼淚在眼眶里直打轉，眼睛紅得像兔子眼似的。邱邱看見了，連忙上前安慰我說：“沒關系，一次考差不代表什么，下次再努力考好就是了！”我沒有聽。她又一次安慰我：“真的沒關系，記得努力就行，我們一起來加油啊！”聽著同桌真誠的安慰，我抹干眼淚，抬起頭，大聲說：“好，我們一起努力！”
這就是我的同桌，一個有趣、充滿矛盾又豐富多彩的人！
有趣的同桌作文 篇6
校園趣事豐富多彩，它們就像一串美麗的風鈴，風兒一吹，就“叮叮鐺鐺”地響個不停。
就說一說我的同桌高仁卓吧！他有時很幽默，又有時很小氣，有時他很大方，有時他很......
星期四上午上課的時候，全班同學都在認認真真的聽呂老師講課，只見高仁卓手里拿著一支水鋼筆，不知在本子上寫什么，過了一會兒，他又把魔筆拿出來，放在桌子上，不知在搞什么名堂。隨后，他的嘴角閃過一絲得意的笑容，好陰險！我想：他又要搞什么惡作劇？這是上課呀！只見他拿著筆，往韓冰衣服上不知寫什么，我湊過去一看，哦，我明白了！他準備在韓冰衣服上寫“我是豬”這三個字，他擺手不讓我給韓冰說，然后他又小心翼翼地拿起魔筆往韓冰衣服上擦。韓冰可能發(fā)覺自己身上有點不對勁，然后猛地轉過頭來，高仁卓迅速的把魔筆蓋上蓋，笑瞇瞇地對韓冰說：“嘻嘻，你是豬！”韓冰摸了摸自己后背，又看了看地上，以為高仁卓把貼在自己背上的紙條扔了，嚴厲的說：“你要是在敢往我背上寫東西，信不信我一巴掌把你拍到墻上，摳都摳不下來!’’然后她轉過去繼續(xù)聽課。高仁卓朝我吐了吐舌頭，他呢，就這樣逃過了一劫。
校園趣事就像一個五彩繽紛的調色盒，校園趣事就像一個百音盒，校園趣事就像一支筆，寫滿了我們的心田。
有趣的同桌作文 篇7
最近班上調整座位，小樂成了我的新同桌。說起小樂，他還真是有趣。
他個子很高，可能是因為他是足球隊的隊員吧，平時也愛穿運動服。他有一雙明亮的大眼睛，嘴巴小，說話的聲音也小，不像一般的男孩兒。最有意思的是他的眉毛中間還有一顆黑痣，這種模樣，還真是很“喜劇”啊。
他很容易相信人，人家說什么他都不會懷疑。一天睡午覺的時候，老師說：“不想睡覺的人可以到前面來寫作業(yè)。”我想睡覺時寬松點，就假意對他說：“要不我們也到前面去寫作業(yè)吧？”他說：“好啊。”說著就帶上凳子、書、作業(yè)本上前面去了。等他走了，我一個人在座位上躺下來睡覺，感覺舒服多了。他在前面做了一會兒作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我沒去，不由自主地站了起來想看看我在干什么。沒想到不小心把文具盒碰掉在地上，發(fā)出清脆的響聲，這聲音在安靜的教室里特別刺耳，把老師也驚醒了。雖然老師沒說什么，可還是把他嚇壞了，他趕緊趴在凳子上，連頭也不敢抬起來了。不過幸好老師沒批評他，要不他一定會跟我過不去的。
小樂的記性可真不敢恭維，實在是差極了。本來已經因為作業(yè)沒按時完成被老師“罵”過很多回了，沒想到轉身又忘了。昨天老師把他叫到前面，讓他自己向同學們保證，一定要完成好作業(yè)，可是今天一看到老師來改作業(yè)，他才想起自己的作業(yè)又沒完成。他慌了神，緊張地對我說：“求求你了，幫我想個辦法，我的作業(yè)還沒寫完。”我是又好氣又好笑，心想：“有你這樣的嗎？昨天才保證過，今天又忘了。這樣做誰幫得了你呀。”
但是，小樂愛踢球，技藝也不錯。去年全市校園足球聯(lián)賽，我們學校設了分賽場，我們親眼看到了他在場上的表現(xiàn)，有很多同學都為他豎起了大拇指。
有這樣一個有趣的同桌，其實也不錯。
有趣的同桌作文 篇8
“好餓啊！”這是我的小學同桌的口頭禪，他每天最在意的事情就是一會兒吃什么。他與我一般高，卻有著三四個我的重量。他走起路來就像一只肥胖的企鵝，晃晃悠悠。
一天，我拿了一瓶酸奶放在桌上，只見他用銅鈴般的大眼睛緊緊地盯著我的酸奶。他慢慢地把手伸向了酸奶，卻又收了回去，戀戀不舍地舔了舔嘴。他咽了一下口水，吞吞吐吐地對我說：“這個酸奶，你還要嗎……能不能讓我嘗嘗……”我看著他垂涎三尺的樣子，忍不住笑了出來：“好吧……”還沒等我說完，他就已經仰頭喝了起來，眨眼間，一瓶酸奶就穩(wěn)穩(wěn)地落進了他的肚里。喝完后，他竟還意猶未盡地自言自語道：“為什么今天吃了三碗餃子、五個包子還是很餓呢？”說完就挺起了大肚子向同學們“搜刮”零食。有個這樣的同桌真是讓人哭笑不得啊！
這個“小胖”還很吝嗇，他經常向我借橡皮卻不去買。一次，我忍不住問他：“你為什么不去買一個橡皮呢？”他不好意思地撓了撓頭，把橡皮放回了我的文具盒，把胖乎乎的手伸進他的書包，掏出了一塊兒嶄新的橡皮，笑著說道：“哎呀！這不是新的嘛。”天呀！他這一個學期都在用我的橡皮，卻告訴我是因為他舍不得用新的！在他身上發(fā)生的事真是讓人啼笑皆非。
他有一個特長，就是唱歌。一次，在學校的藝術節(jié)上，我們班的其他節(jié)目都落選了，只剩下了他的獨唱節(jié)目，全班的希望都寄托在了他的身上。比賽當天，二班的女同學清脆的歌聲讓人十分陶醉。我們都很擔心“小胖”，但他卻自信滿滿，昂首挺胸地走上了舞臺，一瞬間，全場安靜了下來，燈光聚焦在他的身上。他背起手，深深地吸了一口氣，唱出了歌曲的第一句，那美聲家般渾厚的聲音喚醒了我們心中的陽光。全場師生都為他鼓掌，對方的選手嚇了一跳，自嘆不如地低下了頭。最終，他獲得了藝術節(jié)的冠軍，我們想把他舉起來，但，我們做不到。因為，這是一份沉甸甸的榮譽。
這就是我有趣的胖同桌。
有趣的同桌作文 篇9
我的同桌不是一個特別討人喜歡的男孩子。他的眼睛非常有特點，一只眼大，一只眼小。睫毛當然也是一個長一個短。他的眉毛彎彎的，但不是很濃密。笑起來時，他臉上會浮現(xiàn)出兩個小酒窩。他的嘴巴大大的，頭發(fā)很少，像電視里面的光頭強。有趣極了。
老師眼中，他是一個成績不很好，上課不太認真，字寫得不太工整的孩子。有一次上數(shù)學課，他沒有認真聽講，在課桌里做小動作。老師點了他的名字，并記上了“白名字”。他看到后立刻就坐好，裝出認真聽講的樣子。真好笑！還有一次，也是數(shù)學課。鄧老師給我們做測試，得一百分的不多，我就是其中一個。我的同桌錯了三個，可他一點兒也不難過。
朋友眼中，他是一個活潑的同學。下課，他總是主動邀請朋友去做游戲。我經常能看到他們奔跑的身影，聽到他們歡快的笑聲。回到座位時，他經常是滿頭大汗的，臉上有著掩飾不住的興奮，真是開心極了。
我眼中，他是一個貪睡的小懶貓。有一次，我們上音樂課。我們全班同學都在認認真真的唱歌。偶然的，我往左邊一看，發(fā)現(xiàn)他竟然在睡覺。我不忍心喊醒他，就沒有理他。馬上，音樂老師也發(fā)現(xiàn)了他。老師把他搖醒，對他說：“以后要早點睡，別搞到上課來睡。我要再發(fā)現(xiàn)，就罰你抄課文！”他一邊打著哈欠，一邊有氣無力地回應：“好的！”
這就是我的有趣同桌，他的名字叫——峰峰。
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