（推薦）夸夸同學(xué)的的作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的夸夸同學(xué)的的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

夸夸同學(xué)的的作文 篇1

　　在我身邊有很多優(yōu)秀的人，每個(gè)人都有有所長(zhǎng)，但是我今天要夸獎(jiǎng)的同學(xué)是我們班的宣傳委員龔小旺。

　　他個(gè)子不高也不矮，皮膚黑黑的，那雙炯炯有神的`眼睛看見同學(xué)總是笑得彎彎的。他不但字寫得好，畫畫也很不錯(cuò)。但最讓我佩服的不是他寫字畫畫的本領(lǐng)，而是他積極向上、不斷進(jìn)取的品質(zhì)。

　　記得去年元旦前，學(xué)校準(zhǔn)備進(jìn)行慶�；顒�(dòng)。老師問(wèn)：“誰(shuí)愿意把教師打扮得漂漂亮亮？”同學(xué)們你看看我。我看看你，都不做聲。我也坐在那里發(fā)呆。突然，一個(gè)聲音在教室里響起：“老師，我愿意試試。”我順著聲音望去，啊！原來(lái)是龔小旺。老師聽了高興地說(shuō)：“好吧，這件事就交給你了�！�

　　下課了，龔小旺把我和班上幾位女同學(xué)召集起來(lái)說(shuō)：“這次我們一定要齊心協(xié)力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意啊！”我們幾個(gè)商量決定中午一起去買裝飾品。

　　下午，我們買來(lái)了許多裝飾品就開始布置了。我們首先把彩帶交叉掛起來(lái)，然后在上面放上小花，大家齊動(dòng)手，很快就布置完了�？粗�看著，大家總覺得少了一點(diǎn)東西。龔小旺皺了皺眉頭，想了一下，飛快地向外跑去。我們站在那兒，都不知道他要干什么。過(guò)了一會(huì)兒，他買來(lái)了一個(gè)紅燈籠，笑嘻嘻地對(duì)我們說(shuō)：“有了這個(gè)燈籠，事情就好辦多了。”我們大家把燈籠掛在教室的中央，教室一下子就煥然一新了。大家都夸獎(jiǎng)他會(huì)想辦法，就連不時(shí)經(jīng)過(guò)我們教室的老師都豎起大拇指，說(shuō)：“龔小旺干得真不錯(cuò)。”

　　龔小旺真的是一個(gè)積極的人，是個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的人，我一定會(huì)以他為榜樣努力地讓自己變得更好。

夸夸同學(xué)的的作文 篇2

　　我們班的同學(xué)有三十多個(gè)，他們各有千秋，各有特色，各有所長(zhǎng)。我該夸夸誰(shuí)呢？想來(lái)想去，就夸我的同桌逸曼吧！

　　林逸曼的個(gè)子不算高，她的臉紅撲撲的，像熟透了的蘋果，濃濃的眉毛下有著一雙黑溜溜的眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。每次林逸曼笑的時(shí)候，她那紅紅的嘴唇一張開，露出一排潔白的牙齒，漂亮極了！

　　逸曼很愛助人為樂(lè)，有一次，我做完回家作業(yè)正準(zhǔn)備回家，天空忽然烏云密布，閃電“轟隆隆”地響著。我想：趁現(xiàn)在沒(méi)下雨，趕快回家吧！沒(méi)想到剛跑幾步，烏云“唰”地一聲，大雨一下子傾瀉下來(lái)。我趕緊又跑回教室，可還是被淋成了落湯雞。我自言自語(yǔ)：“父母什么時(shí)候來(lái)接我呀？”我瞬間聽到了一陣腳步聲，“嗵嗵”急速地向這里跑來(lái)。我猛地抬頭一看，是她！她看到我悶悶不樂(lè)的.，又看看我的身旁，就知道我沒(méi)帶雨桑她說(shuō)“你是不是沒(méi)帶雨�！蔽一卮鹫f(shuō)“對(duì)�！彼�什么都沒(méi)說(shuō)就笑容可掬地拉起我的手：“我們一起走吧！”她護(hù)送我送到家，就獨(dú)自孤零零地走了。沒(méi)有抱怨，沒(méi)有后悔，只是默默地消失在狂風(fēng)暴雨中，這種無(wú)私奉獻(xiàn)、能為他人著想的品質(zhì)不正是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？她真是一個(gè)善良可愛、助人為樂(lè)的天使呀！

　　我要夸她，是因?yàn)樗�助人為�?lè)和心地的善良美好感動(dòng)了我，我也應(yīng)該要有這種舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。她--就是值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)林逸曼。

夸夸同學(xué)的的作文 篇3

　　11屆的浦外，中預(yù)4班是個(gè)很優(yōu)秀的集體各方面優(yōu)秀的同學(xué)都圍繞在我的身邊。比如說(shuō)：學(xué)習(xí)優(yōu)秀的程宜亭，體育優(yōu)秀的苗翔，數(shù)學(xué)優(yōu)秀的.孫守越，組織管理能力強(qiáng)的趙澄玥。雖然我想夸的同學(xué)很多，但我還是想最先夸夸我的同桌，卜昱婷。

　　卜昱婷是個(gè)樂(lè)觀開朗，積極向上的陽(yáng)光女孩。她跑步跑得很快，體力也很好。每時(shí)每刻都以微笑面對(duì)他人，只要與她相處久了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，她是一個(gè)很好的人。我從中預(yù)剛開學(xué)，就一直是卜昱婷的摯友。她有零食時(shí)，不會(huì)忘記給我分一點(diǎn)；我有東西掉時(shí)，她會(huì)自動(dòng)幫我撿起來(lái)；我飯卡沒(méi)錢時(shí)，她也會(huì)主動(dòng)幫我刷。

　　記得有一次，我做語(yǔ)文輔導(dǎo)書時(shí)，看到幾題比較煩的解答題，我忍不住想抄答案。卜昱婷看見了，就對(duì)我說(shuō)；“不可以抄答案，要自己認(rèn)真做！‘我說(shuō)：'’就一次好嗎我實(shí)在不想自己做了！”但她堅(jiān)持說(shuō)：“抄答案對(duì)你沒(méi)好處，有弊無(wú)利！”她苦口婆心地一直說(shuō)我，我也沒(méi)辦法，只好自己做了。

　　像卜昱婷這樣優(yōu)秀的同學(xué)還有很多，我都來(lái)不及夸了！

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