我的同桌作文（通用95篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的我的同桌作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同桌作文 1
我的同桌是個小胖子，這是他留給我的第一印象。記的我們學校有一個規定，周一至周四吃普通飯菜，而周五卻吃包子或餃子之類的。每天吃飯菜也膩了，換換面食口味也挺不錯。可我唯一不懂的是，包子為什么會給他帶來這么大的樂趣！周五要吃飯了，大家都挺值了胸脯等待著值日隊長喊名領飯。我的同桌筆直的“屹立”在自己的位子上，看樣子他的胸要比頭突出很多。不久，他的名字被喊到，可還沒等我反映過來，他已使勁推著我的椅子讓我給他讓道。他飛奔出去，還沒洗手，就像箭一樣拿了餐具擠進人群中。我看的目瞪口呆，因為這樣滑稽的舉動我從來沒做過。他熟練的'往盤子里扒拉了三個包子，又以“凌波微步”之勢轉移到座位上品嘗包子的美味。其實吃可以長身體，并且也可以補充營養。可班中的一些行為真是讓我哭笑不得！
男生不光在游戲中比拼，吃飯也要賽一賽。周五吃包子，看誰吃的多，誰吃的多，誰就是英雄！我的同桌自然不會被落下，他在別人面前為了逞威風，一下子吃了8個包子，最后撐的他去了醫務室，醫務室的阿姨看到后，真是苦笑不得、無話可說。他不僅能吃，而且還是個抄作業行家。
美術課上，他絕不放過每一次抄畫的機會。老師讓構思，他可不想，而是尋思著怎么才能抄到我的畫。有一次，我實在忍無可忍，把畫折了一半，用手擋起來。嘿嘿，這下看他怎么抄！慢慢的，我身旁沒了動靜。我低頭一看，他居然在我胳膊下偷看我的畫。他發現到我在看著他，立刻愁眉苦臉的說：“大姐，我的筆掉了，你幫我撿一下吧！”……有時，我們也會發生糾紛，他打我一下，我踢他一下。最后一生氣，便在對方的本上畫的亂七八糟。我最討厭的就是他興奮的時候，只要一高興，便拿我出氣。比如說上次，他聽到要春游的消息，激動的直拽我衣服，拍我的頭。有時我真想痛打他一頓解解氣，為此，我還專門為他準備了一根“超級無敵大頭針”，只要他一打我，我便抽出這根針，刺向他。每當這時，他往日的威風便減掉了一半。
他這人也不珍惜別人的東西，用我的涂改帶在本子上瞎涂瞎抹，那時候，我下課就會叫來幾個好朋友，把他的涂改帶全部用光！他在生活中就像是我的朋友，時時刻刻讓我開心，他也是我最恨的敵人，讓我咬牙切齒、痛恨不已……這就是我的同桌，一個陪我走過小學生涯的朋友。
我的同桌作文 2
自從我背上書包成為一名學生后，我有過許許多多的同桌，但最令我難忘的，還是我現在的同桌宋明紳。
他雖然相貌平平，但他卻有顆金子般的心。
記得有一次，剛到校，看到黑板上老師留了早自習作業，想快點寫，但筆袋卻找不著了，于是我把書都掏出來，翻了個底朝上，也沒發現筆袋，“這可怎么辦，沒有筆袋，就寫不了早自習的作業，寫不完早自習作業，老師會批評我的”。想到這，急得我像熱鍋上的螞蟻。
“你怎么了，看你急的'那樣？”我的同桌宋明紳問。
“我的筆袋不見了，準是昨晚寫完作業忘記裝了，這可怎么辦，這可怎么辦？要是寫不完作業，老師會批評我的。”
“沒事的，不是有我呢嗎？給，用我的寫。”
說著，就把他用的筆遞給了我。
“那你怎么辦，難道你不寫了嗎？”
“沒事的，我這還有一只呢。”
“那可真的謝謝你了。”
“可別客氣了，我們是同桌嗎，要是再客氣，可真的寫不完了。”
于是，我們倆一起把早自習的作業寫完了。
記得還有一次，我們在操場上玩，就聽見離我們不遠處有個小弟弟在哭，我們循聲望去，原來是那個小弟弟摔傷了，膝蓋都擦破了，直流血，宋明紳二話沒說，就跑過去，攙著那個小弟弟向校醫室走去。
像這樣的事情，還有很多很多。
這就是我的同桌，他這種助人為樂的精神難道不值得我們學習嗎？
我的同桌作文 3
我的同桌——小紅．她是一個很可愛很文靜的小姑娘．我們相遇是在上個學期，當我踏入了七（１４）班的那一刻，就發現了在窗口邊的座位上有一位總向窗外看的女孩子．很快，老師把我們安排在一起坐，那一瞬間，我的右手旁邊就是你的左手，當你真誠地握住了我的手，我們就成了好朋友，也許就是那種一輩子的好朋友．就因為那一天，我記住了那一個第一次上初中的學期；就因為那一瞬間，我記住了你……
彩虹很喜歡坐靠近窗邊的位置，不知道怎么的，她總喜歡看窗外那藍藍的天，記得她曾經和我說過“要做一個仰望天空的孩子”，雖然這句話很熟，聽了Ｎ次了，但每一次不論誰說出來，總會被我否定．“ 不要做仰望天空的.孩子，你知道嗎？做仰望天空的孩子很孤單”雖然我這樣告訴彩虹，但每一次她考砸時，有會情不自禁地去看天，或許在她眼里“付出的和收獲總不會成正比”但每一次都會被我改成“付出和收獲一定能成正比”每當這時，她就會看著我笑笑，她的笑容里有真誠，有信任，有永恒……
可能剛剛上中學，剛剛認為自己長大了，有很多時侯，我不懂堅持，不懂放棄，不懂寬容，不懂多問個“為什么？”這時，彩虹總會包容我，提醒我．那一刻，我就會覺得自己很幸福．仿佛有好朋友在，天總會這么藍，風總會這么柔，水總會這樣清，生活總會這樣快樂……
彩虹最喜歡的一種顏色，天藍色．因為天藍色代表永恒，就像我們的友誼一樣永恒……
我的同桌作文 4
他，圓圓的臉龐，矮矮的個子，一雙炯炯有神的眼睛，有著一顆金子般的心靈。他就是我的同桌——葉佑豐!
他天真可愛，有著男子漢的風度。他還樂于助人。一天，我的語文書放在家里了，叮鈴鈴!叮鈴鈴!上語文課了，我翻著書包，把書包翻了個底朝天也沒找到，我急得像熱鍋上的螞蟻，我的同桌看我這么著急，就問我怎么了，我告訴了他，他二話不說就把語文書放到桌子中間，和我一起合著看書。
還有一次。英語考試，我寫錯了字母，忽然，我發現我的修正帶壞了，我正想向后面的`同學借，可不巧，老師進來了，我就小聲地向他們說，那聲音小的好像只有我才聽得見，我的同桌聽見我說的話，忙把他的修正帶借給我。他借給我的這修改液，使我順利地完成了考試。我連忙向他表示感謝，他笑笑說，這是他應該做的，同學之間本來就該互相幫助嘛。
葉佑豐，他就是我的好同學，好同桌。他樂于助人，使我感受到同學之間團結友愛的甜美味道!
我的同桌作文 5
我的同桌小雨，是我們班的才女。也是我學習的榜樣。別看她長得瘦瘦小小，但是每次說話都是出口成章，有條有理，說出來的話我都覺得自己不知道需要多久才能學會，甚至有時候，老師跟媽媽說的我都不喜歡聽，但是才女說的話，我大部分都聽。而且每次聽的時候，總是很高興，因為她說話總是很講道理，而且我能聽懂!
“小雨，你來造句!”劉老師笑著說。
“小雨，你來說說這道題!”董老師笑著說。
“小雨，你給大家表演一下!”侯老師笑著說。
“小雨，你把畫給大家看看!”美術老師激動地說。
“小雨，……”
只要是我同桌站起來回答問題，從來都不會讓老師失望，不像我，有時候站起來，卻忘記老師問的問題了。我很郁悶：為什么永遠都是她最棒!
學習好，畫畫好，作文好，唱歌也好，就連體育都好，可我除了作文以外，跟她差了不知道有幾條街道。
“什么時候小雨也能范點錯誤呢?也被批評下就好了。”我覺得自己的想法很邪惡，但是，我還是控制不住這樣邪惡的念頭時不時地冒出來。
終于有一天，她被批評了。
“我姓樓，不是劉!”體育老師對小雨說。
“偶也!小雨也有挨批的一天!”我高興了好幾天，可是不對呀，這算批評嗎?可是這在我心里已經是小雨犯過最大的錯誤了!
我同桌不僅僅學校的內容學的好，其他方面的知識也很豐富，前幾天媽媽帶我看球賽，我學了點知識，本來打算去跟她炫耀炫耀，可是還沒等我開口。
她已經自編自唱了《世界杯之歌》。我又一次仰望她!
她的頭發雖然短短的，但是有點卷，非常地可愛，尤其是笑起來的時候，眼睛彎的像兩個月牙，跟動畫里的女孩兒似的.，讓人忍不住都喜歡她。
有這么好的同桌，開始的時候，我是壓力山大的，但后來就沒有了，因為我學不會，比如：無論別人怎么樣，小雨永遠都是安安靜靜地做自己該做的事情，就這一點，我就實在學不會!而且她的優點實在太多了，學起來太費事，但是我還是得好好學。因為萬一要評選優秀同桌就麻煩了，我不能拖了后腿!
我的同桌作文 6
我的同桌是一個性格古怪的人。雖說他是淘氣的男生，說話做事卻有點兒像個女孩子。
他原名黃中奇。光聽這個名字，大伙兒都會認為他是個大大方方、豪爽的人，可我和他同桌了一陣子，才發現他不僅沒有男生的豪邁氣概，反而有一股“小家子氣”。誰占了他點兒便宜，他能跟你拼命，從教學樓一樓一直追到四樓，纏著你打打鬧鬧，弄不好，“金豆豆”就掉下來了。他跟你借東西，你不借，他跟你慪幾天氣，撒幾天嬌也是家常便飯，達不到目的他是不會罷休的。沒事他還喜歡買什么美少女貼畫、快樂寶貝貼畫，甚至洋娃娃也買。天啊，堂堂男子漢居然玩這些東西。看在眼里，你還不能說，說了嘛……所以，根據我的經驗，凡事你不理他或者讓讓他，把他當女生看，一個巴掌不就拍不響了嗎？難怪大家給他取個外號叫“黃小奇(氣)”。
他的淘氣也是遠近聞名的。有一次，上課的時候他頭埋在桌肚里不知在干什么？我看了一眼，哇！沒看錯吧？他正在寫“遺書”：“親愛的爸爸媽媽，我要和你們永別了，因為我沒有QQ糖吃了……”不能說了，再說“遺書”就成我寫的了。還有一次，也是上課的.時候，他躲在桌肚下面吃橘子。我推了他一下，他不領情，反而說：“你也來一個。”真不知道他怎么想的。可不，火眼金睛的倉老師請他回答問題，他從嘴里“咚”又吐出一塊糖來，逗得大家哈哈大笑。下課了，我說：“你怎么這么古怪呢？”他學著女生的樣子，細聲細氣地說：“誰叫我是黃小奇呢？”說來也怪，他卻有一個全班同學羨慕不已的長處――記憶力特別好。一篇課文他讀個四、五遍，就能背上了，而且朗誦得聲情并茂。黃老師夸他聰明絕頂，他又會捏著嗓子說：“誰叫我是黃小奇呢？”嗨！是啊，誰叫人家是“黃小奇”呢！
我的同桌作文 7
初一我認識了嚴涵雪，剛開始一見面看著她笑得甜甜的臉，認定她一定屬于乖寶寶一類。豈料，諸多事證明：此人天使般的面孔下有一顆“不安分”的心，正因此，她才順利當選21世紀初本人“十大損友”之一。嘿嘿！恭喜！恭喜！
現將嚴涵雪的“損招”一一通報，以免有人繼續“上當”。
此人罪狀之一：笑里藏刀。如果有一天她對你笑得很甜，千萬不要上當。此人一定有事“差遣”你，就是你“有仇”于她，她報仇來也。為了證明，特舉本人“失足”一例，以供大家吸取教訓，免得“悲劇”重演：記得有一次，她對我甜甜的笑，讓我受寵若驚，連她說什么也沒注意聽，結果，乖乖幫她帶了一支筆，受人“差遣”還心甘情愿，簡直慘不忍睹。
此人罪狀之二：無端損害“腦細胞”。有時候，你和她邊走邊談，明明說得好好的，她突然故作神秘地溜出一句：“‘三個字’或‘五個字’”。別懷疑，此乃她“提示”問題答案方式之一。你就乖乖的順著這“三個字”或“五個字”的'線索自己去找答案，于是乎，腦細胞紛紛陣亡。不過日久天長，本人被訓練得十分敏感，答案也能猜個八九不離十。有此同桌，不知是喜是悲？
所以，大家應吸取教訓，千萬不要靠近他她，讓我“見義勇為”一個人犧牲，和她坐同桌算了。切記！切記！
我的同桌作文 8
明天你是否會想起，昨天你寫的日記校園上空回蕩著老狼的《同桌的你》，優美的旋律將我帶入回憶，讓我自然而然地想起和我朝夕相處三年的同桌小百科。
小百科是我們班的小老師，也可以說是一本字典，他似乎什么都知道，而且講得井井有條，頭頭是道，所以大家都叫他小百科。
他有一頭烏黑的頭發，是自來卷，長著一雙又大又圓的眼睛，眼睛珠子上下轉轉，思考著問題，一雙大大的'眼睛下長著一個小小的鼻子，小鼻子下有一張能說會道的嘴巴，能道出好多令人出乎意料的小知識，連老師都為他豎起了大拇指。
小百科還是我們班的班長。記得有一次上數學課，數學老師要講一道非常難的奧數題，這是昨天下午布置的一道課外作業。因為太難，所以大家都沒做。有的同學用手機查了答案，但又講不出道理來，這時候老師心平氣和地說道：怎么沒人會嗎？同學們一個個都埋下頭，不敢看老師，做了的同學也在稿紙上不停地劃著。老師的臉立刻晴轉陰，大發雷霆，拍著講桌。這時忽然有一只圓乎乎的手舉了起來，我知道一定是他小百科。只見他昂首挺胸地走上講臺，拿起粉筆開始寫了起來。寫完之后又開始有條不紊地講起來看到這里，老師的臉上微微地露出了笑容，滿意的點了點頭，并拍手叫好。同學們羨慕得不得了。
還有一次是在作文大賽上他得了二等獎，為我們班也爭了光，同學和老師都夸他。如今他雖然在西安上學，我們已經聯系不上了，可我真的很佩服他，他永遠是我們心目中的小百科。
我的同桌作文 9
我的新同桌是一個活潑、可愛、安靜的漂亮女孩。她的名字叫小偉。
魏身高165cm，頭發烏黑飄逸，瓜子臉，皮膚白皙，但并不完美，也有一些缺陷。課后小偉經常和我在一起。我們一起帶作業，一起買東西，一起上廁所。但有時候也會引來別人的八卦：“你看，那個高挑漂亮的姑娘，居然和一個矮冬瓜一樣的丑小鴨在一起。”魏165 cm是真的，我不到150 cm，夠不到她的肩膀，但也不能說我是丑小鴨！有這么可愛的丑小鴨嗎？
雖然小偉是我的同桌和好朋友，但我們的性格大不相同。魏性格內向，脾氣溫和，對別人說話也很溫柔。但我性格爽朗，脾氣有點暴躁，對別人說話也有點兇。我和小偉有一個共同的缺點：邋遢，她邋遢，我是馬來西亞人。她經常掉鋼筆或者忘記把它放在那里。但是我四次忘記帶飯盒，七八次買勺子，甚至十多次忘記帶課本。有人會說：“有這樣的`學生嗎？”但是，我不是一個好學生。我會忘記課本，但我會改。我已經答應魏了。
小偉的愛好是唱歌、跳舞、畫畫和背歌詞。如果學校舉辦文藝節目，她會積極參加，她會入選。她是我們學校有名的才女。我的愛好是打乒乓球、羽毛球和籃球。但是我什么都彈不好。其實我也喜歡唱歌，只是沒有音樂天賦。我甚至不會唱歌。
這是我和我的同桌。如果你發現我同桌有什么優點，我有什么缺點，請告訴我。我會學習她的優點，改掉我的缺點。
我的同桌作文 10
“哎呦喂，好好好，我什么都聽你的，啊啊，別打了……”從我這七尺男兒口中說出這種話，真令我十分、非常以及及其的可恥。可那又有什么辦法呢？誰叫她是我們班級“四大惡女”之老大呢？
這個同桌的眼睛十分水靈，活像兩顆黑寶石閃閃發亮。可惜戴上了所謂的“第二雙眼”――眼鏡，從此，水靈減去了一半。別看他外表還好，可惜他的拳頭和爪子最好可以不打人，吃點“素菜”，否則的`話，我就上gameover（完蛋）了。
有一次，我向他借書：“好耿楊，求求你了，你的書借我看一下吧……”這可是我堂堂男子漢的求人計劃，先來軟的，后來硬的。沒想到她的嘴里竄出了這么兩個字：“不行！”我見軟的不行，來硬的。我一拍桌子，響亮地吼了一聲：“你到底借不借！？”“不借不借就是不借！”耿楊氣勢洶洶的向我發脾氣，我剛要接著再吼，耿楊打了我一下，再掐了我一下手，疼得我哇哇直叫。接著她對我說了一大堆嘰里呱啦的英語，我說：“哼，更我玩陰的（英的），有種來國內的！”我這么一說，她就更加不借我了。反而又被她K了一頓。
可她有壞也有好，有一次，我的課外讀物忘帶了。向他借：“耿楊借我一下課外書吧！”沒想到的是她爽快地答應了，這個舉動使我莫名其妙，平時他老打我，那干嗎借我看書呢？管它三七二十一，看了再說……
我的同桌啊，我攤上你，倒了七輩子的霉，八輩子的福。
我的同桌作文 11
叮鈴鈴下課鈴聲響了，同學們紛紛走出教室，教室里不知誰扔丟了一張紙窩在老師的講臺下，同學們議論紛紛：
“唉，誰丟了一張廢紙？”
“有可能是別人班同學丟的。”
“老師看到了肯定會生氣的`。”
小山此時走了過來說道：“嘿嘿，你們都不撿這張紙，我可要了，這里面肯定有藏寶圖！”他嘴角微微上揚，撿起廢紙，打開一看，果然一片空白，又把紙揉成一團丟掉了。切！白高興一場，結果真就是張紙。
馬大哈走了過來，把紙團看成了包子，直接撲了上去，張大嘴巴，流露出激動的眼神，狼吞虎咽地吃下了紙團，沒過幾秒又吐了出來，并大聲叫道：“什么呀？根本不是包子而是紙團。”哼，教室里怎么可能有包子，害得我這么不堪。
楊小光又走了過來，他看見紙團，猜想是線索。于是彎腰撿起，還一邊說：“大家小心，有可能有人瞄準了你的腦袋。”結果看了一眼，空白一片，生氣地丟了。我還以為真有事情呢，真生氣呀！
同桌走了過來，彎腰撿起來紙團，一手拿紙一手插口袋，面帶疑惑地望著我們說道：“你們在這干什么？有紙團還不撿？你想讓教室變垃圾場？”說著同桌將手中的紙團扔進了垃圾桶里。
上課了，老師微笑著說：“紙團是我丟的，為了考驗大家，也要表揚朱茗揚撿了紙團。沒事的話我們繼續上課。”
說實話，平常他雖然吊兒郎當，但真的很靠譜，這是我見到他最帥的一次。
我的同桌作文 12
我和我的同桌已經相處一個學期了，我發現她是個這樣的人。
她皮膚白皙，一雙靈動的眼睛里似乎藏著星辰，鼻梁微挺，笑起來，眉眼彎彎，兩顆虎牙可愛極了，并伴著“咯咯”的笑聲。她一頭干凈利落的短發，有點像“櫻桃小丸子”。我曾經盯著她臉，心想世上怎會有如此白皙之人，更讓人氣憤的是，她的手又白又嫩，像豆腐似的，典型的手模啊。
她的口頭禪是：“拉倒吧！”與此同時，她還會翻白眼，并且把手一揮，她的聲音特別小，有時她跟我說話，我都聽不見，最初對她的印象是：哇，這個人好高冷哦，都不怎么說話，有時我沒聽清她在說什么，讓她重復一遍，她就再也懶得說了：“沒事兒、沒事兒。”
但相處得久了，就會發現她很會安慰人，只是不愛說話而已！有次，我忘了帶作業了，正急得頭冒汗，她卻云淡風輕地說：“沒事兒，跟老師說一下就好了，老師應該不會怪你。”說著，還拍拍我的肩膀。我焦急的心立馬平靜一點。
她有個奇怪的愛好，捏小耳朵的人，恰巧我就是小耳朵，當她看見我的.耳朵時，感嘆道：“哇塞，你耳朵好小啊！”說著，便上手了，她捏我耳朵時，神情好像很興奮，她不高興時，會拿我耳朵泄憤。
我有時會覺得她是朵奇葩，她連她家住哪兒都不知道，她只記得小區，她很缺乏生活常識，她甚至不知道加了水的面粉可以吃，許多東西都不知道。有些字都不會讀，我常常認為她是從古代穿越過來的。
有這樣一位仙氣十足的“小仙女”當同桌，倒也不錯！
我的同桌作文 13
在我們身邊，有許許多多的人。我童年的記錄夾已經發黃，可是，有一個人讓我記憶猶新。她的高尚品格，令我敬佩不已。
我的同桌名叫小李，她那雙大眼睛中總是閃爍著智慧的光芒。她總是扎著高高的馬尾辮，小小的鼻子，眉毛像兩個彎彎的月亮，特別是那長長的眼睫毛最讓人印象深刻。
星期日下午，陽光燦爛，我和我的同桌一起去五烈鎮的文化園，瞻仰五位偉大的烈士。我們先真誠地鞠了三個躬，再去參觀烈士陵園。在我們回去的路上，看到有一個叔叔在吃香蕉。吃完香蕉，他就把香蕉皮隨手一丟，正好丟在了一位老奶奶的腳下。老奶奶一踩，就摔了一跤，路人看了全然不顧，只有我的同桌上前去把那位老奶奶扶起來，再把香蕉皮撿起來放到垃圾筒里。
傍晚十分，我請求她陪我去超市買幾支筆，她想都沒想就答應了。于是，我們就一起去買了筆。我買了六支筆，從其中拿出一支送給她，她不要，我只好硬塞到她的`口袋。她準備給我錢，可發現沒帶，就說待會兒回去再把錢給我。
就這樣，我們回到了自己的家里。我拿出新買的筆就寫起作業來，都忘了她要還我錢的這件事。這時，小李氣喘吁吁地跑了過來，將買筆的錢給了我。我心里想：就兩塊錢，她還大老遠地跑來送給我，真是啊，人只要說得到，就要做得到。
生活中時時處處都會有人給你留下印象深刻的事。一滴水能反映出太陽的光輝。就像小李，她就讓我印象深刻，她永遠留在了我的童年里。
我的同桌作文 14
一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，紅紅的小蘋果臉，櫻桃般的小嘴，再加上一頭黑發，變成了活潑可愛的'女人。
她，和我同歲，13歲。曾獲洪田中心小學寫作比賽二等獎。她曾經和我一起在舞臺上表演，為我跳舞。她在整個英語課上無與倫比。她是英語精英。她是我這學期的好同桌，同時也是我們的親密伙伴。
她是我們班男生最好的朋友和伙伴，也是我們最好的抱怨對象。每當有幽默的事情和笑話她都會給我講，比如她上次給我講的那個笑話：老師問小明一加一等于幾。小明說不知道。老師讓小明回去問問父母。小明問正在打麻將的媽媽：“五！”小明又去問爸爸。爸爸在看報紙，說：“酷！”小明又去問哥哥。他在學著談戀愛，說：“親愛的，跟我來。”
吧！”第二天，老師問小明一加一等于多少？小明說：“五條！”老師聽了給了小明一巴掌，小明又說：“爽啊！”老師氣得臉全青了，說：“我要見你的家長！”小明說：“親愛的，跟我走吧！”老師氣暈了呵呵這個笑話好笑嗎有趣嗎？我這個同桌不賴吧!
她待人處事冷靜執著，對人彬彬有禮、對人禮貌，是難得的好同桌，我可喜歡她了！
這就是她，就是可愛的她，美麗的她，如同天仙的她，好美啊！你猜猜她是誰———她就是我的好同桌——周肖晗。
我的同桌作文 15
在一年級的時候，有一次，我集夠了十顆五星。我到數學老師的辦公室找老師抽獎。按照老師的抽獎規定，我抽到了“自選同桌一天”。于是，我選擇了小碩和我做同桌。
小碩的個子不高，長著一頭烏黑的頭發，一張瓜子臉，和一雙水汪汪的眼睛。他喜歡踢足球，跑步。因為我也喜歡踢足球和跑步，我們有著相同的愛好，所以，我選擇他做我的同桌。
上午，數學課的時候，我和小碩一起學習，我的鉛筆斷了，他會把他的'筆借給我用；在他
寫錯字，需要用橡皮時，我也會借給他；在遇到學習上的難題時，我們會一起討論，互相幫助對方。學習效率也提高了很多。
作文課上，老師給我們講看圖寫話。我和小碩互相分享了自己的看圖寫話。老師在旁邊聽了我們的分享，說有些地方的語句再改一下，就可以寫在書寫本上了。我和小碩非常高興，我們幫助對方修改了一些詞語和句子。很快，我們倆的看圖寫話就寫好了。
放學路隊解散之后，我和小碩在一起開心的聊著。
小碩高興地對我說：“姜子涵，下次如果你再抽到自選同桌一天，一定要選我呀。”
我爽快地回答道：“好的，我一定會的。”
走在回家的路上，我在想：今天和小碩做同桌，真是太開心了！下次，如果“我抽到自選同桌一天”時，我一定會再選他的。就從這天開始，我一直在努力得到十顆五星。
我的同桌作文 16
我要寫的是我以前的同桌，因為我在他身上學到了很多優點，他就是我的好朋友陳永樂。
他人長得很帥氣，炯炯有神的大眼睛，烏黑濃密的頭發，高高的鼻梁，個子不高不矮。一張淺紅色的嘴講起題來滔滔不絕。
一次，數學老師破例讓我們提前抄寫鍛煉小腦瓜題，等我抄完了題一看：怎么這么難啊！情急之下，我只好向同桌陳永樂求救。陳永樂看了一遍題，就頭頭是道地給我講解起來，他用的方法淺顯易懂，我一下子就明白了。剛好這道題丁子胥也不會，當他向我求教時，我在他面前好好秀了一手。
陳永樂還是一個小書迷。有一次上體育課，我們找他玩，找來找去，最后在教室里找到了正在津津有味看書的他。我連忙走過去，一邊搖晃他一邊對他說：“陳永樂，陳永樂，別看書了，我們下去玩會兒吧！”沒想到陳永樂連動都沒動一下，眼睛還是直直地盯著書看，我有點兒不耐煩了，一把奪過了他手中的.書，可是再看陳永樂，他“騰”地一下站起來，鐵青著臉對我怒目而視。我看他這樣子，不想斷絕友誼，只好乖乖地把書還給了他。
陳永樂每天早上都在教室里看書、背書，影響的我也跟著看書、背書，我們比誰看書看得多，比誰背書背的快、準，每天都很快樂。
可是現在我和別的同學坐在了一起，我多么向往和他坐在一起的那段時光啊！
我的同桌作文 17
“咋的，你管得著嗎？多管閑事！”聽這怒不可遏的聲音，就能知道，我和同桌這個“兩面派”的“神”在斗志斗勇了。
我的“神”同桌孤默寡言，一雙眼睛這兒瞅瞅，那兒瞧瞧，眉眼間透出一種“天下無雙”的感覺，不知是“天使”還是“魔鬼”。因為他在老師面前是個“乖乖兔”，平常也是這樣，可一旦惹怒了這位“大神”，你就要遭殃了。
光榮事跡一：神不知鬼不覺
老師正自我陶醉地講課，一支筆突然伸過來捅了捅我，同桌悄無聲息地探了探身子：“唉，你困不困？老師的課就像催眠大法，光是盯著黑板就覺得天旋地轉，你呢？”我狠狠地用“衛生球”刻了他一眼，繼續津津有味地聽講，心想：哼，臭小子，不自量力，敢和我斗！同桌不依不饒，“神”不知“鬼”不覺地拿筆撓了撓我的'胳膊，我驚得跳了起來結果可想而知。
光榮事跡二：油嘴滑“舌”
“你又偷看我試卷！”“鬼才看！”“所以說你就是鬼！”“誰叫你給鬼看唄！”“你”這不，他又和我為了試卷而起了紛爭，連平時伶牙俐齒的我也“敗”下陣來。真可謂“油嘴滑舌”呀！
不過我的同桌學習很好，數學簡直學的那叫一個“神”！連續兩次測驗都是100分，太牛了！不過，他語文和英語可遠遠不及身為語、英科代表的本尊了。
“你閑事管得太寬了！”唉，瞧，他又“較”上勁了，真服了這位“大神”！
這就是我的“兩面派”的“神”同桌姬宇軒！
我的同桌作文 18
我的同桌是個淘氣鬼，大家都叫他“宇航員”。他呢，大大的眼睛，有矮個子，長長的耳朵，小嘴巴。笑起來，可以吞下整個“麥克風”。他是個學習不算好不算壞的.學生。他是個打不還手，罵不還口，不懂就問的人。
一次，我們在換位置，“宇航員”坐到了我旁邊，上數學課時，我們在做卷子，這些題大多都很難，“宇航員”過兩三分鐘問一道題，突然，有一道數學題我也不會，我讓他先做別的，自己先問一下再給他講解，我自己會做后，就給他講解，我把那道題分得很細，這樣她就能聽懂了，看著他那認真的模樣，心里很感動，沒有白費我的辛苦。果不其然，下一次出這道題時，我們倆都寫對了。
在一次上品德課時，他說了一句話，當時，我正在看著品德書，瞟了他一眼，他正在說話，我趁他不注意，捏了他一下耳朵，他一看見我那犀利的眼神，立即端端正正地坐好，我看到他那模樣，心里真想笑。我還以為他會在下課的時候報復我，可他卻說：“謝謝你，你讓我改正了我的錯誤，你放心，我不會在上課時再說話了。”結果他只維持了一天，第二天就又開場說了他說一句話，我就捏一下他的耳朵，過了快半個月，“宇航員”的耳朵就被我捏長了。
這就是我的同桌“宇航員”，我感覺他的脾氣非常好！ 個高，小嘴，短黑發，樸素而好學，我覺得這是對我同桌最好的描繪。
我的同桌作文 19
我有一個既淘氣又聰明的同桌，他的名字叫季宇澎。現在讓我向大家全面介紹一下他吧。
他高高的個子，長長的腿，大大的腦袋，小小的眼睛，一張愛說的嘴，還有一雙好動的手，是班級出了名的`“闖禍大王”。無論是在餐廳就餐，還是在宿舍就寢；無論是在走廊上，還是在樓梯上，他總是沒辦法管住自己的嘴，常常又說又笑，甚至大聲喧嘩，給班級的紀律扣了很多分，嚴重影響了班級榮譽。每次老師教育他，他就會一再保證“下次再也不這樣了”，可是，過后依然如此，是不是很叫老師頭疼呀？
但是，更讓老師頭疼的是他的兩只手，他特別喜歡偷偷的拿別人的東西，要么放到垃圾桶里，要么放入另一個同學的書包里，如果被同學和老師發現，他就會坦白承認，弄得老師哭笑不得。就在前幾天，他在操場上亂跑亂跳，不小心被一名大哥哥撞到，摔在了冰冰上，摔得滿臉都是血，嘴唇都腫了，后來才發現，他的牙齒被摔掉了半顆，聽說他只有到18歲才可以把那半顆牙接上，向這樣的事情，經常在他的身上發生，你說，我的同桌是不是很淘氣啊？
我的同桌也有他的優點，他特別的聰明，每次老師提出問題，他總能第一個把手舉起來，每次都能正確地回答老師的問題，而且各學科的知識他都學習的非常優秀，每次的考試成績都能擠進前五名，老師和同學們都很欣賞他的聰明才智。
我希望他能改掉壞毛病，那么我的同桌就是最可愛的啦！
我的同桌作文 20
我的同桌劉嘉宏，是一個值得學習的好同學。
劉嘉宏是個勤奮用功的好學生。數學課上，老師一提出題目，劉嘉宏總是高高舉起了手。但老師一般不會輕易點他，只有在其它同學都答錯的情況下，老師才會點起劉嘉宏來解答，每次他都能答對。后來我們才知道，劉嘉宏之所以腦子這么靈活，是因為平時特別努力，特別用功：學過的東西，他每天都會復習;剛學的新知識，他在課堂上就力爭“消化”完;不懂的，他還會向別的同學請教……有一次，數學老師出了一個奧數題：把1至10這10個數各數填到形似“六一”的'10個空格里，必須使在同一直線上的各數的和都是12。一開始，劉嘉宏也想了好久，可無論他怎么琢磨，也思索不出來。最后，實在想不出來的他也沒有放棄，而是在課后虛心請教同學，直到弄懂為止。
劉嘉宏還是個小書迷。只要是手上一捧到了書，他就沉醉在書本的世界里，津津有味地讀起來。無論周圍有多吵，有多亂，他都絲毫不受影響。記得那一次，我們放學了，大家走得差不多了。收拾好書包，也準備回家的我卻發現自己怎么也走不出去了。原來，劉嘉宏還在低頭看書呢!“這個書呆子，放學回家了都不知道!”我又氣又笑，一把拿掉他的書：“讓一下，我要出去……”他只是微微挪動了下身子，等我一出去后，就又投身到了書的海洋里，看得我不禁直搖頭……
這就是我的同桌，一個學習勤奮用功，做事專心致志，值得我學習的好同桌。
我的同桌作文 21
我的同桌有著白皙的皮膚，高挺的鼻梁，一雙大大的眼睛炯炯有神，體型略有點胖。我們既是同學也是好朋友。他的成績很優秀，數學、語文、英語的組長讓他當了個遍，還當上我班的副班長。同桌學習很好，人品更好。他是一個不計前嫌、樂于助人的好同學。記得那是在一個秋天，早上我匆匆出門，忘記了天氣預報說的“今天有雨”的消息。到了下午，天氣大變，前一秒還萬里無云的天空瞬間就變得烏云密布，黑壓壓一片了，傾盆大雨伴隨著電閃雷鳴不期而至。放學時間到了，我沒有帶傘，這可怎么辦呢？我去找了許多同學，可沒有一個同學有多余的雨具可以借給我。望著窗外不停的大雨，只好無奈地等待了。
正當我無計可施的時候，我的同桌走到我身邊，問我是不是沒有帶傘，愿不愿意和他一起用傘回家？我十分詫異，因為就在前不久，我新買的紅色簽字筆，不知被誰拿走了，我問同桌的時候見他支支吾吾的便斷定一定是被他拿走的，甚至還對他提出了“絕交”二字。事后我才知道，老師批改作業的.時候需要紅筆，有同學就將我的那支筆借用給老師用了。
我的回憶被他打斷了，臉上帶著真誠的笑容，正握著他的雨傘等我一起回家……兩個好同學又是一對好朋友了。經歷了這件事后，我和同桌的感情更深了。我也學會了遇到事情不要著急，不能隨便猜想他人的習慣。同桌的品質將一直激勵著我，讓我做一個樂于助人、品學兼優的好學生。
我的同桌作文 22
快考試了。“怎么辦啊？我沒帶尺子。”我忐忑不安地想。我走進教室里，問幾個男同胞借尺。他們好似沒聽到，并不理睬，一會兒才說：“我只有一把，誰叫你沒帶。”連我的好同胞也不借我，估計沒希望了。我喪氣地回到座位上。
燈光很暗，兩只破舊的電風扇緩緩地轉著，發出“吱吱”的聲音。正在我發愁的時候，一個戴著大眼鏡的男老師走進教室，一見便知他很兇。“今天由我來監考，首先，我來檢查考試工具。”說著，便走下臺來檢查。我頓時起了一身雞皮疙瘩，臉都憋青了，手心里捏出了汗。同桌見我這樣，說：“是不是忘帶工具了？”我不禁點點頭。“呵呵，算你好運，我帶了兩把，就借你一把吧！”我感動極了，全身的血都像火一樣熱。我拿過尺時，對她笑了笑，冰涼的.尺被我火熱的手抓住，冷熱頓時產生反差，讓我一下子被麻木了。我呆若木雞。“你的工具呢？”老師問我。“在，在……這里。”我結結巴巴地說。老師輕描淡寫地說：“通過。”并用眼睛重重地瞪了我一下。
我通過了！我十分激動，真想對她說一萬遍謝謝。哦，可能是老天保佑我了，今天她難得對我這么好。以前，為了一點點小事就告老師的人不是她嗎？害得我每次都挨老師批！可是今天不是她借我尺子，我就不能做連線題了。
謝謝，我的同桌！雖然你是女生，但我還是因你的行為而感動。
我的同桌作文 23
我的同桌叫朱玲，是一個膽大、勇敢的漂亮小女孩。
朱玲很漂亮，有一雙水靈靈的大眼睛，那眉毛彎彎的，鼻子挺挺的，最迷人的還是那櫻桃小嘴了。 是我們班的班花呢！
朱玲不欺負女生，只要男生欺負我們女生，她就要出手幫忙了，一出手就是兩個饅頭。打得那些男生怕得躲了起來，個個都叫她花木蘭后代，她聽到的反應就是：花木蘭還沒我漂亮呢！
朱玲愛到郊外去玩，目的就是去看看有沒有什么冒險的。只要每次老師組織春游，她總是第一個站起來說：“好啊！好啊！”
別看朱玲那么暴躁，其實她也有可憐的一面。有一年，她的媽媽病了，要動手術，但是手術風險非常大，錢也要20多萬，那次我們都捐贈了錢，朱玲到處求助親戚朋友，再加上家里所有的積蓄才湊齊了這20多萬元。經過手術，她媽媽終于得救了。但是什么原因導致她暴躁的呢？事情又要從一年前說起了。
那年是春季運動會，朱玲參加了長跑，每個同學都在奮力的跑，朱玲排在了第二位，第一位的'同學想把朱玲絆倒，朱玲看出了她的心思，就故意落后在第三位，那位同學以為朱玲在第二位，就用腳去絆，但是絆倒的是另一位同學，沒有傷到朱玲，而那位同學也因此退出了比賽，所以，朱玲獲得了第一名。那次事情讓朱玲覺得這些人太陰險了，太可惡了，她就開始不讓別人欺負，就讓她變得如此暴躁。但是朱玲在特殊情況時也很善良的。
朱玲，我們班多了你這個花木蘭，真是我們女生的大幸，也是男生的大不幸吶！哈哈！
我的同桌作文 24
我有一個新同桌，名叫陳佳斌，今年9歲，和我同齡。想了解他，就先聽我慢慢講來。
他有著一頭刺刺的頭發，像鋼針一樣扎手，他的皮膚白白的，好像用白巧克力抹過似的，忍不住想咬上一口，只不過不是真的，要不然我老早已經把巧克力連同包裝盒吃得一干二凈，屑也不留。我同桌的耳朵很大，我猜測可能是被撕大的，因為我也是如此。他的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，真像兩顆黑寶石，忽閃忽閃的。
我的'同桌和我有著翻天覆地的區別。他是在男生中比較文靜的一個，比如說男生下課喜歡追逐打鬧，累得氣喘吁吁，滿頭大汗，但是他可不一樣了，他下課喜歡跳跳繩和別人聊聊天。上次我就是因為追逐打鬧被校長逮了個正著，結果放學的時候被留了下來。我心想真的要好好向我同桌學習學習。
他好愛看書。有一次我用橡皮把本子擦出了一個洞，向他借修正紙，可他正盯著書全神貫注的看，我連叫了三遍：“陳佳斌，借我一小張修正紙。”可他還是沉浸在書的海洋里，我沒辦法，只能輕輕地推了他一下，這才回過神來，連忙借我一張修正紙。
人無完人，他的字寫得有點歪歪扭扭，一點也不認真，結果老師讓他用鉛筆寫練習冊。我真想告訴他，一筆一劃、認認真真地寫，相信鐵杵磨成針，一定能重新用鋼筆寫練習冊的。終于我忍不住對他說：“陳佳斌，你寫字時慢慢寫，肯定會漂亮點。”他聽了我的勸告，寫得慢了點，字比以前好了點。
這就是我的同桌，一個文靜又知錯能改的男生。
我的同桌作文 25
她，一張白凈的瓜子臉，眉毛彎得像月亮，眼睛又亮又黑，像發亮的黑珍珠，鼻子有點兒翹，嘴巴不大不小，黑里帶黃的頭發上扎著粗粗的辮子。
她，活潑、天真、可愛，整天笑嘻嘻的小姑娘。點淘氣，開心果，經常把逗得捧腹大笑。因她的頭發有點兒黃，打著卷兒，同學們就為她取了個外號叫洋娃娃。她文質杉杉，待人有禮貌，也，使別人很容易和她相處。她身上有一股巨大的吸引力，同學們都喜歡和她玩。這同桌葉子錚。
她非常的善良。有，回家的路上，小狗躺在呻吟。她看見小狗的腿受傷了，二話不說就把它抱回家，幫小狗把腿包扎好，還給它洗了個澡。可她她養狗，她心里充滿了矛盾，最后決定，把小狗裝進箱子里，樓梯間不起眼的角落里，讓人它，就人再傷害它，也人趕它走，她每天給它喂飯。可天下不透風的墻，這件事到底是被她了。她費盡口舌向講了道理：愛護動物呀，它好可憐呀最后她終于被她說服。她笑了，笑得甜。
她非常的開朗，就算天大的`事塌，一付笑臉，我從沒見過她哭，整天滿面笑容。她很喜歡跳舞，她的舞姿振振欲動的花蝴蝶，展翅飛翔，使人如疾如醉。她不但舞跳的好，也，哪一門功課，名列前茅。
友誼是的一座橋梁，溝通心與心的情感，給營造出樂融融的天地。友誼是一股春風，能融解心靈的冰凍，讓身處寒冬的領略到春的，讓體味到人間的溫情，讓感到世界的美好。非常珍惜的友誼。
我的同桌作文 26
“中飯的時間到了，快去洗手吃飯了！”同桌又來叫了，干嘛跟保姆一樣盯著。你先吃飯就不行嗎，干嘛一定要叫上我。我給她一個白眼，繼續寫作業，不予理睬。“快一點呀。”同桌又說。我看著作業本，心里極不耐煩，大聲說：“知道了！你先去吧！”
同桌這才向洗手間走去，還提醒了一句：“你要快點來啊！”“哎呀知道了！”我頭也不抬一下，繼續寫作業。
“你怎么還不去呀！”看見她已從洗手間回來后，看到作業本上只有一題了的時候，我只用筆的.末端點著最后一題同桌好像看懂了似的，自己去吃飯了。我心里不由想大叫，老師什么時候才換座位，我快要被她煩死了。
作業做完了，我起身去洗手吃飯，看著同桌的身影，我就反感，老師你就快換座位吧，我快受不了了，真的是誰跟她坐誰就倒霉呀。我拿著飯盒前去排隊。這時，耳邊突然出現一個聲音“現在才來啊！”原來是同桌——正在前十幾個同學前跟我說話呢。我向人群中擠進了一點。不理她。
盛飯的時候，肚子突然劇烈的疼痛了，起來，我拿著飯盒，急忙走進自己的位置。放下飯盒，措著肚子，向醫務室走去。“等我！”只見同桌從教室里跑出來，扶著我一起走向醫務室，“你媽早就說過了，你腸胃不好，讓你早些吃飯。所以我才會天天盯著你吃飯，我知道你很反感我的。”我頓時驚呆了，原來同桌每天盯著要我去吃飯就是因為她知道我腸胃不好，才待別關注。我連忙向她道歉，心中一股暖流流入心間。
我的同桌作文 27
他很高，臉很圓，一雙水汪汪的大眼睛，讓人一看就覺得特別精神。他就是我的同桌——徐其煊。他可喜歡吃了，是個饞嘴貓。
學校每隔一段時間，就會吃一頓西餐，都會有雞腿。每到那時候，他最開心了，這可是他最喜歡吃的東西了。
午餐時間到了，“哇，今天吃西餐！”外面有人叫起來。聽到這消息，他立刻把眼睛睜得滴溜圓，然后飛也似地跑出去拿餐盤。拿了餐盤的`他走到易瑜璇面前，眼睛直勾勾地盯著易瑜璇的餐盤，問道：“你要雞腿嗎？”“不要，給你了吧！”話音剛落，他像要跳起來似的，嘴角咧開來，拿起雞腿放到餐盤里。可他拿到雞腿后，好像還不知足，走到林嘉盛和趙晟克那里又各拿了一個，這才肯回到位置上。
他放下餐盤，還拍一拍手，嘴里叫道：“太棒了，有這么多雞腿吃。”說著坐下來，咽了咽嘴里的口水，拿起“骨肉相連”津津有味地吃起來。咦，他這么愛吃雞腿，怎么會先吃骨肉相連呢？我心里想到。吃完骨肉相連，他拿起竹簽，把雞腿串在了竹簽上。原來他要串雞腿串呀！過了一會兒，他對我說：“李娉婷，你看，我的雞腿串！”只見一串雞腿串出現在我面前，我數了一下，總共有六個雞腿哩！炫耀完自己的杰作，他便開始津津有味地吃起來，邊吃邊說：“嗯，真香。”不一會兒，六個雞腿被他吃了個精光。
這就是我的同桌，一個愛搞小創意，愛吃雞腿的同桌。
我的同桌作文 28
我是一個內向幽默可愛的男生。我的同桌是一個外向活潑的陽光女孩。大家都說我們是一對性格互補的優秀伴侶。在我們的學習和生活中，我們形成了深厚的友誼。但那一次，我們的友誼經歷了嚴峻的考驗...
那天，我們有一次數學考試。有一個很難的題目，我苦苦思索了很久，終于“靈感”來了，解決了答案。說完后，我長長地舒了一口氣，驕傲地環顧四周，發現小周政正皺著眉頭，愣在某個問題上。小周見我答完了，趕忙悄悄指著她的卷子。我用眼角瞥了一眼。哦，是我研究了很久的問題！這一刻，我內心極度矛盾:我到底該不該幫她？偷偷拿走我的試卷她就能看到我解題了！老師不會發現的！但這難道不是不誠實的表現嗎？怎樣才能傷害自己和別人？想到這，我毫不留情地假裝沒看到周曉的.要求，合上了試卷...
考完試，小周不理我。我真誠的對她說:“我覺得考試的時候這么做不好。如果你愿意，我現在可以教你嗎？”我拿出筆和紙，耐心地解釋...也許是我的真誠打動了周曉，她撓了撓頭，害羞地笑了笑。讓我們言歸于好，握手言和。
從那以后，我們的友誼加深了。因為我們懂得了，友誼是生活中的一盞明燈，沒有它，生活就會失去光彩；友誼是成長路上的一首歌。沒有它，增長就失去了意義。友誼就像一朵花，寬容和理解是滋潤它的甘露！它讓我們在成長的道路上日新月異！
我的同桌作文 29
在我的讀書生涯中，有一位綽號特別多的同桌。或許是他的名字比較特別吧，大家叫他杜甫，小救星小杜，杜鵑花......或許是他比較瘦吧，大家有時叫他杜甫，小救星小杜，杜鵑花……又或許是他比較瘦吧，我們有時也叫他豆腐干或者黃瓜，他，就是杜蒲成。
他有一頭烏黑發亮的頭發；一雙水汪汪的大眼睛活靈活現，非常可愛；小巧的鼻子圓潤光潔；唯一美中不足的就是他的臉，黑黑瘦瘦的，看起來沒有一點光澤。
我和他在一起，就像見了老鼠一樣，冤家路窄，成天都是吵吵鬧鬧的。還記得有一次，我正在寫作業，他的.手超出了三八線，我大喊一聲：“美國開始入侵啦！”他也大喊一聲：“美國不是故意的。”我和他的戰爭就又爆發了。開始，
還是吵一吵，可是越吵大家的火氣越大，最后竟打了起來。結果和以前一樣，不
分勝負，誰也不肯退后一步，但最后還是一句話平息了這場戰爭，那就是“好男不跟女斗！”
和他接觸兩年了，我發現杜蒲成這人還是有優點的，比如數學成績特別好，樂于助人等。有一次，我們上美術課時，林君陽沒有帶水彩筆，那可是期末考試要用的啊！正在緊要關頭，杜蒲成知道了，就對林君陽說：“我有水彩筆，你用我的吧。”林君陽說了聲謝謝便用了起來。
雖然我和同桌總是不斷地鬧矛盾，但是我知道他還是有著一顆善良的心，不像和我吵架時那么討厭。
我的同桌作文 30
你瞧，一張鵝蛋臉，黑溜溜的大眼睛，一個不算太挺的鼻子上架著一副眼鏡，一張薄薄的紅嘴巴，這就是我的同桌——盧溪。
我的同桌性格很好，很開朗，交朋友的時候很主動，也因此交了很多好朋友。記得我們就是這樣認識的：開學第一天，我第一個到達的班級，就找了一個第一排的位置坐了下來，同學們也陸續來到了班級。這時候，我突然聽到一個女孩說：“我可以坐在這里嗎？”這時候，我才反應過來，“當然可以。”就這樣，她那次主動的一問，我們便成了同桌。
盧溪雖然學習不是特別好，但是她很謙虛，不懂的`問題會問老師、同學。記得有一次，盧溪一下課就來找我，問一道除法應用題。我當時沒有什么耐心，急著去上廁所，就直接告訴了她這道題的答案，然后跑去廁所了。誰知，她竟然追到了廁所，一直在門口等著我，見此情形，我只好給她講題，否則她就會一直追著我，那我這廁所估計也上不消停了。
盧溪不僅很好學，而且多才多藝。在她的12歲生日會上，她為我們彈奏了一首鋼琴曲，真是優美極了，同學們都為她鼓掌。
盧溪雖然看上去很文靜，但其實有點“虎”。那天下課了，我和同學正在操場上聊天，盧溪這個“千斤鼎”嗖的一下躥到了我的身上，差點沒把我這根“小禾苗”壓趴下。
唉，我這個可愛又“可恨”的同桌啊，雖然我們現在不是同桌了，但是我還是很懷念我們一起做同桌的日子。
我的同桌作文 31
一說起我的同桌，我心里就有一股說不完的勁，因為他太有特點了，那就是超級愛教訓人！
我同桌一幅日本美女型的貓臉，一雙會放電的`大眼睛，眨一下，讓你立刻昏倒。那么美女形的五官，你也猜不著他竟然是個男的。
今天早上，我穿著漂亮的新裙子去上學，心情格外舒暢。半路上遇見了我那同桌，我心里想：“完了，今天肯定倒霉大霉了。”我故意裝做沒看見他，繼續前進，可他把我叫住了，我沒有管他，立刻飛也似的向學校跑去。來到學校后，我地同桌問我：“你沒聽到我叫你嗎？”我慌張地說：“沒有。”接著我同桌說：“還說沒有，你那么緊張干嘛。沒想到你是這樣的人，人家叫你都不應，你什么態度啊，你不知道這樣是很不禮貌的嗎？雖然你學習好但你的品格一點都不好，哼！。。。當時，我很想差話，但是他滔滔不絕地說，我也是一肚子苦水---說不出啊。
昨天，我們測驗的試卷發下來了，我得了個全班第一“98分，”故意挖苦我的同桌：“我們平時那么厲害的凌天才得了多少分啊？”“關你什么事，我凌天才，天生的才子，才子哪會輸給這么一個弱女子呢？”我說：“這位天生的蠢才啊，我可是全班第一耶，你最好老實給我看看。”這時只見凌天才臉色突變，大喊著：“什么，我是蠢才，你的話太傷人了吧，你這小東西，怎么小小就學會炫耀了呢？儒女，不可教也......
你說我那超級愛教訓人的同桌，我怎樣才呢
不被他教訓呢，看過我文章的，留言告訴我哦。
我的同桌作文 32
我們班的座位是一學期跳動一次，這一次我又迎來了一個新同桌。
我們相處了幾個星期了，我越來越討厭我的這個同桌了。
老師講課他不認真聽講，在下面做小動作。還跟后座的同學說話，傳紙條。
那次老師講課他又在下面做小動作，老師看不下去了，叫他回答問題，他沒有認真聽講怎么會知道問題答案呢。老師批評了他，他還是不聽，還是老樣子。我都快煩死了，他每天這樣不僅影響了自己還影響了我。讓我都沒有辦法好好學習了。
平時上課，不但不聽講，還傳紙條，有時候看著紙條嘻嘻的笑，還拿著紙條投來投去。老師說他他也不聽。每個星期被請好幾次家長，自己還是一點也不知道收斂。老師都已經不管他了。哎，這次這個同桌我真的不喜歡。
不過他人還不錯，挺義氣，有一次有一個同學的`飯錢吃完了，家長一時半會送不過來，眼看就要餓肚子了，他知道了一句話沒說就給了同學10塊錢。這下那個同學才沒餓肚子。
哎，雖然他人挺好的，但是就是不用再學習上，我有啥辦法，我想幫助他，可是他就是不學，學生最重要的不就是學習嗎，他不學習還老影響別人學習，那誰還能喜歡他。我想了又想跟他做朋友還可以，但是做同桌還是算了吧。這幾個星期被他影響的我的成績也下降了不少。我回家里還挨了媽媽的批評，我也不容易呀。
希望這學期趕快過去，我再也不要跟他做同桌了。
我的同桌作文 33
他叫王同學，力大如牛，渾身上下有著使不完的勁。因此，拔河比賽中絕對少不了他。上次學校舉行的拔河比賽，我還記憶猶新，當開始比賽時，他身體拼命往后仰，感覺整個身體幾乎都要躺到地上了。手把麻繩拽得牢牢的，面紅耳赤，腳使勁抵著地面。就在我們快要撐不住時，他猛一發力，我們班拉回一點。正是他的發力，使得我們班信心大增，最終打敗了對手。雖說這是大家的'功勞，但我知道，有很大一部分的功勞是屬于王同學的。
他雖然體育不錯，但是特別貪玩。每當下課時，他準備好筆和那些“筆友”去斗。他們把筆放在桌上，輪流彈對方，把它們“趕”下課桌，誰的筆堅持到最后，誰就算贏了。有一回，他打起了我的一支綠色筆的主意，他彈了一下，或許覺得手感不錯吧，竟然偷偷拿走了，又去和“筆友”斗了。過了許久，我發現我的那支筆不見了，于是四處尋找，卻無意間瞟到了王同學手中的筆，居然是我那支不翼而飛的筆。我氣憤極了，可轉念一想，還是忍住怒氣，靜靜地坐到座位上。當他回到座位上時，我說：“你丟了一樣東西。”“什么東西？”“你的顏面!”我一把奪過他手中的筆，冷漠地說道。他怔怔地看著我，好一會才回過神來，羞紅了臉。此后，我的筆就再也沒有被他拿過。
我的同桌，他力氣大，但是貪玩。不知大家的同桌又是怎樣的呢？
我的同桌作文 34
我的同桌——史紫嬋，長得不漂亮，也不聰明，是典型的安琪兒。皮膚是小麥色的，眼睛小小的，塌鼻子，但心地很善良。她有一個特點——跑步，她跑步特別快，是個體育健將。
可是，其他的男生不知道怎么，都特別害怕她。其實，她的心地還是很好的，只是相貌有點……她是個不拘小節的姑娘，別看她挺胖的，但她可是體育健將呢！
每次奧運會，我們女生有傳接力棒的比賽，她總會參加，每次都能跑的非常快。她很高，也有大長腿，所以跑的'特別快。也可能是她的天賦，她一直都熱愛運動。記得有一次要選女生隊接力賽的人，她那次穿的方口鞋。中間跑著跑著，鞋掉了，可她并沒有停下來，而是接著跑。最后，她贏得了第一。在跑步的方面，他確實比所有女生都更勝一籌，她還說她的愿望就是長大后當一名長跑冠軍，我可不敢下這樣的決心，因為我知道我沒有這個能力。但是，她的學習方面比較不好，幾乎每節課，都能聽到老師批評她的聲音。
說實話，我真的很希望她的學習好一點，這樣，同學們就不會看不起她、嘲笑她，同學們總是嘲笑她的相貌、學習，如果她的學習好點的話，我想同學們也不會有這樣的念想，然后再溫柔一點。
其實，我們是不能以貌取人的，我的同桌雖然有著普通的不能再普通的相貌，但她最起碼心地善良，不像某人，外表對誰都很溫柔，心里卻很兇惡。她心里是很善良的，我也希望，她能完成自己的夢想。
我的同桌作文 35
我的同桌叫魏祎，她是我們班級的學習委員。提起她，大家都會豎起大拇指，夸她樂于助人，學習刻苦，成績優秀。我們班級的同學和老師都很喜歡她、敬重她。幸運的是，我竟和她是同桌！
魏祎是個熱心腸，無論是哪位同學碰到困難，她都會伸出熱情的`雙手。我是個丟三落四的人，記得一次我急著上學忘記帶筆袋了。我向周圍同學借了一圈，誰也沒有多余的，我這個著急呀！這時魏祎把一支鋼筆放在我手里說：“用這支吧！”我一看這不是前幾天魏祎的姑姑從上海給她郵來的嗎？鋼筆嶄新，筆身上的圖案五彩繽紛，看樣子她一次還沒用過呢！我握著那支新鋼筆，心里熱呼呼的。
魏祎學習又認真又刻苦，連課間休息時間都不放過。一次，下了數學課，老師帶領同學們到操場上去玩，而魏祎還停留在上課的狀態中，思考剛才老師講的數學題。不論什么課，魏祎都會利用下時間，把老師講的內容再復習一遍，她的學習成績在我們班級總是名列前茅。
魏祎興趣很廣泛，尤其喜歡讀書。什么四大名著，歷史新聞，她都愛看。在同學中她的知識面廣，了解許多課堂上沒講過的知識。她不僅愛讀書而且還積極參加學校舉行的各項活動，次次得獎，讓人佩服。這都是她刻苦努力的結果。
和魏祎是同桌，我感覺十分榮幸。我要向她學習熱心助人、刻苦學習、熱愛讀書的優秀品質，做一個受大家歡迎的好學生。
我的同桌作文 36
時光流逝。經過兩年的春秋，現在是初三學生，自然和很多同學同桌。但最讓我難忘的是我的同桌李進。
李進綽號“小李子”。他眼睛小，鼻子低，嘴巴寬，能說會道，身體胖。一副“小醫生”的樣子。
他很小氣。有一次，我忘記帶語文書了。發現沒有了，就找他幫忙：“能不能一起看？”“為什么？”他立刻反駁道。“只是兩個人一起看，沒虧待你。”“不借，不借！”“求求你！”“我不是說過我們不會借它的……”可惜我們兩個“激烈”爭吵的時候，老師發現了，老師“罵”了我們倆，繼續講課。沒辦法。我就這么不吭聲了，慢慢拿著我的`“《我的筆記》”，聽著老師講課。心里還黑著呢：“賤鬼！”他呢？但好像什么都沒發生。
他也喜歡嘲諷別人。我記得有一次，我們學校推出了“校際運動會(我校每年都舉辦)”活動，每個班都挑選了幾位男女選手參加。我們班的“快女”當然是信心滿滿。她報名老師的時候，他冷笑道：“跑這么慢，還叫我們班的“快女”！如果我是你，我可以一下子超過她！”當時聽了就怒不可遏。“你純粹是嫉妒！”！你跑這么快，為什么不去比賽！”“你沒有跑步慢(我真的慢)！”他接著說。看到了，我干脆不理他，埋頭寫作業。
這是我的同桌，一個小氣卻可愛的同桌。
我的同桌作文 37
媽媽說：“每個人都有自己的優點，真的嗎？我從沒看出我的同桌有什么優點，學習倒數第一，上課不發言，課下嘰嘰嘰喳喳，能有什么優點呢？”
可是，那一次，我突然發現……
那天中午，同桌問我：“你屬什么？”“屬龍的.，你問這個干什么？”我挺奇怪。“我給你捏個龍怎么樣？”“你？別吹牛了！你該能捏出龍來？”“哼，你可別叢門縫里看人。”他說著，掏出塊橡皮泥。
我湊過去，想看個究竟，只見他把橡皮泥掰成幾塊，揉成圓柱形，用手揉揉，摁摁，看他那鎮定自若的樣子，真像個老藝術呢。他用手捏成兩個尖兒，用指甲在橡皮泥上劃幾道，哇！一個小龍頭做好了！我心里暗暗吃驚，想不到他……“老藝人”又拿起一塊，在手里揉一揉，搓幾下，壓一壓；噢，又是一塊，捏捏，摁摁，用指甲刻一刻，我的眼睛緊緊地盯著他。他的手像魔術般在橡皮泥上揉著，捏著，手指輕巧的跳著……
哇！一條棗紅色的小龍奇跡般的出現了！我瞪大眼睛驚訝地端詳著！頭稍稍歪著，兩只有神的大眼睛透著可愛，四條健壯而勻稱的腿，稍稍向前爬著，真像一條即將出征的小戰龍。我呆呆的看著，真不敢相信它竟是出自同桌之手。
“捏得怎么樣？”他得意地問我。“嘿。真漂亮！你真棒！”我第一次佩服他。
我找到了同桌的優點，也懂得了不少道理。
我的同桌作文 38
自從本小姐一年級以來，已經換了n個同桌。這不，五年級了，又要換位子了。可是，許老師卻有了一個新計劃：好學生幫助差學生！你猜猜，老師讓我和誰坐來著。oh！My mod！竟然是我班人見人躲避，花見花枯萎，車見車爆胎的丁宇馳。老師說：“張琪路呀，給你一個比較困難的幫助對象，你不但要幫他提高成績，還要幫他改正許多不好的習慣！”我真想大叫一聲：“去死！”可不行。于是，“丁大媽”便“搬”到了我旁邊，之后，我的悲慘生活便開始了！
悲慘生活之一
今天，數學老師搬著試卷來本班考試。試卷剛發下來，我便拿起筆奮筆疾書。終于，寫好了試卷，突然，丁宇馳正在下面看著我大笑。咦？怎么了？我東看西看。正巧，數學老師看到了我這一舉動，瞪著我大叫：“張琪路，脖子伸那么長干嘛，虧你還是好學生！”我的'臉紅了，同學們都驚訝著看著我，數學老師又氣憤地低下了頭，繼續批改作業。我只想大吼一聲：“看什么看！叫什么叫！真煩人！”再看看同桌，他正為他的陰謀得逞在底下偷笑呢。
悲慘生活之二
前幾天上課老師還沒來，丁宇馳使勁的打了我一下，我疼得哇哇大叫，站起來對他大吼：“丁宇馳，膽子不小呀，翅膀長硬了，可以飛了是吧！竟敢打我！”正巧這時，老師抱著書本走進教室，看到了剛才發生的一幕：“張琪路，虧你還升級班長呢，不幫助同學，反倒欺負起來了！把這本書抄三遍！
我什么時候才能再換新同桌，離開這悲慘的生活，狡猾的同桌呢！
我的同桌作文 39
我的同桌叫謝依洋。她長得高高的，一雙大大的眼睛炯炯有神，兩根辮子像馬尾巴一樣，走起路來一跳一跳的`，真好看！
謝依洋不但是我的同桌，也是我們的班長。我們經常在一起聊天、討論問題和游戲。只要是我不懂的，她都會告訴我、教我。她就像我的大姐姐一樣，照顧我、呵護我。有一次上體育的時候，我跑步不小心摔了一跤。謝依洋看見了，連忙跑過來把我扶起來，還關心地問我有沒有摔傷，讓我很是感動。
謝依洋上課非常認真。記得有一次數學課，也許旁邊的楊輝慶聽懂了，不想聽了，所以想和她聊天。不管楊輝慶說什么，謝依洋都示意他不要說。可是楊輝慶根本不理，還是不停說，并且聲音特別響，連我聽課也受到了影響。最后楊輝慶被老師發現，受到了批評才不說了。
作為班長，謝依洋對班上的同學，不管學習好的，還是學習差的，她都一視同仁。在二年級時，我班同學江文豪不愿意學習，經常考試都不及格，就連老師都差一點要對他失望了。謝依洋并沒有像好多同學那樣不跟他玩，反而有空就幫他補課。在謝依洋的幫助下，江文豪慢慢地趕了上來，最后終于語文、數學都能考90分以上。
像這樣的事情，謝依洋還有好多好多，隨便你問班上的哪一個，他們都能說出一兩個——這就我的好同桌謝依洋。
我的同桌作文 40
自背上書包成為一名學生后，我有過許許多多的同桌，但他們有如過眼云煙，但是其中有一名同桌卻使我終生難忘，他就是路子征。
他很喜歡助人為樂。記得有一次，我的語文練習冊和數學練習冊忘記帶了，上課老師恰好要講這兩本練習冊，頓時，我急得像熱鍋上的螞蟻，我的同桌見我抓耳撓腮的樣子，小聲地問：
“你怎么了？”
“我的兩本練習冊昨晚寫完忘記帶了。”
“看我的吧。”
于是，我們倆合看他的練習冊。老師講完題后，讓把錯題改正過來，當老師下來巡視，馬上就要到我們這的時候，我心想：“這下完蛋了，老師一定會讓我把今天講的知識抄寫１０遍的。”路子征看到老師走了過來，馬上把兩本練習冊推倒我的'面前。
“你干什么？這可是你的，這樣你會……”
“你拿著吧。”
“可是這樣做，老師會罰你的。”
“沒事的。”
老師見我們倆合看一本練習冊，就生氣地問道：“你們兩個誰沒帶練習冊？”我剛想說的時候，路子征卻搶著說：“是我，是我沒帶。”沒想到它卻替我背了這么大的一個黑鍋，頓時我的臉羞得像一個熟透的大蘋果。下課后，我們兩個一起把所講的內容抄了10遍。
這就我形影不離的同桌，他的這種助人為樂的精神難道不值得我們學習嗎？
我的同桌作文 41
我的同桌叫小藝，她長得胖胖的，頭發長長的，臉圓圓的，一雙小眼睛總是笑瞇瞇的。她看起來挺可愛，就是脾氣有點兒暴躁。可是，我很感激她。
前幾天，我的作業沒寫完，讓組長扣了一分。我滿不在乎地想：不就是一分嘛，一會兒就賺回來了。下課后，我像平常一樣，興奮地站起身，準備出教室。可是一轉身，小藝在我后面，雙目圓睜，使勁兒瞪著我。“請讓一讓吧，擋著我干嘛？”我有點心虛地說。
小藝紋絲不動，一言不發，仍舊默默地瞪著我。我隱隱約約感到一股暴力的氣息，知道自己“惹大禍” 了。果然，小藝雙手合力，把我抓到了座位上，沖我吼著：“快補作業……”我靠著墻，一動也不敢動。我這熊熊此刻也變綿羊了！心想：恐怕今天小命難保呀！邊想邊慢慢坐下。誰知，還沒等我坐到凳子上，同桌又開始吼了：“上課不聽講，作業不完成，下課還想玩，沒門！”她邊說邊用手指掐著我的胳膊，疼得我齜牙咧嘴。我不禁嘀咕：“這是什么同桌嘛，一點情面都不講。”隨即，乖乖地坐下，掏出書，翻開本，握著筆，安安靜靜地寫起了作業。
哎，我的同桌可真是一位超級暴力的女生啊！不過，我還挺感激她，因為她的`“暴力”，我的學習有了進步。同桌，謝謝你嚴厲地督促我。以后的我，會痛改前非，讓你刮目相看。再次謝謝你，我的同桌。
我的同桌作文 42
我的同桌叫小琦，嘿！他圓圓的腦袋，黑乎乎的眼珠在眼眶里直打轉，好似在思考著問題，我們在背地里都稱他為假姑娘。
在上課時
“小琦，你來回答這個問題。”數學老師發話了，他紅著臉，站起身來，低著頭，斯斯文文地講起話來：“這道題應該這樣解答......”他一邊說，兩只手還一邊緊緊地捏著衣角，看樣子，好似個做錯事的小孩——忐忑不安。“真的是這樣做嗎？”數學老師明知故問。他的臉更紅了，支支吾吾的說：“不......不......是，應......該......這樣......做......”老師聽了他的回答，讓他做下，同學們，議論紛紛，稱他為奶油小生。
在課間活動時
“小琦，來男生這兒來玩。”男同胞們發話了，“我在和女同學玩呢！我想玩她們的游戲，你們在找人吧！對不起了！”小琦一副娘腔調，在男同胞中最吵的應京男同學聽了哈哈大笑，說他百分之九十九是女的`，百分之一是男的，在場的人聽了應京男的話捧腹大笑，因此我們又叫他假姑娘。
在放學路上
總之，他還有一個女孩子家的毛病——愛哭，上回，在放學路上，張弘彬沒事找事說了他幾句，這不說還好，一說，他那毛病又犯了，用兩只手在眼睛上輕輕的擦試，那一顆棵晶瑩剔透的小豆豆，也不由自主的滾落下來，大家見了都叫他假妮子，他聽了，也忍俊不住的低下了頭。
總而言之：“奶油小生+假姑娘+假妮子=我那可笑的同桌——小琦”
我的同桌作文 43
我的同桌叫劉錦成，他可是我們班的“名人”，他有個綽好叫“抄作業大王”。他本來學習就不好，加上懶惰這個習慣就成了“抄作業大王”他的犯罪記錄可不少啊！
受害者：我！
地點：學校
今天，老師布置了許多作業，全班同學都在做作業，劉錦成也不例外，忽然，劉錦成仍了一張紙過來，上面寫著“老大，小弟有一道題不會做，請老大指點”我回了一句：“這時來求助，誰叫你上課不認真聽講，晚了。”劉錦成知道軟的不行就來硬的.，他偷偷的把我的橡皮擦仍到地上趁我彎腰撿橡皮擦的空就把我的答案抄去了。
受害者：又是我！
地點：學校
今天要考試，我在教室里復習，老師出了一個字謎“右邊二十日，左邊三十天”這個字謎我一會兒就猜出來了，劉錦成沒猜出來，便對我說：“你看我的作文在這本書發表了。”我好奇的接過書找了半天也沒找出一個張字，我一抬頭就看見劉錦成正在抄我的作業，我準備大開殺戒，只見劉錦成早以飛奔出教室。
受害者：劉錦成
地點：學校
終于考試了，一發下試卷我就“刷刷”的寫了起來，這次我想了一個辦法，故意把答案寫錯，等劉錦成把我的答案抄去我就立刻把答案改過來。老師把試卷發了下來我94分，劉錦成才76分。
哈！哈！智慧才是最力害的。
我的同桌作文 44
我的同桌平時很討厭，可一件事讓我徹底改變了對他的看法。
我的同桌不講衛生，學習又不好，我每次和他說話他都愛搭不理的。就連我我每次把東西借給他，他連謝謝都沒有。
他的家長很忙，為了賺更多的錢，讓他兒子過上更好的生活卻把他兒子的生活起居忘了，卻把對兒子的.陪伴給忘了。但他能自己做飯、洗衣服，我卻連鍋鏟都沒有碰過，更別說做飯了。
那天上語文課，由于中午回家寫作業，我把書和筆袋落在了家里，作業我沒有筆來寫字，我向附近的同學借筆，他們都不借，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。同桌問我：“你怎么了？”我沒有理他，他就沒有再說話，默默地從筆袋里掏出一支筆借給了我：“給，你用吧。”我看了看同桌，又看了看手中的鋼筆。我沒有說什么。同桌又問：“你的語文書呢？”我說：“我也落在家里了。”同桌二話沒說就把書借給了我。老師見我們倆共用一本書，就把我們叫了起來。老師便問：“這是誰的書”我害怕同桌說我沒有帶書，免不了一頓批評。同桌看了看我，說：“書是我同桌的”頓時，我心里暖暖的，臉也很紅，紅的像熟透了的蘋果。我以前對他的態度那么不好，在關鍵的時候他卻幫助我。從那以后，改變了我對她的看法。
我的同桌讓我明白了一個道理：看人要看內心，不能看外表。
我的同桌作文 45
一個學期以來，我的同桌以迅雷不及掩耳之勢，快速、頻繁地更換著，盡管他們在我身邊如曇花一現般倏然而去，但我還是以捕捉閃電的速度，捕捉到了他最光輝的瞬間。
數學課代表靳博雅，他頭腦靈活又勤奮刻苦，每次成績都名列前茅。可惜，在我身邊只做了幾個月同桌，就放假了。不過，他們在我的頭腦中留下的'恰好是閃電的印跡——NO.1！
靳博雅，款款而來，很幸運，他成了我的同桌，我的榜樣。他就是被我們數學老師稱為“奧林匹克腦袋”的那位未來的“陳景潤”。有這樣的同桌，我不勤學好問那真是“暴殄天物”啊。那天，我好不容易找到一道“難于上青天”的難題，以便再次測定他的腦細胞靈敏度。果然，他那“奧林匹克腦袋”一轉動，難題竟在頃刻間灰飛煙滅。此事一傳出去，班里同學無不“盡折腰”，侯浩然頓時風靡全班，同時也影響了鄰班，令鄰班的數學科代表壓力陡然大增。我作為他的同桌，為之折服的同時更多了一分慶幸。
每次背地理知識最快、最好的是誰？每每幫我記憶最難搞懂的難題時，總會煞有介事地把中國地圖往桌面上一鋪，左手叉腰，右手一揮，頗有運籌帷幄的大將風采的人是誰？試問，誰有如此豪氣、霸氣？全能學霸靳博雅也！
我同桌還是“體育之光”，他有著風一般的速度，每次體育課跑步時，在體育場上總能看到他那矯健的身姿。老師一聲令響，他已如離弦之箭飛射而出。
這就是我的同桌，怎么樣？你喜歡嗎？
我的同桌作文 46
我的同桌他是一個聰明、帥氣、誠實的小伙子，他有一雙濃眉大眼，看起來非常嚴肅，其實你和他接觸多了你就會發現，他很活潑可愛。有一次上數學課，老師在黑板上寫了一道非常難的題目，叫我們思考并做在草稿上。
我頭都快想破了，還是不會做。我便把頭悄悄地伸向同桌的本子上，看見他都做好了，他自信地把手舉過頭頂，老師就叫他回答，他高興的說：“是，24升”。老師微笑的一邊點頭一邊說：“你真棒，請坐”。當時我好羨慕他，下課了我就問他，你是怎么思考的，為什么我當時想不到這種方法？他毫不保留的說出了解題的步驟并教我怎么做類似的題。他就是我的同桌——陳保鋼。去年暑假里的一天，我和聶方清去找陳保鋼玩，我們玩了一會兒，我的奶奶和聶方清的媽媽分別叫我們各自回家吃飯，因為陳保鋼已經吃飯了，我們就叫陳保鋼在樓下等我們，后來我的'奶奶要我2點才能出去玩。當時我懷疑陳保鋼走了，我就叫上聶方清一起去找陳保鋼，可是我們一出門就發現陳保鋼還在樓下等我們，一直沒有走，從此我發現他很誠實守信。
在班上我們都稱他為誠實的神童，誰都喜歡和他玩，在我們不會做作業時，他總是熱心的幫助我們，在他的幫助下我的成績也提高了。我不僅佩服我的同桌，而且也非常喜歡和他一起學習。我的同桌真好。
我的同桌作文 47
我有一位聰明伶俐的同桌，她長著大大的眼睛，小小的鼻子和一張能說會道的嘴巴。在學校的重要活動中總能見到她那載歌載舞的身影，她就是我們班的大明星羌?。我為有這樣一位能歌善舞的`同桌感到自豪。
今天我不是要向大家介紹她能歌善舞的優點，而是要揭發她壞毛病，講個她是如何“小氣”的故事。
在“小氣”的毛病上，她“重女輕男”。女生向她借東西，她總是比較爽快，對男生特別“摳門”。有一次，我忘記帶水杯了，天又熱，嘴巴太渴了，就張口向她借水杯，她干脆利索地說：“不借!”我低聲下氣地求她說：“喝完了，我替你把杯子沖洗干凈行嗎?”她依然說：“不借!”頭一晃，一付趾高氣揚而又絕情的樣子，氣得我頭發直往上豎。
過了一會兒，一位女生向她借水杯，她既爽快又殷勤地把水杯遞給了她。這真叫欺人太甚呀!我連忙乘羌?不在，向那個女生把水杯借了過來，我趕緊倒了兩大杯水一口氣喝了下去。在一旁的范子文看我如牛飲水的樣子驚呼：“我的天哪，你是水桶呀!” 羌?過來看見我這個樣子又好氣又好笑，我對羌?說：“都是你不借水杯害的，讓我把一天的水一口氣全喝光了”她絲毫沒有為自己的小氣感到羞愧。
我的同桌，在這兒我想對你說，你如果能改掉對我們男生小氣的壞毛病，你將會成為名符其實的人見人愛的大明星。
我的同桌作文 48
四年級時，我的同桌博然在一次數學考試中“名落孫山”。她可一直是名列前茅的“三好學生”，這次卻被老師點名批評了……
下課后，博然皺起了又細又長的蠶眉，黑寶石般的眼睛露出“惱怒”，死命地盯著卷子看。好一會兒后，她才把卷子放回書包。直到放學后，博然的眉頭依然緊緊地皺著，我看不下去了，決定去安慰下她：“同桌啊，下次再努力就好了，不要太傷心了。”“我沒事，不用安慰我。”她甩下一句就打發了我。
第二天上學時，博然帶來三四本數學習題。一下課她馬上開始做數學習題，不到兩分鐘，她就寫完了一整頁，但是第二面的最后一題成了“攔路虎”。我拿著籃球想叫她出去玩，不知她是在思考，還是在想昨天被老師批評的`事，愣住發呆。我瞥了眼數學題，正當我準備告訴她答案時，她一把推開了我，有些生氣地喊道：“走開，別告訴我答案！讓我一個人想”，我識趣地走了。
上課了，博然的本子上已經涂了五六層涂改帶，簡直“慘不忍睹”。于是，我從草稿本上撕下了一張紙，把算法寫在了上面，遞到她的手里，說：“算法，不是答案。”她看完，便在練習本上飛快地寫了起來。
經過一個月的“查缺補漏”，她在第二次考試中得了班級最高分。聽到老師的表揚，她的臉上總算浮起了滿意的笑容……
我的同桌作文 49
“咦？朱譯諾怎么沒來，平時都是他來的早？”我走進教室，看了看她那空空的座位，“怎么辦？她昨天說好要借我跳繩的，今天怎么沒來？”我失望地又看了她那空位，心怦怦地跳著，是不是的望望門外，希望他突然出現在門口，“陳老師說，今天要測跳繩，而我的跳繩昨天被我跳斷了，她說……”我著急起來，雙腿不由得發顫著，手里的那本早讀的書，被我拜得“滋滋”的響，連紅紅的，好像夏天一樣熱，顯得十分不安穩，又想出去到校門去等，汽車的"滴滴“聲，顯得十分煩躁。
“她今天怎么還沒來啊”我氣憤起來，而后面有平靜下來，想今天她會不會生病了？難道她在路上堵車了？“不，不會，今天路上這么順暢，不會堵車的，難道……”不，不可能，她的身體一直是很好的'。窗外那梧桐樹的葉子已經變黃了，被風吹得一片片落下來，干枯的草地上鋪成了一層金黃色，我不停的向下望去，希望看到她那熟悉的身影，漸漸地，進校門來的人少了，可是還沒見到她的身影，然后校門關起來了，我失望極了，但還存在著僥幸，時不時地向門口望去。
“同學們，我們下去練跳繩，請同學們把跳繩都拿出來。”陳老師說著，我急得像熱鍋上的螞蟻，頭發都有點濕了，就在這時，門外出現了一個人影，是朱譯諾媽媽，她喘著粗氣，說道：“這跟跳繩給顧依婷，昨天問朱譯諾借的，他生病了，不能來，她讓我把跳……”
我驚訝極了，接過跳繩，激動的說不出話來，心里暖暖的，友誼真珍貴啊……
我的同桌作文 50
朋友們！我有一個大秘密要告訴你。你可能不相信，但這絕對是真的
最近，的包公來我們班了。我有幸成為包公的同桌。“包公”是如此個人化，以至于我對他印象深刻。他的發型特別帥，劉海集體向右移近，就像女生的；他的睫毛更差，甚至是我的兩倍長，比我們班的“封面”還要差；然而，接下來的事情是什么看起來最像包公：他的皮膚是如此的黑，以至于他和非洲人沒有什么不同。按照我們語文老師的話說，就是“非洲男孩”。估計他以后演黑的話連妝都不用化了。然而，他的品質和性格更是“包公風格”。
有一次，在《童話世界》看到一個謎題。我想了很久，還是沒有結果。坐在我旁邊的包公看到了我的`樣子。他問：“喂，劉心遠，你在看什么？”“這里有個問題，你能算出來嗎？”他拿起書，仔細閱讀。過了一會兒，“包公”高興地跳了起來：“我知道了，兇手是甲，快看……”第二天，我在另一本書里找到了答案。即使有了“包公”。當包公知道的時候，別提有多激動了。看他的神情。包公破案后有點喜出望外！
這個“包公”仍然是優等生。老師每次布置作業，總是提高速度和效率。最近被數學老師指定為幾個人的小老師。不僅如此，他的學習成績也名列前茅，每次都是前十。不，他在幾天前的考試中獲得了第五名，但包公仍然不滿意，他必須沖刺到第一名！
說到這里，我告訴你，他是老師中最受歡迎的學生，張峰！想了解他，趕緊來我們學校找他。
我的同桌作文 51
我有一個與眾不同的同桌，他叫潘岳辰。他有著過人的'“拖拉本領”，做什么事都比別人慢幾拍，是班里鼎鼎大名的“摩托羅拉”。
有一次，我們正在考試。潘岳辰也挺認真，一題一題認真地書寫著。突然，他遇到了一道難題，怎么也想不出來，便撐著腦袋思考起來。他一放下筆，思維就開始游離了考卷，開始天馬行空起來。我偶爾瞥了他一眼：都快下課了，可他還只做了半面！我用手肘碰了碰他，想提醒他趕緊做。潘岳辰一驚，慢吞吞地把頭扭過來。我趕緊沖他使了個眼色，潘岳辰好像并沒有理解我的意思，一頭霧水地看著我。唉，真是皇帝不急太監急呀！過了一會兒，歡快的下課鈴就響了起來。王老師問：“還有誰沒做完？”潘岳辰戰戰兢兢地舉起了手。他眼巴巴地望著王老師，希望得到“特赦”。王老師看了他一眼，催促道：“快做呀！”潘岳辰這才拿起了筆，慢條斯理地做起來。
潘岳辰不僅做作業慢，連吃飯也慢。每次吃飯，他都會先把飯排到一起，將不要吃的菜挑掉，再一點一點地“細嚼慢咽”。一邊吃還一邊回頭，和后面的梁霄談笑風生。時間一分一秒地過去，他飯盒里的飯卻始終不見減少。有時，我們都開始午休了，他還“津津有味”地享受他的午餐呢！
唉，這個“摩托羅拉”，什么時候才能不拖拉呢？
我的同桌作文 52
這學期悄然離去，讓我印象最深刻的，也就數我的同桌了！
剛開學老師給我安排這個同桌，她穿衣服很隨便，字體也不工整。我是萬分不想跟她做同桌呀！可是我就想：“啞巴吃黃連有苦說不出，”還是忍了吧！
有一次考試時，我忘了帶筆，我想借她一支筆，于是就對她說：“王小林，借給我一支筆吧！”可她沉默不語，拿著文具盒給我看了看，示意她沒有，可放學時我卻看見她拿著一支嶄新的鋼筆偷偷地放進了文具盒里，當時我就火冒三丈，對她大聲說出了兩個字說：“絕交！”可是她卻一副滿不在乎的樣子。
下面這件事，讓我對她的'看法有了很大的轉變。
一個陽光明媚的早晨，我在去學校的路上遇見了她，她立馬跑來對我露出了微笑，可我卻視而不見，一副愛理不理樣子。真是“天有不測風云，人有旦昔禍福”，我只顧走，沒看路，一下子被一塊大石頭絆倒了，腿上留下了一道傷痕，鮮血順著腿流了下來，我強忍著淚水，不讓她看到我這么脆弱，可她卻一路狂奔過來，把我扶了起來，并從自己的書包里拿出了一張衛生紙和一張濕巾，她用濕巾擦掉了我腿上的泥，也擦掉了我心上的“泥”。頓時，一股暖流在我心中流動。
后來我才知道，同桌不借我筆是因為那是她送給表弟的生日禮物。
我同桌真好，在我是非不辨的時候，依然為默默地承受著別人的誤解，她真是個善解人意的人呀！
我的同桌作文 53
我的同桌是一個大大咧咧的男孩。他一雙“靈巧”的雙手。為什么說他的手很“靈巧”呢？嘻嘻，說來話長。
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，老師昂首闊步地走進教室，嚴肅的眼神環顧了一下周圍。看到同學們坐得端端正正，嘴邊也不由自主的微微一笑，“接下來該講這一題了……”同桌在一旁呆若木雞，我用胳膊肘輕輕碰了他一下：“同桌，醒醒！你又想入非非了？”他搖搖頭，轉過頭來看著我，他的.眼睛黯淡無光，“你怎么了？”他昏昏欲睡，我推推他，他睜開了眼，不解地看著四周。
這一推，給我招了不少麻煩！
他左看看，右瞧瞧，覺得無聊，就畫起了畫。“同桌，你瞧！”他興高采烈，我瞄了一眼：“無聊！別打擾我！”我有點生氣地說。他大失所望，一會兒拿著文具玩，一會兒自言自語，一會兒玩游戲。
“叮――鈴――鈴，”下課鈴響了。同桌健步如飛地奔向操場，投入游戲的懷抱中！不一會兒他又跑進來。“你干什么啊？”我問，“快出來，咱們一起玩子兒。”“來了！”不一會兒，又來了三個同學，我們一起玩了起來。
這時候的他完全變了個樣，與之前判若兩人：“該我了，我會贏的！”他全神貫注，子兒和子兒之間，他的雙手不停地揮動著。輸了！他臉紅通通的，像兩個大西紅柿子。贏了！他神采飛揚，滿臉得意。
我每天不知會見多少遍，他的手在五個子兒之間飛舞著，游刃有余，靈巧得很。
他就是我的同桌，雖然有時耍些小脾氣，不過天真可愛！我們相處得還是很愉快的！
我的同桌作文 54
星期六的中午，太陽懶洋洋地照耀著蒼茫的大地，我正坐在靠窗戶的沙發上玩手機。“叮當”好熟悉的聲音，原來是班主任馬老師在班級群里發了個緊急通知，要求每位學生辦一份有關愛護地球，保護環境的手抄報。
我起身準備馬上去買手抄報紙，可小賣部離家有點遠突然，我腦瓜一亮，我的.同桌也要辦手抄報，她家有好多這樣的專用紙，我好久以前聽好朋友說過。反正她家也不太遠。對，可以向她借一張先用。
來到她家后，我才發現她家有點破爛，但收拾得還挺干凈。別看她平時在學校穿衣服那樣時尚，哼，愛臭美！我不屑一顧地問：“小麗，你家有手抄報紙嗎？”“沒有。”她不假思索地回答。可是，我明明看見桌子上面有好多手抄報紙。我指著桌子理直氣壯地說：“你撒謊，這兒不是有嗎？”“照照鏡子，看看你那張高傲的臉，”她生氣地說，“我就是不想借給你。”就因為這件事，我們吵了近一個小時，陳芝麻爛谷子的事一股腦翻了出來。后來，媽媽來接我了，看到我倆都是一臉的不高興，就教育我們同學之間要互相幫助，互相關心，互相愛護。
我們兩個人靜下心來想了想，確實應該是這樣的。還是媽媽的話比較管用，她把手抄報紙給了我兩張，我趕緊承諾周一去學校還給她。從此，我們兩個成了形影不離的好朋友。
通過這件事，我明白了：同學之間要和睦相處，退一步海闊天空，這個世界才會變得更加美好！
我的同桌作文 55
雖然我已經在親子訓練營度過了整整九期的時間，然而這一位可愛又帥氣的男孩子卻是我在親子訓練營里擁有的第一位同桌！我的同桌的名字十分大氣，“郭家棟”我剛剛聽起時會情不自禁的想起“國家棟梁”這四個字，這可真是意義深刻呀，他的爸爸媽媽好會起名字！真心地祝福我的同桌長大之后成為國家的棟梁之材！
我的'同桌十分優秀，他不僅學習成績好，善于辯論，愛好朗誦，而且他還和我一樣是一位愛好讀書的小書童，每當課余時間他就會走進書籍的海洋里盡情暢游，那種讀書所帶來的滿足與快樂的心情我完全可以體會，在他的日記分享中，他所讀過的《黑貓珍妮》和《誰動了我的奶酪》我還從未看過呢，有機會我一定要認真的讀一讀！
走進郭家棟的世界，我發現那是一個和我所擁有的完全不同的另一個世界，他生活在高樓林立，車水馬龍的大都市河南省鄭州市，他的課余生活豐富多彩：去同仁堂參觀，認識各種各樣中藥材，到月季花園游玩，欣賞顏色各異的月季花，參加慷慨激昂的辯論賽，勇敢的表達自己的想法……這些經歷都是我從未體會到的，是家棟的日記，讓我開闊了視野，體會到了城市小學生的別樣生活。謝謝你，家棟！
能夠擁有這樣一個網絡同桌，我感覺十分奇妙，每天讀著他的日記，仿佛他就是我的同學中的一員，就在我的身邊一樣，真希望在下一期的親子訓練營，還能和郭家棟同學做同桌。
我的同桌作文 56
剛轉來西陌中學，我的第一位同桌就是白一鳴，聽說，他是個學霸。
他看上去也就像他的名字——白，只是稍稍有一點胖，臉上掛著一副眼鏡，顯的他很有學問。不錯，慢慢的，我發現他確實很有學問，是班里學習成績最好的，而且，他不是想象中“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的好學生。他獨特的性格使我佩服。
中午，班里有些同學在說話，班長管不了，這時，我同桌告訴我：“看到了嗎？我就是因為管不了他們才不當班長的，哈哈，我先睡一會再說。”說完，他倒頭便睡，不一會兒，他又起來說：“不行，他們說的太厲害了，我睡不著，班長太無能。”這話被坐在前面的班長聽見了，回頭給白一鳴來了一句：“你行行，你管呀！”嘿！別說，白一鳴還真管，站起來就說了一句：“小樣，看誰還敢說話？”不出所料，班里先是哄堂大笑，之后一片安靜，他得意的看了看班長，接著趴下睡他的“回籠覺”。
他看上去非常的節儉——他有一個“黑的發油”看似用了好久的文具盒，還有他的中性筆，筆桿上的漆都磨掉了，就像歲月留下的.痕跡——斑斑點點。我還記得泰戈爾曾在《飛鳥集》里說過一句話“鳥翼系上了黃金，這鳥便永遠不能再在天上翱翔了。”大概正是因為白一鳴不太重視物質方面的享受，所以能集中精力取得學習上的成功。
這就是我的同桌，一個聰明、幽默、熱愛學習的大男生，在以后的學習生活中，我要努力向他看齊。
我的同桌作文 57
唉！真倒霉，教師把我安排在一個男生的旁邊，要是別人還好，可偏偏是這位人見人厭，四肢發達，頭腦簡單（這樣說仿佛有點夸大）酷愛說話的張騰。總之，起先他給我的印象就是超級無敵地差勁。
一開始，我的想法是：不要跟他說話，要知道每次我都看見與他坐在一起的人總是在課上嘻嘻哈哈，嘰嘰喳喳，根本不聽課，所以我相當厭惡他。
漸漸地，我開始覺得他其實不是那么討厭，我們之間的`話也越來越多了。記得有一次上美術課，教師要求我們畫“人的面部表情”，我可苦惱了：該畫誰的表情好呢？我想到了“蟑螂”（張騰的綽號），每次他的表情常常是喜怒哀樂，變化無窮。請他當“模特”準沒錯！“來，表演一個！”我開玩笑地對他說。他聽了，表情完全變了：一邊兩只眼睛瞪得圓溜溜地，眉毛盡量往高處抬，嘴角彎得像月芽一樣，兩只手分開托往下巴，像一只盛開的花朵，一邊裝輕柔的聲音問我：“你看這樣子行不行？”他那滑稽的樣子，逗得我“捧腹大笑”（因為是上課，不能真笑）。
這只“蟑螂”在上科任課時，十分幽默，但一到主科時，他那股認真的勁兒，讓你不敢相信是他。有一次上數學課，做習題時，我轉頭去看他，只見他一聲不吭，全神貫注，筆在作業本和草紙來回穿梭。我逗了逗他，他也若無其事，那不理人的樣子，還真氣人。
跟他相處了一段時間，真不知說他幽默好，還是說他學習專心好。你說呢？
我的同桌作文 58
說真的，我不喜歡我的同桌，她是一個母老虎，為了一點小事就打人。她還抄我的作業，我每次的作業都被她抄到了……下面就讓你見識見識我和同桌的不和平吧。
“叮鈴鈴！”上課了，同學們個個提心吊膽，不是因為來了個經常打人的老師，而是要英語考試了！
當我做完英語試卷時，同桌小聲地問我：“第二大題的第六小題怎么做？”拜托，這可是考試呀！我心想。同桌見我不吭聲，就使出了絕招：撒嬌。她望著我說：“求你了，教我吧！”你這招也太老套了吧。“我嘀咕道。她見我還是不吭聲，便使出了必殺技“死纏不放。”我被她攪得頭都大了，只好跪地求饒，告訴她答案了。老師把數學組長這個“芝麻官”分配給了她，她卻像捧著一個稀世珍寶似的，管得非常嚴，我們這組的人都被她整得整天膽顫心驚。
我們怕她的主要原因是她收本子的時候。早上，我剛來到教室，坐到座位上，她立刻以迅雷不及掩耳的.速度沖到我面前，對我大吼大叫：“交作業！”我前面的黃贈同學對她說：“你只當了個組長，卻命令課代表，想不想活呀？””哼，你這個差生根本沒資格在這兒說話！”“你也好不到哪兒去，范家鑠是因為忙不過來才讓你這個考八十幾分的中等生當組長的！”黃贈立即反擊。
“別吵了，我頭都大了！”我的噪音在教室中回蕩。同桌和黃贈這才閉上了嘴巴，我也把作業交給了同桌。
要是你要用四個字來形容我的同桌，那我會毫不猶豫地回答：非常討厭！
我的同桌作文 59
說起我同桌，只有一個字——胖。上課時，他老是越過“三八線”，到我的地盤來，幸好又被我反擠過去。
一次上體育課，老師說馬上五年級了，五年級體測時要加一個項目，叫50x8米跑。有些同學欣喜若狂，有的同學卻叫苦連天，一個個在操場上來回跑著。你看李鈺燁如閃電一般，別人才跑第三趟，他已經跑完了全程！同桌一看，似乎這給自己量身定制的“減肥計劃”，微笑的臉一下就晴轉陰，像散架了一樣，毫無興趣。腿一軟他就給我跪下了：“大哥，你救救我。”我只好擺了一個佛祖的造型：“即使是貧僧也愛莫能助，施主請起吧。”
同桌上場了，老師一聲令下，同學們如離弦的箭飛速前進。剛開始還看不出什么差別，后來就見分曉了。只見吳俊林沖在前頭，縱身一躍，在空中越過了終點。接下來的同學也陸續過了終點。我一看，王鴻燊的“發動機”好像“沒油了”。沒想到還有比王鴻燊更慢的，不用說，就是我的同桌——小華。他拖著沉重的步伐，好像腿里裝了鉛塊，肥嘟嘟的臉，每走一步都震一下，腮幫紅得跟火山爆發時的'熔漿。最后，小華終于越過了終點線，還吐了口氣，仿佛是剛奪冠的運動員，引起我和同學們的一陣狂笑。
這即是我的胖同桌——小華。哈哈，你們期待他減肥的那一天嗎？
我的同桌作文 60
“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你。”熟悉的歌詞，熟悉的旋律，熟悉的`你。我的同桌長得很帥，明明是個女生，卻有著男生都嫉妒的臉，她性格活潑開朗，人很好，也很仗義！我同桌的體育很好，每次上體育課跑步，她永遠是第一。
她音樂很好，經常唱歌給我們聽。她很仗義，絕不允許自己班里的人受欺負。她還有很多優點，可我要說的，是我們兩個人的友誼。在第一天同桌的時候，我們不是多熟，在往后的日子里，我們感情越來越好，她經常逗我開心，她不善于表達，她一直在用自己的方式默默關心我。在這個清明節期間，我們約好出去玩，還有我們班的同學，只是，我卻生病了，我讓我媽媽給她打電話。
她答應著，沒說什么，晚上回家打開手機，滿滿的都是她給我的短信。“你不好好照顧自己你就完了”“傻瓜，自己的身體最重要，別太在意今天的事”“你周二我要不看見你完好無損的在我面前，你就完了”“你要再生病，我們就絕交”看著這滿滿的短信，我哭了，周二見到她，她先是問了我的身體情況，接著又責怪我沒好好照顧自己。
但我知道，這個傻瓜在用自己的方式關系我，只是，她不說而已。同桌，你給了我歡笑，給了我淚水，我們做一輩子的朋友，好嗎？
我的同桌作文 61
“黃欣悅，你快過來！”這熟悉的聲音又傳到了我的耳邊。“是，小冤家。”不知怎么的，總喜歡脫口而出這樣一句話。
她就是我的同桌，一頭烏黑發亮的秀發，水靈靈的大眼睛，還有一張能說會道的嘴巴，她說起話來，口若懸河，妙語連珠，誰也說不過她。
我給她取了一個外號——“小冤家”。這個名字只有我能喊，我也不知道上輩子和她有什么仇，在班里我對她無比順從。
她有時暴躁，有時溫柔，暴躁時如火山爆發，溫柔時如乖順的小綿羊。
這個小女孩特別善良。記得有一次，我心情特別不好，因為奶奶出了事，我忐忑不安。心特別累。在大課間的時候自己跑到了二樓的走廊陽臺上趴著默默哭泣。她十分擔心我，找了我好久。
我說：“如果世界上真的有隱身這一功能就好了，在世界上消失一天，被別人遺忘一天，興許不是件壞事。”她說：“我們還小，未來一定還有更好的等著我們，對嗎？”聽了她的話，我充滿了信心：“就讓我們一起，向光明頭也不回的'走下去吧！”她的善良，友好感動了我。
我的朋友并不少，但能真心待我的又能有也幾個？
只有她，是在我困難的時候不拋棄我，在我受傷的時候安慰我，在我開心的時候陪我一起瘋……
同桌，雖不是一輩子的，卻是可以陪你度過在一輩子中最重要的時刻……
我的同桌作文 62
記得有一次，我生病了沒有去上學，在家休息，已經兩天了……
又到放學的時間了，我不免心急煩躁：今天老師肯定又上新課了，我的功課快要跟不上了吧？
就在我一籌莫展時，門鈐聲響起了。我不耐煩的想，會是誰呢？
打開門一看，原來是我的同桌！“你怎么會來了呢？”我大吃一驚。同桌微笑著說：“我是來給你講上課內容的，順便也把作業給你帶來了。”
“快請進，快請進。”我頓時心花怒放，是救星來了嘛。
我忙請同桌坐下。同桌把作業給了我，跟我講了一下上課的具體內容，還出了一道數學題，讓我按照剛學會的方法去做。還像小老師一樣問我：“這下都懂了吧？”我對同桌說：“嗯，是你講地真好呢。”
他憨憨地笑了笑：“你會了的話，那我就先走了，記得預習一下明天的知識哦。”
我送他走到門前時，對他說，“謝謝你，是你在我無助的'時候幫了我。”
同桌連忙擺擺手說：“不用謝，這是我應該做的。平時在我不會做題目的時候，你也不是熱心的走到我面前幫我的嗎？”
站在家門口，望著他遠去的背影，我感慨萬分，因為他讓我懂得了同學之間要互相信任，互相幫助，在別人有困難的時候，伸出我們的熱情之手，才能成為真正的好朋友，才能形成真正的友誼。
我的同桌作文 63
我的同桌叫周夢凡，她性格開朗。優點很多，比如：她熱心幫助同學、熱愛勞動、積極打掃衛生、而且不是她值日，她都積極打掃衛生。她的缺點就是學習不太好。
有一次，我們都做早操去了，就周夢凡一個人在教室里打掃衛生。她一會兒掃地，一會兒灑水。她累的筋疲力盡，趴在桌子上休息。忽然，她看見一個小同學在樓道里摔倒了，周夢凡趕緊跑過去，扶起了那位小同學。她說：“小同學，不要在樓道里亂跑，知道了嗎？”
那位小同學說：“噢！我知道了，謝謝你。”周夢凡摸了摸他的頭，然后那位小同學小心翼翼的走出了樓道。這時候老師看見了，給周夢凡的頭上貼上了一朵小紅花，并表揚了她。
一天，是她們小組的值日，其他同學不打掃衛生，周夢凡大聲說：“你們怎么還不打掃衛生？”他們那組人員根本不理睬周夢凡，她喊了幾十次，嗓子都喊啞了，可就是沒人理她，她心里暗暗的`說：“沒辦法，只好自己打掃了。”她一會兒掃地一會灑水····她累的筋疲力盡氣喘吁吁，有位同學到老師辦公室告訴老師，“那一小組的同學都不打掃衛生，光讓周夢凡一個人打掃了。”老師說“嗯，你先過去，等一會我就過去了。”老師來到教室表揚了周夢凡，批評了那組不打掃衛生的同學。老師說：“我們要向周夢凡同學學習，熱愛勞動關心集體，知道了嗎？”同學們不約而同地說：“知道了，我們一定會向周夢凡學習的。”
我真為我的同桌周夢凡驕傲。
我的同桌作文 64
我的同桌是一個看不透的女孩，她有一頭迷人的長發，那雙炯炯有神的大眼睛水汪汪的，動人極了。她高高的鼻梁，一張櫻桃小口總是那樣微笑著，面頰上時常露出甜甜的酒窩。事情是從這一天開始的。
果然，第二節上課時，我拿起筆一看，發現這只不是我的筆，我急忙看看他的筆，此時我想一個偵探一樣，知道了全部，出于她是一個女孩子，所以我就沒說什么，把筆換了回來，并在下課觀察一下！
不出所料，她還是換了回來看著她那熟練的'手法，我也就不追究了，先放過她了，說到底還是個女孩子呀！
我的同桌還有這樣的習慣，愛說一些臟話，我才和她同桌沒幾天，天天就聽她說一些臟話。
上次，他對別人說臟話，結果卻被老師請家長，她也很傷心，不過我想：“誰讓她拿我的東西，活該！”但是從另一件事讓我改變了對她的看法！上午兩節數學課，正好考試，我有一題怎么也不會，一直到收卷。在課下班里人都出去玩了，沒人給我講題，這時，只見她輕輕地對我說：“我來幫你吧？”“好啊”。我感激地說！
她細心的對我講生怕我不懂，一遍遍的給我講著，問著使我很感動，以后讓我改變對她的看法，我有什么不會她都給我講，想媽媽一樣！我的同桌就是這樣的人，你們知道她叫什么嗎？“小凡”！
我的同桌作文 65
新學期開始了，我又和那“倒霉”同桌見面了。雖然以前和這位老兄接觸不多，但他的搗蛋我可是見識過的，我暗自告誡自己：“保持戒備，防著點！”
頭一周還不錯，互不打擾，相安無事。可第二周，他“舊病復發”。當時正上語文課，老師讓我們讀課文，我讀得津津有味，突然耳邊響起了震耳的喊聲:“出墻來——”這突如其來的一嗓子，把我嚇得魂飛魄散。我怒氣沖沖轉過頭去，見他在嬉皮笑臉，居然不道歉。我火冒三丈，他依然面不改色。唉!攤上這同桌，我真是修了八輩子“福氣”了。我向他伸出拳頭，他見我動真格的.了，便怪聲怪氣地道歉。這腔調讓我不由自主地笑了，一肚子火氣也就煙消云散了。
調皮歸調皮，但他在學習上還是蠻認真的。一遇到難題，他會虛心向我請教。“老韋，這個字兒念什么？”“哎，老韋，這個字兒怎么寫？”
一天下午，我被一道題攪得心煩意亂，他偏偏湊了過來。“老韋，這個‘段’怎么寫來著?”我皺了一下眉頭，說：“我有那么老嗎？”他立刻換了一個腔調：“這個字怎么寫？寫上寫上，拜托了!”無奈，不能見死不救呀！
雖然他在成績上差我一截，可他十分勤快，每次勞動都沖在前面，這一點我可服他了。
總而言之，有這樣一個同桌，有喜有怒，有悲有樂，他就是我的同桌———趙萬里。
我的同桌作文 66
在小學五年的生活中，我有過許多同桌。他們有的體育好，有的數學好，有的多才多藝。而我印象最深的卻是我的前任同桌——李沛洋。他又瘦又高，皮膚白白的，眼睛不大，總是“賊眉鼠眼”的，更是個搞怪大王。
一年級的一天，我們上完體育課回到教室時，我見一群人圍著李沛洋，上前一看，天哪！李沛洋手里拿著一只死了的蜜蜂，張開了他的“血盆大口”，正把蜜蜂一點一點地往嘴里送。大家提心吊膽地看著他。“叭嗒”一聲，蜜蜂進了李沛洋的嘴里。好惡心哪！可李沛洋卻露出一副很享受的樣子。唉，真讓人無語！
還有一次，上課的時候，我突然聽到旁邊傳來了“吧唧吧唧”的聲音。這聲音的主人正是李沛洋先生。他正在咀嚼一塊橡皮擦，那塊橡皮像湯圓一樣在他嘴里滾過來滾過去。多么不衛生呀！可他卻像品嘗著美味的食物一樣。更惡心的'是，他把舌頭伸了出來，嘴里還不停地說著：“好吃，好吃”。李沛洋吃得正香，一道目光“殺”了過來。“李沛洋，你干嘛呢？后面站著去！”老師生氣地說。可憐的綿羊，死到臨頭，還不忘來上一句：“咩～，我咋了？”惹得全班同學哄堂大笑。李沛洋緩緩地走到教室后面，嘴卻不歇著，依舊在嚼著他那塊惡心死人不償命的橡皮。李沛洋啊，你怎么就屢教不改呢？
看，這就是我的同桌李沛洋，一個不折不扣的“搞怪大王”。正因為有他的存在，才給我的小學生活增添了許多樂趣。
我的同桌作文 67
這男孩長得虎頭虎腦，一雙黑葡萄似的眼睛，滴溜溜得不停的四周張望，好象是在找什么東西。
我的同桌可算的上是位調皮大王了。英語課上，我正在回答老師提出的問題，不知我的同桌什么時候竟把他拿下的玩具放在了我的凳子上，回答完老師的的問題后，我一屁股就坐了下來，不好，屁股下面有東西，我忙拿上來一看，哇噻，一頭小肥豬在對著我笑，那樣子好可愛，惹得我哭笑不得。于是，我便生氣地把小肥豬扔在了地上，我原本以為他會生氣，可他卻撿起小肥豬繼續去影響別的同學去了。
丁零零，上課鈴聲響了，我的同桌和他的好伙伴嬉皮笑臉地跑竟教室，看著他臉上的表情，我就估計今天準逃不出他的掌心，看，他們兩正向我的地位上移動，果然不出我所料，那兩個家伙就耍起他們的威風來了，就問我這問我那，我聽了他們的花言巧語信以為真，便信了他們，后果，你們自然而知了。我在望望自己的同桌，他嘴正張的大大的在唱歌。哎，他也真是的。
我的同桌他也有認真的時候，列如，每天的'數學正式本上常常掛100分，令我好羨慕，前幾天的數學單元測試中，他以95分的好成績迎的了我的稱贊。這不，這些天又開始認真了，在文具盒里寫到：從今天開始，我要好好學習，少玩耍，我下決心了，一定要好好學習，10月13日。
這就是我的同桌。你們喜歡他嗎？他叫☆★，{替他保密}哈哈。
我的同桌作文 68
她，一雙會說話的眼睛，薄薄的嘴唇，嘴角總是不自覺的上揚，這就是經常笑的結果嘛！
她是我的'同桌，我的開心果，在我不開心的時候，她總會來安慰我逗我開心。星期二上午第一節下課后，我不知道被誰“偷襲”了，本想查個究竟為自己“報仇雪恨”，怎料此時討厭的上課鈴響了。
她見我窩了一肚子火，在一旁竊笑。“閉嘴！不許笑，再笑我用訂書機把你嘴訂住！”我繃著臉，但這番“深刻”的話，竟沒把她唬住。“再來！”我心里暗暗思忖，憑借我對她的了解，很容易找出她的要害。畢竟“知己知彼，百戰不殆”嘛。我毫無征兆的把手伸在下面，她眼睛笑得睜不開，哪里看得見？我開始撓她癢癢，她笑得越來越厲害，我出其不意打了她一下，還叫著：“老師來了！”她便立刻安靜了。
整節課我都是悶悶不樂，心情糟糕透了。下課后，她焦急地問我：“你到底怎么了？”我面無表情地說：“我讓別人打了。”她急了：“走，我帶你報仇去！”“哪用你出手，我自己就能解決，可惜‘肇事者’跑了。”她嘴角上揚著：“既然這樣，那你就活該倒霉了！”“幸災樂禍！哼，才不要理你。”便開始不理她，可她非逗我，還跑著讓我追，慢慢地，我的心情好了起來。
她常常會拿些有趣的小玩意，總會問我要不要，我若要，她便毫不吝惜的給我，我若不要，她又會嘴角上揚著：“你不要嘛，我就要。”
她就是我的同桌宋軍豫，一個有趣的女孩。
我的同桌作文 69
我的好同桌——陳樂怡，她今年10歲，她的.頭發長長的，眼睛大大的，鼻子有的高，她在安鋪第一小讀書，和我同一班。
有一天放學，我和陳樂怡、麥家欣一同回家。我們一邊走一邊聊天，剛到小巷子，突然聽見“哎喲”的尖叫聲，陳樂怡回頭一看，只見麥家欣已蹲在那里，右手捂著小腿一動不動。陳樂怡著急地跑回頭問：“麥家欣你怎么了？”“我的腳疼，剛才在那小坑上摔了一下。”麥家欣輕聲地說著。“讓我看看。”陳樂怡說著，就彎下腰卷起褲子一看，果然，她腳上青了一塊。“前面有一家小診所，讓我來扶起你吧。”陳樂怡說完就雙手把她拉起來，小心翼翼地扶著她走，可是，剛走兩步，麥家欣又疼得蹲了下來。陳樂怡看在眼里，急得團團轉。“麥家欣，來我背你去診所。”雖然陳樂怡個子高，但還是累得上氣不接下氣，走了十米，麥家欣見此情況，就說：“讓我下來自己走吧。”陳樂怡卻說：“沒關系，再過兩分鐘就到了。”說完又繼續背著麥家欣慢慢地向診所走去。經醫生診斷，不礙事，皮外傷，擦點藥消毒就沒問題了。這時，陳樂怡才松了口氣。處理完畢，陳樂怡送麥家欣回家。我目睹這一切，也被感動了。
陳樂怡，我的同桌，樂于助人心靈美，行為更美。我為有這樣一個同桌而驕傲！
我的同桌作文 70
要說起我的同桌小朱吧，說對他咬牙切齒吧，好像過了點兒，可說他很滿意吧，但事實又有并不是那樣。
今天，數學組長陳磊要檢查數學書上的作業，一聽這話，我可是信心百倍，因為我完成了作業，而且還自我感覺挺好。一旁的小朱聽后，更是不屑，居然開起了玩笑：“怎么辦，我沒寫啊。”然后又笑嘻嘻的從書包里翻出書，做出一個要閃亮登場的姿勢，猛地一打開書本，下面的一幕是我和陳磊怎么也不會料到的，小朱的第十三題的表面積沒算，雖然上面還留有模糊地影子，但的`的確確那里一個字也沒有。在場的人無一不驚訝，他似乎也沒有心理準備，臉色煞白，滿是尷尬，嘴里還不時念叨：“我明明寫了呀。”但那時也晚了，他不僅要補出來，他的名字還光榮的被記了下來。哎，誰叫他沒寫呢，也不能怨天尤人啦。
本來吧，這事也就這么過去了，可沒想到的是，當我在讀書時，突然聽到了一陣抽泣聲，我到處尋找，扭頭才發現原來就是小朱，只見他那豆大的眼淚不停地往下掉，嘴里還發出“嗚嗚”的聲音，哭得那叫一個稀里嘩啦呀，我都有些同情他了。一詢問才知道，他居然還在為剛剛那數學書上的題糾結著。我有些生氣了，心想：“還男子漢呢，這點事就哭哭啼啼，真像個小女子，一點兒也不開朗。”等過了一會，哭聲沒有變小，反而更大了，好像越哭越有勁似的，真不知他是怎么想的。
我覺得小朱也太弱不禁風了一點，遇上一點小事就哭，實在太不應該了呀。
我的同桌作文 71
我的同桌很聰明，但卻是一個抄襲大王，我在考試時經常得提防他抄襲。
一次，語文老師發試卷了：“小涵，88！”我看88分的試卷，想：回家肯定被媽媽罵一頓。我無意間看了同桌一眼，看著他愁眉苦臉的樣子，又看看他的試卷，82分！我小聲對同桌說：“可以給我看一下你的試卷嗎？我把我的也給你看。”同桌不答應。我瞄了一眼同桌的試卷，發現對錯和我的一樣，我想，我以后要防著他了。
還有一次，數學考試。我專心致志地做著試卷，我突然“卡”在了一道題上，我東張西望，看到了同桌，同桌把凳子往后翹，準備抄我的`答案，我急忙說了一聲：“干嗎？”“沒干嗎。”同桌回復道，不過我看他樣子，根本就不在干什么好事。
還有一次英語考試，老師催大家“快點，我要報聽力了”。我見同桌不拿出筆來，就趕緊拿出一支筆遞給了他，說：“別發呆，快寫。”同桌拿起筆寫了起來。可同桌突然停了下來，又開始了他的絕招：抄襲。為了不讓他得逞，我把書包放在我們的桌子中間，可他悄悄把凳子往后翹。這回我大意了，他居然抄了我一個答案，我這才反應過來。我發出警告：“隔著書包都抄了是吧。”同桌說了聲“沒有啊”。“還說沒有，那你翹著凳子干嗎？”“我只是翹一下嘛，又沒干什么。”這借口讓我無話可說，所以我原諒了他，他又轉過頭繼續寫，沒過幾分鐘，他又來了，真是屢教不改。
我的同桌作文 72
新學期開學不久，老師重新排座位，我和李靜成了同桌。李靜是上學期從四五班轉來的。她黑黑的皮膚，水汪汪的眼睛，一張能說會道的嘴巴里露出一顆顆潔白的.牙齒。她不愛說話上課很少回答問題，我有點小看她，可是有件小事卻改變了我對她的的印象。
有一次數學課，老師在黑板上出了兩道思考題給我們做。第一道題，我輕易的就做出來了，再看看李靜，只見她雙眉緊皺，嘴里咬著筆桿，正凝神的思考著。這時，她發現我已經做出了第一道題了，就請我幫她講解一下題的思路。“這么簡單的題還不會做，你可真笨！我沒時間跟你講，我還要做下一題呢，你還是自己想吧！”我覺得自己說的話有點兒過分，但已經說了，就算了。
第二題很難，我絞盡腦汁，想了很久，也沒有想出個頭緒來。我便向李靜那兒瞟了一眼。喲，只見她經過冥思苦想，已經把兩道題都做出來了，現在正在認真的檢查呢！我后悔及了，心想：剛才我沒有幫她，現在我遇到了“攔路虎”，想得到她的幫助，她也一定不會理睬我。我一時不知如何是好，就呆呆的坐在那里。
李靜看了看我，好像明白了我的心思似的，就問道：“還沒想出第二道的解題方法？”“我……我……我沒……”我說話也結巴了。李靜見我這個樣子，便主動的幫我講解起來，她講得是那么認真，那么仔細，語言又是那么親切、誠懇……
我的同桌作文 73
說起同桌，我自打開學上幼兒園到現在，不知道換過了多少個同桌，但是這些人有些是學霸，也有學渣；有的陪我瘋過，有的陪我靜過；有的陪我笑過，有的陪我哭過。但是，讓我始終忘不掉且當為真正好朋友的，是她——我的六年級同桌，張馨月。
當時，她是我們班的班長。剛開學時的她讓我看起來很高大很威武的感覺，于是在老師讓我們自我介紹時，我心里暗自念想；別坐我旁邊別做我旁邊。可老天知道你在想什么，他就是不順你的意。我抬頭一看，她已經走到我的旁邊，對我說道；“同學，我坐你同桌可以嗎？”我當時愣了愣，還是機械的點了點頭。
剛開始的幾天，我就原形暴露了；上課不認真聽講，下課了總是愛搞惡作劇等等。而她，貌似就是老天爺派來治治我的。
當時的情況是這樣的；我和我朋友阿明在傳著字條，而被她發現后，她一把搶過紙條，打開看了一下內容，一臉嫌棄的扔還給我，可見她對我貌似有深仇大恨，但是紙條上的.內容，明確的寫著我喜歡她......
到了第二天我給她解釋時，她卻不聽了，我也沒她辦法，只好這樣子的僵持著，而她也不說話，我們兩個人就這么沒心沒魂的上了一節班主的課。
唉，我親愛的同桌啊，你必須明白，當時的那些字，是阿明寫的啊！
我的同桌作文 74
我這個同桌，勾勾的鼻子，小小的眼睛，活生生的像《少林寺》中的土匪老大。這副模樣，讓人一看就想哈哈大笑。不僅模樣讓人哈哈大笑，說起話來更讓人捧腹大笑。他剛來我班的時候，我們就被他的幽默所吸引。上課時，他用有趣的語言征服老師，下課時，他用搞笑的妙語充實了我們的課余時間。他就是我們班的大名人——敬浩鑫。
有一次，我考試考得很差，心情很壞。這時候，孫振凱走著模特步，慢吞吞向我走來，正想跟我去玩。一看到試卷上那少得可憐的分數，就怪聲怪氣地對我說：“小龍龍，怎么這么乖？噢，這分數好像是世界第三啊！”我被他逗得大笑起來，心里的`懊惱也被驅趕到九霄云外去了。
走出教室，他又對我笑著說：“你不是人，你是神經病！”我火冒三丈，向他沖去，他邊跑邊回過頭來氣喘噓噓地說：“龍龍一回頭嚇死田間一頭牛，承龍二回頭火星該撞地球，胡承龍三回頭全國人民齊跳樓。”說著說著，他一不小心，撞在墻上，被我逮住了。我抓住他時，他用可連兮兮的眼神看著我，真是又可惱又氣憤。見我還不放手，就又嚷嚷：“殺人了，放火了，救命啊！”哎，這個敬浩鑫。
這就是酸酸甜甜的我的同桌——敬浩鑫。他的笑總是讓人轉悲為喜，轉憂為樂。你喜歡我的同敬浩鑫嗎？
我的同桌作文 75
我的同桌是一個活潑、開朗、知錯就改的小男孩。他長得乖巧，有一雙大眼睛炯炯有神的，大眼睛搭配著小鼻子可愛極了！兩個小耳朵就是他可愛的關鍵。他是誰呢？他就是天真、可愛的鐘駿峰。
他是一個充滿自信、堅持不懈、聲音洪亮、說話好聽的小男孩。記得有次語文課上，老師提出了問題，同學們都還在思考著老師的提問，而我的同桌腦海里只要有答案，不管對與錯，他都會自信勇敢地舉起手回答問題。回答問題時，他站姿端正、聲音洪亮地說出來，沒有一絲畏懼，他的'勇氣就值得表揚。他不像別人一樣，答案已經有了卻遲遲不舉手，不發言，就是沒有勇氣，沒有勇氣就是信心不足的表現了。
他也是一個知錯就改的孩子。在一二年級時，小鐘是一個調皮搗蛋，整天玩得滿頭大汗，愛打架罵人的同學，老師狠狠的教訓了他一次，同學們也一次次地幫助他。到了三年級，他經過老師的教導，同學們的幫助，他改變了！現在的他很懂事，學習也很認真，再也不會和同學打架了。這還是鐘駿峰嗎？當然是，他的變化真是巨大呀！他為了變得更好、更棒，還定下了目標呢。他知錯就改的品質和他的堅持努力值得我學習！
這就是我的好同桌鐘駿峰，雖然他現在成績不是很優秀，但他心地善良，知錯就改，自信勇敢，我要向他學習，學習他的優點，改掉自己的缺點。子曰：擇其善者而從之，其不善者而改之。不正是這樣嗎？他可真是一個好同桌。
我的同桌作文 76
我有一個新同桌，名叫陳佳斌，今年9歲，和我同齡。想了解他，就先聽我慢慢講來。
他有著一頭刺刺的頭發，像鋼針一樣扎手，他的皮膚白白的，好似用白巧克力抹過似的，忍不住想咬上一口，只不過不是真的`，要不然我老早已經把巧克力連同包裝盒吃得一干二凈，屑也不留。我同桌的耳朵很大，我猜想可能是被撕大的，因為我也是如此。他的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，真像兩顆黑寶石，忽閃忽閃的。
我的同桌和我有著翻天覆地的區別。他是在男生中比擬文靜的一個，比方說男生下課喜歡追逐打鬧，累得氣喘吁吁，滿頭大汗，但是他可不一樣了，他下課喜歡跳跳繩和別人聊聊天。上次我就是因為追逐打鬧被校長逮了個正著，結果放學的時候被留了下來。我心想真的要好好向我同桌學習學習。
他好愛看書。有一次我用橡皮把本子擦出了一個洞，向他借修正紙，可他正盯著書全神貫注的看，我連叫了三遍：“陳佳斌，借我一小張修正紙。”可他還是沉浸在書的海洋里，我沒方法，只能輕輕地推了他一下，這才回過神來，連忙借我一張修正紙。 住對他說：“陳佳斌，你寫字時慢慢寫，肯定會漂亮點。”他聽了我的勸告，寫得慢了點，字比以前好了點。
這就是我的同桌，一個文靜又知錯能改的男生。
我的同桌作文 77
我的同桌是一個極其幽默活潑的人。坐在他身邊的人一天會笑很多次，每次都笑到肚子疼。你知道誰是“幽默大師”嗎！他就是金！
金有一個近似的框架，眉毛有點蒼白，眼睛有點小，頭發有點亂……總的來說，他看起來還行！那一撮劉海很奇怪嗎？
是時候談談他的成績了。他在班上排名25左右。屬于中中級。語文馬虎，作業紅圈很多。要么少了一個字，錯了題錯了，要么寫反了字.唉！有時候真的很擔心他！數學和英語在課堂上不是很認真，總是出錯。如果你認識到最微小的真理，你就會犯更少的錯誤！
我的同桌金有時候真的`很討厭。比如他上課心不在焉，做不了作業的時候，就兇巴巴的問我：“這是干嘛的？”如果我說：“我不知道。”然后，我們又會吵架。如果我告訴他答案，會有更多的問題來問我！
但是，每個人都有他的長處，包括金。他最擅長畫漫畫。海綿寶寶和阿奎都誕生在他的作品里。當然不是自制，是模仿，但也是千真萬確，令人敬佩！
金有時候會問一些莫名其妙的搞笑問題，讓我們有些人笑，就像“狂笑”。而且經常是上課，連老師都會被他笑。我們全班都沒覺得他故意擾亂課堂秩序，只覺得他太幼稚太幽默了！
這個有趣有趣的同桌成績有點差，但是每天做什么都問心無愧，算是一個品德很好的學生。可惜他好像沒發現這個優勢。如果他做到了，他會努力提高成績，最終成為三好學生。
這個天真的同桌會陪我度過小學和童年！
我的同桌作文 78
每個人都有同桌，我也不例外，我的同桌是一個活潑可愛的小男孩——李權丞。
李權丞有一頭烏黑亮麗的短發，一對像柳葉一樣的眉毛下面有一雙明亮的眼睛，看上去總是炯炯有神，他的鼻梁高高的，還有一張可愛的小嘴巴，圓圓的小臉蛋像一個紅蘋果，真是可愛極了！
他喜歡踢足球，還特別喜歡練字，所以他寫的字非常工整、非常漂亮，經常受到老師和同學的夸獎，真讓我羨慕啊！最讓我佩服的是他的數學，什么題都難不倒他，有一次數學測驗，其中有一道題連老師都說有點難，全班只有他一個人做出來。
不僅如此，他還是一個樂于助人和幽默的人。那是一個陽光燦爛的.下午，我像往常一樣走進教室，打開書包拿出上課要用的東西。糟糕！文具盒忘記帶了，此時此刻我的心里非常著急，沒有帶筆就不能記老師講的重點，也不能寫作業，還不能改錯和聽寫……于是我就開口向他借筆，他二話沒說就把一只削好的鉛筆遞給了我。我說：“謝謝！”他說：“不客氣，同學之間應該互相幫助嘛。”還半開玩笑地說道：“誰讓你是我的同桌呢！”
還有一次上體育課，正跑著步，我跑著跑著肚子突然就痛了起來，痛得整個人有氣無力。幸好同桌李權丞扶我到座位上休息，還講笑話給我聽，說謎語給我猜。由于分散了我的注意力，我的肚子才不怎么痛了。
怎么樣？這就是我的同桌李權丞，他也是我的好朋友，一個樂于助人、幽默的人。小朋友，你們也向我介紹一下你們的同桌吧！
我的同桌作文 79
“方婕，你今天是自己走回去嗎？那我陪你一快走吧！”“好啊！”這是剛換來的同桌華婕。不料，“華婕！”她爸爸來接她了。我們只好說：“再見！”我心想：要是她爸不來，一塊走回去多好呀，現在只好一個人孤獨回家了……
一陣風刮在我身上突然覺得好冷，好孤單呀！如果華婕在的話肯定不會這么孤獨了，因為她可是我們班最著名的“大嘴巴”，只要有她在絕對不會無聊，她會說一大堆的話，中間還不換一口氣，對我這種不大愛說話的人來說，這樣的聊天是再好不過了，總是對方在說，有時偶爾也會說幾句，可先在她不在，突然感覺一切好寂靜呀。也不知道為什么，今天，不管是車呀人呀，似乎聲音變得十分小，好像故意要讓我更孤單。這時，突然前面有一個穿著和今天華婕一樣的紫紅色衣服，背著一樣的粉紅色書包，難道是華婕？我大叫一聲“華婕！”，拼命跑過去，但前面那人并未理我，再跑近一看時，并不是華婕，我停下來，繼續默默向前走著。我心想：華婕已經走了，她不在，我自己怎么那么傻呀!還是乖乖走回去吧……
沒走多遠，就聽得背后一聲叫：“方婕！”是誰在叫我呀？我抬起頭一看，是華婕，真的是華婕，她正在向我招手呢！她過來說：“我跟爸爸說好了，陪你一起回家吧！”我原本已涼透了的心，一下子溫暖了起來，她竟在這等我！“哎！”我一下子跑了過去。華婕不僅是我的.同桌，更是我的好朋友，她守住了她的諾言，溫暖了我那顆涼透的心……
我的同桌作文 80
在學校，我們會有很多的同學，但是我們最熟悉最了解的應該就是我們的同桌了吧！我有過許許多多的同桌，但有一個小氣的同桌讓我很難忘記。關于他的事就像是昨天剛發生的一樣。
記得有一次，語文考試時我寫錯了一個字，我急忙拿著文具盒找橡皮，結果沒有找到。之后，我又把書包翻了個底朝天，還是沒有找到。突然，我發現同桌的橡皮躺在桌上，就輕輕碰了一下他的`胳膊，并問：可不可以把你的橡皮借我用一下？
我還沒說完，他就開口說：我才不借。上個星期五我都借過你一本書了。我回答道：上個星期是上個星期，現在是現在。反正我就是不借。你自己寫字應該認真、仔細，我這次要讓你吃點苦頭。他一口回絕道，說完看葉不看我一眼就低頭答卷。我想就算我求他N次他也不會借我了。于是只好等到下課，直到老師收卷。第二天試卷發下來時，我就因為那個字寫錯結果考了98.5分。離滿分就差那么一點點，但讓我在今后的學習過程中逐漸養成了認真、仔細的好習慣。
還有一次，放學時天空下起了大雨，我沒有帶雨傘，我想同桌家離學校就一步之遙，就向他借。說完，我又后悔起來，那么小氣的人會借給我嗎？算了，還是等雨停了再回家吧。可意想不到的事情發生了，他立即把雨傘遞給我。轉身沖進雨中，看著他被雨淋著，我心里真不是滋味。
這就是我的小氣的同桌，每一天都在心里暗暗佩服他。
我的同桌作文 81
他，一張瓜子臉，一對濃黑色的眉毛，較黑的臉上鑲著一對極小的眼兒，一笑起來，本就不太大的眼睛，就會瞇成一條細長細長的縫。
他那滿頭黑油油的發絲中，還隱隱約約地夾雜著幾根“銀發”，聽別人說，小孩是因為太喜歡動腦筋才會長出白發哩！
說他喜歡吃蔥油餅，那可不是蓋的！每天早上，當他吃完蔥油餅，牙縫之間就會多多少少地卡著一些翠綠的蔥皮。這可是他吃過了蔥油餅的標志哩！
早上，老師在黑板上布置了早自習任務：同桌之間互相背誦書上的筆記。我看了幾遍，便會背了，剛準備向同桌顯擺顯擺我背書的風采時，卻發現：他竟然還沒來到學校！我在自己的座位上自言自語地背了好幾遍，盼星星、盼月亮，仍然不見郭飛陽的身影。我準備跟別人背時，他來了。郭飛陽揉搓著眼睛，拖著沉重的步伐一步一頓，慢吞吞地走進了教室。每走一步，他都要停一會兒，好像生怕別人把他嚇著了似的。慢吞吞的'走向座位，慢悠悠地放下書包，慢條斯理地挪開凳子，一切都顯得那么慢。我終于忍不住了，沖他大吼道：“你就不能快點嗎！”他慢聲慢氣回答我：“莫急，莫急。”等他整理好一切后，我滾瓜爛熟地背完了，而他卻一副悠閑的樣子，一邊跳著“眉毛舞”，一邊用奇怪的聲音，慢吞吞，一字一頓地背著不熟練的內容。
哇！他一張口，一大股蔥油餅的味道撲面而來？
我的同桌作文 82
我同桌又瘦又高，眼睛小，一副猥瑣的樣子，“少女氣息”。
我同桌數學不好，平時也不想思考。每次遇到她不會的問題，她都會來找我。每次他用胳膊肘碰我，我轉頭看他，他都會眨眨小眼睛，微微噘嘴，滿懷希望的看著我。每次看到這張圖，我都會忍不住笑。我記得，他第一次賣給我可愛的時候，我的心曾經崩潰過:“上帝！這孩子對我來說可愛嗎？為什么我渾身起雞皮疙瘩？”這個班不會好的。如果課后有問題，我想我應該準備一盆。“陳夢潔，你是最棒的~教教我~”他搖著我的胳膊，用他嬌弱的語氣寵溺著我。如果我不理他，他就會發出一聲“哼~”的'叫聲，做出不高興的樣子。我什么時候教他，他什么時候露出他交叉的樣子？
同桌的各種文章也處處充滿“少女氣息”。快看！粉色橡膠，粉色尺子，粉色鋼筆，愚蠢的餐巾包裝...這些用品經常被我嘲諷:“蔣曉陽，你是男的，你是粉色文具，好像有點不符合形象！”然后，我拍了拍他的肩膀，一副認真的樣子。“粉色不太好看！”一邊說著，他一邊慢慢地從鉛筆盒里拿出一堆粉紅色的東西。“快看！還有好多！”嗯，我只能說孩子沒救了！“嗯，嗯，嗯，粉色好看，粉色好看！”“對！”像是在恭維，他笑著收下了筆。
這是我的同桌，喜歡賣萌撒嬌，喜歡粉色的產品。如果給他一個稱號，絕對是“少女陽”。
原諒別人就是原諒自己。經過這次經歷，我深深體會到了寬容的力量，它能給被原諒者和原諒者的心靈帶來震撼和愉悅。
我的同桌作文 83
我的同桌叫潘思仰，在班里是頂級的“搗蛋鬼”。新學期剛開始的時候，老師把他調在了我的旁邊，剛開始的時候，我也很不情愿，因為他不僅僅是搗蛋，而且學習也不怎么好，也就是倒一、倒二吧！老師讓我好好的把他的學習抓一抓，我的天啊！我嗎？讓我把一個已經被別人甩得找不到的人學習拉上來，我有神經病嗎？天啊！不過老師說的話又不得不聽，我也只能盡力而為了。
潘思仰的個子不高不矮，臉小小的，上面長著一雙水靈靈的大眼睛，再加上他那張能說會道的嘴巴，真讓人嫉妒。唯一美中不足的就是他的鼻子了，塌塌的`，不然還真是一張挺好看的臉。不過有的時候，這個“搗蛋鬼”還是挺好的。
記得有一次，我正在寫作業。忽然，何婧瑄猛撲過來向我借橡皮，把我嚇了一跳。自然，那讓人最討厭的“小尾巴”也開始在我的本子上“生兒育女”了，不過倒霉的事總是接二連三的發生，就在這個時候，我的膠帶不知“飛”到那里去了。正當我不知所措時，一卷膠帶出現在我的面前，這會是誰呢？準時潘思仰！畢竟這事發生了不止這一次兩次了，我迅速的拿起膠帶，對他說了聲：“謝謝。”看著他那甜甜的笑容，我也似乎被他感染了一樣，剛才那些不開心的事全都拋在腦后了，開心的笑了。
這就是我的同桌，看，他又像瘋子似的跑出去玩了。嘻嘻，真是個名副其實的“搗蛋鬼”。
我的同桌作文 84
在一次收拾房間時，不小心，打掉了放在書架上的一本書，落在地上。打開它，里面的半片楓葉進入我的眼睛，于是，我將它拿起，放在手中，默默地站在那兒，想了很久，想起了她——我的同桌王小路，因為她長得又瘦又矮，所以班里的同學給她起了個綽號叫“小不點兒”。提起“小不點兒”，我就有說不完的話。
那是在一個上午，上課鈴響后，語文老師走進教室。他看見黑板上還留著中午抄的數學作業，就問：“今天誰值日?怎么忘記擦黑板了?”教室里靜悄悄的，同學們不由自主地看著值日生。就在這時，卻見“小不點兒”從座位上站起來，走到黑板前，拿起板擦默默地擦起來，由于她長得矮小，不時踮起腳尖，高處還要蹦起來擦。看到她這副模樣，幾個調皮的同學笑出聲來，但“小不點兒”像沒事兒似的，一直到把黑板擦凈，才低著頭，紅著臉，回到自己的.座位上。接著，老師又說：“以后值日的同學都要認真負責，不要因為自己的疏忽影響全班同學上課!”老師這一說，“小不點兒”的臉漲得更紅了。這時，不知哪個同學說了一聲：“今天不是唐小麗值日!”緊接著兩個女同學不好意思地站起來說：“今天是我們值日。”老師看到這情景，明白了一切，向“小不點”投去贊許的目光。
“小不點”就是這樣一個處處為他人著想，有著一顆美麗心靈的人，別看她人小心倒不小呢。
我的同桌作文 85
我有一個同桌，他是個男生，如果你認為他成天跟那些淘氣包打打鬧鬧的話，那就大錯特錯了。他可是我們班里大名鼎鼎的“娘娘腔”。提起他，我就無可奈何了。
他脾氣很好。我平時捉弄他的時候，他并不像我們班里其他男生一樣罵我。而是瞇著眼，擺動著雙臂，嘴里還飄出他的口頭禪：“哎——呀。討厭啦！”每天都這樣，使我們組的人哈哈大笑。每天中午我吃完飯后，放完餐盤，拍拍手上的飯粒就回教室寫作業了。而這時，他就會趴在我身上，拉我頭發。而我呢，立刻把他甩在地上，我們的戰爭就打響了……
但是，令我印象最深刻的還是那次的`音樂課，事情是這樣的：音樂老師讓我復習上節課所學的歌，并讓我們按號次輪流唱。不一會兒，就叫到十號，輪到他了，教室里同學們都竊竊私語：“這回有戲看了……”他上去后，果然不出乎我們的意料，只見他提高了嗓門兒唱：”畫小鳥，飛在藍天里……”逗得全班都哄堂大笑。音樂老師卻生氣地說：“笑什么笑！告訴你們，他是我到目前為止聽到發音最標準的，你們要向他學習！”全班立刻鴉雀無聲。更過分的是，他被選上了合唱團！他趾高氣揚地向我炫耀：“看，我厲害吧，我成了合唱團的一員了……”我氣得火冒三丈。
有他這個“娘娘腔”同桌，我真是又可氣又可笑。
我的同桌作文 86
在新的學期里，有一件令我興奮的事，那就是我換了一個新同桌。她叫鐘佩文，是個學習很好的女生。她個子比我高些，長長的頭發扎成馬尾，她有一雙又大又迷人的眼睛，眼神總是溫和又堅定，說話的時候，嘴角一直帶著微笑，看起來很親切。別看她長得乖巧可愛，性格可是十分堅韌，對學習更是一絲不茍。
這次期中考試，我的數學之所以能考到95分的好成績，全都是靠她。有時候上完數學課，我發現有些地方還不懂，就去問她，她每次都會很耐心地給我講，直到我聽懂為止。她還給我出題，讓我學會舉一反三。就在期中考試的前一天，數學老師給我們講了很多題，講完后，鐘佩文看我一臉茫然，就問：“是不是又有題沒聽懂？”我點了點頭，她嚴肅地對我說：“那我等會兒再給你講一遍吧！”聽到這句話，我頓時就放心了。當天下午，快到六點時，我終于把所有的題都聽懂了。她還給我出了一些類似的題，讓我回家去做。一想到她為了我的學習這么費心，我很感動，并在心里說：“這次考試一定要考好，不能辜負她的悉心指導。”
如今，老師讓我們換座位，我們就不能坐在一起了。不過我很慶幸，能和鐘佩文當過一次同桌。我也相信，就算我們不是同桌，也是朋友，她還是會在我遇到難題的時候給我解答的.。更重要的是，我學到了她那種一絲不茍的學習精神！
我的同桌作文 87
他是個看起來并不是很老實的孩子。他說話時，語氣低低的。每次我都會覺得：是螞蟻吧，聲音低的幾乎自己也聽不見。他的學習成績不好，正處于平常的學習狀態。老師一聽寫，你就錯字如堆得山一般，還連累我，讓我給你重新聽寫。
他嘛，有一個大優點，就是善于思考。我記得，有一道題是求一個梯形田地的面積是多少？他把他的想法告訴了老師，老師不僅表揚了他，還在全班同學的見證下，引用了他的方法，并表揚了他。我對這件事很滿意。嗯，加油吧！有點數學家的潛力。
不過有時他也好像對所有的事物都沒有感覺。星期四，也是他的倒霉日。因為下午有作文課。作文課也不錯，可是，當我寫完一篇作文時，他卻一個字都沒有動。他的心里永遠都是：寫什么好啊……下課了，他還在補作業，我讓你寫“尷尬”兩個字的時候，他不寫，我就發了火，拍了一下桌子，他竟然嚇的，做懶羊羊得可憐動作，我徹底完了這個動作，好肉麻，讓我渾身起雞皮疙瘩，假裝可憐的家伙。太俗了……
他的下手好毒的！那是四年級的.時候，因為太突然，所以一直記在心里。那次，他和王旭碰在一起就撕成一團了。結果，他的力氣把王旭打在一邊裝在門上，流出了鮮紅的血，真的好毒啊！
同桌，是每一個人都有過的，他們每一個人的性格、外貌，等等都不同。所以，珍惜他吧！同桌不止一次，但，這個人只有一個。
我的這個同桌，還不賴吧！
我的同桌作文 88
圓圓的臉蛋，小小的眼睛，小巧的鼻梁上還架著一副粉紅色的眼鏡，梳著一條蓬松的馬尾辮，她就是我的同桌李雪彤，一個活潑可愛的小女生。
從上二年級開始，我就一直和她是同桌。她有很多優點，其中最大的優點就是樂于助人。每天，她都帶著五六支記號筆和她爸爸從國外帶回來的48色彩筆來學校。上美術課時，有的'同學忘了帶筆，李雪彤就大方地把自己的記號筆和彩筆借給他們用。老師布置了聽寫作業，她也主動幫我聽寫。
不過，她還有一個小缺點，那就是愛哭。老師批評她時，她掉眼淚；班長自習課上點她的名時，她也掉眼淚；同學惹她生氣了，她更是哭。有一次，李雪彤和宗炘煬因為一點小事爭執起來。吵著吵著，李雪彤一拳出擊，正中宗炘煬的眼睛。她把宗炘煬打哭了，她自己也哭了起來。后來，宗炘煬不到一分鐘就止住了哭聲，可李雪彤卻一直趴在桌子上哇哇大哭，足足哭了三十五分鐘，直到喬老師來勸她，她才不哭。我真想對她說：為一點小事動不動就哭可不好，我們都上三年級了，應該堅強一些啊！
這就是我的同桌，一個大方又愛哭的小女生，是不是很可愛呢？
忘了告訴大家了，我和李雪彤的生日只相差一天，當然是我比她大一天了，而且我是男生，又是副班長，所以今后我要在各方面多幫助她，和她一起共同進步。
我的同桌作文 89
今天，我和媽媽去書店買書。一本叫《我的同桌是班長》的書引起了我的注意。
說起來，這本書也挺有意思的。它告訴我們一個男孩的同桌是班長。他感覺老師總是偏愛班長，偏袒班長，但是他在班里被打壓，被女生欺負，被女生侮辱。后來如愿以償，當上了副班長。老師的誤會慢慢化解了，和同桌班長的矛盾也漸漸淺了。
這本書有三個主要人物，即男孩、班長和班主任。男孩的性格有點小氣，但還是很正義；班長有點霸氣，私權還有些濫用；班主任有點私，但還是會想到班級。雖然他們性格不同，做法不同，但目的都是一樣的：為了大家，為了班級的發展。
我個人的看法是，我更喜歡那個男生。出生于一個大家庭，但是沒有架子，班里有很多朋友，比如蟋蟀，燕子。不僅如此，他還勇于反抗班長和班主任。他也很正義。那些學生被班長欺負了。他會幫忙的.。雖然他有些小毛病，但我喜歡他的正義和親和力。
我不太喜歡班長，因為她有時候會濫用私權，用她的三人組欺負同學。而且，她脾氣不好。她總是大喊大叫，看不上一些同學。比如對男生說“我是正，你只是副！”故意拉開男生和她的距離，最糟糕的就是交到一些不好的朋友。三人組整天欺負委屈同學，怕天下大亂！
看了這本書，收獲很大。它教會我們不要像男生一樣小氣，也不要像班長一樣霸氣。另外，希望大家要大度，不要因為一點小事吵架，因為這樣不利于同學之間的友好關系。
我的同桌作文 90
我有一個同桌，他叫小華，整天調皮搗蛋，沒個消停，經常想要捉弄我，搞得我很不開心，所以我一點也不喜歡他。
有一天，我忍無可忍了，就在桌上畫了一條分界線，并告訴他：“以后我們各自的東西都不能超過這條界限，你走你的陽光道，我過我的獨木橋。”從此以后，我們幾乎沒交流過。
但是有一件事讓對他的看法有所改變。
記得那一次，我在教室里做作業，做著做著便忘記了時間。我趕緊背起書包回家，為了節省時間我抄近道，那里人煙稀少，我心里“突突突”地有種不詳的預感。果然，邊上竄出幾個高個子的`大男生，他們兇巴巴地說：“給你三分鐘，把身上的錢全部交出來。”“我沒錢。”我小聲地嘀咕著，于是他們把我逼到了墻角，掄起拳頭準備揍我，我趕緊手抱頭，想說：慘了
“警察叔叔，他們在那里打人，快去抓他們”那些大孩子一聽，一溜煙地跑了，我看著眼前的影子以為天使來救我了，可當他走近我，誒，怎么會是我的同桌呢（原來他家就在這附近，看到有人被打了就走過來看看）想對他說謝謝，但想起那條界限，我又別扭了，他好像看出我的心思說：“不用謝。”“誰要謝謝你！”我死鴨子嘴硬地回應道。
后來，我發現他其實是一個很熱心的人，常常幫助別人，雖然還是有點調皮搗蛋，但我也慢慢地喜歡上和他做朋友了。
我的同桌作文 91
潘佳佳臉上有一顆大黑痣，上面還長毛。班上的混混林正陽說潘佳佳長的是媒婆痣，給她取了個外號叫媒婆。潘佳佳告訴老師林正陽欺負她，老師卻只告誡他不要隨便給同學亂取外號，后來為了報復她，他帶領全班叫她媒婆。潘佳佳暗戀隔壁班一個男生，她寫在日記本上，被林正陽看到了。林正陽故意把那個男生叫來，問他："你看過媒婆痣嗎？
又黑又丑，還長毛，惡心死了！"他說，"潘佳佳，你抬頭。"她不抬頭，肩膀抖動著，無聲大哭，林正陽伸手拉她："讓我們欣賞一下媒婆的美貌啊！"潘佳佳劇烈地掙扎，最終被迫抬起頭，正面對上那個男生。她哭得雙眼通紅，一臉鼻涕眼淚，那顆大痣顯得格外猙獰。男生尷尬地看著她，眼中閃過錯愕和厭惡。林正陽得意洋洋地說："死媒婆，臉上一顆大痣還敢喜歡別人，也不照鏡子看看自己有多丑！"令人沒想到的一幕發生了，潘佳佳跳起來，從桌上抄起鉛筆，瘋了一樣朝林正陽沖過去，把他臉上劃出兩道血痕，一邊劃一邊哭著大喊："你才是媒婆！我把你的臉劃花，讓你變成一個丑八怪！你去死吧！"全班都驚呆了。
后來潘佳佳轉學了，她家賠了林正陽一大筆錢，她把所有人的.聯系方式都刪了，或許她不只恨林正陽，也恨每一個冷漠的旁觀者。
我的同桌作文 92
我有一個同桌，他叫黃昊哲。
他長著中等大的眼睛，白白的皮膚，小鼻子，小嘴巴，他是個男生，眼睛和嘴巴卻像女生一樣，他最愛跳大繩，也喜歡跳雙搖，經常借我的跳繩跳雙搖。我的同桌還有點偏科，數學不錯，語文嘛……就有點算不上優秀了
黃昊哲的字寫得亂七八糟，有的胖，有的瘦，有的高，有的矮，記得有一次，老師讓同桌互相批改大冊，我看了一眼他的`練習冊，看得我頭暈眼花的，差一點就把他的練習冊扔到窗戶外面去，我想他可能只圖快，不求質量，練習冊上的字糟糕得要命，不僅錯字連篇，上面的題更是錯得一塌糊涂，讓我這么個語文好手改這樣的練習冊，真受不了。
但是，他的數學可是頂呱呱，雖然他上數學課從不發言，但老師留給我們做的思考題他會有巧妙地方法解決，就連小測試的“超難”附加題，他也可以立馬把這塊“絆腳石”粉碎，快快地交卷，真令人羨慕，他的數學課堂作業從來沒有不會做的題，每次老師出題，他都會說：“啊，太簡單啦，老師你出難一點的好不好？“每到這時，我就“苦苦哀求”他：“求你別讓老師出難一點的好不好，我不會做啊！”
他就哈哈大笑。
同桌啊同桌，你能不能語文好一點呢？這樣，我看你的大練習冊就不會頭暈眼花了，同桌，你能不能數學差一點呢，這樣， 我就不用受你的“難題威脅”了。
后來，我終于發現了，我是語文高手，他是數學天才，我們倆坐同桌，剛好可以互補，這樣，我和他都可以成為“全才”啦！
我的同桌作文 93
我的同桌叫付思羽。她是一個非常開心的，活潑開朗的女孩兒。她整天無憂無慮的。
她的臉有點像方塊兒，眼睛小小的，但水汪汪的，一笑起來就瞇成一條縫，嘴巴張得老大，像河馬似的。她太喜歡笑了，我有時都會被她傳染了。
有一次語文考試，她竟然考了歷史上第一次高分——94分，開心得不行。
一下課，付思羽拿著試卷對我說：“哈哈哈！這次考試我考了94分，真是千年等一回呀，人生第一次語文考試考了90多分呢。”
她又朝著家的方向，呼喊：“媽媽，我有出息了，我終于要出人頭地啦！”她的表情，眼睛瞇成了一條縫，嘴巴笑得比河馬都大。我看到她這樣子，笑得肚子疼。
放學了，一直舉著那張94分的試卷，付思羽這一路上都在笑，我在放學十字路口上都聽得見。
到家了，她頭上還舉著那張考著那張94分的`語文試卷。心想：這次考了人生中第一次高分，媽媽會不會給我100塊錢，會不會給買我一個手機呢？媽媽接過去一看，笑瞇瞇地說：“哎呀，考了94分呢，真棒！回去給你獎100。”付思羽說：“200。"媽媽無奈地說：“好，這次你考得特別好，200就200吧。”
這就是我可愛的同桌，她是一個非常活潑開朗的女孩兒，我非常喜歡她。
我的同桌作文 94
新學期已經過去了我換了幾次位也花了幾個同位，我遇到了一個好同桌。這個同桌不僅學習好還很幽默而且又她熱情助人。
她是一個可以以她為榜樣的同桌、看到他認真學習的情境我便也會努力學習。一次老師在黑板上出了三道題給我們做，這三道題對我來說都很簡單，小學都學過沒什么困難。我便輕輕松松就做出來了，一會兒老師又講了一個新類型的題，我沒認真聽，走了神。
我以為不用聽就會做，老師出了幾道這樣的'題，就當我在解時，絞盡腦汁也想不出來，一會我的心全涼了，我現在非常后悔，剛才為什么沒認真聽，難道這就是上課沒認真聽講的后果嗎？我便向王兆慧那邊看了一眼，呦！她已經全部做出來了，正在認真檢查呢！我又向全班看了一眼，大多數都在認真檢查呢。我剛想請教同桌，這道題怎么做，老師便說：好了不做了，我們來對下答案。
一會，對完了，老師便讓同學們全對的就一下手，我看大多數都舉起了手，我便也濫竽充數的舉了起來。這時候，下課鈴響了，我想終于下課了，我的救星來了。一下課，我便向同桌請教了這道題的做法，我把我寫的步驟拿給同桌看，不一會她便說：你怎么這么粗心前兩個都乘12最后一個就不乘了！我想也是啊！
她講的那么認真、那么仔細、語言又是那么親切。這就是我熱情助人的同桌。
我的同桌作文 95
我的同桌小佳，長得挺漂亮，大高個，馬尾辮，一雙不大不小的眼睛閃著深沉的光。她能說會道，有膽識又會關心人，對我有著很大的影響。
我們兩個說話很投緣，有一次，我倆半夜聊天聊上了癮，說的連一絲困意也沒有。記得有一次，我們倆跟另一個小姑娘去吃東西。文媛要給弟弟打包一份帶回去,讓那姑娘去說一聲，因為她對這兒比較熟。老板娘可能隱隱約約的聽到了，就問：”怎么了，閨女?”那姑娘不知怎么臉一下漲得就跟紅高粱似的，不知咋說。我說:"哎，人家給你說話呢，你說話呀!”她遲疑著，還是文媛痛痛快快地說了出來。事后，文媛教訓人家說："你干嘛呢?你長著嘴是干什么的，不能就知道吃啊，該說什么的時候就說什么呀!”她無言以對，我也順便聽了很有意義的'一課。我很佩服她在陌生人面前的膽量和口才。
初一時我們宿舍里住進兩個小學部的學妹。一天晚上，一位小姑娘肚子疼沒紙啦，文媛毫不猶豫的借給她，給她作伴去。回來后，文媛很關切地問她:“好些了嗎?還疼嗎?我給你倒個熱水瓶暖暖吧!”那個小姑娘感動地說："沒事兒了姐姐，謝謝你!”
文媛多么會關心人呀!每當我傷心難過時，她總會說:"別傷心了哈，茹，有我在，怕什么?”我便會心一笑，她就像我的小老師指引我不斷進步，她像個大姐姐，帶給我溫暖和安慰。跟她做同桌真是太幸運了。
【我的同桌作文】相關文章：
我的同桌作文《我的好同桌》07-01
我的同桌_關于同桌的作文02-15
我的同桌作文（經典）07-26
我的同桌作文(經典)07-24
[精選]我的同桌作文08-01
我的同桌作文[經典]08-04
（經典）我的同桌作文08-05
我的同桌作文(精選)07-10
【精選】我的同桌作文08-25
我的同桌作文09-11