同桌的作文

時間：2021-03-25 17:29:14 同桌我要投稿

精選同桌的作文合集5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的同桌的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

精選同桌的作文合集5篇

同桌的作文篇1

　　昨天老師重新排座位，我有新同桌了！我的新同桌叫李怡霏，是個乖巧懂事的小姑娘。我們倆名字里都有一個fei的音，雖然同音不同字，可我覺得很親切！xxx留著短頭發(fā)，平時不愛笑。

　　她偶爾笑起來的樣子，我覺得很好看！我要和同桌做好朋友，要團(tuán)結(jié)班里面所有的小朋友，因為我愛一八班這個家！

同桌的作文篇2

　　我的同桌是個小女生，成績一般，樣子也長得很一般。小個子，皮膚黃黃的，只有眼晴比較大一點。總之，她太普通了，直到......

　　一天下午，老師要派幾個同學(xué)幫忙搬桌子到教室，讓大家毛遂自薦。誰都知道搬桌子是個苦差，咱們學(xué)校的桌子都是實木的，又大又重，像頭笨熊。而且是從四樓搬到一樓，實在太費勁兒，一不小心還會受傷呢！我偷偷環(huán)視四周，發(fā)現(xiàn)大家都把手放在背后坐得端端正正，教室里靜得連顆針掉落都聽得到。我大氣都不敢出，生怕被老師點到名字。“如果沒有人報名，我就點名了哈......”老師話音未落，突然聽到旁邊的桌子“咚”的一聲——我轉(zhuǎn)頭一看，我的同桌居然舉手了！那幾個“大漢兒”都不敢挑戰(zhàn)，這小胳膊小腿兒......這個二傻子！果然，大家的目光都一起投向了她，但緊接著，竟然有幾只手陸續(xù)舉了起來。“嘿嘿，我就知道會這樣！不然老師也太尷尬了......”旁邊傳來她低聲的自言自語。

　　看到她來來往往，穿梭在四樓和一樓之間，吃力地與“大熊”較勁，累得滿頭大汗也不曾停歇。我和幾個男生也忍不住加入“搬運大軍”。

　　還有一次，我們年級舉辦了一次趣味100米短跑比賽。抓鬮的結(jié)果是我們班需要派出一個“小短腿”對戰(zhàn)一個“大高個”。哦不！咱們班主任這運氣還真是......呃......一言難盡啊！我們班處于一級戰(zhàn)備狀態(tài)。經(jīng)過緊張的商量，代表我班出戰(zhàn)正是我的同桌。唉——祝我們好運了！我捂住眼睛不忍直視——這怎一個慘字了得！

　　“各就各位，預(yù)備——”

　　“大樹”與“豆芽菜”的比賽開始了。只見她十分沉著，眼睛緊盯著前方。隨著槍聲一響，一道閃電劃過眼前——天哪！“豆芽菜”十分敏捷，起跑反應(yīng)好快！

　　“加油！加油！”

　　我班啦啦隊興奮不已。“大樹”不甘示弱，利用腿長的優(yōu)勢沖了上來，眼看就要超過她了，我的心都提到了嗓子眼兒。加速了，又加速了！那雙腳不停晃動，好像一團(tuán)影子。“大樹”奮力緊跟其后，近了，近了！

　　“耶！”我班人群中突然爆發(fā)出一陣歡呼聲。“豆芽菜”率先通過終點。比賽結(jié)束！

　　小個子竟然有如此巨大的能量！從此，我對“小個子”同桌刮目相看。

同桌的作文篇3

　　我說的同桌是指我新座位的同桌。就在期中考試之后，老師按照我們的成績重新調(diào)整了一下班級的座位，而我這一次考的名次決定了我的同桌是誰。不過我們班不是成績好的跟成績好的`坐在一起，而是一個成績好的，帶著一個成績差的坐在一起。我的成績不怎么好，而且這一次的名次都有些靠后了，于是老師給我安排了這么一個好同桌坐在我的邊上，輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。

　　我說的好，也不單指她的成績好。沒和她坐在一起時，我只知道她是班里的前幾名，座位隔得遠(yuǎn)，沒有怎么接觸過；和她坐在一起后，我發(fā)現(xiàn)她不僅成績好，而且性格也非常好，還常常溫柔可人地待我，讓我第一次感受到“好”字是和“美”字時常連在一起的，美的人也許不一定“好”，但“好”的人，一定很“美”。我是在一次沒帶課本的情況下，發(fā)現(xiàn)她的“好”，在一次作文課上發(fā)現(xiàn)她的“美”的。

　　每天早上她都會在我來了之后，仔細(xì)詢問我課本都帶好了沒，昨晚上預(yù)習(xí)了沒，以確保我今天上課能夠有效率地聽老師教課，沒帶課本的那次，她立馬跑去領(lǐng)班，找她的一個朋友幫我借來了課本，還在老師上課前幫我簡單預(yù)習(xí)了一下那天的課程。這讓我感受到了她人的“好”。還有那次作文課，我正在作文里想要埋怨一些生活中的瑣事時，老師拿起了她已經(jīng)寫完的作文到講臺上念，她在作文里把她家比我家要艱苦一百倍的生活描寫出了甜，讓我們在一種苦盡甘來的感動中了解了她的生活，也讓我們在一種積極樂觀的精神下受到了鼓舞。這一次她讓我感受到了她人的“美”，一種心靈上的美麗和大方。她沒有被家庭的苦難所折倒，反而在這種苦難里長成了一朵蓮花，這讓我明白了“好”的人，一定很“美”。

同桌的作文篇4

　　我和我的同桌羅子帆是一對名副其實的同桌冤家。我們倆你爭我奪誰也不讓誰。有一次，我們開始分三八線。用一把尺子擋在我們倆桌子中間，我把它叫立體“三八線”。如果誰超了對方的線，后果嚴(yán)重的不堪設(shè)想。比如對方打?qū)Ψ揭幌拢蛘呓o一點吃的東西也行。在一次換座位中，我是多么希望不再跟這個討厭鬼坐。可老天爺偏偏跟我作對，我不敢違背天意，只好又去和這個討厭鬼坐了。一天，下了晚自習(xí)以后，我開始清理書包。可羅子帆趁我不注意的時候，踏了一下我的凳子，這時候我知道他有好戲看了。我清了清喉嚨，然后對他說：“此時，你已經(jīng)超越了你的范圍，必須依法執(zhí)行。”然后做準(zhǔn)備給他一拳的樣子。他說“嗚嗚，女中豪杰,你饒了我吧，我有眼無珠。”然后，又趁我得意之時，又踏了一下我的凳子。我此時已經(jīng)無可奈何了，便踏了他的凳子。他又踏我的，我又踏他的。這時，方老師來了。我們倆沒戲唱了，肯定又要挨批評了，而且很嚴(yán)重，我們倆只好厚著臉皮去幫對方抹凳子，此時，我又多么不愿意啊　。

　　不久，我們倆分開了。我對他說：“但愿下輩子也不要跟你同桌。”可我換了新同桌更糟，我后悔了。我是多么懷戀我跟羅子帆的快樂戰(zhàn)爭。

同桌的作文篇5

　　從一年級到現(xiàn)在，我已經(jīng)換了很多同桌，因為我們班的老師要求每對同桌只能坐一學(xué)期。和我坐過的同學(xué)中，和我最好的還要數(shù)現(xiàn)在的吳桐了。

　　她梳著長發(fā)，臉蛋又圓又紅潤，還嵌著水晶般的眼睛，看起來十分清秀。平是我不怎么和我的同桌之間談話，不過有了她坐在我的旁邊，我的嘴巴也變得越來越厲害了。因為她就像一位主持人一樣，說起話來可厲害了，一下子說書中的事，一下子又說連續(xù)劇中的事，我真的很欣賞她。

　　她平時不怎么愛出教室，總是呆在教室里津津有味地看著書，我原本不怎么喜歡看書，只會在教室外面和同學(xué)玩耍，不過跟她坐了以后，我也漸漸變成了一個書呆子。她不在教室里看書就愛在課余時間來復(fù)習(xí)鋼琴，她常常把桌子當(dāng)作是鋼琴，把手指放在桌子上，像按起琴鍵一樣。我一直佩服她能這么熟悉地在桌子上練琴曲。我雖然沒有真的看過她在鋼琴上彈琴，但是我能看得出她彈得很好，很優(yōu)美，她這點讓我佩服不已。

　　她是一個非常愛開玩笑的同學(xué)。有時，我因為心情不好不高興，她就會拿一些笑話來逗我開心。現(xiàn)在，我已經(jīng)被她影響得很樂觀開朗。

　　真希望下個學(xué)期，老師不要讓我們換座位，我還想和吳桐同桌。

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