同學的作文經典5篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的同學的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同學的作文 篇1
我們班里有一個極其頑皮、幽默的同學——李揚。
李揚長得很帥，一對迷人的眼睛嵌在一張英俊的臉上。他常常帶著讓你恨不起來的無邪的笑容。10歲的李揚別看個子不大，可那張小嘴平常說話又快又響，總也關不住。下課吵得實在令人討厭，有時我真想替他買把“三保險”鋼鎖。在課堂上，在同學們需要安靜之時，把他的嘴鎖上。
他穿得很時髦，什么牛仔裝、呢絨裝，各式華麗衣服等應有盡有，四季中換洗的衣服多得數不勝數。他是獨生子，爸爸、媽媽都很寵愛他。他要是纏住你就像用繩把你捆住了一般，想掙都掙不開，使人哭笑不得。有時真想翻過身來狠狠地揍他一頓解解恨，可他卻又裝了一些怪樣來逗你，把你逗得哈哈大笑。
他上課愛搗亂起哄，除數學課上他不敢，別的`課上好像已經成了習慣。例如，老師一說什么“導彈”、“大炮”等軍用武器，他就學著炮彈爆炸的聲音：“轟！、轟！”逗得同學們大笑不止。
李揚不僅嘴閑不住，而且手也好動，譬如，他一邊玩他同桌池笑江的辮子，還一邊叫著：“誰吃拉絲面。”
這就是我們班那個有血有肉，又好氣又好笑的李揚。<
同學的作文 篇2
在我們班上有這么一個人，雖然頭發很短，但我感覺這個人很狡猾，經常捉弄得我“哭笑不得”。所以我就送給她一個小綽號“狐貍精”。每當課間休息的時候，這位“狐貍精”大人就會給我發“指令”說：“我們下去玩游戲”。雖然有時有點不想去，但每次都經不住她的死纏爛打，我就只好乖乖地順從了，不過每次都會玩得很開心。當然，也有例外的時候。前幾天，這位大人要我出去玩，當時我正在寫作業，沒答應她，她就很識趣的回到自己座位上乖乖地寫作業了。這個人體育成績好，每次考試語數外三門課程全部都在90分以上，字寫得也不錯，總喜歡和我討論問題，當然了，她也是我最好的朋友。這個人眼睛有點小，性格靦腆，但是她點子多，反應快，有時還有點小賴皮。有一次，我和她玩老鼠捉貓的游戲，規定抓的人是老鼠，被抓的.人是貓，輪到她抓我的時候，她站著一動不動，還振振有詞地說“我不抓，抓到你以后，我不就成老鼠了嗎？我堅決不抓”。你看她是不是很賴皮啊？說了這么多，你一定很好奇她是誰了吧？那我就告訴你吧，她就是我的同班同學，也是我以前的同桌xxx。
同學的作文 篇3
親愛的新同學：
今天這個再尋常不過的日子因你的到來，而變得不普通。
頭天傍晚，我們站在走廊上聊天的景象，讓我恍然間想起了曾經和你一樣來到我職業生命中的孩子。
我笑稱，讓我們彼此記住這個難忘的時刻吧！無冤無仇，沒有黑料，只有驚喜！這可能是你見到的最溫柔的我！
而這樣的玩笑，我曾經也說給過和你一樣迷路的孩子。
當我把你領進教室，看你站在講臺上向大家作自我介紹時，自信快樂地樣子，你不知道我多想讓那一刻定格。因為我擔心未來我們這份初相識的感情，我們對彼此所有的好感，我所有的.溫柔和耐心，都有可能會因為作業這個惡魔而消耗殆盡。而那是我最不愿看到的！你來之前，我總是和七班的孩子們講，不要把我當作敵人，作業、考試你的敵人太多了，唯獨我不是！這句話同樣說給你，未來要和你相處一年多的程老師，不管是現在還是將來都不會是你的敵人。
來到七班的第一天，你到的出奇的早。我反而遲到了，車剛停穩，我趕緊沖下來一路小跑，往教室跑。我暗暗后悔，頭天晚上沒有告知你的新座位，害你苦等。
好朋友說，我帶的班很有意思，我們班級有自己的生態系統，在我們自己的生態系統里，一切都是那樣正常有序。第一次進班，第一天正式上課，在我沒有要求的情況下，你居然早早就到了教室。只能說，這很七班！
第一天的七班，讓我很驕傲，不知道是否如你所愿地滿意。你說這個班級的學習氛圍特別好，班里的氣氛跟準備中招無差。
第一天的你，表現的比我想象中要好。語文課上，看你寫的密密麻麻地閱讀題，我心里暗自感到驚喜。
第一天，這個班級帶給你的是友善和幫助，缺的語文和政治課本，有人幫你找來了。冷卻的學習熱情，今天有人幫你點燃了。
我不知道你是帶著什么樣的使命輾轉來到這個教室，從此和七這個數字結下緣分。我會盡自己一切努力，為你實現目標而貢獻一份力量。
親愛的少年！希望你的加入，讓七班變得更美好！
連著參加兩場考試的我，雖然忙碌，但是心里一直念著剛加入的你，諸多的不放心以及更多的期待，惟愿這是一場美麗而無悔的遇見！
歡迎你！親愛的少年！
同學的作文 篇4
他濃眉大眼，戴著一副眼睛，眼睛里透著一絲藍光，顯得神神秘秘的，像一個在劫難逃的逃犯。他長著一張胖嘟嘟的圓臉，笑起來時，他那兩顆黃呲呲的門牙丑丑的顯露出來，為我們訴說著他長著特寒磣。烏黑亮麗的頭發的中間有兩顆光禿禿的頭皮，為他的丑陋再添一筆。滿身的贅肉更是他的'體型標志——胖，整體看上去，就像一個大逗逼，他是誰呢？沒錯，他就是初二七班的同學，也就是我的同志——馬一鳴。
說他逗逼的第一個原因是因為他在學習上的那些事。他基礎不扎實，學習成績不理想，自然，在班級排名也不容樂觀。但是，他有一個優點，那就是好問，不會的題都來找我問，可是，他也有一個缺點，好像這個缺點天生克制住了他“唯一”的優點，那就是健忘。我每次詳細給他解答之后，不到一分鐘之后，就會聽到他的常用語——“不好意思，我又忘了，剛才是什么來著？”每次這樣，我就懷著鄙視的目光來看著我面前的大逗逼，總感覺在對牛彈琴。一次又一次的給他解答后，他才聽懂了。
他不但在學習上逗逼，而且在考試前也很逗逼。
每當期末來臨時，他這個學渣就要偽裝成學霸，頭上繃著一條布，上面寫著奮斗二字。每次都很牛的跟我說：“這次我一定前進十名。”他的學習方式我不敢恭維，每次我都心直口快地跟他說：“等你考一個十人參加的考試，你就能前進三十五名，這會是一個奇跡的！”
其實，它只偽裝成了“學酥”，考試前，他一肚的牛逼，考試后，他的“酥”就碎了，變成了一堆渣渣，沒錯，他的學渣身份又恢復了。這時候，他還是一肚的牛逼，立志下學期要改新換面，創造一個良好的開頭。當他每次這樣的時候，都讓我聯想到，灰太狼抓羊失敗后，還立志的說一句：“我一定會回來的。”我還是不敢恭維他，直白說：”先別立下誓言，把你的假期作業好好解決吧。”這時，他原來的神氣牛逼頓時變成了墮落的死b，當一堆寒假作業像小山似地擺在他面前，他臉色蒼白，一副******的模樣。你信他逗逼嗎？反正我信了！
總而言之，有了這位逗逼同桌讓我的學習 生活變成了“二逼生活”同時，也為我的生活增添了一筆徇麗的色彩！
同學的作文 篇5
告別了小學的歡快生活，步入了一個嶄新的初中，每一個面孔都是那么的陌生，但每張臉上都有著和善的微笑。
在這里，我還沒有結交上特殊要好的朋友，但我認識了許多不同的同學。有文靜的.，有頑皮的，有活潑的……在這些同學當中，有一個女孩，她是我的“車友”。
高高的個子，微微有點胖，圓圓的臉蛋上長著精致的五官，笑起來特別可愛。
她是個幽默的人，在哪都能渲染出那種歡快的氣氛。在宿舍里，一個個新奇而時尚的詞語她脫口而出，引得舍友們哈哈大笑。還有她經常模仿電視上的人們做一些奇怪又引人發笑的動作，讓人覺得她很和善又極富創造力。
在公交車上，她總是拉著我和她坐在一起，我就知道不安分即將要開始了，果然，看！她剪開零食袋，看樣子她非要消滅掉它們不可了，他不僅自己吃了很多，還把零食分給周圍的人，車里經常彌漫著薯條的味道。吃完后，就開始了她的大活動，在座位上移來移去，東一扭，西一扭，一會兒跟鄰座說說話，一會兒突然嘻嘻哈哈笑一陣。再一會兒呢，她又安靜地看看窗外的風景。哎，真是個活潑愛動的女生。
她不僅十分幽默，而且十分負責任呢。她作為我們班的衛生委員，對于教室衛生，他很上心。
在學校，做任何事情都必須迅速，否則就會完不成。那天晚上，下課鈴響之后，同學們三三兩兩離開了教室。一眨眼功夫，教室就只剩下我們值日生和她了。她耐心地等待我們，看似隨意地來回走動，其實她是在檢查犄角旮旯，看是否打掃干凈了。有時間她也會協助我們。完成值日，看她認真投入的樣子，我想為她豎起大拇指！
和她在一起，不僅特別開心，而且她還教會了我很多，我要向她學習，并且成為更好的朋友！認識你真好，我的新同學——蘇樂言！
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