與眾不同學生作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的與眾不同學生作文，歡迎大家分享。

與眾不同學生作文1

　　讀書可以使人的靈魂升華，讀書可以豐富我們的知識，讀書可以陶冶我們的情操，讀書可以充實我們的心靈。書籍讓我與眾不同

　　書是人類進步的階梯，人的一生不可缺書，我從小就愛讀書，它們是我童年時的好伙伴

　　還記得小學六年級時，我的'成績不太好，總是用很多時間用來看課外書，在老師的批評下，幾度失去信心，那時，我就會抱著一本課外書坐在庭院中閱讀，印象最深的就是那本《鋼鐵是怎樣煉成的》當我讀到保爾，柯察金雙目失明卻仍然堅持寫作時，淚水打濕了我的臉頰，多么頑強的毅力，一個頑強，堅毅的英雄形象讓我深深拜服著，我決心做一個像保爾那樣與眾不同的堅強的人，執(zhí)著于自己的夢想，我的血液在沸騰

　　在之后的期中考試中，我一拿到試卷，心里便樂開了花，居然有十五分的大題都是《鋼鐵是怎樣煉成的》上的節(jié)選閱讀題，我做起來得心應手，終于考了一個好成績，讓老師和同學們對我刮目相看，我嘗到了讀書的甜頭，更加積極于讀一些好的文學做品。讓我變得與眾不同，一個有追求有目標并執(zhí)著于夢想的人

　　現(xiàn)如今，書已成為我生活的一部分，成長路上，書香作伴，讓我與眾不同。

與眾不同學生作文2

　　說起班主任，我印象最深的是彭老師。他教我們語文，是一位與眾不同的老師。

　　彭老師授課靈活、形式多樣�？磿鴮�寶、想像之旅、編課本劇……把我們引進了那浩瀚的知識海洋，讓我們的語文課上得有滋有味。有時我們上課上得有點疲勞，彭老師就會向我們扮鬼臉，逗得我們捧腹大笑，樂得肚子痛。

　　彭老師經(jīng)常組織一些“不尋常”的活動，令我們回味無窮。如：帶我們?nèi)�學校的生物園，看花、看草，追蝴蝶、趕鴨子、逗魚兒，感受大自然的美；有時帶我們到校外的書店看書、買書；還有時組織四驅(qū)車比賽；最有趣的是星期五的`第二課堂，他讓我們把家里玩膩的玩具帶到學校來賣給同學，讓我們過把當老板的癮。

　　彭老師不但關(guān)心我們的學習，還關(guān)心我們的生活。記得有一次廣播通知：由于突然停水，早餐延后到十點鐘。同學們聽了，教室里馬上沸騰起來，大家都說“餓死了”，彭老師一聲不哼地走了。我心里想，一定是老師生氣了。一會兒，彭老師端來兩箱方便面，分給大家吃，真令人感到意外。

　　你們說彭老師是不是一位與眾不同的老師？

與眾不同學生作文3

　　我們班有七十二名同學，有的學習好，有的品質(zhì)好，有的性格好……在茫茫人海中，總能看到與眾不同的他---田金弘。

　　雖然他的學習、品質(zhì)、性格都好不到哪去，但他與眾不同之處是---愛讀書。每當下課鈴聲一響，貪玩的同學都跑下了樓，唯獨他。從他的長相上看，就不像個好學生，跟愛看書也不搭邊，但是你理解錯了。他雖然不是好學生，但是個名副其實的`“小書迷”，他淘氣是淘氣，但愛讀書這點，好學生都要“讓他三分”。他平時的積累也特別多，但就是不愛學習，兒時淘氣的他也總被老師批評。但現(xiàn)在“讀萬卷”書的他在學習等方面上也在持續(xù)提高，戴了小眼鏡，所以看起來古靈精怪的他居然是個愛看書的“書迷”，還真是不可思議呢！有一次，下課了，我走到田金弘的座位邊，告訴他，他的小卷考了滿分，可是，他卻沒聽見，繼續(xù)專心志致看他的書，我說了第二遍，他才抬起頭，輕輕地“啊”了一聲。然后又低下了頭繼續(xù)在知識的海洋里遨游……

　　在我們班還有許多與眾不同的人，但在茫茫人海中，我最敬佩的還是你，小書迷---田金弘。

與眾不同學生作文4

　　我的弟弟剛八個月，還不會說話和走路，但是他總也不閑著。他有一張惹人喜愛又帥氣的臉，胖嘟嘟的非常愛笑，尤其是他那一雙黑葡萄似的眼睛，總是嘰里咕嚕的在轉(zhuǎn)。

　　說他與眾不同，是因為他很愛抓人，而且是使足勁狠抓，這時候他還在笑，由于他的`力氣還比較大，所以很有可能把人抓出血來。有一次在電梯里，弟弟就把我的臉抓破了。所以我們總是一長出指甲就馬上給他就修剪。

　　說他與眾不同還有一個重要的原因，就是他非常喜歡聽音樂，并且在聽音樂的時候總是腦袋一搖一搖的，還不停在“哦哦哦”的喊，非常的有節(jié)奏，很像在唱歌，還非常的入迷。有一次在聽《小蘋果》時候舌頭都伸出來了，在床上一搖一搖的，就像一個歌手在唱歌似的。弟弟最愛聽的兒歌是《數(shù)鴨子》，這時候總是一跳一跳的，還有節(jié)奏的拍手，顯得可愛極了。

　　但他有時也很倔，想要的東西非拿到不可，不然就哇哇大哭，又讓人很生氣。

　　正是由于弟弟又可愛又帥氣，在我們小區(qū)就像大明星一樣，大人們總愛逗他、抱他和他玩，其中有一個阿姨，每天都要專門找弟弟玩一會。

　　這就是我的弟弟，一個非�？蓯塾峙c眾不同的小男孩，想和他玩嗎？請來我家吧，我和我的家人都會歡迎你的。

與眾不同學生作文5

　　眼見春節(jié)就要接近尾聲，我就來總結(jié)總結(jié)我的春節(jié)。

　　大年初一：我和大伯還有娘娘還有我爸到老家給我們的親戚拜年。我還掙了不少壓歲錢，中午我們吃完飯以后我媽和我去市里遛了一圈兒。晚上我和媽媽又到我的姥姥家吃團圓飯。

　　大年初二：我們一大早就去了田門拜年，我們可是騎了十幾個坡才到山頂?shù)囊患矣H戚那里。中午我們來給我的姥姥拜年了。下午我們老家的人來，我們就來給我們老家的人閑聊。

　　大年初三：今天我的幾個好兄弟來我們家吃飯了，我們家?guī)资�口人聚在一起弄了兩桌菜。下午我請我這兩個哥們兒來看一看我們時代廣場有多熱鬧。

　　大年初四：今天我來到我的大伯家，同我們一起來的還有我的哥哥，我的幾個姑父和姑姑們。

　　大年初五：今天，我的幾個姑姑和姑父們來到我們家拜年了，我的媽媽做一大桌豐盛的佳肴，我們個個都吃得津津有味。

　　大年初六：今天上午我在那里寫作業(yè)，媽媽在做今天中午待客的'飯，我一會兒去寫到12點，但是老家的人還是沒有來，我那時候肚子都餓憋了，我抓起桌上的帶魚吃了起來。下午我的哥哥飯店開業(yè)請我們?nèi)コ燥垺?/p>

　　總體來說，我覺得我這個年過的十分的豐盛。

與眾不同學生作文6

　　大家好，我是張芝萱，今年九歲了，在城關(guān)小學二年級六班上學。

　　大家想認識我嗎？下面我就給大家介紹一下吧。紅紅的小臉蛋上面有著一雙葡萄似的大眼睛，一個扁平的小鼻子，一張紅潤的櫻桃小嘴。一頭烏黑油亮的頭發(fā)每天被媽媽扎成馬尾辮。

　　我喜歡看書，就是個“小書迷”。我看書時專心致志，不管是誰也打擾不了我。就算吃飯時間到了，我也只是頭也不抬地說：“等一下”。我看書就像在吃飯，吸收知識就飽了�？戳艘淮斡忠淮�，一次比一次精彩。既使我看了一百遍，也不厭煩，我愿意看到能背誦的`程度。尤其是童話故事書，我走路也看，睡覺也看。有一次，我和姐姐一起去二媽家玩，前面有一根電線桿，一不小心就撞了上去，頭上起了一個：“大包”，我就是這樣的一個“小書蟲”。

　　看，這就是我，聽了我的介紹，你們愿意和我做朋友嗎？

與眾不同學生作文7

　　每個人身上都有自己的特別之處與眾不同，當然小姨也不例外，今天就讓我來介紹一下我的小姨吧！

　　我的小姨高高的個子，大大的眼睛，挺拔的鼻梁，濃黑的眉毛，她能歌善舞，多才多藝。我的小姨非常漂亮、可愛、活潑、善良，她與眾不同的特點逗樂，每次會逗人笑得前俯后仰，當前一秒你還是愁眉苦臉的時候，后一秒你就會被她逗得捧腹大笑。

　　記得有一次，我們一起去唱歌，當我們都唱累了時，小姨說：“玩的開心不開心？”我們異口同聲的說：“開心！”“那我就讓你們更開心，我給大家表演一個節(jié)目�！薄昂�！”說完，只見小姨轉(zhuǎn)過身，等她再轉(zhuǎn)過來時，我們看到了一只呱呱叫的“鴨子”，小姨模仿得太像了，動作跟真的鴨子一模一樣，令我們哈哈大笑。

　　小姨還擅長跳舞，有一次小姨跟著小蘋果的舞蹈跳了一遍就學會了，而且還教我們。我的`小姨還有很多奇思妙想的事，我就不一一講述了。

　　悄悄告訴你們一個小秘密，小姨還很愛臭美，沒事就愛玩自拍，而且還喜歡用美顏相機，我每次打開小姨手機里的相冊，滿滿的都是小姨自拍的照片，穿著時尚的衣服，擺著各種各樣姿勢的小姨漂亮極了！

　　小姨是漂亮的，活潑的、可愛的，我為有這樣的小姨而感到驕傲！

與眾不同學生作文8

　　我是一個活潑,可愛的小姑娘.姓胡名明欣,我有一頭黑發(fā),一雙水汪汪的大眼睛.一張會說話的小嘴兒.我喜歡小動物,小狗、小貓等.......有一次去動物園所有的動物都向我看,一點也不夸張,聽說有一個地方可以免費抱小白虎,我馬上去了.小白虎到別人那就鬧,而到我這里,馬上就變乖了.我去了老虎區(qū),只見一只只大老虎,吼的.聲音特別大.我一過去它的吼聲不見了神奇吧?你們一定很想知道為什麼吧!我可不告訴你!

　　我還喜歡跑步,曾多次在學校舉行的女子跑步中取得好成績,所以體育老師一向很喜歡我,瞧,我的"上樹"技術(shù)也不差我經(jīng)常和哥弟一起"上樹",我雖是女生爬的比他們還快.

　　我也有女孩子的一面,愛打扮,這不東抹一下,西涂一下,在夾上發(fā)夾,小蝴蝶,小皮筋,常常讓人看帶了，我是一個愛美的小姑娘.

　　你認識我了嗎?一個與眾不同的我.

與眾不同學生作文9

　　我的童年有許多快樂，說也說不完，而挖番薯只是成長道路中的鋪墊，但是使我記憶深刻。童年真是促進我記憶的備忘錄�。�

　　那天，媽媽告訴我，要去阿公家的.原野里挖番薯，我頓時一蹦三尺高，歡呼雀躍。到了這天下午，我飛速全副武裝。在路上，我看到新鮮的雨露滋潤正在打哈欠的小草，好像在與我們打招呼呢！

　　走了許久，遠遠地望見了一條迂回的凸起的東西——山。汽車與人群漸漸少了。我看到了階梯，中途瞧見了蔥蔥蘢蘢的樹和濃郁芳香的花朵，我用照相機清楚地記錄了這一刻。哈！終于到了！我對自己充滿了信心。開始挖了，我賣力地握緊鋤頭，狠狠地“砸”了下去。啊呀，肯定糟了，我弄開周圍的土，果然，不出我的所料，原本完好無損的番薯被我鋤開了一個大口子。阿公清楚地給我講解了方法，輕而易舉地把我的“笨辦法”推翻了。我又開始繼續(xù)挖。

　　挖呀挖，我又挖到了番薯，它真是小巧玲瓏，真可愛！真想迫不及待地吃了它。這次我收獲了8個番薯，有大有小，有胖有瘦，有高有矮。我現(xiàn)在還記憶猶新。

　　童年像可以知道過去的備忘錄，就像永遠抹不去的回憶，挖番薯時的快樂我不會忘記。

與眾不同學生作文10

　　五月的天氣可真討厭，忽冷忽熱的。

　　記得星期一的下午，天氣老人大“哭”不止，然而這一哭

　　破壞了好幾輛車，更嚴重的有人還因此喪失生命。我打著傘走在放學回家的路上，正好看到了這驚人的`一幕。

　　一位老爺爺冒著被冰雹穿過腦殼和被車撞的危險，跑到大馬路中間，只為了撿一個不明車主扔的垃圾。這位老爺爺撿起“戰(zhàn)利品”會心一笑，卻差點被車撞到。這位差點撞到老爺爺?shù)能囍鲄s破口大罵：“死老頭 ，走路不長眼啊，撞到你，我還要付法律責任呢”。在場所有人，連小學生都向車主投去了鄙視的目光。

　　此時此景，我想說老爺爺撿垃圾，不就是為了清潔城市，給大家營造一個良好的生存環(huán)境嘛，老爺爺?shù)牡赖滤刭|(zhì)都比你高，你有什么好兇的。

　　天熱的時候，我們會為了躲避暴曬而蝸居在家開空調(diào)，也會吃些雪糕喝點冰飲來驅(qū)趕熱意，但是你可知道，我們在享受美好的同時清潔工卻頂著熾日，與蠅為伴，清理著散發(fā)刺鼻臭味的垃圾。如果你還未被這物質(zhì)世界泯滅良知，那么請你尊重無私奉獻、不求回報的清潔工們。不亂丟垃圾是對他們的贊揚。

　　我們應該尊重清潔工，只因他們是我們城市的美化師。

與眾不同學生作文11

　　我們班的班主任姓劉，她美若天仙，渾身自帶仙氣，好似不食人煙。

　　劉老師給了我們其他班沒有的課堂自由，那就是課前三分鐘。每個上臺的同學都是有備而來，他們會講笑話、新聞以及課本上的情節(jié)，每次他們都講得惟妙惟俏，有時還手舞足蹈，配上一些古往今來的經(jīng)典動作，搞得我們?nèi)�班同學都捧腹大笑。

　　劉老師還喜歡喝茶，而且是比較淡的。每當上課，她就會抱著語文書，端著一杯茶微笑著向我們走來。但上課時，她把茶杯放在講臺上一動不動，連看都不看一下。一到下課，筆鋒一轉(zhuǎn)，她就會坐著慢慢品茶，閉著眼微微一笑，就像是名符其實的'“微笑天使”。

　　劉老師畫畫也超好看，以前我還不知道，直到有一次開家長會，老師在黑板上畫畫。畫了不久，畫出來的畫好得讓我目瞪口呆，嘴巴大得好似能塞下一個紅彤彤的大蘋果，還是我同桌提醒我這才把嘴閉上。

　　這就是與眾不同的班主任，她就像燈塔，用光亮指引迷路的人，讓他們找到回家的方向；她就像是爆竹，燃燒自己照亮他人。這就是她的與眾不同之處！

與眾不同學生作文12

　　圓圓的臉，肉乎乎的手臂，圓鼓鼓的小肚子……在周圍越來越多的“排骨精”的襯托下，我更顯得豐腴、可愛了。在這個以瘦為美的時代，我固守著唐代的審美觀，四處宣揚胖的可愛，表現(xiàn)胖人的美。

　　“胖不意味著肥，也可以代表美，楊貴妃不也是個胖美人嗎？胖子大多數(shù)是樂天派，有幾個憂心忡忡、小肚雞腸、斤斤計較的胖子？瞧我圓圓的臉蛋，大大的眼睛，慈眉善目的多像勒佛呀！胖也是可愛，你看看人家西洋畫上的.天使，有幾個是骨瘦如柴的？”我手捧著一盒爆米花，懶洋洋地躺在沙發(fā)上向想讓我減肥的友人大談特談胖的好處。

　　記得體檢時，很多人對著體重器上的數(shù)字哇哇大叫，嚷嚷自己又胖了幾斤。而我望著體檢報告上的“偏胖”二字卻心滿意足，只要不超重就行了�？偸怯腥讼矚g捏我的臉，說我不該吃那么多。我就和他爭論：“胖才有存在感。你想想，竹林里冒出一棵粗壯的樹木，多么引人注目呀！一只肥雞落在鶴群里，也同樣特別呀！我胖，故我存在。”

　　大多數(shù)朋友接受了我的胖，也承認了我的可愛。胖是我獨有的標志，做一個可愛的胖子，我很開心。

與眾不同學生作文13

　　我們班有一位“北大”的研究生。很幽默，畫法高，沒錯，說的就是我們的美術(shù)老師��！我們都期待他的到來。

　　為什么說美術(shù)老師是“北大”的'呢？原來這是老師的玩笑。那一天，老師面無表情的到了教室，掃視了一下班上，我們班死氣沉沉的，所以老師心平氣和，一本正經(jīng)，鎮(zhèn)定自若地說：“我是北大的研究生！”這一句話直接驚到了我們，我們半信半疑。同學們都很想知道這個心平氣和，一本正經(jīng)，鎮(zhèn)定自若的老師是不是北大的研究生。老師一掃視，似乎看出了同學們疑問，于是微微一笑，說：“北環(huán)大道的�！蓖瑢W們像發(fā)瘋似的大笑，“哇哈哈，哇哈哈……”這笑聲一樓一年級似乎都可以聽見。美術(shù)老師真是與眾不同。

　　還有一次，老師要畫羅西貝，畫完了，“羅西貝”的身高矮矮的，肥肥的，雙目有神，似乎在看著我們，羅西貝看見了還大笑呢。有的同學捧著他的腹部在那里不停的笑；有的同學竟然忍過來了，真是厲害；有的同學哈哈大笑……同學們的笑聲讓整棟樓都充滿了魔性。

　　這就是我們與眾不同的美術(shù)老師，全班人都喜愛他的到來。

與眾不同學生作文14

　　一天早上，下起了傾盆大雨。

　　大雨嘩啦啦地在窗外響起，小明、小紅和爸爸媽媽要去公園玩，但是雨太大了，爸爸媽媽不得不撐傘！可是傘太小了，不能把一家人給遮擋住。

　　爸爸絞盡腦汁地左思右想，看到門外的兩把雨傘和一件雨衣，爸爸想了想說：“對了，我怎么不把兩把雨傘和雨衣合起來呢？”

　　爸爸把這個建議對媽媽說了，媽媽說：“好！”于是就做成了一把長方形的雨傘，有兩個傘柄，可以遮得住一家四口人。

　　爸爸和媽媽把雨傘打出去買菜時，一個小男孩走向前走去說：“阿姨，您的傘在哪里買的呀？”小明就迫不及待地說：“事情是這樣的'，爸爸那天在門口看見兩把雨傘和一件雨衣……然后，就造了這把傘�！毙∧泻⒄f：“你爸爸真了不起！”

　　這是把有溫情的傘，這是把神奇的傘，這是把可以緊緊把他們一家四口連在一起的傘。

與眾不同學生作文15

　　大家好，我是個小男孩。有時很自信，有時很活潑，有時很乖巧，有時很膽小，有時很勤勞。我三年級了，長得高高瘦瘦的，一張瓜子臉，臉上鑲嵌著一雙又黑又小的眼睛，一頭毛茸茸的頭發(fā)。

　　有一次晚上，媽媽出去有事。讓我一個人在家寫作業(yè)。我就在自己的書桌前寫起了作業(yè)。突然，“叮咚叮咚”的'聲音，嚇得我連忙躲進被窩里。一會兒又沒動靜，我就躲在被窩里想：不要有鬼，是不是小偷來了。我慢慢地掀開被子，來到陽臺一看，哦！原來是掛衣服的架子隨風碰撞發(fā)出咚咚的聲音。讓我嚇得眼淚都快落了下來。過了一會兒，聽見門外又有動靜，又是誰，是媽媽呢？還是騙子，是開門呢？還是……正在我猶豫時媽媽用鑰匙開了門。見我站在門邊一臉緊張，不好意思的樣子。我連忙把事情的經(jīng)過對媽媽描述一遍，媽媽哈哈大笑起來，說我真膽小。

　　還有一次星期天，我睡醒看見媽媽在大掃除，于是我趕緊起來洗好臉，幫媽媽掃地，我和媽媽很快就把家里收拾干凈了，媽媽夸我是個好孩子。

　　這就是我，一個與眾不同的我。

與眾不同學生作文16

　　班主任有一雙星星般的眼睛，將星辰大海收進眼底，那漆黑的眸子仿佛有著世界上最美好的事物。一閃一閃地。

　　還記得嗎？開學第一天，他在黑板上畫了一棵大樹，讓我們把新學期的目標寫在便利貼上，再粘在大樹上。如今，那棵大樹已經(jīng)不在了，便利貼也煙消云散了，可當時的情景依然在我心中：我們都貼完之后，路過的其他班的同學都不約而同地投來羨慕的眼光。是班主任，讓我們的.臉上充滿了自豪，她是一個與眾不同的人。她希望我們做一個有夢想、有目標的人，因為有了目標就有了前進的燈塔。

　　還有一次，他把圖書角搬到了教室前方，又買了許許多多、各式各樣的書，有：《我們愛科學》、《趣味語文》、《作文世界》、《少年科幻系列》等等，硬是不讓圖書角有一丁點縫隙，就是想讓我們多看點課外書�，F(xiàn)在每到課下，同學們都踴躍在班前的圖書角，搶占閱讀先機，生怕喜歡看的書不在了。這閱讀勁兒“蹭蹭蹭”的往上漲呀……她是一個與眾不同的人，一個時刻為我們著想的人。

　　她是一個與眾不同的人，是值得被尊敬，被愛戴的。她就是我們與眾不同的班主任。

與眾不同學生作文17

　　一雙小小的眼睛，長長的睫毛，濃濃的眉毛，稍挺的鼻梁，厚厚的.嘴唇，大大的嘴巴，胖胖的身材，又長又厚的頭發(fā)，就構(gòu)成了我，一個獨一無二的我。

　　平時在學校我是一個幽默大王呀！有一回，我前面的同學不知怎么了很不開心的樣子，誰也不理。我就靈機一動，想逗逗她，我就給她講了一個幽默而又風趣的大笑話，沒想到她真的開懷大笑了，我一想起來也是開心得不得了，同學們送了我幽默大王的雅號，我自己也封了自己一個頭銜“小畫家。”

　　從小我就喜歡畫畫，甚至可以說成迷畫畫無法自拔。家里的墻上都有我畫下來的印記。什么小白兔啊，房子，藍天，白云，花朵啊等等這些小玩意兒我都會畫。我經(jīng)常在家里畫畫，橡皮沫在家里飛得到處都是。為此我還挨了媽媽很多次批評呢，但是我因為畫得好，也被媽媽和奶奶表揚了不少呢。表揚的滋味真美，可媽媽的批評也讓我感到了溫暖。我還有一個缺點，就是爸常說我是“夜貓子。”因為我喜歡在手機上看電子書，所以我經(jīng)�？赐暌徽聲�才去睡覺，

　　為此我也不知道熬了多少黑眼圈，這就是我一個普通而獨一無二的我，我要好好改一下我的缺點，成為更加完美的我。

與眾不同學生作文18

　　圓圓的臉，肉乎乎的手臂，圓鼓鼓的小肚子……在周圍越來越多的“排骨精”的襯托下，我更顯得豐腴可愛了。在這個以瘦為美的時代，我固守著唐代的審美觀，四處宣揚著胖得可愛，表現(xiàn)著胖人的美。

　　“胖不意味著肥，它也可以代表美。楊貴妃不也是個胖美人嘛，心寬體肥，胖子大多數(shù)是樂天派，有幾個憂心忡忡，小肚雞腸，斤斤計較的胖子？胖也是善良，瞧我圓圓的臉蛋，大大的'眼睛，慈眉善目的多像彌勒佛！胖也是可愛，你看看人家西洋畫上畫有幾個骨瘦如柴的天使？”我手捧著一盒爆米花，懶洋洋地躺在沙發(fā)上向想讓我減肥的友人吐出這番話。

　　記得體檢時，很多人對著體重器上的數(shù)字哇哇大叫，嚷嚷著自己又胖了幾斤。而我望著紙上的“偏胖”二字，心滿意足，不是超重就行嘛�？傆腥四笾�我的臉，說我不該吃那么多，我就狡辯道：“胖，才有存在感，你想想，竹林里冒出一棵粗壯的樹，那多么引人注目呀！一只肥雞落在鶴群里也同樣特別呀！我胖，故我存在�！�

　　大多數(shù)朋友接受了我的胖，也承認了我的可愛。胖是我獨有的標志，做一個可愛的胖子我已心滿意足。我才不愿意隨大流，轟轟烈烈地投身于減肥的大潮中，我還盼望著啥時審美觀復古復到唐朝呢！

與眾不同學生作文19

　　我的老師有很多，有語文老師、數(shù)學老師、英語老師、美術(shù)老師、科學老師……還有好多的老師，但是，這些老師都太普通、太平常了，我最與眾不同的老師不是人而是——大自然。

　　大自然是我的最與眾不同的老師了，大自然不僅是我的最與眾不同的.老師也是全世界最與眾不同的老師，大自然能給我們帶來很多的靈感，如：人們根據(jù)小鳥發(fā)明了飛機，人們根據(jù)青蛙的眼睛發(fā)明了電子眼，人們還根據(jù)蜻蜓的翅膀發(fā)明了防震動飛機，根據(jù)蝙蝠發(fā)明了雷達……這些東西都是大自然給我們的靈感，和啟發(fā)讓我創(chuàng)造出來的。雖然，大自然一句話也不說，但是，它用行動給了我們啟示讓我們?nèi)��?chuàng)造各種的東西。

　　有時大自然這位老師也會在人孤獨的時候安慰別人，盡管他不說但是，他用行動也讓孤獨的人變得不孤獨，他會給孤獨的人送去一些“朋友”讓他的這些“朋友”們一起玩耍不再孤獨。

　　大自然就是我最與眾不同的老師了，也是全市接最與眾不同的老師了。

與眾不同學生作文20

　　這本來是屬于我的春天，誰知是……凜咧的寒風夾著雨點向窗戶打去，我伏在窗前，望著眼前的一切，淚水模糊了我的眼睛，心里像被藤枝纏住了，心中的惆悵開始流露。

　　還記得月考的差分給我?guī)�來了同學與老師的鄙視，爸爸和媽媽的責罵。天呀！只差3名就可以進入前20名呀。我暗自心想。我回到了家，本來就是滿肚子的怨氣，誰知這時候爸爸走了過來，“兒子，這次的月考你多少分呀？排名是多少？”爸媽急切的`問道。我把卷子隨手遞給了他，“你自己看。”我目光無神地說。爸爸看到卷上的成績后，臉色由晴轉(zhuǎn)陰，用手把卷子捏成一團，然后楸起了我。我的憤怒一下子爆發(fā)了出來，用手狠狠的一甩，“管你什么事。”，我向自己的房間走去，把門重重的關(guān)上了。我迷茫了，我看著外面的草正與狂風暴雨戰(zhàn)斗著，我不禁陷入深深的思緒中。

　　人生何嘗不是一種戰(zhàn)斗。只有拼搏、戰(zhàn)斗才可以體現(xiàn)人生的價值，只有失敗、挫折才能使人成長。只有經(jīng)過失敗，才能獲得成功。

　　我如當頭一棒，這本來就是屬于我的春天，我的一個充滿激情、充滿挑戰(zhàn)的春天，讓我在屬于我的春天里漂泊；讓我在屬于我的春天里戰(zhàn)斗；讓我在屬于我的春天里翱翔。屬于我的春天，我來了。

與眾不同學生作文21

　　時光轉(zhuǎn)瞬，轉(zhuǎn)眼又是一年，很快，就要到您—祖國老母親的66歲生日了。

　　回想，在過去的時間里，您經(jīng)歷了多少��！從秦始皇統(tǒng)一六國的繁榮到末代清代的衰敗到100多年的鴉片戰(zhàn)爭再到1949年新中國的正式成立……

　　歷史的每一步都見證了您的博大胸懷，同時也見證著—您的孩子—我們在一步步的跨向長大。

　　現(xiàn)在，您擁有肥沃的土地、廣闊的`草原、廣袤的森林、豐富的礦產(chǎn)、石油、天然氣以及眾多還未開發(fā)的江河、海洋、湖泊……

　　不僅這樣，您還有許多風景秀美、絕世無雙的地方，如：“各族人民智慧的結(jié)晶”故宮、“世界屋脊”布達拉宮、“可移動的房子”蒙古包、“與自然融為一體”的傣族竹樓、令人稱奇的福建民居—土樓和“干欄式樓房”—吊腳樓……

　　而且，您還有著與其他國家不相同的飲食習慣和風味美食：蒙古族的手扒肉、奶皮、奶茶，漢族的饅頭、包子、面條和餃子，朝鮮族的糯米打糕，傣族的竹筒飯，壯族和布依族的五色糯米飯、糯米糍粑，回族的油香，維吾爾族的鑲，藏族的糌粑……

　　這一切的一切都在向人們展示您的豐功偉績��！

　　為此，我由衷的贊美您—我的老母親啊！—中國��！

與眾不同學生作文22

　　我有一個好鄰居，他叫馮文景，他比我大一歲。

　　他有一頭短短的頭發(fā)，肥胖的身體像個大肉球，烏黑的眼睛一眨一眨的，看起來活潑極了。

　　他有一個奇怪的愛好，那就是愛燒飯，假如你對他說“我們下去玩吧”，他可能沒多大興趣，但是如果你對他說“要不要我教你做飯呀？”他肯定會立刻點頭答應。記得去年夏天我去找他玩，發(fā)現(xiàn)他爸爸在教他做菜，他做菜時一絲不茍，非常認真，看起來井井有條，和平常的他簡直是判若兩人。兩分鐘后他就學會了，可是我半個小時都沒有學會。怪不得他說長大之后要當廚師呢！他的'興趣愛好可真是與眾不同呀！

　　他還有一個奇怪的特點，他雖然很愛運動，但體重卻還是一直增加，去年夏天的時候我們倆一起去體育館玩了一天，回來之后他的體重居然增加了一斤，我百思不得其解。

　　他就是我與眾不同的好鄰居，也是我的好朋友——馮文景。

與眾不同學生作文23

　　我有個同學，她叫周倪茹。她每天的表情很多都是笑笑。

　　那次，我去姑姑家玩，順便還去了他們家。她的弟弟正在哭，她只是微笑著過去擦擦她弟弟的眼淚，她弟弟就不怎么哭了，只過了一會兒，就開心了起來。我想，她的笑也許有魔力吧！

　　還有一次，我種的一朵花枯萎了，無論交多少水都無用，我哭了起來。她看見了，來到我身邊，說她能夠讓花重新開。她走過去，笑得很開心，重新?lián)Q了水，澆在花上。過了幾天，花果真開了！她的笑真的有魔力呢！

　　不過，還有比這更絕的：那一次，老師因為我犯了錯，說我。我的眼里充滿淚水，不敢直視老師憤怒的.眼睛，發(fā)紅的眼眶和像獅子一樣的表情。她抿了抿嘴唇，走過來，苦笑了一下，對老師說：“老師，她下次肯定不犯了，您就原諒她吧，不然我就永遠不笑了！”老師一聽，變成了笑臉，對我和藹可親地說：“好吧，孩子，你以后要記住不能再犯了�！蔽尹c了點頭，回到座位上，對倪茹笑了笑，她也回了我一個微笑。

　　怎么樣，她是不是很與眾不同呢？

與眾不同學生作文24

　　我有一個語文老師，劉老師，當我第一次見到她的時候，我就知道她一定不那么平凡。

　　一雙柳葉眉的下方是那長長的睫毛和水靈靈的大眼睛，高高的鼻子下方是那紅彤彤的櫻桃小嘴，笑起來是多么甜美。尖尖的小臉上有一點黑斑，但不影響老師在我心中的地位。

　　劉老師很喜歡在上課的`時候做一些讓我們高興的事情，但是只要她不開心了，那就非常的可怕��！

　　一次語文課上，劉老師讓我們模仿大猩猩的動作，一位同學站了起來，把大猩猩的動作模仿的生動形象，頓時，大家捧腹大笑，課堂就像菜市場一樣吵鬧，可能是因為我們笑的有點久的原因，剛剛還笑瞇瞇的劉老師臉一下子就灰了，她厲聲呵斥的說道：“停”！突然就安靜的只聽見呼吸聲，就怕空氣突然安靜，劉老師的眼神像箭一樣可以刺穿同學們的心。

　　我們的劉老師雖然可怕，但是劉老師也是一個“仙女姐姐”，劉老師的“仙氣”能迷倒所有的人，一下課總有同學圍在她身旁，跟她講笑話聊天，還有按摩師輪番上陣呢！劉老師的吸引力可真不一般��！

　　這就是我與眾不同的語文老師，一個善良美麗的老師，我最喜歡我的語文老師。

與眾不同學生作文25

　　她十分與眾不同，又高又瘦，頭發(fā)長長的，戴著一副眼鏡，看上去像一位優(yōu)雅的`學者。她每天打扮得漂漂亮亮的，像美少女，美麗又知性。

　　每天早晨我6:30才起床，她給自己設(shè)的鬧鐘是6點，而她5:30就醒了，比公雞起得還要早呢！別人都還在呼呼大睡，她已經(jīng)開始做早餐了。

　　她很怕冷，有一天外面已經(jīng)春暖花開了，她還呆在家里，怕出去凍感冒。我和爸爸叫她出去散步，她卻說：“外面寒風刺骨，我才不想出去呢！”說完，她就裝作瑟瑟發(fā)抖的樣子，我和爸爸十分困惑：“真是個怪人！”

　　還有一次，她剛買來的新衣服上跳來了一只壁虎，我當時嚇了一大跳，趕緊躲得遠遠的，再看她，她卻一點也不害怕。她暴跳如雷地說：“你這只臭壁虎，看我怎么收拾你！”說完，她就把壁虎趕到了樓下，我看得目瞪口呆，她可真是個女漢子��！

　　你們猜到她是誰了嗎？沒錯，她就是我的媽媽，她每天早起又特別怕冷，是美少女又是女漢子，她是不是十分與眾不同呢？

與眾不同學生作文26

　　我的媽媽有一位客戶，名字叫Marvin，他是一個猶太人，長相很滑稽，有著一個圓鼓鼓的大肚子，圓圓的臉，頭上還扣著一頂又小又圓的.瓜皮小帽�？粗�他這么胖，我忍不住想他會不會是因為他好吃懶做才這么胖的。這次五一長假，終于答案揭曉了。

　　“叮鈴鈴！”十一長假的第一天午飯后，媽媽竟接到了Marvin打來的電話。我很納悶，現(xiàn)在是中國下午一點，他那兒可是半夜，他怎么還不睡覺呢？接下來，我聽到她和媽媽談的都是工作上的事。他還在工作嗎？一定是因為他白天睡覺，把工作都拖到了晚上吧。可第二天他又在下午一點打來了電話。我疑惑不解，就問了問媽媽：“媽媽，為什么Marvin每次都在午夜打來電話��？他難道不睡覺嗎？”平時你上學，不知道，其實他除了周末每天都是這個時候打來電話的。他白天都在處理它另外一個公司的事，而他很有禮貌，十分照顧我們，沒有在我們晚上的時候打來電話，所以他就忙個通宵，在午夜打來電話。而他自己只睡三四個小時。“

　　聽了媽媽的話，我不禁瞪大了眼睛。原來Marvin不是懶先生，而是個比媽媽還勤奮很多的人！

　　經(jīng)過了這件事情，我不禁為這位“懶先生”Marvin產(chǎn)生了敬佩之情。

與眾不同學生作文27

　　我有一只與眾不同的筆，他非常神奇，想知道那是為什么嗎？那就聽我細細道來吧！

　　這只筆長的很苗條，穿著金光閃閃的鉆藍色衣服，戴著銀白色的項鏈，一副臭美的模樣，說他漂亮，一顆茂盛的樹上有一只粉紅色的小鳥，樹下一群小朋友在做游戲。

　　他不僅是漂亮，耐用也是他的一個特點，他戴的銀白色項鏈看起來普普通通，實際卻是不銹鋼高科技產(chǎn)品，往細細的筆桿里望去，還能看到里面猶如貓眼的小東西。

　　他好比普通的.筆，他是用現(xiàn)代最先進的電子光眼，紅外線感應器等高科技零件制作而成，里面的墨水會漏掉是個問題，可在這支筆上他就不成問題了。

　　這支筆可不僅僅是材料用得好，作用也不小；許多小學生有駝背等不良的寫字習慣，但有了這支筆。他就會把不良習慣變成好習慣，他可以糾正坐姿，身姿和握筆姿勢。當有小學生在做作業(yè)時出現(xiàn)坐姿不正確，紅外線感應器就會感應到。筆芯就會“不聽話”的跑“回家”里，迫使學生無法寫字。從而改變學生的不良坐姿習慣。這筆一支能頂三支用，筆上設(shè)計了鉛筆，中性水筆，圓珠筆。

　　不過用時也要小心，8歲以下小孩要在大人的看護下才能使用。

　　我喜歡這只神奇的筆。

與眾不同學生作文28

　　每個人都有很多與眾不同的事，我也一樣。讓我感觸最的一件事是20xx年的新年。

　　春節(jié)的時候，爸爸把親朋好友和鄉(xiāng)下的'爺爺奶奶都請了過來，大家圍著一張大圓桌子，并坐在“馬扎兒”上，吃著山珍海味，談著天南地北，好不開心呢！不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)爸爸正在悄悄剝一只大龍蝦。我心想，這么多人爸爸還想到我，爸爸真好！往日，用餐時，爸爸總是首先為我服務(wù)，而且把最好的菜肴給我吃�？粗�爸爸終于把蝦剝好了，我剛想把碗遞上去，可是，爸爸卻把蝦加進爺爺?shù)耐肜�，這是我萬萬沒想到的。爸爸剝第2只蝦的時候，我想，爸爸還是沒有忘掉我嘛�？墒前职钟职盐r放入了爺爺?shù)耐肜�，這時候我很不舒服�？吹桨职謩兊�3只蝦時，我想這次應該給我了吧。但是，結(jié)果太讓人失望了，爸爸又把蝦放入了爺爺?shù)耐肜�，這讓我很生氣。

　　我湊到爸爸的耳朵旁，憤怒地問爸爸：“你為什么只給爺爺剝蝦，不給我剝？”爸爸摸了摸我的頭，說：“因為，他是我爸爸呀！”爸爸的話讓我思考了好一會兒。我抓起一只蝦，也剝了起來，剝的認真而仔細，這只蝦是給爸爸剝的。

　　就從這年起我決心要做一個跟爸爸一樣有孝心的孩子。

與眾不同學生作文29

　　我的妹妹今年四歲了，整天笑呵呵的，圓圓的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，小巧的嘴巴好像關(guān)閉不嚴整天不停地說話，高高的.鼻梁上常常戴住一副沒有鏡片的“小眼睛”。她在上幼兒園小班，從表面看她普普通通，實際卻與眾不同。

　　我的妹妹最愛臭美。你看，剛從幼兒園里回來，就開始在鞋柜里找媽媽的高跟鞋，一雙雙都拿出來試穿。終于選中一雙棕色皮靴，只見她把自己的鞋脫掉，坐在地上兩只手抓住靴子邦腳往里一伸，輕松把腳和腿都裝進鞋子里，然后穿上另一只，不停地在屋里使勁跺來跺去�！肮�哈”笑死！

　　我妹妹還是一個聰明的小家伙。星期天，我在讀《靜夜思》的古詩，她在一邊玩，我剛讀三遍還不會背呢！她卻搖頭晃腦地走過來“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月低頭思故鄉(xiāng)”媽媽哈哈大笑說;”周安琪太棒啦！不識字比哥哥背的還快！”

　　你看，這就是我可愛的與眾不同的妹妹。

與眾不同學生作文30

　　有這樣一個女孩，在家開朗的像一個三歲小孩，可是，家里來客人或出門的時候，給人的第一印象就是聽話懂事，還比較安靜。在學校里，她又是另一種性格了：認真負責，雷厲風行。她還給自己取了一個外號——三面孔，她就是我——宗怡諾。

　　也許有人會問：“你姓宗？”你沒聽錯，我就是姓宗。我知道宗這個姓是特別少見的，可我覺得這個姓沒有什么不好的。就從二年級說起吧。那時候，同學們都很喜歡叫我“小祖宗”，我挺喜歡這個稱呼，因為他們這樣喊我的'時候，我就會覺得我比他們輩分都要大，他們都要尊重我，都應該聽我的。

　　我不但姓特別，還有一個遠大的夢想�？忌�985大學，我喜歡做實驗，所以想要做科學家。夢想的實現(xiàn)需要不懈的努力，否則永遠都是只是夢，所以現(xiàn)在我努力學習，希望早日實現(xiàn)夢想。

　　這就是我，一個外號“三面孔”，姓特別，愛做實驗的我。你們是否覺得我與眾不同呢？

與眾不同學生作文31

　　同學們在教室里興致勃勃地聊著自己的生日，大家聊得熱火朝天�？衫顣悦鲄s垂頭喪氣，走到自己的座位上。

　　小紅看見李曉明悶悶不樂，就明白了一切，她對大家說：“李曉明馬上生日了，但他爸爸媽媽在杭州工作，不會來，所以他才那么傷心，我們應該幫他做些什么�！�

　　大家議論紛紛。

　　“有了！”小明說，“我們可以給李曉明開個生日派對�！�

　　“好辦法！”小紅贊嘆道。

　　于是，他們?nèi)サ案獾曩I蛋糕；去文具店買彩紙；去商店買禮物......

　　李曉明過生日那天到了，他照例走到教室，原本他遲到了，忐忑不安，但教室里燈居然沒開！他剛開燈，同學們突然從門后蹦了出來：“生日快樂！”李曉明大吃一驚，看見小紅端著一塊又大又漂亮的'蛋糕，蛋糕上的圖案是李曉明最喜歡的動畫人物——哆啦A夢！李曉明戴上用五顏六色的彩紙做的生日帽，生日帽上寫著四個大字——生日快樂！然后同學們一起吃喝玩樂。

　　李曉明感動極了，對大家說：“謝謝你們陪伴我過生日，這一刻我永遠不會忘記的！”

與眾不同學生作文32

　　在學校里，我是一個與眾不同的人。

　　我既不是埋頭苦讀的勤學生，也不是在運動場上揮汗如雨的運動員。但是，我卻有一個與眾不同的'特點——我的手腕上有一顆痣，我叫它“大力痣”。為什么這么叫？說起來還有一個故事呢！

　　最近，因為班里的女生們都十分懶散，所以有人提議讓大家進行一場拔河比賽，放松一下心情。可是，我被分到一個十分差勁的隊里。沒辦法，也只能聽天由命了。

　　拔河比賽正式開始了，我脫掉了外衣，露出了粗壯的膀臂，使足了全身力氣與對方抗爭�？墒橇Σ粡男�，我洶洶的氣勢很快衰退下去。正當我快要絕望時，突然看到了手上的那顆大力痣，也不知道怎么的，只感覺全身仿佛吃了大力丸，有一股無名的力量在燃燒！我一咬牙，一用勁……“嘩——”的一下，對方全閃倒了……

　　最終，我們隊獲勝了！這是大家都沒有想到的事，我更沒有想到：一顆普普通通的痣，竟然有這么大的能量。

　　小小的痣，竟然這么神奇，太不可思議了！

　　我就是這么與眾不同。

與眾不同學生作文33

　　在我的學習生涯中，前前后后算起來有七、八位老師吧，猶如像天上的繁星一樣數(shù)也數(shù)不清。但是能被我們記住的又有多少呢？而她，是我最尊敬的老師——洪老師。

　　一頭烏黑的頭發(fā)，純樸的臉和一雙水晶般的純潔的`大眼睛，如同齊天大圣的火眼金睛一般，上課時不管是哪位同學說話或者做小動作，她一眼就能看出來。

　　那是當我從一年級升到二年級時，我的小腦袋瓜里幻想著新來的老師是怎么樣的時，突然一陣腳步聲傳進了我的耳朵，也打破了教室里的寂靜。一位老師大步流星，笑容滿面地走了進來說“大家好、我是你們的數(shù)學老師，我姓洪，大家可以叫我洪老師”。這聲音高冷中帶點溫熱。

　　洪老師很嚴厲，有同學犯了錯都會嚴厲地批評。有一次，我忘記帶數(shù)學作業(yè)了，結(jié)果讓我站著上課，我一臉愧疚和害羞，但是我并不怪老師的處罰，因為自己犯了最不應該犯的錯誤，最后叫爸爸把作業(yè)送過來，老師把我訓了一頓，同時也把我爸爸“教育”了一番。

　　洪老師雖然如此的嚴厲，但老師也是在為我們好，她的外表像冰山一樣，內(nèi)心卻如火山般的溫暖。

與眾不同學生作文34

　　我就是我，一個與眾不同的小女孩。

　　我的相貌十分普通，一頭烏黑的短發(fā)下掩蓋著一雙“近視眼”；長長的臉；還有一張能說會道的嘴。對了！還有別人愛叫我“傻大個”，記住，我長這么高的身材可是想去奧運會上當800米長跑冠軍呢！這就是我。

　　我的成績不算很好，比不過我們班上的那幾位“才女”，不過，不至于名落孫山，考個大鴨蛋，總是70至80分之間，偶爾也會有幾次沖破世界紀錄，考個90多分。每當別人問我成績時，我總愛學宋丹丹的那句名句“一般一般，世界第三�！惫�哈你說我可愛不可愛？我這可不叫自夸。

　　雖然我的成績不怎么好，但我也有一方面特長，那就是一個字“玩”唄。我一有空就哼一些小曲，什么“我在仰望，月亮之上……”雖然我五音不全，唱的時候在我身邊的人不是捂住耳朵，就是四散逃跑，但是我還是堅持不懈的放聲大“唱”，有時還扭一扭我的.硬腰板。這就是我。

　　瞧我糊涂的，連我的名字都忘記寫了，我叫……還是請你去我們班問吧，讀讀這篇作文，他們都會告訴你的。

與眾不同學生作文35

　　對于四季的喜愛，有的人喜歡春天，有的人迷戀夏天，有的人渴望秋天，而我卻偏愛春天。

　　我愛春天，是因為它不像夏天那樣干枯炎熱，也不像秋天那樣悲涼，也不像冬天那樣寒冷。春天是一個生機勃勃、充滿活力的季節(jié)，春風吹過就像母親的手撫摸著我們甜甜的臉頰。

　　談到夏天，至今能感受到那份炎熱。沒有一絲風、一朵云，花草數(shù)木都懶懶的、無精打采的站在烈日下，放佛都在苦苦哀求能在一場暴雨痛痛快快的洗個涼水澡來煥發(fā)生命的活力。

　　秋天，是播種的季節(jié)，也是希望的季節(jié)。這時大地產(chǎn)下它豐碩的果實：沉甸甸的'稻子、金黃色的麥子、雪白的棉花、顆粒飽滿的花生、又大又紅的地瓜、紅彤彤的蘋果、黃澄澄的橘子，田野里園子里瓜果飄香，景色從來沒有像現(xiàn)在這么迷人，也沒有這般讓人心曠神怡、神清氣爽。

　　當冬的寒意夾著凜冽的寒風吹過，讓人感到陣陣寒意。最喜歡冬日的早晨一覺醒來，大地上、房屋上白雪皚皚，這時叫幾個小伙伴打幾場雪仗，踢幾腳雪球，好不活潑好不熱鬧。

　　這就是春、夏、秋、冬四季不同的迷人景色。

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