有趣的同學(xué)作文九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的有趣的同學(xué)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
有趣的同學(xué)作文 篇1
當(dāng)水汽還在高空中漫無(wú)目的四下游蕩，一陣突如其來(lái)的凌冽把它凝成了云，讓她能恣意的舒卷自己。
在我的生活中，有這么一位對(duì)學(xué)習(xí)，鍥而不舍的人，感染了我。
當(dāng)悶熱的風(fēng)漫無(wú)目的飄入教室，風(fēng)扇的“轟轟”聲下，“全班”人都去外面釋放天性。只留下兩個(gè)人待在空曠而又悶熱的教室里。一個(gè)是我，而另一個(gè)就是沉浸在書海中，眉頭緊鎖的林濤。“轟轟”聲下，他時(shí)不時(shí)用手撓撓后腦勺，眉毛像一位舞者，一展一舒，一會(huì)兒抖動(dòng)身體，一會(huì)兒一動(dòng)不動(dòng)……
腮下的肉上，像是要垂下來(lái)，又時(shí)不時(shí)收縮，雙眼也時(shí)不時(shí)出現(xiàn)一道亮光，只有那么一瞬間，又變回了黯然無(wú)神。在他豐富的“演出中”，還不停發(fā)出“沒(méi)錯(cuò)，就是這樣”，“噢，天哪”！的聲音。我看著他的樣子，忍不住去逗逗他。
我墊起腳尖，輕手輕腳地拿起掃把，不知不覺(jué)的來(lái)到他的身邊，彎下腰，拿起掃把，伸往他的腳下，用力擺動(dòng)雙手，“讓開，讓開，你妨礙到我掃地了。”我大聲厲斥。
他當(dāng)做若無(wú)旁人一樣，輕輕地將腳抬起。我看著他眉毛緊鎖，嘴唇緊緊的閉著，白皙的臉，如天上的馬云般，像是要恨不得想鉆進(jìn)書里的樣子，“他是遇到了什么難題了嗎？”我看著他緊握著手中的筆，喃喃道。
突然他“騰”的一下跳起來(lái)，瞪著“大小眼睛，”嘴巴“啊”的一下嘴巴張大極了，若無(wú)旁人的歡呼著“成功了，成功了！”
這就是喜歡攻克難題的林濤，他激起了我對(duì)困難的不放棄，對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛。
有趣的同學(xué)作文 篇2
我有一個(gè)特別特別有趣的同學(xué)，講他怎么有趣呢？那真是怎么都講不完呢！因?yàn)樗麑?shí)在是太有趣了，主要的也不是他講的話多么多么的有趣，多么多么的幽默，多么多么的好笑，主要的是他樂(lè)于助人，喜歡幫助別人，喜歡安慰別人，體諒別人心情的人，是他在我無(wú)助的時(shí)候安慰了我，讓我又“死灰復(fù)燃”，原來(lái)逝去的自信又重新恢復(fù)了起來(lái)，讓大家都不可置信。怎么，你們不信？那我就和你們說(shuō)說(shuō)吧。
記得有一次，老師布置的一次數(shù)學(xué)考試，我考的并不好，和以前的成績(jī)差了很多，簡(jiǎn)直就是天翻地覆，我整個(gè)人都暗了下來(lái)，似乎是蔫了一樣，很傷心。看到大家投來(lái)的異樣目光，我的心里很不是滋味，羞愧難當(dāng)?shù)氐拖骂^，很想找一個(gè)地洞鉆下去，實(shí)在是太丟臉了啊。于是，我一整天都不愛搭理人了，不和伙伴們一起歡快地笑，一起玩耍了。而是一個(gè)孤獨(dú)地坐在座位上，一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)我今天的異常，那就是“有趣”的同學(xué)。他拍拍我的肩，淡淡的笑道：“怎么了，數(shù)學(xué)沒(méi)考好？”我并未回答，而是低著頭。但是這已近算默認(rèn)了，他又更加爽朗地笑了，我十分的不解。他繼續(xù)說(shuō)道：“這算什么啊，失敗算成功之母嘛！如果你沒(méi)有失敗，哪里來(lái)的成功啊，老天可不會(huì)對(duì)其他人那么不公平，卻獨(dú)獨(dú)偏私你啊？這豈不是讓我們嫉妒死了，你咋那么自私……”聽到他最后竟然把事情發(fā)展成了我自私？我情不自禁地笑了出來(lái)，也就他那么瞎掰了。但是，聽了他的話，我的陰沉心情頓時(shí)就無(wú)影無(wú)蹤了，莫名地好了起來(lái)！
怎么樣，我這個(gè)同學(xué)“有趣”吧！
有趣的同學(xué)作文 篇3
要談我們班的好玩之人和好玩之事，恐怕談上三天三夜，唾沫星子滿天飛還不足夠！因?yàn)榭傆袛?shù)不盡的趣人趣事等著我們捧腹大笑，而如果論起最好笑的，我們班大多數(shù)人都會(huì)談起S君。
要認(rèn)識(shí)S君，那就得請(qǐng)你想像一下，那倒拔垂楊柳的魯智深，或許你還沒(méi)有印象，那么就再想象一下天蓬元帥。哈，你已經(jīng)猜到了，那就是——胖。這樣一來(lái)，你便可以輕松地在人群中找到他的身影，可是這也不算多大趣事兒，那么就請(qǐng)往下看。
一次，在課堂上回答“人物特點(diǎn)”時(shí)，他冷不丁爆出了個(gè)“剛烈”，隨之而來(lái)的是一陣悶雷似的聲響，頓時(shí)教室里一片笑聲。而他，不覺(jué)絲毫不妥，更是大大咧咧地繼續(xù)回答問(wèn)題。笑聲稀稀拉拉到了下課。待到我們?cè)偃コ皢?wèn)時(shí)，他反倒更加爽朗地笑起，因而也就落了個(gè)“
有趣的同學(xué)作文 篇4
“大米”是我們班的一名男同學(xué)，他個(gè)子很高，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，總裝出一副很酷的樣子。他經(jīng)常做出一些古怪搞笑的事情，帶給我們?cè)S多快樂(lè)。
“大米”這個(gè)綽號(hào)不知道是誰(shuí)給起的，但他卻不在乎，反而把它當(dāng)成了榮譽(yù)。
語(yǔ)文課上的笑話一次上語(yǔ)文課，老師讓同學(xué)們互相檢查背誦。“大米”回過(guò)頭來(lái)，信心十足地對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，給我檢查背誦，保準(zhǔn)漏洞百出！”我“撲哧”一聲笑了。
我先給他檢查《地球萬(wàn)歲》第三節(jié)的背誦。他吊兒郎當(dāng)?shù)乇沉似饋?lái)：“所有的兒童都是爸爸媽媽的孩子，所有的爸爸媽媽都是孩子。哦，不對(duì)！”
我哈哈大笑起來(lái)，我的同桌笑得都喘不上氣來(lái)了。
“大米”生氣了，皺起了眉頭：“你們笑什么！不就是說(shuō)漏了‘地球’兩個(gè)字嗎！再說(shuō)，爸爸媽媽不都是從兒童成長(zhǎng)起來(lái)的嗎！有什么好笑的！”
“真能狡辯啊！”我裝出一副敬佩的樣子，“大米”也笑得前仰后合。
搞混的性別上自習(xí)課時(shí)，老師布置完作業(yè)便去開會(huì)了。“大米”轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，很認(rèn)真地問(wèn)我的同桌：“同學(xué)，你幾歲了？”
他問(wèn)這個(gè)干什么，我疑惑不解。
“十二歲。”同桌回答道。
“王柳青，你幾歲了？”“大米”問(wèn)我。
我回答道：“十三歲。”然后埋下頭開始寫作業(yè)。
他緊接著問(wèn)：“你的生日是幾月的？”
“五月。”
他沉思了一會(huì)兒，然后高興地傻笑起來(lái)，好像拿到了獎(jiǎng)杯一樣。
“你沒(méi)發(fā)燒吧？”我問(wèn)道。
“哈哈，你們兩個(gè)都是我妹妹！”他興奮地說(shuō)。
妹妹？我被他逗樂(lè)了，我的同桌可是個(gè)男的呀！
“男女不分！”我一邊說(shuō)，一邊捂著嘴笑。
我的同桌氣得一句話也說(shuō)不出來(lái)。
“誰(shuí)男女不分了？真討厭！”
“娘娘腔！”我小聲嘀咕道。
“你說(shuō)誰(shuí)呀？誰(shuí)是娘娘腔？”他一邊用手做成蘭花指，一邊學(xué)女生說(shuō)話，眼睛還一眨一眨的。
我和同桌都樂(lè)了，連來(lái)回巡邏的班長(zhǎng)都忍不住笑了起來(lái)，眼睛瞇成了一條縫。
哈哈，你一定想知道“大米”是誰(shuí)了吧，告訴你吧，他就是我們班非常幽默的劉聰，一個(gè)能帶給我們樂(lè)趣的人。
有趣的同學(xué)作文 篇5
“他”的笑容，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一顆溫暖的太陽(yáng)，讓我心中充滿著歡笑，也是在學(xué)校化解壞心情的最好療藥。他的笑帶著傳染力，只要一聽到就會(huì)笑到肚子痛，或者來(lái)不及吸氣就笑了出來(lái)，甚至喝一口水都快成問(wèn)題。
他在班上地位重要，因?yàn)橹灰倭怂淌揖蜁?huì)安靜的連針掉到地上的聲音都聽的到，安靜的可怕，可見他的影響力有多大。
有一次上課時(shí)老師帶大家念一句課文，突然間有人以“笑聲”代替他念完那句課文，當(dāng)時(shí)老師問(wèn)他為什么笑，原來(lái)他把“月娘光光”當(dāng)成月娘沒(méi)穿衣服。全班聽完他的解釋之后大家笑成一團(tuán)。
會(huì)耍寶逗趣的他使班上有了許多笑聲，也讓我們上課時(shí)有許多的樂(lè)趣，讓原本無(wú)聊的課程變得更好玩。
一個(gè)溫暖的太陽(yáng)，我很欣賞他。
有趣的同學(xué)作文 篇6
在學(xué)習(xí)上，畢竟是有好賴之分的，兩個(gè)好朋友之間有時(shí)也免不了有嫉妒之心。這種事常見到。一個(gè)同學(xué)在班上得到了老師的表?yè)P(yáng)，可與他關(guān)系好的朋友卻不向他祝賀，反而說(shuō)了些尖酸刻薄的話，這些話，可能不是出于內(nèi)心，但朋友不一定那樣想，這些話，真的不該說(shuō)，它會(huì)對(duì)兩人之間的友誼造成極大的威脅，隨時(shí)都有可能奪取兩人之間的無(wú)價(jià)之寶友誼。這個(gè)同學(xué)的做法的確有些過(guò)分。當(dāng)朋友得到表?yè)P(yáng)時(shí)，應(yīng)當(dāng)向他表示祝賀，并且還要以有出色的朋友為榮。這樣，自己因有出色的朋友而高興，朋友也因得到祝賀二高興。這豈不兩全其美？何必把友誼鬧僵呢？同學(xué)們，千萬(wàn)不要向我所講的同學(xué)學(xué)習(xí)，他這樣只會(huì)對(duì)友誼不利。如果，當(dāng)初他把那些話吞回肚中，也就不至于失去友誼，要保持友誼，請(qǐng)記住一個(gè)字，“忍”，如果你說(shuō)出的話對(duì)友誼不利，那就請(qǐng)收回去。
當(dāng)今社會(huì)，獨(dú)生子女較多，生在蜜罐里，長(zhǎng)在蜜罐里，得到了家長(zhǎng)的溺愛，說(shuō)話從不顧及別人的感受，只把自己想在第一位，每個(gè)同學(xué)都有自尊心，作為朋友如果稍不留神，說(shuō)話時(shí)，觸犯了朋友的自尊心，也同樣會(huì)對(duì)友誼造成威脅。朋友，應(yīng)對(duì)他人的自尊心考慮，用速滑說(shuō)，就是在眾人面前，不要讓朋友沒(méi)有臺(tái)階下，讓朋友失面子。這樣，朋友在心中會(huì)燃起“恨”的火花，這種“恨”，甚至?xí)䦅Z取兩人的友誼，多么不值得啊！同學(xué)們，請(qǐng)大家學(xué)會(huì)“寬容與忍耐”。尖銳的話不要在朋友面前說(shuō)。如果朋友有對(duì)自己觸犯的時(shí)候，要請(qǐng)退一步，原諒！
朋友之間，同樣要互相關(guān)心，互相幫助，當(dāng)朋友生病時(shí)，帶來(lái)一聲問(wèn)候，會(huì)給朋友的內(nèi)心世界帶來(lái)一朵開放在春天的花，溫暖而又燦爛。不要小瞧這一聲問(wèn)候，它會(huì)使朋友間的友誼更上一層樓。反之，如果在朋友需要幫助時(shí)，你逃之夭夭，又會(huì)給朋友的內(nèi)心帶來(lái)什么？朋友也將不會(huì)再相信這友誼是真正的友誼了！
請(qǐng)同學(xué)們時(shí)刻注意，友誼是無(wú)價(jià)之寶，要努力保持友誼，促進(jìn)友誼！
有趣的同學(xué)作文 篇7
我們班有很多有趣的同學(xué)，如：張健欽、羅宇晨、何承康……許許多多，讓你目不暇接，等你看完他們的精彩表演之后，一定會(huì)笑得肚子疼，牙齒也掉下來(lái)。但是，最有趣的還是她——范伊玫同學(xué)，她是我們的副班長(zhǎng)，也是我們?nèi)嗤瑢W(xué)所說(shuō)的“肉麻女孩”。看，好戲開始了。
一大早的`，我們班的同學(xué)在走廊上笑談，忽然看到了一個(gè)身影，那就是范伊玫，同學(xué)們以億分之一零點(diǎn)一秒的速度跑回教室，一陣風(fēng)吹來(lái)，我閉上了眼睛，當(dāng)我再次睜開眼睛時(shí)，一看，嚇了一大跳，走廊上一個(gè)同學(xué)都沒(méi)，片甲不留，我很奇怪，為什么同學(xué)們看到范伊玫便像見到了老虎似的呢？于是，我便走到范伊玫身邊問(wèn)她，只見她肉麻的說(shuō)：“什，什么？我，我聽不清。”然后手一揮，眼睛充滿了問(wèn)題似的看著我，然后又向我擠了一個(gè)媚眼。
頓時(shí)，我明白了為什么同學(xué)們會(huì)這么怕范伊玫。
還有，如果你到范伊玫身邊，對(duì)她說(shuō)：“范伊玫小狗狗。”的話，她就會(huì)追著你滿教室跑，還會(huì)說(shuō)：“哥哥~，別跑嘛。”如果被她追上怎么辦？被他追上你就慘了，她會(huì)用一切肉麻的手段讓你覺(jué)得想吐，全身起雞皮疙瘩。
這就是我們班的范伊玫同學(xué)，肉麻起來(lái)時(shí)你就想讓她恢復(fù)正常，恢復(fù)正常時(shí)你又想讓她肉麻起來(lái)。
怎樣？這就是我們班的范伊玫同學(xué)。是不是很有趣呢？告訴你，這還不算什么，她還有更多有的呢！想知道嗎？我才不告訴你呢。這要靠你自己去發(fā)現(xiàn)哦！好了，拜拜！
有趣的同學(xué)作文 篇8
我們班有個(gè)有趣的同學(xué)，他叫唐永亮，他時(shí)常做出令我們捧腹大笑的事，一個(gè)有趣的同學(xué)。
唐永亮的個(gè)子又瘦又矮，象個(gè)小木樁，他的眼睛又黑又亮，一看就知道他機(jī)靈過(guò)人，一肚子的鬼主意。他自稱為“搞笑巨星”、“算死亮亮”。
有一次，我和幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上玩，忽然只聽見一聲：“馮馨雨，受死吧！”我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，“算死亮亮”已經(jīng)朝我迅速地沖了過(guò)來(lái)。頓時(shí)，我醒悟了過(guò)來(lái)，等到他快要撞到我的一剎那，我突然像西班牙斗牛士一樣往旁邊一側(cè)身，而他呢，就像那頭笨笨的牛來(lái)不及剎閘，猛的一下字就摔在了地上，滿身的泥土狼狽極了！全場(chǎng)的人都哈哈大笑，我高興得合不攏嘴，“算死亮亮”也笑得在地上直打滾。
還有一次，“搞笑巨星”跑到學(xué)校的綠色長(zhǎng)廊去玩，他看見紫藤的枝葉垂落在地上形成了一個(gè)秋千，他立刻就坐了上去，腳還不停地晃來(lái)晃去，臉上露出得意的微笑，好像在說(shuō)：“你們看，我多會(huì)享受！”正當(dāng)他神氣揚(yáng)揚(yáng)地向我們炫耀時(shí)，那個(gè)天然秋千忽然斷了，他一下摔了個(gè)四腳朝天，剛才那股神氣勁一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤，樣子十分滑稽。
唐永亮啊唐永亮，你給我們帶來(lái)了多少歡樂(lè)啊！
有趣的同學(xué)作文 篇9
在我們的班上，有許多有趣的人，不過(guò)“最有趣”稱號(hào)，非他莫屬。他有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，有一個(gè)高挺的鼻子，有一張每分每秒都停不下來(lái)的大嘴。他最特別的地方是總是那么有趣，每天總能引起同學(xué)們開懷大笑。他是同學(xué)們心中的開心果，也是淘氣搗蛋大王。哈，他是何方神圣？他就是大名鼎鼎的易浩然。
清晨，清脆的鳥鳴在我的耳邊回蕩，我踏著輕快的步伐來(lái)到這個(gè)和同學(xué)們朝夕相處的教室，聽到一聲“娘娘腔”：“士力架，士力架，花生膠糖巧克力……”全班同學(xué)聽得一頭霧水，想了一會(huì)兒就恍然大悟，最后哄堂大笑。原來(lái)易浩然在給我們表演廣告啊!這時(shí)大家像炸開了鍋一樣，嘰嘰喳喳，有的做著動(dòng)作說(shuō)：“趕集網(wǎng)，啥都有!”有的一本正經(jīng)地說(shuō)：“歐萊雅，你值得擁有。”就連班長(zhǎng)“曹操”都哈哈大笑。易浩然拍了拍桌子，用滑稽的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“童鞋們and相親們，碧生源常潤(rùn)茶，快給你的腸子洗個(gè)澡吧!”這時(shí)，老師聽見了，也撲哧一聲，易浩然同學(xué)屁顛屁顛地跑回座位，不不好意思地傻笑一聲就把頭低下了。我想：易浩然同學(xué)還真不愧是班里的搞笑大王之一啊!
你瞧!他是多么有趣啊!他渾身都充滿了幽默細(xì)胞，到那里給班里帶來(lái)歡樂(lè)，到那里都引人注目，到那里都受歡迎。記得一位名人說(shuō)過(guò)：“不會(huì)開玩笑的人，是沒(méi)有希望的人。”所以，我們要多一點(diǎn)風(fēng)趣，少一點(diǎn)氣急敗壞。
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