同桌是個女漢子作文

時間：2024-06-08 21:56:09 曉鳳同桌我要投稿

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同桌是個女漢子作文（通用16篇）

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的同桌是個女漢子作文，歡迎閱讀與收藏。

同桌是個女漢子作文（通用16篇）

　　同桌是個女漢子作文 1

　　我們班每個人的同桌都不一樣，有的是話嘮，有的是學霸，還有的是班干部，而我，卻有個“女漢子”般的同桌。

　　我的同桌個子很高，眼睛不大不小，但看起來很有神。她扎著長長的馬尾辮，跑起來隨風擺動。她喜歡踢足球。我的同桌不像其他女生，她不愛穿裙子，但她很愛吃零食。

　　有一天，星期五，我們下午放學去廣場玩，玩了一會累了后，坐下來休息。那時，只見我的同桌從包里掏出一包零食吃了起來，并不時地分享給我們。就這樣，我們一連吃了三袋才結束“戰斗”。然后，我們繼續玩了起來。

　　還有一次，學校組織足球比賽，我們班正好缺少女足，于是她一馬當先，帶著自己的小伙伴去練習。日復一日，她們的技術漸漸提升。終于到了比賽時間，她們一路過關斬將，終于挺進了決賽。上半場，我們還略占上風。只見她們邁動著輕快的步伐，閃動著矯健的身影。忽然，只見足球打在了她的`身上，因為是冬天，所以她一下滑到了，可她又以極快的速度站了起來，強忍著疼痛一腳將球踢進了門里。大家圍上來抱著她歡呼起來。到了下半場由于一次失誤，我們班沒有獲得比賽的勝利。雖然只獲得了亞軍，但大家的心里還是非常高興的。

　　這就是我的同桌，一個潑辣的“女漢子”般的同桌。

　　同桌是個女漢子作文 2

　　我的同桌謝婷，是一個名副其實的女漢子。個子高，力氣大，長臉、濃眉、大眼，再加上一頭短發，簡直就像個假小子。聽說她還練過武術呢。

　　剛與她做同桌時，我發現她對人可“暴力”了。上課向她借橡皮、提問題，她不僅不理不睬，還使勁兒碰我的`胳膊；她還在桌面上畫了一條“三八線”，寫字時不許我“超界”，否則就會對我“施以刑法”——扯我的耳朵。有一次，“頑皮大王”陳思宇發本子時故意亂扔，把謝婷的本子撕破了，她一氣之下，就把他桌肚里的東西全部倒到了地上，直到班主任被叫來，雙方才“停戰”。

　　盡管她平時讓人惹不起，但有時卻也很仗義。

　　有一次放學，我因為下樓不小心撞了兩個高年級的人，就被他倆攔下不讓走。這時，謝婷正好經過，她見狀后快速沖過來，大吼一聲：“憑什么欺負人？你們好意思嗎？”我害怕地躲在墻角，不敢吱聲。可她卻鎮定自若，瞪大了眼，雙手叉腰，并扭頭輕聲對我說：“別怕！”這時，一個大塊頭一拳打了過來，她靈敏地往旁邊一閃，及時躲開了。隨后，她猛地一起身，一把拎起這人胸前的紅領巾，再使勁往后一推，那人一個趔趄，摔了個四腳朝天。另一個人想從后面偷襲她，我趕緊提醒她“小心”，她便一轉身使出了她的絕招——“佛山無影腳”。誰知她腳剛伸出去，對方就嚇得直往后退。在她的“連逼帶嚇”下，那人拱手求和……這場“戰斗”太激烈了，看得我是目瞪口呆。他倆顯然是被謝婷的氣勢嚇到了，只好求饒。接著，謝婷又對他倆一頓語言“炮轟”，最后，兩人只得乖乖向我賠禮道歉。

　　漸漸地，我還發現她有不少優點呢。她上課時特別專心，難怪以前我擾亂她聽講時她會對我施加“暴力”呢；她擅長體育，每次運動會上都能看到她的颯爽英姿，她為班級贏得不少榮譽呢；她那大嗓門在幫老師管理班級時還真管用，每次做操整隊時只要她大吼一聲“安靜”，就沒人敢吱聲了。

　　相處久了，她那些讓人生畏的缺點也就不放在心上了。其實，只要你不影響她學習，這位女漢子并不難相處，尤其是她勇敢、勤學等優點值得我學習。如今，我倆成為了互幫互助的好“哥們”呢！

　　同桌是個女漢子作文 3

　　我的同桌是個女孩子，也是我們班的紀律委員。她平時扎馬尾辮，跑起來馬尾辮一甩一甩的，還真像一條馬尾。她說話聲音小，也很溫柔，時常背著紅色的小貓書包。

　　有一次上美術課，老師安排大家自由組合制作花瓶。他們認為我的手藝不好，都不愿意跟我合作，我的'同桌也和另一個同學一起做花瓶。這件事讓我很傷心，我感到很委屈。因為我為這個花瓶已經練習過一次。我覺得：失敗是成功之母，一次不好再來一次，總會成功的。愛迪生不也是經過很多次失敗后才成功做出漂亮的小板凳的嗎？

　　但我的同桌也不是每次都讓我失望，她時常提醒我改正忘帶作業的毛病，也細心評論過我作文，還讓我明白書寫端正對作文評分是極為重要的。有一次就是因為我作文的字寫得不好導致評分很低，后來我努力把字寫好后，作文分數就有了很大的提高。

　　巴烏是我們學校的特色音樂課，它是一種像笛子的樂器，只不過是兩節的。剛開始我對巴烏很不習慣，有很多曲子不會吹，讓我非常懊惱。我的同桌一心一意地教我，雖然進展緩慢但她一直保持耐心，經過一周的練習我吹得越來越熟練，終于讓我覺得吹奏巴烏也不是件難事。

　　雖然我們在一起的時間還不到三個月，可她對我學習的幫助還是很大的，我相信隨著時間的推移，我們一定能夠成為好朋友，我會好好珍惜這段友誼

　　同桌是個女漢子作文 4

　　我的同桌是個女孩，更是位名副其實的假小子，他不僅個子又高又壯，而且還理著齊耳根的短發，平時總愛穿一身黑色的運動服，說話的聲音也又粗又高，為此也曾鬧過不少笑話呢。

　　記得剛開學的時候，老師讓男女生各排一隊來點名字，只見她調皮的向女生這對擠，突然，老師對他喊道，喂，你干嘛呢？出來。你不分男女生嗎？只見她不好意思的.望著老師，說：“我本來就是女生嘛”。話音剛落，都惹得同學們都投來異樣的目光。

　　她不僅穿著像男生，而且愛好也像個男生，他愛踢足球，打籃球，玩滑板，對電子游戲非常鐘情，天天跟男孩子一樣野的很，你別看他這樣，對于學習，他可一點兒也不含糊，每次語文課前預習，他總能把課文，理解的非常透徹，好像好詞好句都印在了他的大腦里，不用打開書都能背下來。每次英語課，他的口音是我們班發音最標準的，所以他是我們班的錄音機。

　　你別看她平時大大咧咧，但他的心非常細，這不，他看同學們的衣服袖子臟，就從家帶來幾塊抹布，每天早早到校，把同學們的桌椅擦的干干凈凈。她也很愛管閑事。我們班圖書角的圖書同學們看過后，就是隨便一發就完事兒了。他會毫不客氣的說：“書架是我們的臉，那樣放好看嗎？”說著便去整理書架。從此以后，我們班的圖書架總是整整齊齊的，沒人敢再亂放了。她也因此成了我們班同學都佩服的名人。

　　在同桌的帶動下，我們班成了我們學校的優秀班級。我為有這樣的同桌，我們班有這樣的同學而驕傲。

　　同桌是個女漢子作文 5

　　我的同桌叫小曦，一雙大大的眼睛，挺挺的鼻梁，大大的嘴巴，說起話來，真是唇槍舌劍，走起路來，猶如一陣風，好神氣的樣子。可是她卻是一個令人捉摸不定的女孩。

　　有一次，我到操場去玩。突然，我看見小曦對女生們說要玩一個“男生和女生對決”的游戲，而且邀請四十個同學參加。真是一個瘋狂想法，一個瘋狂的游戲！

　　一天下了課，我正在走路，突然遭到“一腿命中”的偷襲。原來是小曦的“無敵腿”。惱火的我便和這個愛打鬧嬉戲的女孩“大戰”起來。可是又一想，小曦是女隊的班長，女隊的老大，全男女生們幾乎都知道她就是五百年前大鬧天宮的“齊天大圣”，甚至比齊天大圣還厲害。那我豈不是……于是，便三十六計走為上策，虛晃一招，撒腿就跑，我逃得無影無蹤。正在得意，我又想起來一個問題，我和她是同桌，她要打我那還不容易，俗話說：“躲得了一時，躲不了一世。”我還是認了吧。回到了教室座位上，我心里就像十五個水桶打水——七上八下地等著她。不大一會兒，小曦果然回來了，她先用笑瞇瞇的眼神看著我，然后對我便是一頓狂風暴雨般的`語言攻擊。我受不了啦，又和她展開了激烈的舌戰。直到老師來了，我們倆才各自伸了伸舌頭，做了個鬼臉，急忙“收舌”罷戰。

　　小曦有時卻特別關心我。有一次上體育課，一不小心，我的鼻子被板凳磕著了，流出血來。她急忙用清水一邊給我沖洗，一邊真誠地問我疼不疼。

　　這就是我的同桌女孩，有時火爆，有時溫柔，總是有出人意料的想法和行動，令我捉摸不定。

　　同桌是個女漢子作文 6

　　“哇，太好了，終于要換同桌了，我終于能擺脫那個恐怖的‘屠夫’了！”聽到老師要給我換同桌的消息，我真的樂的眉飛色舞。

　　唉，說起同桌，我就覺得命苦。這是因為自從上初中以來，老師就沒有給我安排個什么好同桌。有的特別能鬧，坐在一起感覺好象整天生活在菜市場里，而且那高質量的“河東獅吼”更是對本人的肝膽存在著嚴重的威脅有的特靜，一個星期說的話加起來不過十來個字，簡直就是一塊大石頭有的則是具有“暴力傾向”的“恐怖主義者”，兩句話不對頭就是一個拳頭揮過來，實在讓人膽戰心驚，他也因此被我封了一個響當當的綽號―“屠夫”。“啊，蒼天有眼，終于給我換同桌了！”對“同桌”這個詞重新有了好感的我對我的新一任同桌滿心的都充滿了期待。

　　“哇！難道是她？！天啊，我怎么會這么幸福！我的燦爛的明天不再遙遠！”看著我的新同桌我就滿心歡喜：漂亮，成績好，人也應該不錯。“歡迎，歡迎！熱烈歡迎！”我一邊高喊口號，一邊笑盈盈的幫他接過書包。“謝謝。”她回過頭來對我一笑―標準的靦腆。哇，看來這個新同桌還是個正宗的淑女呢！誰知，事情第二天就發生了變化。

　　早晨。“太棒了，英格蘭勝了阿根廷！歐文，小貝，好帥！”一心支持英格蘭的我興高采烈的大聲嚷嚷。“帥什么帥啊，歐文那是假摔，應該罰點球，阿根廷才是勝利者！”我環視教室一周，終于在離我最近的地方發現了聲音的來源―“淑女”。我著才注意到她今天顯得有點不對勁：臉漲得通紅，頭發亂亂的，憤怒之余還有些沮喪。顯然，她是個阿根廷迷。于是，一場英阿之站之唇槍舌劍版開始上演。我從小就愛耍貧嘴，擺平著碟小菜當然是沒問題。著不，才一會兒，她就被我“殺”了個片甲不留，只能干瞪眼。我原以為勝利在握，怎料后來看起來如此溫柔嫻熟，光明正大的她，竟耍起了“下三濫”的手段―口說不行，就用兩只手打：兩手打還不行，就干脆手腳并用。這下可好，一向講究“君子動口不動手”的我和快就敗下陣來。但我仍就不肯就此認輸，于是那倒霉的課桌就成了我們的新戰場。于是，一片燦爛輝煌的涂改液文化就在課桌上誕生。“貝克漢母姆，好帥！”戰神巴蒂，站無不勝！“歐文，用你的速度把他們甩的遠遠的！”“巴蒂，碾碎他們的白日夢！”經過了這次交鋒，我重新了解了我的.同桌：她可不是什么淑女，就算是，也是個“野蠻”，“恐怖”的“淑女”！

　　說完了她的“野蠻”，“恐怖”，也該說說她可愛好玩的一面了。哼唱流行歌曲是我們的最愛，甚至上課的時候也不放過。在以前，我就因此得罪了坐在我周圍的一圈人，尤其是我的前任同桌“屠夫”，經常氣得咬牙切齒，恨不得把我給吃了。現在可好了，“淑女”可是個同道中人。于是孤孤單單的獨唱就進化成了彼此起伏的二重唱。那情景，兩個字―浪漫。有一次，我們倆因唱歌受到了同學的嚴重警告。我原以為她會因此“改邪歸正”，豈料她卻笑呵呵的對我說“老杰，我們真的是同甘共苦―同唱歌共挨罵啊！”就這樣，我們的歌聲就沒有停過―只是轉變成了“地下活動：。其實她還有很多優點，但我就是一下子說不上來，也許是一種好的感覺吧！總之，我覺得她是我最好，最理想的同桌。上帝保佑我能和她一直坐下去吧，我這次的禱告可是誠心的！

　　“老杰，老班叫你去辦公室一下。”班長大人喊道。

　　干嘛？我又沒有做錯什么事！”我一臉不耐煩。“好像是要個你換同桌吧！”

　　同桌是個女漢子作文 7

　　扇貝是我最喜愛的食物之一，但每當看到扇貝，我的內心都有些愧疚。

　　那一次，我們全家去蘇州旅游，晚上住在一個酒店里。

　　那一天早晨，為了早點出去玩，我一大早就起床了，去一樓吃早餐。在那個酒店，吃的是自助餐，其中就有我喜愛吃的——扇貝。

　　可能是大家都愛吃扇貝，在我前面排隊的人還挺多的。我看著他們，恨不得讓他們少夾幾個。在等待的過程中，我看到了一個小女孩，我估計她才剛上小學，她也來排隊，且排在我的后面。

　　在我焦急的等待下，終于輪到我夾了。我心想：我一定要多夾一些。看著那一個個扇貝，真是令人垂誕欲滴。我迫不急待地拿起盤子里的鐵夾子，準備夾時，我望了望后面，只有小女孩一個人。

　　于是，我就以極快的速度夾起了扇貝，恨不得把扇貝快快夾完。我越夾越高興。時刻在腦海里想著吃扇貝時的愉快。與此同時，我那貪吃的毛病又發作了，時刻在腦子里想著扇貝的美味。于是，我也顧不得什么了，三下兩除二地把全部的'扇貝夾完了。

　　當我正愉快地拿著盤子離開時，忽然，我聽到有人叫我。我回頭一看，原來是那個小女孩。她那失望的眼神和稚嫩的聲音驚動了我，她用她那清澈的眼睛看著我，說：“大姐姐，你下次來夾扇貝的時候，能不能給我留一點？”

　　我一聽，呆住了，一時不知道如何去回答，看著她那失望的眼神，我感到了后悔，更是慚愧，我從來沒有想到過別人！這時，我都想馬上鉆到一個洞里去。

　　那一次旅游，不僅是讓我收獲了愧意，更是讓我反省了自己。

　　同桌是個女漢子作文 8

　　我的同桌叫小婷，她長著一雙彎彎的眉毛，好像月亮，炯炯有神的大眼睛長在高高的鼻梁上，她的嘴巴彎彎的，總是面帶著微笑。

　　她有一個特點，就是很喜歡看書，經常會默默地在位子上一本正經的`看。她最喜歡看的書就是《三國演義》。一次，她中午吃完飯，她又坐在自己的位上看起書了。我慢慢地走過去，悄悄的說：“小婷，快去寫作業吧，我早就寫完了。”她沒有回答，我又大聲的說了她一遍，她才生氣的說：“我再看一會兒書，一會兒再寫。”我沒有話說了，只好去忙我的事去了。過了一會兒，老師來了，看到小婷在看書，和藹可親地對小婷說：“小婷，你的作業寫完了嗎？小婷吞吞吐吐地說：“沒……有寫完。”這時我也氣憤的想：這個“書呆子”要是早聽我的不就好了嗎？算了，不聽，活該。她聽了老師的批評后，只好埋著頭寫作業了。

　　看書是一件好事，可以增長知識。可是，也要在寫完作業后再看書呀？我們以后要向小婷學習，愛看書，多看書，這樣，可以從書中學到更多的知識。

　　同桌是個女漢子作文 9

　　我的同桌叫小梅，外號“二寶”。她的頭圓圓的，眼睛像一顆黑珍珠，臉紅紅的，活像個大紅蘋果。小梅不僅長相有趣，還是一個憨厚善良、幽默搞笑的可愛女生。

　　一次，老師叫我盯著她背課文。小梅可憐巴巴地望著我，像在說：“求求你了，就別背了好不？”我轉過身，說：“不可以的，快給我背！”話剛說完，小梅的“眼淚”就像斷了線的珍珠直向下掉。我又心軟了！還是不要讓她背了吧？。正想開口，卻察覺出有點不對勁。她怎么一邊“哭”還一邊笑呢？于是，我一把抓住她的衣服“給我說，怎么會事？”小梅用力掙開，邊跑邊說：“我向唐蘊之借了眼藥水……”這就是她搞笑的一面。

　　還有一次，我和她來到學校“著名”的'小花園，發現一只蛾子在掙扎。小梅同情地說：“你能想個辦法讓它康復嗎？”我說：“它只是太累了，把它放在樹上就行了。”小梅彎下腰，小心翼翼地撿起蛾子，輕輕把它放到樹杈上。守著它，直到它飛走。這就是她友善的一面。

　　我喜歡我的同桌，你呢？

　　同桌是個女漢子作文 10

　　我的同桌叫曉曉，她的臉上嵌著一對淚汪汪的眼睛，高高的鼻梁，我和她在一起，發生了許許多多的趣事……

　　有一次，我剛走進教室，就看見曉曉偷偷的做著作業，才上課，被我發現了，她的作業沒寫完，我笑嘻嘻的對她說：“你沒寫完作業。”我跟她開了個玩笑，說我要告訴老師，她立刻把臉轉過來，說：“你敢告，我就……”只看見她磨拳擦掌，接著“哎呀”一聲，她使勁揪我的手臂，我疼得一蹦三尺高，我立刻求饒，不敢把她的事情抖露出來，一直到下課，記得，那一次，我上課時在玩玩具，被她發現了，她就悄悄說：“你在玩玩具，我就揪你。”我嚇的`及忙把玩具放回書包，認真聽起課來，你說我膽不膽小啊，雖然我們偶爾也打鬧，我和她的友誼還是挺好的，有一次，我遇到一道難題，不會做，我去問她，她那水靈靈的眼睛轉了一下就告訴我，她居然不記仇，平時我總捉弄她，她還給我一遍又一遍，直到我弄懂為止，我感激不盡，謝謝老師給我安排一個助手，我和她的趣事還有很多，你還想聽的話，就來找我吧。

　　我的同桌就是這樣的人，有時很嚴厲，有時樂于助人，有時可愛，有時讓人懼怕，但我還是喜歡與她同桌。

　　同桌是個女漢子作文 11

　　我的同桌是一位溫柔的女生，她說話聲音很小，而且不怎么愛說話，不過她很漂亮，典型的“瓜子臉”，白里透紅的臉頰上帶著一副深邃的眼鏡，她就是我的同桌——小茗。

　　剛開始和她坐時，我非常高興，因為我以前都是和一位很討厭的男生坐的，真不知道老師為什么要讓“好”學生和“壞”學生坐在一起？

　　我和小茗都有qq號，我們都加了對方，原以為會經常碰面，可她卻在星期六、日上，我呢是有時間就上。她的'昵稱經常會變，如“夢女孩”、“紫云仙女”、“夢幻國公主”等。

　　我們雖然只坐了不到1個月，但我們的友誼卻很深，星期一她碰見我就會說：“我想死你了！”我聽了以后就會縮成一團，用顫抖的聲音說：“酸死了！”說完我們便會哈哈大笑。

　　她還是語、數、英三課組長，而我是卻班里的中隊長，我們各自忙著自己學習之外的“工作”。可是她經常會去參加演講、跳舞等活動，所以老師就會讓我代替她的“位置”，把我玩的時間也沒有了！她每次回來以后，我就會向她訴苦，她呢永遠都會說一句：“誰讓你學習好呢？”弄的我啞口無言。

　　我和小茗的有趣故事實在是太多了，下次再向大家一一介紹吧！

　　同桌是個女漢子作文 12

　　如果當初我們小組四個人都能勇敢一些，膽大一些，那么現在也不會這樣支離破碎；如果當初不會有那么多吵吵鬧鬧，那么就不會結下恩恩怨怨；如果一切句子都可以用“如果——那么——”的句式來寫那么這一切就都完美了。

　　盡管我都要給我的每一位同桌作介紹，但就這次老杜拆爛我們“最落后小組”來說，我大可在心中記下這件不愉快的事。言歸正傳，她名叫代雅婷。一開始認識她的時候，她就很活潑很愛說話。不僅如此，她也是我見過最擅長理科的女生，其他女生不會做的題都來找她；她也挺愛唱歌，但嗓子實在不敢恭維，倒是吼人挺有一套。比如說天天喊早操；她的文科成績更是令我嘆為觀止，語文成績簡直高的.過分。她很積極，是老師眼中乖學生，好學生，和她坐同桌，我感到自卑。

　　她當然也屬于那種強悍的女生，一拳可以讓你一節課都不用好好聽講。這也正是女生的好處，可以隨便打男生，而男生當然得挨打。又比如，我和彭帥講冷笑話，經常會笑到肚子痛，有時突然想起來也會發笑，而她卻多管閑事用武力制止我們。

　　總之，她是一個活潑可愛，冰雪聰明的女生。

　　同桌是個女漢子作文 13

　　我的同桌小虹是一個雙面女孩。一面是溫和而憨厚，另一面則是暴躁易發飆。

　　小虹與我差不多高，卻比我重了好多。一雙瞇成一條縫的眼睛是她的標志。小虹特別喜歡貓，便有了一個外號――阿喵。她在老師或者陌生人面前是一個笨笨的、不機靈的'小女孩，但是私底下，你要是引燃了那根導火線，小虹就會瞬間爆發，變成了一個活波、聰明的女漢子。

　　上周二的午休時間，班主任出去開會了，讓我們在教室里自己寫作業。原本教室里安安靜靜的，多好啊！可是，班主任剛一走，坐在我倆后面的朱程恒偏不想我和小虹安寧，一直在后面抖桌子，害得我字都寫錯了好幾個。“真是的，再這樣下去不怕阿喵爆發嗎？”我小聲地嘀咕道。此時，小虹也是表現出一臉不耐煩的樣子。終于，朱程恒成功地點燃了導火線。“干嘛啦！老是抖桌子。”一聲怒吼把我驚呆了，小虹秒變成女漢子。“哐當”朱程恒的桌子被推翻了。

　　“想干嘛！推翻我的桌子！”朱程恒也不是吃素的，便和小虹打了起來。“阿喵，息怒息怒。”眾女生上來勸阻。不過，他們根本不聽，依舊扭打在一起。不過，朱程恒也夠慘的，被阿喵壓在底下。

　　不知是誰喊了一聲：“老師來了！”兩人一聽，飛速地回到了座位上，朱程恒扶起桌子假裝看書，而小虹也恢復了平常老實憨厚的模樣。

　　我不禁心想：這變臉的速度堪比翻書啊！

　　同桌是個女漢子作文 14

　　在快樂的半學期，我的腦海里有許多幼稚可笑的事。他們就像一個個火把為我以后的人生道路所照明。

　　我的同學有很多很多。有的愛哭愛鬧，有的安靜乖巧，有的成績優秀。令我最難忘的還是我的搞怪同學林雯育。

　　記得有一次，雯育來我家玩。而我在上廁所。等我上完廁所后我就找不到雯育了，我把整個屋子都翻了一遍。我突然想起來：還有衣柜還沒找呢。我就小心翼翼的來到衣柜門前，我輕輕地伸過手去抓住衣柜把用力一拉。一個頭發全部放到面前，雙臂伸直的人蹦了出來，真像電視劇里的鬼啊！我被嚇得雙腿發軟，轟的一聲我癱軟在地上。鬼踏著沉重的步劃向我步步走來，我大喊了一聲：不要過來啊！不要過來啊！說完我立馬把頭死死地按在地上，喂，你在干嘛呢？你是誰啊？我不認識你。你不認識我，你上小學的朋友是誰啊？我聽到這番話心想一定是雯育來找我了，可我一回頭一看原來是剛才扮鬼的`人，我現在鼓起勇氣問：你真的是雯育嗎？他點了點頭，我說：你為什么要扮鬼呢？她說：因為我最近舉行了一個鬼團比賽，就是誰像鬼，誰就勝利了。哦哦！我問雯育：我們去做鬼團的衣服吧。雯育說：好好！

　　怎么樣，我的搞怪同學就是怎么愛搞怪，不過她雖然愛搞怪但是成績在班上也是名列前茅的哦！

　　同桌是個女漢子作文 15

　　一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁，紅紅的小蘋果臉蛋，和那個櫻桃般的小嘴，再加上她那一頭烏黑發亮的`秀發，就變成了活潑可愛楚楚動人的她。

　　她，年齡與我相同都是12歲。她曾經拿過洪田中心中學寫字比賽二等獎，她曾經和我一起上臺表演為我伴舞過，她，英語全班無人可比，她是英語的精英。而她又是這個學期和我朝夕相處的好同桌，同時，她還是我們的知心伙伴。

　　她是我們班女生最好的朋友，最好的伙伴，還是我們最好的訴苦對象。她只要一有幽默的事和笑話都會告訴我，比如她上次給我講的這個笑話：老師問小明一加一等于多少？小明說不知道。老師叫小明回去問家長，小明去問媽媽，媽媽正在打麻將邊打邊說：“五條！”小明又去問爸爸，爸爸正在看報紙邊看邊說：“爽啊！”小明又去問哥哥，哥哥正在學談戀愛邊學邊說：“親愛的，跟我走吧！”第二天，老師問小明一加一等于多少？小明說：“五條！”老師聽了給了小明一巴掌，小明又說：“爽啊！”老師氣得臉全青了，說：“我要見你的家長！”小明說：“親愛的，跟我走吧！”老師氣暈了！呵呵這個笑話好笑嗎有趣嗎？我這個同桌不賴吧！

　　她待人處事冷靜執著，對人彬彬有禮、對人禮貌，是難得的好同桌，我可喜歡她了！！！

　　這就是她，就是可愛的她，美麗的她，如同天仙的她，好美啊！你猜猜她是誰——她就是我的好同桌——小清。

　　同桌是個女漢子作文 16

　　我的同桌是個長著瓜子臉，瘦瘦的女生。但你可不要被她平凡的外表所欺騙，其實她是個許多方面的“能手”呢！說起她那真是人見人哀，再見更哀。

　　抱怨大王

　　說起她的抱怨，那真是滔滔不絕呀！有一次，數學老師叫她去辦公室訂正作業。她在辦公室足足訂正了兩個多小時，回到班里后，便開始她的抱怨了。若是她自己邊抱怨，自己聽還好。但她偏偏拉上我，讓我當“垃圾桶”。聽她的抱怨，只聽見她在抱怨道：辦公室根本不是辦公室，應該是老師的私人刑房……等話。更讓我佩服的是，就為了這件事，她足足抱怨了一個下午。她不過這樣，并且上課抱怨，下課抱怨，吃飯時也抱怨。哎！你看，這算不算得上是個抱怨大王呢！

　　欠作業大王

　　我的同桌還是個欠作業大王呢！這個稱號來源于這件事：每天早上語文課代表都要拿著“帳本”（其實就是記每個人哪天欠什么語文作業的本子）來到我同桌位子上找她算賬來了，在一旁的我，受到了影響，便無奈的放下書本，開始仔細聆聽“賬本”的內容來了。啊！我終于在晨會來臨之前聽完了同桌的“賬本”。

　　這讓我感受頗深，同桌可真是個名副其實的前座椅大王呀。連上學期的`寒假作業也欠著。經過我大力宣傳同桌的事跡。全班人都知道了同桌是個欠作業大王。于是，不管在哪，只要是我們我們班的人見到她，就說：“呦！欠作業大王來啦！”

　　這就是我的享有許多“校級榮譽”的同桌！哎！希望她好好學習，真正獲得校級榮譽！

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