【精選】我和我的同學(xué)作文三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的我和我的同學(xué)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我和我的同學(xué)作文 篇1
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”不知道李白與汪倫是如何建立起這么深厚的令人羨慕的友情。我和我的同學(xué)劉鼎，從相識(shí)到相熟的過(guò)程，今天回想起來(lái)，雖然可能不及他們倆千古稱(chēng)道，卻也令我無(wú)法釋?xiě)选?劉鼎是我五年級(jí)的同學(xué)，坐在我座位后排，因?yàn)樗幸幻灼吒摺Ｎ覍?duì)他的注意還得從一次事件說(shuō)起。那時(shí)，我同桌是一個(gè)班上出了名的“女霸王”，據(jù)說(shuō)學(xué)過(guò)跆拳道，性格確實(shí)潑辣，動(dòng)不動(dòng)就對(duì)人既掐又罵。
這天早上，我不小心把她的書(shū)包弄到地上了，猝不及防被她一拳打得“啊”的一聲，打破了教室的寧?kù)o，后排正在專(zhuān)心讀書(shū)的的劉鼎似乎看不下去，很俠義地站起來(lái)對(duì)我同桌說(shuō)：“你能不能對(duì)他好點(diǎn)？整天不是打人就是罵人！再這樣下去我可要告到老師那去！”從那以后，她的態(tài)度果然好了許多。 劉鼎的仗義執(zhí)言使我想進(jìn)一步接近他。 一天，我正準(zhǔn)備步行回家，看到走在前面的劉鼎，趕緊攆了上去打了招呼，通過(guò)聊天發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們同住一個(gè)小區(qū)，而且由于他跟我一樣超重，父母要求利用這個(gè)機(jī)會(huì)減肥，他每天也是步行回家，從此以后，路上多了我倆結(jié)伴的身影。我們之間的話題逐漸多了起來(lái)。他告訴我，他喜歡打籃球，羽毛球，游泳，下棋，看小說(shuō)，尤其喜歡經(jīng)營(yíng)網(wǎng)上的開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)！巧得很，我也非常熱愛(ài)這些課余活動(dòng)，共同的愛(ài)好使我們走得更近。
從那以后，我們經(jīng)常吃過(guò)晚飯拉著各自的爸爸在籃球場(chǎng)打小比賽，特別是夏夜，小區(qū)的籃球場(chǎng)燈光如同白晝，籃球場(chǎng)上我們揮汗如雨，你追我趕，別看他長(zhǎng)得高，可跑起步來(lái)卻總顯得力不從心，沒(méi)跑兩下就哼哧哼哧，每次投籃時(shí)總是等到了籃板下站穩(wěn)對(duì)準(zhǔn)了才投，對(duì)他這個(gè)“缺點(diǎn)”我是暗自高興，因?yàn)檫@時(shí)我爸總能適時(shí)趕上蓋了他的球。他失望地望著我爸帶球奔回自己的籃板，就喘著大氣拖著碎步跟著往回跑，每每看到他這副樣子，我就覺(jué)得他非常可愛(ài)。 我想，夏天游泳是每個(gè)小孩都喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，我和劉鼎也不例外，我們約定每個(gè)周六周日的下午三點(diǎn)，一同選擇了去一個(gè)有小泳池的小區(qū)游，外形有點(diǎn)像蘋(píng)果的泳池大概有半個(gè)籃球場(chǎng)那么大。
一到泳池旁，劉鼎就迫不及待地穿上泳衣，戴上泳鏡，把水球往水里使勁一扔，只聽(tīng)撲通一聲，人就扎到水里不見(jiàn)了，過(guò)了好一會(huì)，你會(huì)在遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)他冒出的水淋淋的頭來(lái)，這時(shí)，我也不甘示弱，也撲通一聲跳進(jìn)水里追他而去，看到我快要趕到，他突然又潛入水底，從另外一個(gè)地方冒出來(lái)，這樣折騰一陣子，終于，他支持不住，很笨拙地爬上岸抓起泳圈往身上套。然后就像一片樹(shù)葉一樣，漂浮在水面，任由別人拍打碰撞，他依然四肢朝天地躺在泳圈上飄來(lái)飄去。 我們形影不離的光景，因?yàn)橐淮巍巴挡恕憋L(fēng)波發(fā)生了一點(diǎn)變化，差點(diǎn)使我們成了仇人。話說(shuō)我們都很迷戀網(wǎng)上“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”。聽(tīng)說(shuō)很多大人都很喜歡，可見(jiàn)風(fēng)靡程度盛極！經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的辛勤勞動(dòng)，我網(wǎng)上“農(nóng)場(chǎng)”的各種蔬菜枝繁葉茂，果實(shí)累累，長(zhǎng)勢(shì)喜人，眼看就要大豐收了。這天我放學(xué)回家，又打開(kāi)電腦準(zhǔn)備整理我的“農(nóng)場(chǎng)”，進(jìn)入農(nóng)場(chǎng)一看，令我大吃一驚：菜被偷光了！經(jīng)查原來(lái)“黑手“竟然是劉鼎！再看我的汽車(chē)，全部被他“貼了條”！
于是我趕緊補(bǔ)救，卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)收獲了所有果實(shí)，把汽車(chē)撤了，逃之夭夭了！兩手空空的我氣得當(dāng)即就把他的QQ號(hào)給刪了！第二天，我們見(jiàn)面時(shí)竟然如同陌生人，也許他覺(jué)察到我的憤怒，低著頭似乎不好意思，我倆一句話也沒(méi)說(shuō)扭頭就走了。 這樣我們誰(shuí)也不搭理誰(shuí)，班上細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)我們之間關(guān)系的變化，一個(gè)個(gè)“不懷好意地”來(lái)笑著詢(xún)問(wèn)我們?cè)趺戳恕２恢^(guò)了幾天，正在我憋得慌，不知如何是好之際，我在家聽(tīng)到有人敲門(mén)聲，開(kāi)門(mén)一看，竟然是劉鼎，他微笑著對(duì)我說(shuō)，聽(tīng)說(shuō)你喜歡看《意林》雜志，這是我送給你看的，說(shuō)著把書(shū)交給了我，說(shuō)實(shí)話，我確實(shí)喜歡這本雜志，我連忙接過(guò)書(shū)連說(shuō)謝謝，并請(qǐng)他進(jìn)來(lái)玩，我們聊起了偷菜的事，我首先向他道歉說(shuō)不該把他的QQ號(hào)刪了，他也道歉說(shuō)不該把菜偷光，應(yīng)該留一些，說(shuō)著說(shuō)著我們開(kāi)始切磋如何種菜了……，最后，我拉著他下完一盤(pán)象棋才依依不舍讓他走了。 從那以后，我們重新找回了志趣相投的樂(lè)趣，變得無(wú)話不說(shuō)。我們學(xué)習(xí)上互相幫助，通過(guò)課余游戲，我們懂得了相互尊重，相互包容，從對(duì)方身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn)。我相信，劉鼎是一個(gè)讓我終生受益的好同學(xué)，好朋友。
我和我的同學(xué)作文 篇2
開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我并不認(rèn)識(shí)大余。因?yàn)橹拔液痛笥嗑褪莾蓷l平行線，沒(méi)有過(guò)任何交集。
開(kāi)學(xué)后的前一段時(shí)間，雖然大余已是班級(jí)里的知名人物，有許多人都和她交朋友，但我并沒(méi)有打算而且也不想和她交朋友，原因是——我感覺(jué)她有暴力傾向。比如說(shuō)，我去小關(guān)關(guān)那兒交英語(yǔ)作業(yè)，不是看見(jiàn)大余在擰小關(guān)關(guān)的臉，就是看見(jiàn)大余還在擰小關(guān)關(guān)的臉，有時(shí)還露出威脅的表情；怎么看都覺(jué)得像逼良為娼的狗血?jiǎng)∏椋ㄈ绻￡P(guān)關(guān)不笑的話），每次，我都會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心的感嘆一句：“小關(guān)關(guān)這臉保準(zhǔn)會(huì)捏成餡餅。”
但是命運(yùn)就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，我倆最后不但認(rèn)識(shí)了，而且還成了好朋友。認(rèn)識(shí)大余后，我發(fā)現(xiàn)大余不是只有暴力傾向，她還知道很多我不知道的許多人或事；她有這一肚子墨水；她有許多稀奇古怪的`想法……在我眼里她突然變成了一個(gè)無(wú)所不能的外星人。
認(rèn)識(shí)后，我和大余越來(lái)越有默契。有一天，下了很大的雪，校園里處處都是厚厚的雪。下課了，我和大余要去清潔區(qū)撿垃圾，但是垃圾都被雪藏了起來(lái)。我們便開(kāi)始玩起樓道扶手上的雪。只見(jiàn)正在吃雪的大余被我一巴掌按在了雪堆里；鏡頭一轉(zhuǎn)，便看見(jiàn)被大余弄的儼然是一個(gè)雪人的我。忽然，我們看見(jiàn)正對(duì)著我們的樓道下方有一群人，便相視猥褻一笑，大余和我便揮著手臂把扶手上的雪全部撒了下去。為了不被人發(fā)現(xiàn)而逮到現(xiàn)形，我和大余趕緊手拉手跑回了教室。此處省略了我被大余拉著跑時(shí)摔倒而大余因?yàn)轶w重問(wèn)題沒(méi)有摔到的情節(jié)。
從此，在教室、走廊、食堂、小賣(mài)部，隨處可見(jiàn)大余和我一矮一高，一胖一瘦，并肩走著的情景……
我和我的同學(xué)作文 篇3
龔喜是我的同班同學(xué)，也跟我住在一個(gè)小區(qū)，有什么困難都互幫互助，但是有一次發(fā)生了一場(chǎng)不愉快的事情。
我寫(xiě)完了作業(yè)，下去玩碰到了龔喜，我們兩個(gè)在一起玩。正玩得好好的，突然龔喜扇了我一巴掌。我也不知道什么情況，于是我急忙還他一下，龔喜就打我一下。正當(dāng)他要打我的時(shí)候，一個(gè)小伙伴叫住了他，他把打我這件事拋到腦后，跟那個(gè)小伙伴聊天去了。我本想著這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”就這樣停止了，可跟我想的完全不一樣。
我回家的時(shí)候，覺(jué)得背后有什么人在跟蹤我。我轉(zhuǎn)過(guò)去一看，沒(méi)有人。我繼續(xù)走，正走到樓下，我發(fā)現(xiàn)身后有人的影子。我剛扭頭一看，就被龔喜給打了一巴掌。我火冒三丈，飛快地跑到他的身邊，把它他推倒又將他摁在地上。他使勁一動(dòng)身，很容易的掙扎開(kāi)了。他用力打了我?guī)兹矣职阉粼诘厣希箘糯蛄怂哪_，使他跑不快。我接著審問(wèn)道：“一開(kāi)始你為什么要打我？”他沒(méi)有說(shuō)話，發(fā)出憤怒的聲音。我松開(kāi)他，立即跑往地下車(chē)庫(kù)。他也站起來(lái)追我，但他的腳被我打了幾下，跑的得很慢。我回到家，覺(jué)得自己有點(diǎn)過(guò)分，但又是他先動(dòng)手的，我又覺(jué)得他很活該。
從這以后，我們友誼的小船從此推翻了。雖然我們鬧得不愉快，但是我也期待我們能友好相處。
【我和我的同學(xué)作文】相關(guān)文章：
我和我的同學(xué)作文11-02
我和我同學(xué)作文01-28
我和我的同學(xué)08-09
我和我的新同學(xué)作文03-21
我和我的同學(xué)作文范文09-25
【薦】我和我的同學(xué)作文01-13
我和我的同學(xué)作文【薦】01-13
【推薦】我和我的同學(xué)作文02-25