寫我的同學的作文

時間：2024-12-10 11:44:30 佩瑩同學我要投稿

寫我的同學的作文（通用14篇）

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的寫我的同學的作文，希望對大家有所幫助。

寫我的同學的作文（通用14篇）

　　寫我的同學的作文 1

　　轉眼間，我已經在新的學校，新的環境學習了一個月了，那一張張陌生的臉，在我的記憶里也漸漸轉為熟悉的臉了。

　　我上學的第一天的同桌嘉源，他是一個開朗、快活、臉色紅潤、身體結實的矮胖子，挺著個很高的大肚子，最喜歡的消遣非屬大吃大喝不可的。他那一臉隆起的肥肉中，生著一雙小眼睛，活像面團團被調皮的孩子嵌上了兩個小煤球。他有只短而粗的鼻子，鼻孔微微向上掀著，有點挑釁調皮的味道。他最大的特點是耳朵，那兩只奇怪的招風耳，如遇風沙，準能用它將眼睛遮蔽起來。他的身體很壯實，一雙小胳膊胖得又白又結實，像小棒槌似的，他常舉起小拳頭，做出拳擊的姿勢。還有一雙短短胖胖的大腿，穿著肥大的褲子，活像兩個直立的圓枕頭。

　　他喜歡在人面前裝酷；有時還裝出一副可憐巴巴的模樣，真逗人，因此在我們班總能聽到因他而傳出的“緋聞”。

　　記得有一次，是英語課，唐老師正在繪聲繪色地給我們講課。這時，不知是誰小聲地告訴我和我旁邊的同學一個“爆炸性新聞”嘉源在看他肚皮。我不相信，朝教室一角望去：只見他把衣服掀起，露出他那圓鼓鼓、胖乎乎的一團“大肥肉”，正在用疑惑的眼神望著他的肚皮，手還時不時地撥弄著什么。看著他那狼狽樣，我不禁笑出了聲的。其他周圍的同學也被他那搞笑滑稽的動作弄得笑死了，而他卻渾然不知??哎！這個大傻瓜！

　　記得還有一次，上勞動技術課，這次作的手工是用易拉罐作畫。由于他忘帶勞技課上所有的`工具，在我們制作時便無聊透頂，于是，他只好又裝出他那又好氣又好笑的動作，一副無賴的樣子，嘴里念叨著：“嗯??求求你了啦，把剪刀和易拉罐借我玩一會兒嘛？”“不行，我還要完成作業呢！上次你都把我兩個易拉罐弄壞了，這次我才不會那么傻呢！”“嗚??求求你嘛，就最后一次啦，我這次決不會弄壞，我真得很沒勁耶！”我還是不相信他，因為前兩次他都這樣保證過，但事實呢??！我狠了狠心，回答他兩個冰冷的字“沒門！”他一副痛苦又失望的樣子，說：“王雨婷，你怎么能這么無情呢！??”我被他的樣子真得逗笑了。

　　這就是他，一個活潑、開朗、調皮、聰明但又總惹老師生氣的胖乎乎的小家伙哦！新感覺

　　一個人的生命是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年都是一個新的開始，甚至每一分，每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌，來適應它。當然，我也迎來了我新的開始——新學期即將開始。

　　寫我的同學的作文 2

　　我有一個同學，他長著一雙炯炯有神的大眼睛，一雙柳葉眉，一個小巧玲瓏的鼻子。

　　他學習很好，每次考試差不多都在90分以上，有時還獲得第一名，有一回，我和好朋友找他玩沙包，我倆左看右看，等了大半天，連影都沒看見，我們以為他一定去操場了，但是，一點收獲也沒有，我們很生氣，去教室找他，聽到從教室里傳來一陣讀書聲，我很驚訝，下課同學們都去玩了，他為什么不去玩呢？他瞪了我一眼說：“下課就知道玩，不好好學習，多看書，獲取新知識。”我才知道，原來他成績這么好，是因為多看書啊！

　　還有一次，“鈴、鈴、鈴”上課鈴聲響了，同學們一下子擠過來，五六年級的大哥哥也拼命地擠，我們班的`一個同學被他們撞倒了，腦袋出了血，大學生不但不道歉，還罵同學走路不看路，他看見了，急忙扶起同學，領他去校醫室，忙了大半天，他已經汗流滿面了，又找大學生講道理，告訴老師，處理了事，又讓大學生給同學道歉。

　　你知道他是誰嗎？他就是我們班班的小博士——周子航。

　　寫我的同學的作文 3

　　我的同學小李，是我最好的朋友。他今年11歲，中等個子，有一雙明亮的大眼睛，一頭濃密的黑頭發。

　　李世豪的數學成績非常好，在上次期中考試中，他考了100分。通過一段時間的.交流和學習，我發現他的語文成績不如我。正好，我的數學學得不好，于是我們倆私下商定，在一起互相幫助，互相學習，他幫我復習數學，我幫他復習語文，我們這一對鐵哥們兒一定要把對方的成績提高上去。在我們的努力下，我的數學成績和他的語文成績都有很大提高。

　　小李是我最好的同學，也是我學習的榜樣。

　　寫我的同學的作文 4

　　我的同學是一個樂于助人的人，他的名子叫楊林。

　　記的有一次放學的時候，一個小朋友正在哇哇大哭，因為他的鉛筆丟了。周圍的人似乎沒有看見，還在各干各的事，只有楊林看見了，走到了他身旁，不解的地問：“你哭什么呢？”“我的鉛筆丟了。”小朋友傷心的說。“那我幫你找吧！”楊林同情的說。小朋友充滿希望的說：“好吧。”可找了半天，連鉛筆的影子也沒有看到。

　　小朋友心里想：如果鉛筆丟了，爸爸、媽媽會批評我的'，不給我買好吃的，還會讓我抄作文、抄日記。接著那小朋友又哭了起來，嘴里還說著：“鉛筆你在哪里呀？”楊林看見小朋友又哭了起來，就說：“不用著急。”楊林從書包里拿出一支鉛筆說：“我把這支鉛筆送給你了。”小朋友激動的說：“謝謝你楊大哥。”楊林說：“不用謝。”

　　這就是我的同學楊林，他是一個樂于助人的人。

　　寫我的同學的作文 5

　　在班上最令我敬佩的同學是彥霓，她是一個很善良的人，自從她做了學藝之后，就一直當到現在，她要做的事有很多，如“當組長。收報紙。發報紙。收社會習作。登記作業或報紙”，而且他一定會努力完成老師交待給她的工作，是一個很勤勞的人。

　　她在班上有一個綽號叫做“淡定姐”，她看到事物之后的反應都和我滿接進，像“好笑的”。“無聊的”。“奇怪的`”。“搞笑的”，之類的事，大部分都和我看一樣沒什么表情，她也是最常和我講話的人，所以我很敬佩她。

　　除了他以外，還有一個人，他叫做劉軒汝，是一個很容易就和男生打成一片的女生，也是一個很聰明的人，他在我們班上是負責考社會的，好厲害呵!她也是一個很開朗的人，他最近在拼貼句子把一句很嚴肅的話，變成一句很好笑的笑話，多才多藝，令我敬佩。

　　在我們班上它有一個綽號，叫做“蜘蛛人”，因為他超怕蜘蛛，所以在學校只要一聽有關“蜘蛛”的語詞，她就會很大聲的說：“我不想聽，走開!”，有一次她在位子上跟我聊天的時候，她說：“我在學校講話很大聲，在家里就小小聲的講話”，我就想她跟別人不一樣，所以我很很敬佩她。

　　還有一個人，他叫做翁宇辰，他超強的，他的成績都考得很高，除了體育，他很熱心助人，什么都想幫，也很有領導能力，最近才在班上完成了“象棋大賽”呢!真令人欽佩。

　　我覺得班上每一個人都有他的優點，只要努力就能表現的更好。

　　寫我的同學的作文 6

　　我的同學—憶秋。

　　憶秋的身高1米33厘米，體重26千克，屬猴今年11歲，跟我同齡。她長著一張白里透紅的瓜子臉。齊眉的劉海幾乎把額頭都遮住了。她常常扎著兩只香蕉辮，走起路來一甩一甩的，可神氣了！鼻子上架著一副眼鏡，看起來很有學問似的。瞧，那鼻子旁邊還有一顆美人痣呢！

　　憶秋非常非常喜歡看書。有一次，她媽媽把衣服洗好了，讓她來曬一曬，她曬了幾件后，看見她爸爸在玩手機，就說：“你為什么讓我曬，我還要看書呢！要曬你讓爸爸曬，他不還在玩手機嗎？”說完他又回去看書了，她媽媽又叫了好幾遍，她就當做沒聽見，繼續看書，她媽媽見喊了幾遍都沒人回應就只好讓她的.爸爸曬了。暑假的一天，她媽媽幫她買了兩本書，她高興的跳了起來，說：“我又有新書可以看了！”說完了她就從她媽媽手中把書搶了過來，坐到椅子就看書，一心一意全神貫注。晚上睡覺了，她還在看書，她媽媽就說：“8點了該睡覺了。”憶秋哦了一聲，她等她媽媽走后，她開著臺燈繼續看書。

　　你了解她了嗎？

　　寫我的同學的作文 7

　　小朱是我的同學，他愛讀書，在課堂總能聽到他精彩的.發言，大家都喜歡叫他“百科全書”。

　　有一次上語文課時，老師讓同學們說說自己想發明什么機器人，小朱立刻把手舉起來，老師問他：“你想發明什么機器人？”小朱回答：“老師，我想發明一種納米機器人。”同學們都問納米是什么，小朱說：“一百萬個納米才抵得上一毫米。”同學們都驚呆了，老師問他：”你是怎么知道的？”他說：“我是從課外書上看到的。”老師不僅贊揚他課外知識豐富，也讓我們都要向他一樣多讀課外書，才能積累更多的知識，成為一位學識淵博的人。

　　小朱愛讀書的這種習慣真好，古人說得好：“人求上進先讀書嘛！”

　　寫我的同學的作文 8

　　我的同學叫小明，個子不高不低，烏黑的頭發下面有一雙水汪汪的大眼睛。他是一個活潑開朗的人，他走路的時候就是又蹦又跳的，我們都叫他“開心豆”。

　　小明是一個助人為樂的人，那天，天氣晴朗，金燦燦的陽光照耀著大地，鳥兒在枝頭唱著動聽的歌。我和小明走在上學的路上，我們邊走邊說，這時，一位盲人要過馬路，因為是上班的高峰期，路上的車子一輛接一輛，來來往往。小明說：“我們去幫助那位盲人吧！”“我不去，快遲到了！遲到了老師會批評的！”小明聽了，二話不說，三步并兩步走向那位盲人，雙手攙著盲人一步一步過馬路，這時，一輛汽車飛奔而來。小明看了，非常鎮定的.攙著盲人站在原地，等車子過去了再走，不一會，小明就順利地把盲人送過了馬路。

　　看了眼前這一幕，不知什麼時候，我的臉就像被太陽烘烤一樣，火辣辣的。他是我的同學，我的好朋友，我們朝夕相處，為什么他能做到，而我卻不能呢？

　　這就是我的同學，一個樂于助人的同學，一個讓我學習的同學。

　　寫我的同學的作文 9

　　我的同學也是我的朋友。她是玉京，一個安靜的小女孩。

　　她有一雙明亮的眼睛，烏黑閃亮的頭發，櫻桃色的嘴，說話像顆豆子。

　　我跟她學了好幾年，看得出她做事一絲不茍。

　　記得上體育課的時候，老師讓我們自由活動，我和蓋玉京這樣的一些朋友一起玩醫生給病人治病的游戲。其中，山之桃是個病人，蓋玉京問：“你在那里不舒服嗎？”山之桃回答：“手腕有點疼。”于是，蓋玉京舉起手腕，按在這里，捏在那里，仔細詢問受傷的過程。然后像醫生一樣按摩。由此我可以體會到醫生護士的高尚品質，默默無聞，無私奉獻，一心一意為他人。

　　蓋玉靖也是一個樂于助人的人。有一次我們一起背課文，我背不出來。她已經背得很透徹了，她背完了就幫我一起背。

　　我為我的`朋友感到驕傲，他是我的榜樣，我想向她學習。

　　寫我的同學的作文 10

　　升入三年級后，第一個給我印象最深的是我的前桌，劉寒冰。他圓圓的臉高聳著一個尖尖的鷹鉤鼻，一雙彎彎的眉毛下有兩只像黑寶石一樣的眼睛。遇到問題的時候，他會周而復始的想出很多點子。一對小酒窩仿佛是兩個小逗號，讓他調皮可愛。

　　剛來這個班的時候，他大概是想考驗我的忍耐力，經常鬧事。有時我故意敲掉我的鉛筆盒：有時我故意敲桌子，這樣我就可以歪歪斜斜地寫我的字；有時他調侃說：“怪不得你跑得這么快。原來你是屬于馬的！”更有甚者，有一次，他肆無忌憚地扯了我一根頭發。我實在受不了了，心想：“結束了，我的“悲慘世界”沒有盡頭。”當他看到我盯著他看時，他似乎很生氣。他趕緊笑著說：“真的很抱歉。其實我不是故意傷害你的。我只是覺得你頭上有一根不太好看的白發。對不起。”聽完之后真的又哭又笑，只好和我握手說：“算了，不在乎你了，真煩。”

　　但是有一件事改變了我對他的看法。10月的一天，學校組織了一次疫苗接種。一開始他總是把我往前推，讓我先打。“看你是不是怕疼，我想看你哭，嚯—嚯—嚯—嚯，這次你可以看笑話了。”他邊說邊揉眼睛。輪到我打了。我太緊張了，不敢看針。回頭一看，他對我五味雜陳，改變了我的想法。真的沒感覺到痛，就完成了。我穿衣服的'時候，他給了我一個袖子，很認真的問：“疼嗎？”我搖搖頭，心想：“他還在乎他的同學嗎？”

　　從那以后，我們經常在課堂上一起玩。他機智聰明，總是帶我們玩很多新游戲。有時候他逗我們笑，坐在地上爬不起來。我們的同學也喜歡和他一起玩。

　　他學習很好。上課時，他能專心聽講，主動舉手。每次考完試，如果考得好，他都會很高興和我們分享他的快樂。如果他偶爾考試不及格，他會很難過，但他很快就會投入到緊張的學習中。為此我很佩服他。

　　這是我的同學劉寒冰，他調皮、可愛、聰明、好學。

　　寫我的同學的作文 11

　　小小的眼睛，笑起來瞇成了一條縫兒，一頭烏黑的頭發，美麗極了！那就是我的好朋友——小陳。她還有助人為樂的精神。不信，那就聽我細細說來。

　　記得有一次消防演練結束后，同學們陸續回到了教室。老師說：“同學們，老師給你們每個小朋友發一張消防知識的'宣傳單，你們回去好好看看。”說完，前排的同學接過老師手中的宣傳單，一張一張地傳了下來。我一直在一門心思地做作業，至于宣傳單傳到了哪兒，我一點兒都不知道。

　　“老師，少了一張！”小陳說。“少了一張嗎？”我抬頭一看，我的桌上明明有一張啊？再看看前排的陳思瑞的桌上怎么沒有呢？原來小陳一看到差了一張宣傳單，就把本屬于自己的那一張宣傳單給了我，自己再向老師要一張。

　　看著我桌上的宣傳單，我的心里有說不盡的感激，但小陳看著宣傳單甜甜地笑了。

　　這就是我的同學，一個助人為樂的同學，我有一個這樣的同學感到很驕傲！

　　寫我的同學的作文 12

　　我有個同學很喜歡偵探柯南，我就給他起了個外號“柯南迷”。

　　他有一雙圓圓的眼睛，但為了模仿柯南，他故意把眼睛擠小。他還想買副眼鏡（因為柯南配的），但是怕傷眼睛，只好配了副黑框。他去理發店花了一百多塊錢去剪了個柯南那樣的發型。頭兩個戳毛，像長在那里的兩片葉子，后面兩個小尾巴，很酷。我經常穿一雙耐磨的運動鞋。每天他告訴我最多的就是“我長得像柯南嗎？”我像柯南嗎？聽我說，我的耳朵都快起繭了。

　　有一天，我去他家玩，走進了他的房間。“啊——”我尖叫道。我以為他只是在模仿柯南的造型。你看，床上用品是柯南，書柜上蓋著柯南的畫像，窗簾是柯南，墻壁是柯南。反正房間里全是柯南的氣息。我開玩笑地說：“為什么不把所有的'房子？”他說：“我沒想，父母不同意。”說著打扮成柯南的造型，右腳站在左腳前面，右手在下巴下做一個八字形，很酷。

　　這個完美的柯南粉絲是我們班的小陽。喜歡柯南的同學一定也想認識他！

　　寫我的同學的作文 13

　　一天，一個陌生的身影來到我們班，我好奇的看著她…… 老師說她是我們班的一位新同學，名字叫嬰珂。

　　她的個子不高，看起來很靈巧；皮膚很白像一塊奶油蛋糕，烏黑的長發扎成了一個馬尾，她還長著一雙咪咪笑的眼睛，好象很好相處。同學們都很喜歡她，我也爭著和她做朋友！

　　漸漸的`我發現她有許多優點。首先她學習不錯。課堂上她總是積極思考、踴躍回答問題，課下她認真完成作業，而且書寫很認真。她的口算能力超強，10分鐘能做100多道口算題！我真佩服她呀！

　　姜嬰珂還是一個心地善良、樂于助人的女孩。一次放學路上，一個殘疾人在路邊乞討，很多人走過都不搭理他，但是姜嬰珂路過時卻停了下來，并給那人三角錢。她對我說：“這個老爺爺太可憐了！”我當時有點被她的話感動了。我決定以后要像他一樣多幫助別人、多給別人一些溫暖和關愛。

　　這個新同學讓我受益很多，就像我的良師益友，我喜歡這個新同學！

　　寫我的同學的作文 14

　　她是一個活潑可愛的“乖乖女”，一雙眼睛像珍珠一樣鑲嵌在臉上，明亮的眼睛里可以看到渴望知識的光芒。她的.眼睛上掛著兩個厚厚的“月芽”，長著長長的睫毛，鼻梁上架著一個“兩塊蛋糕”（眼鏡），櫻桃小嘴，時而能讓人笑，時而能讓人哭。她笑的時候眉毛上揚，眼睛瞇得像一條縫，嘴巴張得大大的，露出兩排潔白明亮的牙齒。我一生氣，眉毛就像兩支利箭，眼睛瞪得大大的，嘴巴緊得緊緊的。連我都怕她！圖！我不胖不瘦，但是很矮。對她來說，我就像一個巨人。

　　說起她的打扮，真的是五顏六色如萬花筒。她喜歡穿淺色的衣服，短袖配馬褲，長袖配裙子。冬天她只穿毛衣不穿棉襖，很時尚。

　　你想知道她是誰嗎？她是我的好朋友。

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