寫同學的作文

時間：2021-12-02 15:28:06 同學我要投稿

寫同學的作文【薦】

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的寫同學的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫同學的作文【薦】

寫同學的作文1

　　我的同學方瑋長著一頭烏黑的秀發，兩條淡淡的眉毛，一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛，從幼兒園開始就是我的同班同學，成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事，就讓我講一件給你聽吧。

　　那是一年級時，有一天，我邀請方瑋到我家玩。在玩耍時無意中從一堆舊書中翻出了一本精美的繪畫書，我們被書上一幅幅精美的圖畫吸引住了，那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥”每一幅都畫得活靈活現。我和方瑋異口同聲地說：“我們也來畫畫吧。”于是我們取來筆和紙，專心致志的畫了起來。不一會兒工夫我就畫好了，自己感覺畫得不錯，心里不禁洋洋得意。扭頭去看方瑋的畫，這一看可把我嚇了一跳，這是方瑋畫的嗎，只見那“荷花”躍然紙上，我的畫和她相比可真是相差十萬八千里，你看那一朵朵荷花有的含苞欲放：有的昂首怒放，簡直和真的沒有什么兩樣。此時的方瑋正細心的描荷葉，荷葉上一粒小水珠仿佛就要滾動起來似的。“畫得太好了１我情不自禁的大喊一聲，拍手叫好。方瑋被我的喊聲嚇了一跳，手一抖，一筆從畫中劃過，糟糕！由于我的疏忽，把方瑋辛辛苦苦畫好的畫給毀了。這下我可成了“千古罪人”了，方瑋一定會把我罵得狗血淋頭。怎么辦，怎么辦？我連忙道歉：“對不起，對不起！我不是故意的。”“我知道，沒關系的，我再重新畫一張不就得了。”真是出乎我的意料，方瑋竟寬容地說出了這樣一句話，她不僅沒有責怪我，反而安慰我。我連忙又拿來一張紙，陪方瑋一起開心的重新畫。

　　“宰相肚里能撐船”方瑋真像這樣一位邪宰相”，使我敬佩，讓我難以忘懷，她那寬大的心胸成了我學習的榜樣，讓我受益匪淺。

寫同學的作文2

　　提起我們班的“飛毛腿”，那可是名副其實，雖然他成績不是最好的，但體育一直是他的強項。

　　“飛毛腿”最拿手的體育項目當然是跑步了，無論是長跑還是短跑，他總是拿第一。記得有一次，老師讓我們跑1000米，我們一聽嚇了一跳，而“飛毛腿”卻十分冷靜。開始跑了，他一下子就沖了出去，還沒跑到一半，我們便已經累得大汗淋漓了，而他呢，卻大氣不喘一聲，像離弦的箭一樣，沖向終點，我們大家都對他十分敬佩，有的人還想拜他為師呢！

　　“飛毛腿”不僅在我們班上數第一，在年級、學校也是數一，數二的，記得那次年級400米，我們班上讓“飛毛腿”參加比賽，他自信地說“沒問題，交給我吧，我一定不會讓大家失望的！”到了比賽現場，只見“飛毛腿”一臉自信地表情，看上去好像一定能贏的樣子。比賽開始了，沒想到“飛毛腿”跑到最后，我們大家都為“飛毛腿”捏了一把汗。快到終點了“飛毛腿”卻還在最后，為他加油的拉拉隊也有些失望了，我們一定會迎來失敗的命運，突然“飛毛腿”以驚人的速度猛地追了上來，讓對手們都措手不及，拉拉隊也高聲為“飛毛腿”加油，終于“飛毛腿”獲得第一名，我們十分高興，都為他感到自豪。

　　沒錯，他就是我們班的跑步健將徐靖宇，他是一位讓我們敬佩的同學。

寫同學的作文3

　　最好的朋友就像一盞燈。光線雖然微弱，卻能照亮你前進的道路！

　　我記得我三年級的時候，有一個最好的同學。她眉毛很大，嘴巴很健談，這讓我很佩服。她留著黑色的短發，很漂亮，很酷，大家都叫她“假小子”。你應該知道她是誰，o(_)o…哈哈，對了，她就是那個假小子——咦。

　　伊萬琴積極、樂于助人、誠實、善良。

　　記得有一次，快期末考試了，晚上吃完飯就睡覺了。我不記得復習了。第二天到了學校，匆匆打開課本。可惜我按了門鈴，后悔昨晚沒好好學習。卷紙送下來，我看了看，唉！好在大部分都能寫。寫完的時候忘了一個字，想不起來，只好發了一封求救信。我看了看老師，沒看這里，就給了小藝。信的內容是：孝義，教我一句話。考完試，我請你吃飯。心里暗暗高興，沒想到小藝會說：對不起，幫不了你，會傷害你。再想想！我相信你能想出來。加油！我看了看手表。時間不多了。我又氣又擔心。我該怎么辦？一聲清脆的鈴聲讓我徹底失望了。我非常生氣，我決定再也不和易萬琴說話了。伊萬琴來告訴我對不起，但我沒有接受。伊萬琴解釋說：“對不起，我不是想傷害你。如果我教你寫，你會匆忙把答案寫在卷紙上，而不是記住它。不過，如果是你自己想出來的，一定會記在腦子里。”

　　聽了小藝的解釋，我羞愧地低下了頭：“對不起，我誤會你了，我們還是好朋友嗎？”小藝拉著我的手說：“當然，我們是無話不談的好朋友！”

　　最好的朋友就像一盞燈。光線雖然微弱，卻能照亮你前進的道路！

寫同學的作文4

　　“六年時光，校園里處處可見你們可愛的身影：清晨來臨，是你們清掃著學校的各個角落，使校園環境更加整潔；早讀時，是你們朗朗的讀書聲，讓校園充滿生機；運動會上，是你們團結、拼搏的體育精神，感染著每一位老師和同學……”昨天，在市育紅小學的升旗儀式上，站在全校隊伍最前面的六（8）班學生們聽著老師介紹自己的班級，心中充滿自豪，更為自己的班級是此次升旗儀式式的國旗班而驕傲。

　　黃中杯“我的同學我的班”大賽自舉辦以來，受到了很多學校和學生的關注。市育紅小學六（8）班的參賽作品，“我心飛翔” 4月7日在晚報“校園。生活”版刊發后，在學校引起很大反響。這個班的學生紛紛找到當天的晚報教育刊，要收藏刊有他們班的版面，珍藏這份美好的回憶。其他班級的老師和同學更把羨慕的目光投向六（8）班，就相關的參賽事宜向他們取經，也想展示自己的班級。于是學校想借升旗儀式給即將畢業的同學們加油，鼓勵學生們借助晚報搭建的平臺積極展示自己。

　　同時，學校里還將六年級學生幾年來活動中有意義的照片和記錄小學生活美好瞬間的故事在校園進行展示，舉辦“我的同學我的班”圖片展、征文展，希望一年級到五年級的同學們像六年級的大哥哥、大姐姐一樣認真學習、快樂生活，當你們將要結束小學生活的時候，也能擁有這些美好的回憶。

寫同學的作文5

　　班里的副班長陳靜靜是老師的得力助手，聽話，守紀律，樂于助人。

　　班里有矛盾，她總是帶頭調節情緒，幫助情緒，把大事化小，小事化了，在班里充當“老叔叔”。她學習努力，學習成績和學習成績都很優秀。她每學期都在全面優生榜上有名，對班級的貢獻也是數不勝數。

　　我記得有一次，方老師安排我們做讀書。混世魔王——沈炯早早看完了，趕緊看了看本周成長星的評分。但當他看到75分的分數時，眼神突然變得呆滯。“75分”，這是要受罰的。他皺起眉頭。“你怎么能扣這么多？一定是你平時不喜歡我，發表個人恩怨。不過，她的性格大家都知道。她很誠實，從不濫用權力。即使別人惡意嘲笑她，冒犯她，她也只是笑笑，從不記仇。她平靜地吐出兩個字，“不！”沈炯當時真的很著急。她一只手掀翻了桌子，大哭起來。不一會兒，教室變成了一片汪洋。那尖銳的聲音就像一把利劍直刺過來，戴著我的耳膜。旁邊的同學立刻從這個錯誤的.地方逃得遠遠的，生怕她也會被打死。只有她默默地站了起來。”沈宇，這是學校。請不要違反校規和班級紀律。“可是沈炯，一只耳朵進，一只耳朵出，繼續傷害四面八方。但是，陳靜靜勸他，“這個增長點沒了，你下周可以好好努力了！“我叫人叫老師趕緊平息戰爭，最后援軍到了。老師把那個不聽話的學生拖進辦公室，讓他仔細考慮。

　　陳靜靜，如果不是因為你，我們早就一團糟了！

　　陳靜靜，你太棒了！

寫同學的作文6

　　我可是“大名鼎鼎”的蒼蠅捕手！

　　“啪啪啪！啪！啪啪！”我不愧是蒼蠅捕手，一連拍了好幾只呢！悄悄告訴你，俗話說得好，失敗乃成功之母，在經歷無數次失敗之后，我終于找到了百發百中的訣竅。

　　那次我剛做好作業，準備休息一會，就聽到一陣“嗡嗡”聲，一看是一只巨大的紅頭蒼蠅，它正開足馬力在我眼前玩飄移，自帶喇叭十分刺耳，我決定干掉它！我伸出雙手，對準蒼蠅，迅速用力合并雙手，可是蒼蠅一個筋斗翻云，從我的手縫間逃走了，這下，蒼蠅沒拍著，我的手卻被拍得火辣辣的疼。再看那只蒼蠅，飛到天花板，繼續高歌，時而旋轉幾圈，時而俯身下沖，好不自在瀟灑，這明顯是在挑釁我。似乎后來，我找來一只蒼蠅拍，可是蒼蠅雖大，但很是靈活，一會兒飛檐走壁，停在這頭，一會兒反復繞圈，飛到那兒，讓我頭暈目眩，一連撲了幾個空。這招不夠狠啊，只好先坐下靜一靜。

　　抓住時機，趁蒼蠅停在桌角，我準備發動新一輪進攻。我悄悄向它瞟了一眼，它很敏感，一下子飛了起來，在我眼前晃來晃去，好像在不斷地挑釁我：“來呀，來呀，你來拍我呀。”我怒了，再次拿起蒼蠅拍，這次我不顧蒼蠅在哪兒，到處亂拍，可那蒼蠅躲在一角，一點也沒動，像在笑我傻呢！

　　第三招，我終于成功了！這一次，我調整了戰術，貓弓著腰，躡手躡腳靠近躲在墻角的蒼蠅，瞇起眼，屏住呼吸，心跳好像要停止了，我舉起拍子，對準目標，以迅雷不及掩耳之速，狠狠拍下去，它終于離開了人世！

　　捉只蒼蠅真費心啊！

寫同學的作文7

　　朱文杰，一個活潑可愛的小女孩，不高，扎著馬尾辮。她是我最崇拜的女同學之一。

　　朱文杰的閱讀很好。當老師讓朱文杰讀課文時，她的聲音不僅大，而且沒有讀錯發音；她讀得那么流利流暢，最佩服的是她也讀出了作者想表達的情感。我記得我們學的第《冬不拉》課，還有她背的第16自然段。她用美妙的聲音，把“轟轟烈烈，緩慢委婉，抑揚頓挫，泣不成聲”讀得那么好，那么有表現力。我不僅準確地理解了那些單詞的意思，還體會到了朗讀的魅力。

　　朱文杰的支持是最好的。在課堂上，在“讀經競賽”活動中，每當語文老師早上宣布背書自習時，聲音都沒有落下，她就迫不及待地打開語文書，迅速翻到那一頁背下去，開始專心看書背，卻看到她讀完了，試著再背一遍，背下來，背下來。我不得不佩服她。我不知道她是怎么記住的，甚至比我們讀的還要快地背誦課文中的段落。

　　她也是一個熱愛體育鍛煉的小女孩。體育課上，我們男生在比賽中投籃，即使球隊得分多，球隊也贏了。過了一會兒，我們的男孩子都精疲力盡了，小女孩卻還興高采烈。我上樓喝水，我特別看著小女孩，還在打打鬧鬧，好像不消耗體力，不知疲倦。心里不由得暗暗的。下課后，我們全班回到教室，我走到她身邊：“朱文杰體力不錯！”她幽默地回答：“你低估了我們的姑娘，是不是？”“嘿嘿.”

　　我認為朱文杰是一個熱愛學習、運動和健身的人。這個可愛的小女孩一點都不“小”。

寫同學的作文8

　　在廣東讀四年級時，我有一個愛挑刺的小伙伴。

　　她的一雙機靈又敏銳的小眼睛，嵌在她那瓜子型的臉上，小巧玲瓏的鼻子下方一張櫻桃小口，顯得十分活潑可愛。一條高高梳起的馬尾辮上，系著一個別致的蝴蝶結。

　　她是四川人，喜歡吃辣椒。她還有一個最大的愛好就是挑刺兒。她是班里的衛生員，誰的指甲或頭發該剪了，她要管，哪個女生戴的發卡的顏色和膚色不匹配時她也管。有人說：“你管得也太寬了吧！”但她照管不誤，所以就成了班上公認的：“挑刺兒大王。”

　　她不僅和我同班，還是同桌，又是鄰居。所以給我挑出來的刺兒，已不計其數了。一次語文課上，老師發下月考試卷，哇！我得了100分，令我欣喜若狂。剛一下課，“挑刺兒大王”拿去我的試卷，只見她一目十行地掃了一遍，隨后她那敏銳的小眼睛盯住一處，忙對老師說：“這道題您判錯了。”老師接過試卷一瞧，說：“你說對了，是老師的疏忽。”我的試卷一下子變成了99分。

　　不久我家遷居上海了。期末，考試完畢，當天下午我便隨家人出發了。

　　到上海不久的一天，接到廣東寄來的快遞，打開一看首頁下方三個醒目的大字——“挑刺兒大王”的名字，先映入了我的眼簾。我心想，這“挑刺兒大王”怎么還追到上海來了。還是先看看信吧，我認真地讀著：“啊保，祝賀你！期末你考了雙百。老師和大家都很想你，過去我給你挑的毛病最多，請不要恨我好嗎……”

　　讀完信，看著試卷和獎狀，我不禁淌出了熱淚，心想：我真的應該感謝“挑刺兒大王”，要不是她平時幫我糾正那么多錯，也難有今天的好成績。

　　現在，我還時常想起這位好伙伴，有這樣的朋友我會進步得更快。

寫同學的作文9

　　王子琛，他是我們班著名的＂老司機＂甚至還帶有一絲＂陰陽怪氣＂的氣息，這也許是和他的星座有關，他是白羊座，都說白羊座的人性格善變，我看這王子琛的性格就跟孫猴子變臉一樣：說變就變。

　　有一次，我和他下橡棋，那真是輸得慘不忍睹，當我看出他的套路時，我便想了個法子破他，用一顆卒子擋住了他的去路。在旁邊圍觀的人都說這棋破得好，破得好。可是不一會兒就被他解決了，直接被他來了一個一炮就將軍。我直接＂暈死＂。

　　＂一個人并不是生來要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他。＂這是美國的海明威寫的巜老人與海》里面的一句名言，可我卻并不這樣認為，因為除了美術方面其他我幾乎都是被他碾壓。記得有一次我和他打球時，我剛學會了一個新招術，可是在他眼里，我就像一條必死的螞蚱只是在苦苦掙扎著，果然如他所料，我根本過不了他，后來我只能想盡辦法投三分，沒想到我的手感這么好，連續投進了三個三分，我便有了九分。他當時有十分，他應該是怕我追上他，就有點生氣了，直接甩出了一個他的看家本領，結果在他過人的時候我不小心絆到了他，他似乎更生氣了。如是我隨口跟他開了個玩笑，他便說知道你馬上要去哪里了嗎？我隨便說了一句＂不知道啊！＂他冷冷的說了一句＂天堂＂。后來想都不想就來了個我跑他追，至少是圍著雙峰二中跑了兩圈，他才邊哭邊跑回家了。

　　瞧，這就是我的的籃球摯友，＂陰陽怪氣＂王子琛。

寫同學的作文10

　　我們班里有喜歡美食的“小吃貨”、善于思考的“小牛頓”，還有酷愛讀書的“小書蟲”。

　　小書蟲捧起書就沉浸其中。一天，我們班同學到5樓的書房里去看書。大家迫不及待地在書架上東翻西找自己喜歡的書。而“小書蟲”呢，她早就拿起一本自己喜歡的書，安安靜靜地看了起來，一看就沉浸在書本的世界中。瞧她那專心勁兒，書像有磁石牢牢吸引住她的目光，她的臉上時而微笑，時而嚴肅，分明被書中的內容深深打動了。

　　時間一分一秒的過得很快，到該回教室的時間了，可是“小書蟲”還津津有味地看著書。老師叫了幾遍她都沒聽見，最后還是我把她給拉出來的呢。我們回到教室里以后，“小書蟲”又開始看起書來了，我想她真是小書迷啊。

　　“小書蟲”看過的書可多啦！有童話類，神話故事，有成語故事，還有《十萬個為什么》……有次老師讓大家分享讀過的神話故事，她大大方方一口氣說了五六個，還給我們講了《愚公移山》的故事，我們都聽入迷了。原來她課外讀了《上下五千年》等，還做了筆記呢！我對她佩服得五體投地。

　　“小書蟲”因為讀書多，獲得了不少成績呢！她的手抄報在全校獲獎，讀書征文中榮獲了一等獎。她的手抄報、習作和讀書照片被張貼在校園櫥窗里。她更愛讀書了。

　　同學們，你們猜猜“小書蟲”是誰啊？

　　她就是我們班的中隊長——駱彥宇！

寫同學的作文11

　　“劉子荷，快交作業，你再不交，我們組就拿不到第一名了！”這是誰在大聲叫嚷？不用看就知道一定是“討厭”的小隊長在催我。每當我聽到那句話，都會想：大早上的，就吵吵嚷嚷，能不能讓人有個好心情？聽得我耳朵都起繭子了，如果我不交作業，她絕對不會善罷甘休。

　　記得那天早上，剛交完作業，我正準備拿筆袋，可是不管我怎么找，書包里都沒有出現它的身影，馬虎的我竟然把筆袋忘在家里了。我心急如焚，急得滿頭大汗，豆大的淚珠在眼眶里打轉，兩只腳在地上不停地跺，我大聲地叫道：“哎呀，怎么辦呀？我忘帶筆袋了！”這時一個熟悉的聲音在我耳邊響起：“劉子荷，別著急，你用我的吧！”原來是大嗓門的小隊長，這一次，她的聲音讓我感覺非常溫暖，看著她露著笑臉，雙手遞給我文具，我對她的“討厭”感到模糊了，心里暖洋洋的。

　　還有一次，我做值日，不小心把水桶打翻了，腳下一滑，摔了個大馬趴，很多同學都哄堂大笑，但是小隊長狠狠地瞪了一眼那些嘲笑我的同學，用她那特有的大嗓門，大聲吼道：“笑什么笑，一邊去！”然后，她趕緊跑到我身邊，俯下身子，心疼地問道：“不疼吧，別管他們，我扶你起來！”在送我去醫務室的路上，她一直用雙手緊緊地攙扶著我，在那時，友誼的小樹在我心里生根發芽了。

　　我對她的”討厭”消失了，在我心里，她不再是那個大嗓門“討厭”的小隊長，而是一個樂于助人，懲惡揚善，熱心腸的好朋友！

寫同學的作文12

　　我在我們這個大家庭里有很多同學，其中趙昊天是我最好的朋友。他有一雙閃爍著智慧的小眼睛。一雙黑色的眉毛掛在眼睛上。適中的鼻子和健談的嘴。還有一對小耳朵。他做事非常堅持。比如那段時間，那天晚上老師講幾道數學題的時候，他大概沒聽懂。下課后，他追著宋博，要求當時所有的人都去宿舍，只剩下我們和幾個值班的人，他們催促我們快點，我們必須出去。回宿舍的路上，他一直問，直到終于明白了。他在學習上是這樣的人，在生活上是另外一個人。他的愛好是打乒乓球，這也體現了他在打乒乓球的過程和訓練中的刻苦和認真。一開始他和我玩的時候打不過我，但是我慢慢發現他進步很大。最后他甚至超越了我。他也很喜歡籃球，但是打得比我差很多。我相信他將來會進步的。他學習很努力，課件里總能看到他。雖然整年學習前十，但總覺得自己不夠好。比如那個。那是七年級的最后一個學期，期末考試復習階段，我們每天都要背政治、歷史、地理同學的知識點。一天下午，在課外活動的時候，我想我得背一下。誰知道，老師說我們不要背著全班出去玩就放松，他卻沒有出去玩，因為他覺得自己做的不好，但是學習差很多的人都出去了，這讓我很佩服。趙昊天是我的好同學，也是我的好朋友。我會珍惜我們在一起的時光。

　　河南省新鄉市長垣縣河南李鴻學校一年級：76班董一強

寫同學的作文13

　　她個子矮，性格內向，跟我一樣：上課從來不說話，除非老師叫。“沈”形的臉，黑葡萄般的大眼睛，隱約透露著我們深厚的友誼，中間扎著不算太長的辮子，普通的鼻梁，薄薄的嘴唇，白皙的皮膚，大大的耳朵，有福了！

　　我和她才認識不到兩年，卻像是認識的老朋友。我們第一次見面是在20xx年9月，當時我們剛下班。我們大多數同學都不認識。我忘記帶東西了。她的座位離我很近，所以我不得不向她借。沒想到她會大方的給我。當時我就想：這個女生沒見過我，但是她愿意大方的借給我——。真的很值得交朋友。漸漸地，我們一起進步，一起玩游戲，互相幫助，互相學習，發展到“一日不見如三秋”。

　　她最擅長數畫。每一節美術課，無論是繪畫還是手工，她都是認真對待，一絲不茍。雖然我們已經覺得她近乎完美，但她還在繼續完美。所以在接下來的美術課上，她的作品總是被老師表揚，然后展覽給全班。作為交換，她總是致敬。

　　她用鋼筆寫得很好。橫平豎直，方方正正，從不沾花惹草，看完就像是一個非常饑餓的人在吃著香甜可口的食物。

　　她總是穿牛仔褲，給人一種清新帥氣的感覺。乍一看，她是個運動女孩，很可愛，很調皮。

　　說到這里，不用我說，你也知道！她的名字與“光明”——崔璨諧音！

　　(只有一首詩獻給心愛的小崔璀：歌是悲傷的，聲音是低沉的，沒有言語可以訴說內心；一年聚一次，不認識，現在就走.六年級快結束了。不要讓時間沖走友誼之手你的聰明)

寫同學的作文14

　　我已經上六年級，當然有很玩的好的朋友，我最有趣的哥們兒是xx了！

　　他是一個很“憨”的人，他得性格和外表都很“憨”！

　　他的頭發卷卷的，中間是往上翹的，十分有味，一雙小小的眼睛，恰似一個白中帶黑的彈珠，一個小巧玲龍的小甜嘴，紅潤潤的小嘴巴。把以上幾個特點添到臉上，的卻很“憨”。

　　有一次，他帶了一大袋子東北松子拉里吃，分了我們一些，我們就一邊吃一邊玩“貓捉老鼠”。后來我被毛逮住了，回頭一看發現一個熟悉的背影，走近一看是他，他竟聳立在哪兒，像一座小山，他身體筆直，腦袋朝地上看，我便偷偷的跑過去，看到他雙手拿著松子殼，一粒白潤松子在地上，他正發呆的盯著它，我看了一會兒，見他沒反應，突然把他一抓。他突然想抽了電似得，腦袋猛地一抬，發了一下癡。然后我看了一下他，遲疑的問“你看著地上發呆干嘛？”他松了口氣“我剝松子的時候，送子里突然蹦到了地上，我就一邊看呀！一邊想！“然后他嘴巴一抬，”撿撿還是不撿呢？“我看了他一眼，然后，兩人同時瘋狂大笑，笑完后，我趕緊摸了他腦門”沒有發燒啊！

　　他還是一個很愛發顛的人，似乎腦袋的線接錯了

　　“嘿！xx！”我從車上跳了下來，看見他往學校走去，我跑到了他身邊，他留過頭看了看我，突然身體一轉接著一跳，還在原地擺poss，我被嚇得半死。快走帶學校門口時，我對小袁說：“你帶了餐費沒？我帶了！”他突然一愣，把嘴巴拉了下來，“不早說！”他突然以喜，“我帶了！”然后在那一邊跺腳一邊笑，“嘻嘻嘻……”的在那發顛！

　　我每次悲傷時想到他是都會開心起來！

　　他是我最難忘的同學！

寫同學的作文15

　　她，是我以前的班長，也是我的好伙伴。

　　她有一雙炯炯有神的大眼睛;有一張圓乎乎的臉;有一張小巧玲瓏的嘴。

　　她是老師的小幫手;是同學的好榜樣;是我的小老師。

　　不和你賣關子了，她就是我的老同學——張帥。

　　“哎呀，這道題目好難呀!為什么我怎么算也算不出?”我皺著眉頭地說道。就在這時，張帥從我身邊走過。便跑了上來打情趣的說：“嘿，美女怎么了?我來看看吧。”張帥拿起作業，認真地看了起來。不過一會，她笑了起來說：“你個小糊涂，仔仔細細看看細節有沒有少什么或者是把什么寫錯了什么。我相信你一定可以找到這害蟲的。”

　　我從頭到尾，從題目到做題一步一步的走流程地看。“呀，我可真粗心，怎么能把0寫成6呢。”我慚愧地摸著頭。“謝謝你，我保證這是最后一次。”“不謝。”

　　“鈴鈴鈴，上體育課去嘍!”只聽體育委員這么大聲地說。大家整齊地排好隊伍，走向大操場。“人都到齊了，我們今天來學一個新東西——三步投籃。”只見一個帥氣的演示和完美的解說，展示了三步投籃的精髓。“我給你們三個星期，三個星期之后，我來檢驗你們是否學會三步投籃。解散!”大家都是扔下籃球，跑向大操場嬉戲打鬧。唯獨張帥早陽光下籃球場上，一個人默默地練球，一次又一次重來。陽光把她的影子拉長。汗珠子從她的額頭上淌過，她卻沒有休息的樣子。我被她的光芒所吸引，在那里站了很久.......

　　張帥就是我心中的榜樣，我并不能做到她那樣的神話，但是我會向她學習給我帶來的所有的閃光點。

　　好好學習，向班長看齊。

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