[優(yōu)選]同學的作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的同學的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

同學的作文 篇1

　　高爾夫是我們班“著名”的差生。幾乎每節(jié)課上都會被老師批評，而且成績一直都在倒數名次里徘徊。我也覺得他成績不好，人品也差，誰碰見他誰倒霉，能避開他就避開他。

　　可是在上學期，老師卻將高爾夫安排在我身旁，我一聽見這個消息，就覺得和他坐一起的日子一定不好過，也許還會給我惹許多麻煩，想著都覺得是噩夢開始。

　　可直到有一天我徹底地改變了對他的看法。那天期中考試，下午就開始公布成績，我信心滿滿地聽著老師公布成績，想這次我考試做得那么認真、仔細，一定會拿高分，可是沒想到，老師公布成績時，我清清楚楚地聽到：“劉博語文89分，數學93分，英語88分。”老師這句簡單的話卻像冷水一樣潑我身上，使我高昂著的頭一下子低了一下。我的成績怎么會這樣！我心里很沮喪。突然高爾夫叫了我一聲，我扭過頭望著他那笑嘻嘻的`臉，以為他正想奚落我，我正想不理他，沒想到他接下來的話卻讓我感動不已。“劉博啊，不要沮喪，下次繼續(xù)努力吧，就算你考得再差，我也會幫你墊底的。”盡管這是一句安慰我的話，卻徹底改變了我對他的看法，暖透了我的心。

　　原來，高爾夫并不是身上沒有一處優(yōu)點，只是我?guī)е�有色眼鏡看著他，他安慰人，關心人，就是他的優(yōu)點，自從那以后，我和他就成了朋友。

同學的作文 篇2

　　我們班的同學呀，各有各的特點。有的愛看書、有的樂于助人、有的說話很幽默、還有的像“糊涂蟲”······

　　“小才女+小辣椒”——郎佳蕊郎郎像一顆紅紅的“朝天椒”。脾氣火爆，熱情野蠻。如果那個男生惹了她，哼哼，她便會“上九天、下深海”的“追擊”。說起話來，如同“打機關槍”一般。寫起作文來，洋洋灑灑，已經有十幾篇被推薦了。才女和辣椒的“綜合體”！

　　“樂于助人”——楊雅迪

　　楊雅迪有著高高的個子，彎彎的眉毛下長著一雙不大的眼睛，笑起來像月牙一樣！她特別愛幫助別人，有的同學如果忘了帶學習用具，她就會借給她，有的同學如果遇到不會的題，她就會主動上前輔導，同學們如果不小心摔倒了，她就會趕快跑“沖”上前去，像個大姐姐一樣，關切的詢問！

　　“小精靈”——趙煜

　　趙煜的脾氣特別好，長得也漂亮，笑容燦爛，活潑開朗！和她在一起會感覺到如沐春風般的享受。她會跳熱情洋溢的印度舞，還寫著一手漂亮的好字！作業(yè)本上干干凈凈的，寫著老師批的優(yōu)秀，我可是有點兒羨慕、嫉妒、恨！

　　“小仙女”花似玉，“淘氣包”楊浩然、“溫柔害羞”的'張梓涵，“勤勞膽小”的宋沚易······你們的一張張笑臉，已融入到我的心田，因為有了你們，我心靈的天空才會在雨后掛上一道絢麗的彩虹。如果你想認識他們，歡迎到我們班里來，我會介紹給你的哦！

同學的作文 篇3

　　我們班里有個同學叫小紅，她中等身材，長著一雙水汪汪的大眼睛，白嫩的皮膚，一張可愛的笑臉。烏黑的頭發(fā)，常梳成一個馬尾，還結著個蝴蝶結，走起路來特精神。她很活潑，對什么事都勇于嘗試、開心樂觀。

　　記得前天上數學課時，老師向我們提問了一道數學題，這道數學題難住了我們，我們你看看我，我看看你，不知道該怎么做。這時小紅大膽地舉起了手，回答起問題，聲音宏亮，十分自信。當他做完自己滿意的回答后，最后卻被老師告知答案是錯的。小紅聽了后毫不氣餒，而是自信地坐下來，繼續(xù)認真開始思考起來。

　　如果換是我，沒有十分的把握，我可不敢主動地站起來回答，而且答錯了我一定會是灰心喪氣，好半天心里都不能平靜……

　　小紅勇于嘗試、開心樂觀這個閃光點值得我們學習。因為在生活和學習中，我們會遇到困難和挫折，也會接觸到許多新事物，如果沒有勇于嘗試和樂觀的心態(tài)，我們將會在困難、挫折面前屈服。會失去許多體驗新事物、開闊新視野、增強新能力的機會。

　　讓勇于嘗試、開心樂觀這一閃光點也在我們每個人身上閃光吧!我的同學方瑋長著一頭烏黑的秀發(fā)，兩條淡淡的眉毛，一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛，從幼兒園開始就是我的.同班同學，成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事，就讓我講一件給你聽吧。

同學的作文 篇4

　　今天是我小學同學錢濤的.生日，我們幾個小伙伴早就準備為他開ＰＡＲＴＹ了。

　　將近中午了，我們約他出來，給他一個驚喜，“豬，你生日快樂！”大家都笑了。大家是多么開心，已經好久沒見面了，記得以前，我們是多么要好的朋友。現在，大家都各奔前程了。

　　隨后，我們便去吃ＫＦＣ了。

同學的作文 篇5

　　我認識了一個新同學，她的頭發(fā)又黑又硬，一根根向上豎著，眉毛底下長著一雙水汪汪的大眼睛，耳朵大大的'。在學校的時候，上體育課，一但有一個笑話就能讓她笑個不停，他說話也很慢。

　　在家里，他只要見到一些搞笑的課外書就會讀幾個小時，不吃飯，也不喝水，這一點我很佩服他。寫作業(yè)的時候，寫字寫得非常快，總是能半個小時都能寫完，并且正確率很高。

　　在學校里，她總是喜歡發(fā)呆，下課的時候就只讀課外書和預習下一節(jié)課要學的內容，你猜出我認識的這位新同學是誰了嗎？

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