我的同桌小學作文400字

時間：2021-05-12 19:04:38 同桌我要投稿

【精選】我的同桌小學作文400字集合8篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的我的同桌小學作文400字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精選】我的同桌小學作文400字集合8篇

我的同桌小學作文400字篇1

　　我的同桌是一個矮矮瘦瘦的男孩子，頑皮得很，又愛打架，學習成績總上不去，他每天幾乎每天穿著同樣的衣服，因為頑皮，衣服總被弄得很臟。

　　不過，這些都只是表面現象——真是的他，我到現在才看清楚。

　　在我和許多同學的眼里，我的同桌學習很差，語文作文總要扣十分以上，數學和英語也好不到哪兒去。但是今天，我對他有了新的看法。

　　今天是周一，上個星期六進行了質量監控。語文成績第一個發下來——“哇塞，我擠進前六啦！”“我竟然第二！”剛發下來，同學們就開始竊竊私語起來。

　　我看了看我的考卷，93分，第四名。我對這個成績失望不已，就差一點分數，我就可以進前三名了！我看了看旁邊同桌的考試卷，第十四名，八十多分。要知道，全班也只有二十一個人而已，平均分也達到了八十九分。

　　他默默地笑著。我一時好奇仔細看了看他的試卷，準備等著大笑——才八十多分，當然是要好好笑一番的啦！我快速地閱卷，但發現基礎部分和閱讀，他除了幾個因為粗心毛病才寫錯的錯別字外，竟然并沒有什么大的問題。我驚訝不已，翻到最后一面作文的時候，我恍然大悟——

　　他的作文扣了十四分。這么說的話，他基礎僅僅只扣了5分罷了！我也只比他少扣1分而已！

　　一直被我瞧不起的同桌，這次考試，甚至比我還要用功。我的錯誤，基本上都是一些默寫語文段落、古詩、名言或者是哪位名人作者的國籍錯了，都是因為我沒有專心復習。而他的錯誤，則是因為他潦草的字跡和老師的誤會。

　　我的眼眶微微有些濕潤，覺得自己的分數，不應該是第四名，更應該是第十四名！

我的同桌小學作文400字篇2

　　我的同桌是一個叫金春梅的女生。她個子不高，皮膚較黑，而且還有一頭飄逸的長發。

　　別看她是一個女生，她卻是“俠骨錚錚”。有一次，班里一個特別淘、氣的男生正在欺負女同學，正巧被金春梅撞上了。只見她上前大喝一聲，道：“哪里來的小賊，居然敢在太歲頭上動土，真是膽大包天，也不睜開眼看看站在你面前的是誰？”說罷，抓起那個男生就“叮咣叮咣”一頓胖揍。只見那個男生被打的嚎嚎直叫，一勁兒地求饒。這時，金春梅大步流星走上講臺，清了清嗓子說道：“全班男生都給我聽著：今后你們再敢在班級里期負女生，哼哼，可別怪我的拳頭不客氣！”只聽見全班女同學一片歡呼。

　　這位女俠還是個“樂迷”，不管走到哪兒，“隨身聽”就跟到哪兒。一次生物課上，老師還沒來，金春梅就帶上耳機聽起歌兒來。聽著聽著，還閉上眼跟著唱了起來：“你是電，你是光，你是唯一的神話……”這時老師來了，班里頓時鴉雀無聲，而金春梅卻毫不察覺，繼續唱道：“火，你是火，是我飛蛾的盡頭……”同學們都笑得前俯后仰，而老師卻哭笑不得。

　　這就是女俠的偉大事跡。至于她的其它優點就不必一一細說了：當你心情不好時，她一句話就會讓你破涕為笑；當你為一些棘手的事束手無策時，她一、出場問題就會迎心而解……連我這個不輕易夸別人的人也不由得在心里佩服起她來——率直瀟灑的女大俠！

我的同桌小學作文400字篇3

　　在3年級的時候我的媽媽啊，居然讓我跟全班最壞、最頑皮的男生坐在一起?我可是學習不要命的人，哼，打擾了我，我可殺人放火、無惡不做哦!

　　話雖如此，上課我可喜歡說話了，老師眼拙，每次都表揚我“兩二不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。嘿，這次跟他坐在一起，不知是福是禍。

　　唉，上課了，他又開始試探我了：“哇—哦—夷?”“￥#%…4￥%”什么嘛，哼!

　　“你的頭發像枯黃的野草!”“不不不，應該像沾了塵的麻繩!”我，我ren!

　　“嘿，不像!”哼，算你識相!“簡直就是麻繩嘛!”哇呀呀，我受不了啦!本人用二指神功往死里掐，看你以后敢不敢!“你們看啊，班長打人了!” 不好，我馬上收手，“淑女”地翻閱著書。唉，堅持兩節課不跟他說話，還是“放手”了。他總是時不時地敲打我的話匣子，不好，我的話癮犯了，終于滔滔不絕了。

　　他的鬼主意真多，一會兒把別人的鞋帶系在桌角，一會兒又把人家的頭發打節，還好我幸免一節。我畫了一只烏龜，他提議貼在老師背上。老師拿著課本腳步漸漸往我身邊逼近，嘿，他手太短，一會兒，那張紙落了下來。我趁勢把它抓住，貼在了老師身上。天啊，我干嘛了!純粹只是發自內心“真誠”的`幫助。也許剛才太用力了，老師馬上轉身，死了!

　　唉，東窗事發，老師肯定會追究。“誰啊，誰!”冷靜，冷靜，也許有轉機，我把頭壓得很低。“麗虹，你說”“我，我，是我。”同桌馬上說：“——的同桌!”

　　他被老師叫走了，回來時候，手里拿著一份保證書。他從沒失手要不是因為我，他大可否認。他笑嘻嘻地望著我，透著一種清新的氣息，風吹起他的劉海兒，沒想到，他長得還挺帥的!

我的同桌小學作文400字篇4

　　我的同桌是一個非常胖的小男孩，臉圓圓的，肚子大大的，越看越像一只可愛的大熊貓，他就是我們班有名的小胖子——李旭。

　　他的優點不多，但愛幫老師干活是他最大的優點。同時，他對我也非常照顧。有一次我忘記帶水彩筆了，我問李旭：“能不能借我幾根水彩筆？”沒想到，他竟然毫不猶豫的答應了，并且還說：“全借你，我不用。”上課時李旭因沒帶水彩筆被老師吵了一頓。我在旁邊坐著，真是滿臉羞愧，但他卻說：“不就挨一頓吵嘛，又不掉一塊肉。”

　　雖然他有一些優點，但他的缺點可不少。另老師最頭疼的就數上課接話和上課寫作業了。雖說李旭他愛寫作業，但他老是在上課時間寫作。就說這次的幾節客任課，估計老師講的什么內容他都沒聽見，只顧著寫手里的作業。老師發現了，說他幾次，他還是義無反顧。

　　我倆的關系還不錯，他不會做的題問我，我有不會的英語單詞也請教他。我有時帶的水果多了，自己吃不完，也會分給李旭一些。他有時也會送給我一些東

　　都說再好的朋友也會發生矛盾。記得有一次上課，老師讓我們寫學校小字，要求：不臟、無錯字、紙不爛。李旭寫完后，老師讓我幫他檢查一下再交。因為有幾個字他寫錯了，得撕了重新寫。誰知李旭撕作業時，他的手臂剛好碰到我的胳膊。筆一晃，本上立馬出現了一條“小蛇”，害得我也得重新寫了。恨得我咬牙切齒也沒辦法。

　　他就是我的同桌，一個胖乎乎、善良、熱情、缺點又多的大熊貓李旭。

　　得了什么是友誼！

我的同桌小學作文400字篇5

　　我的同桌叫楊發，來自農村。他個頭不高，人也很瘦，顯的有些弱不禁風。黃黃的臉上嵌著一對大眼睛，很有神的，眼珠像兩個黑葡萄。高高的鼻梁下長著一張藏有豐富表情的嘴巴。高興時，撅撅小嘴、扮個鬼臉；生氣時，嘴巴能掛住一把小油壺。

　　他有時穿著一身藍校服，有時穿著一身綠校服；他愛好跑步，跑得還挺快的；他性格開朗，特別愛開玩笑，每當下課了，他都要逗大家笑，因此，大家都很喜歡他。

　　但他一天總是丟三落四，沒有一天不這樣。有一次，他的自動筆找不見了，他就翻抽屜、掏書包的找了起來，找不到，還說是我拿了，結果是自己夾在了美術書里給忘了，你們說，他是不是特別可氣。有了這樣的同桌，我一刻也不能安寧。不過，他講起他們家鄉的許多有趣的事情，讓人聽了很入迷。真想立刻飛到哪里去看看。

　　人家雖然搗蛋，但卻是個熱心腸。有一天放學，我剛從學校出來，便看到一個一年級小學生摔倒了，我心里非常焦急，不知如何是好。正在我心急如焚的時候，楊發出現在我的眼前。只見他連忙跑過去，把小朋友扶了起來，然后問：“摔疼了嗎？以后要小心點……”聲音是那么的溫和，簡直像小朋友的哥哥一樣。自從那天后，我對他有了新的看法。

　　楊發同學雖然調皮，但是他樂于助人。其實，每個同學都有閃光的地方，只要我們注意發現他。

我的同桌小學作文400字篇6

　　上語文課了，同桌又在和前面的小李說話，像一只活潑的小鳥在我旁邊嘰嘰喳喳，飛來飛去。

　　我堵住耳朵，可她還是看不出我的不悅。我堵著耳朵，心想：“這只該死的鳥，真是太討厭了!對了，我可以告訴老師呀。不行，不行，萬一老師讓這只該死的鳥站辦公室，又告訴她是誰告的她，那我可死慘了——她和她那群討厭的鳥會一起來說我、打我，那我后面的日子可是苦上加苦。”

　　“對了，我可以不告訴老師她的壞毛病，只對老師說我想換同桌，那不就行了。”想完，我又繼續聽講。

　　幾分鐘過去了，那群討厭的小鳥不但繼續嘰嘰喳喳，而且更大聲了，她們講話的聲音讓我聽不清語文老師在講臺上講些什么了。我忍了又忍，最后還是舉起了手。舉手時，我的手在發抖，一舉一放，最終還是沒有告訴老師。

　　“快拿課堂本，我們要做筆記了。”語文老師在講臺上大聲說道。我拿出本子，又看了看同桌，嘆了一口氣想：“還好，同桌終于沒有講話了。”

　　老師把筆記寫在了黑板上，大家正唰唰地寫，可我這個可惡的同桌的手又放在了我桌上。我把她的手擠了過去，她卻露著齒，和我“戰斗”。好心人——小玥說：“小李，你可不能這樣對人，那是不好的。”小李聽了，臉紅了，只好不和我作戰了。

　　我真想換同桌。

我的同桌小學作文400字篇7

　　我的同桌是位99%的男生，名西瓜，他愛作小動作，愛說話，最大的優點就是大方！

　　西瓜，個子高達1．72米，金牛座，經常戴著一定黑色的帽子，別，于是，手就伸到看他外表挺淑女，而認為他好，那就上當了，其實他特愛做小動作，也特幼稚，尤其是在自習課或是在考試上，小動作一個接一個，絡繹不決，就拿這周星期四來說吧！這天下午第一二節課考試，他很早很早就做完了基礎知識題兜里，掏出了一輛三歲小孩玩的摩托車，玩了起來，他拿著摩托車，東“騎騎”右“逛逛”，還高興的自言自語：“啊，沒油了。”“啊，人飛了……”最終，還是玩到了我這邊，我氣得頭都要炸了，想說他，可是又在考試，只好忍了忍，心想：“玩就玩嘛，干嗎還要打擾我。”突然“鈴，鈴，鈴……”我心一驚，想：“第一節課下了。”就抓緊時間寫起了作文，這時，只聽西瓜對芒果說：“芒果，芒果，把你的“摩托車”拿來我看看。”芒果聽了，邊往后轉邊說：“千萬別弄壞了。”趁機還看了一眼我的卷子，還好，我隨機應變，拿胳膊擋住了。這時噪音又來了，只見西瓜手里拿著兩輛“摩托車”玩著，還不停的給“摩托車”配音，氣得我不由地對他說了五個字：“別玩了，閉嘴！”可是他朝我拌了個鬼臉，又接著玩了起來。時間過的真快，還有27分鐘就該交卷了，這下，他才急了起來，拿起筆就寫，哈！這才把我高興壞了，因為終于再沒有噪音了。

　　光說他的缺點了，其實他的優點也很多，比如：體育、學習、善良、大方……就拿他的大方來說，每次他一又零食就會給我吃、給芒果、小櫻桃吃……而且，有時我忘帶橡皮，他也會借給我。

　　這就是我的同桌——西瓜，記住，可千萬別被他的淑女形象而誘惑了！

我的同桌小學作文400字篇8

　　我的同桌叫xx，聽她的名字，你會以為她是中央電視臺的主持人xx，那你可錯了，她可沒那么出色，不過她可以算是一個百變的女孩了。

　　xx長得很普通，兩個大大的眼睛，可惜很早就變成了“四眼田雞”，她有一個小小的塌鼻子，還有一個紅紅的嘴巴。她還有個絕活：她能在3分鐘之內，有各色的筆將自己的臉化妝成另一張臉，所以她被我們稱之為“百變女王”，但這不僅僅是因為她的“百變臉蛋”，主要是她的性格也是百變的。

　　“午夜兇鈴”型：

　　一次，我們在班里寫作業，正寫得好好的，突然飄來一陣讓人脊背發涼的歌聲：“我們都是好孩子，異想天開的好孩子……”不用猜，一定是xx發出的，因為只有她才能發出把狼引來，把鬼嚇哭的歌聲，此時此刻，我真希望“神七”能夠把xx帶上天啊。

　　“特會撒嬌”型：

　　有一次自習，我正寫著練習冊，突然一個嬌滴滴的聲音傳來，聽得我耳朵里只流蜜：“大美女啊，你聽我唱一首歌吧。”想到上次的“午夜兇鈴”事件，我連忙將頭搖得像撥浪鼓一樣，她急了，拽著我的手說：“拜托啊，我就唱一小會兒，而且是很好聽的歌……”她說了大半天，她嘴不累，我耳朵還煩哩。實在是聽不下去了，我才勉強答應，她可高興了，大聲唱起來，聽這她那驚人的歌聲，我把腸子都悔青了，真不該答應她的啊！

　　先介紹她兩個類型的模樣，等有時間再給你們慢慢介紹百變的她，你們一定要記住我的“百變同桌”xx。

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