同學(xué)的作文(必備3篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的同學(xué)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

同學(xué)的作文 篇1

　　踏進(jìn)書(shū)香味的東部分校，一棵棵蒼勁的大樹(shù)像護(hù)衛(wèi)似的挺立著，操場(chǎng)上的草兒也在歡快的點(diǎn)著頭，迎接新學(xué)期的到來(lái)。微風(fēng)輕輕地吹拂著，像是大地的喘息聲。所有的一切都在莊嚴(yán)的宣示著：我是中學(xué)生了！

　　我認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)，其中一位有著斜劉海，劉海下面是兩條細(xì)細(xì)的柳葉眉，靈動(dòng)的眼睛里閃爍著智慧的光芒，嘴角總是向上揚(yáng)著，露出八顆亮白的'牙齒，瓜子臉褪去了稚氣，寫(xiě)滿了冷靜與沉著。 她還是一個(gè)熱心的女孩兒。

　　一天下午放學(xué)，天已暗淡下來(lái)，校門(mén)口卻真叫一個(gè)“人山人�！�。我要去公交車(chē)站，望著這么多的車(chē)，我不禁有些害怕起來(lái)，轉(zhuǎn)身對(duì)緊跟著我后面的她說(shuō)：“你能不能把我送到車(chē)站？”她想也沒(méi)想便拉起我的手，云淡風(fēng)輕地吐出幾個(gè)字：“走吧！”我心頭便產(chǎn)生了感激。她的纖纖素手包裹著我的手，她的手心暖暖的，于是一股暖流便從她的手上流到我的心間，我看著她，他的臉上還是掛著那燦爛的微笑。過(guò)馬路時(shí)，她緊緊地攥著我的手，小心翼翼地躲避車(chē)子，生怕我被路旁的電動(dòng)車(chē)壓到腳，卻全然不顧天暗了，她該回家了。這時(shí)，有一絲春風(fēng)鉆進(jìn)我的心間，讓我全身感到暖暖的，酥酥的。她帶我到人行道上，和我一路走一路說(shuō)笑，從天南聊到地北。直到她停下腳步，笑瞇瞇地說(shuō)聲：“到了，再見(jiàn)！”我松開(kāi)她溫?zé)岬氖中模�淡淡說(shuō)了聲：“謝謝�！彼�仍是那副招牌式的優(yōu)雅微笑，她轉(zhuǎn)身離開(kāi)后，我望著她的背影，仿佛時(shí)間定格在了那一秒，定格在了那充滿溫情的一秒。

　　她，就是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車(chē)間車(chē)爆胎的胡悅小姐！

同學(xué)的作文 篇2

　　星期五草莓學(xué)校來(lái)了一位新同學(xué)，他的名字叫西紅柿，它長(zhǎng)的很高，座在倒數(shù)第三排，很快他和西瓜成了最要好的.朋友。誰(shuí)也分不開(kāi)誰(shuí)，然而兩人約好永遠(yuǎn)是好朋友，可是有一天西瓜和西紅柿吵架了，誰(shuí)也不理誰(shuí)，第二天他們又和好了，你想知道晚上他們是怎么想的嗎？我就告訴你。

　　晚上西瓜、西紅柿把學(xué)校的事說(shuō)出來(lái)，他們的爸爸媽媽告訴他們一個(gè)故事，故事的內(nèi)容是這樣的：在國(guó)外的一個(gè)皇帝，他和一個(gè)平民百姓成了兄弟，并對(duì)天發(fā)誓永遠(yuǎn)不反悔，一XX帝不認(rèn)百姓是他的兄弟了，百姓們把皇帝的發(fā)誓又說(shuō)了一次，并對(duì)他講了很多道理，皇帝最后說(shuō)：“你戰(zhàn)勝了我的考驗(yàn)，你永遠(yuǎn)都是我的好朋友、好兄弟�！卑职謰寢寙�(wèn)：“你知道了什么？”它們都一樣就是友誼能戰(zhàn)勝一切考驗(yàn)，從此沒(méi)人能打破他們的友誼，西瓜和西紅柿又是一對(duì)好朋友。

同學(xué)的作文 篇3

　　我有一個(gè)同學(xué)叫韓穎一。她有一雙大眼睛和一個(gè)小鼻子下的小嘴。她最喜歡穿運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋。

　　有一次，我在教室看書(shū)的時(shí)候�？吹教炜找黄�漆黑，我立刻看了看書(shū)包。"��！這是一個(gè)可怕的時(shí)代。"于是我用懇求的眼神看著韓穎一，說(shuō)：“韓穎一，你能不能把我蓋起來(lái)回家”韓穎一滿口答應(yīng)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，學(xué)校終于結(jié)束了，但是接著“嘩啦，嘩啦”的`雨聲真的很煩！旁邊的韓穎一說(shuō)：“溫雅，你能幫我打把傘嗎”我說(shuō)：“當(dāng)然，當(dāng)然。"于是我使勁拉，還是打不開(kāi)。然后，通過(guò)我們的共同努力，終于打開(kāi)了傘。

　　所以我們?cè)诨丶业穆飞嫌终f(shuō)又笑，突然我們走過(guò)去看到了

　　有個(gè)孩子在流血。韓穎一個(gè)箭步跑到孩子們面前，然后她沖到食堂說(shuō)：“叔叔，能借我一些消毒劑和止血貼嗎？大叔猶豫了一下，答應(yīng)了。這時(shí)，

　　韓穎一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“你給我拿消毒液和止血貼來(lái)。"所以我馬上拿走了。韓穎一先給棉棒涂上消毒液，再給孩子消毒，然后熟練的把止血膏貼在傷口上。這時(shí)，孩子的媽媽來(lái)接孩子。我們也繼續(xù)回家。

　　她直到6： 30左右才掩護(hù)我回家。然后我媽說(shuō)：“韓穎一吃完飯才走！"韓穎一臉尷尬的表情，說(shuō)：“不用了，阿姨，謝謝！"

　　最后她回家了，然后看著她，突然她在我眼里消失了，最后徹底消失了。

　　她就是這樣一個(gè)人，她是一個(gè)只為別人考慮多，為自己考慮少的人。

【同學(xué)的作文】相關(guān)文章：

同學(xué)故事作文-同學(xué)12-18

同學(xué)燒烤作文-寫(xiě)同學(xué)的作文12-26

關(guān)于同學(xué)的作文：恰同學(xué)01-26

關(guān)于同學(xué)的作文：同學(xué)情01-27

描寫(xiě)同學(xué)的作文_我的同學(xué)12-24

寫(xiě)同學(xué)品質(zhì)的作文-寫(xiě)同學(xué)的作文03-28

有關(guān)新同學(xué)的作文-寫(xiě)同學(xué)的作文03-28

班里調(diào)皮的同學(xué)作文-寫(xiě)同學(xué)的作文03-11

同學(xué)溝通的作文范文-寫(xiě)同學(xué)的作文12-26

給同學(xué)作文01-12