同學情
同學情1
氣溫陡降，風搖著路旁的樹葉簌簌作響，好像在唱著一支秋風之歌。
我不由得打了寒顫，縮了縮脖子，裹緊了連衣裙。臨出門，媽媽囑咐我寒流來襲，要把裙子換成外套。可我特喜歡這條裙子，舍不得脫下，猶豫了一會，還是穿著它來上學了。
“喲，今天還穿裙子啊，真是奇葩！”
“這有什么，美麗凍人唄！”
“哈哈哈！”
同學的嘲笑，像針一樣扎在我的胸口。我又氣又惱，不禁倚在一棵樹上抹起了眼淚。
“怎么？你們又在欺負苗蕊，她穿什么，是她的自由，與你們有什么關(guān)系？”
一個熟悉的聲音飄進了我的耳中。我循聲望去，一個高高的`身影出現(xiàn)在我的面前。
“喲，護花使者來了，快撤吧！”
圍觀的同學一轟而散。
一陣冷風吹來，我不由得顫抖了一下。
“你冷嗎？”她關(guān)心地問道。
我可憐兮兮地望著她，點點頭。
“下次可要注意保暖了，凍生病了，會影響學習的。”
溫柔的話語入耳入心。
她定定地看了我一眼，眼珠轉(zhuǎn)了一下，突然解開衣扣，把她自己那件咖啡色的外套脫了下來，兩手牽著衣領(lǐng)，一下披到我的身上，還細心地扣上扣子。
“你，你自己穿吧！”
“我不冷！”她拍拍胸口，“里面還有一件。”
我的眼淚像斷了錢的珠子滾落下來。
“哭什么？沒出息，走，回教室！”
她摟起我的腰，我們并排走在校園的小徑上。
她，就是我的同學王羽霏！
同學情是黑暗中的一盞明燈，照亮你前進的道路；同學情是一張創(chuàng)口貼，能撫平你的傷口；同學情是一杯熱茶，能溫暖你的心扉。
同學情2
姚唐軍是我們班無人不知的人，也是我們班的開心果，他長得很帥，非常惹人喜歡。他的'成績優(yōu)秀，是我們的好同學，也是老師眼中的好學生
20xx年12月28日，姚唐軍被查出得了“白血病”，我們都為姚唐軍傷心，一向開心，快樂，活潑，經(jīng)常惹同學們笑的姚唐軍竟然得了“白血病”我們都不相信這個事實，可是，我們不相信也不行了，這的確是事實，可是姚唐軍還不知道自己得了這個病，為了掩蓋這個事實，陳老師就叫我們說“如果姚唐軍問起我們，自己得了什么病？我們就說是得了感冒。可是后來不知怎么的？姚唐軍也知道自己得了白血病，可是姚唐軍沒有退縮，而是更加樂觀的面對生活，他還是有說有笑，逗同學們開心。學校也為姚唐軍捐了款，全校都知道這件事，都紛紛捐款，經(jīng)統(tǒng)計全校師生共捐款一萬多塊，姚唐軍感謝這些為他捐款的師生。
好人就是有好報，經(jīng)檢查姚唐軍的病是可以治的，我們聽到這消息非常高興，姚唐軍也非常高興。在去蘇州的前天晚上，我在網(wǎng)上對姚唐軍說“我相信你一定會回來的，因為我們會等著到初中，如果我們不是一個班，我也會記著你，我們相信你一定會好起來的。”他也很高興，表示感謝！
姚唐軍馬上要進行手術(shù)了，雖然我不能呵護他，但是在我心里我永遠祝愿他，祝愿他早日康復。
同學情3
照片會因為時間的流逝而泛黃，信件會因為歲月的腳步而走失，只有珍藏于心的記憶會像美酒，愈久愈醇。每一份記憶就是一份值得珍藏于心的寶貴財富。我將攜著這份財富，走過漫漫人生路。
在我們踏進學校，我們就從溫馨的小家庭來到同樣充滿關(guān)愛的的'大家庭。這個大家庭里的人都是同學，縱然是考場上的敵人，但也是風雨共擔的朋友。大家在求學路上互相幫助，互相學習。
一次體育課，臨近下課，老師讓我們自由活動，大家都一哄而散，各自玩去了，只剩下我孑然一身在操場上漫步。不知是我惹到了那粒石子，還是它故意和我作對，橫在了我前面的路上，似乎在向我示的威。可惜我心不在焉，一腳踩了上去，把腳給崴了，還摔了個名副其實的“狗啃泥”。我的天，剛才分散的人群一下聚攏過來，Oh my gad！天要亡我啊！我閉上眼等待著嘲笑，可是預期的唾沫星子沒有到來。只感覺手一暖，同學把我扶了起來，大家異口同聲地叮囑我以后小心一些，注意地面，別再摔倒了。幾個熱心的女同學還拿水仔細幫我清洗創(chuàng)面，不知去哪兒借到一張創(chuàng)口貼，小心翼翼地幫我貼上。同學們?nèi)绱岁P(guān)心我，我不禁眼眶一紅，她們還以為弄疼了我，詢問我的情況。我搖搖頭，強忍即將奪眶而出的淚水。
同學關(guān)心我的模樣已定格在我腦中，我將帶著沉甸甸的愛，度過這必將令我難忘的小學生活。
作文二：難忘同學情
同學情4
前不久，一個性格開朗，愛廣交朋友的小學女同學突發(fā)其想，用現(xiàn)在新興的聊天平臺，通過周邊還在聯(lián)系的小學同學，一個個的拉線，加友，就是在很短的時間就把小學的同班同學都加入了一個聊天群。
久違之下的寒喧，欣喜，交談，也有一些帶著莫名其妙和不知所措的，總之，再把已經(jīng)辭職下海的老師一并拉來后，整體班集體倒也齊整。
有些日子大家沒見了，初中，高中，很多人都往著不同的方向，也有些家庭稍微貧困的，早早地輟學學手藝，在很好同學還在向家里伸手的時候，他們已經(jīng)能自己養(yǎng)活自己，有的甚是已成了半大不小的小老板。
春節(jié)期間加的`群，紅包很自然地夾雜在聊天內(nèi)容中，各自回憶起陳年舊事，當初誰愛打小報告，誰愛哭，誰家買的書包最好看，等等。一切關(guān)于回憶的話題，都讓大家憶起童年那純真的友情。
但話總歸會聊完的，畢竟多年不在一處，性情多少也有變化，近況三言兩語也能了解，于是乎這個群不可避免的從24小時不間斷的閑聊到了聊天記錄也少了。
然而，還是有一些活躍分子。
我整天看到那上百上千的未讀聊天記錄，也沒爬樓的興致。近幾日，翻閱了些，更是沒了興致，反而有了想退群的沖動。
那些活躍的分子，如今談論的最多的就是同學配對，誰追求誰，雖說是口頭言語上的調(diào)侃，然而他們中大多有的已有家室。難道，如今的同學情只能靠這種話題維系?
我不知那位集結(jié)同學入群的女同學有沒注意到這些內(nèi)容，變味的同學情，真的還值得回憶嗎?
同學情5
嘩——嘩——嘩。哇，不是下雨吧！天氣預報不是說今天多云嗎？怎么會突然下起傾盆大雨呢？糟了，這下可死定了。如果跑回去，到家時我肯定成落湯雞了，這可怎么辦呢？
吳英穎，吳英穎。誰會叫我呢？我回頭一看，原來是我的好朋友暉暉。暉暉跑得上氣不接下氣地問我：你怎么不回家呀？我沒帶雨傘。如果我跑回家去，那我回家就不用洗澡了。我垂頭喪氣地說。暉暉聽了，不懷好意地笑了笑，然后說：我送你回家吧。好吧！我欣喜若狂地說。
在路上，我們有說有笑，一起互相幫助著過泥坑。忽然，我無意間發(fā)現(xiàn)了暉暉的左手邊被淋濕了，而我卻完好無損。于是，我把傘往她那邊移，她也好像意識到了我把傘往她那移，又把傘往我這移。我們移來移去，最后我先說：暉暉，你怎么把傘偏向我這邊，你的左邊的'衣服都濕了。哦，沒關(guān)系，我淋點雨沒關(guān)系，暉暉毫不在意地說。可是，那樣你會感冒的，你快往你那移點。說完，我又把傘往她那邊移。暉暉說：好啦，好啦。一個人被雨淋總比兩個人好吧！我聽了，把頭低下來，心里默默地對她說：謝謝你。
終于到家了。我開了門，對暉暉說：進來喝杯水，換件衣服吧。不用了！可......我話還沒說完，暉暉就邊跑邊揮著手說：再見，！暉暉，謝謝你。我沒說出聲，我是在心里說的。
友誼，是多少金錢買不到的。友誼，是用任何東西也換不來的。友誼使我們同學之間最純真的感情。我一定會珍惜這段純真的友情的！
同學情6
同學情是春天的雨，細膩潤滑，同學情是夏天的風，激情盎然，同學情是秋天的風，碩果飄香，同學情像冬天的雪，晶瑩剔透，潔白無瑕。
周末的晚飯過后，我與幾個小學同學相約到家附近的球場教我籃球的入門學習，我按約定匆匆趕到時已有幾個早到了。先教你們投籃，一個洪亮的聲音響起，緊跟著聲音的`是熟悉而敏捷的身影，一個華麗的轉(zhuǎn)身，球從他手中飛出去，在空中劃過一道完美的弧線，哐當球進了，在一旁的我們歡呼起來。
隨著夜幕的降臨，我也躍躍欲試，加入到他們的行列里，快，球傳給我！，我順手一投，哐當，很遺憾一個完美的三分落地。隨后，他們耐心給我指導，教給我投籃的要領(lǐng)，我們歡快的身影閃動在球場上，時光仿佛回到了小學，二班的孩子們剛?cè)雽W，懵懵懂懂的開啟了小學生涯，再后來，無論春夏秋冬，操場上都有她們追逐嬉戲著歡快的身影。啪，球砸在我的肩膀上，把我從回憶拉回現(xiàn)實。是啊，我們漸漸長大，雖然幾乎沒有時間在一起玩耍了，但同學的情誼依然不變，一轉(zhuǎn)眼，我們不再是小學的那群小不點，而是當下有理想、有目標、青春洋溢的少年，這就是成長！
球場上的人越來越少，我們不得不道別回家了，走在忽明忽暗的路燈下，回頭遠望著那些熟悉的身影，快樂的時光無法永留，可同學情永駐長存！
同學情7
什么事情誼？有人說：“情誼就是當你需要幫助的時候有人能夠伸出一雙援助的手。”有人說：“情誼是好朋友之間有福同享，有難同當。”而我卻說：“情誼是每次鬧矛盾時都能夠妥善地化解。”
還記得那是一個驕陽似火的下午。班上仍是吵吵鬧鬧的，這時同桌對我說：“可以借我一下鋼筆嗎？”我心想：我就剩下一支鋼筆了，馬上還要復習呢，如果借給了同桌，我用什么呢？于是我就隨口說了聲：“不借！”結(jié)果他因沒能按時完成課堂作業(yè)而被老師痛罵了一頓，還被罰抄了一篇課文。我當時就有點感到后悔了。
第二天考試了，同學們都在專心致志地奮筆疾書。突然令人意想不到的.事情發(fā)生了。我鋼筆的肚子突然空了。面對這樣的一個突發(fā)情況，我感到無比的焦急。剛想向同桌借，可是想起了昨天的事。剛到嘴邊的話卻硬生生地被止住了。漸漸地，我開始自責起來，為什么我在家不吸好墨水呢？為什么昨天我就不能借一下同桌鋼筆呢？為什么……？時間一分一秒的過去，眼看就要交卷了，可我還有幾道題沒做呢！怎么辦呢？突然，似乎是同桌看出了我的心思，于是對我說：“怎么了？是不是鋼筆沒有墨水了？我的鋼筆借給你吧，反正我寫完了。”頓時我的心中涌起一股暖流。
雖然這件事過去了很久，但卻令我一直記得清清楚楚。我親愛的同桌，我真的想對你說一聲：“謝謝你，同桌！”
同學情8
我們班有一個搞笑的同學，他叫杜明浩，他是一個很陽光的男同學。他有一雙看起來炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，一張能說會道的`嘴巴。
他是我們班里的超級搞笑大師，只要你去向他請教，保證你就可以自著《一本十萬個大笑話》啦!你不信?那就讓我來給你們講講他的搞笑故事吧!
有一次，他居然進入女孩兒的“基地”——女衛(wèi)生間!本來正好看見了這一幕的我，以為他是把女衛(wèi)生間當成了男衛(wèi)生間，可這一想法很快就被我否定了，因為衛(wèi)生間的門口都有男衛(wèi)生間和女衛(wèi)生間的金色小牌子啊。正當我疑惑不解之時，有一大群女生從衛(wèi)生間里跑了出來，來了一次女生“集體大逃亡”。這次女生集體大逃亡真是“驚天地，泣鬼神”呀!幾乎把全校的老師和同學們都給引來了，當然就連學校的領(lǐng)導和校長也不例外，這件事在校園里傳聞了一個月，才漸漸平息下來。
他還有一個小外號，叫“招財貓”，這是有原因的。比如，那次我們班舉行了朗誦比賽，他居然背了一首他自著的搞笑兒歌：
星期天的早上白茫茫，
撿破爛的老頭排成行，
警察一指揮，
沖進垃圾堆，
破爛撿了一大堆。
聽了這兒歌，我們和老師都笑得前仰后合。啊!老師的笑聲驚天動地，把四年級的老師們都引來了。老師們聽了這搞笑的兒歌表演哈哈大笑起來。唉，這只“招財貓”可真是為我們班“做好事”了呀!
這就是我們班的搞笑大師，你們喜歡他的搞笑故事嗎?
同學情9
漫漫求學路程中，有誰與你如影相隨，無話不說？有誰在你的腦海中印象深刻，無法抹去？我們朝夕相處，一起玩耍，嬉戲，學習。我緊握著手中的筆，端坐在桌前，思緒卻跑了很遠很遠……
“大家好，我叫郝麗雯，我叫郝麗君。”一個暖風徐徐的下午，語文老師宣布有新同學要到來，竟然是一對雙胞胎！一雙靈動的眼睛，嘴角淡淡的微笑讓人如沐春風，我們好奇地看著這一對雙胞胎。
又一個明媚的午后，老師調(diào)位。郝麗君被調(diào)到了我的右邊，做起了鄰桌。或許，友誼就是在那時建起的吧！
美術(shù)課上，我忘記帶鉛筆，四周的同學都畫了起來，教室一片寂靜，只有鉛筆那沙沙的聲音。糟糕，美術(shù)老師漸漸走近了。怎么辦啊!此時的我如同熱鍋上的螞蟻，焦急不安。郝麗君似乎看出了我的難題，將她手中的筆遞給了我，自己則拿橡皮擦起剛畫好的畫。老師看了我一眼，又漸漸走遠了，我向別人借了鉛筆，還給了她。“謝謝！”我撓了撓頭，微笑地答謝。她微微一笑，回答說：“沒事。”
她不僅樂于助人，而且唱歌還很動聽呢！
一次音樂課，音樂老師讓同學輪流唱歌。她的.聲音高亢而動聽。一曲完畢，同學們都報以熱烈的掌聲。“君，有沒有興趣和你姐姐一塊唱歌啊，肯定特棒！”她聽了我的話，歪著頭:“不要迷戀我，我只是一個傳說。”然后低頭看書了。
有人問我，難忘是什么？對我而言，難忘不是刻骨銘心的事， 不是不可思議的事，而是一次幫助，一個微笑，一份關(guān)懷，一份友情的積累，看到這些，眼前又浮現(xiàn)出難忘的她的身影……
同學情10
“同道而學，同窗而勉。”在青春道路上同學與我們作伴。那些與同學相處的日子里有哭有笑。和同學一起經(jīng)歷過的事，會永遠印在記憶里。
生活中，同學是一個重要的陪伴，在你孤獨時給你溫暖。有一次我的同學來我家玩。我們聊天時，她說她不喜歡現(xiàn)在的生活，因為她的父母對她不好，總是罵她，說著，她低下了頭。我身為她的同學，她的朋友，當然要開導她。我對她說：“你的爸爸媽媽都是愛你的，你們應該好好溝通一下”聽完后，她不再難過了。給予陪伴，這就是同學。
生活中，同學也是鼓勵你前進的伙伴，在你快要放棄時激勵你。記得去年四年級的山東研學之旅，我們?nèi)ヅ懒颂┥健Ｌ┥诫m然沒那么高，但是需要磨練我們的毅力。一開始我信心滿滿，但是爬著爬著就慢慢想要放棄。但是同學對我說：“堅持住，很快就到了加油啊！”我一定要堅持！最后，靠著堅持，靠著毅力，靠著同學的那份鼓勵，我終于成功了！給予鼓勵和希望，這就是同學！
生活中，同學還是你的'知心好朋友，當你傷心時，同學就是一個很好的傾訴對象。一次我發(fā)生了一些不愉快的事情。同學看見我不高興，便問我發(fā)生了什么。我就把事情告訴了同學。同學先是安慰我，然后幫我想出各種方法來解決問題。我心想：即使事情沒有解決，同學的舉動就很讓我感動了！這樣，我開心了起來。給予關(guān)愛和友情，這就是同學！
同學，不僅僅是給我們陪伴、鼓勵、希望、關(guān)愛和友情，還帶給我們快樂！當我們回憶青春，一定會露出笑容。同學，是回憶中最亮的星光！
同學情11
說到情誼，你可能會想到師生之間的情誼，朋友之間的情誼……而我今天要說的，是我與一只狗的情誼。
我的幼年時代是在姥家度過的，姥家有一只渾身雪白的母狗，在那時，它一直是我最好的伴侶。后來它生了兩只小狗后不行命喪車輪。它的離開給我?guī)砹顺林氐拇驌簦贿^它留下的兩只小狗成了我接下來的伴侶。
這兩只小狗一只全身暗灰，一只全身雪白，但參雜著一點暗黃，于是分別給起了名字“小灰”“小黃”，兩只小狗是我親手養(yǎng)大的，不幸的是小灰早年離世，只剩下了孤零零的小黃。在接下來的日子里，小黃成了我唯一的伴侶。
我與小黃天天一起玩耍，甚至在我吃飯時還不忘給小黃來點食物。它對我十分忠誠，有好幾次，它被賣狗的偷走了，但它都回來了，每當它回來時，我都可以清楚地看到，在它的脖子上，有一道道被鐵鏈弄的.血跡。這讓我對它的情誼日益增厚，我們一起去奔跑，一起去跳躍，一起去串門，一起去在院子里玩耍……那段時光多么美好！
美好的時光總是那么短暫，我要跟隨父母去他鄉(xiāng)生活，上學了。我是多么舍不得小黃啊！汽車啟動了，緩緩地向遠方離去，我朦朧的看到，小黃在車后奔跑，奔跑……
時隔多年，我重返故地，見到了它——小黃，它像疾風一樣撲向了我，在我身邊撒嬌，“歐歐”的叫著，我的不禁涌出了激動的淚花……
故事講完了，雖然我與小黃相隔千里，但我們的情誼不會斷，永遠不會斷！
同學情12
同學就是我們蒼茫森林中的一棵棵大樹，我們彼此照應，共同成長。時間像箭一樣快速飛去，同學之間的友情卻越來越深，成為了我們心中的一朵最艷麗的花。
傍晚，夕陽跟西山吻別，我正在宿舍沖涼，同學們一邊聊天一邊干活，宿舍成了一個菜市場。可我正在換衣服的時候，突然發(fā)現(xiàn)衣服中沒了一件外套，突然想起來，我只帶了一件外套而且洗掉了。我急得像熱鍋上的.螞蟻，要是沒有外套，在冬天里可是很可怕的。
我開始向別人借外套，可別人都說沒有多余的了，這時我發(fā)現(xiàn)，還有一個人沒有問，我仔細一看，原來他竟然是我的死對頭——老巫，我想，就是不穿外套，也不去向老巫借，就在床上呆呆地坐著。
6點30分了！麻煩，快遲到了，我開始清醒并生氣起來，但是還屬于沉默地狀態(tài)。
在這個時候，好像有一個東西輕輕搭在我的肩膀上，我以為是蒼蠅，就想把它趕走，可那東西不停地拍著我的肩膀，當我知道那東西是只手的時候，馬上轉(zhuǎn)過頭去。
我一看，是我的死對頭老巫，正想發(fā)火，老巫微笑著問：“這么晚了，你怎么還不走？”
我好像得了失語癥，怎么也講不出話，這時，老巫一下子猜透了我的心思，只見他轉(zhuǎn)過身去，隨手拿起一件外套遞給我：“你是沒有外套嗎？我借給你一件。”
我的喉嚨似乎突然被什么東西堵住了，眼眶濕潤潤的，望著老巫的身影，我穿上了這件溫暖的外套，心里滿懷感激。
同學情是無價之寶，我們應當好好去珍惜。
同學情13
開頭：我永遠不會忘記，這個給我?guī)砹硕嗌贇g樂的五（1）班。
孟姿錦，一個嘴角旁有兩個小酒窩的女生。別看她雖然各子有點低，但成績卻不差。充分體現(xiàn)了“濃縮就是精華”這句話。她的一雙眼睛清澈如水，和她吵起架來，卻直逼擬的內(nèi)心，仿佛能洞察你心中的一切。要是和她吵架，擬絕對不占上風。她的嘴好似一個機關(guān)槍，炮火不斷，根本沒有讓你插話的余地。而且句句有理，你找不到一句反駁的話來。說來也怪，她雖話說的.又多又快，卻一點兒也不結(jié)巴。
辛想，也是我們班的一個小不點兒。她也有酒窩，笑起來很甜。她不像孟姿錦那樣說話直接，很婉約。她人如其名，好像整天都心想事成，總是笑瞇瞇的。別看我們把她看做是我們女生的“小熊貓”，可她從不需要我們保護，我從沒見過她哭。
高雅靜，一個個子高高的女生。雖然在我們眼里，她想一個男生一樣，但她不像別人留短頭發(fā)。她也是長頭發(fā)，還打了耳孔。她是一個既成熟穩(wěn)重又活潑機靈的女生。好像有點矛盾，不過，用在她身上，再合適不過了。趕會時，我，孟姿錦，高雅靜和一個同學來到體育廣場玩。我們幾個除了高雅靜，都像小鳥似的，嘰嘰喳喳，這兒指指那兒點點。只有高雅靜再后面默默地低著頭，一句話也不說。孟姿錦打趣道：“老高，你好深沉哦！”我也正準備說她幾句，高雅靜卻突然蹦了過來，伸開掌心：“你們看著是什么！”我們一直看，是幾個明晃晃的硬幣！可老高從家出來時沒拿硬幣呀。老高樂得合不攏嘴：“我拾的！你們都在前面走，我就在后面低頭看地，結(jié)果……嘻嘻，哈哈哈”
再有一年，就要分開了。我多舍不得這些同學們啊！我舍不得這個集體，這個校園……我永遠不會忘記，這個可愛的集體！
同學情14
開頭：小學六年的生活轉(zhuǎn)眼間就要過去了，回顧六年的學習生涯，真是感慨萬分。有高興的，有悲傷的，有令人失落的，有令人悲傷的，還有令人難忘的……
那是五年級上期的事了。一天下午，我正在教室里改錯，突然遇到一道題，怎么也想不出來。我左思右想，草稿都列了兩頁，還沒有想出來。我急得抓耳撓腮，心想；“這道題好難啊，我又不會做，完不成改錯任務。都怪上課沒有認真聽講，哎……”突然，我的眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，想到了一個好辦法：“干脆不改了，‘渾水摸魚’，偷偷溜掉算了，反正誰也不知道。”我收拾好書包，一只腳剛跨過教室門就被一旁掃地的小東叫住了。他對我說：“你的錯都還沒改呢，要改完才能走！”我的`臉“刷”地漲紅了，支支吾吾的說：“是……是還沒改完。”“學習是自己的事，沒完成就當‘逃兵’嗎？”我垂下了頭，低聲說：“我知道，但我不會做呀。”“來，我們一起試試，好嗎？”
他把掃把放在一邊，走到我面前，我把作業(yè)本拿出來，他一看，馬上就明白了，“你的方法是對的，但計算出錯了，這一步算出來是0、38，是能除盡的。”我一聽，恍然大悟，充滿感激的對他說：“謝了。”他擺擺手，說：“同學之間，說什么謝不謝的。”
這件事在我心中烙下了深深的印記，讓我無法忘懷……
同學情15
六年光陰轉(zhuǎn)眼即逝，曾經(jīng)的小學生活即將成為美好的回憶。每當看到優(yōu)美的文章，玩著刺激的游戲，我就會想起最要好的同學---占可圣。
寫作文是讓人頭疼的事，可圣卻是手到擒來。你看，他緊握筆在手，端坐凝神思考，撓撓后腦勺，突地一拍腦門，這一定是有了好思路！只見他奮筆疾飛，一鼓作氣把文章寫完了，才松了一口氣。當你欣賞他的'絕世佳作時，無疑會對他刮目相看。老師常常把他的作文當做范文念給我們聽，同學們也崇拜地稱他為“可圣人”。
玩游戲時的可圣更是專心致志。一款新游戲，不用兩小時他就可以玩得爐火純精。有一次，我和他聯(lián)機打三國游戲，我還在跟無數(shù)個小兵激烈拼殺，努力奮戰(zhàn)時，屏幕已經(jīng)出現(xiàn)了“勝利”二字，我當時就蒙了，這是怎么一回事呢？怎么可能這么輕易就取得勝利呢？我把疑惑的目光投向可圣，他笑嘻嘻地說：“你呀！老愛把小兵趕盡殺絕，都不打武將，這是浪費體力，‘撿芝麻丟西瓜’。‘擒賊先擒王！’我直接殺了武將老大，沒人指揮的軍隊就會亂成一團，這不就贏了嘛！”。聽罷，我真是佩服得五體投地啊！可圣啊可圣，又會玩游戲又懂兵法，真是名副其實的“戰(zhàn)可圣”啊！
馬上就要畢業(yè)了，也許跟“文武雙全”的可圣無法做同學了，但我會永遠保持和他的友誼。在新的學習和生活中我也要努力做一個“文武雙全”的人。
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