與同學(xué)一起走過的日子作文（精選22篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的與同學(xué)一起走過的日子作文，歡迎閱讀與收藏。

　　與同學(xué)一起走過的日子作文 1

　　校園是一個神圣的地方，它讓我們在知識的海洋里遨游，展開想象的翅膀；校園是一個充滿歡聲笑語的地方，它讓我們擁有一張張最純真燦爛的笑臉，懂得了什么是友誼；校園也是一個充滿回憶的地方，我們會記住在操場奔跑的那每一個歡快的背影，也會永遠記住那每一個嬉戲打鬧的瞬間……

　　與同學(xué)們一起走過的日子總是那么漫長而又短暫，即使每一天都在重復(fù)著同樣的課程，對于我來說，有同學(xué)們陪伴的日子都是新的一天，都是未知的一天。放學(xué)后，天上鋪滿了美麗的夕陽，我伴隨著回到家中。放下書包，一天的疲倦和勞累向我襲來。我躺在床上，回想著今天，心里滿是美好和對明天的希望。

　　我們在學(xué)校一起學(xué)習(xí)，一起玩耍；一起解決糾紛，一起備戰(zhàn)考試；一起討論放假，一起抱怨作業(yè)。總之，校園里的生活充滿了酸甜苦辣，每一個同學(xué)在校園里都是幸福的，我們一起成長，一起接受考試的難關(guān)，一起分享運動會勝利的喜悅，只因為我們是一個班的同學(xué)。清晨，我們踏著晨露來到學(xué)校，傍晚，我們又伴著夕陽回到家中，而這一天的喜悅或難過只有我們自己知道，我們把它們藏在心底深處，半隨著夢鄉(xiāng)，一起悄悄地長大……

　　畢業(yè)了，每個同學(xué)的心中都有難過和不舍，它們化作一張張寄托著友誼與思念的同學(xué)錄，一直陪伴在每個同學(xué)身邊，我們一起告別生活了六年的母校，一起告別了相處了六年的老師，一起拍畢業(yè)照，一起走出校園……這是最后的一次“一起”了，每個同學(xué)的'眼中都泛起晶瑩的淚光，我們相互揮手告別，一起飛向不同的，陌生的中學(xué)。

　　與同學(xué)們一起走過的日子是美好的，它們是我們最寶貴的回憶，讓我們好好珍惜吧！

　　與同學(xué)一起走過的日子作文 2

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼之間，六年已經(jīng)過去了。我已步入初中的殿堂，開啟了一扇嶄新的大門，有了一段新的生活，卻還是忘不了和小學(xué)同學(xué)一起走過的日子。

　　小學(xué)時，我們總是那么無憂無慮，放學(xué)沒有太多的作業(yè)，便會和同學(xué)們一起到很遠的地方去玩。直到太陽落山，才會在爸爸媽媽的再三呼喚聲下回家。

　　回憶往事，總會想起那天。我和同學(xué)們一起去公園玩，我很興奮，過馬路是竟忘了看左右有沒有車。突然，同學(xué)們向后面猛地拽了我一下，只感覺身前“搜”的一聲，一輛車飛過。好險，我不禁倒吸了一口冷氣，剛才如果再向前一步，我就不會平安的站在這里了。 記得我剛上小學(xué)時，我對任何人都不理不睬，是同學(xué)們主動給我說話。在這之間她們給予了我很大的幫助。上體育課時，我摔倒了，同學(xué)們扶我起來，帶我去醫(yī)務(wù)室擦藥；題不會做，她們會耐心的講給我聽，直到我會為止。 有些時候，她們也會搞一些 惡作劇來嚇嚇我，我總是裝出被嚇到的'樣子，然后和她們一起捧腹大笑。當(dāng)然，我們也免不了犯了錯被老師批評。當(dāng)時，口口聲聲說自己錯了，可一出辦公室還是照樣瘋。

　　小學(xué)同學(xué)是我最好的玩伴，忘不了她們的一顰一笑，忘不了她們關(guān)切的問候，忘不了她們真摯的笑容。可是現(xiàn)在，我們隨著年齡的增長都已經(jīng)升入不同的初中，就算今后再也見不到了，我也不會忘記和她們一起度過的日子。

　　與同學(xué)一起走過的日子作文 3

　　彈指一揮間，三年的初中生活馬上就要結(jié)束了。回首我們一起走過的日子，就像一部小說，有波瀾，有平靜；有開端，也有高潮……

　　回憶過去，青澀的我們……

　　那時，剛跨進初中大門，彼此并不熟悉。記得那一次運動會，你們在賽場上拼搏，我們在下面為你們歡呼吶喊。那一次，讓有間隙的大家彼此熟絡(luò)起來，把我們的心聯(lián)系起來。

　　懷念往事，叛逆的我們……

　　還記得備戰(zhàn)會考的日子嗎？每一節(jié)課都在背著枯燥無味的課本內(nèi)容，但心里卻是快樂的。因為可以和同學(xué)們在一起，共同探討問題，互相提問檢測，從無趣的課本中挖掘出一個又一個有趣的話題。初中生活終究是叛逆的，絕不會局限于死背書中。所以在這緊張備考時，我們一起違反校規(guī)摘水果。我們興沖沖的跑到樹底下，也非常慚愧的因為“個子矮、夠不著”麻煩男生幫我們摘。人算不如天算。誰會想到，老師在辦公室中把這一切看的清清楚楚。以至于我們又一起硬著頭皮回到教室面對同學(xué)們的哄笑。

　　憧憬未來，成熟的.我們……

　　現(xiàn)在初三的我們也不會因貪玩而去違反校規(guī)了。現(xiàn)在的我們面臨著中考，仍然在一起。在一起奮斗，在一起拼搏，在一起暢想以后的生活，一起爭取更美好的未來！

　　跨進初中大門時，我們相識了；在以后一起走過的日子里，我們相知了。

　　緣，讓我們相識在桂花飄香的九月；夢，讓我們分離在未雨綢繆的六月。許多年以后，我們都會想起這段美好的青蔥歲月。致我們一起走過的青春！

　　與同學(xué)一起走過的日子作文 4

　　生活中，總有許多人和事在面前來來往往，卻留不下任何的蹤跡。可是，總有些事，伴隨著曾經(jīng)有過的喜悅與感傷，在記憶的書頁里永存著……

　　畢業(yè)鈴聲仿佛還在耳邊回蕩。二年前，我們小學(xué)畢業(yè)了，來不及說再見，來不及道珍重，我們匆匆離開了學(xué)校，當(dāng)時的我們，多么歡樂，多么幸福，回到家才發(fā)現(xiàn)，原來，明天見不到那張張熟悉的臉了，而在心中留下了遺憾。

　　我無法釋懷這段給予我影響甚大的歲月，或在夢中，在記憶的深處，勾勒出那一幅幅畫面。上課的`時候，我們一個個爭先恐后地舉手，從老師的鼓勵中，我們的心靈得到滿足，下課了，沒有作業(yè)，沒有習(xí)題，我們可以在一起賽跑，玩耍。

　　一起走過的六年，是痛并快樂的六年。我們犯錯時，紅著臉頰在辦公室里寫著檢討書；同學(xué)受傷的時候，我們心急如焚，到處尋求幫助；受人欺負(fù)時，我們團結(jié)一心，眾志成城。

　　說到這里，我想到一段歌詞：朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒，朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂……

　　就這樣，光陰似箭一去不復(fù)返，朋友一去不相見。或許，現(xiàn)在，他們也正靜靜的回憶著我們一起走過的日子。還記得小時候和小伙伴們在校園里互相追逐的快樂身影；還記得大一點兒時和同學(xué)們討論著大人們的話題；還記得最后一年里同學(xué)們拼命苦學(xué)的模樣……

　　春節(jié)前夕，看到此前的同學(xué)發(fā)給我的一條條短信，送給我春節(jié)的一個個祝福，心中的愉快與溫暖便開始泛濫了。原來，我們與同學(xué)并未分開……我的心中，春暖花開，星星點點的花兒點綴著我幸福的心房，美麗如你們。同學(xué)們，無論你們走到哪里，去向何處，我都會銘記我們一同走過的美好時光。

　　與同學(xué)一起走過的日子作文 5

　　時光荏苒。轉(zhuǎn)眼間，與同學(xué)朝夕相處了一年。彼此的汗水，彼此的笑容，彼此的關(guān)愛，歷歷在目。

　　奮斗的汗水，一陣微風(fēng)拂過我的臉頰。此時，老師在黑板上“唰唰唰”地寫著楷字，工整漂亮。我們在認(rèn)真的看著，全神貫注。聆聽老師的諄諄教誨，我們?yōu)槲磥矶鴬^斗。

　　溫暖的關(guān)愛，體育老師口號一吹，我們便開始了八百米的賽場。加油吶喊為我們助威，要放棄，我們拉著她的手向終點奔去。豆大的淚珠從額頭上滾落下來。氣喘吁吁地想成功奔去。賽后，我們一頭躺到操場上，頭暈?zāi)垦！Ｖ挥X得腰酸背痛，腿腳抽筋，這是，為我們吶喊助威的同學(xué)跑過來，讓我們放松放松。以免肌肉拉傷。我們哪兒還有力氣說話。稍作休息后，才感到?jīng)]有剛才那么累。夕陽撒在操場上，撒在身上、臉上，心里充滿了溫暖的陽光。

　　歡樂的陽光，學(xué)校組織我們班到校外拔草，花兒的笑容綻放在臉上。分配任務(wù)后，我們站在了各自的崗位上。不一定我們拔“干凈”了。畢竟，有些新鮮的事吸引著我們。竄進草叢里的螞蚱，引起了我們的注意；蒼耳媽媽的寶寶長大了，需要我們來給傳份，把蒼耳帶到遠方。這項任重道遠的'“任務(wù)”交給我們吧。調(diào)皮的男生把他們?nèi)栽谖覀兊纳砩希�“我們可是不是不好惹的，看招。”蒼耳像子彈貼到衣服上。這哪兒是拔草？“班主任來了。”大家迅雷不及掩耳之勢，拔起草來。“這就是你們拔得？就如狗啃一般。”我們不約而同地偷笑起來，并回報給老師一個憨笑。以為愛搞惡作劇的女生，把蒼耳輕輕地，輕輕地放在老師的身后，班主任竟沒有察覺，帶著蒼耳給我們上了一節(jié)生物課。

　　同學(xué)們，我們在一起相處的時間僅僅剩一年，希望要珍惜我們曾在一起的點滴，曾經(jīng)的汗水，曾經(jīng)的笑容曾經(jīng)的，曾經(jīng)的……

　　與同學(xué)一起走過的日子作文 6

　　光影似箭，歲月如梭，時間就像一陣風(fēng)，吹過了，就從世間消逝了。轉(zhuǎn)眼間，一個五年就這么過去了。曾經(jīng)，我們一起學(xué)習(xí)過，一起快樂過，一起悲傷過……這些一起編制出了我們一生可貴的純真回憶。

　　還記得五年級的時候，我們一起參加過三天兩夜的學(xué)農(nóng)活動。那段日子是我們共同刻骨銘心的記憶。白天的時候，我們一起包餛飩，一起學(xué)唱基地之歌，一起種植物，一起養(yǎng)金魚……夜里，我們在漆黑的屋子里躺在床上說著屬于我們的悄悄話。學(xué)農(nóng)活動中，我們班主任把家長提前寫的信一一發(fā)了下去，看完后，淚水涌上了我們的眼眶，一個個都悶在被子里失聲痛哭。這一次次的.努力奮斗使我們團結(jié)一致，更讓我們學(xué)會了堅強。盡管中間有許多困難，但我們卻憑借著各自的毅力，挺過了一個又一個的難關(guān)。

　　再回首我們的曾經(jīng)一起學(xué)習(xí)過的地方——母校。母校的每一處，都充斥著我們歡樂的氣息。我們在母校里一起上課、一起嬉戲、一起天真、一起歡呼……我們可以因為一天老師沒有布置作業(yè)而歡呼雀躍；我們可以因為課上要進行測驗而緊長不已；我們可以因為對了一道數(shù)學(xué)題而感到欣喜。可能學(xué)習(xí)上會有一些不順心的事，但我們卻依舊保持者一顆樂觀的心，同時也會把學(xué)習(xí)、生活上各種各樣的事和其他人一起分享。

　　如今，我們已經(jīng)在為各自的新生活而忙碌著，但心底卻依然還有份離別而產(chǎn)生的傷感和一絲惆悵。不過俗話說“天下沒有不散的筵席”，初中人生中的第一個摸底考，接下來迎接我們的將會是各式各樣的挑戰(zhàn)。

　　同學(xué)們，加油，一起努力吧！

　　與同學(xué)一起走過的日子作文 7

　　剛進入中學(xué)時，我一切都顯得不情愿，想起五年級時與同學(xué)們在一起的時光，都經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。我喜歡去分享那份永遠找不回來的小學(xué)時代。在路過公園時，廣場內(nèi)的舞曲讓我的心弄的亂亂的，夏天的夜是最繁華的，可我是最靜的`，但心卻是那么的不平靜。最難忘的還是冰心曾說過的話：“墻角的泥你孤芳自賞時，天地便小了。”心里還想著小學(xué)時代的那份純真，我們的歡樂想放電影連續(xù)劇一樣在腦海播放著。

　　彤，還記得我們在一起鬧笑話的事嗎？那時的我們時不時來一次小小的惡作劇。我與娟一起去寒跑而感覺到了無盡的快樂與疲憊，停下來一起看天空那美麗的晚霞漸漸褪去。從未想到會有今天這樣的局面。我與琪的每一天都是開開心心、無憂無慮的。在放學(xué)后，我們跑著、跳著，就像兩只快樂的小白兔，爭先恐后的去采那路邊上的狗尾草，去互相捉弄一下對方，在路上一起唱著那我們美麗的歌。就在這時，我又想起了從幼兒園直到五年級相遇的蕓，他長得高高的，她有長長的辮子總是被我們玩弄。他聲音甜甜的，給人一種清純、甜美的感覺。

　　直到現(xiàn)在我還記得班上最調(diào)皮的男生,到六年級還和我一個班，在班內(nèi)，也是很調(diào)皮的，不得不讓人記住它。他總是愛說話，活潑好動，而且比較臭美，在平時他也自娛自樂，是我們班的開心果。

　　友誼就像一杯濃濃的咖啡，雖然澀但令人回味無窮；友誼就像一顆甜甜的棉花糖，給人柔軟甜甜的感覺；友誼就像離別時的一句話， 給人暖暖的感覺。我要倍加珍惜與同學(xué)們一起走過的日子。

　　與同學(xué)一起走過的日子作文 8

　　雖然我現(xiàn)在已經(jīng)上初二了，但我很懷念在小學(xué)發(fā)生的事，到現(xiàn)在還想的清清楚楚。在小學(xué)，每個星期三上午前兩節(jié)課都是上閱讀的。每次我們在下面看課外閱讀書，我們的語文老師在講臺上看報紙什么的。

　　記得每一節(jié)課外閱讀課上，我們幾個前后位不愿意看書，便在那里吃東西、傳紙條（因為老師不讓說話，所以只好傳紙條）等等。

　　有一次，課外閱讀又開始了。我們幾個又不愿意看書了，可當(dāng)時我們沒拿好吃的.。“真想吃好吃的的啊！”我在那情不自禁地說。這時，我前位的同位拿出一些糖之類的東西。我忘了有什么了，總之，有很多東西。

　　我一抬頭，看見我們的語文老師在看我們，便給他們說：“你們別吃了，要是在吃的話就會被語文老師點名。”第一節(jié)課很快的就過去了。到了第二節(jié)課，事情就沒有我們第一節(jié)課那么順利了。

　　我們幾個一開始傳紙條，過了一會兒，我們覺得傳紙條太慢了，便直接小聲說話。我忘了是件什么事，害的我笑出聲來，被老師點了一次名。我便不在那說話了，可他們幾個說的話題，恰好我感興趣，我不得不和他們說話。可這次我偏偏又被老師點名了，這次連我同位一起點名。老師點了我兩次名，一，要是再點一次，我很有可能要面壁思過。所以，我不說話了。

　　可我不說話憋得慌，但我為了不面壁思過，我忍，終于到了下課，大半節(jié)課沒說話，差一點就把我憋出毛病來。在從那以后，我上課外閱讀課上基本上沒打什么說話。吃東西歸吃東西，但沒吃出聲來。

　　想想現(xiàn)在，上課連話都不敢說，更別提吃東西了。（因為每個班都安上了監(jiān)控）。如果時光能倒流，我還想再上一次小學(xué)。

　　與同學(xué)一起走過的日子作文 9

　　日月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼我已進入初中，進入了一個陌生的學(xué)校，身邊沒有一個熟悉的人，此時此刻，我是多么的懷念與小學(xué)同學(xué)一起走過的時光。

　　那時的春天，漫山遍野的花開了，柳樹抽出了嫩綠的`枝芽，我們時常會幾個一起用柳樹皮做幾個小喇叭來玩。我們會用它們吹曲子，玩的不亦樂乎。特別是我們用喇叭的聲音嚇唬其它的同學(xué)，我們把她們嚇得驚慌失措我們很開心，哈哈，笑聲在山坡上漫延……有時停電了，晚上因為沒有電燈照明，所以就不用上課，我們聽了，可高興了。圍在一起商量玩什么游戲，這時，有一個同學(xué)說玩捉迷藏，我們聽了，都說好。所以我們就玩起了捉迷藏。我第一個找，閉上眼睛，從一數(shù)到一百以后就開始尋找她們。我找啊找，找了很久也沒有找到。我有點灰心。就在這時，我想到了一篇文章《守株待兔》，于是我就找了一個地方躲了起來，果然，不一會兒，我的一位朋友鬼鬼祟祟的走了出來，被我逮了個正著。就這樣，我用這個方法找到了所有人。后來，輪到了別人找我，我的這個方法再也不起作用了，他們想到了很多別的方法來找我們。很快，捉迷藏活動就結(jié)束了，大家開開心心的回了家。

　　我和小學(xué)同學(xué)們非常團結(jié)，記得那一天，我們班的一個同學(xué)生病，請了病假，我們知道后，紛紛去看望他。由于生病，他缺了很多的課，所以班上的很多同學(xué)就去她家，把他沒有上的課都給他補齊。平時不懂表達的同學(xué)都對他說：“好好養(yǎng)病，等你好了，我們一起去玩耍”。很快，那位同學(xué)的病就好了。因為我們?yōu)樗�補課，所以他的功課一點也沒有落下，反而比以前的成績更好了。

　　我多么懷念他們啊！懷念與他們在一起的日子啊！因此，我多么希望有一天，我能和他們一起玩耍、一起春游，即便那時我已經(jīng)長大成人。

　　與同學(xué)一起走過的日子作文 10

　　有那么一段日子，我非常開心，也過得非常充實，那就是我與同學(xué)一起走過的日子。

　　與同學(xué)一起走過的日子，我們有喜有笑。每到課間的時候，就是我們玩得最鬧的時候。我們會相互結(jié)伴著一起去校園的操場上，我們的游戲很多，有跳繩，有打兵兵球，還有踢毽子，打羽毛球等等。在我們一起玩這些游戲的'時候，我們的笑聲一直都回蕩在校園的上空。這些歡快的音符將我們這些美好的回憶都一一記錄了下來。

　　校園里的我們會一起玩耍，更會一起學(xué)習(xí)。課堂上，我們坐的一個比一個筆直，就像是比賽一樣，誰在課堂上最認(rèn)真，那么誰就會是這堂課的勝利者。勝利者不僅會受到老師的表揚，更會受到班上所有同學(xué)的另眼相看。每位同學(xué)在學(xué)習(xí)上也都充滿著激情，也因此我們在學(xué)習(xí)上充滿著競爭。

　　在與同學(xué)一起走過的這些日子，學(xué)習(xí)上的我們雖然是處于競爭的狀態(tài)，但是我們也都一直在相互鼓勵，相互幫助。如果在學(xué)習(xí)上遇到一些不懂的問題，那么同學(xué)們之間會毫不猶豫的出手相助，為不懂的同學(xué)解答。

　　與同學(xué)一起走過的日子，我們之間都坦誠相待，就算是在學(xué)習(xí)上的競爭，我們也都是光明正大的。在我與同學(xué)們一起走過的日子里，我真的很感激我身邊的這些同學(xué)，因為是他們，讓我擁有了一段無比美好的校園生活，也不管今后我會在何方，我回憶起這段與他們一起走過的日子，我都會感到溫暖。

　　我與同學(xué)們之間的友情是很純粹的，在學(xué)習(xí)上，我們都會希望對方能夠進步。這不僅是因為我們是一個班級里的同學(xué)，更因為我們還是朋友。與同學(xué)一起走過的日子，我很快樂，也很感謝他們。

　　與同學(xué)一起走過的日子作文 11

　　還記得，一年級剛?cè)胄�學(xué)的我。背著嶄新的書包，里面裝著嶄新的文具，裝上了嶄新的書本，第一次結(jié)識了你們，開始了小學(xué)新的生活。

　　小學(xué)六年，白駒過隙。你們與我共同學(xué)習(xí)，共同經(jīng)歷了小學(xué)中屢次的小考，大考。六年里，我們同聲歡笑，一起玩耍，到了離別之際，心中的不舍壓抑在心里。你們還記得小學(xué)的最后一天嗎？我們每個人將六年來的開心、快樂、傷心、不舍全都掛在了畢業(yè)記念照上，為我們的'小學(xué)生涯畫上句號。

　　告別小學(xué)，我們共同迎來一個新的起點——初中。

　　第一次踏進中學(xué)校門，一切的一切煥然一新。來到了中學(xué)教室，一張張陌生的面孔與那陌生的教室，使我突陷孤獨的氛圍中。不過漸漸地我就和這些新同學(xué)們熟悉起來，慢慢地適應(yīng)中學(xué)的一切，結(jié)識了我的初中同學(xué)。

　　你們肯定記得初一的三天軍訓(xùn)吧，一次次在烈日下站軍姿，練習(xí)向左轉(zhuǎn)和向右轉(zhuǎn)，每一次都揮汗如雨。一次次艱苦的奮斗，讓我們團結(jié)一致；一次次刻苦的訓(xùn)練，讓我們學(xué)會堅強。看看教官那堅毅剛強的臉，我堅信總有一天，我們經(jīng)過一番磨煉也會出現(xiàn)同樣的輪廓。經(jīng)歷了3天的艱苦訓(xùn)練，我們終于回到了教室，開始了初一的學(xué)習(xí)，一直到一年后的今天……

　　一起走過的日子，很美，幸福總是太短暫，猶如我們的青春，在我們?nèi)松�最純真的時刻，我們相遇在一起。一起走過的日子，很贊，像一棵長在一望無際的草地中的小草，陪我度過多少個春夏秋冬！致我記憶中的同學(xué)。

　　與同學(xué)一起走過的日子作文 12

　　短短初中的三年，飛速滑過我的眼前。像流星，像煙花，也像彩虹，那么美好，又那么短暫。

　　野炊讓我記憶猶新。老師將我們分成幾個小組，我在4小組。每個人分工作嘔作，各自帶了一些需要的東西。到了野炊的地點，第一個問題就來了——柴火。幾十男生發(fā)揮了他們的紳士風(fēng)度，飛速的找了柴，我們幾個女生整理東西。我與許瑤去淘米，望著那小袋子米。許瑤發(fā)出了疑問：“這夠嗎？”我思索了一下，說道：“這是個問題，既來之，則安之。”第二個問題來了——搭灶。陳俊杰是個搭灶小能手，三下五除二，就把這件事搞定了。第三個問題來了——主廚。經(jīng)我們的一致推薦，最終，由心靈手巧的.陶晶來撐勺。吳祺帶的肉片，準(zhǔn)確來說謊是肉塊，弄了好半天，才讓它減肥成功。李夢佳帶來的土豆絲切得很精致，讓人看著就胃口大開。我?guī)椭鴶嚨耙海�我將蛋液倒進了鍋中，向陶晶請求讓我試試，她同意了。開始還好，加鹽的時候我嘩啦啦撒了一片鹽，陳俊杰瞪著我，陶晶則不由分說搶過了勺子。好吧，我不適合做這個，我去幫忙切火腿腸；大家各司其職，有條不紊的進行著。總而言之，一桌豐盛的飯菜新鮮出爐了。望著這桌飯菜，大家都笑得合不攏嘴，這可是我們一起努力的成果啊！

　　味道也非常不錯，也不管其他人，都像餓死鬼投胎一樣搶著飯菜。這個時候，飯已經(jīng)沒了，可還有幾個人沒吃飯，那幾個人的主食成了方便面。最后我們組被評為了“最優(yōu)秀小組”呢！

　　這三年間開心、難過，讓我銘記的事數(shù)不勝數(shù)。光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，就只剩下了半年的時光。但初中生活中將是我人生中最瑰麗的一抹色彩，一起走過的日子我永遠也不會忘！

　　與同學(xué)一起走過的日子作文 13

　　短短六年的小學(xué)生活，一眨眼就走到了盡頭，而在盡頭迎接我的是新的忙碌的初中生活。想到一年前我剛從小學(xué)的校門口出來就走進了初中校門口的情景時，心里真的是十分的不舍卻又無可奈何。為什么一切美好的東西快到結(jié)束的時候心里才會不舍呢？

　　畢業(yè)鈴聲仿佛就在昨天，同學(xué)們之間的歡聲笑語、嘻嘻哈哈仿佛還在耳邊。閉上眼睛，六年里的酸甜苦辣飛速在我腦海里劃過，想挽留卻根本不容我選擇。一幅幅圖畫，一張張照片，記錄了我們一起走過的歲月，也記錄了我們從一臉稚氣的孩童長到現(xiàn)在滿臉英氣的少年。而見證著一切的不止只有父母，還有在一起朝夕相處的同學(xué)們。與同學(xué)一起走過的日子，快樂，充實。因為我們彼此了解，彼此幫助。

　　記得那次數(shù)學(xué)考試，我考得不好，我垂頭喪氣的坐在位子上，數(shù)學(xué)課代表看見我這樣，便走過來，問我怎么了。我垂頭喪氣的說：“這次考試我居然才考了60多分，唉。"她坐在我旁邊，安慰我：“沒事，雖說你這次考得不是很好，但是別忘了，這張卷子很難，全班都考得不好。而且，俗話說：失敗是成功之母。愛迪生在成功發(fā)明燈泡前，不是也失敗了100多次嗎？ 人家失敗了100多次都沒氣餒，你失敗了一次就這么垂頭喪氣，沒信心了？ 你自己好好想想吧，我先走了。"經(jīng)過她的一番勸說，我想明白了，干嘛要這么跟自己較真呢？ 只要我吸取這次的教訓(xùn)，化怒火為力量，用另一個角度來看待這件事情，那一切都會好起來。與同學(xué)一起走過的日子，難忘，感激。

　　在體育課上，體育老師吹響了讓我們望而生畏的口哨，很快我們便排好了隊伍，老師說：“今天我們要跑圈，大家都堅持一下，希望能跑出你們最好的成績。"然后，隨著他的一聲令下：“跑。"我們就像草原上的野馬，撒開腳丫子就跑，可是跑了一圈之后，隊伍就凌亂了，前面有一群人，中間有一群人，后面還有一群人。跑了一圈半后，我就上氣不接下氣，頭上的汗珠像下小雨一樣的往下掉。體育委員看見我這樣，從前面跑過來問我：“怎么了？ 跑不動了？ "我氣喘吁吁的.說：“嗯。"她堅定的說：“堅持就是勝利，放棄就是失敗，我們每做一件事情都要進我們最大的能力去做，只有這樣，我們才能無愧于自己，對嗎？ "我用力的點了點頭，然后盡自己最大的努力跑完了全程，這是我有史以來最好的成績。與同學(xué)在一起走過的的日子，高興，堅強。

　　回首與同學(xué)一起走過的日子，我不禁感慨萬千。在這六年里，我們之間有歡笑，有淚水，有苦澀，可現(xiàn)在想來，都非常令人回味；在這六年里，我們曾經(jīng)相互扶持，也曾經(jīng)相互競爭，我們在一起哭，在一起笑，在一起為彼此加油，在一起成長，彼此之間建立了深厚的友誼。

　　與同學(xué)在一起的日子，著實難忘，親愛的同學(xué)們，感謝你們，感謝你們給我那么多美好的回憶，這段回憶，那么美、那么甜、那么芳香……

　　與同學(xué)一起走過的日子作文 14

　　云卷云舒，花開花落，轉(zhuǎn)眼間，六年時光便悄然走過，在這六年里，我們從弱不禁風(fēng)的小樹苗長成了挺拔頎長的小樹，如今，我們畢業(yè)了，都已各奔東西，開始又一程嶄新的學(xué)習(xí)生活，那些年，我們一起走過的日子你們還記得嗎？

　　那些年，我們一起走過的春天，你們還心得嗎？春天來了，校園里到處是一片欣欣向榮的景象，小草偷偷地從地里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，那些花兒也迫不及待地縱情怒放，五顏六色，花香四溢，引來了不少蝴蝶和蜜蜂來作客呢！我們等到下課，便都蜂擁著跑向操場，盡情玩耍著，或捉迷藏，或是跳格子，或是跳山羊，或是欣賞著花朵與蝴蝶共舞，玩得不亦樂乎。等到上課鈴響了，才都帶著滿身的汗水戀戀不舍地沖回教室。

　　那些年，我們走過的夏天，你們還記得嗎？夏天到了，空中沒有一片云，沒有一點風(fēng)，頭頂上一輪烈日，所有的花草都無精打采的懶洋洋地站在那里，天性好動的我們哪在乎這些呀，每當(dāng)我們玩得滿頭大汗的時候，總會有一個人提出買冰棒的建議，當(dāng)然那個人也免不了要請客的“危機”，一邊吹著風(fēng)扇一邊吃著冰棒一邊嬉鬧著，那是怎樣的一種愜意呀！想想都令人陶醉。

　　那些年，我們一起走過的秋天，你們還記得嗎？秋天已至，街上出現(xiàn)了許許多多的果實，有葡萄，柿子，香蕉……這些水果只有秋天才有，于是我們計劃好了，今天我?guī)В�明天你帶，后天他帶，大后天她帶……這樣每次玩耍之余，大家圍在一起吃水果，甜甜的水果，燦爛的笑容，濃濃的情意，多好的秋天啊！

　　那些年，我們起走過的冬天，你們還記得嗎？冬天來臨，草兒，花兒都枯萎了。天氣也日漸嚴(yán)寒起來，我們也都換上了厚厚的棉被，把自己包得像粽子一樣，雪一下，嘿！我們樂園就出現(xiàn)了，玩的時候總是要分組的，這樣的雪球大戰(zhàn)又有哪一個不參加呢？其實被雪球打在身上還真的是又冷又痛，可我們總是樂此不疲，嚴(yán)寒在這個時候根本都不是個事。凍得像紅蝦似的小手基本上被忽略了，即便不讓出去，窗玻璃上那一層厚厚的'霜也是我們大顯身手的好地方，我們用手指在窗玻璃上或?qū)懟虍嫞�盡情編織一幅幅自認(rèn)為了不得的圖畫。

　　那些年，我們一起走過的日子，一起經(jīng)歷的那些酸甜苦辣，喜怒哀樂，如今回想起來都是那么的有滋有味，那些美好的金色的回憶，將永遠埋藏在我們記憶怕深處，抺之不去！

　　與同學(xué)一起走過的日子作文 15

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，學(xué)校送走了一批又一批學(xué)生。當(dāng)我還在讀初一時，看著初三的那些“學(xué)哥”、“學(xué)姐”們忙碌的背影，我就想何時我就會像他們那樣，那樣的忙碌。而我們卻在無憂無慮的玩耍，有時我們會感慨到初三，真累啊!

　　盡管我十分不想上初三，但是時光依然悄悄地流淌著，我還是讀初三了。我們和以前的初三學(xué)生一樣，一樣的忙碌著。我在窗前俯視著操場，我又看到了操場上飛奔的身影，只不過不再是我們罷了。我一回頭，只看見人人都埋著頭苦干著。初三，是初中生活結(jié)束的標(biāo)志，是與同學(xué)分離的標(biāo)志。因為到了初三，就要升學(xué)，到時候人各一方，誰有能見得到誰呢?天涯海角，不知下次又會在哪見到久違的同學(xué)了。一想到這，我總是會記起一首歌——《北京東路的日子》，其中最讓我感動的是歌詞是：“我們即將分別獨自浪在中國外國不同地點，瞥見白色校服還以為是我認(rèn)識的誰……”這首歌說出了我的感受。回想與同學(xué)一起走過的三年，我和同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼，然而不久即將分別，這是何等的離愁!

　　在這三年的日子里，我與同學(xué)們度過了一千多個日日夜夜，“與同學(xué)們嬉戲打鬧”，“與同學(xué)們共同挑戰(zhàn)難題”等，這一幅幅還歷歷在目，這些畫面不時地浮現(xiàn)在眼前，不覺得感到一絲傷感。中考后，各位同學(xué)又聚在了一起，這或許是同學(xué)們的`最后一次見面了吧。同學(xué)們互相留言，訴說三年來的事情，高興的不亦樂乎。此時，我看到了一個同學(xué)，她流下了眼淚，或許是即將分別的緣故吧，我想到這，只看見得桌上有兩滴水，我才發(fā)現(xiàn)我竟也在不覺間留下了淚。再看看周圍時，發(fā)現(xiàn)每個同學(xué)的眼里都閃閃發(fā)光。

　　終于，這場聚會結(jié)束了，我獨自走在街頭，思索著未來。此時，迎面吹來了一片楓葉，我輕輕地拿住它，看到了這片楓葉的紋路，我想這或許是時光雕刻的吧。于是，我拿著這片楓葉，走回了家，我想著，我一定不會忘記這三年的日子，就像楓葉的紋路一樣，深深地刻在了我的心里。

　　與同學(xué)一起走過的日子作文 16

　　時間匆匆，光陰幾何，步入初中的年代，偶爾感到陌生和一種莫名的不習(xí)慣。不知道是與初中同學(xué)打交道不習(xí)慣還是怎么。總之，今后的友誼之路，有她們會陪著我走。至少，交了這么一堆朋友，挺欣慰的。

　　偶爾也會有小吵小鬧，不過同學(xué)之間肯定有誤會，誤會解除了，還是一樣地在一起有說有笑的。難免同學(xué)能在一個班上，在同一個班就是緣分，為什么還非要拆散這天注定的緣分呢？今后，不管遇到什么困難，都要一起面對，要團結(jié)起來，這樣一個班集體才會強大起來。

　　在初中認(rèn)識的每個人都對我很好，比如要幫忙的時候，她們也會伸出手來幫你一把，每當(dāng)下課時，她們都會過來說說話，講講今天發(fā)生的有趣的事情，有歡樂就一起分享，難過的時候陪她一起哭。讓她知道，我們一直都在。

　　和我坐同桌其實也挺倒霉的，怎么說呢，心情不好的時候，別人的一點小動作、小眼神都會引起我的氣憤，但是這種氣憤沒有發(fā)泄出來，而是埋在心府。而她呢，見我平時是個“話嘮”，今日便不作聲，一定是發(fā)生了什么事。也不理我。就這樣，我們倆就彼此僵持下去，可是到最后，每次都是我忍不住過去找她和解。

　　一次，跑完操上早自習(xí)，一個人都不想說話，然后就把腦袋掠過去看外邊的風(fēng)景，可誰知道，這使我同桌產(chǎn)生了聯(lián)想，以為我是故意不想理她而這樣。當(dāng)時我心里一股委屈勁，心里想著：“你那么敏感干嘛，我沒有故意針對你啊！”但是我覺得我越解釋，這件事就越說不清，干脆讓我們把這件事情都忘記。這樣，她對我的印象又變差了。誰叫我生來就沒有好人緣呢。

　　在宿舍，我們寢室也幾乎是全女生寢室最“活潑”的，不能說是吵。因為老師一但發(fā)起火來，我們整個人都不敢吱聲了。總有一些愛開玩笑的，弄得我們大笑一場，隨之，生活老師便氣沖沖的跑過來訓(xùn)斥我們一頓。還有，老師一但問起剛剛是誰在起哄，我們就假裝誰都沒有說話一樣，安安靜靜地躺在床上。

　　每當(dāng)考試成績下來時，我們都會問問其他人考得怎么樣，如果考不好，也不必傷心又難過，因為每一次當(dāng)我因成績而傷心的時候，總會有人過來安慰我，鼓勵我下次考好。雖然有點尷尬，但還是挺感動的。

　　為了愛，我們學(xué)會了包容和理解。盡管每次都用很損損的`話去損對方，但卻不知道里面包含著多少的關(guān)心。

　　我也一直都相信我們能夠一直在一起，但是我們只知道姐妹情深。總把大把的感情和時間用在友誼這一塊，或許有人會這么想，即使你花大半精力在她身上，但是卻換來她人的不待見。但是你要想，或許真的有人在別的地方悄悄關(guān)注著你的喜怒哀樂。

　　謝謝有你們陪在我身邊，感謝有你，在追逐未來的路上，初中同學(xué)帶給了我溫暖和鼓勵，使我對前進的路充滿信心，我始終相信，友誼真的可以天長地久。

　　與同學(xué)一起走過的日子作文 17

　　時光流逝，我已告別了小學(xué)同學(xué)升入初中。拉開抽屜，一本相冊擺放在里面，我拿出它，靜靜地看著那一張張已逐漸忘記的臉龐，這時，在我腦海又浮現(xiàn)出曾經(jīng)和他們一起走過的每分每秒。

　　翻開那本相冊，我仿佛又回到了小學(xué)的日子。第一張照片是那個寬大的操場，站在遠處，那一切都沒有變，操場兩旁依舊豎立著幾棵挺拔的樹和那三棵交錯而又茂盛的石榴樹，站在其中，想象著那一副歡聲笑語的天堂，夏天，我和同學(xué)們在石榴樹下捉迷藏，大家笑成一片；到了冬天，在體育老師的命令下，我們排好隊奔跑在跑道上，嘴里冒著寒氣。還記得，在即將告別學(xué)校之前的那一場籃球比賽是如此的激烈，籃球隊員們揮汗如雨，奮戰(zhàn)一搏。

　　拿出第二張照片，我仿佛踏著那一階階熟悉的樓梯，走入了每個星期一都會集合的地點，同學(xué)們嚴(yán)肅地站在國旗下，廣播里響起了《中華人民共和國國歌》，大家莊嚴(yán)地敬禮并合唱，那一刻，是多么的令人懷念。走在畫廊上，我小心地坐在石階上，墻上掛滿了同學(xué)們的作品，我的心久久不能平靜。低下頭，看著池中的小魚，那時的`我們一起觀賞池中的荷花，與小魚一起成長。那永遠不變的就是哪一棵黃果樹；夏天，我們躲在下面乘涼，一起玩耍；冬天，那棵黃果樹又為我們遮風(fēng)擋雨。它永遠都直立在那里，像一把傘守護著我們。

　　最后，我看著那熟悉的教室，那是我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的地方。在這里，我們一起傾聽老師的諄諄教導(dǎo)，分享快樂，分擔(dān)痛苦。還記得那時，因為一些特殊原因只看我們班沒有裝多媒體，但是因為老師手有傷，寫字寫久了就會有些疼痛，但她堅持給我們上課。為此，我和同學(xué)們都開始為老師擔(dān)憂，希望學(xué)校能盡量安裝多媒體，雖然到最后離開的那一刻也沒有實現(xiàn)，但是這是我們的一份心，對老師的感謝。望向黑板報，那是我們一起用智慧完成的，在繪制中，大家都盡了自己的一份力，不管是打鬧還是玩耍，大家都很快樂。

　　在那里，記錄了我和同學(xué)們的點點滴滴，我們一起成長，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍；那里記錄著我們一起走過的每一個足跡，在學(xué)習(xí)中，有苦，有樂，有歡笑，也有淚水。

　　關(guān)上相冊，那一切恍然離去，在我的眼前，仍只是同學(xué)們開心的笑臉。他們也許會忘記這之間的事情，但我相信：和同學(xué)們一起走過的日子是最開心，最有意義的。

　　與同學(xué)一起走過的日子作文 18

　　時光任苒，歲月悠悠，轉(zhuǎn)眼間上初中了，和我一起走過六年的同學(xué)分開了，然而記憶長河卻在往事里回旋。

　　那是星期五晚上，我正在家里津津有味地看著電視，忽然聽到我最要好的幾個同學(xué)在樓下叫我，原來他們約我去彭祖廣場玩，我毫不猶豫地答應(yīng)了。

　　來到廣場，有一位同學(xué)叫到：“你們敢不敢去攀上那面墻。”那是矗立彭祖像的方臺，大概一米多高，由花鋼石砌成的墻體。要攀上那面墻，首先要向后退幾步，然后加足馬力，奮力一躍，再一翻就上去了。可這一系列的動作聽起來容易，做起來卻太難了。我做好準(zhǔn)備，沖了上去，再用手扒住上面的石塊，就快要上去了，可誰知不幸降臨在我的頭上。我抓住的那塊石頭忽然松開了，毫無阻擋的掉了下來，重重的砸在我的右腳背上。我剎時感覺到了整只右腳都麻木了，緊接著是一種鉆心的疼痛，那是我平生第一次感覺到痛的滋味原來是這么撕心裂肺。

　　一位同學(xué)說他家的店鋪就在這附近，于是同學(xué)們齊心協(xié)力把我背了過去，用酒精給我的腳消毒。這時接到同學(xué)電話的爸爸媽媽來了，急忙送我去了醫(yī)院。來到醫(yī)院，經(jīng)過X光檢查，我的`腳有輕微的骨折，醫(yī)生說需要上石膏。

　　同學(xué)們也趕到了醫(yī)院，還給我買了一杯牛奶。同學(xué)們還不停的安慰我，叫我不要害怕，上學(xué)的時候他們會幫助我上下樓，還有上廁所的事也有同學(xué)負(fù)責(zé)攙扶，聽到這些，我心里暖和極了。從醫(yī)院出來，經(jīng)過媽媽好心勸說，同學(xué)們才紛紛回家了。

　　第二天，我來到學(xué)校，同學(xué)們早在樓下等我了，扶我上了樓。每節(jié)下課都來問我需要什么幫助，還怕我一個人孤單，專門留下同學(xué)陪我下軍旗，也就是那幾天，我才學(xué)會了下軍旗。和同學(xué)在一起，總有無限的趣味。暑假的一天，我和兩個同學(xué)到濕地公園玩，我們看到橋下有幾位叔叔正在彎著腰像是在泥土找著什么，我們走近一看，原來他們是在挖泥鰍，旁邊還有一個大桶，裝著大大小小好些泥鰍。“走，挖泥鰍去。”

　　于是我們脫掉鞋襪，卷起褲腿，來到沼澤地，我們沒有工具，只好用手一捧一捧地將泥漿舀出，好一會兒，一無所獲。我們商量了一下，換了一處，繼續(xù)用手摳挖起來，功夫不負(fù)有心人，終于有一個同學(xué)叫了起來“有了，有了，快來看！”一條手指大的泥鰍被同學(xué)用手拎了起來。我們有了希望，繼續(xù)進行，最終我們共挖到十來條大大小小的泥鰍。我們很高興，這是我們我一身泥土和力氣換來的勞動成果，也是我們兒時最美好的記憶。

　　現(xiàn)在，我和同學(xué)們分開了，但我們的心卻還緊密的聯(lián)系在一起，我們都永遠記得那些一起走過充滿友情而快樂的日子。作文

　　與同學(xué)一起走過的日子作文 19

　　生活中，總有許多人和事在面前來來往往，卻留不下任何的蹤跡。可是，總有些事，伴隨著曾經(jīng)有過的喜悅與感傷，在記憶的書頁里永存著……

　　畢業(yè)鈴聲仿佛還在耳邊回蕩。二年前，我們小學(xué)畢業(yè)了，來不及說再見，來不及道珍重，我們匆匆離開了學(xué)校，當(dāng)時的我們，多么歡樂，多么幸福，回到家才發(fā)現(xiàn)，原來，明天見不到那張張熟悉的臉了，而在心中留下了遺憾。我無法釋懷這段給予我影響甚大的歲月，或在夢中，在記憶的深處，勾勒出那一幅幅畫面。上課的時候，我們一個個爭先恐后地舉手，從老師的鼓勵中，我們的心靈得到滿足，下課了，沒有作業(yè)，沒有習(xí)題，我們可以在一起賽跑，玩耍。

　　一起走過的六年，是痛并快樂的六年。我們犯錯時，紅著臉頰在辦公室里寫著檢討書；同學(xué)受傷的時候，我們心急如焚，到處尋求幫助；受人欺負(fù)時，我們團結(jié)一心，眾志成城。說到這里，我想到一段歌詞：朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒，朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂……

　　就這樣，光陰似箭一去不復(fù)返，朋友一去不相見。或許，現(xiàn)在，他們也正靜靜的.回憶著我們一起走過的日子。還記得小時候和小伙伴們在校園里互相追逐的快樂身影；還記得大一點兒時和同學(xué)們討論著大人們的話題；還記得最后一年里同學(xué)們拼命苦學(xué)的模樣……

　　春節(jié)前夕，看到此前的同學(xué)發(fā)給我的一條條短信，送給我春節(jié)的一個個祝福，心中的愉快與溫暖便開始泛濫了。原來，我們與同學(xué)并未分開……

　　我的心中，春暖花開，星星點點的花兒點綴著我幸福的心房，美麗如你們。同學(xué)們，無論你們走到哪里，去向何處，我都會銘記我們一同走過的美好時光。

　　與同學(xué)一起走過的日子作文 20

　　叮鈴鈴——下課了。原本安靜的教室就像掙脫禁錮的鳥兒一般瞬間恢復(fù)了活力，各路“豪杰”紛紛聚在一起上演一場精彩的比武大會。

　　“哈哈…。”一陣“猥瑣”的笑聲飛竄到了教室的每個角落。我們尋著這聲音看去，映入眼簾的是班級人稱“海豹”的胖墩兒。他的嘴巴大張露出整齊的八顆牙，嘴邊的胡須被冬日的陽光襯得若隱若現(xiàn)。平頭板寸將他的腦袋修飾得更加圓潤且富有光澤。他身上的肉因為笑上下抖動著，整個人看起來就像一顆圓滾滾的球。不過他可不是一個老實敦厚的胖子，他可是活躍教室氣氛的領(lǐng)軍人物。每當(dāng)老師批評某個男生時，第一時間就會聽到從他喉嚨里飛出一串滑稽的笑聲，這如烏鴉飛過的笑聲一出就引得全班同學(xué)哄堂大笑，原本嚴(yán)肅的課堂一下子變得輕松活躍起來。等老師用凌厲的眼神盯著他，又立馬漲紅了臉，老實地低下頭作委屈狀。

　　下課時我的周圍也不安寧，展開了一場火藥味很濃的互黑大戰(zhàn)。要說誰是這戰(zhàn)爭的領(lǐng)軍的人物，當(dāng)數(shù)我前面這位“爺”了：頭向上仰起，一頭柔順的頭發(fā)微微泛黃卻總被她梳得像“雞窩”一樣，額前的劉海散亂地飄揚在頭上。她這個人有幾大怪癖：不能掀劉海，從不穿膝蓋以上的短褲，天再冷也極少穿秋褲。每當(dāng)我被凜冽的寒風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖時，只見她的鼻子下一片通紅仍若無其事地把玩著手機。不要以為梳劉海的.都是軟妹子，初次見面我便被她那干脆利落而又響亮的聲音所震驚，從此便有了“微爺”這個霸氣的名號。“微爺”在小學(xué)曾因氣憤男生插隊而帶領(lǐng)全班女生吃泡面的事，驚動了學(xué)校主任從此“威名遠揚”。

　　“微爺”的黑人技術(shù)已經(jīng)到了信手拈來的地步，無論何時何地她都能準(zhǔn)確抓住別人的弱點變著法子打擊你。我就是其中的受害者之一，還記得有一次我嫌她買東西太久。她立馬反駁道：“我剛剛找了那么一轉(zhuǎn)都沒看到你，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)你就在我旁邊啊!”亦或者是：“嘿，幾天不見怎么又變矮了，嘖嘖我突然就得我真高。”說著還一臉賊笑，用一種輕蔑的眼光掃視我。為了反抗她的語言攻擊我們根據(jù)她從不掀劉海的習(xí)慣，猜想露出額頭的她一定“不能直視”從此“微爺”這個霸氣的稱號變成了接地氣的“苕苕”。

　　我們班的六十二名同學(xué)各自都有著自己與眾不同的地方：長得像從非洲來的“帥哥”;愛耍小聰明的“毛爺爺”;體操動作超級標(biāo)準(zhǔn)的“小王子”;來自火星的無敵娃娃音“盒子”……六十二個性格迥異的人組成了這個溫暖的大家庭。

　　在這里每天都上演著精彩的故事，書寫著新的篇章。我們一起攜手走過了這三年美好的初中時光。

　　與同學(xué)一起走過的日子作文 21

　　在我們的學(xué)習(xí)生活中，身邊除了老師，就是同學(xué)。老師帶我們暢游知識的海洋，同學(xué)則帶我們來到樂園，和我們分享無限的驚喜。進入初中的我們，回想起小學(xué)時代和同學(xué)一起打打鬧鬧的日子，便心生向往。當(dāng)初為了一點小事就與同學(xué)大吵大鬧，現(xiàn)在想想真不應(yīng)該。

　　想起五年級和同學(xué)玩拔河的'游戲，就覺得是人生中的一大樂趣。還記得某位同學(xué)站在最后，拔河的時候，繩子從他手中滑掉后，他一下摔倒了，弄得滿臉泥土，衣服上也沾滿了灰塵，他卻趕快站起來，沒有顧得拍打身上的、臉上的泥土，就又參加到游戲中來。

　　那次期末考試，大家都很辛苦，一張又一張地做著試卷，一遍又一遍地改正著做錯的題目，上課下課都在背書上的內(nèi)容。期末考試成績下來，大家都覺得功夫沒有白費，因為試卷上的題目對大家來說簡直是小菜一碟，不一會就被大家風(fēng)卷殘云般消滅了。

　　和同學(xué)一起走過的日子中既有高興，也有失望。因為當(dāng)某個同學(xué)考試不理想的時候，就會感到失望，當(dāng)某個同學(xué)在家里受了委屈的時候，也會悶悶不樂。而且，隨著年齡的增長，大家的“心事”似乎也多了起來，那就更讓其他人摸不著頭腦了。

　　風(fēng)風(fēng)雨雨，一路上我們經(jīng)歷了許多。曾經(jīng)為了自己宏偉的目標(biāo)而奮斗，為了解決一道難題而舒心，為了搶奪更多的“地盤”而不讓同桌越過畫出的“三八線”，為了某個同學(xué)在自己過生日時送給自己的小禮物而覺得這個同學(xué)就是知己……這一路走來，汗水、淚水、歡笑、成功、失敗，都是不可少的。那些和我一路走過來的同學(xué)啊，讓我們一起走過初三，走好人生第一個十字路口！那些年我們一起經(jīng)歷過的酸甜苦辣，都將在我的腦海里揮之不去，它是我少年時最寶貴的記憶！

　　與同學(xué)一起走過的日子作文 22

　　“人生難得一知己”，人生中若能遇到一個可以與自己交心的朋友，那將是多么寶貴的一筆財富。在學(xué)校的生活中，我們將會遇到很多的同學(xué)，各種各樣的事情發(fā)生在我們的身邊，從小學(xué)到初中，我們的朋友圈變得越來越大了，交友的范圍也變得更加廣闊了。

　　回想起和同學(xué)一起走過的日子，回想起我們經(jīng)歷的各種各樣的事情，曾經(jīng)擁有的酸甜苦辣，心里久久不能平靜。記得有一次在學(xué)校里一起午休的時候我的肚子突然疼了起來，和我一個宿舍的同學(xué)親手遞給我一杯熱水，讓我趁熱喝下， 暖一暖肚子，在痛苦的時候，是我的同學(xué)精心的照顧著我，給我倒熱水。幫我加紅糖，讓我熬過了疼痛的時刻。我從內(nèi)心里感到溫暖，幸福！還記得有一次在英語單詞聽寫中，老師讓錯5個以上單詞的學(xué)生去辦公室重新聽寫，當(dāng)時有十幾個人都錯了5個以上，當(dāng)時由于自己比較能玩，背過的單詞數(shù)量不如他們的'多，在辦公室聽寫的時候，我還是沒有通過老師的考核，但是他們幾個都通過了，回到教室的時候，心情很糟糕，還是不愿意背誦單詞，我的幾個好朋友看到了，他們一起過來和我聊天，鼓勵著我，他們都說“你一定可以通過的，我們相信你”，正是因為這句話使我有了前進的動力，然后充滿信心的去老師那里聽寫，果然，功夫不負(fù)有心人，最后我通過了老師的認(rèn)證！

　　還有就是秋天我們召開了秋季運動會，我很勇敢的報了男子1500米長跑，當(dāng)裁判員信號槍一響起，我們一起奮不顧身的想終點沖刺，可是由于我自己的體力有些不支，當(dāng)跑到1000米的時候，我感覺很累不想繼續(xù)跑下去了，真的很累，堅持不下去了，我的同學(xué)們看到我想要放棄，他們?yōu)榱斯膭钗摇Ｒ黄鸾M織起來給我喊加油，這是同學(xué)們的加油聲在我的腦海里響起，我把他們的加油聲當(dāng)做我前進的動力，最后我成功了！

　　親愛的同學(xué)們和你們在一起的日子真的很好，你們見證了我的喜怒哀樂，成功與失敗，是你們總在在我最需要的時候一直陪在我的身邊，給我支持；給我溫暖；給我力量；伴隨著我的成長，在此我想大聲地對你們說“親愛的同學(xué)們，謝謝你們，謝謝你們的陪伴”。擁有你們，我很幸福！

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