推薦同學(xué)作文400字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的推薦同學(xué)作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。
推薦同學(xué)作文400字 篇1
她留有一頭清爽的短發(fā)，水汪汪的眼睛惹人憐愛，又高又挺的鼻子小有一張惹人討厭的小嘴。就是她我的好朋友——李亞蕊。
她個子雖矮，鬼點子卻非常多，有一次，回到宿舍我和她在床上鬧著玩，結(jié)果我一失手把腳丫子伸到了她臉上。她就大發(fā)雷霆說；陳慧你死定了，那時我有些害怕，不知她會用什么招術(shù)對付我，在教室里她就捉弄過我。結(jié)果今我想不到，她趁我睡覺時把她的臭襪子放到了我臉上，
使我好幾天都覺得有一股臭味，那時我沒什么大計可談只有退一步了。我便記了這件事，每當(dāng)我看到她拿襪子都以為又要捉弄我。給我留下了后遺癥。
說起她光榮事跡不僅此一件。
那一次，輪到我們組掃地，好不容易該換組了，她卻說老師說因為我們星期三地沒掃好，要罰一星期，當(dāng)時我就感覺班主任不會因為我們犯一錯就要罰我們吧，十分氣憤，可這正時她所想看到的，因為她的詭計得逞了。星期一真相大白，我得吃了她，她又騙了我一次。
她雖然愛捉弄人，但也是一個愛學(xué)習(xí)的女孩。成績也不錯。她說她要進(jìn)前三名。我相信她，不光因為我們是好同學(xué)，還因為她有一種堅持不懈的精神。
這就是我最要好的朋友李亞蕊，一個愛捉弄人、愛學(xué)習(xí)優(yōu)秀，十分漂亮、活潑的女孩。
推薦同學(xué)作文400字 篇2
我的朋友張強，今年他14歲了。個子高高的，一對炯炯有神的眼睛，一張能說會道的嘴巴，他為人誠實機靈。
這個學(xué)期我和他在六二班，在一次選班干部的時候，他被選為勞動委員，他做事認(rèn)真，不馬虎。每天早上就安排值日生到教室，包干區(qū)，宿舍等。還是親自帶他們?nèi)叩啬兀∶刻於际菕叩腵干干凈凈，可以說的上是一層不染了，多虧了他，那幾個星期一直都被評為先進(jìn)班級，得了流動紅旗，大家當(dāng)然也特別高興，老師也說：那紅旗就不要讓它流動了，讓它一直掛在我們的班上吧，大家努力點，爭取每個星期都這樣。張強可是成績也是非常不錯的，語文數(shù)學(xué)經(jīng)常得優(yōu)秀，連英語都一般般，不算很差，在他當(dāng)勞動委員以來，成績就有所下滑，開始的時候他沒有感覺出來，他當(dāng)?shù)钠饎帕耍髞硭麤Q定努力點兒，爭取追上我們。他就每天早上很早的到教室學(xué)習(xí)，我們玩的時候他就在那里認(rèn)認(rèn)真真的看書，可是他的時間并不多，有他每天早上叫人就去打掃，雖然他沒有掃，可是他也會幫忙做，他對工作真是太認(rèn)真負(fù)責(zé)了，后來不知道什么原因主動辭職。大家都很好奇，我就問他。他跟我說：當(dāng)勞動委員學(xué)習(xí)上不去，就辭職了。
我的朋友張強是多么愛學(xué)習(xí)啊！
推薦同學(xué)作文400字 篇3
他留著一頭烏黑的短發(fā)，個子高高的，又白又瘦的他就是我的伙伴——蔡宗曉。
他是一名善良而又喜歡幫助同學(xué)的少先隊員。記得有一次，我們倆一塊回家，一路上暢所欲言、無所不談。可到了車站時，我摸了摸口帶，呀！“我的車錢丟了！”“看看你的書包里有沒有”他對我說。可我找遍了，卻還是沒有找到。我把眉頭皺了起來。只見他也皺著眉頭，走來走去嘴里還不停地說著：五角錢三站，一塊錢六站，一塊五九站，還有三站，怎么辦？”我疑惑的問他：“你在說什么？”“啊！沒什么，你的錢不是丟了么？我借你五角。”“可你一天不就兩元，只夠你坐車回家。“今天，我——我?guī)У腻X多。”說完便把錢塞給了我，上車走了。
剛開始，我覺得他借給我錢是應(yīng)該的，因為我們倆是好朋友，好伙伴嗎！再說他帶的錢多。可是我萬萬沒有想到他卻“騙”了我。到了第二天，我才知道他昨天只帶了兩元錢，借給我了五角還剩一元五角，這些錢只夠他坐到離他家還有三站的地方，他只能走，難怪昨天他在車站嘴里總是算著什么。
我深深地被我的伙伴——蔡宗曉所感動，謝謝你。
推薦同學(xué)作文400字 篇4
我喜歡我的同學(xué)——金秋嫻。她樂以助人，時常幫助我和其他的同學(xué)，而且從來不要求回報，因此我喜歡她。
金秋嫻長得非常可愛，她有一個大大的腦袋圓圓臉，還有一雙大大的眼睛，她的眼睛猶如天上的星星一樣，一閃一閃的特別明亮。只要誰干了壞事就都逃不過她的法眼喔！她的眼睛下面有一個小小的鼻子和一張小小的嘴巴。只要有人犯了錯誤不承認(rèn)，她就會批評指出，如果她自己犯了錯誤，她就會勇于承認(rèn)，決不會隱瞞。她曾對我說“如果你知道有人犯了錯而不批評指出的話，那只能是害他而不是在幫他，而如果你自己犯了錯不勇于承認(rèn)，還加以掩飾的話，那你就不是一個好學(xué)生。”
有一次上體育課，老師讓我們自由活動，我們都非常高興。于是我們女同學(xué)圍成一個圈來玩“貼人”的游戲。先有我追金秋嫻，可我沒跑一會兒就摔跤了，不小心把腳扭傷了。金秋嫻看見了馬上就跑過來，二話沒說就背起我向衛(wèi)生室走去，到了衛(wèi)生室，我才發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)大汗淋漓了，事后她又把我背回了教室。這樣的好事她已經(jīng)不知做過多少回了。
從此我對她的了解更深了，我也不知道是從什么時候受了她的感染，而開始關(guān)心、幫助別人了。這就是我喜歡的同學(xué)——金秋嫻。
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