我的同學作文15篇（精華）
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我的同學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的同學作文1
上了初中，朋友比小學少了許多，但和初中同學的友誼比小學同學的友誼更深刻。同學大多數不常在一起玩，但總有那么一個最好的朋友，我們總走在一起，玩在一起，因為我們的趣味相投，而且我覺得他身上有許多值得我學習的地方。
他在班中個子不算高，但五官端正，英俊瀟灑，成績也是名列前茅;他熱愛體育，尤其是足球;樂于助人的.態度，風趣幽默的方式，樂觀豁達的性格也常常感染到我。
讓我記憶最深刻的是十幾天前發生在我身上的一件事。那天，我像往常一樣坐公交車去學校上課，在車上我和同學打打鬧鬧時不小心把掛在脖子上的校牌弄掉了，但當時不知道，等下車后到校門口要出示校牌時我才發現，而那時公交車早就走了很遠了。
頓時，我一下子慌了神，急得像熱鍋上的螞蟻，心想：完了，沒了校牌我以后怎么進出學校啊，回家一定會被挨罵的!于是一整天我都沉浸在郁悶中，他好像發現了我有些不對勁，于是就問我發生了什么事情，我如實地告訴了他來龍去脈，他聽了之后不斷的安慰我，然后又教我要樂觀，又用講了一些他小時候的囧事來逗我開心，我的心情也好轉了許多。最后我不再自責而是想辦法去解決這件事，他幫我出了一個主意：“你回家后如實地告訴父母，雖然他們肯定會批評你，但他們一定會幫你想辦法的!”回家后我按照他的辦法做了，果然如他所料，全家人都在幫我想辦法。
我很感謝他，在人生中如果找到一個樂觀向上，樂于助人的朋友，他一定對你有益的。
我的同學作文2
他理著一個平頭，彎彎的眉毛下長著一對水汪汪的大眼睛，瓜子臉，他的數學成績特別棒。她就是我們班上的副班長余曉彤。
余曉彤是個靦甸的小男生，但對同學可親啦。他關心每一位同學，我喜歡夏天。有一次，下大雨，我沒有帶傘沒辦法回家，余曉彤像看出了我的.心事，走過來詢問我：“怎么還不回家？”我帶著哭腔老實對他說：“我忘了帶傘，回不去了。”他走到我面前，拍了拍我的肩膀說：“你拿著…以…開頭，較有新意。前因后果娓娓道來。我的傘借給你。”說完，遞給我一把花傘，就騎上自行車消失在雨霧中。
這件事至到今天我也念念不忘，因為他的熱心，因為他的忘我，因為他的表率，都是。
那次，他玩滑板摔斷了手，我們班上的同學都很關心他，大家在他手不方便的時候為他做了許多事，比如幫他整理課桌對細節傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界，這是本文的成功之處。整理書包，補習功課，我曾幫他背過書包，唐思怡幫他寫過作業……他總說，謝謝你們，我們則學他的樣子說：“不用謝啦，這點小事是我們應當做的。”說起來這就是在他的影響下形成的互幫互助的好班風。
關于我的伙伴余曉彤的事情還很多，等有機會，我帶你認識一下余曉彤。
我的同學作文3
他有一張瓜子臉。淡黑色的眉毛，小小的眼睛。上嘴唇還比下嘴唇長，他是誰呢？告訴你吧：他就是馮瑋韜，“江湖”上號稱老韜。
老韜最大的特點莫過于學習好，而且還愛教同學做題。
老韜的學習可好啦！你可別看他上學時一幅心不在焉的樣子，他回家可努力啦。有一次，老師突然宣布測驗，我們都驚訝極了。唯有老韜的心里很平靜。你看，不一會兒，老韜就喊：“做完了。”我一看表，才41分鐘呢！過了幾天，老師發試卷了，老韜考了全班第一。我們不禁對老韜肅然起敬。
老韜可愛教同學！有一次，我做數學《同步》時被一道題給難住了，我問了一下老韜。老韜見狀，趕緊過來幫我解題。他一看題，嘴不由自主的蹦出幾條公式來：2×4＝8，8×9＝72，1000×72＝720xx……，不一會兒，他就得出了答案：1247986。我看到老韜幾分鐘就把我做不出來的題解出來了，我感覺老韜好厲害。老韜還怕我不懂其中的奧秘，于是，他把他的.思路一五一十的告訴了我，我頓時茅塞頓開，感謝老韜幫了我一個忙。
看！這就是人見人愛，花見花開的老韜。如果你想見真人，那你就來塘廈中心小學四（1）班找老韜吧！
我的同學作文4
我們班上有位“武則天”，其實她是咱班班長，姓陳。大家都叫她“武則天”。“武則天”長得高高瘦瘦的，扎著馬尾辮。“武則天”可會管理“朝廷”，總把“朝廷”管得井井有條。記得有一次：
有一天，午休，我早早地來到“朝廷”，“朝廷”正在開娛樂會，有的空投垃圾，有的踩在椅子上耀武揚威。“啦啦隊”的'加油聲更是一聲比一聲響!簡直可以傳到千里之外。就在這時，“武則天”來了，她聽見吵鬧聲，五官皺在了一起，生氣極了，快速地抽出“尚方寶劍”，往講臺狠狠地敲了幾下，現出“龍威”，怒吼道：“再吵!再吵今天留下掃地!”同學們好比老鼠見了貓，害怕極了，搶著回到座位，認真看書。我雖是“左右宰相”之一，但心里暗暗驚嘆：“天哪!別看‘武則天’是個女的，但怒了真不是蓋的。”
這時，一位“大臣”舉報了同桌，同桌一連冤枉的表情，馬上站起來喊冤：“沒有!是他先跟我講的!”“一起記!”“武則天”斬釘截鐵地說。“為什么?”同桌一臉的不滿了，把音量調大了。“武則天”又展龍威了，狠狠地敲了一下講臺，隨即站了起來，手一抖不抖地指著同桌，對著同桌怒吼：“一個巴掌拍不響，他叫你講話你就講話?”臉上顯出了許多不滿和一些威嚴。這句話說得同桌啞口無言，只好招了。我和另一個“宰相”忙勸到：“‘武則天’息怒啊!”“武則天”氣有點消了，平靜地說：“退下吧!”
我們的“武則天”還有許多經典戰功，使我們眾人都很敬佩她。
我的同學作文5
在潛江市的實驗小學里，有一個文明班級，它叫五（5）班。而在五（5）班里有一個博學多才。勤學好問的人，那么這個人又是誰呢？嘿嘿！不知道吧，那就讓我來告訴你吧！
他，一頭烏黑發亮的頭發，一雙炯炯有神的大眼睛，一個微微像上翹的鼻梁。呵呵，猜出來了吧！對，沒錯！他就是我們班上的“學霸”，還真不假，他在我們班上，成績幾乎是正數第一，難倒還不是“學霸”？
還記得有一次：數學老師布置了一道特別難的應用題，我左想不對，右想也還是不對，其他同學也都不會寫。這可怎么辦呢？就在這時候，王夢哲突然站起來，說“我做完了！”然后，全班沉默了幾秒鐘……隨后其他六十八名同學還包括我在內全部目瞪口呆，眼睛死死地盯著王夢哲，不肯收回，就像六十九匹餓狼盯著一只軟弱的`小羔羊似的。當老師說“全對”的時候，全班又一次沉默了……但王夢哲臉上的表情很自然，完全沒有留露那種驕傲自滿的神情。等他坐在座位上的時候，我和其他同學就飛一般地將王夢哲成功“抓獲”，“逼”問他這道題該怎么做，王夢哲無奈，只好細心地為我們降解，說“……”我們聽完后，立刻恍然大悟，茅塞頓開，不約而同，異口同聲地說：“不愧是“學霸”啊！”
經過那一次事件后，我感受到了很多很多。細想一下，王夢哲他那優異的成績絕對是刻苦學習才能夠達到的呀！我下定了決心，一定要向王夢哲那樣愛學習才行！唯有這樣，以后的學習才能快樂。
我的同學作文6
一個特點鮮明的人，總是給人留下深刻的印象，即使偶然見上一面，他／她的音容笑貌、舉手投足，也會在心中揮之不去。俞悅就是這樣的人。
她個子中等，扎著一條馬尾辮，一雙水靈靈的.大眼睛。鼻梁上架著一副眼鏡，一張櫻桃小嘴。她是一個文靜的女孩子，學習成績也很優異，還是大隊委員。在老師眼里她是一個好學生，在我們心中她是一個好同學。
記得有一次，上課鈴響了，可過了好一會兒老師也沒來，這下班里沸騰了：說的說，笑的笑，鬧的鬧，一片混亂。班干部也是束手無策。只有她，俞悅，安靜地坐在位置上預習當天要學的內容，身邊的吵鬧聲絲毫也沒有影響她。預習完了，她才抬起頭，環顧四周，情不自禁地皺皺眉頭，又拉拉同桌的衣袖，對講個不停的她說：“噓!安靜一點，別講話了！”就端端正正地坐在位置上等老師來上課。老師來了，教師里終于安靜下來了。老師開始講課，當老師在黑板上些東西時，俞悅的眼睛也跟著移了過去，目不轉睛的看著黑板上的字。這時，老師提了個問題，她馬上思考起來，眼睛也咕嚕咕嚕的轉著她舉起了手
下課了，同學們有的在聊天；有的在走廊里玩。她卻坐在位置上看書，好像看到了精彩的部分，臉上露出了微笑······
她的興趣愛好也很多，有跳舞、看書、和彈古箏，古箏還要考8級呢！
我的同學作文7
他不高，瘦瘦的，一天到晚都說個不停，一副大大的眼鏡也遮不住他那忽閃忽閃的眼睛，他是誰？他就是我們班最愛說話，又愛思考的'何不攏——何琪瑋。
說起來也奇怪，代老師無意叫何琪瑋的一個外號竟讓各科老師都熟知，這可和他愛說話有著密切的關系。還記得那一次語文課，代老師認真的講著課，何琪瑋扭過頭來問我：“你一會去踢球嗎？”我回答道：“可能……。”話還沒說，就撞見代老師犀利的眼神，我立即挺起身子坐直，而何琪瑋還滔滔不絕的對我說著，一點沒察覺到戴老師正盯著他呢，我趕忙使眼色，示意代老師看著他呢，他這才過頭去就聽到代老師輕笑著說：“合不攏，把嘴合上了。”然后他還應了一句：“哦。”這下可把大家逗得都笑出聲來了。
他還有一個最大的特點就是愛思考，這個特點可是總人皆知的。那一次，孫老師給我們留下了幾道奧數題，看到這道題有些人從那下手都不知道，甚至有些人連看都不看，而何琪瑋拿到這道題后拿出一張草稿紙，時而在草稿紙上寫寫畫畫，時而用手頂著頭默讀題目，十分鐘后，何琪瑋過來驕傲但又不敢大聲地對我說“：哈哈！你還沒做完那道題吧，我已經做完了，要不要我給你說。”
這就是我們班級愛說話又愛思考的合不攏——何琪瑋。
我的同學作文8
同學是什么？同學是你哭泣時一句關懷的話語；同學是在你難過時跟你一起分擔；同學是在你開心時跟著一起快樂。一提起同學，我就想到了我們班的高偉涵。
高偉涵是一個熱愛閱讀，謙虛好學的好學生。
她經常扎著馬尾辮，身穿粉色上衣。她非常喜歡讀書，經常能在圖書館里看到她津津有味地看著沈石溪寫的動物小說。
有一次也是她在看書呢，我跟她打招呼，但她好像沒有聽到，始終沉浸在書的.海洋里。沒辦法了，我只好去借本書坐在她旁邊看。我看了一小會，覺得這本書沒意思，準備起身再去換另一本書時，又看了看旁邊的高偉寒，她還是陶醉其中呢。
這時我起了媽媽說的話：“無論做什么事情都要全神貫注，讀書也一樣。”我想了想，并看了看旁邊的高偉涵，覺得我也應該向她學習，像她一樣熱愛閱讀。
高偉寒不僅熱愛閱讀，還很謙虛、好學。
她學習成績很好，有一次她考了全班第一。我對她說：“你考得可真好。”她謙虛地回答我說“沒有啦，我的數學不是太好還得向你學習呢。”
她看到我這次沒有考好，又鼓勵我：“楊益，不要灰心，加油，你下次一定會取得好成績的。”我心想：她考了全班第一，但都不驕傲，還一直努力學習，每天回家堅持給自己出50道口算題，她真的好勤奮呀，我要向她學習。
這就是我那熱愛閱讀、謙虛好學的好同學——高偉涵，我要向她學習。
我的同學作文9
他長著一雙水靈靈的大眼睛，一個扁扁的鼻子，一個小小的嘴巴，她還有一張可愛的笑臉。
那是一個冬天的下午，北風呼呼的吹著。當天該我值日，掃完地我去倒垃圾，一出教室我就打了個寒顫，寒風刮在我的臉上像刀割一樣疼。
我拎著紙簍向操場的垃圾堆跑去。忽然，一陣大風迎面撲來，頓時天昏地暗，飛沙走石，使我睜不開眼睛。大風過后，我睜眼一看，呀!不好，一簍紙全被大風卷到半空中去了，紛紛揚揚的飛滿大半個操場。一貫整潔的校園，一下子多了這么多的廢紙，破壞了校園的整潔，太不好了。我非常著急，急忙“貓腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我開玩笑，它們一會兒在空中“跳舞”，一會兒落在地面上“前滾翻”，一會兒在草坪上“翻跟頭”。
看著滿地飄浮滾動的.廢紙，天這么冷，又快黑了，怎么能拾干凈呢?我又急又累，額頭上浸出了汗水。就在這時，我看見操場中間有一個人在不停地追逐著“逃犯”，一張一張的拾著。我急忙向她跑去。到她面前一看，原來是和我同班的韋培旭。她的臉蛋凍得發紫，一個勁地追著操場上的廢紙。我擔心她會被凍壞，急忙說：“亞萍，天這么冷，又這么黑，你別拾了，趕快回家吧!”她說：”我是怕你拾不完才幫你的。我不怕冷，咱們一塊收拾吧!“我聽了她的話，看著她的臉，心里熱乎乎的，覺得天好像不冷了，風也小了。我們不停地收拾，終于收拾干凈了。
你們說韋培旭值得做朋友么?
我的同學作文10
她是我原先的同桌，人長得高大，用陳詠健對我和她共同的評價就是“大只"。記得有一次陳詠健問她，你是從來沒有說過話嗎，不，只是話不多。人壯，話雖少，字真好。別看那么“高大威猛”，話那么少，但是他寫的字真是沒話可說。
還記得那一次寫字帖，我敢說當時我寫的'夠快的了，可是她呢，刷刷刷筆飛快的游走，字立刻出來了，整個過程有一秒嗎？我都不知道。老師說字會寫出來大概都不好，可是她打破了這個規律，寫字快字也好。我仔細看她的字帖，字工工整整，但跟字帖有些許不一，這大概就是這位寫字大師的獨有風格吧。都說臺上十分鐘，臺下十年功。都說臺上十分鐘，臺下十年功，從這字就可以看出她練字多久了，至少一年啊！平時她可不少練字，字體寫字板通通練上。都說字如其人，寫字寫的這么好，那平時肯定很少出去活動不說話，其實不然，她還有一個好朋友，她們就是無話不談的好朋友。
壯，少說話，是好的讓我都自嘆不如，讓大部分人都自嘆不如，但對自己的好朋友卻很熱情，這諸多特點，構成了一個她，而他就是我的寫字榜樣，因為他跟我同桌時，看他一眼字就會對我造成打擊。
我的同學作文11
我的同學叫劉宣辰，今年13歲，屬豬，在寶塔區第七中學五（1）班上學。
他長著一雙水靈靈的大眼睛，一個高鼻梁下是一張能說會道的嘴巴。走在大街上，總是面帶微笑，大家都說他是小帥哥。
他是一個熱心腸的人，總是路見不平，拔刀相助。有一次，一位同學沒有帶筆，他二話不說就給那位同學了一支筆。還有一次，一個一年級的小孩被兩個三年級的同學欺負，他上去就批評了那兩個三年級的同學。
他的愛好是打籃球。有一次我們在球場打籃球，打了好幾個小時，我們都回家了，他還在那里打，直到他的爸爸媽媽去找他的時候，他才回家。第二天我們問他打到幾點，他說：“昨天回去的有點晚，也就快11點了吧。”他也太愛打籃球了！
他還是一個尊老愛幼的人。有一次，他去坐公交，等了好一會兒才有一個座位，他剛坐上去，一位白發蒼蒼的老人上了車。他一看，便面帶微笑地對那位老人說：“老爺爺，您坐這兒吧！”老爺爺說：“沒事，你坐吧。”他又說：“老爺爺，您坐，我下一站就到了。”可事實上，他比老爺爺下車還要晚。
他的`理想是去NBA打球，為了這個理想，他天天在球場上練習打球，直到晚上十點才回家。
這就是我的同學，如果你想和我這優秀的同學交朋友的話，就來寶塔區第七中學找他吧！
我的同學作文12
在我們班上有這么一個人，雖然頭發很短，但我感覺這個人很狡猾，經常捉弄得我“哭笑不得”。所以我就送給她一個小綽號“狐貍精”。每當課間休息的時候，這位“狐貍精”大人就會給我發“指令”說：“我們下去玩游戲”。雖然有時有點不想去，但每次都經不住她的死纏爛打，我就只好乖乖地順從了，不過每次都會玩得很開心。當然，也有例外的時候。前幾天，這位大人要我出去玩，當時我正在寫作業，沒答應她，她就很識趣的`回到自己座位上乖乖地寫作業了。這個人體育成績好，每次考試語數外三門課程全部都在90分以上，字寫得也不錯，總喜歡和我討論問題，當然了，她也是我最好的朋友。這個人眼睛有點小，性格靦腆，但是她點子多，反應快，有時還有點小賴皮。有一次，我和她玩老鼠捉貓的游戲，規定抓的人是老鼠，被抓的人是貓，輪到她抓我的時候，她站著一動不動，還振振有詞地說“我不抓，抓到你以后，我不就成老鼠了嗎？我堅決不抓”。你看她是不是很賴皮啊？說了這么多，你一定很好奇她是誰了吧？那我就告訴你吧，她就是我的同班同學，也是我以前的同桌xxx。
我的同學作文13
“爽大爺”是她的外號，聽外號，像個男生，好吧，“爽大爺”可不是男生，她可是一個漂亮的女生。只是……留了一頭短發，很短的那種，很帥，她名字里有“爽”字，又很像男生，所以，得了一個這樣的外號。
她，是我們班一位普普通通的'同學，她的表現極為平凡，毫不起眼。她，個子不算太高，圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對水汪汪的大眼睛，非常有神。
她是我之前的同桌，所以，我很了解她。
她很負責。
她是我們組的組長，到我們組值日時，一些掃地的同學偷懶，隨便掃就走了，有的還會偷偷溜走，當她要回家時，看見黑板還沒擦，地也沒有掃干凈。二話沒說便去擦黑板，然后再去掃地。直到打掃干凈后，才離開教室，鎖上門。
她很愛讀書。
她有很多書，經常帶些書來看，也經常借書來看。
她很大方。
當我向她借書時，她會毫不猶豫地借給我，從不吝嗇。
她很愛笑。
每天都是開開心心的。當然，她也會有缺點，她很挑食，不怎么愛吃蔬菜，所以總是生病，希望她以后能改掉這個缺點，不然，真的會耽誤學習的。
這就是我的同學——小爽，“爽大爺”，她就是這樣一個人，不管怎么樣，她永遠是我的朋友。
我的同學作文14
我們班有一位畫畫大王，她的名字叫田文一。她一頭烏黑的長頭發，眼睛很大，還有一張小嘴巴，看上去很文靜。
一天，吃過午飯，只見她手里拿著筆，桌子上放著一個畫畫本，上面畫著小鳥、馬、狗，還有豬……
我問她：“你會不會畫漫畫里面的人？”
“會呀！”說完她給我畫了一個女孩，像真的人一樣。
我感嘆到說：“你太厲害了！”
她對我說：“你喜歡，我可以教你呀！”
這天，田文一耐心地教我畫漫畫里面的人。但是我總畫不好，十分沮喪。但她對我說：“你畫得很好！”
過了幾天，我終于會畫漫畫里面的人物了。我心里想：要謝謝田文一，是她的鼓勵，為我加油。我心里很感激她。
記得有一次，田文一教我畫動物，可是她不說話，也不理我。我不知道干嘛了，便問她，她說：“我的本子不見了。”
班上同學聽說了，大家分頭找，結果在操場上發現了田文一的.本子，只是上面被人在本子上寫了一個“豬”字。畫畫大王傷心極了，我們也為田文一感到郁悶了……
我喜歡畫畫大王田文一，在她的幫助下我喜歡上了畫畫。
我的同學作文15
小紅是我最要好的同學，今年十一歲，上四年級了。她扎著一條長長的馬尾辮，圓圓的臉蛋，白里透紅，一雙水汪汪的眼睛，十分可愛。小紅學習好，能寫一首漂亮的字，而只樂于助人，是一位好學生。
小紅的學習成績總是在班上名列前茅，她上課非常認真、專心聽老師講課，積極思考問題。你看，小紅坐得多端正啊，一只小手常舉著，聽得多入神呀！老師常常表揚小紅的作業好，正確率高，書寫認真，是我們學習的好榜樣。
有一次，班上的同學芳芳生病了，好幾天沒來上學了，落下了許多功課，愛學習的'小紅決定每天放學后幫芳芳補習功課，小紅來到芳芳面前，說：“芳芳，快拿出書來，我幫你地落下的功課補上。”芳芳聽了非常高興，認認真真地跟小紅學。小紅把老師講授的知識一五一十地講給芳芳聽，講得那么細致，芳芳非常感動，真誠地說：“小紅，謝謝你！你真是一個樂于助人的好同學。”
她們倆你看著我，我看著你，會心地笑了。
小紅非常優秀，真是一個品學兼優的好學生。
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