同桌作文

時間：2021-04-15 17:11:10 同桌我要投稿

有關同桌作文9篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的同桌作文9篇，希望對大家有所幫助。

有關同桌作文9篇

同桌作文篇1

　　我的同桌是一個又瘦又矮的小男孩。他有一雙明亮的眼睛，笑的時候，他的眼睛瞇成一條縫，真好看！他雖然是一個小男孩，但他非常像一個可愛的小女生。

　　在一個熱鬧非凡的課間，男同學們都在教室里高興地跑來跑去，而我的同桌還在座位上和女同學們擺龍門陣。可是，一不小心說漏了嘴，他說他經常翹蘭花指，吃飯的時候也要翹蘭花指。我們聽了，連忙叫他翹來看看。這時候，他才知道自己說漏了嘴，他趕緊用手捂住了自己的嘴巴，顯出一副很文靜的樣子。大家見了，哈哈大笑起來。

　　有一天下課，同學們正在玩耍。他看見同學們玩得多么開心。他也忍不住和同學們玩起了“僵尸捉人”的游戲。他當“僵尸”，其他人當“農夫”。開始玩了，“僵尸”不緊不慢地走著貓步。過了好一會兒，“僵尸”還沒有捉著一個“農夫”，可他并不著急，反而走得更慢了，像一個模特小姐走模特步似的。女同學們看見了又哈哈大笑起來，他居然丈二和尚摸不著頭腦，不知道我們笑什么。

　　這就是我的同桌，一個像小女生一樣的可愛的同桌。

同桌作文篇2

　　你們知不知道我有一個“好”同桌呢，為什么“好”要加個雙引號，因為不是真好，而是壞，我就向你們介紹一下我的“好”同桌。

　　有一次，我寫字，她和后面那個人商量好了，一起來作弄我，然后我寫著寫著，有點不對勁，忽然，她就用“光頭強”拍我，把我拍的天旋地轉。

　　有時候，她和別人玩的時候，像一只母老虎，可對我像一只發(fā)狂了的獵豹，幸虧我速度快，要不然的話，我早就進了她的“虎口”被判“死刑”了。不過，她還是有點好處的，數(shù)學有些題不會寫的時候，她就就會報答案。我上下左右的人都稱她和后面的人為“齊頭并進的女惡魔”。

　　有一次，我在外面踢足球，她就幫我的“美國隊長”畫上貓臉，被我媽媽罵得像霜打焉了的茄子。

　　如果，你們跟她坐，你就完蛋了。

同桌作文篇3

　　我的媽媽啊，居然讓我跟全班最壞、最頑皮的男生坐在一起？我可是學習不要命的人，哼，打擾了我，我可殺人放火、無惡不做哦！話雖如此，上課我可喜歡說話了，老師眼拙，每次都表揚我“兩二不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。嘿，這次跟他坐在一起，不知是福是禍。唉，上課了，他又開始試探我了：“哇—哦—夷？”“￥＃％…4￥％”什么嘛，哼！“你的頭發(fā)像枯黃的野草！”“不不不，應該像沾了塵的麻繩！”我，我忍！“嘿，不像！”哼，算你識相！“簡直就是麻繩嘛！”哇呀呀，我受不了啦！本人用二指神功往死里掐，看你以后敢不敢！“你們看啊，班長打人了！”不好，我馬上收手，“淑女”地翻閱著書。唉，堅持兩節(jié)課不跟他說話，還是“放手”了。他總是時不時地敲打我的話匣子，不好，我的話癮犯了，終于滔滔不絕了。

　　他的鬼主意真多，一會兒把別人的鞋帶系在桌角，一會兒又把人家的頭發(fā)打節(jié)，還好我幸免一節(jié)。我畫了一只烏龜，他提議貼在老師背上。老師拿著課本腳步漸漸往我身邊逼近，嘿，他手太短，一會兒，那張紙落了下來。我趁勢把它抓住，貼在了老師身上。天啊，我干嘛了！純粹只是發(fā)自內心“真誠”的幫助。也許剛才太用力了，老師馬上轉身，死了！

　　唉，東窗事發(fā)，老師肯定會追究。“誰啊，誰！”冷靜，冷靜，也許有轉機，我把頭壓得很低。“麗虹，你說”“我，我，是我。”同桌馬上說：“——的同桌！”他被老師叫走了，回來時候，手里拿著一份保證書。他從沒失手要不是因為我，他大可否認。他笑嘻嘻地望著我，透著一種清新的氣息，風吹起他的劉海兒，沒想到，他長得還挺帥的！

同桌作文篇4

　　我的同桌是個女孩，更是個名副其實的“假小子”她，理著齊耳根的短發(fā)，愛穿一身灰色運動服，就連書包都是蜘蛛俠的，真難看出是個女孩。

　　她的優(yōu)點就是大方，大度，而且有個好脾氣。她的家庭既不富裕，也不貧窮，但是，她每天可以帶很多錢。如果有人向她借錢，她也會大方的`借給別人。

　　記得有一次，她拿一把“王者榮耀”里面李白的一把紅劍。還說，這里面是鐵，她爸給她買的，120元呢！又說：“這把劍你買不買，要買的話，你掏出50就行了。我外加給你20塊，其中10塊是現(xiàn)金，另10塊是泡泡糖。”“我買了。”我毫不猶豫地說，心想：原價120，現(xiàn)價30便宜了90呀!對了，看看能不能再便宜點，坑點兒錢，她也不缺這點兒錢。我說：“你外加給我20，相減，不就是30了嗎？你看這30，你再給我10塊，不就是20了嗎？”我說，“我聽不明白？”“簡單來說，我只需要給你20，你再給我一盒10塊錢的泡泡糖就行了。”“好呀！”明天一早我就跟她換了那把劍，回家一試，真有鐵。

　　過了幾天，我拿泡泡糖來學校里吃，我上課嚼；下課嚼；放學嚼；回家也嚼。我邊吃邊對同桌說:“這泡泡糖真好吃。”“那肯定，這可是10塊錢的。”她邊說邊嚼。“你倆給我站起來！”發(fā)出一聲嚴肅的聲音，我向發(fā)出聲音的地方看，糟了——被老師發(fā)現(xiàn)了。同桌也看見了，我倆目光相對，只好站了起來，被老師吵完。我也不怪她，因為，是我答應了要她給我泡泡糖的，她也不怪我，現(xiàn)在我倆互不相欠了。

　　這就是我的同桌，既大方又大度的人，她的名字叫——王昱婷

同桌作文篇5

　　我的同桌姓曾，就叫她小曾吧！

　　小曾扎著短短的馬尾，肉嘟嘟的臉蛋，紅撲撲的嘴唇，鼻梁上架著一副紅邊黑框的眼鏡，笑起來可愛極了！她今天穿著帶有藍色條紋的襯衫，下穿黑色吊帶褲，腳穿粉紅色的鞋子。

　　小曾的學習很好，不是第一就是第二。小曾很愛看書，光屬于她個人的書就有100多本，更別提她家人的了。她最大的特點是：非常關心同學。

　　一次，我們班有一名女生被男生惹哭了，那個男生還在旁邊哈哈大笑。這時，小曾立刻給他一個“下馬威”：“快點給她道歉，她都哭了，你還笑得出來！”別看小曾只是副班長，她的權威可是不可侵犯的。那個男生被批評得滿臉通紅，只好對那個女生說：“對不起！”小曾又幫那位女生擦了擦眼淚，對她說：“好了，別哭了，人家已經給你道歉了，大人不計小人過，你就別哭了！”就這樣，這場“風波”結束了。

　　這就是我的同桌，我要跟她共同進步！

同桌作文篇6

　　今天我來到班，我的旁邊坐著一位新同學，她叫秦婉婷，年齡有8歲，她和我一樣都是八歲，她在新城一小上學，她的職位非常厲害是英語課代表、語文組織、勞動紀檢。她簡直太棒了！我以后也要向她學習！

　　瞧我的同桌白白凈凈的。她扎著兩個辮子，眉毛小小的，眼睛像一顆紫寶石，她的鼻子像一個小山坡，嘴巴只要一微笑，雪白的牙齒就會露出來。她也很害羞，笑的時候都捂著嘴，害怕讓別人看到她的牙齒，只能趁她不注意的時候看到她的牙齒。她不愛講話，只有老師讓她發(fā)言，她才發(fā)言、互動討論她也會說出自己的想法！

　　我的同桌真厲害！她可是勞動紀檢，她們班還有另一個副紀檢，她是正的。她那天好像沒睡好，老師讓她帶大家讀古詩，她迷迷糊糊地讀錯了字，大家都哈哈大笑！

　　我今天真開心，因為我見到了一位新同學！

同桌作文篇7

　　在科技發(fā)達的今天，我們的周圍也有了各式各樣的圈子：朋友圈，微博圈，微信圈，QQ圈等。看，這兒有一個同桌圈。

　　同桌圈，同桌圈，圈起個個好同桌。你能唱，我能學，她能樣樣學得妙。

　　下課了，“美麗的泡沫，是一時的花火”，“我承認都是月亮惹的禍”，“聽琴聲蕭蕭，該忘的忘不掉，紅塵困住我年少，原諒我藏在心里燎燎的狂傲，去戰(zhàn)面對天地浩”，一陣音樂串燒聲繚繞不絕。我嘆了口氣，塞起耳朵，繼續(xù)與作業(yè)奮戰(zhàn)。一雙迷人的大眼睛，一個高起的鼻梁，一條香腸嘴，一對招風大耳，在一張大餅上左搓右揉，揉成了我同桌圈里唯一的異性圈友。

　　第一次見面，他問我是坐在里面還是坐在外面的情形，我至今還記憶猶新。因為小學時的男生直接不聞不問就書包一擺，屁股一坐，管你愛坐不坐。而眼前的

　　這個文靜的小伙子著實讓我對初中同學有了很大的改觀,也對全新的初中生活有了一絲期待。可沒過幾天他就原形畢露和周圍的同學打成了一片，在下課大聲高歌，來一場演唱會；在早自習讀書，午自習背書時，搖頭晃腦地哼著一些不著調的小曲或一些歌星的成名之作。為此他還被老師批評過，但他對此毫不在乎，依舊自由灑脫。好像不讓他唱歌是嫉妒他天生的好嗓音或要他命似的。“德耀中華”是政治老師對他名字的評價。他就是我唯一的異性圈友——陳德耀。

　　看！在那邊有一朵芬芳美麗的“油菜花”在汲取營養(yǎng)呢！“出去走走吧！”“你去吧，我還要做作業(yè)。”我嘆了口氣，道：“用功的好孩子！”我們的油菜花又俯下身，埋頭苦干，我聳聳肩，無奈地走出教室。

　　“天哪！你做完這么多了，你還說才做了一點。騙人！我不和你玩了。”我佯裝發(fā)怒，咬重“一點”，“騙人”，“不和你玩”等詞對她說。她一下子急了，猛然站起來，忙拉著我的手道：“別呀！你不能生我的氣，你趕緊做吧，我等你做的和我一樣多了再做可以了吧？別不理我呀！”看著她著急的樣子，我“撲哧”一笑，道：“你趕緊做吧，我可沒有你一天從早到晚做作業(yè)的閑心。我怎么可能不理你，剛剛開玩笑呢。”她送給我一個白眼，怪我浪費她做作業(yè)的時間。然后迅速坐下，又俯下身去，埋頭苦干起來。曾問過她為什么這么用功，休息的時間也不給自己留。她只是淡然一笑，說她沒有我們聰明，只有比我們付出更多的時間才能追上我們的腳步。我一震，是啊，“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨”。從此在課前課后有了兩個忙碌的身影，但在疲憊之時，我們也會出去走走，放松身心。

　　《韓非子》中說，不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。說的就是這朵“油菜花”，她不出手則已，一出手就是班級前幾名，年級前幾名。每次測驗她總是名列前茅。“油菜花”是蕓字的意思，而這一朵“油菜花”就是我的同桌圈里最奮發(fā)向上的一朵小花————張蕓。

　　看，那邊有一個文靜的少女在認真地做作業(yè)。她的眉頭一會兒皺成“川”字，一會兒舒展，眼含笑意。一副黑色眼鏡框卻擋不住她眼中的睿智。你若是說她怎么在耳朵上帶了黑色耳環(huán)，我只能說你眼神不好，那分明是她耳朵上的黑珍珠。她就是我的同桌圈里一位重量級學霸————龔興越。

　　在很多同學的印象中，學霸都是高高在上，盛氣凌人的樣子，但她從不擺好學生的架子，而是非常平易近人。你若有不會的題，都可以向她請教，她若會，便會不留余力的教你；若不會，她會思索一二，告訴你一個比較準確的答案。等她解答出來，她會主動找你，講給你聽。

　　她還很擅長運動，在冬運會的班級混合接力賽時，第三棒掉棒的差距在我們每個人的努力下還是差了一大截，她憑一己之力，力挽狂瀾，反超對手一大截，使我們班勇奪小組第一。

　　等畢業(yè)時，我們班可以編一本《9班詞匯大全》，而第一個詞就是“龔興越”。注釋就是學霸中的“戰(zhàn)斗機”，運動場上的“女劉翔”，9班的重量級人物。然后此書人手一本，等到將來大家都成家立業(yè)了，偶然間翻開，回憶起初中時的學霸。

　　朋友圈，QQ圈，微博圈，不及我的同桌圈。同桌好，同桌妙，同桌個個是塊寶。難同當，福共享，同桌個個響當當。

同桌作文篇8

　　從幼兒園到小學，我已經跟無數(shù)的人做過同桌，但有一個同桌，令我永遠永遠不能忘懷。

　　她是一個有主見的女孩，活潑好動，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉。她是TFboys的粉絲，喜歡欺負比她弱小的男同學。不過，她也會扮萌，經常讓一些男生幫她做事。但最讓我驚嘆的是她那雙動轉靈活的小手。

　　有一次，她買來一大包彩色的正方紙。我問她：“你拿這么多紙干什么？你又不是組長？”她微微一笑，說：“折紙啊！”我大吃一驚，半信半疑，因為還沒見過她有這本領呢！下課后，我就目不轉睛地盯著她折紙，只見她一會兒用手一按，一會兒又對折，看得我眼花瞭亂了。我看看她，她并不手忙腳亂，而是像開車的人一樣操縱自如。不一會兒，一個“愛心”就從她的手中“變”出來了。接著，四葉草、百合花、玫瑰花……都從她那靈巧的手中出來了。我情不自禁地驚嘆到：“高手！高手！”

　　她的手不僅能折各種各樣的東西，而且她的寫字方式也很獨特。

　　有一次，老師讓我們抄兩遍詞語盤點，同學們都“苦不堪言”，只有她手疾眼快地拿出兩支筆，食指和中指一支，中指和無名指一支，分別對著兩行稿紙。我一瞧，一寫就兩個字，速度是我們的兩倍，“哇，你是神仙嗎！”我大驚失色地問道。過了一會兒，我們還在認真地寫著，她卻在悠閑地看書。

　　哈哈，你知道她是誰嗎？她叫陳慧瑩，她那身懷絕技的本領讓我永遠不能忘，始終歷歷在目。嗯，春節(jié)晚會上說得真沒錯：“高手就在民間啊！”

同桌作文篇9

　　我的同桌是一個很瓜得人，因為他總是會問一些很神的問題。有一次，老師在課堂上講了一個新的班規(guī)。它是：只要考試不達到本班平均分的話，那就要抄卷子。而就在這時，我同桌出人意料的提出了這樣一個問題：老師，下一次考試平均分是多少啊？

　　還有一次，再一次簡單的數(shù)學測試中，我的同桌只考了66分而我卻考了99分。（真是形成對比的例子，66倒過來不就是99嘛）扥我糾正錯誤，我拿過他的卷子看了看。應用題、判斷題全錯。其他就不說了吧，就說這兩大題。判斷題你蒙幾個也有一兩個對吧，他竟然連一個都沒對。唔唔唔唔唔唔。應用題也是：有這樣一題，列式是20—（5+8）結果應該是7，而他算出來卻是13！

　　哦！他很愛撅嘴，真的很難看。他愛撒嬌，（在我面前，在其他人面前就不一樣了）真的很惡心。因為我們兩個都是女的。有時我真的惡心的快要吐了

　　他可能有些有點沒被我發(fā)現(xiàn)。但我對他的印像還是有點惡心。

【有關同桌作文9篇】相關文章：