我的新同桌作文（精選15篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的我的新同桌作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的新同桌作文 1
新學期開始了，老師重新給我們合理安排了座位，我告別了我的老同桌——朱嘉正，迎來了新同桌——蔣錢勇。
他是一個皮膚黑黑的，身材壯壯的男生，在前三年我的印象里，他是個害羞、不愛說話的小男孩，老師剛把他和我做同桌的時候，心想：老師怎么讓我和他做同桌呢，當初我和朱嘉正同桌時，我不會的問題可以請教朱嘉正，我們遇到難題時可以互相探討，但是不知道這個不愛說話的蔣錢勇，我問他問題，他理不理我呢？拭目以待吧！
有一次，老師讓我們做數學思考題，我想和他一起探討一下，我抱著試試看的心理對他說：“蔣錢勇，你這題是怎么想的？怎么做的？說來聽聽呀！”他說：“我覺得應該用十乘以二等于二十次，再用二十加一等于二十一次，兩個都可以做答案，你有什么意見嗎？”我看了看自己做的答案說：“沒意見，我是這樣認為的！”原來和他相處也很簡單呀！他只是不習慣主動和別人說話，如果和他熟悉起來，他其實也是一個很健談，也很有趣的一個小男生。
有一天，做作業的時候我的`鼻子突然流血了，我連忙用手捂住鼻子說：“蔣錢勇，請你幫我拿一張面紙，可以嗎？”蔣錢勇：“Sorry，我暈血。”但他還是瞇著眼睛，把紙放在我的手上，我看他那樣真滑稽，決定再逗逗他，我悄悄地把有血的紙放在他的面前，他看了臉色發白，我笑著把紙拿走了。哈哈！開個玩笑他就嚇成這樣，真是一個膽小的男生啊！
后來，不知什么原因，沒過幾天我又換了一個新同桌——胡晨驍，唉！不知道他又是個怎樣的男孩！
我的新同桌作文 2
我剛換了個新同桌。他叫梁。
事情是這樣的：在一次數學課上，當林老師認真地給我們講解一道題時，梁坐不住了，做了一些小動作。老師發現后，一邊指著梁的名字一邊繼續解釋。不過過了一會兒，梁又和耍了點小花招站了起來。林老師看了，生氣地說：“你搞什么鬼？”下課后你和劉金鵬換座位。”劉金鵬說，“不，為什么和我換座位？老師，我不想換座位！”但林老師沒有回答。
鈴，鈴，鈴結束了。與梁換了座位。在10分鐘的休息時間里，李松民和劉金鵬聊天。
下課后語文老師講完新課說：“剩下的時間讓你做同步提煉！”同學們聽了這話，趕緊拿出同步細化來做。只有梁用雙手慢慢地在抽屜里摸索著，他好久都沒有拿出來。老師看到的時候提醒了他，但還是過了很久才拿出來。
但是，我發現了他的'一個優點：做作業的時候很安靜。
這是我剛換的同桌梁。
我的新同桌作文 3
一天，我們楊老師讓我們換桌位女生要跟男生坐在一起。啊！我要瘋掉啦，我的同桌叫王睿。他就是傳說中的王八蛋啊！我一沖就沖到黃曉婷后面一排座位上，立刻坐下，哈哈沒人敢跟我搶啦！王睿只好坐在李懿后面了。
坐下之后王睿一直在說：“坑爹，坑爹……坑爹。”的喊我聽的不耐煩啦。我說：“你爹被人家坑走了嗎！告訴你我是不會跟你換位置的。”老師看到王睿那排都是男生，想了一想，黃曉婷那一排的讓她當組長。我一驚，老師就把我跟王睿換了位置，讓我當組長了。我石化了一下，又挺驚喜的。我往后看，又呆了一下。我又石化了，后面和前面的都是差生啊！我會被折磨的……
還有一點點時間寫作業呢，我把作業本拿出來寫。我看看我同桌寫字是什么樣的，我一看不敢再看。這就是楊老師說的：狗啃的。黃臉婆死定啦！收他的作業，老師會大發雷霆的'。我也大概了解我的同桌啦。
他戴著眼鏡還挺斯文的，可是，他是裝的，虛偽的。每天罵我·欺負我，好啊你欺負吧，我會告訴老師的哦。那天下課，我暗暗的想：“你這個戴著眼鏡裝斯文，你裝的一點也不像，像披著羊皮的狼。”
他欺負女生之后不會感到愜意的，真是不要臉。我問他了一個問題：天上掉下一張臉你要不要？他沒回答我啊。那也證明他不要臉。我討厭這個同桌，我不想跟他坐在一起。
我的新同桌作文 4
她，皮膚黑黑的，鼻梁上架著一副紅色的.小眼鏡。她，個頭不高，嘴巴大大的，但不經常說話。她，雖然閃光點不多，但每一個閃光點都非常獨特。她，就是我的新同桌諸明。
諸明非常愛看書。每當下課或午間休息時，她總是靜靜地坐在座位上閱讀著一本書，看的津津有味，仿佛走進了書中的世界。因為一看就看上癮，所以有時在上課時也忍不住要看，為此被提醒過幾次。
諸明脾氣非常好，對同學很寬容。有一次，她和一個同學吵架了，那位同學面紅耳赤，仗著自己成績好，一直踢諸明。諸明不說話，默默地回到了自己的座位上，將注意力轉移到了課外書上。
諸明，我想對你說：我要學習你的好脾氣，也請你上課不要看課外書，這樣你的成績會更好哦。
我的新同桌作文 5
我的同桌跟我一樣，也是一個小男生。他很喜歡看書，看起書來常常入迷，他看書的速度很快，沒幾天就可以看完一本書。好多書都是從舟山圖書館借來的，他可是咱們班的讀書大王呢。
他除了喜歡看書，還有一項特殊的愛好。
有一次英語課上，我正在讀單詞，忽然聽到“啪”的一聲，我愣了一下，開始還以為鉛筆盒掉地上了，但后來又出現了好幾下“啪”的聲音。我十分奇怪，頭往左邊轉了一下，啊！原來何炅昊在玩磁鐵！我立即用手碰了他一下，他立刻大聲地讀了起來。
他不但愛玩磁鐵，還喜歡研究磁鐵。有一次下課，我正在喝水，看到同桌用尺子“吱嘎，吱嘎”地“鋸”一根磁鐵。
我吃驚地問他：“你在干什么？”
“我想把這根磁鐵弄成兩半。”他頭也不抬地說，“看看磁鐵里面是怎樣的，它變成兩半后會出現什么情況？”我的'好奇心也被他的話激發了。
但他一直都沒成功，所以我的好奇心也有沒有得到滿足。
我的新同桌作文 6
這個學期，我換了一個新同桌，他就是林宇澤。我有點討厭他，因為他有許多問題都回答不出來，但是，現在我改變了心思，改變我心思的只是幾件小事。
有一次，我的筆蓋掉到了地上，我正想把筆蓋撿起來，林宇澤已經飛快的幫我撿起來，放在桌子上了，我覺得，之前討厭他還真是有點不應該。
接下來我發現了林宇澤的第二個優點，他非常大方。我喜歡看科學類的書，林宇澤知道了，就帶了一套科學類的書：科學冒險島借給我看，還向我推薦了幾本最好看的書讓我挑，我看的津津有味。
林宇澤個性非常溫和，很善良，如果別的同學打了他，他也不會還手，只是默默地坐回自己的座位上，他也不會主動與同學起沖突，林宇澤真是一個個性溫和的男生。
林宇澤還是班里為數不多的會拉小提琴的男生之一，因為拉小提琴需要非常刻苦，花費大量的`時間和精力，林宇澤做到了。
林宇澤還非常喜歡看書，特別是科學類的書，下課時，經常可以看到他坐在座位上看書。
我現在對林宇澤完全改變了態度，因為他是一個善良，大方的人，是一個做事堅持，熱愛學習的人，是一個個性溫和的，樂于助人的人。
這就是我的同桌林宇澤。
我的新同桌作文 7
剛開學的時候，我背上小書包，準備從家出發。到了學校，當我走進教室時，我遇到了一位女同學，她長的很可愛，很漂亮，而且她的皮膚很白，那時她散著頭發，卡著卡子。因為我已經找不到座位，當我看到了這個小女孩，她的'旁邊沒有人，所以我坐到了她的旁邊。我心想：“我好幸運好感動。”雖然我很害羞，可是我們見面多了我們就熟了。
有一天，是我的生日，我邀請她來我家做客，他送我了一個洋娃娃。每當我看到這個洋娃娃時我就會想到她——我的好朋友。對了，我忘了給你說了，她的名字叫常雅婷，我悄悄給你說她的小名叫“常婷婷”，可別忘了喲！
我的新同桌作文 8
我有一個新同桌，你們絕對想不出是誰。因為，這位新同桌是我的爸爸。
放學后一場意外的車禍徹底打亂了我的生活，那一年我休學在醫院里呆了大半年，等我出院的時候，我莫名的對學校產生了一種排斥。我覺得，我落下了太多的課程，就算去學校我肯定比不上班上的那些同學了，爸爸問過我，問我是否愿意留級，但我一口回絕了，我才不要留級。
所以，我出院后面對的困難就是，一我擔心學習上比不過同班的同學，進而不愿意去上學；二我不愿意留級，也不愿意去別的學校。因為這些因素，出院后我又在家里呆了好些天。不過后來在家里人以及老師的勸說下，我還是背起了書包去了學校，最后的解決方案是，讓我一個學期將兩個學期的知識學好，這個方案我是同意的，也充滿著激情。所以接下來的那一段日子，我天天與書為般，經常熬通宵，可是因為知識的'連貫性，我上學期缺了差不多大半學期的課程，所以在我學習的這一學期的知識上我是很費力的。我經常遇到很多不懂的問題，后來我越來越焦慮，整個人暴瘦。
最后爸爸看不下去了，在一天早上跟我說，“你不要給自己這么大的壓力，這些知識你要是不懂，又沒有人時刻解答，那爸爸陪你一起去上課。”爸爸說到做到，沒過幾天就在他的工作上請了一個月的長假，然后我就多了一個新同桌。
第一天的時候，爸爸的到來引起了班上的一陣轟動，不過爸爸非常聰明，我所有不懂的只要一問他，他全部都能解答出來，后來幾天不僅是我喜歡問爸爸問題，就連班上我的那些同學也都喜歡問他的問題。
我的新同桌就是我的爸爸。
我的新同桌作文 9
新初一的每一天，都如九月教室外那清朗藍天中飄過的朵朵白云，一朵白云，一個故事，一個人，美好且回味無窮。就像我的新同桌王玉昂，就是那朵頂可愛的云。
初見王玉昂，人不如其名，話很多，稍顯活潑些了，常常令我皺眉。但無須幾天，那人如其名的閃光點就熠熠發出光來了。音樂社團下名目繁多，他愁眉深鎖糾結得很，左挑右選不知該報哪一個。我不耐煩地說：“哪個是特長報哪個唄，這有什么好糾結？”他顯得更為難了：“我鋼琴八級，古箏九級，單簧管十級，指揮二級，可我想報朗誦……”在這個音樂天才的身旁，我頓時有種遁地而去的沖動。
相處越久，王玉昂的性格特點也就越發鮮明起來，熱心助人，細心體貼是他最大的特點。軍訓時，他病了，第二天帶了兩副藥過來，一早上就張望著像是在找誰，等到教官一出現，他簡直是瞬間彈起，奔著教官而去，將手中的藥包塞進教官懷里說：“教官，一定要喝，這是中藥，對您嗓子好，一定要喝！”教官還沒來得及謝，他已帶著靦腆跑回來了，經他解釋，我才知道原來他是趁著前一晚自己去看病的時機，幫教官問診，開了保護嗓子的藥方，他一邊與我解釋，一邊望向教官，那副無比滿意放心的神情，就好像已經看到我們親愛的教官喝下了他的神藥，所有病痛已經煙消云散了似的。
我入選班委會后，需要幫老師做些輔助工作，統計各項事務，新面孔新名字做統計真是件頭痛的事兒，軍訓期間每一天都好累，我回到家已經動彈不得，明天的困難明天再想吧，我倒頭就睡。第二天一早，小昂同學又以那種期盼的眼神迎接我坐下，興高采烈往桌上一拍，我低頭一看，哇！d1班的花名冊！他竟然晚上回去做了一份班級名冊！他應該是非常享受我驚喜地表情，鋪展開他親自設計的表格得意地介紹說：“你看，這是學號，這是姓名，這一列是好人好事統計，這一列是獎懲記錄，這一頁是日記統計，而備注一列給你留的空間比較大，方便記錄一些特殊事項……。”我偷偷側眼看他眉飛色舞介紹自己設計的表格，眼鏡片后是清澈明亮的眼神，他的.聲音一點也不聒噪了，我忍不住有點想笑，但他那股子認真細致勁兒卻不由得我不心生敬佩……
就這樣，與這么一位性格迥異的新同桌度過了我新初一入學最初的日子，與小王同學相處的每一天都是融洽快樂的，小王的話總是那么多，但只要你仔細傾聽，你就會聽到其中的熱忱，細致，機智，從而進一步認識這個有趣的男生。
我的新同桌作文 10
新學期到來的第一件事，就是調換座位。當黃老師把我和小舒排在一桌時，我特別高興——數學難題有著落啦！
小舒戴著一副小小的眼鏡，看上去其貌不揚。但他可是個數學天才，而且很愿意幫助向他請教的人。
先來說一說他的數學頭腦吧！有一次，數學劉老師指著書上的一道思考題說：“大家來看看這道題，它有些難，你們先算算七巧板各個部分的面積吧！”于是，我們拿起筆開始算了起來。沒過兩分鐘，小舒已經算好了，而我那時才算出了兩個部分，我一邊驚訝，一邊繼續奮戰，突然，他輕輕地碰了我一下，低低地說：“你看，這個部分你算錯了，應該用這條邊乘上那條邊才對！”我仔細一看，恍然大悟，趕緊改了過來。下課了，我還沒來得及向小舒道謝，只見王正源拿著練習冊過來了，他指著最后創新挑戰的那道題問小舒，我看到小舒就像一位小老師一樣，仔細地給王正源講題，聽完之后，王正源心滿意足地回到了他的座位上。我不由得向小舒投去敬佩的目光。
其實在三年級時，我就和小舒當過一次同桌。當時在他的幫助和我的`努力下，我的數學成績迅速提高。先是從91分提升到93分，再從93分到95分，后來我終于考到了100分。看著那滿分的試卷，我的心里像吃了蜜一樣甜！聽說五年級的數學可不簡單，有了這么個厲害的同桌，哈哈，數學沒煩惱！
學霸小舒也不是個完人哦！他總是忘記帶文具，比如膠帶、鋼筆……不過，我不介意，隨時可以借給他用，因為同桌就是要互相幫助、互相學習的嘛！在這里，我也想給小舒提個醒：我希望你以后不光成績要穩住，文具也要帶帶齊哦！不然在大考的時候就慘啦！
這就是我的新同桌——小舒。
我的新同桌作文 11
秋風習習，吹走了炎炎夏日，迎來了我的初中生活。
一個月的朝夕相處，對同學們已經有了一定的了解。我也擁有了我步入初中的第一個同桌——胡新宇。老師剛剛分完同桌時，我的內心十分的難過，看著同桌高大的身材，我有些不自信。心想“我是否能與他相處好，他這么強壯，不會欺負我吧。”盡管心中有顧慮，但我還是決定和他好好相處。
我們倆成為同桌以后的第一個星期，因為彼此并不是很了解，只是在老師規定討論的時候會進行交流。我們真正互相了解的時候是在一節數學課上。我學老師留了一些計算題讓我們演練，我很擅長數學，而我的同桌卻對那些數學題發起了愁，我看到他并不是很會做那些題，便想著去幫助他，擔心他不接受，就偷偷地將題紙向他那邊推了推，雖然我知道那是不對，用可又怕他不接受，于是就偷偷地將這些題所含的知識點遞給他。他經過我的'幫助，很快就知道了這些題的做法，解算出答案，并低聲地說了一聲謝謝。雖然聲音很小，但是我卻聽得清清楚替，我很高興，就這樣，我們開始熟悉起來，我們經常互相幫助，有什么不懂的問題會一起解決。
在經過一個月的相處，我發現他是一個特別幽默的人。在學習生活中，他總是會時不時地說出幾句幽默的笑話，來化解我們學習的沉悶。在學習上，他總能按時完成作業，從不拖拉。他還是一名運動健將，跑得很快，在運動會四百米長跑時，真是英姿颯爽。
這就是我的新同桌，也許在以后的生活中，我會碰到許多同桌，他只是其中的一個，但是他給我的那些記憶會永遠留在心底，可以讓我回憶初中這段日子的時候，會不自覺從心底微笑，讓我覺得這段日子里，能有這樣的同桌，真的很好。
我的新同桌作文 12
又到了新的學校，我又成為了更高階段的學生。換了新的路線，走到新的學校，進了新的大門……也遇上了新的同桌。
到了新的學校什么都是新的，雖然有些以前的同學也來了這個學校但我們并不在一個班。進門看見傍邊這位我的新同桌，個子比我高，挺瘦。但是自打我走進教室坐下來他就沒說過話。既不打招呼也不說什么，看著他正認真的看著手里的新課本，我向他打了個招呼：“你好！”他稍微看過來，過了一會說到：“你好。”然后又將頭埋入了書本里。
在我看來他并不是特別友好的樣子，我也沒有太過于在意，只當他是個不喜歡交流的人。可后來的事實卻證明我錯了，也同時告訴了我一個深刻的道理，做人不能光看表面，這樣會吃大虧的。
在我們成為同桌后一段時間里，他依然沒有怎么和我說話，對我的問好也只是愛答不理。就在我快將它定義為冷漠的人的時候，卻發生了一些令我改觀的事情。
在一次上數學課的時候，我居然把自己的數學課本忘在了家里，想著嚴厲的數學老師一定不會這樣簡單放過我的時候。但他，默默的把他的課本推了一半過來，就這樣我們共著一本課本上完了今天的數學課。而數學老師看到后也沒有說我們什么，只是看了我們一眼后就繼許開始講課。
從哪之后我對他的看法就有些改變了，想想在之前我的筆掉到他的腳邊的時候也總是他幫忙撿給我。當我準備為借書的事向他道謝的時候，他這次卻主動的向我問好。在第一次聊了這么久以后，我發現他并不像我一開始想的那么孤傲，他只是不太善于表達，這也許是我能發現的他最大的缺點？雖然是在第一天就坐在了一起，可我們到了今天才真正的互相認識。
在作為朋友后相處的一段時間里，我又見識到了他許多讓人意想不到的優秀的'一面。雖然看著挺瘦，但他打籃球確是班上的第一把手，雖然只是默默無聞，可他的成績卻在班上明列前茅……
明明就坐在我的旁邊，我卻沒發現他有這么多讓人驚嘆的優點，就像老師說的：“人不可貌相。”也許只有在真正的接觸了一段時間后，我才會真正的了解對方，只有在成為朋友后，我們才會互相了解。在今后，不知道這個“神秘”的同桌，還藏著什么樣的我還沒有注意到的優點呢？也許，只要繼續作為朋友和同桌，就自然而然就知道了。
我的新同桌作文 13
自從開學第二周老師調換座位以來，我便一直和祁樂同學坐同桌，除了初調位那一天之外他還比較安靜，此后就像會個孫悟空，七十二變一樣，日日鬧個不停。
至今，他這七十二變還沒重樣，我不妨說說他近來的代表作
首先，最杰出的技法是“變猿魔”，很吃驚吧，這是跟他同桌一周后發現的，正上課時，他突然變得非常煩躁，仿佛變成了一個“猿魔王。只見他一會暴躁撓撓頭，一會又煩心地蹬腿，舉止間就像猿魔王”一樣粗魯，座位簡直容不下他，我嚇得不輕，后來得出結論：這人絕對是聽課不耐煩了。上課莫約30分鐘時，是這“猿魔王”最難熬的時期，此時舉動更加奇異，他會突然用手猛敲身旁墻壁，發出“咚咚咚”幾聲問響，要么就是往后一頂，弄得椅子和后位的桌子發出一聲巨響，后位叫苦連天。
其次，則是變成“接話大王”課上老師
偶然然說到一個同學們之間傳來傳去的梗或是一個答案很簡單的問題，那么第一個接話的肯定是他，他要么大聲嚷嚷，要么發出豬叫一般的笑聲，我以前一直不解，教室里究竟誰總接如此無聊的話題，跟他同桌后，算是對這個問題有了見解。總之，不論“猿魔五”也好，“接話大王”
也好，“貪吃蟲、也好，他的種種惡習一度令我咬牙切齒卻不能奈他何。我看他那賊嘻嘻的`笑容在臉上泛濫，嚴然一副就看你看不慣我又干不掉我的樣子。”
一開始，我笑嘻嘈地看著他每次考試都失利的狼狽模樣，我想：“你這樣做數學題一個字一個字抄還能抄錯的人考好才怪。”后來，我想起了自己也曾有一段日子考得不好卻以為是運氣不好”的原因，看他每次發卷子時一臉祈禱的神情，題簡單撈個勉強及格便眉開眼笑，考差便很暴躁的樣子真是和我考倒數第二的狀態一模一樣，
原本吃瓜的心情被曾經拿倒數第二時的痛苦沖散了，于是，在他又來看我都不知道錯還是對的答案時，我會故意蓋住答案，雖然我成績也一般，但不想看他重蹈我不堪回首的覆撤
話說新學期已經開始了一個月，我和同桌以及其他同學都在慢慢互相了解，新鮮的感受即將過去，是時候想想如何做好同學，互相幫助，一起進步了。
我的新同桌作文 14
時間過得飛快，我們一眨眼就從三年級升到四年級了。可是聽說又要重新換同桌，我想：剛剛和原來的同桌混得挺好的，又要分開，真苦惱！真不知道今年要和誰坐在一起，這個人好不好相處，想到這里，我的頭都快“炸了”。
我們排好了隊，隨著江老師的口令，兩個、兩個的坐到指定的座位上，我的心在“砰砰”地跳。輪到我了，和我站到同一張桌子前的是林婷瑜。
林婷瑜是個小個子女生。她有一張圓圓的小臉蛋，一雙水靈靈的小眼睛。別看她長著一張小嘴，可是她那張嘴可不閑著，一到下課，就“嘰里呱啦”的說個不停，口才確實不錯。她性格很開朗，每天總喜歡開玩笑，常常弄得我們“心驚膽顫”的，她卻在一旁“哈哈”大笑。
林婷瑜還是個“小書蟲”。只要她一看起書來，就不會分心，專心地“嚼”著書里的.知識。除非是上課鈴聲響起，不然她絕不會放下書。她總是目不轉睛地盯著書，好像書里藏著什么寶物似的。不管你在她耳邊說什么，她都不會理你，小嘴閉得緊緊的。假如你有她很喜歡的一本書，她就會向你再三請求，甚至用自己心愛的東西與你交換。
林婷瑜除了開朗、愛看書，她還是個特別手巧的女生，她做得手工華麗精致。林婷瑜的身上有很多優點，給了我很大的幫助。而我也會在學習上給她更多的幫助。相信今后，我們會相處得更好，互相幫助，一起努力，共同進步的！
我的新同桌作文 15
從上小學起，我不知有多少個同桌，我跟他們一起快樂地渡過了小學的時光，現在，我上中學了，我的新同桌會是什么樣的呢？剛一開學，班主任排好位子，我迫不及待地打量著我的新同桌，他叫張中正，是個男生，個子高高地，長得也方方正正，十分壯實，象個古代戰場上的武士，關鍵是他的眼睛里透出一種純真和睿智的東西，我對這位同桌充滿好奇。
軍訓第三天時，晚自習有個自我才藝展示，他很大方地邀請我和他一起唱歌，我幾乎想都沒想就和他上了臺，天哪，從來沒在這么多人面前唱過歌的我小心臟“突突地”跳得可快了，此時，他很淡定地給了我一個眼神，是相信，是肯定，我跟著他的節奏一起演唱了《小蘋果》，氣氛出奇的好，然后他又獨自連唱了三首粵語歌曲：《海闊天空》、《光輝歲月》、《浮夸》，都是我的最愛呀，同學們也聽得都嗨翻了：“這家伙太厲害了”、“他一定是金嗓子”、“我點32個贊”、“我的跟他學學”，憑借這些贊美，他贏得了“張天王”、“歌王”的稱號。
他不光歌唱得好，人品也好，每次班里有“體力活”，他都充當“積極分子”，樣樣搶著干，而且干得又快又好，最厲害的一次是剛開學去打掃圖書館，一個暑假都沒有人去過的`地方，地上、書架上都積了厚厚一層灰，有的地方都有蜘蛛網了，他二話不說，叫上我和其他幾個壯實的男生帶著清理的工具就出發了，到了地方我才知道要清理的面積很大，都不知道從何下手，他馬上給我們幾個分配了任務，各自完成分配的區域就快多了，一個多小時后，圖書館變得清清爽爽，干干凈凈，可我們幾個人卻滿身大汗，變成了一只只“水兔子”。
他的多才多藝，他的任勞肯干，深深地感染了我，從此，我們不僅僅要是一對好同桌，更要當一對好哥們，我喜歡我的新同桌，我們認為他怎么樣呢？
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