同桌冤家作文集錦15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的同桌冤家作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

同桌冤家作文1

　　我的童年是五彩繽紛的，是讓人回味無(wú)窮的。而我最懷念的則是那段和我的“冤家”——陸婧瑜同桌的日子。

　　那是我剛上一年級(jí)時(shí)候，同學(xué)都還沒(méi)有認(rèn)全，因?yàn)榘嗌蠐Q座位被調(diào)到了她的身邊。記得當(dāng)時(shí)，我剛坐下，她就對(duì)我莞爾一笑，說(shuō)：“你好呀！交個(gè)朋友吧！”我微笑著打量了她一番，只見(jiàn)她生材苗條，皮膚細(xì)膩而白里透紅，一對(duì)柳葉眉下面是一雙炯炯有神的眼睛，再加上一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和嘴巴，配上一頭瀑布般的長(zhǎng)發(fā)，簡(jiǎn)直是人見(jiàn)人愛(ài)，宛若天上仙女呀！我真喜歡她，很快，我們就成了好朋友！

　　在學(xué)習(xí)上，我們互相幫助，一齊向上“爬”；在周末，我們也是寸步不離，就像《綠山墻的安妮》中的戴安娜和安妮，誰(shuí)叫我們住得近呢？不過(guò)，我們這種姐妹般的友誼自然也會(huì)有人嫉妒。有一個(gè)同學(xué)就開(kāi)始在我們耳邊講對(duì)方的壞話，挑撥我們的關(guān)系，漸漸地我們的友誼出現(xiàn)裂縫，動(dòng)不動(dòng)就吵架，成了一對(duì)“名副其實(shí)”的“冤家”。

　　這樣的“冤家”關(guān)系持續(xù)了很久。可是，我的生日她還記得清清楚楚，還贈(zèng)與了我一份小禮物，我們又成了好朋友。過(guò)了些日子，我們發(fā)現(xiàn)，那些壞話都是那個(gè)同學(xué)編出來(lái)的，我氣得想要去揍她，陸婧瑜卻拉住我：“你別去了，你現(xiàn)在打她，她只疼一下，覺(jué)得不欠你了，而你還會(huì)覺(jué)得內(nèi)疚。”果然不出她所料，不到兩個(gè)星期，那個(gè)同學(xué)就帶著賠罪品來(lái)“負(fù)荊請(qǐng)罪”了哦！

　　現(xiàn)在，我們?cè)缫褵o(wú)緣做同桌了，可我們姐妹般的友誼卻沒(méi)有改變……

同桌冤家作文2

　　我的同桌是個(gè)有點(diǎn)小氣但又她很聰明的女孩，她最愛(ài)做的事就是畫(huà)畫(huà)。對(duì)這個(gè)冤家同桌啊，我真是又愛(ài)又恨！

　　有一天，我的黑筆沒(méi)帶，上課時(shí)我向她借用一下，結(jié)果她不肯借。閱讀題中有一道從文中找出近義詞與反義詞，我不會(huì)就向她請(qǐng)教，可她只管自己埋頭寫作業(yè)，對(duì)我的問(wèn)題卻愛(ài)理不理的。上數(shù)學(xué)課，我又有不會(huì)做的題目，又問(wèn)了一下同桌，結(jié)果她還是不理我。我見(jiàn)她的作業(yè)已經(jīng)寫得密密麻麻的，于是在她不注意時(shí)就偷偷去看了一眼，結(jié)果被她發(fā)現(xiàn)了。她生氣地說(shuō)：“如果再偷看，我就告老師。”我也不高興地說(shuō)：“誰(shuí)讓你不回答我！”

　　不過(guò)，在體育課上我比她強(qiáng)100倍，她跑步跑三圈半就不行了，我卻可以再跑好幾圈。踢球時(shí)，她守門，她一不留神，我就一腳把足球踢進(jìn)球門，氣得她臉都紅了。

　　有一次考試，她抄我的答案，被我發(fā)現(xiàn)了，我就告訴老師。可是沒(méi)想到，她居然用“絕招”來(lái)打擊我，先來(lái)了一個(gè)“排山倒海”，又來(lái)個(gè)了“黃龍出洞”，最后再來(lái)一個(gè)“鐵沙掌”，打得我四處逃竄。于是我就對(duì)老師說(shuō)：“她抄我的答案，還打我！”

　　不過(guò)，我的同桌還是很聰明的。尤其在畫(huà)畫(huà)方面，她畫(huà)什么都栩栩如生。我最喜歡看她畫(huà)畫(huà)了！而且有時(shí)她也會(huì)送她的作品給我。收到這么漂亮的畫(huà)，我高興極了！她也很有愛(ài)心，她會(huì)用她的零花錢買一些東西給流浪貓、狗吃。

　　我喜歡我的同桌，她不但有愛(ài)心而且還很聰明！

同桌冤家作文3

　　正如吳老師所說(shuō)，我和同桌趙菁康是一對(duì)“冤家”：我倆大吵也沒(méi)有，小吵三六九，如果不是老師三令五申禁止打架，我倆肯定早打得天昏地暗了。有時(shí)我真覺(jué)得我和趙菁康肯定是上輩子有仇，所以起初和他坐在一起時(shí)，我是天天喊，日日念，無(wú)時(shí)不刻都想把他調(diào)走。不過(guò)時(shí)間一長(zhǎng)，我還真覺(jué)得我這個(gè)同桌蠻有趣的。

　　他眉毛很濃，睫毛很長(zhǎng)，不細(xì)看還以為是個(gè)女生呢。鼻子又高又尖，臉型有點(diǎn)圓，整日嘻嘻哈哈的，賽過(guò)活神仙，似乎從來(lái)不知道什么是憂愁，正如他自己所說(shuō)：“非常樂(lè)觀，從不沮喪。”

　　剛剛我倆還在一起大笑，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就不歡而散了。課上，老師讓我們?cè)诮淌易孕蕖Ｓ捎诮裉煳沂侵等瞻喔桑�要管紀(jì)律。然而他卻一點(diǎn)也不配合，翹著二郎腿，腳還在那兒抖個(gè)不停，像個(gè)“二傻子”，要是叼一根煙那就更形象了。才過(guò)一會(huì)兒工夫，他又換了姿勢(shì)，單腿跪在板凳上，趴在課桌上胡亂地寫作業(yè)。我提醒他坐好，他卻理直氣壯地說(shuō)：“管你什么事，要你管！”我十分不服，正要開(kāi)口，他卻說(shuō)：“看什么看？有什么好看的！是不是我太帥了……”“自戀狂”我斜視了他一眼，不再理他，接著寫循環(huán)日記。

　　過(guò)了一會(huì)兒，他偷偷瞄了我的作文本一眼，一看到題目《同桌冤家》，就明白是在寫他了，于是一直盯著我的本子。我沒(méi)好氣地說(shuō)：“你又干什么？哦，想看我的作文呀，看吧看吧，反正就是寫你的。”“真的？”只見(jiàn)他咧開(kāi)了嘴巴，笑得比誰(shuí)都燦爛。他拿過(guò)我的作文本，仔仔細(xì)細(xì)地閱讀了起來(lái)。我盯著他的臉，糟糕，只見(jiàn)他臉色越來(lái)越壞，兩個(gè)鼻孔也越來(lái)越大，氣一直出個(gè)不停，就像一頭發(fā)怒的小公牛。讀完作文，他一直板著臉，我知道他是被我作文中“二流子”三個(gè)字氣的。見(jiàn)勢(shì)不妙，我只好求和，將“二流子”那句去掉了。他高興得不得了，好似撿到了金元寶。可他哪知道，后面的王曄銘不知何時(shí)把“二流子”換成了“二傻子”，要是被他知道，還不知要鬧出多大的動(dòng)靜來(lái)呢！

　　這就是我和同桌趙菁康之間的故事，有意思吧！同桌冤家的精彩故事還在繼續(xù)喲，請(qǐng)拭目以待！

同桌冤家作文4

　　想必看過(guò)伍美珍姐姐書(shū)的人都知道《同桌冤家》這本書(shū)，其實(shí)我們班也有一對(duì)同桌冤家，那就是——田灝陽(yáng)和王奕潔（注：是王奕潔不是王藝潔），作。

　　星期二的下午總是美好的，因?yàn)橛幸还?jié)課學(xué)科，你可能會(huì)問(wèn)了——“有科學(xué)課為什么是美好的呢”？是因?yàn)榭茖W(xué)課是我們放松的好時(shí)機(jī)，想看書(shū)就看書(shū)，想畫(huà)畫(huà)就畫(huà)畫(huà)當(dāng)然對(duì)某些人可就不是呢么美好了例如我可憐的同桌——湯哲威，他就被黃老師抓去補(bǔ)作業(yè)了，誰(shuí)讓他不寫作業(yè)，活該！

　　我后面的那對(duì)冤家居然要在科學(xué)課上比唱歌！王奕潔還讓我當(dāng)“裁判”，真是的，我本來(lái)還想把作業(yè)寫了，哎！

　　“比賽開(kāi)始”我說(shuō)

　　“等等”田灝陽(yáng)打斷了我的話。

　　“你們不比了？那好《我寫作業(yè)去啦88”我轉(zhuǎn)過(guò)頭從書(shū)包中抽出作業(yè)。

　　“不是”田灝陽(yáng)硬生生把我扯了過(guò)去

　　“那是什么？”我疑惑的問(wèn)。

　　“就你一個(gè)女‘裁判’肯定會(huì)偏心偏向王奕潔的，要再叫一個(gè)男‘裁判’才公平”。他一副你肯定會(huì)偏心的樣子好欠扁哦。

　　“好吧你想叫誰(shuí)？”我們異口同聲的問(wèn)。

　　“冷——天——羽”他拖長(zhǎng)了音搞得自己都快斷氣了，好好笑哦。

　　好笑歸好笑，冷天羽可是我們班的唱歌能手啊你錯(cuò)一個(gè)音他都能聽(tīng)出來(lái)可見(jiàn)他有多厲害了。

　　雖然我和王奕潔竭力反對(duì)可是田灝陽(yáng)還是把冷天羽給“請(qǐng)”來(lái)了。

　　雖然田灝陽(yáng)把冷天羽給叫來(lái)了可是他還是唱不過(guò)王奕潔

　　田灝陽(yáng)。

　　“好你們逼我出殺手锏啊！”他一邊說(shuō)一邊從書(shū)包里拿出一個(gè)黑呼呼的東西，待我仔細(xì)一看原來(lái)是以個(gè)MP5。

　　“你犯規(guī)”王奕潔氣急敗壞的喊道。

　　“我怎么犯規(guī)了？有沒(méi)有說(shuō)不能用MP5你有說(shuō)不能用嗎？有說(shuō)嗎？”

　　“好你等著”王奕潔說(shuō)著也從書(shū)包里拿出了一個(gè)粉紅色的東西原來(lái)的手機(jī)啊！看來(lái)他們這對(duì)“冤家”夠有“默契”的啊！居然為了比場(chǎng)唱歌一個(gè)帶手機(jī)一個(gè)帶MP5太有“默契了啊”

　　看著倆人又再次“陷入苦戰(zhàn)”我和冷天羽竟都看不下去了雙雙出口幫他們倆，結(jié)果兩人“戰(zhàn)”變成了四人“戰(zhàn)”了，最終這次比賽在一陣悅耳的下課鈴中一平局落幕。

　　哎這對(duì)“冤家”真是抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，不是冤家不聚頭。啊！

同桌冤家作文5

　　唉！今天，那個(gè)何子曦、黃欣怡又跟蘇涵打起來(lái)了。

　　蘇涵一不小心把水潑到黃欣怡那邊了，一句對(duì)不起也沒(méi)有說(shuō)。不等蘇涵說(shuō)出這一句對(duì)不起，黃馨佁就已經(jīng)破口大罵了：“好你個(gè)蘇涵哇！竟敢潑水到我這邊來(lái)，你以為你自己是誰(shuí)啊。”

　　蘇涵也沒(méi)有一句反駁的話，只是默默地哭了起來(lái)，沒(méi)有發(fā)出一丁點(diǎn)哭泣的聲音。

　　接著，蘇涵默不作聲，拿著拖把拖了起來(lái)。

　　誰(shuí)知，黃馨怡居然把蘇涵的桌子給推下來(lái)了。這一下可好嘍，蘇涵放完拖把，又把何子曦的桌子給推下來(lái)了。這蘇涵不僅僅要把黃馨怡傷害，還要傷害觀眾和平民啊！他們兩個(gè)同桌也太損人不利己了吧！

　　我的同桌何子曦一直以來(lái)，都是一個(gè)愛(ài)哭的女生。每一次，蘇涵推了她的桌子和撕了她的書(shū)，她都會(huì)哭的。今天的事情肯定更加不在話下了。

　　此時(shí)，黃馨怡還在向大家傾訴。何子曦已經(jīng)哭了起來(lái)。我們大家都知道，這個(gè)蘇涵完蛋了，何子曦苦哭起來(lái)可是收不了場(chǎng)合的喲！

　　此時(shí)，蘇涵又把黃馨怡的桌子給推倒了。這家伙，還要把自己推到坑里去嗎？

　　黃馨怡又打了蘇涵幾下。要知道，蘇涵可是溫室里的花啊！蘇涵又哭了。這一次可真的是收不了場(chǎng)合了喲。

　　我們后桌這四個(gè)人，除了我以外，差不多都和蘇涵有仇怨。因?yàn)樘K涵喜歡毛手毛腳的，一不小心就會(huì)越過(guò)三八線什么的。

　　我懷疑蘇涵和黃馨怡，是上帝派來(lái)給我們?cè)鎏須g樂(lè)的人！

　　唉！她們仨啊，是“不是冤家不聚頭”啊！

同桌冤家作文6

　　下課了，“彭騰，李銀博，你倆給我出來(lái)一下。”我把他們兩個(gè)帶進(jìn)了辦公室。他們倆面無(wú)表情，心里肯定十分慚愧。我上節(jié)課剛剛講了團(tuán)結(jié)的問(wèn)題，你說(shuō)他們兩個(gè)現(xiàn)在犯事不是往槍口上撞嗎？

　　“來(lái)，彭騰，說(shuō)說(shuō)吧，剛才怎么回事啊？”我不緊不慢的問(wèn)他們。

　　支支吾吾了半天，彭騰終于開(kāi)口了：“我…我做室內(nèi)操的時(shí)候李銀博總是找我事，打一下我踢一下我的，結(jié)果我們倆就開(kāi)始打了……額…還有我去關(guān)電視的時(shí)候回來(lái)李銀博把我的凳子倒過(guò)來(lái)了，結(jié)果…結(jié)果我就……”

　　“不是，我……”李銀博沒(méi)等彭騰說(shuō)完就急忙打斷了他，“你先等他說(shuō)完你再說(shuō)。”

　　彭騰又帶著哭腔說(shuō)了起來(lái)：“我就又打了他一拳，剩下的事您都知道了……”彭騰的語(yǔ)音越來(lái)越弱了。“李銀博，你還有要說(shuō)的嗎？”他自知理虧，不再吭聲

　　“我上節(jié)課說(shuō)團(tuán)結(jié)的時(shí)候你們都干什么了，都是對(duì)牛彈琴是吧！”我實(shí)在是控制不住自己的語(yǔ)氣，說(shuō)的有點(diǎn)過(guò)激了。“人生能有你能相識(shí)幾個(gè)人，能有幾個(gè)同學(xué)，更何況能有幾個(gè)同桌，都說(shuō)咱們是兄弟姐妹，更何況還是同桌、一個(gè)宿舍的兄弟！這是最親最近的人啦！你說(shuō)你們這樣做對(duì)不對(duì)？”再看他們已然哭成了淚人。

　　“行，都是一個(gè)班的人，老師呢，就想讓咱們都團(tuán)結(jié)起來(lái)，從此以后咱們都應(yīng)該互幫互助，都共同為這個(gè)班級(jí)做貢獻(xiàn)。是吧？好，你們兩個(gè)回去吧，好好反思一下自己。”我把他們帶出了辦公室。

　　唉！這個(gè)世界上能有多少人能成為一個(gè)班的兄弟啊！好好珍惜吧，青春一旦逝去就不將重來(lái)。

同桌冤家作文7

　　新學(xué)期安排座位時(shí)，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到：二年級(jí)的同桌錢逸倫竟然又和我坐到了一起！真是“不是冤家不聚頭”！

　　錢逸倫，名副其實(shí)的“小個(gè)子”。他圓圓的臉上長(zhǎng)著雙小眼睛，小鼻子，小耳朵，頭發(fā)又濃又密，活像戴了頂“黑絨帽”。他說(shuō)話讓人莫名其妙，走路時(shí)快時(shí)慢，總讓人捉摸不透。

　　我有個(gè)特點(diǎn)：最討厭別人叫我名字，而錢逸倫卻偏偏喜歡叫我。上課時(shí)別的同學(xué)在講話，老師一問(wèn)“是誰(shuí)”，他準(zhǔn)立刻響亮地放進(jìn)一句：“吳姍姍！”然后就捂著嘴巴偷笑。這時(shí)我心里的那個(gè)恨呀，恨不得馬上宰了他！

　　上課時(shí)，我把腳擱在桌腳上，正巧錢逸倫的腳也擱著，一不小心，我碰到了他的鞋。“錢逸倫的鞋子碰不得！”果然，他一拍腳，來(lái)了個(gè)出“腳”不意，我那白凈的褲子上立刻留下了他的“印章”——一個(gè)烏黑的鞋印兒！我心疼得要命，可又不敢說(shuō)，只好強(qiáng)壓著怒火。

　　課間，為了一道數(shù)學(xué)題，我苦思冥想，最后實(shí)在想不出，只好去勞錢逸倫的`大駕。誰(shuí)知他擺足了架子，大搖大擺地對(duì)我說(shuō)：“先借給我兩張報(bào)紙，我再教你！”我頓時(shí)怒氣橫生，但求知心切，只好忍痛割愛(ài)，把兩張《數(shù)學(xué)報(bào)》借給了他。報(bào)紙到他手后，我想他會(huì)立馬來(lái)教我，但他一句“讓我先去小個(gè)便”徹頭徹尾地澆了我一盆涼水。“你……”還沒(méi)等我說(shuō)完，他已若無(wú)其事地?fù)P長(zhǎng)而去，留下暴跳如雷的我大喊：“氣煞我也！”

　　偶爾，我也發(fā)現(xiàn)錢逸倫做了件好事。

　　那天，餐廳端出了我們久違的小雞腿。桌邊的幾個(gè)男生已把筷子懸在空中，等人到齊，準(zhǔn)備一舉進(jìn)攻。做事慢慢騰騰的趙嘉程終于姍姍來(lái)了，等他一坐下，我們八雙筷子齊刷刷地刺向小雞腿。八人中屬王怡斯文些，她沒(méi)有夾到。這時(shí)，錢逸倫默不作聲地跑到餐廳廚娘身邊，不知說(shuō)了什么，還指了指王怡，那位廚娘就端來(lái)一只小雞腿給了王怡。這時(shí)我才明白，原來(lái)錢逸倫是讓廚娘去拿雞腿給王怡。真沒(méi)想到，他居然還是個(gè)樂(lè)于助人的人哪！

　　錢逸倫這個(gè)調(diào)皮鬼，雖然有些蠻橫無(wú)禮，但他活潑開(kāi)朗，還是令我欣賞。如果身邊缺少了這樣的同學(xué)，我們的學(xué)習(xí)生活豈不是太枯燥無(wú)味了嗎？

同桌冤家作文8

　　今年暑假，我和媽媽同看了一本《同桌冤家》，看了這本書(shū)以后，對(duì)我的影響非常大。真是受益匪淺吶！

　　這本書(shū)主要寫一個(gè)班級(jí)里的四位同學(xué)，他們分別是兩個(gè)男同學(xué)和兩個(gè)女同學(xué)，剛好一個(gè)女同學(xué)和一個(gè)男同學(xué)坐在一起，四個(gè)人一桌前，一桌后。他們每天都要吵架，讓人不得安寧。上課時(shí)，他們不能吵，就在課桌下摸來(lái)摸去，不認(rèn)真上課。這可真是“不是冤家不聚頭”啊！

　　這本書(shū)里的主要人物是阿呆，阿呆嘛是一個(gè)“笑料層出不窮，好戲天天上演”的人。本來(lái)這本書(shū)媽媽不想看，但看著看著，媽媽也就被迷住了。里面那個(gè)阿呆的同桌是咪咪，他們兩個(gè)也老是拌嘴，但只要咪咪罵阿呆是早熟的冬瓜，阿呆就語(yǔ)無(wú)倫次，無(wú)話可說(shuō)了，因?yàn)榘⒋糸L(zhǎng)的真的很胖。可后來(lái)不知什么原因，他們四個(gè)人竟然能和睦相處。

　　我和媽媽津津有味地看完了整本書(shū)，媽媽說(shuō)：“還好那時(shí)我堅(jiān)持陪你看下去了，里面這四個(gè)同學(xué)本來(lái)是冤家，可后來(lái)竟變成了好朋友你也一定要和你的同桌和睦相處哦！”

　　我也十分震撼，本來(lái)是兩對(duì)冤家，竟然意想不到的變成了好朋友。以后，我也一定會(huì)跟我的同桌和睦相處的。最然我震驚的是他們還能互相幫忙，如果有誰(shuí)作業(yè)不會(huì)，他們還能互助做作業(yè)呢！而且吃午飯時(shí)，還能坐在一起有說(shuō)有笑地一邊談一邊吃呢!

　　這本書(shū)給我留下了深刻的印象，也讓我受益匪淺。希望你們能和自己的同桌和睦相處。

同桌冤家作文9

　　記得在上四年級(jí)時(shí)，我碰上了一位同桌，他叫豐帆，一個(gè)很陽(yáng)光的名字。本以為我們可以“和睦”相處，可是我倆之間卻發(fā)生了一場(chǎng)場(chǎng)“大戰(zhàn)”——

　　鏡頭一：耍酷

　　他呀，一下課，既不出去玩，也不瘋鬧，這樣的性格我還比較欣賞，可沒(méi)想到他忽然問(wèn)我。“嘿！我酷不酷！”我的天呢，他居然喜歡耍酷。也許男生就是這樣，越說(shuō)他越得意，不說(shuō)反而好。于是，我依舊看自己的書(shū)，沒(méi)有搭理他。“哼，居然敢不理我豐大俠，還要不要命了！”說(shuō)完，他一甩那就有些短的頭發(fā)，“知道我是誰(shuí)嗎？區(qū)區(qū)小女子膽敢這般無(wú)理，哼！”我看著他那逗人的樣子，忍不住哈哈大笑起來(lái)。

　　鏡頭二：練功

　　不知怎么回事，這幾天他不吵也不鬧，也不向我耍酷了，不知私底下在干什么。我很好奇，于是課間問(wèn)他：“豐帆，干什么呢？”他不跟我咬文嚼字了，頭也沒(méi)抬地說(shuō)：“練功呢！”我一聽(tīng)來(lái)了好奇心，站了起來(lái)，準(zhǔn)備和他“開(kāi)戰(zhàn)”！他也站了起來(lái)，擺好姿勢(shì)，眼睛直勾勾地盯著我，大叫一聲：“接招，看我的螳螂腿”！說(shuō)完抬起腿，向我踢來(lái)，我趕忙一閃，可他卻停不住了，結(jié)果，和我左邊位上的蘇禮賢來(lái)了個(gè)“熱烈擁抱”！我極力忍住笑，對(duì)他說(shuō)：“火候還不夠啊！”他摸摸腦袋，尷尬地回到了座位上。

　　我和他之間發(fā)生的事情遠(yuǎn)不止這些，這只是其中兩例。真希望我的同桌“冤家”就像他的名字一樣：一帆風(fēng)順！

同桌冤家作文10

　　哎，真的，一提起他，我就會(huì)覺(jué)得非常非常的煩，不信，你看!

　　新學(xué)期的到來(lái)，使我特別興奮，同時(shí)，也非常期待我的新同桌。本來(lái)以為可以換一個(gè)新同桌，但是，事宜愿為，我的同桌還是那個(gè)人。先容我介紹介紹他吧。他剪了一個(gè)蘑菇頭，有4只眼睛(他近視了)，笑起來(lái)的時(shí)候眼睛瞇成了一條縫，樣子非常搞笑。他的性格嘛，有很多，如：哆嗦、古怪，優(yōu)點(diǎn)嘛，恩，對(duì)了，愛(ài)唱歌，而且唱的也很好聽(tīng)。

　　他那愛(ài)唱歌的優(yōu)點(diǎn)變成了我討厭他的一對(duì)，諾。在托管課的時(shí)候，大家都在全神貫注地寫作業(yè)，只有他，手拿著筆，身體搖晃著，嘴里哼著巴拉拉小魔仙的主題曲，我本來(lái)不想理會(huì)他，但是他的行為真的影響到我。于是，我低下頭，對(duì)他“竊竊私語(yǔ)”，說(shuō)：“你能不能消停一下子，我還在寫作業(yè)呢!”沒(méi)想到他居然不領(lǐng)情，反而更加囂張起來(lái)了，我本來(lái)想張開(kāi)嘴對(duì)他破口大罵的，但現(xiàn)在是上課，我只好在心里安慰自己：沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，再忍一下，等一下就下課了。終于下課了，課間，我警告他，上課不要再吵了，要不然我就要和老師告狀了。第2節(jié)一上課，他就安安靜靜的做在哪里，我以為可以清靜一會(huì)兒，但是，他那歌聲又在我耳邊蕩漾，此刻，我覺(jué)得那歌聲不是美妙的，而是心酸的，我被弄的欲哭無(wú)淚，沒(méi)有力氣和他爭(zhēng)吵，懶的理他。

　　總之，我和他是一天一小吵，3天1中吵，5天一大吵。沒(méi)有一天是和平共處的!

同桌冤家作文11

　　我有一個(gè)同桌冤家，她既是我的冤家、“死黨”，又是我的好朋友，現(xiàn)在讓我來(lái)介紹一下吧！

　　可愛(ài)的她

　　我的好朋友冤家是陳希，我一直叫她“小希子”。她活潑可愛(ài)，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，不大不小的眼睛還挺有神，有時(shí)，她還會(huì)變可愛(ài)樣哩!

　　吵架的我們

　　我和陳希總是吵吵鬧鬧，要說(shuō)我倆吵架也只不過(guò)是開(kāi)玩笑，要說(shuō)我倆不吵架，卻又偏偏吵得很厲害。記的有一次，邊上同學(xué)在用計(jì)算機(jī)做數(shù)學(xué)題，我就想制止他，誰(shuí)知“小希子”像火一樣沖過(guò)來(lái)說(shuō)：“他喜歡，你管什么管？”“我為什么不可以管？”我兇巴巴地說(shuō)。但這時(shí)我又開(kāi)玩笑地說(shuō)：“看來(lái)我們要去心語(yǔ)屋談?wù)勑牧恕！本瓦@樣我倆都笑了，真是雨過(guò)天晴。可有時(shí)會(huì)小雨轉(zhuǎn)暴雨呢!那是我們班的“一級(jí)演員”——唐吉濤借給我和陳希一支自動(dòng)筆，他剛放手，我倆就“搶”了起來(lái)，自動(dòng)筆像乒乓球一會(huì)兒彈過(guò)來(lái)一會(huì)兒彈過(guò)去，忙得不可開(kāi)交。最后我們誰(shuí)也不理誰(shuí)，額頭上都皺起了深深的眉頭。你瞧瞧！我和這位“小希子”就是這樣，陰晴不定，變幻莫測(cè)。

　　親密的我們

　　我和陳希雖然總是吵個(gè)不停，就如小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，但我們又是親密無(wú)間。平時(shí)，我和陳希也會(huì)說(shuō)說(shuō)笑笑，談笑風(fēng)生，只要打開(kāi)話匣子就會(huì)說(shuō)個(gè)沒(méi)完。告訴你一個(gè)秘密，我們還挺有緣呢！有時(shí)想的和說(shuō)的都會(huì)不約而同，因?yàn)槲覀兌夹贞惵铮≌f(shuō)不定五百年前還是一家哩！

　　冤家好友的總結(jié)

　　經(jīng)過(guò)我一番介紹，你肯定了解我和我的冤家，相信我和她能永遠(yuǎn)成為冤家、好友。

同桌冤家作文12

　　離開(kāi)了，分別了，才懂得珍惜。即使是一個(gè)令人很討厭的人，即使是一個(gè)經(jīng)常和自己拌嘴的同學(xué)，到離開(kāi)，到分別，才發(fā)現(xiàn)自己是多么在乎ta，ta，在自己心中已經(jīng)成了很重要的人物。

　　——題記

　　我，叫夢(mèng)霏，在班級(jí)里人緣算好，長(zhǎng)得就像漫畫(huà)里的美少女，因?yàn)槲矣幸浑p明亮的，清澈的大眼睛，一個(gè)櫻桃小嘴……（是同學(xué)描述的）是班花，成績(jī)也不錯(cuò)，在老師眼中我是個(gè)漂亮乖乖女。，我有個(gè)好盆友，好閨蜜，她叫蜜藍(lán)，長(zhǎng)得更我一樣漂亮，就是比我胖了一點(diǎn)。成績(jī)不錯(cuò)，也是班花。一天，我正往教室的方向走去，忽然，一位帥哥"砰"的一聲，撞到了我，理智告訴我不能沖動(dòng)！我見(jiàn)他一直沒(méi)說(shuō)話，于是，開(kāi)口：”喂，你干嘛撞我？”可是！他只是繞過(guò)我，繼續(xù)往前走。"哼，有什么了不起？希望這輩子再也不要見(jiàn)到他了！今天真煩，遇上。遇上了個(gè)討厭鬼！唉，今天可真悲啊。”我恨恨地在心里想。結(jié)果，一進(jìn)教室門口，就“撞”上老班，老班在給一位新同學(xué)安排座位。我急忙說(shuō)一聲“報(bào)到！"老班見(jiàn)是我，便揮揮手，讓我進(jìn)去。我趕緊坐好，抬頭一看，天啊，那位新同學(xué)正是把我撞到的那個(gè)人！我仔細(xì)打量著他，他五官清秀，身材堪稱完美，眼睛是那種濃濃的咖啡色的，看上去，嗯，挺配他的。

　　老師要讓她坐在我我后面！全班女生（除蜜藍(lán)外）用羨慕嫉妒恨的眼神看著我。我到底惹了什么禍啊？！我不知道，一場(chǎng)未知的事情正在等著我們……

同桌冤家作文13

　　本人同桌，人稱“老謝”，外號(hào)“謝匪”，真名“謝福偉”，千萬(wàn)別以為我和老謝是朋友，我們可是不折不扣的同桌冤家。這不，我們還精心策劃了什么邊界條約：

　　甲方與乙方以黑色鉛筆三八線為界，兩人均有保護(hù)領(lǐng)土不受外來(lái)侵害的權(quán)力。若有一方侵犯另一方領(lǐng)土，應(yīng)賠償領(lǐng)土保護(hù)費(fèi)0。5元。本條約為君子協(xié)議，雙方務(wù)必遵守條約!連手印都蓋了。

　　有一次，我超線了，老謝就像中了百萬(wàn)大獎(jiǎng)似的大叫：“5角!5角!”沒(méi)辦法，我可憐的5角錢就這樣離我而去了，我要等待時(shí)機(jī)，誰(shuí)叫我的人生格言是：人不犯我我不犯人，人若犯我我必犯人!

　　終于，老謝終于超線了，我也學(xué)他：“5角!5角!”可是他并不像我想象的那樣乖乖交出5角錢，而是拐彎抹角，馬不停蹄的問(wèn)我“為什么”。鈴聲總是在不該響的時(shí)候響，我只好乖乖聽(tīng)小歐講課，等著下課去找老謝要。

　　可是，天不由人愿，我這腦子，怎么回到家才記起來(lái)還有個(gè)5角錢沒(méi)有入我口袋，我只好等待下午上學(xué)的時(shí)候再向老謝要，我是第一次這么盼著下午上課。

　　到了下午，老謝竟耍起賴來(lái)：“上午的事上午說(shuō)，下午的事下午說(shuō)。小吳，你就別提上午的事了吧。”聽(tīng)聽(tīng)。老謝的話中有不講理的意思，也有討好的味道。總之，這五角錢就是不給了，講歪理我是說(shuō)不過(guò)老謝的，算了，大人不記小人過(guò)。

　　這就是我的同桌，有時(shí)我會(huì)覺(jué)得他沒(méi)心沒(méi)肺，但有時(shí)候他會(huì)說(shuō)：“你都幫了我那么多次了，我?guī)湍阋淮危�也是正常的。”我覺(jué)得他是一個(gè)~~嗯~~怎么說(shuō)呢?反正他不好也不壞，不差也不棒。再說(shuō)了，一個(gè)能夠讓我吳若珊當(dāng)成同桌冤家的人能夠差到哪去?

同桌冤家作文14

　　雨淅淅瀝瀝地下著，回想著被老師批評(píng)的情景，我看到伍美珍寫的《同桌冤家》上刻著“心情不好時(shí)看的書(shū)”，我像得到了“靈丹妙藥”似的，津津有味地翻開(kāi)書(shū)。

　　故事的主角是兩對(duì)同桌冤家。阿呆是一個(gè)呆呆的胖子，瞇瞇是一個(gè)聰明的小妞，兔子是一個(gè)讀死書(shū)的書(shū)呆子，還有一個(gè)聰明的惜城。惜城十分愛(ài)作言論，而且每次都針對(duì)兔子，這天兔子終于發(fā)怒了，她抓住了惜城，并威協(xié)惜城做她的奴隸，膽怯的惜城答應(yīng)了。此后，兔子就常常為難惜城。兔子竟然把課桌11份，她占八份兔子占3分。惜城是兔子的奴隸，只能答應(yīng)，結(jié)果他們被班頭罵了一頓。兔子還在家讓惜城扮“人妖”，又讓兔子演“女鬼貞子”，結(jié)果被兔子的媽媽臭罵了一頓。郭文磊是咪咪暗戀的對(duì)象，這天，兔子又讓惜城裝搶劫的，強(qiáng)劫咪咪，想上演“英雄救美，結(jié)果郭文磊逃跑了，咪咪發(fā)誓不再暗戀別人了。

　　看了這幾個(gè)故事，我的心情立刻陰轉(zhuǎn)晴了，開(kāi)心之余，我想到了自己。比如說(shuō)三八線，我的同桌學(xué)習(xí)不是很好，有時(shí)他請(qǐng)教我，我卻常常推辭，有時(shí)，我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事與他吵架，然后就劃三八線，他一超線我就打他，鬧得我們同桌關(guān)系日漸緊張。有時(shí)，他會(huì)捉弄我，我一再警告他，他卻捉弄得越起勁，我憤怒了，一場(chǎng)“世紀(jì)大戰(zhàn)”就爆發(fā)了。讀了故事，我深有所思。我以后要和同桌和睦相處，互相幫助，決不發(fā)生這些事了。不應(yīng)該因一些小事斤斤計(jì)較，應(yīng)該大方一點(diǎn)。

同桌冤家作文15

　　“冤家路窄”，喲，這可了不得，我和同桌可謂是典型的“冤家”。 先讓我介紹一下他吧： 姓名：繆承凱； 性別：與他爸爸一樣； 愛(ài)好：上課說(shuō)游戲，中午玩電腦游戲； 成績(jī)：全班39名，排名15-23； 性格：開(kāi)朗、活潑，搞笑； 口頭禪：算你強(qiáng)； 學(xué)號(hào)：兩個(gè)我（11） 和他的了初步了解吧！好下面就讓我來(lái)逐個(gè)談?wù)劙桑?/p>

　　先說(shuō)說(shuō)他的“愛(ài)好”吧： 游戲哪個(gè)人不喜歡，但他有時(shí)就喜歡在上課時(shí)說(shuō)三道四，以前俺是游戲王，暑假里經(jīng)常玩，各大游戲幾乎都玩過(guò)，但到了五（B）班我已和游戲“分別”了七七四十九天了。但有了他總能應(yīng)付一下吧！ 瞧！他又和我在談?dòng)螒颉！澳恪秹?mèng)幻西游》幾級(jí)了！”“20級(jí)”我聽(tīng)得津津有味，他打了我的思路，胡編吧！“拜什么？”“大唐”他又亂了我的思路，我開(kāi)始不耐煩了。“什么武器？”“屠龍”我又被打斷了，我生氣了。

　　他見(jiàn)我不想談了便立刻停了下來(lái)。五分鐘后……同桌改不說(shuō)游戲，他終于停了五分鐘，又來(lái)了個(gè)《QQ堂》嘰嘰喳喳的又和我談了起來(lái)了…… 學(xué)號(hào)可就更有趣了，我是1號(hào)，他是11號(hào)。上數(shù)學(xué)課我們學(xué)了素?cái)?shù)和合數(shù)，問(wèn)問(wèn)題時(shí)，老師.抽學(xué)號(hào)時(shí)說(shuō)：“最小的合數(shù)。”4號(hào)站了起來(lái)。同桌見(jiàn)我無(wú)聊就說(shuō)：“你不是個(gè)數(shù)！哈哈……”“不是合數(shù)，不是素?cái)?shù)的數(shù)!”我站了起來(lái)，同桌一聲奸笑,老師又說(shuō)：“兩個(gè)不是合數(shù)和素?cái)?shù)的兩位數(shù)！”同桌站了起來(lái)，我為報(bào)一箭之仇也“哈哈！”的一聲大笑。 我和同桌的稀奇數(shù)不勝數(shù)，想知道更多歡樂(lè)盡在五（B）班！

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