同學有你真好作文集合(15篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的同學有你真好作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同學有你真好作文1
同學，我們在三年級就認識了，你給我留下了深刻的印象。轉眼間，小學生活即將結束，也要和你說再見了。想到和你在一起學習了三年，我不禁涌上了一陣不舍之情。我忍不住想說一句：有你的陪伴，真好。
人生如戲，是你在這段戲曲中給我帶來快樂。就讓我們聊聊這段戲吧！
你還記得，我們去吃自助餐的`那次嗎？我們都怕家長不同意，后來還是你一個人鼓足勇氣說服了所有的家長，讓我們成功大餐一頓。事到如今，我手機上還留著這場“求之不易”的照片。
還記得你借我鋼筆的事嗎？語文老師經常強調我們練字要用鋼筆，及時灌好墨水。一次寫字課上，我忘給鋼筆灌墨水了，你借了我一支讓我用，卻忘了你的另一支鋼筆也沒墨。老師大發雷霆問你怎么回事，你卻不肯說把鋼筆借給我用了。我低著頭，內心十分焦慮，是為了“保護”我，自己卻受到老師批評。看著你，我非常自責。自從這之后，你每天都會提醒我給鋼筆灌墨水，我的鋼筆里再沒有缺過墨。
你還記得玩巴克球的那次嗎？那是我印象最深的。我不小心把巴克球塞到了鼻子里，我們想盡辦法怎么掏也掏不出來，慌張急了！你連忙跑去拿手機聯系我媽媽，讓她帶我去醫院。到了醫院后，你忙前忙后找醫生，最終巴克球成功取出。我們破涕為笑。
在這一段人生中遇到你真好，你給我帶來了很多歡樂和溫暖。同學，有你真好！
同學有你真好作文2
小涵，你是我生命中的天使。我傷心時，你在旁邊逗我開心，我寂寞時，你陪我一起嬉戲打鬧……
記得有一次，我語文測試才考了83分，你犧牲了自己的休息時間來輔導我，當我問他累不累時，他總是笑瞇瞇地說：“不累，不累，只要你這道題會了，我就滿足了。”說完他開始挑眉，做鬼臉，來逗我開心。我哈哈大笑時，不經意間看見了她嘴角中的微笑，在這一刻，貌似整個世界都停止。在你眼中，我可能是你唯一最好的朋友。
有一次考試，我考88分，你考了100分，老師讓100分的同學出去活動整個下午，你卻主動留下來為我講考試卷子的錯題，講完還給我出這樣的題來考我，我全對了，你把你用零花錢買來的.糖都給了我。我鼻子一酸，流下了感動的淚水。
那天，你轉學了，我親自去送你，我看見你平時笑盈盈的臉上，已經充滿淚水，我也鼻子一酸，眼角不自覺地濕潤了，你看我掉下了眼淚，用手把眼中的淚一擦，給我講了一個笑話，我還在哈哈大笑時，你用最輕的腳步走了。我知道你不想讓我難過，我看著火車離去的背影，我哭了起來，晚上我給你打電話，你說你不想我，我又偷偷地哭了起來。
我從心底里高呼：“吳雪涵，有你真好！”
同學有你真好作文3
皎潔的月光，透過橫斜的樹枝，鋪灑在林蔭道上，那時已是深秋，我與你在林間撿銀杏葉。許久未見，你依然讓我感到溫暖。
叢林間向外一望一所宏偉的學校，在月光的映襯下格外耀眼。記得嗎，你的一年級到四年級都是在這讀的，那時我們還在這兒稱兄道弟呢！是啊，那時有你真好！
學校將舉行第十次運動會，我想參加100米和400米，但選拔時，我沒選上，你卻奪得一百四一百米與400米的名額。
那時看著沮喪的我，你不禁鼻子一酸，考慮一會兒后，你請求把你的400米名額給我。
雖然我得到了這個名額，但我一點也不開心不起來，因為你也很喜歡跑步，“沒事的'，我還能比100米呢，你得好好訓練啊，不然這個名額就廢了。”
頓時一股拼勁涌上來，我也發誓要拿個冠軍，不然這個名額就沒有價值了。為此，我夜以繼日地訓練，每次你也陪我一起跑，給我計時，幫我拿水……那時我就覺得有你，真好！
比賽開始了，我保存體力，開始慢跑，你告訴我，先慢跑后沖刺，我照做，可是沒過半圈，對手們就超了我100米，我不安的張望，希望能看到你，得到你的幫助，但怎么也找不到你，那時我心如刀絞：難道連你也放棄了嗎！內心不斷自問。
耳邊傳來陣陣議論我的聲音：“這是誰啊？哪個班的？派出這么弱的人參加，看不起其他班嘛，可能沒人能跑了吧，個子那么高一點用都沒有。”
我想棄賽，但覺得太丟臉，只能硬著頭皮強忍著淚水，跑完剩下的路程，我開始后悔后悔我拿到這個名額。
就在大家離終點還有100米時，我耳畔響起了我的名字：“一川，別放棄！沖！”這加油聲像一道光，打破我心中的黑暗，我知道你還沒放棄我。
我邁開大步，全力沖刺，最終超越了所有對手，拿下第一。我深刻體會到有你，真好!
現在我轉學了，但這些事依舊在我腦中，這所學校還有你我更是難忘。
深秋的月，很美,還有你陪我一起賞月，一起回憶往事,一起撿銀杏葉，有你,真的很好!
同學有你真好作文4
時光飛逝，小學六年轉眼就過去了。在如煙的往事中，我曾有過你，一個心寬體胖的朋友。跟在你的身后，我覺得這世上之事，統統是無憂無懼的。
你，比我高那么幾公分，圓鼓鼓的肚子，胖嘟嘟的臉，彌勒佛似的平易近人。你心花怒放時的笑容令我難忘，嘴角輕輕上揚，眼睛咪成一條細縫，可愛極了。你很少生氣，經常發愣，眼神里可能是剛出鍋的香噴噴的雞腿。因為，我看見你的口水，都快滴到鞋面了。你說，這是你的缺點，控制不住自己，總想吃東西。我說，你也很勤奮，吃下去才有力氣做事。因此，你信了，與我稱兄道弟。其實，我知道減肥到你那兒，幾乎是不可能的.事。
一次體育考試，你終于及格了，被老師狠狠地夸贊了一番。你高興了半天，走路都連蹦帶跳。這種快樂的情緒，毫不掩飾，感染力極強，身邊所有的同學都被你的純真可愛逗樂了。
因為體育考試及格，你終于獲得了“撕名牌“的活動機會。為了增強體能，參賽前，你還特地堅持了一個星期的晨跑。后來，我們倆被安排在同一個小組。你拖后腿，同組的其他隊員勃然大怒，像火山爆發那樣沖你吼，罵你是笨豬。可你，沒有計較，也沒有泄氣，仍然堅持到活動的最后一刻。
愚人節那天，你惡作劇地在我文具盒里藏“蟑螂“，膽小的我被嚇得哇哇大叫。你見我驚慌，馬上安撫我，并向我道歉。你用胖乎乎的手，把“蟑螂”捏起來，甩給我看，告訴我它是假的。我破涕而笑，一笑泯恩仇。我生性膽小，常常受不住你給的“驚喜”，可我還是喜歡你，誰讓你是我最好的朋友呢？
驀然回首，最快樂的時光，莫過于有你，真好！
同學有你真好作文5
高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯”。書，就像一輪皎潔的明月，照亮夜行的人趕往黎明的道路。今天我要向大家推薦一本加拿大作家蒙哥馬利的作品——《綠山墻的安妮》。
這本書的主人公安妮是一個紅頭發的小姑娘，她想象力豐富，天真熱情，不斷犯錯又不斷改正，最終成為了綠山墻的'小主人。這本書吸引我的原因是因為它情節跌宕起伏，語言優美，文字生動，處處扣人心弦，新奇豐富，引人入勝。
這本書中我最喜歡的人物是安妮，她想象力豐富的驚人。她幻想自己有一頭漂亮的黑頭發；幻想自己穿燈籠袖的衣服；幻想大自然里有穿著白衣服絞著雙手的女鬼。她還不斷闖禍，曾在一次茶會中誤把知心朋友戴安娜灌醉，把止痛精當成香料加在蛋糕里……
當你一口氣讀完安妮的故事時，相信你會感動，會流淚，會哈哈大笑。瑪麗拉是一個古板的人，所以安妮在她的管教下吃了不少骨頭。后來在瑪麗拉近視嚴重到快要眼瞎時，是安妮陪伴她渡過了漫長的六個月。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，讀書使人快樂，學習使人勤奮。這就是我向你推薦的《綠山墻的安妮》，想知道安妮和戴安娜是怎么成為好朋友的，就快拿起書來讀一讀吧！
我有一個很好的朋友，他的名字叫做孫王斌，是我們的班長，他的人長得胖“嘟嘟”的，也沒有班長的架子，喜歡跟群眾打成一片，有人叫他“胖小海”，如果有人向他請教問題，他一定熱心解答。
有一次，五年級數學口算竟算中，我們倆又開始比速度，老師一聲令下，我和他像倆匹馬一樣比速度，瘋狂地做了起來，經過一番猛烈“嘶殺”，我做完了，可當我回頭一看，我呆住了，因為他已經做完了，他叫我“慢經頭”，我十分不服氣，可沒有辦法，只好回頭一遍一遍地檢查，跟他比正確率。最好我全部做對了，他錯了一題。我非常高興，連說：“速度不是一切，只有正確才可以。”還說了許多難聽的話。當天，我們倆誰也不理睬誰，鬧了別扭。我也知道他很生氣，可能會不理我。可是下午我遇到了難題，難住了我，我百思不得其解，以前我的習慣是朝后面問孫王斌，但今天我倆正鬧不和。我想：“這件事本來就是我的不對，我應該道歉。”我先尷尬地說：“對不起。“他說還記得這件事呀，算了，都過去了。我又問他這到題怎么做，他還是像以前似的給我講。這道難題可以證明我倆的友誼不是草搭起來的，而是用鋼筋筑成的。
這就是他，可愛的他，他非常不記前嫌，我們倆有共同的愛好。到了6年級，我和他成了形影不離的朋友。
同學有你真好作文6
當我第一眼看到這個題目時，我最先想到的人不是老師，作家……而是我的朋友加同學加鄰居——羅瑞杰。
他身高五英尺（可能高一點兒），愛好運動。比如：打籃球、踢足球、跑步……每當運動會，他就像一支箭一樣飛了出去，所以，人送外號“羅就像”，我感到給他取外號的人十分有文化。但，這都不是他最厲害的，他最厲害的是口才好，他能說會道、巧舌如簧、能言善辯、滔滔不絕……描寫人口才的成語我就會這么多，其他我就不會了。
在某一次考試中，我考了一個很垃圾的分數，陷入了嚴重的'自閉（當然不是真的自閉癥），自己一個人坐在旁邊，一句話也不說，羅瑞杰走到我面前，想逗我笑，他做了一套不可用語言形容的動作，最后以手掌旋轉360度再從頭發上掃過結束，嘴里還說著“該洗頭了”（這本是我們班原創，但不知為何他做得那么欠）。做完這個動作，我哈哈大笑，笑得我肚子都痛了。
他是一個搞笑的人，總能逗得我哈哈大笑。
我們學校門口有幾個賣小吃的小販，有：鍋盔，蛋炒飯……每次從學校門口經過，我都會被饞得直流口水，一天，羅瑞杰寬宏大度的從口袋里掏出了兩毛五，十分霸氣地說：“今天我請客，請大家吃東西。”當他將那兩毛五掏出時，我真想用世界上最漂亮的動詞加名詞罵他，二毛五能買什么，但我再想了一下，這二毛五是他請我們的，有可能是他拼命省錢才得來的，這使我感到十分感動。
小時候，也是他帶著我們玩的。有一次，他神秘兮兮的用手捧著兩個白色的殼，告訴我們這是貝殼，直到后來我才知道那叫做開心果殼，不是貝殼。
羅瑞杰永遠都在逗我們笑，那些笑話和動作都是他絞盡腦汁才想出來的。如果他沒把我們逗笑，他自己也會十分不開心。慢慢的，他也變成我生活中很大一部分樂趣的來源，別看他平時大大咧咧的，但他一旦認真起來，也是十分可怕的。羅瑞杰在生活中發生的一點一滴都十分搞笑，如果羅瑞杰突然沒了，那我可能都不知道該怎么笑了。
羅瑞杰占了我生活中很大的一部分。
有你，真好。
同學有你真好作文7
生活中，朋友是必不可少的。他們會在你悲傷的時候開導你，帶給你快樂，會在你遇到困難的時候幫助你，帶給你感動。
在每個我失落、迷茫的時刻，你總是會想盡辦法來鼓勵我；在每個我傷心、后悔的時候，你總是會千方百計讓我開心。朋友，有你，真好。
我永遠不會忘了那個生日，那個全世界似乎都遺忘了的一天。無論是忙碌的父親抑或是細心的母親，他們全都忘記了。
當我一個人頹喪地走在回家的路上，你突然從角落鉆出，一手攬住我的肩，一手拎著一個盒子，對我說：“你知道今天是什么節日嗎？今天啊，可是365天中最重要的日子，感謝9年前你來到這個世上，讓我從此不孤單。你不會是忘記了吧？生日快樂！”話音剛落，你將盒子遞給我，又從書包中像變魔術一樣抽出一張精致的賀卡。我收下禮物，一把抱住了你。當時我心里許多話，但不知如何說出口，最終智慧聚成了四個字：有你，真好！
前幾日下了雪。一下課，你、我還有其他的同學們一起沖出了教室。一出教學樓，操場上白茫茫的一片。
我大喊著沖向操場，你跟在我后面，笑看我的“瘋癲”，只有在你面前，我才敢如此“放肆”地展現自己，只有你能讓我感到如此自在。朋友，有你，真好。
你知道我所有的心思，你會給予我無限的.驚喜，你明白我最希望的是什么。你牽著我的手，驕傲地說：“我們比親姐妹還要好，你就是我，我就是你。”
有你在身邊，已經成為了我的習慣，閉上眼你的樣子就浮現在出來，耳旁也仿佛傳來了你的聲音。謝謝你，我的朋友。有你，真好！
同學有你真好作文8
我已經上六年級，當然有很玩的好的朋友，我最有趣的哥們兒是袁基偉了！
他是一個很“憨”的人，他得性格和外表都很“憨”！他的頭發卷卷的，中間是往上翹的，十分有味，一雙小小的眼睛，恰似一個白中帶黑的彈珠，一個小巧玲龍的小甜嘴，紅潤潤的小嘴巴。把以上幾個特點添到臉上，的卻很“憨”。
有一次，他帶了一大袋子東北松子拉里吃，分了我們一些，我們就一邊吃一邊玩“貓捉老鼠”。后來我被毛逮住了，回頭一看發現一個熟悉的背影，走近一看是袁基偉，他竟聳立在哪兒，像一座小山，他身體筆直，腦袋朝地上看，我便偷偷的'跑過去，看到他雙手拿著松子殼，一粒白潤松子在地上，他正發呆的盯著它，我看了一會兒，見他沒反應，突然把他一抓。
他突然想抽了電似得，腦袋猛地一抬，發了一下癡。然后我看了一下他，遲疑的問“你看著地上發呆干嘛？”他松了口氣“我剝松子的時候，送子里突然蹦到了地上，我就一邊看呀！一邊想！“然后他嘴巴一抬，”撿撿還是不撿呢？“我看了他一眼，然后，兩人同時瘋狂大笑，笑完后，我趕緊摸了他腦門”沒有發燒啊！
他還是一個很愛發顛的人，似乎腦袋的線接錯了！“嘿！袁基偉！”我從車上跳了下來，看見袁基偉往學校走去，我跑到了他身邊，他留過頭看了看我，突然身體一轉接著一跳，還在原地擺poss，我被嚇得半死。快走帶學校門口時，我對小袁說：“你帶了餐費沒？我帶了！”袁基偉突然一愣，把嘴巴拉了下來，“不早說！”他突然以喜，“我帶了！”然后在那一邊跺腳一邊笑，“嘻嘻嘻……”的在那發顛！
我每次悲傷時想到他是都會開心起來！
他是我最難忘的同學！
同學有你真好作文9
一雙清澈的眼睛里閃著靈氣，濃濃的眉毛，一張能說會道的巧嘴，三言兩語就能化解同學之間的矛盾。她的臉圓圓的.，配上那扎得高高的馬尾辮，顯得精神十足。她特別愛笑，一笑就露出兩個小酒窩，整個人都洋溢著溫暖和朝氣。說到這兒，我相信大家一定不會陌生了，她就是我的同學楊玥。
瞧，她正遠遠地走來。她的走路很有特點：她的背永遠挺得筆直；下巴永遠抬得老高；眼睛永遠平視前方；一看就是個舞蹈的練家子。她從小學習舞蹈，小小年紀就拿到了舞蹈十級證書，所以舉手投足都像個小淑女。有一次學校里舉行文藝匯演，老師到班里來挑選舞蹈演員，老師一眼就相中了她。自從那以后，她在不耽誤學習的情況下，每天都利用課余時間去排練，從不間斷。功夫不負有心人，到了表演的那天，她那輕盈的舞姿，流暢的動作，投入的表情，把我們也帶入了歌曲中。這個節目，贏得了大家陣陣掌聲，我也對她刮目相看。
聽了我的介紹，你們是不是都想跟她做朋友啊？記住哦，她就是我們班的楊玥同學。
同學有你真好作文10
英語課上，一個鍋鏟頭，戴著藍色眼鏡，鼻孔巨大的同學正在對他的同桌——我滔滔不絕地講解英語單詞，唾沫星子濺得我滿臉都是。
沒錯，這就是你——魯同學。在五年級，你帶給我許多快樂，這是多么愉快的一段時光啊！
那時，我們倆一起喝水，一起吃飯；下課時，我們又一起瘋跑，一起打籃球；不僅如此，上課時，我們還一起寫單詞，一起做作業，這是一份多么深厚的友誼啊！
你還記得當時你手舞足蹈地教我拼寫單詞嗎？你還記得下課我“噼里啪啦”地給你講歷史故事嗎？你還記得你畫的.那幅漫畫嗎？想想我們五年級時一起干的傻事，多可笑啊！
不過，最讓我記憶深刻，刻在腦子里的那件事還屬一次數學考試后……“林彥辰，99分。”時光回到一年前，蔣老師面無表情地發卷子。“
什么？99分？我檢查了這么多遍，怎么還是做錯了一題？OMG得！這回去怎么給老爸交代啊！”看到卷子上的兩個大大的數字和那個醒目的大紅叉，我像石化了一樣，呆坐在那里。
這時，我的新任同桌——你出現了。只見你擰了擰巨大的鼻子，笑嘻嘻地走過來說“嘿呀，莫得事，兄弟伙，上帝都會犯錯誤，更何況一個凡人啊！喏，你看，我才考98，比你還差一分呢。”說著，你把你的試卷拿了過來……“
生活總是要過去的……暴風雨后才會見彩虹……像我們這么帥的人總不拘泥這些小事吧……我們再一起努力，總會考好的。”你坐在我的旁邊不停地給我灌心靈雞湯安慰我、鼓勵我。
回到家，爸爸媽媽居然沒有批評我，也在鼓勵我，使我那年的成績呈上漲趨勢，也因為這樣，我和你成了無話不談的好朋友。
魯同學，有你真好！下學期咱倆再做同桌。
同學有你真好作文11
我和她認識九年，是從小玩到大的好朋友。雖然一直都喜歡忽悠我，但是她的那幾個細節卻總是讓人那么感動。
她和我在一個學校里學習。記得有一次，我體育課上完有點頭暈，應該是因為暑假太久沒運動的原因，整個人不停地流汗，好像是脫水了。
是她把我帶回班級，幫我倒水，細心地照顧我。一直細心地陪伴我。一步也沒有離開過，她肯定想不到吧，她所做的這一切我都默默記在了心底深處。
在我們更小的時候，我的心智還不太成熟，她卻已經給人一種大姐姐的感覺，待人處世顯得比我更成熟。
眾所周知，人五六歲的時候會表現的很幼稚和無知，她喜歡看書，懂得也自然比我多一些。她會解答我很多愚蠢的問題，但在說我幼稚的時候卻說的小心翼翼，怕她會傷我的心。
我到了初中之后也和她成為了同班同學，她雖然看起來特別忽悠人，但你若是真正去了解她的話，你會發現她也會處處為你著想。她會關注你的喜怒哀樂，在你傷心時她會盡力地逗你笑。
也許這就是那些大人口中的友誼吧，可人總是會有一己的私欲。像她那樣對我的好才是真正的友誼，友誼是要雙向的，你若待人真誠那人也會回報你。
我也不知道我們是如何堅持這份情誼，也許是因為我們對彼此那真誠的態度吧。她會默默守住我的小心思，注重我想要的細節，給我想要的.陪伴。會在我沒帶傘的時候說一句：“傻瓜，和我用一把吧！”。會在我考試失利的時候說一句：“有什么好傷心的，我還不是也沒好到哪里去嗎？“。比起朋友她更像一個知心大姐姐。
總之我和她的友誼我并不知道未來會變得怎么樣，但我會把和她那美好的回憶會銘記在心中，同時也想讓大家記住珍惜眼前人，避免后悔的可能。到了最后，我還是想說一句：有你，真好！
同學有你真好作文12
李嘉豪，你真是我的福星。你總是在我有困難的時候幫助我，在我失落的時候鼓勵我，在我受委屈的時候挺身而出……有你這樣的同學，真好！
在五年級的'時候，我被推薦去演講，當時我興奮極了，你也為我表示祝賀。當演講那一天如約而至時，我的心里仿佛住了一只亂蹦的兔子，前面的同學一個個演講完，我就愈發緊張。終于到我了，我顛顛巍巍地站了起來。這時，你輕輕地拍了下我，我慌忙回過頭，看見你正沖著我笑，還給我比了一個鼓勵的手勢。我深呼一口氣，大步走向演講臺。演講時，我看到你豎起大拇指，心中感動極了。當我演講完畢時，你在臺下一直為我鼓掌。那時，我就在心里想：有你，真好！
還記得有一次校足球賽上，我們正處下風，而比賽時間也已過半。我默默地低下頭，緩緩地蹲了下去，最后一屁股般坐在草地上，不禁陷入了沉思：還要踢下去嗎？再這么踢下去還有贏希望嗎？這時，你氣喘吁吁地跑過來，蹲在我旁邊，好像是看透了我的心思，你對我說：“站起來！別放棄！我們等會互相配合，一定能贏！”你充滿自信地對我和其他幾位隊友講接下來的戰術。大家都被你的感染了，心中都卯足了勁！中場休息結束，比賽繼續。我沖向球場，腳一勾，成功奪到了球，你與我打好配合，沒過幾輪，將比分追平。最后，我們計劃的策略奏效，成功贏下了比賽。那時，我默默地看向你：有你，真好！
不管在學習中還是生活中，你總是能給予我及時的幫助與鼓勵，讓我充滿了自信和勇氣。謝謝你，有你，真好！
同學有你真好作文13
光陰似箭，日月如梭。匆匆六年時光，一去不復返。同窗共讀六年，哭過，也笑過，但同學之間的情誼卻使終沒有變。六年時光，人記得，事卻慢慢淡出眼前，塵封在了記憶深處。
如今，那塵封的記憶不知為何打開了，那人，那事，那場景，便悄然浮現，讓我忍不住想回到記憶中，對著那個人，說一聲：“有你，真好！”可是，我明白，那歡樂的時光，我無論如何都回不去了。于是我陷入了深深的回憶。
六年前的那個秋天，沒錯，我不會記錯，那一年，我和一群陌生的小朋友，推開新世界的`大門，成為了小學生中的一員。
那時，我沒有什么朋友，終日只坐在課桌前，望著在外面開心玩耍的同學，油然生出一種羨慕與悲傷。
而你，在不經意間似乎發現了我以為隱藏得很好的孤獨與憂郁，時不時主動來找我聊天，我們很快便熟識了。我發現，你是一個很活潑的女孩兒，甚至像男孩子一樣淘氣。或許是受到你那快樂天性的感染吧，我也變得開心起來，快樂多了，笑聲多了，朋友多了，心情
也好了，只覺得天更藍了，云更白了，空氣也更清新了。在教室里，在教室外，在操場上，在校門外，總是會有一陣陣銀玲般的笑聲傳來。
謝謝你，是你把我從孤獨的陰霾里揪出來，走進我的世界，為我分擔煩惱，和我分享快樂。有你，真好！
若我們有緣，希望我們初中還在一個班，希望初中的校園里，依然充滿我們的歡聲笑語！
同學有你真好作文14
那天，在學校里上課的我，鼻涕不時的就不受抑制的從鼻子里流了出來。但是，比較難堪的是當時的我沒有帶紙巾。
正在我捂著鼻子，有點兒難受的時候，坐在我后桌的同學突然用手輕輕桶了桶我，我繼續捂著鼻子，但還是轉過了頭。“給，紙巾。”同學將紙巾遞給我，親聲說道。那一瞬間，我感受到了同學的善意，接過紙巾后，我連忙向同學道謝。
這一節課結束之后，沒想到，我的鼻涕更多了。我想著，我大概是感冒了。同學遞給我的一包小紙巾被我用了個精光，對此，我還有特別不好意思的瞧著同學一眼。同學在接收到我的視線后，好似懂了我眼神里的意思，接著同學朝著我微微笑道：“沒事，你還需要紙巾嗎？我這兒還有。”
盡管我感到很不好意思，但是我還是被迫的點點都，因為鼻子里的'鼻涕又流下來了。我本以為這是個小感冒，但是完全沒有想到的是，在又過了一節課的時候，我明顯感到自己腦袋發暈起來，就連我自己都能夠感受到額頭上滾燙起來。突然的，我感覺自己腦袋一沉，也就在這時，坐在我后桌的同學立馬將我扶住。原來我差點就摔倒了，這讓我對同學跟加感激起來。
“你好像發燒了，要不要我送你去醫院。”
同學在扶著我的時候，感受到了我身體的滾燙，于是朝我詢問道。我點點頭，我也覺得自己必須要去校園醫務室了。
同學小心翼翼的將我帶到了醫務室，并且還在校園醫務室里陪伴著我。同學的善良，還有對我的關心，我都能感受到。這一天來，同學的做法讓我忍不住的想說，同學有你真好。后來，也是在朋友的關照下，我的感冒才完全好了起來。
同學有你真好作文15
歲月靜好，卻帶走了滿是笑容的回憶，看著你的臉，已無從想象你童年的模樣。荏苒十三載春秋，我只想說：“有你真好！”而你就是我的同學——劉思翰。
我和你曾經是形影不離的好同學；我和你曾經是風雨同舟的好伙伴；我和你曾經是同甘共苦的好兄弟。可是現在，我們要分開了，我真想回到那個我們一起笑，一起哭，一起鬧的時候。
我還清清楚楚的記得那一天，我們為了搶占乒乓球臺，都不顧一切地向球臺飛去，可是我不小心摔跤了。我們班的同學只是用冷漠的眼神看我一兩眼，甚至還有人哈哈大笑，只有你停下關心地問我：“傷了沒？疼不疼？”你的問候讓我內心變得溫暖，也減輕了許多痛苦。
還有一次，我倆放學后一起回家，可是不幸的事情發生了。當我倆過馬路的時候，因為天太熱了，我有些頭暈，最后不知怎的，我站在馬路中間，全身沒有力氣。就在這時，一輛小汽車向我撲來，你卻不顧自己的安危向我撲來，最后我們倆一起倒在了路邊。等我回過神來，和你對視兩秒，一起笑了起來。像這樣的事情還有很多，你每次都在我有困難的時候幫助我，在學習上鼓勵我，在生活上照顧我。
種子，因為有了雨露的滋潤，才能萌出新芽；鳥兒，因為有了大樹庇蔭，才得以羽翼漸豐，飛翔于天地之上；而我有幸認識了你，才能沖破一切橫艱難險阻。
李碩
高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯”。書，就像一輪皎潔的明月，照亮夜行的'人趕往黎明的道路。今天我要向大家推薦一本加拿大作家蒙哥馬利的作品——《綠山墻的安妮》。
這本書的主人公安妮是一個紅頭發的小姑娘，她想象力豐富，天真熱情，不斷犯錯又不斷改正，最終成為了綠山墻的小主人。這本書吸引我的原因是因為它情節跌宕起伏，語言優美，文字生動，處處扣人心弦，新奇豐富，引人入勝。
這本書中我最喜歡的人物是安妮，她想象力豐富的驚人。她幻想自己有一頭漂亮的黑頭發；幻想自己穿燈籠袖的衣服；幻想大自然里有穿著白衣服絞著雙手的女鬼。她還不斷闖禍，曾在一次茶會中誤把知心朋友戴安娜灌醉，把止痛精當成香料加在蛋糕里……
當你一口氣讀完安妮的故事時，相信你會感動，會流淚，會哈哈大笑。瑪麗拉是一個古板的人，所以安妮在她的管教下吃了不少骨頭。后來在瑪麗拉近視嚴重到快要眼瞎時，是安妮陪伴她渡過了漫長的六個月。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，讀書使人快樂，學習使人勤奮。這就是我向你推薦的《綠山墻的安妮》，想知道安妮和戴安娜是怎么成為好朋友的，就快拿起書來讀一讀吧！
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