同桌作文

時間：2022-03-29 16:43:00 同桌我要投稿

實用的同桌作文錦集8篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的同桌作文8篇，歡迎大家分享。

實用的同桌作文錦集8篇

同桌作文篇1

　　許多時候，生活中的我們總是猶豫不前，覺得自己離成功很遠，但也總會有這么一個人，他讓你豁然開朗，給予你生命的尊嚴與榮光。

　　莫名覺得煩躁，抬頭仰望天空，那仿佛是遙不可及的高度。我輕聲嘆了口氣，望向操場。操場上，飛奔著一些人群，他們急速旋轉(zhuǎn)，跳躍。手中的籃球像是聽了他們的話一般靈活的運轉(zhuǎn)。我的目光停留在一個大男孩——我的新同桌身上。他有一頭利落的短發(fā)，五官倒也有幾分俊態(tài)，笑起來的時候兩排潔白的牙齒像是閃著光，給人以一種非常陽光的感覺。但是一想到早上他搶走我那不及格的英語試卷時那囂張的樣子，我便有些憤憤然。

　　“嘿，以后放學，我來幫你補習英語吧。”一個聲音傳來。我驚恐地看著不知什么時候繞到我身后喝水的同桌。“為什么？”我的語氣不可置否。“難道你不覺得你的成績已達到‘慘不忍睹’地境地了么？”看到我有些許動容的模樣，同桌便笑著說：“那就這么定了，放學后我在教學樓頂樓等你。”我見他跑向操場的身影，小聲嘟囔了一句：“切，得意什么嘛……”

　　放學，他早就拿著英語書在頂樓等我，我們在最高的一層階梯上并排坐下，像上課時兩個人正襟危坐一樣。同桌一如既往的小淘氣哪去了？取而代之的是少有的嚴肅與正經(jīng)。他很認真的給我講解著今天英語試卷的錯題，像個老師般專業(yè)，“你看啊，這里是應該用‘現(xiàn)在進行時’的語態(tài)啊，還有還有，像這里……”時間匆匆流過，校園的喧鬧聲慢慢地飄遠了，同桌慢慢地合上英語書，向我挑了挑眉，說：“有什么不懂的再問我吧。”我點了點頭，原來，真正掌握好知識點的成就感竟是那么的不錯！

　　以后的課上，我們經(jīng)常在一起討論題目，有時他為我講解英語題目，有時我為他解析課上難懂的古詩文。我的英語成績一點點上去了，每當我拿著只比他低幾分的考卷大笑時，總會聽到他似笑非笑的語氣：“這沒什么可驕傲的！有本事超我！”成績慢慢拔升，心情不由得也跟著不錯，對我這個小老師的感激之情也越來越濃厚。

　　期末考，我鄭重地對同桌說：“謝謝你的指導，我進步了好多呢，老師都表揚我了！”卻沒想到迎來他的一陣嘲笑：“切，你離追上我這個‘老師’還有一大截呢！”同桌揚揚手中的英語試卷，朝我吐了吐舌。

　　嗯，謝謝你在我的青蔥歲月里留下絢爛的一筆，我的同桌！

同桌作文篇2

　　在我的心目中，有許多我認為了不起的人，如：醫(yī)生、環(huán)衛(wèi)工人、警察叔叔等等，其中讓我覺得更了不起的人是我的同桌。

　　有一次，我把過生日爸爸送我的鋼筆拿到學校來用，可是就只有一上午的時間，我心愛的鋼筆就不見了。我的腦海里回憶是誰中午最后一個出的教室門呢？我一個畫面一個畫面的想，想到了一個人—我的同桌，中午是他最后一個出的教室門，我等他一進教室，就問：“你中午拿我的鋼筆了嗎”？他答：“沒有呀”。我不相信他說的話，不管三七二十一就把他像押犯人一樣押到了老師的辦公室。老師問明了緣由，就問我同桌：“你拿了她的鋼筆嗎”？他老實的回答：“沒有拿呀”？“那是誰拿的呢？”老師接著問，他說：“我也不知道”。老師想了想問我：“你記得你中午把筆放哪兒了嗎”？我說：“好像是放書包里了”，老師說：“那咱們看看監(jiān)控吧”，說著便打開了監(jiān)控，我發(fā)現(xiàn)監(jiān)控里有一個人走到我的書桌前把我的鋼筆拿走了，我仔細一看是張奧琪，我叫了起來。回到教室，我讓他把我的鋼筆還回來，他一見老師就乖乖的把筆拿了出來。

　　這件事情過后，我給同桌道了歉，他搖了搖頭說沒事，他經(jīng)常被人誤會，已經(jīng)習慣了。同桌，你真了不起。

同桌作文篇3

　　我以前的同桌是李靖楠，或許因為有了她的鼓舞我才會學習，才會將作業(yè)寫完，才會把學習成績拉上去吧。也許是因為與老同桌分離了，有點不舍得感覺，也許是因為要離開同學們了吧，反正我?guī)滋斓男睦镆惶惶南褚恢煌米釉谖业男摹ｋx開同桌的這幾天，我開始不愛學習起來了，數(shù)學作業(yè)有拖拉的現(xiàn)象比如我。

　　而我現(xiàn)在的同桌“與蟲咬”，他這幾天看起來格外高興，或許是因為有了一個我這樣的同桌吧。在課上，余崇堯和黃天宇就開始煩起來了，叫我報告老師不是，因為這樣傷害同學之間的友誼；再不是，我看我連兩天都忍不住了。天呀，我寧可回來原來的位子也不愿在這個位置上呆一天。

　　但我也有一個希望，希望換座位的同學全都換回來。（除石吉平）在換回位子之后，或許有些像我這樣的人會更加努力學習，更加努力的去復習，迎接著我們的期末考試。

同桌作文篇4

　　這學期，老師又給我換了一個新同桌，她叫黎雅婷。她多才多藝，是我們班上數(shù)一數(shù)二的寫作高手，堪稱小作家。

　　這學期我可高興了，因為我終于掙脫了“肥肥”謝可馨的魔爪，換了一個聰明文雅的黎雅婷。雖然她的眼神有點嚴肅，甚至有點可怕，但她畢竟也很聰明，所以我對她很有好感。

　　上課了，我本想跟她說幾句話，但她連想都沒想就一口拒絕了。我對她這種上課不和同桌講話的.克制力贊不絕口。

　　終于挨到了下課，我問她：“你對李瑞涵、袁偉宸、嚴翔銘、姜漫玉、謝可馨他們每個人的評價怎樣？”她居然一字不漏地說出了她對毎個人的評價。女孩子都是美麗善良，可男孩子卻都是兇狠可怕。令我大吃一驚的是，她對我的評價竟然是“帥氣，成績穩(wěn)如泰山。”看來她也不討厭我嘛。

　　英語課，我在書包里翻來覆去找英語書，怎么也找不著，最后卻只能甘拜下風找同桌。黎雅婷見我沒有英語書，就把她的英語書給我共用。這樣，我才沒有挨老師的批評。后來，我問她為什么對我這么好。她說：“因為我己經(jīng)厭煩以前那個舊同桌了，想借此機會換個新同桌，心想如果能換個新同桌，我一定會對他（她）非常好。”

　　就這樣，我們兩個共同學習，共同進步，踏上了新學期的征程。

同桌作文篇5

　　有一天，我和往常一樣到對面書店去淘書。淘到一本名為《同桌冤家》，回到家后我立刻認真地讀了起來，小說里的人物被寫的栩栩如生，他們之間的故事就像是發(fā)生在我們身邊一樣，真實的記錄了我們學生的日常生活。看完后我讓爸爸幫我買了第二本《同桌冤家》。第二本看完后我又求爸爸幫我買，爸爸經(jīng)不住我的軟磨硬泡，又去把另外兩本也買了回來。

　　這套書是由一個個故事拼起來的，每個故事內(nèi)容都不一樣；四本書每本分別以一個主人公的身份寫的。書中有兩對同桌、四個冤家：愛惡作劇的惜城、“早熟的冬瓜”阿呆、聰明美麗的啊咪、“書呆子”兔子。他們在一起有歡樂、有悲傷、有惡搞、也有無奈，可他們的友情卻從未瓦解過。他們四人讓枯燥的校園生活變得有滋有味；如班上要選“班花”，被選為“班花”的兔子去了才知道原來是要搬花；惜城、阿呆、啊咪和兔子一起去當小老師，結果他們的學生給他們點了一首歌“你不會有好結果”……

　　這是一本令人啼笑皆非的兒童書，里面的字字句句都讓人想笑。每次讀這本書，我都會開懷大笑，大笑過后又有所感悟。首先它教會我們要輕松地面對挫折、快樂地對待生活。主人公都有自己的方式去忘記煩惱、尋找快樂并開心地生活。其次它告訴我們校園里的同學相處之道，告訴我們要珍惜友情。如每當兔子零花錢被扣完后悶悶不樂時，惜城便想方設法逗兔子開心。

　　這套書讓我們做生活中的有心人，從苦中作樂，珍惜美好的學習生涯。讓我們快樂地過著校園生活，愉快地和同學相處，記住校園的三元素是“學、玩、樂”！

同桌作文篇6

　　“冤家！”一聽這個詞，就充滿哀怨之氣。我的這個冤家就是我的同桌。

　　“宋……如……一……！你超線了！”哎呦媽呀！獅吼般的聲音穿過我的耳膜，震得我整個人都發(fā)虛。看到她面如白紙的臉，瞪得銅鈴大的眼睛，宛如一只發(fā)怒的猛獸。我連忙將自己的東西移到自己的地盤。然而最可怕的是那陰森恐怖的笑聲，綿延不絕，讓人不寒而栗。

　　外表是如此震撼，內(nèi)在力量更是不得了。但凡得罪了她的，絕逃不過那鋼鐵般的鉗子手，這兒鉗一下，那兒鉗一下，鉗得你鬼哭狼嚎。不僅如此，她時不時還會有一些新奇武力發(fā)明，讓你防不勝防。讓我悲催到極點的是跳集體舞，我居然和她成了搭檔。“啊！世界末日來了！”我不禁仰天長嘆。無奈，整個跳舞期間，只得被動跳舞，老老實實。否則，我的臉就開花了。

　　不過，再厲害的老虎也有溫柔善良的一面。一次考試，我的筆忘帶了，我急得團團轉(zhuǎn)，頭上都冒汗了，偷偷望了她一眼，又不敢開口。正是我這一望，她發(fā)現(xiàn)了我的難處，立刻笑瞇瞇地從文具盒里拿了一支筆給我用，我簡直不敢相信自己的眼睛，忘了感謝就慌忙寫了起來。這里我要說一聲：“謝謝你，尹安妮！”

　　瞧！這就是我那可愛又可畏的冤家——尹安妮！

同桌作文篇7

　　“你作業(yè)做了沒? 老實交代! 否則你要小心點。”“ “做了。” “你確定?” “確定一定以及肯定!” “拿出來給我檢查。” “啊，這個這個。我去上個廁所。” 望著魏廷翰快速離去的背影，我真是無可奈何。自從跟他做了同桌，我每天都不停地提醒他做作業(yè)，背書和交作業(yè)。

　　有一天，英語老師給我們布置了很多作業(yè)，在課上留了時間給我們抄句子。可魏廷翰卻沉浸在他的游戲中，在本子上畫畫，半句句子都沒抄。一下課他就跟劉佳仕那群“狐朋狗友” 在玩“星”，聲音大得我都快瘋了! 我使用“河東獅吼” 想把他們轟走，可是他們“兩耳不聞窗外事，一心只玩好游戲”。弄得我只好“移民” 去高澤慧那兒。高澤慧安慰我說:姐們，我也深受其害。不過，再忍一會，到下午檢查作業(yè)時，我們就會熬出頭了。可還沒到下午，魏廷翰的英語組長就來向我投訴:以后多管管你同桌，每次都是他害我收不齊作業(yè)本，你看看他的作業(yè)本，一個字都沒寫!“

　　我是賠了笑臉好不容易安靜了會兒。我默默地發(fā)誓，一定要好好管管他!

　　不過，魏廷翰樂于助人，會幫助同學。每次有人叫他一起搬水或搬鋼琴，他都會二話不說，立刻放下手里的活，去幫忙。

　　同桌，如果你能改掉不按時完成作業(yè)的壞習慣就好啦!

同桌作文篇8

　　當你做在我身旁的那一刻，我瘋狂了。雖然你的入學成績比我好，大家都愿意和你親近，但是你以自我為中心讓我無法接受，我們是一個班還是一個寢，這讓我深感郁悶啊。

　　我們的507寢可是咱班最好的啊！那天夜里你和同學們有說有笑的，只有我和xx（全班學習最好的公費生，那人是嫉妒他）冷冷清清。當值班老師聞聲而來時，我做出了一個讓我后悔的決定，我咳嗽了一聲（我們寢獨有的暗號，意味老師來了）你立刻心領神會，但大家沒有聽見。就當老師進門的那一刻，歡笑聲停止了，傳來的是幾聲嚴厲的訓斥，因為你是寢室長，老師問你誰說的話，你立刻把我倆供了出。我是多么冤枉，但是我沒有申辯，因為我知道對于這種人我不需要解釋。從那之后我們徹底破裂了。好似兩個陌生人。

　　但雖說你的缺點被我一覽無遺，但是你的優(yōu)點也漸漸在我眼前浮現(xiàn)。你是那么認真，從你的字入手吧，每當你寫字的時候，活潑的你沉穩(wěn)了，多嘴的你沉默。你也有重情義的一面。

　　就在20xx年9月17日那晚，我們又有了決定性的轉(zhuǎn)機。就在那晚厄運降臨了507寢，兩個“惡魔”把天使—旭和智多星—霖掠走了（其實是他倆換寢了）你留下了絕望與悲痛的淚水，滴在了我的心中，更滴在了５０７寢所有人的心中。你一邊抽泣一邊安慰我們，你的安慰是我們雨過天晴，但我知道最需要安慰的是你。從那后我們又成為了親密的伙伴。

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