精選推薦同學(xué)作文3篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的推薦同學(xué)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

推薦同學(xué)作文 篇1

　　早就聽(tīng)說(shuō)高中課程比初中難很多，作為一個(gè)準(zhǔn)高中生，我難免有些緊張。于是打算去找好友借高一課本，準(zhǔn)備暑假在家預(yù)習(xí)一下。

　　我去借書(shū)的時(shí)候，正好遇見(jiàn)高一的領(lǐng)期末成績(jī)單。因此，我遇見(jiàn)了許多比我高一個(gè)年級(jí)的朋友。走著走著，忽然一個(gè)熟悉的身影竄入眼簾，也是一位好久不見(jiàn)的老朋友，還是一位重量級(jí)人物。

　　她不僅長(zhǎng)得漂亮，成績(jī)也漂亮，中考時(shí)輕輕松松就考入梁中實(shí)驗(yàn)班；而且畫(huà)也漂亮，素描、油畫(huà)、工筆和卡通都十分拿手。對(duì)于我這種長(zhǎng)相成績(jī)畫(huà)工都只算中等的人來(lái)說(shuō)，她簡(jiǎn)直是女神一樣的存在。我自然也對(duì)她有些小小的崇拜。

　　她仿佛看到了我，抿嘴微笑著，和我打了個(gè)招呼，然后朝前走了。

　　“哎，你認(rèn)識(shí)她呀！”突如其來(lái)的聲音，把我嚇了一跳。轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是好友正抱著準(zhǔn)備借給我的書(shū)，站在我旁邊，盯著我打招呼的方向若有所思。“是啊，”我回答，一邊道謝一邊接過(guò)她手里的書(shū)，“怎么，不可以嗎？我就不可以交很優(yōu)秀的好朋友嗎？”

　　“不是不是，”好朋友急紅了臉，“那可是我們班的最后一名啊！”

　　“怎么？”我有點(diǎn)兒難以置信，指著好友遠(yuǎn)去的背影，“我說(shuō)的可是白上衣黑裙子平流海披長(zhǎng)發(fā)的那個(gè)，你別認(rèn)錯(cuò)了人！”

　　“就是她，我們班最后一名。本來(lái)成績(jī)不錯(cuò)，人長(zhǎng)得也漂亮，人緣也特別好。結(jié)果她就因此從來(lái)不做作業(yè)，不交作業(yè)；上課也經(jīng)常不聽(tīng)講，叫人幫她做筆記。她自己要么睡覺(jué)，要么看小說(shuō)，要么耍手機(jī)……”

　　我害怕心目中的女神形象會(huì)完全毀滅，趕緊打斷了她：“算了，說(shuō)點(diǎn)兒別的吧！”

　　好朋友以為我不相信，非要拉我一起去領(lǐng)成績(jī)。果然，成績(jī)單的最后一名，赫然寫(xiě)著她的名字。我心里難免非常失落，趕緊拉著好友的手準(zhǔn)備離開(kāi)。走出教室，正好看到她站在教室門口的垃圾桶前，飛快地將一張紙揉成團(tuán)，扔進(jìn)了垃圾桶。那張被她揉皺的紙，和好友的成績(jī)單，應(yīng)該是一模一樣的……

　　我瞪大了眼睛，深吸了一口氣，輕輕向她走去：“怎么把成績(jī)單扔了啊？”“考太差了，不想讓我媽看到！”她滿臉的不在乎。“可你媽媽遲早會(huì)知道的呀！”“不會(huì)的，()她從來(lái)不問(wèn)成績(jī)，一直以為我的成績(jī)很好；而且校訊通上寫(xiě)的是我自己的電話，我媽根本收不到！”

　　我看著她，覺(jué)得她是如此陌生。

　　“該回家了，”好朋友在背后提醒我。

　　她沒(méi)跟我們道別，就頭也不回地走了。

　　我目送她遠(yuǎn)去，真為一位女神般的故友惋惜。父母給予我們的漂亮，千萬(wàn)不要作為我們犯錯(cuò)的借口。今后美麗的人生，只能靠自己努力。

推薦同學(xué)作文 篇2

　　我建議把鋼琴獎(jiǎng)?wù)骂C給張貝茜，我覺(jué)得張貝茜的琴聲很好聽(tīng)。

　　那是在去年的暑假里，我到張貝茜家里去玩，由于第二天她要去彈鋼琴，所以她媽媽叫她練一會(huì)兒鋼琴才可以跟我一起玩。我坐在她的旁邊陪她，讓她不孤單。鋼琴的聲音響起來(lái)的時(shí)候，我呆住了，那琴音聽(tīng)起來(lái)像流水一樣順，又如鳥(niǎo)兒的歌聲一樣清脆。我懷疑這琴的'聲音是不是來(lái)自她的手？我聽(tīng)得如癡如醉，眼前仿佛看見(jiàn)了漂浮著的白云，它們變換著各種各樣的姿態(tài)，美麗極了!這段鋼琴的聲音真的聽(tīng)得人打心眼里的舒服。我真想讓她再?gòu)椧皇祝瑥堌愜绾孟窨闯隽宋业男乃颊f(shuō)：“要不要我再?gòu)椧皇捉o你聽(tīng)聽(tīng)？”我高興地直點(diǎn)頭，馬尾辮在空中亂舞。張貝茜看到我這個(gè)樣子，她更加自信了，坐著的樣子越來(lái)越端正。這一首歌可不像剛才的那首那么柔美，它的速度可快了。不開(kāi)心的人聽(tīng)了會(huì)開(kāi)心，開(kāi)心的人聽(tīng)了會(huì)更加高興!突然，一股勁突然涌上我的心頭，我跟著節(jié)奏一邊跺腳，一邊使勁地拍手。她常常被我逗得哈哈大笑。但她從來(lái)沒(méi)有把節(jié)拍弄錯(cuò)，這能看出她對(duì)這首歌的熟練程度。

　　怎么樣，把鋼琴獎(jiǎng)?wù)骂C給張貝茜準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)吧!要不信啊，你自己去聽(tīng)聽(tīng)唄!她的琴聲一定會(huì)令你永生難忘的!

推薦同學(xué)作文 篇3

　　時(shí)間過(guò)的真快啊！一轉(zhuǎn)眼20年過(guò)去了，我已經(jīng)30歲了。這天我特別想念我的母校和同學(xué)們，我決定找他們聚一聚。

　　20xx年10月1日，科學(xué)家已經(jīng)成功造出了“微型語(yǔ)言器”，我用這種機(jī)器對(duì)子路小學(xué)四（7）班全體同學(xué)發(fā)出邀請(qǐng)函，明天我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)一起聚會(huì)，同學(xué)們都同意了。

　　第二天我來(lái)到學(xué)校門口，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的大門用的是手紋控制門，我一到操場(chǎng)，操場(chǎng)的變化真大啊！地上都鋪上了草皮——綠油油的！后來(lái)同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的從五湖四海趕來(lái)。

　　我們?cè)诓賵?chǎng)上談著有趣的事情，仲誠(chéng)已經(jīng)成了有名的發(fā)明家，他從一個(gè)小盒子里拿出了一個(gè)小機(jī)器人，這個(gè)機(jī)器人可以變打，也可以變小，我和同學(xué)們連聲稱贊他。接下來(lái)王前拿出來(lái)一輛小汽車，它能熱情的為你服務(wù)，如果你想要一杯果汁，它會(huì)自動(dòng)給你送過(guò)來(lái)，同學(xué)們熱烈地鼓起掌來(lái)，我也高興的合不上嘴。其他同學(xué)的禮物也毫不遜色，一件比一件讓我大開(kāi)眼界，一件比一奇妙，黃藝送給我一塊自信手表，如果你不敢說(shuō)那句話，只要按下這個(gè)按鈕，你的自信就會(huì)非常充足！午飯后，李世江用他研制的音樂(lè)盒為大家唱歌，我們盡情的唱啊跳啊……

　　轉(zhuǎn)眼間，太陽(yáng)西下，同學(xué)們要走了，每個(gè)人都依依不舍，這時(shí)候我把我研制的火箭鞋送給了他們，并相約20年后，我們?cè)僭谀感Ｏ嗑郏?/p>

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